SlideShare a Scribd company logo
В якості прикладу визначимо запас міцності консольної конструкції з прямолінійних
стержнів прямокутного профілю, жорстко з’єднаних у вузлах (рис. 1). Навантаження мають
значення kH101 F , kH202 F , kH303 F , а довжини ділянок м5,01  , м4,02  ,
м3,03  . Розміри прямокутного профілю у кореневому перерізі О-О дорівнюють см12h ,
см6b . Причому, сторони позначають, щоб виконувалась нерівність bh  . Припустимо, що
матеріал конструкції має межу текучості МПа300т  .
При побудові епюр внутрішніх силових факторів для нашої конструкції (рис. 1)
використаємо принцип суперпозиції. Сили 1F , 2F , 3F , будемо прикладати послідовно,
відстежуючи дію кожної сили окремо. Загальний результат отримаємо, якщо просумуємо
відповідні епюри на усіх ділянках конструкції.
Спочатку будемо вважати, що діє лише сила 1F . Схема її руху між вузлами конструкції
наведена на рис. 3.
Рис. 3
Паралельний перенос 1F з D до С породжує момент у площині  XOZ .
.55,0101111 kHмFM  
Рух сили з С до В утворює додатковий момент у площині  YOZ
.44,0102121 kHмFM  
Таким чином (рис. 3), перша ділянка DС знаходиться в умовах поперечного згинання в
площині  XOZ .
      .kHм5;00;
;kH10
11
1


yyy
z
MMxFxM
FQ
При погляді з додатного напрямку осі „у”, стислими на цій ділянці є волокна стержня, що зліва
(які мають від’ємну координату „z”).
На другій ділянці СВ маємо сумісну дію поперечного згинання в площині  YOZ та
кручення
     
kHм.5
kHм;4;00;
;kH10
11
21
1



MM
MMyFyM
FQ
к
xxx
z

Епюра моменту xM повинна бути розташована на правих, стислих волокнах ділянки, при погляді
з додатного напрямку осі „х”.
Третя ділянка ОВ стискається поздовжньою силою
,kH101  FN
а також згинається постійними сконцентрованими моментами у двох головних площинах перерізу
    kHм.5kHм;4 1121   MzMMzM yx
Момент 11M , площина дії якого  XOZ стискає праві волокна стержня ОВ (з додатною
координатою „х”). Момент 21M діє у площині  YOZ , стискаючи верхні волокна ділянки
(волокна, що мають додатну координату „у”).
Розподіл вказаних силових факторів зображений на рис. 4.
Рис. 4
Додатний знак на епюрі крутних моментів (рис. 4) свідчить, що усі зовнішні моменти, які
обертаються навколо осі стержня за годинниковою стрілкою, утворюють додатні внутрішні
моменти у перерізах ділянки. Напрям повороту моменту оцінюється з боку довільного перерізу
ділянки.
Слід зауважити, що всі вузли конструкції „n” повинні відповідати умовам рівноваги під
дією внутрішніх моментів, тобто виконується рівняння:
0 nM
На рис. 5 показані внутрішні моменти, що діють при наближенні до вузла С з боку першої та
другої ділянки
Рис. 5
Такий спосіб контролю при побудові епюр слід застосовувати до кожного вузла
конструкції.
Розглянемо опір конструкції під дією сили 2F (рис. 6).
Рис. 6
Дія сили 2F розповсюджується на другу та третю ділянки конструкції. Згідно з прийнятим
порядком розгляду інтервалів (рис. 2), до першої ділянки вона не потрапляє.
Тож зусилля 2F дає поперечне згинання другої ділянки
      .kHм8;00;
;kH20
22
2


zzz
x
MMyFyM
FQ
Площина дії моменту –  XOY , стислі волокна стержня у цій площині – праві, з додатною
координатою „х”. У точці В момент zM набуває значення
.kHм82222  FM
Такий момент є крутним по відношенню до ділянки ВО, вісь якої ортогональна до площини його
дії. Зусилля 2F у точці В стає поперечним до останньої ділянки (рис. 5), тому воно згинає
стержень ОВ у площині  XOZ . Стислі волокна у цій площині мають додатну координату „х”.
      .kHм6;00;
;kH20
32
2


yzy
x
MMzFzM
FQ
Епюри силових факторів від дії навантаження 2F зображені на рис. 6.
Рис. 7
Зона дії зусилля 3F обмежується лише третьою ділянкою ОВ.
Рис. 8
Сила 3F вже приведена до стартової точки останнього інтервалу, є поперечною до нього, тому
      .kHм9;00;
;kH30
33
3


xxx
y
MMzFzM
FQ
Площина дії моменту xM –  YOZ , стислі волокна розташовані знизу і мають від’ємну
координату „у”. Епюри внутрішніх силових факторів від дії зусилля 3F наведені на рис. 9.
Рис. 9
Якщо просумувати відповідні епюри з рис. 4, 7, 9, отримаємо загальний розподіл
внутрішніх сил та моментів по елементах конструкції (рис. 10). Сумування проводиться по кожній
ділянці з дотриманням знаків та площин розташування часткових епюр.
Рис. 10
Значення внутрішніх сил та моментів на сумарних епюрах (рис. 10) в перерізі О відповідає
реактивним зусиллям ON , yOxO QQ , , yOxO MM , , zOM .
Для того, щоб зробити вичерпну оцінку щодо несучої спроможності конструкції, треба
визначити запаси міцності in в найбільш напружених точках потенційно небезпечних перерізів
max
кр
i
in


 ,
де кр – критичне напруження, по відношенню до якого встановлюється запас міцності (це може
бути або границя текучості - т , або границя міцності - в ), maxi – максимальне напруження в
„i” точці перерізу.
Розглянемо методику визначення коефіцієнту запасу in . У якості прикладу зупинимося на
перерізі О, в якому діють усі без виключення внутрішні зусилля (рис. 10).
Напрямок дії внутрішніх зусиль в перерізі О легко встановити з умов рівноваги малого
елемента стержня ОВ. Звертаючись до правил побудови епюр поздовжніх та поперечних зусиль,
можна відтворити напрямки дії зовнішніх сил zyx FFF ,, , та урівноважити їх відповідними
внутрішніми компонентами yOxO QQ , , ON (рис. 11).
Рис. 11
Аналізуючи стан стислих волокон того ж елемента та напрямок його кручення з боку
зовнішніх моментів zyx MMM ,, , встановлюємо відповідні напрямки внутрішніх моментів
перерізу кOyOxO MMM ,, (рис. 12).
Рис. 12
Тож у перерізі О зведемо всі внутрішні силові фактори до головних осей перерізу, згідно з їх
напрямками та значеннями (рис. 13).
Рис. 13
Ch06

More Related Content

What's hot

I01
I01I01
KR9
KR9KR9
I04
I04I04
I12
I12I12
Pc05
Pc05Pc05
Pc05
Konokhov
 
Pc02
Pc02Pc02
Pc02
Konokhov
 
Pc03
Pc03Pc03
Pc03
Konokhov
 
I06
I06I06
Vstup 03
Vstup 03Vstup 03
Vstup 03
Konokhov
 
I10
I10I10
I11
I11I11
Ch04
Ch04Ch04
Ch04
Konokhov
 
Modul 9 lektsiya_3
Modul 9 lektsiya_3Modul 9 lektsiya_3
Modul 9 lektsiya_3
Ch1ffon
 
Модуль 8 , Лекція №3
Модуль 8 , Лекція №3Модуль 8 , Лекція №3
Модуль 8 , Лекція №3
Ch1ffon
 
Kr11 01
Kr11 01Kr11 01
Kr11 01
Konokhov
 
Kr11 03
Kr11 03Kr11 03
Kr11 03
Konokhov
 
Ch05
Ch05Ch05
Ch05
Konokhov
 
Ch08
Ch08Ch08
Ch08
Konokhov
 
Thc0101
Thc0101Thc0101
Thc0101
Konokhov
 
Kr11 02
Kr11 02Kr11 02
Kr11 02
Konokhov
 

What's hot (20)

I01
I01I01
I01
 
KR9
KR9KR9
KR9
 
I04
I04I04
I04
 
I12
I12I12
I12
 
Pc05
Pc05Pc05
Pc05
 
Pc02
Pc02Pc02
Pc02
 
Pc03
Pc03Pc03
Pc03
 
I06
I06I06
I06
 
Vstup 03
Vstup 03Vstup 03
Vstup 03
 
I10
I10I10
I10
 
I11
I11I11
I11
 
Ch04
Ch04Ch04
Ch04
 
Modul 9 lektsiya_3
Modul 9 lektsiya_3Modul 9 lektsiya_3
Modul 9 lektsiya_3
 
Модуль 8 , Лекція №3
Модуль 8 , Лекція №3Модуль 8 , Лекція №3
Модуль 8 , Лекція №3
 
Kr11 01
Kr11 01Kr11 01
Kr11 01
 
Kr11 03
Kr11 03Kr11 03
Kr11 03
 
Ch05
Ch05Ch05
Ch05
 
Ch08
Ch08Ch08
Ch08
 
Thc0101
Thc0101Thc0101
Thc0101
 
Kr11 02
Kr11 02Kr11 02
Kr11 02
 

Similar to Ch06

Ch03
Ch03Ch03
Ch03
Konokhov
 
CNC1.6
CNC1.6CNC1.6
CNC1.6
Konokhov
 
Ch02
Ch02Ch02
Ch02
Konokhov
 
CNC1.7
CNC1.7CNC1.7
CNC1.7
Konokhov
 
Pc07
Pc07Pc07
Pc07
Konokhov
 
л5
л5л5
л5
cdecit
 
л3 статика 2017
л3 статика 2017л3 статика 2017
л3 статика 2017
Denis Stupak
 
Yst 12
Yst 12Yst 12
Yst 12
Konokhov
 
л3
л3л3
л3
cdecit
 
Priklad 1
Priklad 1Priklad 1
Priklad 1
Konokhov
 
Geometre 04 1
Geometre 04 1Geometre 04 1
Geometre 04 1
Konokhov
 
л4
л4л4
л4
cdecit
 

Similar to Ch06 (12)

Ch03
Ch03Ch03
Ch03
 
CNC1.6
CNC1.6CNC1.6
CNC1.6
 
Ch02
Ch02Ch02
Ch02
 
CNC1.7
CNC1.7CNC1.7
CNC1.7
 
Pc07
Pc07Pc07
Pc07
 
л5
л5л5
л5
 
л3 статика 2017
л3 статика 2017л3 статика 2017
л3 статика 2017
 
Yst 12
Yst 12Yst 12
Yst 12
 
л3
л3л3
л3
 
Priklad 1
Priklad 1Priklad 1
Priklad 1
 
Geometre 04 1
Geometre 04 1Geometre 04 1
Geometre 04 1
 
л4
л4л4
л4
 

More from Konokhov

present_course_2sem.ppt
present_course_2sem.pptpresent_course_2sem.ppt
present_course_2sem.ppt
Konokhov
 
present_course_5.ppt
present_course_5.pptpresent_course_5.ppt
present_course_5.ppt
Konokhov
 
present_course_3.ppt
present_course_3.pptpresent_course_3.ppt
present_course_3.ppt
Konokhov
 
present_course_DROM.ppt
present_course_DROM.pptpresent_course_DROM.ppt
present_course_DROM.ppt
Konokhov
 
Present course k
Present course kPresent course k
Present course k
Konokhov
 
CNC1.5
CNC1.5CNC1.5
CNC1.5
Konokhov
 
CNC1.4
CNC1.4CNC1.4
CNC1.4
Konokhov
 
CNC1.3
CNC1.3CNC1.3
CNC1.3
Konokhov
 
CNC1.2
CNC1.2CNC1.2
CNC1.2
Konokhov
 
CNC1.1
CNC1.1CNC1.1
CNC1.1
Konokhov
 
Yst 1
Yst 1Yst 1
Yst 1
Konokhov
 
Yst 11
Yst 11Yst 11
Yst 11
Konokhov
 
Yst 10
Yst 10Yst 10
Yst 10
Konokhov
 
Yst 9
Yst 9Yst 9
Yst 9
Konokhov
 
Yst 8
Yst 8Yst 8
Yst 8
Konokhov
 
Yst 7
Yst 7Yst 7
Yst 7
Konokhov
 
Yst 6
Yst 6Yst 6
Yst 6
Konokhov
 
Yst 5
Yst 5Yst 5
Yst 5
Konokhov
 
Yst 4
Yst 4Yst 4
Yst 4
Konokhov
 
Yst 3
Yst 3Yst 3
Yst 3
Konokhov
 

More from Konokhov (20)

present_course_2sem.ppt
present_course_2sem.pptpresent_course_2sem.ppt
present_course_2sem.ppt
 
present_course_5.ppt
present_course_5.pptpresent_course_5.ppt
present_course_5.ppt
 
present_course_3.ppt
present_course_3.pptpresent_course_3.ppt
present_course_3.ppt
 
present_course_DROM.ppt
present_course_DROM.pptpresent_course_DROM.ppt
present_course_DROM.ppt
 
Present course k
Present course kPresent course k
Present course k
 
CNC1.5
CNC1.5CNC1.5
CNC1.5
 
CNC1.4
CNC1.4CNC1.4
CNC1.4
 
CNC1.3
CNC1.3CNC1.3
CNC1.3
 
CNC1.2
CNC1.2CNC1.2
CNC1.2
 
CNC1.1
CNC1.1CNC1.1
CNC1.1
 
Yst 1
Yst 1Yst 1
Yst 1
 
Yst 11
Yst 11Yst 11
Yst 11
 
Yst 10
Yst 10Yst 10
Yst 10
 
Yst 9
Yst 9Yst 9
Yst 9
 
Yst 8
Yst 8Yst 8
Yst 8
 
Yst 7
Yst 7Yst 7
Yst 7
 
Yst 6
Yst 6Yst 6
Yst 6
 
Yst 5
Yst 5Yst 5
Yst 5
 
Yst 4
Yst 4Yst 4
Yst 4
 
Yst 3
Yst 3Yst 3
Yst 3
 

Recently uploaded

Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
ssuserce4e97
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
ssuser3a363c
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
ssuser59c0a2
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
ssuser46127c
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
ssuserce4e97
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
НБУ для дітей
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
tetiana1958
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
ssuser15a891
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Pervushina1983
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
olha1koval
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Adriana Himinets
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
home
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
24tvua
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
sadochok
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
ssuserce4e97
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
AleksSaf
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Adriana Himinets
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Adriana Himinets
 

Recently uploaded (20)

Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
 

Ch06

  • 1. В якості прикладу визначимо запас міцності консольної конструкції з прямолінійних стержнів прямокутного профілю, жорстко з’єднаних у вузлах (рис. 1). Навантаження мають значення kH101 F , kH202 F , kH303 F , а довжини ділянок м5,01  , м4,02  , м3,03  . Розміри прямокутного профілю у кореневому перерізі О-О дорівнюють см12h , см6b . Причому, сторони позначають, щоб виконувалась нерівність bh  . Припустимо, що матеріал конструкції має межу текучості МПа300т  . При побудові епюр внутрішніх силових факторів для нашої конструкції (рис. 1) використаємо принцип суперпозиції. Сили 1F , 2F , 3F , будемо прикладати послідовно, відстежуючи дію кожної сили окремо. Загальний результат отримаємо, якщо просумуємо відповідні епюри на усіх ділянках конструкції. Спочатку будемо вважати, що діє лише сила 1F . Схема її руху між вузлами конструкції наведена на рис. 3. Рис. 3 Паралельний перенос 1F з D до С породжує момент у площині  XOZ . .55,0101111 kHмFM   Рух сили з С до В утворює додатковий момент у площині  YOZ .44,0102121 kHмFM   Таким чином (рис. 3), перша ділянка DС знаходиться в умовах поперечного згинання в площині  XOZ .       .kHм5;00; ;kH10 11 1   yyy z MMxFxM FQ При погляді з додатного напрямку осі „у”, стислими на цій ділянці є волокна стержня, що зліва (які мають від’ємну координату „z”). На другій ділянці СВ маємо сумісну дію поперечного згинання в площині  YOZ та кручення       kHм.5 kHм;4;00; ;kH10 11 21 1    MM MMyFyM FQ к xxx z  Епюра моменту xM повинна бути розташована на правих, стислих волокнах ділянки, при погляді з додатного напрямку осі „х”.
  • 2. Третя ділянка ОВ стискається поздовжньою силою ,kH101  FN а також згинається постійними сконцентрованими моментами у двох головних площинах перерізу     kHм.5kHм;4 1121   MzMMzM yx Момент 11M , площина дії якого  XOZ стискає праві волокна стержня ОВ (з додатною координатою „х”). Момент 21M діє у площині  YOZ , стискаючи верхні волокна ділянки (волокна, що мають додатну координату „у”). Розподіл вказаних силових факторів зображений на рис. 4. Рис. 4 Додатний знак на епюрі крутних моментів (рис. 4) свідчить, що усі зовнішні моменти, які обертаються навколо осі стержня за годинниковою стрілкою, утворюють додатні внутрішні моменти у перерізах ділянки. Напрям повороту моменту оцінюється з боку довільного перерізу ділянки. Слід зауважити, що всі вузли конструкції „n” повинні відповідати умовам рівноваги під дією внутрішніх моментів, тобто виконується рівняння: 0 nM На рис. 5 показані внутрішні моменти, що діють при наближенні до вузла С з боку першої та другої ділянки Рис. 5 Такий спосіб контролю при побудові епюр слід застосовувати до кожного вузла конструкції. Розглянемо опір конструкції під дією сили 2F (рис. 6).
  • 3. Рис. 6 Дія сили 2F розповсюджується на другу та третю ділянки конструкції. Згідно з прийнятим порядком розгляду інтервалів (рис. 2), до першої ділянки вона не потрапляє. Тож зусилля 2F дає поперечне згинання другої ділянки       .kHм8;00; ;kH20 22 2   zzz x MMyFyM FQ Площина дії моменту –  XOY , стислі волокна стержня у цій площині – праві, з додатною координатою „х”. У точці В момент zM набуває значення .kHм82222  FM Такий момент є крутним по відношенню до ділянки ВО, вісь якої ортогональна до площини його дії. Зусилля 2F у точці В стає поперечним до останньої ділянки (рис. 5), тому воно згинає стержень ОВ у площині  XOZ . Стислі волокна у цій площині мають додатну координату „х”.       .kHм6;00; ;kH20 32 2   yzy x MMzFzM FQ Епюри силових факторів від дії навантаження 2F зображені на рис. 6. Рис. 7 Зона дії зусилля 3F обмежується лише третьою ділянкою ОВ.
  • 4. Рис. 8 Сила 3F вже приведена до стартової точки останнього інтервалу, є поперечною до нього, тому       .kHм9;00; ;kH30 33 3   xxx y MMzFzM FQ Площина дії моменту xM –  YOZ , стислі волокна розташовані знизу і мають від’ємну координату „у”. Епюри внутрішніх силових факторів від дії зусилля 3F наведені на рис. 9. Рис. 9 Якщо просумувати відповідні епюри з рис. 4, 7, 9, отримаємо загальний розподіл внутрішніх сил та моментів по елементах конструкції (рис. 10). Сумування проводиться по кожній ділянці з дотриманням знаків та площин розташування часткових епюр. Рис. 10
  • 5. Значення внутрішніх сил та моментів на сумарних епюрах (рис. 10) в перерізі О відповідає реактивним зусиллям ON , yOxO QQ , , yOxO MM , , zOM . Для того, щоб зробити вичерпну оцінку щодо несучої спроможності конструкції, треба визначити запаси міцності in в найбільш напружених точках потенційно небезпечних перерізів max кр i in    , де кр – критичне напруження, по відношенню до якого встановлюється запас міцності (це може бути або границя текучості - т , або границя міцності - в ), maxi – максимальне напруження в „i” точці перерізу. Розглянемо методику визначення коефіцієнту запасу in . У якості прикладу зупинимося на перерізі О, в якому діють усі без виключення внутрішні зусилля (рис. 10). Напрямок дії внутрішніх зусиль в перерізі О легко встановити з умов рівноваги малого елемента стержня ОВ. Звертаючись до правил побудови епюр поздовжніх та поперечних зусиль, можна відтворити напрямки дії зовнішніх сил zyx FFF ,, , та урівноважити їх відповідними внутрішніми компонентами yOxO QQ , , ON (рис. 11). Рис. 11 Аналізуючи стан стислих волокон того ж елемента та напрямок його кручення з боку зовнішніх моментів zyx MMM ,, , встановлюємо відповідні напрямки внутрішніх моментів перерізу кOyOxO MMM ,, (рис. 12). Рис. 12 Тож у перерізі О зведемо всі внутрішні силові фактори до головних осей перерізу, згідно з їх напрямками та значеннями (рис. 13).