3. ACTIVITY #2
ENHANCEMENT:
Gamit ang kanilang kwaderno, pipili ang
mga mag-aaral ng 10 salita na
hahanapin ang kahulugan sa
diksyunaryo at kanilang gagamitin sa
pangungusap.
4. espesyal kilay regalolapis trabaho
nanaypalengke estudyante paaralan
matamlay
ACTIVITY #3
Tukuyin ang salitang inilalarawan ng bawat kahulugan mula sa naunang
laro. Piliin ang tamang sagot sa loob nmg kahon
__________ 1. Ito ay tumutukoy sa hanapbuhay na
mayroon ang isang tao.
__________ 2. Isang taong nag-aaral at maaring bihasa
sa talino.
__________ 3. Isang kagamitang panulat o pangsining.
5. espesyal kilay regalolapis trabaho
nanaypalengke estudyante paaralan matamlay
ACTIVITY #3
Tukuyin ang salitang inilalarawan ng bawat kahulugan mula sa naunang
laro. Piliin ang tamang sagot sa loob nmg kahon
__________ 4. Pook o sentro ng kalakalan at
pamilihan.
__________ 5. Isang handog mula sa isang tao
para sa kanyang minamahal o nais pagbigyan
nito.
6. espesyal kilay regalolapis trabaho
nanaypalengke estudyante paaralan matamlay
ACTIVITY #3
Tukuyin ang salitang inilalarawan ng bawat kahulugan mula sa naunang
laro. Piliin ang tamang sagot sa loob nmg kahon
_________6. Isang lugar kung saan tinuturuan amga
estudyante o mag-aaral upang magkaroon ng
kaalaman.
__________ 7. Ito ay kasingkahulugan ng salitang
natatangi at hindi pangkaraniwan.
7. espesyal kilay regalolapis trabaho
nanaypalengke estudyante paaralan matamlay
ACTIVITY #3
Tukuyin ang salitang inilalarawan ng bawat kahulugan mula sa naunang
laro. Piliin ang tamang sagot sa loob nmg kahon
__________ 8. Bahagi ng mukha na may makapal
na buhok sa ibabaw ng mata.
__________ 9. Ito ay kasingkahulugan ng salitang
nanghihina at walang gana.
__________ 10. Siya ang nagsisilbing ilaw ng
tahanan.
9. Ibigay ang mga katanungan bago magbasa:
1. Saan galing ang espesyal na lapis ng nanay?
2. Ano ang trabaho ng nanay?
3. Bakit naging espesyal ang lapis na bigay ng
anak?
4. Sa paanong paraan inalagaan ng anak ang
kanyang nanay nang ito ay magkasakit?
5. Paano mo ipinapakita ang iyong pagmamahal sa
iyong mga magulang?
10. INTERVENTION
Pagsunod-sunurin ang mga pangyayari sa kuwento. Lagyan ng
bilang 1-5.
____ Namutla, naging matamlay at nagkasakit si nanay.
____ Niregaluhan ng anak si nanay ng isang lapis na binili sa
palengke ng tatay.
____ Palaging ginagamit ni nanay ang kanyang espesyal na lapis
sa pagpasok sa paaralan.
____ Isang araw, hindi na magkasabay pumasok sa paaralan
ang anak at nanay.
____ Inalaagan ng anak ang kaniyang nanay sa tuwing siya ay
nasa kanilang bahay.
Maghahanda ang guro ng mga bote na may mga salita.
Gamit ang maliit na bola, kailangang targetin ng mga bata ang mga salitang:
*Nagsisimula sa patinig
*Nagsisimula sa katinig
*Salitang may dalawa, tatlo, apat na pantig
*Salitang magkatugma
Maghahanda ang guro ng mga bote na may mga salita.
Gamit ang maliit na bola, kailangang targetin ng mga bata ang mga salitang:
*Nagsisimula sa patinig
*Nagsisimula sa katinig
*Salitang may dalawa, tatlo, apat na pantig
*Salitang magkatugma
ACTIVITY #3
INTERVENTION:
Tukuyin ang salitang inilalarawan ng bawat kahulugan mula sa naunang laro. Piliin ang tamang sagot sa loob nmg kahon
ACTIVITY #3
INTERVENTION:
Tukuyin ang salitang inilalarawan ng bawat kahulugan mula sa naunang laro. Piliin ang tamang sagot sa loob nmg kahon
ACTIVITY #3
INTERVENTION:
Tukuyin ang salitang inilalarawan ng bawat kahulugan mula sa naunang laro. Piliin ang tamang sagot sa loob nmg kahon
ACTIVITY #3
INTERVENTION:
Tukuyin ang salitang inilalarawan ng bawat kahulugan mula sa naunang laro. Piliin ang tamang sagot sa loob nmg kahon