SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Ciri-ciri guru yang hebat daripada Tuan Pengarah Pendidikan Negeri Terengganu
PERSEDIAAN: Guru sentiasa membuat persediaan rapi untuk mengajar dan melaksanakan
tugas-tugas lain dengan sebaik mungkin
ILMU: Guru tidak hanya berpuas hati dengan ilmu atau kemahiran yang sedia ada, tapi sentiasa
berusaha untuk menimba ilmu dan mencari peluang untuk belajar sesuatu yang boleh
menambahkan ilmu yang sedia ada sama ada berkaitan pendidikan dan P&P
TEKNOLOGI/SUMBER PENDIDIKAN:Guru cuba merebut peluang dan menggunakan teknologi
atau sumber pendidikan yang ada untuk membantu dalam urusan P&P dan meringankan beban
tugas
PENGETAHUAN SEDIA ADA MURID:Guru memberi peluang kepada murid berkongsi apa yang
mereka tahu atau apa sahaja tentang diri mereka atau sekeliling mereka, dan mengaitkannya
dengan kandungan pelajaran untuk menarik minat murid belajar dan menjadikan P&P lebih
menarik
TEKNIK PENGAJARAN: Guru tidak terhad kepada chalk & talk, sentiasa mencuba teknik P&P
yang lain jika bersesuaian yang dapat meningkatkan efisiensi P&P masing-masing
TEAMWORK & NETWORK: Guru sentiasa berkongsi ilmu dan kemahiran sesama sendiri, atau
belajar sesuatu daripada guru lain, dan bekerja secara berpasukan untuk meningkatkan
efisiensi, di samping menambah network(guru-guru atau individu di luar sekolah) untuk
berkongsi segala yang berkaitan dengan pendidikan dan P&P
MURID-KBAT/KREATIF/BERINOVASI/MAMPU MENYAHUT CABARAN:Guru tidak rasa letih
dan jemu dalam mendidik,melatih dan membimbing murid menguasai kemahiran
berfikir,seterusnya menjadi kreatif,berinovasi dan lebih penting lagi dapat bersedia menghadapi
cabaran dunia sekara

More Related Content

Similar to Ciri -ciri guru yang hebat

Peranan ict dalam suksesnya kelas
Peranan ict dalam suksesnya kelasPeranan ict dalam suksesnya kelas
Peranan ict dalam suksesnya kelasElia Syaeffulloh
 
Kumpulan 1 komponen pengajaran
Kumpulan 1 komponen pengajaranKumpulan 1 komponen pengajaran
Kumpulan 1 komponen pengajaranpikaosman
 
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A171972)
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A171972)LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A171972)
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A171972)SemalathaPadmanathan
 
Perencanaan Pembelajaran - Tcl, scl, saintifik, strategi pembelajara
Perencanaan Pembelajaran - Tcl, scl, saintifik, strategi pembelajaraPerencanaan Pembelajaran - Tcl, scl, saintifik, strategi pembelajara
Perencanaan Pembelajaran - Tcl, scl, saintifik, strategi pembelajaranoussevarenna
 
TEORI BELAJAR Rev (2)(1).pptx
TEORI BELAJAR Rev (2)(1).pptxTEORI BELAJAR Rev (2)(1).pptx
TEORI BELAJAR Rev (2)(1).pptxAdminJurnal
 
Kertas kerja perkembangan staff
Kertas kerja perkembangan staffKertas kerja perkembangan staff
Kertas kerja perkembangan staffmurni mohamat
 
Kertas kerja perkembangan staff
Kertas kerja perkembangan staffKertas kerja perkembangan staff
Kertas kerja perkembangan staffmurni mohamat
 
akibat derhaka kepada ibubapa
akibat derhaka kepada ibubapaakibat derhaka kepada ibubapa
akibat derhaka kepada ibubapanorfariszam
 
Pendidikan Jasmani
Pendidikan JasmaniPendidikan Jasmani
Pendidikan JasmaniSarasvathyV
 
Pendidikan Profesi Guru Dan Sertifikasi.pptx
Pendidikan Profesi Guru Dan Sertifikasi.pptxPendidikan Profesi Guru Dan Sertifikasi.pptx
Pendidikan Profesi Guru Dan Sertifikasi.pptxYanDiyant
 
Guru mengajar dan Pelatih dalam pelatihan.pdf
Guru mengajar dan Pelatih dalam pelatihan.pdfGuru mengajar dan Pelatih dalam pelatihan.pdf
Guru mengajar dan Pelatih dalam pelatihan.pdfsetiyo agustiono
 
M3k4 090423211632-phpapp01
M3k4 090423211632-phpapp01M3k4 090423211632-phpapp01
M3k4 090423211632-phpapp01Ulfah Afrianti
 

Similar to Ciri -ciri guru yang hebat (20)

Peranan ict dalam suksesnya kelas
Peranan ict dalam suksesnya kelasPeranan ict dalam suksesnya kelas
Peranan ict dalam suksesnya kelas
 
PdP Cemerlang
PdP CemerlangPdP Cemerlang
PdP Cemerlang
 
Topik 6 Koneksi Antar Materi
Topik 6 Koneksi Antar MateriTopik 6 Koneksi Antar Materi
Topik 6 Koneksi Antar Materi
 
Kumpulan 1 komponen pengajaran
Kumpulan 1 komponen pengajaranKumpulan 1 komponen pengajaran
Kumpulan 1 komponen pengajaran
 
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A171972)
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A171972)LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A171972)
LMCP1112 FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM (A171972)
 
Perencanaan Pembelajaran - Tcl, scl, saintifik, strategi pembelajara
Perencanaan Pembelajaran - Tcl, scl, saintifik, strategi pembelajaraPerencanaan Pembelajaran - Tcl, scl, saintifik, strategi pembelajara
Perencanaan Pembelajaran - Tcl, scl, saintifik, strategi pembelajara
 
TEORI BELAJAR Rev (2)(1).pptx
TEORI BELAJAR Rev (2)(1).pptxTEORI BELAJAR Rev (2)(1).pptx
TEORI BELAJAR Rev (2)(1).pptx
 
Kertas kerja perkembangan staff
Kertas kerja perkembangan staffKertas kerja perkembangan staff
Kertas kerja perkembangan staff
 
Kertas kerja perkembangan staff
Kertas kerja perkembangan staffKertas kerja perkembangan staff
Kertas kerja perkembangan staff
 
akibat derhaka kepada ibubapa
akibat derhaka kepada ibubapaakibat derhaka kepada ibubapa
akibat derhaka kepada ibubapa
 
Model ARCS
Model ARCSModel ARCS
Model ARCS
 
Pendidikan Jasmani
Pendidikan JasmaniPendidikan Jasmani
Pendidikan Jasmani
 
Pendidikan Jasmani
Pendidikan JasmaniPendidikan Jasmani
Pendidikan Jasmani
 
A169828 IMPIAN GURU.pptx
A169828 IMPIAN GURU.pptxA169828 IMPIAN GURU.pptx
A169828 IMPIAN GURU.pptx
 
Pendidikan Profesi Guru Dan Sertifikasi.pptx
Pendidikan Profesi Guru Dan Sertifikasi.pptxPendidikan Profesi Guru Dan Sertifikasi.pptx
Pendidikan Profesi Guru Dan Sertifikasi.pptx
 
P & P CEMERLANG
P & P CEMERLANGP & P CEMERLANG
P & P CEMERLANG
 
Guru mengajar dan Pelatih dalam pelatihan.pdf
Guru mengajar dan Pelatih dalam pelatihan.pdfGuru mengajar dan Pelatih dalam pelatihan.pdf
Guru mengajar dan Pelatih dalam pelatihan.pdf
 
Evadir Kelas 6B.pdf
Evadir Kelas 6B.pdfEvadir Kelas 6B.pdf
Evadir Kelas 6B.pdf
 
M3k4 090423211632-phpapp01
M3k4 090423211632-phpapp01M3k4 090423211632-phpapp01
M3k4 090423211632-phpapp01
 
Kaedah berasaskan sumber
Kaedah berasaskan sumberKaedah berasaskan sumber
Kaedah berasaskan sumber
 

Recently uploaded

Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptannanurkhasanah2
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfChananMfd
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"baimmuhammad71
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfEniNuraeni29
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxwawan479953
 
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.pptLingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.pptimamshadiqin2
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxJuliBriana2
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfmengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfsaptari3
 

Recently uploaded (20)

Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.pptLingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
Lingkungan bawah airLingkungan bawah air.ppt
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfmengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
 

Ciri -ciri guru yang hebat

  • 1. Ciri-ciri guru yang hebat daripada Tuan Pengarah Pendidikan Negeri Terengganu PERSEDIAAN: Guru sentiasa membuat persediaan rapi untuk mengajar dan melaksanakan tugas-tugas lain dengan sebaik mungkin ILMU: Guru tidak hanya berpuas hati dengan ilmu atau kemahiran yang sedia ada, tapi sentiasa berusaha untuk menimba ilmu dan mencari peluang untuk belajar sesuatu yang boleh menambahkan ilmu yang sedia ada sama ada berkaitan pendidikan dan P&P TEKNOLOGI/SUMBER PENDIDIKAN:Guru cuba merebut peluang dan menggunakan teknologi atau sumber pendidikan yang ada untuk membantu dalam urusan P&P dan meringankan beban tugas PENGETAHUAN SEDIA ADA MURID:Guru memberi peluang kepada murid berkongsi apa yang mereka tahu atau apa sahaja tentang diri mereka atau sekeliling mereka, dan mengaitkannya dengan kandungan pelajaran untuk menarik minat murid belajar dan menjadikan P&P lebih menarik TEKNIK PENGAJARAN: Guru tidak terhad kepada chalk & talk, sentiasa mencuba teknik P&P yang lain jika bersesuaian yang dapat meningkatkan efisiensi P&P masing-masing TEAMWORK & NETWORK: Guru sentiasa berkongsi ilmu dan kemahiran sesama sendiri, atau belajar sesuatu daripada guru lain, dan bekerja secara berpasukan untuk meningkatkan efisiensi, di samping menambah network(guru-guru atau individu di luar sekolah) untuk berkongsi segala yang berkaitan dengan pendidikan dan P&P MURID-KBAT/KREATIF/BERINOVASI/MAMPU MENYAHUT CABARAN:Guru tidak rasa letih dan jemu dalam mendidik,melatih dan membimbing murid menguasai kemahiran berfikir,seterusnya menjadi kreatif,berinovasi dan lebih penting lagi dapat bersedia menghadapi cabaran dunia sekara