Knihovnická lekce informační výchovy: „Cestujeme s knihou“

1. Lekce informační výchovy:
„Cestujeme s knihou“
Téma: vznik knihy
Realizováno: Knihovna města Plzně, Obvodní knihovna Doubravka
Lekci sestavila: Mgr. Alena Pospíchalová
Třída: určeno pro 4. ročník ZŠ
Vzdělávací obor: český jazyk – literatura
Časový rozsah: 45 min.
Cíl:
- rozvíjení čtenářské gramotnosti
- rozvíjení schopnosti týmové práce a prezentačních dovedností
- seznámit děti s formální podobou knihy (tiráž, obsah, rejstřík)
- objasnění vzniku knihy a všech profesí, které se na vzniku podílejí
- formování postojů: jsou profese související s tvorbou knih společensky atraktivní
a záslužné?
Použité techniky: skupinová práce, výklad, diskuse, výtvarná technika
Použité zdroje: - Mrázková Eva: Knížka o knížce; internet
- různé knihy – podle počtu družstev - pro každé družstvo jednu
Pomůcky: pracovní listy, tužka, pastelky a kniha
Postup realizace:
Děti se posadí do kruhu a společně si povídáme o jednotlivých profesích, které se podílejí
na vzniku knihy a jednotlivé profese dáváme na magnetickou tabuli, aby je děti měly
neustále na očích. Poté jsou děti rozděleny do několika družstev a každé družstvo
dostane knihu a pracovní list č. 1. Do něj děti z knihy vypíší všechny údaje, které najdou
v tiráži, když jsou hotovy, proběhne kontrola. Poté děti do družstev dostanou druhý
pracovní list a lísteček s tématem či názvem knihy. Podle toho vytvoří na pracovní list
návrh obálky dané knihy, nakonec proběhne prezentace vytvořených obálek a hromadné
hodnocení.
Reflexe:
Bavila by vás nějaká profese spojená s tvorbou knihy?
Napadlo vás někdy kolik je za jednou knihou schováno lidí a vůbec práce?