แผนบริหารการสอน

1. แผนบริหารการสอน
1. รหัสและชื่อรายวิชา : วิถีแห่งชีวิต (Way of life)
2. จานวนหน่วยกิต : 3 (3-0-6)
3. หลักสูตรและประเภทของรายวิชา : กลุ่มวิชาศึกษาทั่วไป
4. อาจารย์ผู้รับผิดชอบรายวิชาและอาจารย์ผู้สอน : คณาจารย์โปรแกรมวิชาปรัชญา ศาสนาและเทววิทยา
5. ภาคการศึกษา/ชั้นปีที่เรียน : ภาคการศึกษาที่ 1/2559 ทุกชั้นปี
6. วันที่จัดทาหรือปรับปรุงรายละเอียดของรายวิชาครั้งล่าสุด : 29 กรกฎาคม 2559
7.วัตถุประสงค์รายวิชา
1. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจความหมายและคุณค่าของชีวิต
2. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจคุณธรรมจริยธรรมตามหลักศาสนา
3. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจทฤษฎีทางจริยธรรม
4. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจในการใช้หลักของศาสนาในการพัฒนาคุณภาพชีวิตได้
5. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจในหลักปรัชญากับการดาเนินชีวิต
6. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจในหลักสิทธิมนุษยชน
7. เพื่อให้นักศึกษาสามารถ อธิบาย วิเคราะห์ สังเคราะห์ คุณค่าและความหมายของชีวิตและ
สามารถประยุกต์ใช้คุณธรรมจริยธรรมตามหลักศาสนา ในการแก้ปัญหา เพื่อการดาเนินชีวิต
และการดารงตนในสังคมได้อย่างเป็นสุข
8. คาอธิบายรายวิชา
ความหมายและคุณค่าของชีวิต คุณธรรมและจริยธรรมตามหลักศาสนา เป้าหมายของชีวิต หลักสิทธิ
มนุษยชนเพื่อการดารงชีวิต การดารงตนอย่างมีสันติสุขและอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีสันติภาพ การตัดสิน
คุณค่าของการกระทา และมาตรฐานทางจริยธรรม
9. แผนการสอนต่อสัปดาห์ กิจกรรมวิธีการสอนและสื่อ
เนื้อหา
บทที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับศาสนา 3 ชั่วโมง
ความหมายของศาสนา
องคประกอบของศาสนา
มูลเหตุการณ์เกิดของศาสนา
วิวัฒนาการของศาสนา
ประเภทของศาสนา
ความสาคัญของศาสนา
บทที่ 2 ชีวิตตามทัศนะศาสนาฮินดู 6 ชั่วโมง
ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับศาสนาฮินดู
ความหมายของชีวิตตามทัศนะศาสนาฮินดู
หลักธรรมในการดาเนินชีวิตตามหลักศาสนาฮินดู
เป้าหมายชีวิตตามทัศนะศาสนาฮินดู

2. บทที่ 3 ชีวิตตามทัศนะศาสนาพุทธ 6 ชั่วโมง
ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับศาสนาพุทธ
ความหมายของชีวิตตามทัศนะศาสนาพุทธ
หลักธรรมในการดาเนินชีวิตตามหลักศาสนาพุทธ
เป้าหมายชีวิตตามทัศนะศาสนาพุทธ
บทที่ 4 ชีวิตตามทัศนะศาสนาคริสต์ 6 ชั่วโมง
ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับศาสนาคริสต์
ความหมายของชีวิตตามทัศนะศาสนาคริสต์
หลักธรรมในการดาเนินชีวิตตามหลักศาสนาคริสต์
เป้าหมายชีวิตตามทัศนะศาสนาคริสต์
บทที่ 5 ชีวิตตามทัศนะศาสนาอิสลาม 6 ชั่วโมง
ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับศาสนาอิสลาม
ความหมายของชีวิตตามทัศนะศาสนาอิสลาม
หลักธรรมในการดาเนินชีวิตตามหลักศาสนาอิสลาม
เป้าหมายชีวิตตามทัศนะศาสนาอิสลาม
บทที่ 6 ศาสนากับการพัฒนาคุณภาพชีวิต 6 ชั่วโมง
การศึกษาศาสนาอย่างเป็นวิชาการ
ความเข้าใจเบื้องต้นเกี่ยวกับคุณภาพชีวิต
หลักธรรมกับแนวคิดที่อยู่เบื้องหลังหลักธรรมในศาสนา
บทที่ 7 ปรัชญากับชีวิต 6 ชั่วโมง
ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับปรัชญา
ความหมายของชีวิตตามทัศนะของปรัชญา
คุณค่าของชีวิตตามทัศนะของปรัชญา
เป้าหมายชีวิตตามทัศนะของปรัชญา
บทที่ 8 สิทธิมนุษยชน 6 ชั่วโมง
ความหมายของสิทธิมนุษยชน
ประวัติและพัฒนา
ปรัชญาและทฤษฎีรากฐานแนวคิดสิทธิมนุษยชนปัจจุบัน
ปฏิญญาสากลว่าด้วยเรื่องสิทธิมนุษยชน
กระบวนด้านสิทธิมนุษยชนของไทย
บทที่ 9 หลักการใช้ชีวิตอย่างสันติวิธี 3 ชั่วโมง
ความหมายของสันติวิธี
ความสาคัญของสันติวิธี
การอยู่ร่วมกันอย่างสันติวิธี
สรุปแนวคิด ทฤษฎี และการปฏิบัติการในเชิงสันติวิธี

3. 10. ตาราและเอกสารหลักที่ใช้ในการเรียนการสอน
เอกสารประกอบการสอนวิชา วิถีแห่งชีวิต โดย คณาจารย์โปรแกรมวิชาปรัชญา ศาสนาและเทววิทยา
คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา
11. การวัดผลประเมินผล
การวัดผล
1. คะแนนระหว่างภาค 70 คะแนน
- คุณธรรมและจริยธรรม 10 คะแนน
- ด้านทักษะทางปัญญา 10 คะแนน
- ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ 5 คะแนน
- การวิเคราะห์เชิงตัวเลขและเทคโนโลยีสารสนเทศ 5 คะแนน
- ความรู้จากการสอบกลางภาค 40 คะแนน
2. ความรู้จากการสอบปลายภาค 30 คะแนน
รวม 100 คะแนน
การประเมินผล
คะแนนระหว่าง 80 – 100 ได้ระดับ A
คะแนนระหว่าง 75 – 79 ได้ระดับ B+
คะแนนระหว่าง 70 – 74 ได้ระดับ B
คะแนนระหว่าง 65 – 69 ได้ระดับ C+
คะแนนระหว่าง 60 – 64 ได้ระดับ C
คะแนนระหว่าง 55 – 59 ได้ระดับ D+
คะแนนระหว่าง 50 – 54 ได้ระดับ D
คะแนนระหว่าง 0 – 49 ได้ระดับ F