SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
MTB 3
Ikatlong Markahan
Unang Linggo
Unang Araw
MTB 3
Ikatlong Markahan
Unang Linggo
Aralin 1
Pagsulat ng
Pansariling
Reaksyon at
Opinyon
LAYUNIN
Nakasusulat ng mga
reaksyon at
pansariling opinyon
tungkol
sa balita at mga isyu
(MT3C-IIIa-i- 2.6)
BALIK-
ARAL
Isulat sa patlang ang S kung simile, M kung metapora, P kung personipikasyon at
H kung hyperbole ang anyo ng pananalitang ginamit sa pangungusap
__________1. Pinagsakluban ng langit at lupa ang mga magsasaka nang sirain ng
malakas na bagyo ang kanilang pananim.
__________2. Singputi ng perlas ang kanyang mga ngipin.
__________3. Sa isang malinis na batis, makikita mo ang mga naglalarong isda sa
ilalim ng tubig.
__________4. Gabundok na labahin ang kanyang haharapin, matapos ang baha sa
kanilang barangay.
__________5. Napapawi ang aking lungkot tuwing naririnig ko ang mala anghel
niyang tinig.
H
S
P
H
M
PAGSULAT NG
PANSARILING
REAKSYON AT
OPINYON
Ang reaksyon ay ang damdaming nagpapakita ng pagsang-ayon,
pagsalungat, pagkatuwa, pagkalungkot o pagkadismaya matapos
makita,malaman, marinig o mapanood ang iang bagay na may
halaga sa isang oraganismo kagaya ng tao.
Ang pagpapahayag ng damdamin hinggil sa isang balita, isyu o
pangyayari ay pagbibigay ng reaksyon ayon sa pansariling isipan
o karanasan ng isang tao.
Halimbawa ng mga sitwasyon at posibleng reaksyon:
1. Nanalo sa lotto-
 Tuwa at galak
2. Namatayan ng kamag-anak
 Pagkalungkot
3. Natalo sa sugal
 Pagkadismaya, panghihinayang at pagsisisi
Ang reaksyon ay isang pananaw o paniniwala ng isang tao o
pangkat, saloobin o damdamin, ideya o kaisipan .Hindi maaaring
mapatunayan
Ang pagpapahayag naman ng pansariling saloobin hinggil sa balita
o isyu batay sa paniniwala ng isang tao ay pagbibigay ng opinyon.
Ito ay ginagamitan ng mga salita o parirala tulad ng: Sa aking
palagay, sa tingin ko, sa nakikita ko, sa pakiwari ko, kung ako ang
tatanungin at para sa akin.
1. Para sa akin, si Hanna ang pinakamaganda sa lahat.
2. Sa aking palagay ay siya nga ang napangasawa ni Belen.
3. Sa tingin ko, si Meya ay nagsisinungaling.
4. Pakiramdam ko, ako ang pinakamagandang babae sa balat ng
lupa
5. Kung ako ang tatanungin, mahalaga sa magkaibigan ang
pagtitiwala sa isa’t isa.
SUBUKIN
Sagutin ang mga tanong. Piliin at isulat ang letra ng tamang
sagot para sa bilang 1-3. Isulat naman ang iyong opinyo sa
bilang 4-5.
___1. Isang amusement park ang tinupok ng apoy. Ano ang iyong
reaksyon tungkol dito?
A.Naiinis ako. C. Natutuwa ako.
B. Natatakot ako. D. Nalulungkot ako.
___2. May mga grupo ng kabataan na nagpa-abot ng tulong para sa
mga nasalanta ng bagyo. Ano ang damdamin mo para rito?
A. Naiinis ako. C. Natutuwa ako.
B. Nalulungkot ako. D. Nagagalit ako.
___3. Ayon sa balita, malaki ang kapabayaan ng ahensya kaya dumami ang kaso
ng COVID-19 sa bansa. Ano ang iyong nararamdaman hinggil sa balita?
A. Naiinis ako. C. Natutuwa ako.
B. Natatakot ako. D. Nagtataka ako.
___4. Ano ang iyong pansariling opinyon tungkol sa balita ipinagbabawal ang
pagmamaneho ng lasing o nakainom sa Valenzuela? Isulat ang iyong
sagot._____________________________
_______________________________________________________________
___5. Ano ang iyong masasabi tungkol sa isyu na hindi kailangang
magsuot ng uniporme ang mga mag-aaral para sa online class?
Isulat ang iyong pansariling opinyon.____________________________
TUKLASIN
Basahin at unawain ang diyalogo.
Lito: Marina, nabasa mo na ba ang balita tungkol sa programa ng
ating lungsod para sa ating mga mag-aaral?
Marina: Ah, iyon ba ng Balik Eskwela Program?
Lito: Oo, iyon nga. Natutuwa ako dahil ayon sa balita 8,358 na mga
tulad nating mag-aaral sa elementarya ang nabahaginan ng
kumpletong gamit pang-eskwela dahil sa taunang Balik-Eskwela
Program.
Marina: Tama ka, sa aking palagay maraming tulad nating kapos sa
pambili ng mga kagamitan ang natutulungan ng programa ng ating
lungsod.
Lito: Sang-ayon ako sa iyong sinabi. Paspas talaga ang serbisyong
pangedukasyon sa ating lungsod.
Marina: Kaya dapat huwag nating sayangin ang tulong na ito. Dapat
tayong mag-aral nang mabuti.
1. Tungkol saan ang pinag-uusapan ng dalawang mag-aaral?
2. Ilan ang mag-aaral na natulungan ng programa?
3. Ano ang layunin ng Balik-Eskwela Program?
4. Bakit natutuwa aang dalawang bata sa progroma?
5. Paano nagbigay ng kanilang opinyon ang mga bata tungkol nabasa
nilang balita?
Sagutin ang bawat tanong.
SURIIN
Tukuyin kung reaksyon o opinyon ang sumusunod na
pahayag
________1. Sa aking palagay, mas makabubuti kung lilikas ang mga taong
nakatira malapit sa dagat.
_________2. Kung ako ang tatanungin mas gusto ko ang sopas kaysa sa
pansit.
_________3. Galit si Aling Minda sa mga kabataang lumalabag sa batas.
_________4. Sang-ayon ako sa ordinansa na bawal lumabas ang mga
bata dahil may COVID-19 pa.
_________5. Namangka siya sa ganda ng Valenzuela People’s Park.
PAGYAMANIN
Pagtambalin ang angkop na reaksyon na nasa Hanay B sa mga
isyu o balita na nasa Hanay A. Isulat ang letra ng tamang sagot.
Hanay A Hanay B
___1. May paparating na malakas na bagyo A. Magtataka ako.
___2. Bigla kang inabutan ng B. Matatakot ako.
pagkain ng taong hindi mo kilala.
___3. Marami ang nawalan ng bahay dahil sa sunog C. Maaawa ako,
___4. Nabalitaan mong darating D. Malulungkot ako.
ang pinsan mong matagal ng di mo nakikita E. Masasabik ako.
___5. Napanood mo sa telebisyon na nanalo
sa patimpalak ang paborito ng mang-aawit. F. Matutuwa ako
ISAGAWA
Iguhit ang kung sang-ayon sa reaksyon o opinyon tungkol
balita o isyu at naman kung hindi sang-ayon.
____1. Pinayuhan ang mga tao na palaging magsuot ng facemask kung
lalabas ng bahay.
____2. Tulong pinansiyal ibinibigay sa mga nawalan ng trabaho dahil sa
COVID-19.
____3. May multa ang lalabag sa pinaiiral na batas hinggil sa community
quarentine.
____4. Ang mga bata ay pinapayagan ng maglaro sa labas ng kanilang
bahay.
____5. Agad na magpatingin sa doktor kung may nararamdamang
sintomas ng COVID-19.
TAYAHIN
Sagutin ang mga tanong. Piliin at isulat ang letra ng tamang
sagot.
___1. Lungsod ng Valenzuela umani ng mga parangal. Ano ang iyong reaksyon tungkol sa
balitang ito?
A. nababahala C. natatakot
B. nalulungkot D. natutuwa
___2. Nagkalat ang mga basura sa daan matapos ang palatuntunan. Ano ang iyong
damdamin tungkol dito?
A. Nababahala C. Natutuwa
B. Nalulungkot D. Nagtataka
___3. Isang residente ang nagwala matapos pagbawalang mamasyal sa
parke sa siya ay lasing.
A. Naiinis C. Nasasabik
B. Nagtataka D. Natutuwa
___4. Isulat ang iyong pansariling opinyon tungkol sa isyu o sitwasyon.
Kailangang bigyan ng oras ang mga bata na makapaglaro at makapagpahinga.
________________________________________________________________________
________________________________________
___5.Naipamalas ng isang lalaki ang kanyang kabayanihan sa pagligtas
ng isang matandang babae na hindi makalabas ng bahay dahil sa baha.
Ano ang iyong saloobin tungkol dito?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Mtb 3 Yunit III Aralin 1 Pagsulat  ng Pansariling Reaksyon at Opinyon
Mtb 3 Yunit III Aralin 1 Pagsulat  ng Pansariling Reaksyon at Opinyon

More Related Content

What's hot

Pang abay Filipino Lesson Gr.6
Pang abay  Filipino Lesson Gr.6Pang abay  Filipino Lesson Gr.6
Pang abay Filipino Lesson Gr.6bonneviesjslim
 
Ugnayang sanhi at bunga
Ugnayang sanhi at bungaUgnayang sanhi at bunga
Ugnayang sanhi at bungaJanette Diego
 
Pictograph Filipino 3
Pictograph   Filipino 3Pictograph   Filipino 3
Pictograph Filipino 3AdoraMonzon
 
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptxFILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptxNiniaLoboPangilinan
 
Pariralang Pang -abay na Naglalarawan
Pariralang Pang -abay na NaglalarawanPariralang Pang -abay na Naglalarawan
Pariralang Pang -abay na NaglalarawanMAILYNVIODOR1
 
Pangngalan at Kailanan ng Pangngalan
Pangngalan at Kailanan ng PangngalanPangngalan at Kailanan ng Pangngalan
Pangngalan at Kailanan ng PangngalanMAILYNVIODOR1
 
F6 pt id-1 14 f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...
F6 pt id-1 14  f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...F6 pt id-1 14  f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...
F6 pt id-1 14 f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...Michael Paroginog
 
Pagsusunod sunod ng mga pangyayari
Pagsusunod sunod ng mga pangyayariPagsusunod sunod ng mga pangyayari
Pagsusunod sunod ng mga pangyayaricaraganalyn
 
Filipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos
Filipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng KilosFilipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos
Filipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng KilosHazel Grace Baldemor
 
Filipino 3 yunit iii aralin 3 paggamit nang tama ng salitang kilos o pandiwa
Filipino 3 yunit iii aralin 3 paggamit nang tama ng salitang kilos o pandiwaFilipino 3 yunit iii aralin 3 paggamit nang tama ng salitang kilos o pandiwa
Filipino 3 yunit iii aralin 3 paggamit nang tama ng salitang kilos o pandiwaDesiree Mangundayao
 
Filipino 6 dlp 7 pormularyong pampaaralan sagutin
Filipino 6 dlp 7   pormularyong pampaaralan sagutinFilipino 6 dlp 7   pormularyong pampaaralan sagutin
Filipino 6 dlp 7 pormularyong pampaaralan sagutinAlice Failano
 
Second periodic test science 3
Second periodic test   science 3Second periodic test   science 3
Second periodic test science 3Kate Castaños
 
Panghalip (Kami, Kayo..)
Panghalip (Kami, Kayo..)Panghalip (Kami, Kayo..)
Panghalip (Kami, Kayo..)Jov Pomada
 
opinyon _reaksyon.pptx
opinyon _reaksyon.pptxopinyon _reaksyon.pptx
opinyon _reaksyon.pptxElena Villa
 
Pang-uri (paglalarawan)
Pang-uri (paglalarawan)Pang-uri (paglalarawan)
Pang-uri (paglalarawan)RitchenMadura
 
Pangngalang pantangi at pambalana
Pangngalang pantangi at pambalanaPangngalang pantangi at pambalana
Pangngalang pantangi at pambalanaRitchenMadura
 
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN FILIPINO (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN FILIPINO (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN FILIPINO (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN FILIPINO (Q1-Q4)LiGhT ArOhL
 
Nakapagbibigay ng angkop na pamagat
Nakapagbibigay ng angkop na pamagatNakapagbibigay ng angkop na pamagat
Nakapagbibigay ng angkop na pamagatRemylyn Pelayo
 
Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...
Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...
Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...EDITHA HONRADEZ
 

What's hot (20)

Pang abay Filipino Lesson Gr.6
Pang abay  Filipino Lesson Gr.6Pang abay  Filipino Lesson Gr.6
Pang abay Filipino Lesson Gr.6
 
Ugnayang sanhi at bunga
Ugnayang sanhi at bungaUgnayang sanhi at bunga
Ugnayang sanhi at bunga
 
Pictograph Filipino 3
Pictograph   Filipino 3Pictograph   Filipino 3
Pictograph Filipino 3
 
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptxFILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng  Wakas sa Binásang  Kuwento.pptx
FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx
 
Pariralang Pang -abay na Naglalarawan
Pariralang Pang -abay na NaglalarawanPariralang Pang -abay na Naglalarawan
Pariralang Pang -abay na Naglalarawan
 
Pangngalan at Kailanan ng Pangngalan
Pangngalan at Kailanan ng PangngalanPangngalan at Kailanan ng Pangngalan
Pangngalan at Kailanan ng Pangngalan
 
F6 pt id-1 14 f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...
F6 pt id-1 14  f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...F6 pt id-1 14  f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...
F6 pt id-1 14 f6pt-ie-1 8 naibibigay ang kahulugan ng pamilyar at di kilalan...
 
Pagsusunod sunod ng mga pangyayari
Pagsusunod sunod ng mga pangyayariPagsusunod sunod ng mga pangyayari
Pagsusunod sunod ng mga pangyayari
 
Filipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos
Filipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng KilosFilipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos
Filipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos
 
Filipino 3 yunit iii aralin 3 paggamit nang tama ng salitang kilos o pandiwa
Filipino 3 yunit iii aralin 3 paggamit nang tama ng salitang kilos o pandiwaFilipino 3 yunit iii aralin 3 paggamit nang tama ng salitang kilos o pandiwa
Filipino 3 yunit iii aralin 3 paggamit nang tama ng salitang kilos o pandiwa
 
Filipino 6 dlp 7 pormularyong pampaaralan sagutin
Filipino 6 dlp 7   pormularyong pampaaralan sagutinFilipino 6 dlp 7   pormularyong pampaaralan sagutin
Filipino 6 dlp 7 pormularyong pampaaralan sagutin
 
Second periodic test science 3
Second periodic test   science 3Second periodic test   science 3
Second periodic test science 3
 
Panghalip
PanghalipPanghalip
Panghalip
 
Panghalip (Kami, Kayo..)
Panghalip (Kami, Kayo..)Panghalip (Kami, Kayo..)
Panghalip (Kami, Kayo..)
 
opinyon _reaksyon.pptx
opinyon _reaksyon.pptxopinyon _reaksyon.pptx
opinyon _reaksyon.pptx
 
Pang-uri (paglalarawan)
Pang-uri (paglalarawan)Pang-uri (paglalarawan)
Pang-uri (paglalarawan)
 
Pangngalang pantangi at pambalana
Pangngalang pantangi at pambalanaPangngalang pantangi at pambalana
Pangngalang pantangi at pambalana
 
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN FILIPINO (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN FILIPINO (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN FILIPINO (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN FILIPINO (Q1-Q4)
 
Nakapagbibigay ng angkop na pamagat
Nakapagbibigay ng angkop na pamagatNakapagbibigay ng angkop na pamagat
Nakapagbibigay ng angkop na pamagat
 
Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...
Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...
Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...
 

Similar to Mtb 3 Yunit III Aralin 1 Pagsulat ng Pansariling Reaksyon at Opinyon

Quarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docx
Quarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docxQuarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docx
Quarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docxJoanAvila11
 
AP and ESP.pptx
AP and ESP.pptxAP and ESP.pptx
AP and ESP.pptxAthenaLyn1
 
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)LiGhT ArOhL
 
PPT - FIL3 Pagsasabi ng Sariling Ideya.pptx
PPT - FIL3 Pagsasabi ng Sariling Ideya.pptxPPT - FIL3 Pagsasabi ng Sariling Ideya.pptx
PPT - FIL3 Pagsasabi ng Sariling Ideya.pptxRichardDanagoHalasan
 
1st parallel assessment in ESP 5.docx
1st parallel assessment in  ESP 5.docx1st parallel assessment in  ESP 5.docx
1st parallel assessment in ESP 5.docxDaizeDelfin
 
Lp ko ngayong june 22 26,2015
Lp ko ngayong june 22 26,2015Lp ko ngayong june 22 26,2015
Lp ko ngayong june 22 26,2015EDITHA HONRADEZ
 
GRADE 9-PANGATNIG.pptx
GRADE 9-PANGATNIG.pptxGRADE 9-PANGATNIG.pptx
GRADE 9-PANGATNIG.pptxROSEANNIGOT
 
grade 9- pangatnig.pptx
grade 9- pangatnig.pptxgrade 9- pangatnig.pptx
grade 9- pangatnig.pptxROSEANNIGOT
 
Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...
Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...
Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...Desiree Mangundayao
 
St all subjects 1 q3_
St all subjects 1 q3_St all subjects 1 q3_
St all subjects 1 q3_shencastillo
 
Q3-summtive TEST all subjects week-1.pptx
Q3-summtive TEST all subjects week-1.pptxQ3-summtive TEST all subjects week-1.pptx
Q3-summtive TEST all subjects week-1.pptxClaRisa54
 
Detailed LESSON PLAN Filipino 3
Detailed LESSON PLAN Filipino 3 Detailed LESSON PLAN Filipino 3
Detailed LESSON PLAN Filipino 3 AdoraMonzon
 
K to 12 Grade 3 LAPG FILIPINO GRAMMAR Reviewer
K to 12 Grade 3 LAPG FILIPINO GRAMMAR Reviewer K to 12 Grade 3 LAPG FILIPINO GRAMMAR Reviewer
K to 12 Grade 3 LAPG FILIPINO GRAMMAR Reviewer LiGhT ArOhL
 
GRADE5_ESP-Copy.pptx kfdawrdtyrghvhgsrrtst
GRADE5_ESP-Copy.pptx kfdawrdtyrghvhgsrrtstGRADE5_ESP-Copy.pptx kfdawrdtyrghvhgsrrtst
GRADE5_ESP-Copy.pptx kfdawrdtyrghvhgsrrtstaddelleOrendain
 
2nd periodical test in mother tongue
2nd periodical test in mother tongue2nd periodical test in mother tongue
2nd periodical test in mother tongueKate Castaños
 

Similar to Mtb 3 Yunit III Aralin 1 Pagsulat ng Pansariling Reaksyon at Opinyon (20)

Quarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docx
Quarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docxQuarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docx
Quarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docx
 
AP and ESP.pptx
AP and ESP.pptxAP and ESP.pptx
AP and ESP.pptx
 
ESP 6_WEEK 3.pptx
ESP 6_WEEK 3.pptxESP 6_WEEK 3.pptx
ESP 6_WEEK 3.pptx
 
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q1-Q4)
 
PPT - FIL3 Pagsasabi ng Sariling Ideya.pptx
PPT - FIL3 Pagsasabi ng Sariling Ideya.pptxPPT - FIL3 Pagsasabi ng Sariling Ideya.pptx
PPT - FIL3 Pagsasabi ng Sariling Ideya.pptx
 
1st parallel assessment in ESP 5.docx
1st parallel assessment in  ESP 5.docx1st parallel assessment in  ESP 5.docx
1st parallel assessment in ESP 5.docx
 
Lp ko ngayong june 22 26,2015
Lp ko ngayong june 22 26,2015Lp ko ngayong june 22 26,2015
Lp ko ngayong june 22 26,2015
 
GRADE 9-PANGATNIG.pptx
GRADE 9-PANGATNIG.pptxGRADE 9-PANGATNIG.pptx
GRADE 9-PANGATNIG.pptx
 
grade 9- pangatnig.pptx
grade 9- pangatnig.pptxgrade 9- pangatnig.pptx
grade 9- pangatnig.pptx
 
Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...
Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...
Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...
 
St all subjects 1 q3_
St all subjects 1 q3_St all subjects 1 q3_
St all subjects 1 q3_
 
Q3-summtive TEST all subjects week-1.pptx
Q3-summtive TEST all subjects week-1.pptxQ3-summtive TEST all subjects week-1.pptx
Q3-summtive TEST all subjects week-1.pptx
 
Detailed LESSON PLAN Filipino 3
Detailed LESSON PLAN Filipino 3 Detailed LESSON PLAN Filipino 3
Detailed LESSON PLAN Filipino 3
 
Ap2 st1 q4
Ap2 st1 q4Ap2 st1 q4
Ap2 st1 q4
 
Grade 9 filipino week 4 las
Grade 9 filipino week 4 lasGrade 9 filipino week 4 las
Grade 9 filipino week 4 las
 
K to 12 Grade 3 LAPG FILIPINO GRAMMAR Reviewer
K to 12 Grade 3 LAPG FILIPINO GRAMMAR Reviewer K to 12 Grade 3 LAPG FILIPINO GRAMMAR Reviewer
K to 12 Grade 3 LAPG FILIPINO GRAMMAR Reviewer
 
GRADE5_ESP-Copy.pptx kfdawrdtyrghvhgsrrtst
GRADE5_ESP-Copy.pptx kfdawrdtyrghvhgsrrtstGRADE5_ESP-Copy.pptx kfdawrdtyrghvhgsrrtst
GRADE5_ESP-Copy.pptx kfdawrdtyrghvhgsrrtst
 
2nd periodical test in mother tongue
2nd periodical test in mother tongue2nd periodical test in mother tongue
2nd periodical test in mother tongue
 
4th quarter reviewer.pptx
4th quarter reviewer.pptx4th quarter reviewer.pptx
4th quarter reviewer.pptx
 
WEEK1DAY1.pptx
WEEK1DAY1.pptxWEEK1DAY1.pptx
WEEK1DAY1.pptx
 

More from Desiree Mangundayao

Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagbibigay ng pangunahing kaisipan
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagbibigay ng pangunahing kaisipanFilipino 3 yunit iii aralin 4 pagbibigay ng pangunahing kaisipan
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagbibigay ng pangunahing kaisipanDesiree Mangundayao
 
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...Desiree Mangundayao
 
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 4 Makasaysayang Lugar sa CALABARZON
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 4 Makasaysayang Lugar sa CALABARZONAraling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 4 Makasaysayang Lugar sa CALABARZON
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 4 Makasaysayang Lugar sa CALABARZONDesiree Mangundayao
 
Agham 3 yunit iii aralin 6 wastong paraan ng paggamit ng liwanag
Agham 3 yunit iii  aralin 6 wastong paraan ng paggamit ng liwanagAgham 3 yunit iii  aralin 6 wastong paraan ng paggamit ng liwanag
Agham 3 yunit iii aralin 6 wastong paraan ng paggamit ng liwanagDesiree Mangundayao
 
Agham 3 yunit iii aralin 7 pinagmulan at gamit ng init
Agham 3 yunit iii aralin 7 pinagmulan at gamit ng initAgham 3 yunit iii aralin 7 pinagmulan at gamit ng init
Agham 3 yunit iii aralin 7 pinagmulan at gamit ng initDesiree Mangundayao
 
Agham 3 yunit iii aralin 5 pinagmulan at gamit ng liwanag
Agham 3 yunit iii aralin 5 pinagmulan at gamit ng liwanagAgham 3 yunit iii aralin 5 pinagmulan at gamit ng liwanag
Agham 3 yunit iii aralin 5 pinagmulan at gamit ng liwanagDesiree Mangundayao
 
Agham 3 yunit iii aralin 1.4 gumagalaw ba ang bagay o hindi
Agham 3 yunit iii aralin 1.4 gumagalaw ba ang bagay o hindiAgham 3 yunit iii aralin 1.4 gumagalaw ba ang bagay o hindi
Agham 3 yunit iii aralin 1.4 gumagalaw ba ang bagay o hindiDesiree Mangundayao
 
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 3 Ang Wika sa Aming Lalawigan (Region I...
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 3 Ang Wika sa Aming Lalawigan (Region I...Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 3 Ang Wika sa Aming Lalawigan (Region I...
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 3 Ang Wika sa Aming Lalawigan (Region I...Desiree Mangundayao
 
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 3 Ang Kultura ng Aming Lalawigan sa Re...
Araling Panlipunan 3 Yunit  III Aralin 3 Ang Kultura ng Aming Lalawigan sa Re...Araling Panlipunan 3 Yunit  III Aralin 3 Ang Kultura ng Aming Lalawigan sa Re...
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 3 Ang Kultura ng Aming Lalawigan sa Re...Desiree Mangundayao
 
Agham 3 Yunit III Aralin 3 Mga Bagay na Gumagalaw
Agham 3 Yunit III Aralin 3 Mga Bagay na GumagalawAgham 3 Yunit III Aralin 3 Mga Bagay na Gumagalaw
Agham 3 Yunit III Aralin 3 Mga Bagay na GumagalawDesiree Mangundayao
 
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 3 Ang Pagkakakilanlang Kultural ng Kina...
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 3 Ang Pagkakakilanlang Kultural ng Kina...Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 3 Ang Pagkakakilanlang Kultural ng Kina...
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 3 Ang Pagkakakilanlang Kultural ng Kina...Desiree Mangundayao
 
Agham 3 Yunit III Aralin 3 Mga Bagay na Gumagalaw
Agham 3 Yunit III Aralin 3 Mga Bagay na GumagalawAgham 3 Yunit III Aralin 3 Mga Bagay na Gumagalaw
Agham 3 Yunit III Aralin 3 Mga Bagay na GumagalawDesiree Mangundayao
 
Agham 3 Yunit III Aralin 1.2 Posisyon ng Tao mula sa Reference Point 2
Agham 3 Yunit III Aralin 1.2 Posisyon ng Tao mula sa Reference Point 2Agham 3 Yunit III Aralin 1.2 Posisyon ng Tao mula sa Reference Point 2
Agham 3 Yunit III Aralin 1.2 Posisyon ng Tao mula sa Reference Point 2Desiree Mangundayao
 
Filipino 3 Yunit III Aralin 1 Pagtukoy ng Tambalang Salita
Filipino 3 Yunit III Aralin 1 Pagtukoy ng Tambalang SalitaFilipino 3 Yunit III Aralin 1 Pagtukoy ng Tambalang Salita
Filipino 3 Yunit III Aralin 1 Pagtukoy ng Tambalang SalitaDesiree Mangundayao
 
Science 3 Aralin 1.2 Nailalarawan ang Posisyon ng Tao Mula sa Reference Point
Science 3 Aralin 1.2 Nailalarawan ang Posisyon ng Tao Mula sa Reference PointScience 3 Aralin 1.2 Nailalarawan ang Posisyon ng Tao Mula sa Reference Point
Science 3 Aralin 1.2 Nailalarawan ang Posisyon ng Tao Mula sa Reference PointDesiree Mangundayao
 
Agham 3 Yunit III Aralin 1.1 Posisyon ng Tao na May Kaugnayan sa Position ng ...
Agham 3 Yunit III Aralin 1.1 Posisyon ng Tao na May Kaugnayan sa Position ng ...Agham 3 Yunit III Aralin 1.1 Posisyon ng Tao na May Kaugnayan sa Position ng ...
Agham 3 Yunit III Aralin 1.1 Posisyon ng Tao na May Kaugnayan sa Position ng ...Desiree Mangundayao
 
Araling Panlipunan 3 Yunit I Aralin 3 Populasyon ng Aing Pamayanan
Araling Panlipunan 3 Yunit I Aralin 3 Populasyon ng Aing PamayananAraling Panlipunan 3 Yunit I Aralin 3 Populasyon ng Aing Pamayanan
Araling Panlipunan 3 Yunit I Aralin 3 Populasyon ng Aing PamayananDesiree Mangundayao
 
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 2 Impluwensya ng Klima at Lokasyon sa P...
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 2 Impluwensya ng Klima at Lokasyon sa P...Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 2 Impluwensya ng Klima at Lokasyon sa P...
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 2 Impluwensya ng Klima at Lokasyon sa P...Desiree Mangundayao
 
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 1 Ang Kultura ng mga Lalawigan sa Kinab...
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 1 Ang Kultura ng mga Lalawigan sa Kinab...Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 1 Ang Kultura ng mga Lalawigan sa Kinab...
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 1 Ang Kultura ng mga Lalawigan sa Kinab...Desiree Mangundayao
 
Aralin 2 Kinalalagyan ng mga Lalawigan at Bayan sa Rehiyon Batay sa Direksyon
Aralin 2 Kinalalagyan ng mga Lalawigan at Bayan sa Rehiyon Batay sa DireksyonAralin 2 Kinalalagyan ng mga Lalawigan at Bayan sa Rehiyon Batay sa Direksyon
Aralin 2 Kinalalagyan ng mga Lalawigan at Bayan sa Rehiyon Batay sa DireksyonDesiree Mangundayao
 

More from Desiree Mangundayao (20)

Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagbibigay ng pangunahing kaisipan
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagbibigay ng pangunahing kaisipanFilipino 3 yunit iii aralin 4 pagbibigay ng pangunahing kaisipan
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagbibigay ng pangunahing kaisipan
 
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
 
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 4 Makasaysayang Lugar sa CALABARZON
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 4 Makasaysayang Lugar sa CALABARZONAraling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 4 Makasaysayang Lugar sa CALABARZON
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 4 Makasaysayang Lugar sa CALABARZON
 
Agham 3 yunit iii aralin 6 wastong paraan ng paggamit ng liwanag
Agham 3 yunit iii  aralin 6 wastong paraan ng paggamit ng liwanagAgham 3 yunit iii  aralin 6 wastong paraan ng paggamit ng liwanag
Agham 3 yunit iii aralin 6 wastong paraan ng paggamit ng liwanag
 
Agham 3 yunit iii aralin 7 pinagmulan at gamit ng init
Agham 3 yunit iii aralin 7 pinagmulan at gamit ng initAgham 3 yunit iii aralin 7 pinagmulan at gamit ng init
Agham 3 yunit iii aralin 7 pinagmulan at gamit ng init
 
Agham 3 yunit iii aralin 5 pinagmulan at gamit ng liwanag
Agham 3 yunit iii aralin 5 pinagmulan at gamit ng liwanagAgham 3 yunit iii aralin 5 pinagmulan at gamit ng liwanag
Agham 3 yunit iii aralin 5 pinagmulan at gamit ng liwanag
 
Agham 3 yunit iii aralin 1.4 gumagalaw ba ang bagay o hindi
Agham 3 yunit iii aralin 1.4 gumagalaw ba ang bagay o hindiAgham 3 yunit iii aralin 1.4 gumagalaw ba ang bagay o hindi
Agham 3 yunit iii aralin 1.4 gumagalaw ba ang bagay o hindi
 
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 3 Ang Wika sa Aming Lalawigan (Region I...
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 3 Ang Wika sa Aming Lalawigan (Region I...Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 3 Ang Wika sa Aming Lalawigan (Region I...
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 3 Ang Wika sa Aming Lalawigan (Region I...
 
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 3 Ang Kultura ng Aming Lalawigan sa Re...
Araling Panlipunan 3 Yunit  III Aralin 3 Ang Kultura ng Aming Lalawigan sa Re...Araling Panlipunan 3 Yunit  III Aralin 3 Ang Kultura ng Aming Lalawigan sa Re...
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 3 Ang Kultura ng Aming Lalawigan sa Re...
 
Agham 3 Yunit III Aralin 3 Mga Bagay na Gumagalaw
Agham 3 Yunit III Aralin 3 Mga Bagay na GumagalawAgham 3 Yunit III Aralin 3 Mga Bagay na Gumagalaw
Agham 3 Yunit III Aralin 3 Mga Bagay na Gumagalaw
 
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 3 Ang Pagkakakilanlang Kultural ng Kina...
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 3 Ang Pagkakakilanlang Kultural ng Kina...Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 3 Ang Pagkakakilanlang Kultural ng Kina...
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 3 Ang Pagkakakilanlang Kultural ng Kina...
 
Agham 3 Yunit III Aralin 3 Mga Bagay na Gumagalaw
Agham 3 Yunit III Aralin 3 Mga Bagay na GumagalawAgham 3 Yunit III Aralin 3 Mga Bagay na Gumagalaw
Agham 3 Yunit III Aralin 3 Mga Bagay na Gumagalaw
 
Agham 3 Yunit III Aralin 1.2 Posisyon ng Tao mula sa Reference Point 2
Agham 3 Yunit III Aralin 1.2 Posisyon ng Tao mula sa Reference Point 2Agham 3 Yunit III Aralin 1.2 Posisyon ng Tao mula sa Reference Point 2
Agham 3 Yunit III Aralin 1.2 Posisyon ng Tao mula sa Reference Point 2
 
Filipino 3 Yunit III Aralin 1 Pagtukoy ng Tambalang Salita
Filipino 3 Yunit III Aralin 1 Pagtukoy ng Tambalang SalitaFilipino 3 Yunit III Aralin 1 Pagtukoy ng Tambalang Salita
Filipino 3 Yunit III Aralin 1 Pagtukoy ng Tambalang Salita
 
Science 3 Aralin 1.2 Nailalarawan ang Posisyon ng Tao Mula sa Reference Point
Science 3 Aralin 1.2 Nailalarawan ang Posisyon ng Tao Mula sa Reference PointScience 3 Aralin 1.2 Nailalarawan ang Posisyon ng Tao Mula sa Reference Point
Science 3 Aralin 1.2 Nailalarawan ang Posisyon ng Tao Mula sa Reference Point
 
Agham 3 Yunit III Aralin 1.1 Posisyon ng Tao na May Kaugnayan sa Position ng ...
Agham 3 Yunit III Aralin 1.1 Posisyon ng Tao na May Kaugnayan sa Position ng ...Agham 3 Yunit III Aralin 1.1 Posisyon ng Tao na May Kaugnayan sa Position ng ...
Agham 3 Yunit III Aralin 1.1 Posisyon ng Tao na May Kaugnayan sa Position ng ...
 
Araling Panlipunan 3 Yunit I Aralin 3 Populasyon ng Aing Pamayanan
Araling Panlipunan 3 Yunit I Aralin 3 Populasyon ng Aing PamayananAraling Panlipunan 3 Yunit I Aralin 3 Populasyon ng Aing Pamayanan
Araling Panlipunan 3 Yunit I Aralin 3 Populasyon ng Aing Pamayanan
 
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 2 Impluwensya ng Klima at Lokasyon sa P...
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 2 Impluwensya ng Klima at Lokasyon sa P...Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 2 Impluwensya ng Klima at Lokasyon sa P...
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 2 Impluwensya ng Klima at Lokasyon sa P...
 
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 1 Ang Kultura ng mga Lalawigan sa Kinab...
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 1 Ang Kultura ng mga Lalawigan sa Kinab...Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 1 Ang Kultura ng mga Lalawigan sa Kinab...
Araling Panlipunan 3 Yunit III Aralin 1 Ang Kultura ng mga Lalawigan sa Kinab...
 
Aralin 2 Kinalalagyan ng mga Lalawigan at Bayan sa Rehiyon Batay sa Direksyon
Aralin 2 Kinalalagyan ng mga Lalawigan at Bayan sa Rehiyon Batay sa DireksyonAralin 2 Kinalalagyan ng mga Lalawigan at Bayan sa Rehiyon Batay sa Direksyon
Aralin 2 Kinalalagyan ng mga Lalawigan at Bayan sa Rehiyon Batay sa Direksyon
 

Recently uploaded

LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............AljayGanda
 
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...VielMarvinPBerbano
 
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxpower point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxRosemarieGaring
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pmarryrosegardose
 
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....ryannioda32
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxmtmedel20in0037
 
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxMga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxKristineMolina10
 
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxNicsSalvatierra
 
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...erickacalugcugan001
 
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxElmaPBasilio
 
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptxaralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptxJeneferSaloritos
 
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxKATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxAJAdvin1
 
Pangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptx
Pangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptxPangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptx
Pangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptxPaoloBriones2
 
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawaAralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawaChristineJaneWaquizM
 
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docxDLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docxMaryGraceSepida1
 
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nito
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nitoPang-abay kahulugahan at mga halimbawa nito
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nitoChristineJaneWaquizM
 
ap10_q1_mod5_mga hakbang sa pagbuo ng community-based disaster risk reduction...
ap10_q1_mod5_mga hakbang sa pagbuo ng community-based disaster risk reduction...ap10_q1_mod5_mga hakbang sa pagbuo ng community-based disaster risk reduction...
ap10_q1_mod5_mga hakbang sa pagbuo ng community-based disaster risk reduction...MerryChristJoely
 
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxkasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxSundieGraceBataan
 
Banghay aralin sa filipino Example from jaw
Banghay aralin sa filipino Example from jawBanghay aralin sa filipino Example from jaw
Banghay aralin sa filipino Example from jawMichaelJawhare
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxfedelgado4
 

Recently uploaded (20)

LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
 
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...
1st-comga-salik-na-nakakaapekto-sa-pagpili-ng-kurso-o-track-220911025716-8af5...
 
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptxpower point  ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
power point ARALING PANLIPUNAN IV S.pptx
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
 
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
 
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptxMga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
Mga Pangyayari sa Pagtatapos ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig 4.4.pptx
 
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptxETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
ETIKA SA PANANALIKSIK-SALVATIERRA, NICAMARI DC..pptx
 
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
Araling Panlipunan 6 4th Quarter Mga Pangyayaring nagbigay daan sa People pow...
 
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
 
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptxaralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
aralin4- Sektor ng Industriya april 17.pptx
 
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptxKATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
KATAPATAN-SA-SALITA-AT-GAWA-DEMO-ADVINCULA.pptx
 
Pangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptx
Pangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptxPangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptx
Pangangailangan at Kagustuhan Powerpoint.pptx
 
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawaAralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
 
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docxDLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
DLP_Q3-M7- Pangangalaga sa Kalikasan.docx
 
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nito
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nitoPang-abay kahulugahan at mga halimbawa nito
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nito
 
ap10_q1_mod5_mga hakbang sa pagbuo ng community-based disaster risk reduction...
ap10_q1_mod5_mga hakbang sa pagbuo ng community-based disaster risk reduction...ap10_q1_mod5_mga hakbang sa pagbuo ng community-based disaster risk reduction...
ap10_q1_mod5_mga hakbang sa pagbuo ng community-based disaster risk reduction...
 
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptxkasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
kasunduan na pangkapayapaan the big 4.pptx
 
Banghay aralin sa filipino Example from jaw
Banghay aralin sa filipino Example from jawBanghay aralin sa filipino Example from jaw
Banghay aralin sa filipino Example from jaw
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
 

Mtb 3 Yunit III Aralin 1 Pagsulat ng Pansariling Reaksyon at Opinyon

  • 1. MTB 3 Ikatlong Markahan Unang Linggo Unang Araw
  • 2. MTB 3 Ikatlong Markahan Unang Linggo Aralin 1 Pagsulat ng Pansariling Reaksyon at Opinyon
  • 3. LAYUNIN Nakasusulat ng mga reaksyon at pansariling opinyon tungkol sa balita at mga isyu (MT3C-IIIa-i- 2.6)
  • 5. Isulat sa patlang ang S kung simile, M kung metapora, P kung personipikasyon at H kung hyperbole ang anyo ng pananalitang ginamit sa pangungusap __________1. Pinagsakluban ng langit at lupa ang mga magsasaka nang sirain ng malakas na bagyo ang kanilang pananim. __________2. Singputi ng perlas ang kanyang mga ngipin. __________3. Sa isang malinis na batis, makikita mo ang mga naglalarong isda sa ilalim ng tubig. __________4. Gabundok na labahin ang kanyang haharapin, matapos ang baha sa kanilang barangay. __________5. Napapawi ang aking lungkot tuwing naririnig ko ang mala anghel niyang tinig. H S P H M
  • 7. Ang reaksyon ay ang damdaming nagpapakita ng pagsang-ayon, pagsalungat, pagkatuwa, pagkalungkot o pagkadismaya matapos makita,malaman, marinig o mapanood ang iang bagay na may halaga sa isang oraganismo kagaya ng tao. Ang pagpapahayag ng damdamin hinggil sa isang balita, isyu o pangyayari ay pagbibigay ng reaksyon ayon sa pansariling isipan o karanasan ng isang tao.
  • 8. Halimbawa ng mga sitwasyon at posibleng reaksyon: 1. Nanalo sa lotto-  Tuwa at galak 2. Namatayan ng kamag-anak  Pagkalungkot 3. Natalo sa sugal  Pagkadismaya, panghihinayang at pagsisisi
  • 9. Ang reaksyon ay isang pananaw o paniniwala ng isang tao o pangkat, saloobin o damdamin, ideya o kaisipan .Hindi maaaring mapatunayan Ang pagpapahayag naman ng pansariling saloobin hinggil sa balita o isyu batay sa paniniwala ng isang tao ay pagbibigay ng opinyon. Ito ay ginagamitan ng mga salita o parirala tulad ng: Sa aking palagay, sa tingin ko, sa nakikita ko, sa pakiwari ko, kung ako ang tatanungin at para sa akin.
  • 10. 1. Para sa akin, si Hanna ang pinakamaganda sa lahat. 2. Sa aking palagay ay siya nga ang napangasawa ni Belen. 3. Sa tingin ko, si Meya ay nagsisinungaling. 4. Pakiramdam ko, ako ang pinakamagandang babae sa balat ng lupa 5. Kung ako ang tatanungin, mahalaga sa magkaibigan ang pagtitiwala sa isa’t isa.
  • 12. Sagutin ang mga tanong. Piliin at isulat ang letra ng tamang sagot para sa bilang 1-3. Isulat naman ang iyong opinyo sa bilang 4-5. ___1. Isang amusement park ang tinupok ng apoy. Ano ang iyong reaksyon tungkol dito? A.Naiinis ako. C. Natutuwa ako. B. Natatakot ako. D. Nalulungkot ako. ___2. May mga grupo ng kabataan na nagpa-abot ng tulong para sa mga nasalanta ng bagyo. Ano ang damdamin mo para rito? A. Naiinis ako. C. Natutuwa ako. B. Nalulungkot ako. D. Nagagalit ako.
  • 13. ___3. Ayon sa balita, malaki ang kapabayaan ng ahensya kaya dumami ang kaso ng COVID-19 sa bansa. Ano ang iyong nararamdaman hinggil sa balita? A. Naiinis ako. C. Natutuwa ako. B. Natatakot ako. D. Nagtataka ako. ___4. Ano ang iyong pansariling opinyon tungkol sa balita ipinagbabawal ang pagmamaneho ng lasing o nakainom sa Valenzuela? Isulat ang iyong sagot._____________________________ _______________________________________________________________ ___5. Ano ang iyong masasabi tungkol sa isyu na hindi kailangang magsuot ng uniporme ang mga mag-aaral para sa online class? Isulat ang iyong pansariling opinyon.____________________________
  • 15. Basahin at unawain ang diyalogo. Lito: Marina, nabasa mo na ba ang balita tungkol sa programa ng ating lungsod para sa ating mga mag-aaral? Marina: Ah, iyon ba ng Balik Eskwela Program? Lito: Oo, iyon nga. Natutuwa ako dahil ayon sa balita 8,358 na mga tulad nating mag-aaral sa elementarya ang nabahaginan ng kumpletong gamit pang-eskwela dahil sa taunang Balik-Eskwela Program.
  • 16. Marina: Tama ka, sa aking palagay maraming tulad nating kapos sa pambili ng mga kagamitan ang natutulungan ng programa ng ating lungsod. Lito: Sang-ayon ako sa iyong sinabi. Paspas talaga ang serbisyong pangedukasyon sa ating lungsod. Marina: Kaya dapat huwag nating sayangin ang tulong na ito. Dapat tayong mag-aral nang mabuti.
  • 17. 1. Tungkol saan ang pinag-uusapan ng dalawang mag-aaral? 2. Ilan ang mag-aaral na natulungan ng programa? 3. Ano ang layunin ng Balik-Eskwela Program? 4. Bakit natutuwa aang dalawang bata sa progroma? 5. Paano nagbigay ng kanilang opinyon ang mga bata tungkol nabasa nilang balita? Sagutin ang bawat tanong.
  • 19. Tukuyin kung reaksyon o opinyon ang sumusunod na pahayag ________1. Sa aking palagay, mas makabubuti kung lilikas ang mga taong nakatira malapit sa dagat. _________2. Kung ako ang tatanungin mas gusto ko ang sopas kaysa sa pansit. _________3. Galit si Aling Minda sa mga kabataang lumalabag sa batas. _________4. Sang-ayon ako sa ordinansa na bawal lumabas ang mga bata dahil may COVID-19 pa. _________5. Namangka siya sa ganda ng Valenzuela People’s Park.
  • 21. Pagtambalin ang angkop na reaksyon na nasa Hanay B sa mga isyu o balita na nasa Hanay A. Isulat ang letra ng tamang sagot. Hanay A Hanay B ___1. May paparating na malakas na bagyo A. Magtataka ako. ___2. Bigla kang inabutan ng B. Matatakot ako. pagkain ng taong hindi mo kilala. ___3. Marami ang nawalan ng bahay dahil sa sunog C. Maaawa ako, ___4. Nabalitaan mong darating D. Malulungkot ako. ang pinsan mong matagal ng di mo nakikita E. Masasabik ako. ___5. Napanood mo sa telebisyon na nanalo sa patimpalak ang paborito ng mang-aawit. F. Matutuwa ako
  • 23. Iguhit ang kung sang-ayon sa reaksyon o opinyon tungkol balita o isyu at naman kung hindi sang-ayon. ____1. Pinayuhan ang mga tao na palaging magsuot ng facemask kung lalabas ng bahay. ____2. Tulong pinansiyal ibinibigay sa mga nawalan ng trabaho dahil sa COVID-19. ____3. May multa ang lalabag sa pinaiiral na batas hinggil sa community quarentine. ____4. Ang mga bata ay pinapayagan ng maglaro sa labas ng kanilang bahay. ____5. Agad na magpatingin sa doktor kung may nararamdamang sintomas ng COVID-19.
  • 25. Sagutin ang mga tanong. Piliin at isulat ang letra ng tamang sagot. ___1. Lungsod ng Valenzuela umani ng mga parangal. Ano ang iyong reaksyon tungkol sa balitang ito? A. nababahala C. natatakot B. nalulungkot D. natutuwa ___2. Nagkalat ang mga basura sa daan matapos ang palatuntunan. Ano ang iyong damdamin tungkol dito? A. Nababahala C. Natutuwa B. Nalulungkot D. Nagtataka
  • 26. ___3. Isang residente ang nagwala matapos pagbawalang mamasyal sa parke sa siya ay lasing. A. Naiinis C. Nasasabik B. Nagtataka D. Natutuwa ___4. Isulat ang iyong pansariling opinyon tungkol sa isyu o sitwasyon. Kailangang bigyan ng oras ang mga bata na makapaglaro at makapagpahinga. ________________________________________________________________________ ________________________________________ ___5.Naipamalas ng isang lalaki ang kanyang kabayanihan sa pagligtas ng isang matandang babae na hindi makalabas ng bahay dahil sa baha. Ano ang iyong saloobin tungkol dito? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________