Il documento tratta l'usabilità e l'accessibilità dei siti web, sottolineando l'importanza di un design che consenta l'accesso a tutte le informazioni, anche a coloro che hanno disabilità. Viene fornita una serie di criteri e raccomandazioni per migliorare l'usabilità e l'accessibilità, indicando strumenti e metodologie per valutare i siti web. Infine, si fa riferimento a linee guida e strumenti per garantire che i contenuti siano fruibili da tutti gli utenti.

1. Accesso all'informazione e collaborazione virtuale Criteri per la valutazione di usabilità e accessibilità dei siti web

2. Corso di aggiornamento finanziato dalla

3. Regione Toscana per le biblioteche pubbliche

4. (9 gennaio- 16 febbraio 2012)

5. Lucia Bertini

6. Siti web Usabilità

7. Ovvero:

8. La possibilità di utilizzare con facilità il contenuto del web da parte dell'utente. Accessibilità

9. Definizione di accessibilità « Content is accessible when it may be used by someone with a disability ».

10. (tr. it. «Il contenuto è accessibile quando può essere usato da qualcuno con disabilità»).

11. Usabilità Sei requisiti: - navigabilità

12. - tempi di attesa

13. - completezza dei contenuti

14. - comprensibilità delle informazioni

15. - efficacia comunicativa

16. - attrattiva grafica

17. Accessibilità: definizione Capacità dei sistemi informatici, nelle forme e nei limiti consentiti dalle conoscenze tecnologiche, di erogare servizi e fornire informazioni fruibili, senza discriminazioni , anche da parte di coloro che a causa di disabilità necessitano di tecnologie assistive o configurazioni particolari .

18. Accessibilità E' accessibile un sito sviluppato con queste caratteristiche: Contenuti: le informazioni nelle pagine web devono essere scritte sotto forma di testo, immagini e audio;

19. Assistenti tecnologici: screen reader, software di lettura vocale, tastiere particolari, e altro

20. Applicativi: browser web e un media player per riuscire a leggere al meglio le pagine web;

21. Tool di convalidazione: che permettano la convalida del codice HTML , CSS , ecc..

22. Accessibilità Soggetti coinvolti in questo processo: Sviluppatori: chiunque abbia un ruolo nel progettare un sito web (designers,programmatori,ecc..); Utenti: per la migliore usabilità del web è necessario tenere presente il punto di vista dell'utente .

23. Nel web Ogni sito è diverso: Gli argomenti contenuti nel singolo sito sono diversi;

24. La struttura è diversa. Dal punto di vista dell'usabilità e dell'accessibilità sono adeguati? Leggi anche: Verso l'usabilità semantica http://www.usabile.it/312007.htm#ixzz0v5Bvhz9B

25. Interfaccia Gli oggetti non sono standardizzati. Ad esempio: - immagini che portano a pagine il cui contenuto non è facilmente intuibile; - menu diversi da sito a sito - link di diverso colore - e via discorrendo ...

26. Paradigmi d’interazione Possono essere differenti: - non vale più il doppio click, ma solo il click singolo,

27. - il trascinamento non è possibile;

28. - non sempre sono previsti accessi personalizzati e differenziati, su misura per diversi tipi di utenti.

29. Indicazioni autorevoli

30. MinervaEC: rete tematica nel campo della cultura, dell'informazione scientifica e dei contenuti accademici. Un sito Web culturale di qualità celebra la diversità culturale europea fornendo l'accesso a tutti i contenuti culturali digitali. Un sito Web di qualità deve: essere trasparente, definendo chiaramente sia l'identità e gli obiettivi del sito Web sia l'organismo responsabile della sua gestione; selezionare, digitalizzare, indicizzare, presentare e controllare i contenuti per creare un sito Web efficace per tutti gli utenti; implementare linee guida per le politiche di qualità del servizio per assicurare che il sito Web venga adeguatamente mantenuto e aggiornato;