Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Lekce informační výchovy:
„Trocha poezie – nikoho nezabije“
Téma: poezie
Realizováno: Knihovna města Plzně, Obvodní knihov...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Trocha poezie - nikoho nezabije

468 views

Published on

Knihovnická lekce informační výchovy: Poezie

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Trocha poezie - nikoho nezabije

  1. 1. Lekce informační výchovy: „Trocha poezie – nikoho nezabije“ Téma: poezie Realizováno: Knihovna města Plzně, Obvodní knihovna Doubravka Lekci sestavila: Mgr. Eva Jeřábková Třída: určeno pro 5. ročník ZŠ Vzdělávací obor: český jazyk – literatura Časový rozsah: 45 min. Cíl:- rozvíjení čtenářské gramotnosti - rozvíjení schopnosti týmové práce a prezentačních dovedností - motivovat děti ke čtení poezie, přiblížit jim ji, ukázat, že může být obohacující, zábavná a vtipná - vysvětlení termínů lyrika, epika, haiku, volný verš, limerick, sonet - seznámení se se základními autory (Žáček, Erben, Apollinaire) Použité techniky: výklad, diskuse, vlastní tvůrčí činnost Použité zdroje: - Faundez, Anne: Jak psát příběhy, básně, zprávy, dopisy a emaily - Malý, Radek: Poetický slovníček dětem v příkladech - internet - knihy bajek dostupné v knihovně Pomůcky: papír s předtištěnou šablonou, podložka, tužka, fotografie a jmenovky autorů Postup realizace: 1. Děti se seznámí s pojmem poezie, s její historií a současností. Dělení poezie. Kde čerpat a hledat náměty a kdo se může poezii věnovat. Seznámení s druhy poezie a představení některých významných básníků. Přednes některých předem vytištěných básní. 2. Vytvoření si vlastní básně dle návodu a následný dobrovolný přednes. Reflexe: O čem mohou básně být? Jak se liší poezie od prózy?

×