TAJUK :Kemasukan pendatang tanpa izin(PATI) telah banyak menimbulkan masalah kepada Malaysia. Pelbagai langkah telah dilaksanakan bagi mengatasi masalah yang dibawa oleh PATI tersebut. Bincangkan.
Kehendakan esei:
masalah yang dibawa oleh PATI
Langkah-langkah mengatasi masalah ini.
TAJUK :Kemasukan pendatang tanpa izin(PATI) telah banyak menimbulkan masalah kepada Malaysia. Pelbagai langkah telah dilaksanakan bagi mengatasi masalah yang dibawa oleh PATI tersebut. Bincangkan.
Kehendakan esei:
masalah yang dibawa oleh PATI
Langkah-langkah mengatasi masalah ini.
Beberapa punca utama penglibatan remaja dalam penyalahgunaan dadah ialah kekurangan perhatian daripada ibu bapa, pengaruh rakan sebaya yang terlibat dalam pengambilan dadah, dan tekanan akibat harapan yang tinggi dari ibu bapa dan beban pelajaran yang berlebihan.
Tugasan DUB1012 dengan tajuk Kemsayarakatan dan Perpaduan oleh:-
FAZLIN IZATI BINTI MOHD SHARIF 14DKA15F1011
WAN NURULATYSHA BINTI WAN YUSOF 14DKA14F1066
ANISA BINTI ABDUL TALIB 14DKA15F1008
BADRUL AMIN BIN HISHAMUDIN 14DKA15F1023
AMIRUL HAFIZI BIN MOHD MIDHAL 14DKA15F1029
Pemerdagangan manusia adalah aktiviti haram yang melibatkan pergerakan manusia secara haram. Untuk mengatasinya, perlu ada penguatkuasaan undang-undang yang ketat, kawalan keselamatan persempadanan, koordinasi antara negara, mengehadkan kuota buruh asing, dan pendidikan kepada generasi muda.
punca dan kesan rumah hijau, pemanasan global, dan Qis T Bebey
Dokumen tersebut membahas mengenai kesan rumah hijau dan penipisan lapisan ozon. Kesan rumah hijau seperti pemanasan global menyebabkan kenaikan aras laut, kepupusan flora dan fauna, serta iklim yang tidak menentu. Penipisan ozon pula menyebabkan penyakit kulit, gangguan ekosistem, dan mencairnya ais di kutub. Kedua-dua isu ini disebabkan oleh aktiviti manusia seperti pembakaran bahan api fosil,
Pembangunan insan melibatkan beberapa aspek penting seperti keagamaan, ilmu, jati diri dan kemanusiaan. Aspek keagamaan seperti amanah, ikhlas dan tanggungjawab mampu membentuk sahsiah insan. Ilmu pula dapat membangunkan modal insan, melahirkan insan bermoral dan menjadikan seseorang dihormati. Jati diri seperti amanah, bijak dan cergas membentuk identiti seseorang. Manak
PERANAN DAN TINDAKAN GURU KAUNSELING DALAM MENGATASI MASALAH DISIPLIN PELAJARFazHani Faz
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut membahas peranan guru kaunseling dalam menangani masalah disiplin pelajar khususnya masalah buli dan gengsterisme di sekolah.
2) Beberapa faktor yang menyebabkan masalah tersebut adalah latar belakang keluarga dan pengaruh lingkungan seperti media dan teman sebaya.
3) Masalah tersebut perlu ditangani karena berdampak buruk pada pembang
Beberapa punca utama penglibatan remaja dalam penyalahgunaan dadah ialah kekurangan perhatian daripada ibu bapa, pengaruh rakan sebaya yang terlibat dalam pengambilan dadah, dan tekanan akibat harapan yang tinggi dari ibu bapa dan beban pelajaran yang berlebihan.
Tugasan DUB1012 dengan tajuk Kemsayarakatan dan Perpaduan oleh:-
FAZLIN IZATI BINTI MOHD SHARIF 14DKA15F1011
WAN NURULATYSHA BINTI WAN YUSOF 14DKA14F1066
ANISA BINTI ABDUL TALIB 14DKA15F1008
BADRUL AMIN BIN HISHAMUDIN 14DKA15F1023
AMIRUL HAFIZI BIN MOHD MIDHAL 14DKA15F1029
Pemerdagangan manusia adalah aktiviti haram yang melibatkan pergerakan manusia secara haram. Untuk mengatasinya, perlu ada penguatkuasaan undang-undang yang ketat, kawalan keselamatan persempadanan, koordinasi antara negara, mengehadkan kuota buruh asing, dan pendidikan kepada generasi muda.
punca dan kesan rumah hijau, pemanasan global, dan Qis T Bebey
Dokumen tersebut membahas mengenai kesan rumah hijau dan penipisan lapisan ozon. Kesan rumah hijau seperti pemanasan global menyebabkan kenaikan aras laut, kepupusan flora dan fauna, serta iklim yang tidak menentu. Penipisan ozon pula menyebabkan penyakit kulit, gangguan ekosistem, dan mencairnya ais di kutub. Kedua-dua isu ini disebabkan oleh aktiviti manusia seperti pembakaran bahan api fosil,
Pembangunan insan melibatkan beberapa aspek penting seperti keagamaan, ilmu, jati diri dan kemanusiaan. Aspek keagamaan seperti amanah, ikhlas dan tanggungjawab mampu membentuk sahsiah insan. Ilmu pula dapat membangunkan modal insan, melahirkan insan bermoral dan menjadikan seseorang dihormati. Jati diri seperti amanah, bijak dan cergas membentuk identiti seseorang. Manak
PERANAN DAN TINDAKAN GURU KAUNSELING DALAM MENGATASI MASALAH DISIPLIN PELAJARFazHani Faz
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut membahas peranan guru kaunseling dalam menangani masalah disiplin pelajar khususnya masalah buli dan gengsterisme di sekolah.
2) Beberapa faktor yang menyebabkan masalah tersebut adalah latar belakang keluarga dan pengaruh lingkungan seperti media dan teman sebaya.
3) Masalah tersebut perlu ditangani karena berdampak buruk pada pembang
Dokumen ini menceritakan kisah seorang ibu tua yang dibandingkan dengan sungai Ceper. Ibu ini sangat rajin dan bertanggungjawab menjaga keluarganya walaupun menghadapi pelbagai kesukaran. Walaupun sudah tua, ibu masih berusaha dengan gigih untuk menyara keluarganya. Dokumen ini juga menggunakan unsur-unsur sastera seperti personifikasi dan simile untuk mempersembahkan watak ibu yang kental semang
Dokumen ini membahas beberapa sumber perselisihan di Malaysia, termasuk klaim wilayah yang bertindih dengan negara tetangga, persaingan untuk sumber daya laut yang kaya, dan kepentingan strategis Selat Malaka bagi negara-negara maritim. Untuk menangani masalah ini, Malaysia telah bekerja sama erat dengan negara-negara ASEAN dan berkomitmen pada Piagam PBB untuk mengejar pertahanan yang bersifat defensif demi mempertahankan keaman
Dokumen tersebut membahas konsep kesusasteraan Melayu dalam bahasa Melayu. Secara ringkas, dokumen menjelaskan bahwa sastera merupakan seni kreatif yang menggunakan bahasa sebagai medium utamanya, dan memiliki berbagai ciri khusus seperti penggunaan bahasa yang indah, sisipan ilmu pengetahuan pengarang, daya sensitivitas pengarang terhadap masyarakat, makna tersurat dan tersirat, nil
Dokumen tersebut membahas mengenai isu-isu kekeluargaan seperti perceraian dan anak yang lari dari rumah. Punca-punca lari dari rumah disebutkan termasuk perbezaan nilai antara generasi, pengaruh rakan sebaya, dan perceraian orang tua. Kesan-kesannya meliputi gagal dalam pelajaran dan terlibat dalam gejala sosial remaja.
Teks tersebut membahas tentang fungsi agama bagi kehidupan manusia. Agama diperlukan manusia sebagai pedoman hidup dan memberikan petunjuk dalam menghadapi berbagai masalah. Secara sosial, agama berperan menyatukan masyarakat namun juga dapat memecah belah jika mengabaikan kelompok lain.
Rasuah didefinisikan sebagai pemberian sesuatu kepada orang tertentu dengan niat untuk mendapatkan sesuatu yang bukan haknya. Dokumen ini menjelaskan punca utama rasuah seperti keinginan untuk hidup mewah, kelemahan kepimpinan, dan budaya sosial. Dokumen ini juga membincangkan kesan negatif rasuah seperti melemahkan pemerintahan dan menghakis kepercayaan awam. Langkah-langk
Teenage pregnancy is defined as a girl aged 13-19 becoming pregnant. In Malaysia, most first sexual encounters occur between ages 15-19, putting girls at risk of unwanted pregnancy, STDs, and long-term health issues. While the teenage birth and pregnancy rates in Malaysia have decreased in recent years, they remain a public health issue, especially among unmarried, low-income, and rural adolescents. Unwanted pregnancies often lead to abandoned babies and unsafe or illegal abortions, which can result in medical complications. Experts recommend increasing access to sexual education and family planning services to prevent unintended pregnancies and support services for teenage mothers and their children.
Dokumen tersebut memberikan panduan lengkap tentang cara menulis bibliografi menggunakan sistem APA (American Psychological Association). Sistem ini menjelaskan format penulisan untuk berbagai sumber rujukan seperti buku, jurnal, internet, dan sumber lainnya. Diberikan contoh penulisan nama pengarang, judul, tahun terbit, dan informasi tambahan sesuai dengan pedoman APA.
Folio Sivik Khidmat Masyarakat Tingkatan 5 Kajian Mengatasi Gejala Sosial Mer...Dania
1. After opening the file, press CTRL+F (find) and type: EDIT
2. Replace all EDIT with your own information
3. Make sure sure you've replaced everything before finalizing your project
Teen pregnancy can lead teens to drop out of school, with 30% of teen mothers citing pregnancy as a reason for dropping out. Only 40% of teen mothers finish high school and less than 2% finish college. In 2012, over 305,000 teenage girls gave birth in the US. Adoption is an option for pregnant teens, which can be open or closed. Open adoptions allow birth parents to visit the child, while closed adoptions keep the birth parent's identity confidential. 80% of young teen moms end up in poverty requiring welfare. The rate of teen pregnancy has decreased overall from 2011 to 2012, though it decreased more for some racial groups than others.
This document discusses teenage pregnancy, including demographics, key issues facing pregnant teenagers and midwives, and local and national strategies. It provides statistics on teenage pregnancy rates in Scotland and discusses challenges such as lack of family support, mental health, continuing education, and involvement of the father. National strategies aim to halve teenage pregnancy rates through education and support programs. Local support organizations and midwifery guidelines also aim to address the holistic needs of pregnant teenagers.
Teenage pregnancy is defined as pregnancy in females aged 13 to 19. It is associated with social, economic, cultural, educational, and political issues. When a teenage girl becomes a parent, it can negatively impact her education and employment opportunities while increasing dependence on family or the community. Prevention of unplanned teenage pregnancy has become an international priority, and the UK introduced the Teenage Pregnancy Strategy in 1999 to halve pregnancies in under-18s by 2010, achieving a 13.3% reduction in the rate. The strategy has two strands and aims to reduce unplanned pregnancies and abortions while supporting teenage mothers.
Cara cara menangani isu remaja lari dari rumah - copyHishamhana583
Masalah sosial remaja seperti lari dari rumah perlu ditangani dengan berbagai cara, termasuk kesadaran ibubapa untuk memberikan didikan agama yang baik, memantau pergaulan anak, program pembimbingan remaja oleh pemerintah, penapisan konten media yang negatif, serta kerjasama antara ibubapa dan sekolah untuk membimbing remaja.
Teks tersebut membahas mengenai pentingnya kesedaran sivik dan beberapa faktor yang menyebabkan rendahnya kesedaran sivik di kalangan masyarakat Malaysia. Beberapa langkah yang dianjurkan untuk meningkatkan kesedaran sivik meliputi memperbaiki sistem pendidikan, menegakkan hukum secara tegas, dan menanamkan nilai-nilai murni sejak dini.
Terdapat beberapa pihak yang perlu memainkan peranan untuk membantu Orang Kurang Upaya (OKU), termasuk ibu bapa untuk mendidik anak-anak menghormati OKU, kerajaan untuk memberikan pendidikan dan kemahiran kepada OKU, serta pihak swasta dan masyarakat untuk menyokong OKU.
Amalan terbaik dalam pembangunan sosial termasuk amalan sukarelawan, menabung, dan kerjasama antara sektor kerajaan, swasta, dan komuniti untuk memastikan perkhidmatan sosial yang berkualiti. Amalan menabung penting untuk menanamkan sikap berjimat cermat dan menghadapi kecemasan masa depan.
Pergaulan bebas merupakan masalah sosial yang melanda remaja Indonesia akibat faktor mental, kegagalan internalisasi norma, dan penyaluran emosi negatif. Hal ini menyebabkan berbagai dampak buruk seperti penyalahgunaan narkoba dan meningkatnya kasus HIV/AIDS. Untuk menanggulangi masalah ini, dianjurkan peningkatan komunikasi yang sehat, penanaman nilai-nilai religius, dan keterlibatan remaja dalam kegiatan positif.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahasakan peranan ibu bapa dalam mengurangkan gejala sosial di kalangan remaja, di mana ibu bapa perlu memberikan kasih sayang dan perhatian kepada anak-anak, serta menghabiskan masa bersama mereka untuk mencegah anak-anak terjebak dalam masalah sosial.
Dokumen ini membahas tentang amalan terbaik dalam pembangunan sosial menurut Islam. Ia menyarankan bahwa pembangunan sosial harus seimbang antara aspek rohani dan fisik, termasuk menjaga hubungan dengan Tuhan, meningkatkan pendidikan, membantu anak yatim dan fakir miskin, serta mengembangkan fasilitas seperti masjid dan rumah kebajikan. Pendekatan seimbang ini dipandang dapat menciptakan
Similar to Peranan masyarakat dalam menangani gejala... (20)
1. # S K O R A t #
K O N S E P K . R . E . A . T . I . F .
2.
3. K - kepantasan dalam bertindak apabila terjadi
gejala…
R - rancang pelbagai program, aktiviti atau
ceramah yang melibatkan masyarakat setempat.
E - elakkan diri daripada mengamalkan sikap
mementingkan diri sendiri.
A - ambil peduli dengan persekitaran tempat
tinggal.
T - teguran yang baik terhadap mereka yang
melakukan kesalahan.
I - interaksi dalam kalangan masyarakat yang
beridentiti berbilang kaum.
F - fakta yang menarik dan berkesan.
4. W - Antara peranan masyarakat dalam mengatasi gejala… ialah
I - kepantasan masyarakat dalam bertindak apabila terjadi gejala…
H1 - Pada zaman yang dihimpit arus pemodenan ini, masyarakat perlu
bertindak dengan pantas serta cekap untuk menangani gejala yang
menjadi racun yang serba sedikit dapat menjejaskan pembangunan
negara.
H2 - Hal ini supaya segala gejala negatif dan tidak sihat serta perkara
yang tidak diingini berlaku dapat diatasi dengan segera.
C - Tamsilannya, masyarakat yang melihat gejala … yang berlaku
hendaklah segera membuat laporan kepada pihak berkuasa. Hal
ini sedikit sebanyak dapat menyumbang kepada pengurangan gejala…
KK - Konklusinya, ‘condong diumpil, lemah dianduh’ masyarakat perlu
memikirkan langkah untuk menangani gejala… dan mengambil langkah
seterusnya supaya masalah tersebut dapat dibanteras.
KM - Generalisasinya, masyarakat perlu lebih peka terhadap perkara
dan aktiviti yang terjadi di sekeliling kawasan komuniti
masyarakat mereka.
5. • W - Selain itu, masyarakat berperanan dalam
• I - merancang pelbagai program, aktiviti atau ceramah yang
melibatkan masyarakat setempat.
• H1 - Hal ini berikutan aktiviti seperti ini dapat memberi kesan positif
serta memberi impak yang besar kepada mereka yang
menyertainya.
• H2 - Oleh itu, program seperti ini hendaklah diuarkan dan
dimaklumkan kepada masyarakat agar program itu mendapat
sambutan.
• C - Misalnya, program yang dijalankan haruslah berunsurkan
kerohanian, keagamaan serta mativasi. Selain itu, aktiviti
pameran atau ceramah tentang isu semasa juga sesuai dilakukan.
• KK - Aktiviti seperti ini bukan sahaja dapat memberi pengetahuan dan
manfaat kepada masyarakat tetapi juga dapat mengeratkan
hubungan silaturrahim sesama masyarakat.
• KM - Jadi, kita perlulah prihatin terhadap perancangan dan aktiviti
yang dilaksanakan oleh masyarakat supaya gejala-gejala negatif
dapat dibendung.
6. W - Lanjutan daripada huraian yang dinyatakan di atas, masyarakat juga
boleh memainkan peranan dengan
I - mengelakkan diri daripada mengamalkan sikap mementingkan diri
sendiri.
H1 - Dalam hal ini, masyarakat tidak seharusnya bersikap nafsi yang mana
hanya mementingkan diri dan tidak mengendahkan keadaan sekeliling,
malahan mereka seharusnya mengamalkan sikap seperti ‘adat
bernegeri memagar negeri,adat berkampung memagar kampung’.
H2 - masyarakat tidak seharusnya mengambil berat akan keadaan semasa
dengan mengamalkan sikap menjaga tepi kain orang lain.
C - Tamsilannya, masyarakat di sekeliling merupakan mata dan telinga
yang dapat membantu dengan melaporkan hal ini kepada ahli keluarga
mereka dan menasihati individu yang terbabit
KK - Selain dapat melahirkan kehidupan masyarakat yang sejahtera, ia
juga dapat membanteras unsur-unsur sosial yang tidak sihat dalam
kalangan masyarakat.
KM - Oleh itu, sebagai sebahagian daripada anggota masyarakat, kita
haruslah bersama-sama mengembeleng tenaga dan bersinergi tinggi
agar nilai keinsanan yang syumul dapat ditanam dalam diri.
7. W - Tambahan lagi, masyarakat berperanan dalam
I - mengambil peduli dengan persekitaran tempat tinggal.
H1 - masyarakat harus peka dengan aktiviti jiran
H2 - Selain itu, masyarakat harus mengenali jiran dengan lebih
mendalam.
C - Tamsilannya, masyarakat harus bercampur gaul dengan
masyarakat sekeliling dengan menyertai aktiviti yang dianjurkan
oleh komuniti masyarakat.
KK - Apabila masyarakat lebih prihatin, masalah… dapat
dibendung.
KM - Justeru, masyarakat haruslah bersikap lebih
bertanggungjawab dalam menjalankan obligasi masing- masing dan
mengelakkan bersikap ‘bagai enau dalam belukar, melepaskan pucuk
masing-masing’
8. W - Dari perspektif yang lain, antara peranan masyarakat ialah
I - memberi teguran dan nasihat yang baik terhadap mereka yang
melakukan kesalahan secara sengaja mahupun tidak sengaja.
H1 - Pihak masyarakat seharusnya menolong dan menasihati mereka
yang terlibat ke arah kebaikan supaya mereka tidak terus
melakukan perkara atau gejala negatif tersebut.
H2 - Bantuan dan bimbingan pihak masyarakat ini sedikit sebanyak
boleh membantu mengubah sahsiah diri mereka ke arah yang
lebih positif.
C - Misalnya, dengan adanya khidmat nasihat yang jitu daripada
masyarakat, maka akan terlahirlah insan bermodal insaniah yang
cemerlang deri segi duniawi dan akhrawinya.
KK - Kesannya, remaja akan lebih tertarik untuk berubah menjadi
yang lebih baik jika ditegur dengan cara yang berhemah dan
lembut.
KM - Tuntasnya, pihak masyarakat perlu sentiasa memberi teguran
yang baik dan tidak memandang enteng terhadap masalah ini.
Menurut Professor Hamka ‘semiskin-miskin manusia adalah
manusia yang miskin budi pekertinya’.
9. W - Seterusnya, peranan masyarakat untuk mengatasi gejala… ialah
I - Interaksi dalam kalangan masyarakat yang beridentiti berbilang kaum perlu
diimplimentasikan dalam kehidupan seharian setiap anggota masyarakat.
H1 - Hal ini berikutan perhubungan yang aktif menyebabkan mereka
mengetahui polimik tentang gejala ini lebih terperinci sekaligus memberi
kesedaran kepada mereka bahawa gejala…
H2 - Hal ini dapat kita lihat bahawa, mereka mudah bermuafakat dan tidak berasa kekok
untuk berbincang kerana mereka sering kali berkomunikasi ketika menghadapi masalah
seperti gejala ini yang semakin bermaharajalela di negara kita bak kata pepatah
‘seumpama telur sesangkak, pecah satu, pecah semuanya’.
C - Tamsilannya, ketua masyarakat seperti ketua kampung mengadakan satu sesi
perbincangan antara masyarakat setempat untuk duduk berbincang mengatasi
gejala…
KK - Sesungguhnya, jelaslah kita lihat bahawa rundingan adalah penting untuk menangani
masalah yang timbul di negara kita, kerana ‘buruk dibuang dengan rundingan, baik
ditarik dengan muafakat’. Malah dapat mengeratkan hubungan silaturrahim dalam
kalangan masyarakat serta memupuk semangat perpaduan yang ingin dikecapi oleh
setiap rakyat di negara kita.
KM - Justeru, masyarakat haruslah bersikap lebih cakna terhadap masalah ini dengan
membuang sikap individualistik untuk menentukan cerah atau gelapnya masa depan
negara serta perlu memupuk semangat kerjasama dalam diri setiap anggota
masyarakat.
10. W - Sehubungan dengan itu, masyarakat harus memikirkan
I - fakta yang menarik dan berkesan.
H1 - Gejala… boleh merosakkan institusi kemasyakatan justeru
konflik ini harus dibendung bagi mencapai perpaduan sejagat.
H2 - Fakta mengenai gejala… perlu didedahkan kepada
masyarakat agar masyarakat sedar akan baik buruk sesuatu
perkara.
C - Tamsilannya, masyarakat perlulah bersinergi untuk
mengadakan pelbagai kempen kemasyarakatan bagi memupuk
perpaduan antara kaum.
KK - Masyarakat perlulah mengamalkan bidalan Melayu yang
berbunyi ‘kerja baik segerakan, jangan ditimpa kerja buruk’ agar
usaha menangani gejala ini dapat dibendung dengan segera.
KM - Oleh itu, masyarakat perlulah prihatin dengan keadaan
sekeliling seterusnya mewujudkan masyarakat penyayang.
11. Usia remaja / pelajar masih muda dan belum
banyak pengalaman dalam rencah kehidupan hari ini.
Akibat tiada pengalaman, mereka perlulah sentiasa
dibimbing atau dipantau setiap tindakan dan gerak geri
mereka. Pelajar hari ini didibaratkan darah baru
setampuk pinang, ibu bapa dan masyarakat perlu
membimbing pelajar-pelajar ini kearah pembinaan jati
diri yang gemilang.
Makna – Masih terlalu muda, belum banyak pengalaman
12. Pepatah orang tua-tua ada menyebut yang bulat takkan
datang bergolek, yang pipih takkan datang melayang.
Peribahasa ini membawa makna kejayaan bukan mudah
dicapai tanpa usaha yang gigih. Setiap remaja / pelajar
perlulah menunjukkan komitmen dan kesungguhan untuk
mencapai sesuatu kejayaan. Tegasnya, bukan mudah untuk
mencapai sesuatu kejayaan seandainya kita hanya berpeluk
tubuh dan berserah kepada takdir semata-mata.
Makna – Kejayaan bukan mudah dicapai tanpa usaha yang
gigih
13. Dalam membuat sesuatu kejayaan
terutamanya yang berkaitan dengan masalah sosial
hari ini, masyarakat perlu berhati-hati apabila
menangani isu sosial supaya tidak mendatangkan
impak yang negatif kepada mana-mana pihak.
Situasi ‘menang-menang’ perlu diambil kira untuk
menangani sesuatu masalah umpama menarik
rambut dalam tepung, rambut tidak putus, tepung
tidak berselerak.
Makna – Bijaksana dalam menyelesaikan masalah.
14. Duduk meraut ranjau, tegak meninjau jarak.
Patah kepala bertongkatkan paruh, patah
paruh bertelekan.
Yang condong diumpil, yang lemah dianduh.
Berat mata memandang, berat lagi bahu
memikul.
Duduk sama rendah, berdiri sama tinggi.
Selembab-lembab puntung di dapur, ditiup
menyala juga.