Dokumen ini membahas tentang proses marginalisasi anak-anak Madura urban. Faktor ekonomi, pendidikan, budaya, dan politik seringkali membuat anak-anak Madura urban termarginalkan. Upaya yang dapat dilakukan adalah mempertimbangkan kondisi psikologis anak-anak tersebut dan menggunakan metode partisipatif yang melibatkan anak-anak dan orang tua.

1. PROSES MARGINALISASI
PADA ANAK-ANAK MADURA
URBAN
 By :
1. Ahmad (B02214002)
2. Thol´atuz zahria (B92214057)
3. Izzatun Nafsiyah (B72214029)

2. PRESEPSI MASYARAKAT TERHADAP
KENAKALAN ANAK MADURA URBAN
 Apa yang terjadi pada anak-anak
madura Sombo ?
 Bagaimana dan mengapa
marginalisasi anak-anak Madura
terjadi?
 Upaya apa yang bisa dilakukan
untuk mendampingi mereka ?

3. Apa yang membedakan
marginalisasi anak-anak
Madura dengan anak
lainnya???

4. PERAN ORANG TUA DAN
GURU DALAM
MEMBENTUK KARAKTER
ANAK MADURA URBAN

5. Faktor ekonomi, pendidikan,
budaya dan politik seringkali
membuat anak madura urban
termarginalkan

6. SOLUSI
Upaya yang bisa dilakukan untuk
memecahkan masalah tersebbut adalah
mempertimbangkan kondisi pisikologis
anak-anak Madura urban guna
menentukan metode partisipatory yang
tepat, mengupayakan sebuah metode
partisipatori yang melibatkan anak-anak
dan orang tuanya untuk menyegarkan
hubungan mereka