SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
ÇÓÐÃÀÀÄÓÃÀÀÐ Á¯ËÝÃ
ÁÀÍÊÍÛ ÏÀÑÑÈÂÈÉÍ ÌÅÍÅÆÌÅÍÒ

Ëåêö ¹ 13, 14, 15
1.
2.
3.

Àðèëæààíû áàíêíû ïàññèâ áîëîí ¿íäñýí äåïîçèòóóä
Áàíêíû äèïîçèòûí ¿íý á¿ðä¿¿ëýõ àðãóóä
Òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºíãèéí øèíæèëãýý
6.1 Àðèëæààíû áàíêíû ïàññèâ
áîëîí ¿íäñýí äèïîçèòóóä
ÀÀÍýãæ áàéãóóëëàãûí ïàññèâ íü :
 Êîìïàíèäàà àíõ îðóóëñàí õºðºíãº
 Õóðèìòëàãäñàí àøèã,
 Íýìýæ òºëºãäñºí êàïèòàë
 Ïàññèâûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñãèéí áàãàõàí õóâèéã
áóñäààñ òàòàí òºâëºã¿¿ëñýí õºðºí㺠áîëîõ ºð
òºëáºð ýçýëæ áàéäàã.
 Õàðèí àðèëæààíû áàíêíû ïàññèâèéí 90 õóâü íü
áóñäààñ òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºí㺠áîëîõ ºð
òºëáºðººñ á¿ðääýã.
Àðèëæààíû áàíêíû ïàññèâò äàðààõ ýõ ¿¿ñâýð
õàìààðàãääàã. ¯¿íä:
Õàðèëöàõ:


Îíöëîã:







Õàðèëöàõ äàíñíû äèïîçèòóóäûã ººðºº øààðäàí àâàõ
äèïîçèòóóä ãýäýã.
Õàðèëöàõ äàõ ìºíãºí õºðºíãºíä áàíê èõýâ÷ëýí
õ¿¿ òºëäºãã¿é.

Íàó äàíñ: Íàó äàíñ ãýäýã íü áàíê íü õàðèëöàã÷èäòàé õàðèëöàí
òîõèðîëöñîí õýìæýýãýýð õ¿¿ òºëäºã õàðèëöàõ äàíñíû õýëáýð þì.
Íàó äàíñíû õàðèëöàõ äàíñíààñ ÿëãààòàé òàë íü

÷åõ áè÷èõã¿é áà õýðýâ áè÷âýë ÷åõèéí òîî
õÿçãààðëàãäìàë áàéíà.
 áàéíãà òîäîðõîé õýìæýýíèé ¿ëäýãäýëòýé áàéõ
¸ñòîé áà òóñ ¿ëäýãäýëä õ¿¿ òºëºõã¿é áàéäàã.

Õóãàöààã¿é õàäãàëàìæ:


Îíöëîã íü:
 Õàäãàëàìæ ýçýìøèã÷ áàíêèíä õàäãàëóóëñàí ìºí㺺
äóðòàé ¿åäýý àâàõ ýðõòýé.
 Áàíêíû õóâüä õàäãàëàìæèíä òîäîðõîé õýìæýýíèé
õ¿¿ òºëæ áàéäàã.
 Áàíêíààñ óã õàäãàëàìæèíä ºãºõ õ¿¿ áàãà áàéäàã.
 Õóãàöààã¿é õàäãàëàìæ íü áàíêíû õóâüä õàìãèéí
óðüä÷èëàí õàðæ áîëäîãã¿é áàéíãûí áèø ýõ ¿¿ñâýð
áàéäàã.
 Õóãàöààã¿é õàäãàëàìæèéí õóãàöàà èõýâ÷ëýí áîãèíî
áàéäàã.
Õóãàöààòàé õàäãàëàìæ:


Îíöëîã íü:
 Õóãàöààòàé õàäãàëàìæ íü áàíêíû çýýëèéí ¿íäñýí
ò¿¿õèé ýä íü þì.
 Àðèëæààíû
áàíê
íü
äèïîçèòûí
òºðë¿¿äýýñ
õóãàöààòàé
õàäãàëàìæèéã
õàìãèéí
èõýýð
áàéðøóóëàõûã çîðèäîã.
 Õóãàöààòàé õàäãàëàìæèä òºëºõ õ¿¿ãèéí õýìæýý
õàðüöàíãóé ºíäºð áàéäàã.
 Áàíêèíä áàéðøóóëñàí õàðèëöàã÷èäûí õóãàöààòàé
áîëîí õóãàöààã¿é õàäãàëàìæóóä íü òºëáºð òîîöîîíû
¿¿ðãèéã øóóä ã¿éöýòãýäýãã¿é ÷ ãýñýí áàíêíû
õºðâºõ ÷àäâàðûí ò¿âøèíã ºíäºð áàéëãàäàã ó÷èð à÷
õîëáîãäîëòîé.
Õàäãàëàìæèéí ñåðòèôèêàöè:
Îíöëîã íü:
 Íýã òºðëèéí õàäãàëàìæ, áàñ íýã òºðëèéí ¿íýò
öààñ þì.
 Õàäãàëàìæèéí
ñåðòèôèêàò
ãýäýã
íü
õàäãàëàìæèéã èõ õýìæýýãýýð òàòàõûí òóëä
áàíê õàäãàëàìæ ýçýìøèã÷èääýý äàâóó ýðõ
îëãîæ ò¿¿íèéã ¿íýò öààñ õýëáýðò øèëæ¿¿ëýí,
ò¿¿íèéãýý áóñäàä òîäîðõîé õóãàöààãààð
øèëæ¿¿ëæ, õóäàëäàæ áîëîõ ýðõ îëãîäîã.
Òºâ áàíê áà áóñàä áàíêíààñ àâñàí çýýëëýã áîëîí ºð òºëáºð:








Àðèëæààíû áàíêíû çààâàë áàéëãàõ íººöèéí õýìæýý áàãàññàí ¿åä
áîëîí
áóñàä
çàéëøã¿é
øàëòãààíóóäûí
óëìààñ
òîäîðõîé
õóãàöààãààð òºâ áàíêíààñ òîäîðõîé õýìæýýíèé çýýëèéã ºã÷ áîëäîã.
Òºâ áàíêíààñ îëãîõ çýýë íü áàíêíû ¿éë àæèëëàãàà õýâèéí ÿâàãäàæ
áàéõ ¿åä áîëîí áàíê àøèãòàé àæèëëàæ áàéõ ¿åä îëãîãääîãã¿é.
Òºâ áàíê íü ¿éë àæèëëàãàà íü õýâèéí áóñ áîëñîí ººðººð õýëáýë
òºëáºðèéí ÷àäâàðã¿é áîëæ áîëçîøã¿é ãýæ ¿çñýí áàíêèíä òîäîðõîé
õýìæýýíèé çýýëèéã îëãîäîã.
Õàðèí àðèëæààíû áàíê íü áóñàä áàíê, ñàíõ¿¿ãèéí áàéãóóëëàãààñ
çýýë àâ÷ áîëäîã áà òîì áàíêóóä æèæèã áàíêàíä ¿éë àæèëëàãààã
íü äýìæèõ ¿¿äíýýñ òîäîðõîé õýìæýýíèé ìºíãºí õºðºíãèéã ýçýëýõ
ýñâýë òóõàéí áàíêèíä õàäãàëàìæ, õàðèëöàõ õýëáýðýýð òîäîðõîé
õóãàöààãààð áàéðøóóëàõ òîõèîëäîë ýëáýã áàéäàã.
Îëîí óëñûí áàíê ñàíõ¿¿ãèéí áàéãóóëëàãà áîëîí
áóñàä áàéãóóëëàãààñ àâñàí çýýë:


Àðèëæààíû áàíê íü Äýëõèéí áàíê, Àçèéí
õºãæëèéí áàíê, îëîí óëñûí âàëþòûí ñàí çýðýã îëîí
óëñûí áàíê ñàíõ¿¿ãèéí áàéãóóëëàãûí ¿éë
àæèëëàãààíäàà õýðýãæ¿¿ëæ áàéãàà ìºíãºí
õºðºíãèéã
ººðèéí
áàíêíààð
äàìæóóëàí,
ýðñäýëèéã íü õàðèóöàí çàðöóóëàõ òîõèîëäîë
áàéäàã. Èéì òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºíãèéã áàíê
òîäîðõîé õóãàöààíû äàðàà òîäîðõîé õóâèéí
õ¿¿òýéãýýð íü ýðã¿¿ëýí òºëºõ ¸ñòîé áàéäàã.
Èéìä ýíý íü áàíêíû áóñäààñ òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí
õºðºíãèéí íýã þì.
Áóñàä äèïîçèòóóä:




Àðèëæààíû
áàíêóóä
íü
àæ
àõóéí íýãæ
áàéãóóëëàãàòàé áàéãóóëñàí ãýðýýíèé ¿íäñýí äýýð
òýäíèé íýðèéí ºìíººñ ãóðàâäàã÷ ýòãýýäýýñ àæèë
¿éë÷èëãýýíèé òºëáºðèéã íýõýìæèëæ àâ÷ ò¿ð
õóãàöààãàà𠺺ð äýýðýý áàéðøóóëäàã. Ýíý íü
áàíêíû áóñäààñ òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºíãèéí íýã
õýñýã áîëæ ºãäºã.
̺í áàíê íü õîò, àéìàã ñóìä, îëîí óëñûí õýìæýýíä ìºíãºí
ãóéâóóëãûí ¿éë÷èëãýýã ¿ç¿¿ëæ ãàäààä äîòîîäîîñ
èðãýä àæ àõóéí íýãæ áàéãóóëëàãûí õîîðîíä ìºíãºí
õºðºíãèéã õ¿ëýýí àâ÷ øèëæ¿¿ëæ îëãîæ áàéäàã.
6.2 Äåïîçèòûí ¿íý á¿ðäýõ àðãóóä




Áàíê òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºíãºíä /äåïîçèò/ ÿìàð
õýìæýýíèé õ¿¿ òºëæ, ¿éë÷èëãýý ¿ç¿¿ëñíèéõýý
òºëºº õýäèé õýìæýýíèé õºëñ àâàõàà ººðñ人
òîãòîîõ ýðõòýé áàéäàã áèëýý.
Áàíê ¿éë÷èëãýýíèé ¿íý òîãòîîõäîî õýðýãëýäýã
õýä õýäýí àðãóóä áàéíà. ¯¿íä:
À.Çàðäàëä ñóóðèëàí ¿íý òîãòîîõ àðãà:


Áàíêíû ¿éë÷èëãýýíèé õºëñ, àæèë ¿éë÷èëãýýòýé
õîëáîãäîí ãàð÷ áóé àæèëëàãààíû áîëîí íýìýëò çàðäëûã
íºõººä òîäîðõîé õýìæýýíèé àøèã îëæ áàéõààð ¿íý
òîãòîîõûã õýëíý.
¯=Ç+Í+À







¯-äåïîçèòûí òºðºë òóñ á¿ðèéí ¿éë÷èëãýýíèé äóíäàæ ¿íý
Ç-äåïîçèòûí ¿éë÷èëãýýíèé íýãæèä íîîãäîõ àæèëëàãààíû çàðäàë
Í-äåïîçèòûí á¿õ òºðëèéí àæèëëàãààíû õ¿ëýýãäýæ áóé íýìýëò
çàðäàë
À-äåïîçèòûí ¿éë÷èëãýýíèé òºðºë òóñ á¿ðèéí òºëºâëºñºí àøèã






Ýíý àðãûã õýðýãëýõýä äåïîçèòûí ¿éë÷èëãýýíèé òºðºë
òóñ á¿ðèéí ºðòãèéã ìàø íàðèéí òîãòîîõ øààðäëàãàòàé.
Ìàðêñ, Ýäìèíñòåð íàðûí õýñýã ýðäýìòýä äóíäàæ ºðòãèéã
ºíãºðñºí ¿åèéí òîî ìàòåðèàë áîëîí èðýýä¿éí òààìàãëàë
äýýð ¿íäýñëýí õî¸ð àðãà÷ëàëààð òîîöñîí.
ªíãºðñºí ¿åèéí òîî áàðèìòàíä òóëãóóðëàí ºðòºã òîîöîõäîî:
a. Ýõ ¿¿ñâýðèéí òºðºë òóñ á¿ðýýð õ¿¿ãèéí áîëîí
õ¿¿ãèéí áóñ çàðäàëûã òîîöîæ, ýçëýõ õóâèéí æèíã
òîäîðõîéëîõ /äààòãàëûí áîëîí çààâàë áàéõ íººöèéã
îðóóëíà/
á/ Ýõ ¿¿ñâýð òóñ á¿ðèéí äóíäàæ ºðòãèéã òîäîðõîéëîõ.
Òóõàéí
Òóõàé ýõ ¿¿ñâýðèéí õ¿¿ãèéí áîëîí
ýõ ¿¿ñâýð * õ¿¿ãèéí áóñ çàðäàëûí òóõàéí ýõ
Ýõ ¿¿ñâýð
¿¿ñâýðò ýçëýõ õóâü
Á¿ðèéí äóíäàæ =
ºðòºã
Íèéò * (100-çààâàë áàéõ íººö,
ýõ ¿¿ñâýð
äààòãàëûí õóðààìæèéí ýçëýõ õóâü)

â/ Íèéò ýõ ¿¿ñâýðèéí æèãíýñýí äóíäàæ ºðòãèéã òîäîðõîéëîõ. Ýõ
¿¿ñâýð òóñ á¿ðýýð ãàðãàñàí äóíäàæ ºðòãèéí íèéëáýðýýð íèéò ýõ
¿¿ñâýðèéí æèãíýñýí äóíäàæ ºðòãèéã òîäîðõîéëíî.
2. Áàíê ºíãºðñºí ¿åèéí ã¿éöýòãýë èðýýä¿éí çîðèëãîäîî íèéö¿¿ëýí
øèíýýð òàòàí òºâëºð¿¿ëýõ õºðºí㺺 òîäîðõîéëñíû ¿íäñýí äýýð äóíäàæ
ºðòãèéã òîîöîõäîî:
Õ¿ëýýãäýæ áóé íèéò çàðäàë
Ýõ ¿¿ñâýðèéí äóíäàæ ºðòºã =
Íèéò ýõ ¿¿ñâýð
ãýæ òîîöíî. Æèøýý íü:
Íèéò çàðäàë

Àêòèâò
Ä/ä

Ýõ ¿¿ñâýð

Õýìæýý

áàéðøóóëàõ
õýìæýý

1
2
3

Õàðèëöàõ
Õóãàöààã¿é
õàäãàëàìæ
Õóãàöààòàé
õàäãàëàìæ

õóâü

Õýìæýý

100.0

60.0

2

2

100.0

60.0

4

4

100.0

80.0

8

8

10

10

4

ªºðèéí õºðºíãº

100.0

90.0

5

Ä¿í

400.0

290.0

24
Äóíäàæ ºðòºã =

24
400 = 0.06

áîëæ àêòèâààñàà áàãààð áîäîõîä 6%-èéí õ¿¿ àâ÷ áàéæ
àëäàãäàëã¿é àæèëëàõ íü. Ãýâ÷ ýõ ¿¿ñâýðèéí 290.0
ñàÿ òºãðºãèéã ë îðëîãî îðóóëàõ àêòèâò áàéðëóóëàõ
ó÷èð
Îðëîãî îðóóëàõ
Õ¿ëýýãäýæ áóé çàðäàë
àêòèâûí äóíäàæ = Îðëîãî îðóóëàõ àêòèâ =
¿íý

24
290 = 0.0827

áîëæ çýýë, ¿íýò öààñíààñ õàìãèéí áàãààð áîäîõîä 8.3%-í
îðëîãî àâàõ øààðäëàãàòàé áàéíà.
Á.Àõèó îðëîãî, àõèó çàðäàëûã õàðüöóóëàí ¿íý
òîîöîõ àðãà:








Áàíê ººðºº äåïîçèòûíõîî õ¿¿ã ÷ºëººòýé òîãòîîõ áîëîìæòîé
áàéãàà ¿åä äóíäàæ ºðòãèéí àðãààð áóñ àõèó çàðäàë,
àõèó îðëîãûã õàðüöóóëàõ àðãûã ¿íäýñëýí àøãèéí
õàìãèéí èõ ò¿âøèíãýýð òîãòîîõ íü èë¿¿ àøèãòàé
áàéäàã.
Àõèó çàðäàë ãýäýã íü øèíýýð íýã òºãðºãèéí õºðºíãº
òàòàí òºâëºð¿¿ëýõýä ãàðàõ õ¿¿ãèéí áà õ¿¿ãèéí áóñ
çàðäàëûí íèéëáýð þì.
Àõèó îðëîãî ãýäýã íü øèíýýð òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí íýã
òºãðºãèéí õºðºíãºãèéí îðóóëæ áóé îðëîãî þì.
¯éë àæèëëàãààãàà ºðãºæ¿¿ëýõýýð øèíýýð òàòàæ áóé
õºðºíãèéí àõèó îðëîãî íü àõèó çàðäëààñàà èõ áàéãàà
¿åä ýíý àæèëëàãààã àøèãòýé ãýæ ¿çýæ áîëíî.
Àõèó çàðäàë = Íèéò çàðäëûí ººð÷ëºëò = (Øèíý õ¿¿ *
Øèíýýð òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºíãº) - (Õóó÷èí õ¿¿ *
Õóó÷èí õ¿¿ãýýð òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºíãº)

Àõèó çàðäàë
*Àõèó çàðäëûí =
õóâü

Õ 100
Íýìýí øèíýýð òàòàí
òºâëºð¿¿ñýí õºðºíãº
Æèøýýëáýë: 40 ñàÿ òºãðºãèéí ýõ ¿¿ñâýð
òàòàõ õóâèëáàðûí õóâüä
Àõèó çàðäàë =(40 õ 2.5) - (20 õ 2.5 ) = 1.0-0.4 = 0.6
ñàÿ.òºã
0.6
Àõèó çàðäëûí õóâü =

x 100 = 3%

20
Öýâýð àøèã = (40 x 0.05) – (40 x 0.025) = 1.0 ñàÿ òºãðºã
áîëæ áàéíà.
Â.Øèíý çàõ çýýëä íýâòðýõ çîðèëãî á¿õèé
¿íý òîãòîîëò:




Øèíý çàõ çýýëä íýâòðýí îðæ øèíý õàðèëöàã÷, øèíý ýõ
¿¿ñâýð áèé áîëãîõ ãýñýí ñòðàòåãèéí çîðèëò òàâüñàí
¿åäýý àøãàà õàìãèéí èõ áàéëãàõ çîðèëãîî ò¿ð õîéø
òàâèí õàðüöàíãóé ºíäºð õ¿¿, áàãà õºëñººð ¿éë÷èëãýý
ÿâóóëæ, ðåêëàì çàð ñóðòàë÷èëãààíä èõ õºðºí㺠çàðàõ
õýðýãòýé áîëäîã.
ªºðººð õýëáýë ºíººäºð àëäñàí àøãàà èðýýä¿éä èõ õºðºíãº
òàòàí òºâëºð¿¿ëæ, èõ õýìæýýíèé çýýë îëãîñíîîðîî íºõíº
ãýñýí çîðèëò òàâüäàã. Èéìýýñ õàðèëöàã÷äûí äóíä
ñóäàëãàà ÿâóóëæ, òýä ÿìàð ç¿éëèéã ñîíèðõîæ áàéíà
ãýäãéèã ¿íäýñëýí ¿éë÷èëãýýíèéõýý õºëñèéã õýðõýí
òîãòîîõ âý? ãýäãýý øèéäâýðëýíý.
Ã.Õàðèëöàã÷ á¿ðä òîõèðóóëàí ÿëãàâàðòàé ¿íý
òîãòîîõ:




Õàðèëöàã÷ á¿ðèéí îíöëîã, áîëîìæèíä òîõèðóóëàí,
õàðèëöàõ áîëîí õàäãàëàìæèéí ¿ëäýãäëèéí õýìæýýíýýñ
õàìààðóóëàí
¿éë÷èëãýýíèéõýý
¿íèéã
òîãòîîõûã
ÿëãàâàðòàé ¿íý òîãòîîõ ãýíý.
ªºðººð õýëáýë õàðèëöàã÷ íýã á¿ðòýé äàíñíû ¿ëäýãäëèéí
áàéâàë çîõèõ õýìæýý, ¿éë÷èëãýýíèé õºëñíèé äýýä áà
äîîä õÿçãààðûã òîõèðîëöîí äàíñ äàõü ¿ëäýãëèéí õýìæýý
òîãòîîñîí õýìæýýíýýñ äîîø îðâîë ¿éë÷èëãýýíèé õºëñèéã
òîõèðîëöîõäîî
õàäãàëàìæèéí
õóãàöàà
õèéãäñýí
ã¿éëãýýíèé òîî, áýëýí ìºí㺠òóøààäàã ýñýõ, ò¿¿íèé
õýìæýý çýðãèéã õàðãàëçàí ¿çíý. Õàðèëöàã÷ á¿ðä
èíãýæ ººð ººð ¿íý òîãòîîõ íü îëîí æèæèã ã¿éëãýý
õèéäýã, ìºí æèæèã äàíñ öóãëàðàõààñ ñýðãèéëíý.
Ä. Èõ îðëîãîòîé èðãýäèéã òàòàõàä ÷èãëýñýí ¿íý
òîãòîîëò:






Òîìîîõîí áàíêóóä õ¿í àìûí ºíäºð îðëîãîòîé õýñýã áîëîõ ýì÷,
ºì㺺ëºã÷, áèçíåñèéí áàéãóóëëàãûí ýçäèéã òàòàõàä
÷èãëýñýí õºòºëáºð áîëîâñðóóëæ, ººðèéí áàíêíû
¿éë÷èëãýý, ¿íý õºëñ, íàéäâàðòàé áàéäëûã òàíèëöóóëàõ
àæèë çîõèîí áàéãóóëäàã áàéíà.
Ýäãýýð õàðèëöàã÷äûã ¿éë÷èëãýýíèé ¿íèéã äóíäæààñ
äýýã¿¿ð òîãòîîí, çºâõºí íýã õàðèëöàã÷èéí õýðãèéã
õàðèóöàã÷ õ¿í àæèëëàæ, õàðèëöàã÷èéã á¿õ òºðëèéí
ìýäýýëëýýð õàíãàäàã.
Èéìä ýíý õàðèëöàã÷èä íü àëèâàà øèíý ç¿éëèéí òóõàé
ìýäýýëýë ñàéòàé áàéäàã áîëîâ÷ áàíêíû ñàíõ¿¿ãèéí
áàéäàë ìóóäàõ, õ¿¿ãèéí ýðñ ÿëãààíààñ áóñàä òºðëèéí
ººð÷ëºëòèéã òºäèéëºí òîîäîãã¿é áàéíà.
Å. Õàðèëöàã÷èéí ¿éë÷èëãýýíèé íýð òºðëèéã ¿íäýñëýí
¿íý òîãòîîõ:






Ýíý íü áàíêòàé îëîí òàëûí õàðèëöààòàé ñàéí õàðèëöàã÷èéí
õóâüä ¿éë÷èëãýýíèé õýìæýý, ÷àíàðòàé óÿëäóóëàí
òîãòîîñîí ¿íý þì.
Îëîí òàëûí ¿éë÷èëãýý á¿õèé õàðèëöàã÷èéí ¿éë÷èëãýýíèé
òàðèôûã õºíãºëºëòòýé òîãòîîæ, òºëáºðèéã ñóíãàõ çàìààð
óðàìøóóëàë ¿ç¿¿ëýõ õýëáýðýýð áóñàä õÿçãààðëàãäìàë
õàðèëöààòàé õàðèëöàã÷ààñ ÿëãààòàé ¿íý òîãòîîíî.
¯íý òîãòîîõ îëîí õ¿÷èí ç¿éëèéí àðãà ÷ ãýæ íýðëýãääýã
ýíýõ¿¿ àðãà íü õàðèëöàã÷ààñ áàíêòàé òîãòîîñîí
õàðèëöàà, ¿éë÷èëãýýíèé íýð òºðëèéã óëàì á¿ð îëøðóóëàí
ºðãºòãºõºä ÷èãëýãääýã òóë õàðèëöàã÷èä íü áàíêíû
õàðààò áàéäàëä àÿíäàà îðäîã áàéíà.
Æ. ªºðèéí çîðèëãûã ãîë áîëãîí ¿íý òîãòîîõ àðãà:




Áàíê ¿éë÷èëãýýíèéõýý ¿íý, ò¿¿íä òàâèãäàõ
øààðäëàãûã
ÿëãàâàðòàé
òîãòîîñíîîð
äåïîçèò
ýçýìøèã÷äèéíõýý á¿òöèéã òîäîðõîéëîõ áîëîìæòîé.
ÀÍÓ-ûí ýäèéí çàñàã÷ Ýäìèñòðèéí ¿çýæ áàéãààãààð
äåïîçèòûí õ¿¿ã ººð÷ëºõ íü çýýë áîëîí äåïîçèòûí õ¿¿ãèéí
õîîðîíäûí çºð¿¿ã ººð÷뺺ä çîãñîõã¿é ïàññèâ áîëîí
õàðèëöàã÷äûí á¿òýö ò¿¿ãýýð äàìæóóëàí áàíêíû
õºãæëèéí õýòèéí òºëºâ, àøèãò àæèëëàãààíä íºëººëäºã
àæýý.
Çýýë áà äåïîçèòûí õ¿¿ãèéí ÿëãàà áàãà áàéõ òóñàì àøãèéí õ¿¿ãèéí
ìýäðýìæ èõ áàéõ ó÷èð, àøãàà õàìãèéí èõ áàéëãàõ çîðèëãîä õ¿ðýõèéí
òóëä ýíý õàðààò áàéäëûã áàãàñãàõ øààðäëàãàòàé.
6.3 Òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí
õºðºíãèéí øèíæèëãýý


Áàíê áóñäààñ òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºíãèéã äàðààõ
áàéäëààð øèíæèëæ ¿çäýã. ¯¿íä:
1. Á¿òöèéã íü øèíæëýíý. Áàíê òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí
õºðºíã¿¿äýý 2 îíîîð çýðýãö¿¿ëýí õàðüöóóëæ ºñºëò
áóóðàëò ãýõ çýðãýýð á¿òöýä íü àíàëèç õèéíý. Áàíêíû
òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºí㺺ñ õàðàõàä õàðèëöàõûã
áîäâîë õàäãàëàìæèíä õ¿¿ èë¿¿ òºëäºã òóë ºðòºã
èë¿¿òýé ÷ òîãòâîðòîé ýõ ¿¿ñâýð áîëäîã. Èéìýýñ
õàäãàëàìæèéí
á¿òöýä
èõýýõýí
àíõààðàõ
øààðäëàãàòàé. Õàäãàëàìæèéí á¿òöèéã ãàðãàæ,
ò¿¿íä ä¿ãíýëò ºã÷, ºñºëò áóóðàëòûí øàëòãààíûã
òîäðóóëíà.
̺í
õàäãàëàìæèéí
õîëáîãäîõ
¿ç¿¿ëýëò¿¿äèéã ãàðãàí ä¿ãíýëò ºãíº.
Õàäãàëàìæèéí îðëîãî, ¿ëäýãäýëèéí õýìæýýã ãàðãàõäàà
áîäîãäñîí õ¿¿ãèéí õýìæýýãýýð öýâýðø¿¿ëýí, æèíõýíý
õàäãàëàìæèíä îðñîí îðëîãî, ¿ëäýãäëýýð àâàõ íü
òîõèðîìæòîé.
Эх үүсвэр
Харилцах
Хадгаламж
Банк бус
нэгжээс
татсан эх
үүсвэр
Банкнаас
татсан эх
үүсвэр
Бусад
Нийт татан
төвлөрүүлс
эн хөрөнгө

2005 он
Хувийн
Төгрөгөөр жин
2 892 606
42,5%
041,69
2 712 200
39,8%
130,32

2006 он
Хувийн
Төгрөгөөр жин
3 987 844
42,9%
371,88
4 335 610
46,7%
672,64

53 422
243,92

0,8%

19 866
634,13

0,2%

1 074 790
000,00

15,8%

914 943
950,00

9,8%

72 206
092,93

1,1%

33 876
549,07

0,4%

6 805 224
508,86

100%

9 292 142
177,72

100%

өөрчилөлт
Хувийн
Төгрөгөөр жин
1 095 238
37,86%
330,19
1 623 410
59,86%
542,32
-

33 555
609,79

-62,81%

- 159 846
050,00

-14,87%

-

38 329
543,86

-53,08%

2 486 917
668,86

36,54%
Õ¿í àìûí ìºíãºí õóðèìòëàë áóþó õàäãàëàìæèéí
÷àíàðûí ¿ç¿¿ëýëò íü:
1.
2.

Õàäãàëàìæèéí äóíäàæ õóãàöàà
Õàäãàëàìæèéí äàíñàíä îðñîí îðëîãûí òîãòâîðæèëòûí
ò¿âøèí çýðãýýð èëýðõèéëýãääýã.

Õàäãàëàìæèéí õóãàöààã òîäîðõîéëîõäîî õàäãàëàìæèéí äóíäàæ
¿ëäýãäýëèéã
õàäãàëàìæèéí
çàðëàãàä
õóâààæ,
ò¿¿íèé
õóãàöààãààð íü ¿ðæ¿¿ëæ òîîöíî.
Ct = Ocp x T
B
Ct-õàäãàëàìæèéí õóãàöàà
Ocp-õàäãàëàìæèéí äóíäàæ ¿ëäýãäýë
B- õàäãàëàìæèéí çàðëàãà
T-õóãàöàà /ºäðººð/
Ýíýõ¿¿ õóãàöàà ºíäºð áàéõ òóñàì õàäãàëàìæèéí äóíäàæ õóãàöàà
óðò, ýõ ¿¿ñâýð òîãòâîðòîé áàéíà.
Õàäãàëàìæèéí îðëîãûí òîãòâîðæèëòûí ò¿âøèíã òîîöîõäîî
õàäãàëàìæèéí ýöñèéí ¿ëäýãäëýýñ ýõíèé ¿ëäýãäëèéã
õàñàæ, ãàðñàí çºð¿¿ã õàäãàëàìæèéí îðëîãîä õàðüöóóëàõ
çàìààð õóâèàð èëýðõèéëíý.








Yo = (Ok-Oh) x 100
R
Yо = хадгаламжийн орлогын
тогтворжилтын түвшин
Оk = хугацааны эцсийн үлдэгдэл
Оh = хугацааны эхний үлдэгдэл
R = хадгаламжийн орлого
Энэ үзүүлэлт өндөр байх тусам эх үүсвэр нэмэгдэж,
тогтворжиж байгааг харуулна.
Òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºíãèéã õýð àøèãòàé áàéðøóóëæ
áóéã õàðàõ ¿¿äíýýñ äåïîçèò àøèãëàëòûí êîýôôèöèåíòèéã
òîîöäîã. ¯¿íèéã äàðààõ àðãóóäààð òîîöíî.
1.

Îðëîãî îðóóëàõ àêòèâààð íü:
Êä =

Îðëîãî îðóëóóëàõ àêòèâ
Òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºíãº

õ 100

Íèéò îðëîãî îðóóëàõ àêòèâààð òîîöñîí êîýôôèöèåíò íü òàòàí
òºâëºð¿¿ëñýí õºðºíãèéí õýäýí õóâèéã îðëîãî îðóóëàõ
àêòèâò áàéðøóóëñíûã õàðóóëíà.
2.
Êä

=

Îðëîãî îðóëóóëàõ àêòèâ
Òºëáºðòýé äåïîçèò

Ýíý íü õ¿¿ãèéí õýëáýðýýð òºëáºð òºëæ öóãëóóëñàí ýõ ¿¿ñâýðèéã
îðëîãî îðóóëàõ õýëáýðýýð áàéðøóóëæ ÷àäñàí ýñýõèéã õàðóóëíà.
Ýíý êîýôôèöèåíü íü íýãýýñ áàãàã¿é áàéæ ÷àäâàë ¿ð àøèãòàé
áàéíà.
Êä =
Çýýë
Òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºíãº
3. Ǻâõºí çýýëýýð:
Çýýëýýð òîîöñîí êîýôôèöèåíò çàõ çýýë ºíäºð õºãæñºí îðíóóäàä 0.75-ñ
áàãà áàéõ íü òîõèðîìæòîé ãýæ ¿çäýã áàéíà. ¯¿íýýñ ºíäºð áîë çýýë
íü ýðñäýë èõòýé ó÷èð ¿ð àøèã áóóðàõàä õ¿ð÷ áîëçîøã¿é áàéäàã
áàéíà.






Áàíêíû ýõ ¿¿ñâýðò õºðºí㺠òàòàõàä õàäãàëàìæ, õàðèëöàõûí
õ¿¿ãýýñ ãàäíà òîîöîîíû áîëîí áóñàä íÿãòëàíãóóäûí öàëèí,
áàðèìò ìàÿãòûí çàðäàë, áè÷èã õýðãèéí áîëîí óäèðäëàãûí
çàðäàë ãýõ ìýò íýìýãäýë çàðäàë ãàðäàã. Ýíý á¿õ
çàðäëóóäûã òîîöñîíû ¿íäñýí äýýð ýõ ¿¿ñâýð òóñ á¿ðèéí
äóíäàæ ºðòãèéã òîîöîæ ¿çýí, ò¿¿íèéã àêòèâûí ¿íý, ºðòºãòýé
çýðýãö¿¿ëýõ íü àêòèâ, ïàññèâûí óäèðäëàãûí áîäëîãî
áîëîâñðóóëàõàä ÷óõàë à÷ õîëáîãäîëòîé þì.
Ýõ ¿¿ñâýðèéí äóíäàæ ºðòãèéã ò¿¿íèé òºðºë òóñ á¿ðýýð
òîîöîõäîî õ¿¿ãèéí çàðäàë äýýð õîëáîãäîõ íýìýëò çàðäëóóäûã
íýìýí, ýõ ¿¿ñâýðèéí äóíäàæ ¿ëäýãäýëä õàðüöóóëíà.
Õàäãàëàìæèéí äóíäàæ = Õàä.õ¿¿ãèéí çàðäàë+õàä.íýìýëò çàðäàë
ºðòºã

Õàäãàëàìæèéí äóíäàæ ¿ëäýãäýë
Àøèãëàñàí ìàòåðèàë:


Íîìûí íýð: Ñàíõ¿¿ ýäèéí çàñãèéí øèíæèëãýý
Çîõèîã÷: Ë. Ýðäýíýñóâä
Õýâëýãäñýí îí: 2008 îí



Íîìûí íýð: Àðèëæààíû áàíêíû ¿éë àæèëëàãààíû ¿íäýñ
Çîõèîã÷: Ä.Ï. Óàéòèíã
Õýâëýãäñýí îí: 2004 îí



Íîìûí íýð: Áàíêíû ìåíåæìåíò 1.2
Çîõèîã÷: Ïèòåð Ñ. Ðîóç
Õýâëýãäñýí îí: 1999 îí
Õýâëýñýí ãàçàð: Óëààíáààòàð



Íîìûí íýð: BANK MANAGEMENT



Çîõèîã÷: George H. Hempel, Donald G. Simonson
Õýâëýãäñýí îí: 1998 îí
Õýâëýñýí ãàçàð: Àìåðèê



Íîìûí íýð: Áàíêíû ¿éë àæèëëàãààíû øèíæèëãýý
Çîõèîã÷: À. Öýðýíòîãîî
Õýâëýãäñýí îí: 2003 îí

More Related Content

What's hot (19)

Lecture 8
Lecture 8Lecture 8
Lecture 8
 
2014 state budget toim dugnelt osf
2014 state budget toim dugnelt osf2014 state budget toim dugnelt osf
2014 state budget toim dugnelt osf
 
Tesviin tuhai-huuli
Tesviin tuhai-huuliTesviin tuhai-huuli
Tesviin tuhai-huuli
 
Lecture 3
Lecture 3Lecture 3
Lecture 3
 
Biznesiin erh zvi
Biznesiin erh zviBiznesiin erh zvi
Biznesiin erh zvi
 
Уурхайн хаалт эрх зүйн зохицуулалтыг боловсронгуй болгох нь
Уурхайн хаалт эрх зүйн зохицуулалтыг боловсронгуй болгох ньУурхайн хаалт эрх зүйн зохицуулалтыг боловсронгуй болгох нь
Уурхайн хаалт эрх зүйн зохицуулалтыг боловсронгуй болгох нь
 
Sanhuu tesviin-zaavar
Sanhuu tesviin-zaavarSanhuu tesviin-zaavar
Sanhuu tesviin-zaavar
 
Zahirgaa
ZahirgaaZahirgaa
Zahirgaa
 
Niigmiin hamgaalal
Niigmiin hamgaalal Niigmiin hamgaalal
Niigmiin hamgaalal
 
Мөнгө бол цаас биш
Мөнгө бол цаас бишМөнгө бол цаас биш
Мөнгө бол цаас биш
 
Lecture 16
Lecture 16Lecture 16
Lecture 16
 
International Trade 5
International Trade 5International Trade 5
International Trade 5
 
Hudulmur
HudulmurHudulmur
Hudulmur
 
Lecture 13
Lecture 13Lecture 13
Lecture 13
 
Bank lekts №1
Bank lekts №1Bank lekts №1
Bank lekts №1
 
Marketing management 8 lekts 2012 segment
Marketing management 8 lekts 2012   segmentMarketing management 8 lekts 2012   segment
Marketing management 8 lekts 2012 segment
 
Tatvar book.pdf 1
Tatvar book.pdf 1Tatvar book.pdf 1
Tatvar book.pdf 1
 
Bank lekts №1
Bank lekts №1Bank lekts №1
Bank lekts №1
 
Жендэр. үзэл баримтлал, хэмжүүр, дүн шинжилгээ, бодлого төлөвлөлт, УБ 2011
Жендэр. үзэл баримтлал, хэмжүүр, дүн шинжилгээ, бодлого төлөвлөлт, УБ 2011Жендэр. үзэл баримтлал, хэмжүүр, дүн шинжилгээ, бодлого төлөвлөлт, УБ 2011
Жендэр. үзэл баримтлал, хэмжүүр, дүн шинжилгээ, бодлого төлөвлөлт, УБ 2011
 

Viewers also liked

лэкц 4
лэкц 4лэкц 4
лэкц 4ariunubu
 
лекц 5, 6, 7
лекц 5, 6, 7лекц 5, 6, 7
лекц 5, 6, 7ariunubu
 
Bank lekts №11,12,
Bank lekts №11,12,Bank lekts №11,12,
Bank lekts №11,12,ariunubu
 
Hicheeliin todorhoilolt bank
Hicheeliin todorhoilolt bankHicheeliin todorhoilolt bank
Hicheeliin todorhoilolt bankariunubu
 
Bank lekts №16
Bank lekts №16Bank lekts №16
Bank lekts №16ariunubu
 
лекц 1
лекц 1лекц 1
лекц 1ariunubu
 
лекц 8, 9, 10
лекц 8, 9, 10лекц 8, 9, 10
лекц 8, 9, 10ariunubu
 
лекц 2, 3
лекц 2, 3лекц 2, 3
лекц 2, 3ariunubu
 
Lecture №1.2.3.4
Lecture №1.2.3.4Lecture №1.2.3.4
Lecture №1.2.3.4ariunubu
 
Арилжааны банк гэж юу вэ?
Арилжааны банк гэж юу вэ?Арилжааны банк гэж юу вэ?
Арилжааны банк гэж юу вэ?2011_2013
 
арилжааны банкууд
арилжааны банкуударилжааны банкууд
арилжааны банкуудNomin-Erdene Gantur
 
хас банкинд хийсэн Camels шинжилгээ
хас банкинд хийсэн Camels шинжилгээхас банкинд хийсэн Camels шинжилгээ
хас банкинд хийсэн Camels шинжилгээBilgee Zaya
 
банк санхүүгийн үндэс
банк санхүүгийн үндэсбанк санхүүгийн үндэс
банк санхүүгийн үндэсNomin-Erdene Gantur
 
Б. ЦЭНД-АЮУШ - БАНКУУДЫН ЗЭЭЛИЙН ЗАХ ЗЭЭЛ ДЭЭРХ ӨРСӨЛДӨӨН, ҮНЭ БҮРДЭЛТ
Б. ЦЭНД-АЮУШ - БАНКУУДЫН ЗЭЭЛИЙН ЗАХ ЗЭЭЛ ДЭЭРХ ӨРСӨЛДӨӨН, ҮНЭ БҮРДЭЛТБ. ЦЭНД-АЮУШ - БАНКУУДЫН ЗЭЭЛИЙН ЗАХ ЗЭЭЛ ДЭЭРХ ӨРСӨЛДӨӨН, ҮНЭ БҮРДЭЛТ
Б. ЦЭНД-АЮУШ - БАНКУУДЫН ЗЭЭЛИЙН ЗАХ ЗЭЭЛ ДЭЭРХ ӨРСӨЛДӨӨН, ҮНЭ БҮРДЭЛТbatnasanb
 
Д.Батцэнгэл Б.Ганбаяр А.Мөнхзаяа - БАНКНЫ САЛБАРЫН ӨРСӨЛДӨӨН, ТОГТВОРТОЙ БАЙД...
Д.Батцэнгэл Б.Ганбаяр А.Мөнхзаяа - БАНКНЫ САЛБАРЫН ӨРСӨЛДӨӨН, ТОГТВОРТОЙ БАЙД...Д.Батцэнгэл Б.Ганбаяр А.Мөнхзаяа - БАНКНЫ САЛБАРЫН ӨРСӨЛДӨӨН, ТОГТВОРТОЙ БАЙД...
Д.Батцэнгэл Б.Ганбаяр А.Мөнхзаяа - БАНКНЫ САЛБАРЫН ӨРСӨЛДӨӨН, ТОГТВОРТОЙ БАЙД...batnasanb
 

Viewers also liked (20)

лэкц 4
лэкц 4лэкц 4
лэкц 4
 
лекц 5, 6, 7
лекц 5, 6, 7лекц 5, 6, 7
лекц 5, 6, 7
 
Bank lekts №11,12,
Bank lekts №11,12,Bank lekts №11,12,
Bank lekts №11,12,
 
Hicheeliin todorhoilolt bank
Hicheeliin todorhoilolt bankHicheeliin todorhoilolt bank
Hicheeliin todorhoilolt bank
 
Bank lekts №16
Bank lekts №16Bank lekts №16
Bank lekts №16
 
лекц 1
лекц 1лекц 1
лекц 1
 
лекц 8, 9, 10
лекц 8, 9, 10лекц 8, 9, 10
лекц 8, 9, 10
 
лекц 2, 3
лекц 2, 3лекц 2, 3
лекц 2, 3
 
Lecture №1.2.3.4
Lecture №1.2.3.4Lecture №1.2.3.4
Lecture №1.2.3.4
 
Арилжааны банк гэж юу вэ?
Арилжааны банк гэж юу вэ?Арилжааны банк гэж юу вэ?
Арилжааны банк гэж юу вэ?
 
арилжааны банкууд
арилжааны банкуударилжааны банкууд
арилжааны банкууд
 
сэдэв 6-хотш
сэдэв 6-хотшсэдэв 6-хотш
сэдэв 6-хотш
 
сэдэв 8-хотш
сэдэв 8-хотшсэдэв 8-хотш
сэдэв 8-хотш
 
Amaraa k.ajil
Amaraa k.ajilAmaraa k.ajil
Amaraa k.ajil
 
сэдэв 2-хотш
сэдэв 2-хотшсэдэв 2-хотш
сэдэв 2-хотш
 
2014.05.20 diplom etses
2014.05.20 diplom etses2014.05.20 diplom etses
2014.05.20 diplom etses
 
хас банкинд хийсэн Camels шинжилгээ
хас банкинд хийсэн Camels шинжилгээхас банкинд хийсэн Camels шинжилгээ
хас банкинд хийсэн Camels шинжилгээ
 
банк санхүүгийн үндэс
банк санхүүгийн үндэсбанк санхүүгийн үндэс
банк санхүүгийн үндэс
 
Б. ЦЭНД-АЮУШ - БАНКУУДЫН ЗЭЭЛИЙН ЗАХ ЗЭЭЛ ДЭЭРХ ӨРСӨЛДӨӨН, ҮНЭ БҮРДЭЛТ
Б. ЦЭНД-АЮУШ - БАНКУУДЫН ЗЭЭЛИЙН ЗАХ ЗЭЭЛ ДЭЭРХ ӨРСӨЛДӨӨН, ҮНЭ БҮРДЭЛТБ. ЦЭНД-АЮУШ - БАНКУУДЫН ЗЭЭЛИЙН ЗАХ ЗЭЭЛ ДЭЭРХ ӨРСӨЛДӨӨН, ҮНЭ БҮРДЭЛТ
Б. ЦЭНД-АЮУШ - БАНКУУДЫН ЗЭЭЛИЙН ЗАХ ЗЭЭЛ ДЭЭРХ ӨРСӨЛДӨӨН, ҮНЭ БҮРДЭЛТ
 
Д.Батцэнгэл Б.Ганбаяр А.Мөнхзаяа - БАНКНЫ САЛБАРЫН ӨРСӨЛДӨӨН, ТОГТВОРТОЙ БАЙД...
Д.Батцэнгэл Б.Ганбаяр А.Мөнхзаяа - БАНКНЫ САЛБАРЫН ӨРСӨЛДӨӨН, ТОГТВОРТОЙ БАЙД...Д.Батцэнгэл Б.Ганбаяр А.Мөнхзаяа - БАНКНЫ САЛБАРЫН ӨРСӨЛДӨӨН, ТОГТВОРТОЙ БАЙД...
Д.Батцэнгэл Б.Ганбаяр А.Мөнхзаяа - БАНКНЫ САЛБАРЫН ӨРСӨЛДӨӨН, ТОГТВОРТОЙ БАЙД...
 

More from ariunubu

Bank lekts №8, 9,10,
Bank lekts №8, 9,10,Bank lekts №8, 9,10,
Bank lekts №8, 9,10,ariunubu
 
Bank lekts №4
Bank lekts №4Bank lekts №4
Bank lekts №4ariunubu
 
Lecture №13,14,15,16
Lecture №13,14,15,16Lecture №13,14,15,16
Lecture №13,14,15,16ariunubu
 
Lecture №9,10,11,12
Lecture №9,10,11,12Lecture №9,10,11,12
Lecture №9,10,11,12ariunubu
 
Lecture №5,6,7,8
Lecture №5,6,7,8Lecture №5,6,7,8
Lecture №5,6,7,8ariunubu
 
Hicheeliin todorhoilolt nbb
Hicheeliin todorhoilolt nbbHicheeliin todorhoilolt nbb
Hicheeliin todorhoilolt nbbariunubu
 
Hicheeliin todorhoilolt nbb
Hicheeliin todorhoilolt nbbHicheeliin todorhoilolt nbb
Hicheeliin todorhoilolt nbbariunubu
 
Hicheeliin todorhoilolt bank
Hicheeliin todorhoilolt bankHicheeliin todorhoilolt bank
Hicheeliin todorhoilolt bankariunubu
 

More from ariunubu (8)

Bank lekts №8, 9,10,
Bank lekts №8, 9,10,Bank lekts №8, 9,10,
Bank lekts №8, 9,10,
 
Bank lekts №4
Bank lekts №4Bank lekts №4
Bank lekts №4
 
Lecture №13,14,15,16
Lecture №13,14,15,16Lecture №13,14,15,16
Lecture №13,14,15,16
 
Lecture №9,10,11,12
Lecture №9,10,11,12Lecture №9,10,11,12
Lecture №9,10,11,12
 
Lecture №5,6,7,8
Lecture №5,6,7,8Lecture №5,6,7,8
Lecture №5,6,7,8
 
Hicheeliin todorhoilolt nbb
Hicheeliin todorhoilolt nbbHicheeliin todorhoilolt nbb
Hicheeliin todorhoilolt nbb
 
Hicheeliin todorhoilolt nbb
Hicheeliin todorhoilolt nbbHicheeliin todorhoilolt nbb
Hicheeliin todorhoilolt nbb
 
Hicheeliin todorhoilolt bank
Hicheeliin todorhoilolt bankHicheeliin todorhoilolt bank
Hicheeliin todorhoilolt bank
 

Bank lekts №13, 14, 15

  • 1. ÇÓÐÃÀÀÄÓÃÀÀÐ Á¯ËÝà ÁÀÍÊÍÛ ÏÀÑÑÈÂÈÉÍ ÌÅÍÅÆÌÅÍÒ Ëåêö ¹ 13, 14, 15 1. 2. 3. Àðèëæààíû áàíêíû ïàññèâ áîëîí ¿íäñýí äåïîçèòóóä Áàíêíû äèïîçèòûí ¿íý á¿ðä¿¿ëýõ àðãóóä Òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºíãèéí øèíæèëãýý
  • 2. 6.1 Àðèëæààíû áàíêíû ïàññèâ áîëîí ¿íäñýí äèïîçèòóóä ÀÀÍýãæ áàéãóóëëàãûí ïàññèâ íü :  Êîìïàíèäàà àíõ îðóóëñàí õºðºí㺠 Õóðèìòëàãäñàí àøèã,  Íýìýæ òºëºãäñºí êàïèòàë  Ïàññèâûí á¿ðýëäýõ¿¿í õýñãèéí áàãàõàí õóâèéã áóñäààñ òàòàí òºâëºã¿¿ëñýí õºðºí㺠áîëîõ ºð òºëáºð ýçýëæ áàéäàã.  Õàðèí àðèëæààíû áàíêíû ïàññèâèéí 90 õóâü íü áóñäààñ òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºí㺠áîëîõ ºð òºëáºðººñ á¿ðääýã.
  • 3. Àðèëæààíû áàíêíû ïàññèâò äàðààõ ýõ ¿¿ñâýð õàìààðàãääàã. ¯¿íä:
  • 4. Õàðèëöàõ:  Îíöëîã:     Õàðèëöàõ äàíñíû äèïîçèòóóäûã ººðºº øààðäàí àâàõ äèïîçèòóóä ãýäýã. Õàðèëöàõ äàõ ìºíãºí õºðºíãºíä áàíê èõýâ÷ëýí õ¿¿ òºëäºãã¿é. Íàó äàíñ: Íàó äàíñ ãýäýã íü áàíê íü õàðèëöàã÷èäòàé õàðèëöàí òîõèðîëöñîí õýìæýýãýýð õ¿¿ òºëäºã õàðèëöàõ äàíñíû õýëáýð þì. Íàó äàíñíû õàðèëöàõ äàíñíààñ ÿëãààòàé òàë íü ÷åõ áè÷èõã¿é áà õýðýâ áè÷âýë ÷åõèéí òîî õÿçãààðëàãäìàë áàéíà.  áàéíãà òîäîðõîé õýìæýýíèé ¿ëäýãäýëòýé áàéõ ¸ñòîé áà òóñ ¿ëäýãäýëä õ¿¿ òºëºõã¿é áàéäàã. 
  • 5. Õóãàöààã¿é õàäãàëàìæ:  Îíöëîã íü:  Õàäãàëàìæ ýçýìøèã÷ áàíêèíä õàäãàëóóëñàí ìºí㺺 äóðòàé ¿åäýý àâàõ ýðõòýé.  Áàíêíû õóâüä õàäãàëàìæèíä òîäîðõîé õýìæýýíèé õ¿¿ òºëæ áàéäàã.  Áàíêíààñ óã õàäãàëàìæèíä ºãºõ õ¿¿ áàãà áàéäàã.  Õóãàöààã¿é õàäãàëàìæ íü áàíêíû õóâüä õàìãèéí óðüä÷èëàí õàðæ áîëäîãã¿é áàéíãûí áèø ýõ ¿¿ñâýð áàéäàã.  Õóãàöààã¿é õàäãàëàìæèéí õóãàöàà èõýâ÷ëýí áîãèíî áàéäàã.
  • 6. Õóãàöààòàé õàäãàëàìæ:  Îíöëîã íü:  Õóãàöààòàé õàäãàëàìæ íü áàíêíû çýýëèéí ¿íäñýí ò¿¿õèé ýä íü þì.  Àðèëæààíû áàíê íü äèïîçèòûí òºðë¿¿äýýñ õóãàöààòàé õàäãàëàìæèéã õàìãèéí èõýýð áàéðøóóëàõûã çîðèäîã.  Õóãàöààòàé õàäãàëàìæèä òºëºõ õ¿¿ãèéí õýìæýý õàðüöàíãóé ºíäºð áàéäàã.  Áàíêèíä áàéðøóóëñàí õàðèëöàã÷èäûí õóãàöààòàé áîëîí õóãàöààã¿é õàäãàëàìæóóä íü òºëáºð òîîöîîíû ¿¿ðãèéã øóóä ã¿éöýòãýäýãã¿é ÷ ãýñýí áàíêíû õºðâºõ ÷àäâàðûí ò¿âøèíã ºíäºð áàéëãàäàã ó÷èð à÷ õîëáîãäîëòîé.
  • 7. Õàäãàëàìæèéí ñåðòèôèêàöè: Îíöëîã íü:  Íýã òºðëèéí õàäãàëàìæ, áàñ íýã òºðëèéí ¿íýò öààñ þì.  Õàäãàëàìæèéí ñåðòèôèêàò ãýäýã íü õàäãàëàìæèéã èõ õýìæýýãýýð òàòàõûí òóëä áàíê õàäãàëàìæ ýçýìøèã÷èääýý äàâóó ýðõ îëãîæ ò¿¿íèéã ¿íýò öààñ õýëáýðò øèëæ¿¿ëýí, ò¿¿íèéãýý áóñäàä òîäîðõîé õóãàöààãààð øèëæ¿¿ëæ, õóäàëäàæ áîëîõ ýðõ îëãîäîã.
  • 8. Òºâ áàíê áà áóñàä áàíêíààñ àâñàí çýýëëýã áîëîí ºð òºëáºð:     Àðèëæààíû áàíêíû çààâàë áàéëãàõ íººöèéí õýìæýý áàãàññàí ¿åä áîëîí áóñàä çàéëøã¿é øàëòãààíóóäûí óëìààñ òîäîðõîé õóãàöààãààð òºâ áàíêíààñ òîäîðõîé õýìæýýíèé çýýëèéã ºã÷ áîëäîã. Òºâ áàíêíààñ îëãîõ çýýë íü áàíêíû ¿éë àæèëëàãàà õýâèéí ÿâàãäàæ áàéõ ¿åä áîëîí áàíê àøèãòàé àæèëëàæ áàéõ ¿åä îëãîãääîãã¿é. Òºâ áàíê íü ¿éë àæèëëàãàà íü õýâèéí áóñ áîëñîí ººðººð õýëáýë òºëáºðèéí ÷àäâàðã¿é áîëæ áîëçîøã¿é ãýæ ¿çñýí áàíêèíä òîäîðõîé õýìæýýíèé çýýëèéã îëãîäîã. Õàðèí àðèëæààíû áàíê íü áóñàä áàíê, ñàíõ¿¿ãèéí áàéãóóëëàãààñ çýýë àâ÷ áîëäîã áà òîì áàíêóóä æèæèã áàíêàíä ¿éë àæèëëàãààã íü äýìæèõ ¿¿äíýýñ òîäîðõîé õýìæýýíèé ìºíãºí õºðºíãèéã ýçýëýõ ýñâýë òóõàéí áàíêèíä õàäãàëàìæ, õàðèëöàõ õýëáýðýýð òîäîðõîé õóãàöààãààð áàéðøóóëàõ òîõèîëäîë ýëáýã áàéäàã.
  • 9. Îëîí óëñûí áàíê ñàíõ¿¿ãèéí áàéãóóëëàãà áîëîí áóñàä áàéãóóëëàãààñ àâñàí çýýë:  Àðèëæààíû áàíê íü Äýëõèéí áàíê, Àçèéí õºãæëèéí áàíê, îëîí óëñûí âàëþòûí ñàí çýðýã îëîí óëñûí áàíê ñàíõ¿¿ãèéí áàéãóóëëàãûí ¿éë àæèëëàãààíäàà õýðýãæ¿¿ëæ áàéãàà ìºíãºí õºðºíãèéã ººðèéí áàíêíààð äàìæóóëàí, ýðñäýëèéã íü õàðèóöàí çàðöóóëàõ òîõèîëäîë áàéäàã. Èéì òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºíãèéã áàíê òîäîðõîé õóãàöààíû äàðàà òîäîðõîé õóâèéí õ¿¿òýéãýýð íü ýðã¿¿ëýí òºëºõ ¸ñòîé áàéäàã. Èéìä ýíý íü áàíêíû áóñäààñ òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºíãèéí íýã þì.
  • 10. Áóñàä äèïîçèòóóä:   Àðèëæààíû áàíêóóä íü àæ àõóéí íýãæ áàéãóóëëàãàòàé áàéãóóëñàí ãýðýýíèé ¿íäñýí äýýð òýäíèé íýðèéí ºìíººñ ãóðàâäàã÷ ýòãýýäýýñ àæèë ¿éë÷èëãýýíèé òºëáºðèéã íýõýìæèëæ àâ÷ ò¿ð õóãàöààãàà𠺺ð äýýðýý áàéðøóóëäàã. Ýíý íü áàíêíû áóñäààñ òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºíãèéí íýã õýñýã áîëæ ºãäºã. ̺í áàíê íü õîò, àéìàã ñóìä, îëîí óëñûí õýìæýýíä ìºíãºí ãóéâóóëãûí ¿éë÷èëãýýã ¿ç¿¿ëæ ãàäààä äîòîîäîîñ èðãýä àæ àõóéí íýãæ áàéãóóëëàãûí õîîðîíä ìºíãºí õºðºíãèéã õ¿ëýýí àâ÷ øèëæ¿¿ëæ îëãîæ áàéäàã.
  • 11. 6.2 Äåïîçèòûí ¿íý á¿ðäýõ àðãóóä   Áàíê òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºíãºíä /äåïîçèò/ ÿìàð õýìæýýíèé õ¿¿ òºëæ, ¿éë÷èëãýý ¿ç¿¿ëñíèéõýý òºëºº õýäèé õýìæýýíèé õºëñ àâàõàà ººðñ人 òîãòîîõ ýðõòýé áàéäàã áèëýý. Áàíê ¿éë÷èëãýýíèé ¿íý òîãòîîõäîî õýðýãëýäýã õýä õýäýí àðãóóä áàéíà. ¯¿íä:
  • 12. À.Çàðäàëä ñóóðèëàí ¿íý òîãòîîõ àðãà:  Áàíêíû ¿éë÷èëãýýíèé õºëñ, àæèë ¿éë÷èëãýýòýé õîëáîãäîí ãàð÷ áóé àæèëëàãààíû áîëîí íýìýëò çàðäëûã íºõººä òîäîðõîé õýìæýýíèé àøèã îëæ áàéõààð ¿íý òîãòîîõûã õýëíý. ¯=Ç+Í+À     ¯-äåïîçèòûí òºðºë òóñ á¿ðèéí ¿éë÷èëãýýíèé äóíäàæ ¿íý Ç-äåïîçèòûí ¿éë÷èëãýýíèé íýãæèä íîîãäîõ àæèëëàãààíû çàðäàë Í-äåïîçèòûí á¿õ òºðëèéí àæèëëàãààíû õ¿ëýýãäýæ áóé íýìýëò çàðäàë À-äåïîçèòûí ¿éë÷èëãýýíèé òºðºë òóñ á¿ðèéí òºëºâëºñºí àøèã
  • 13.    Ýíý àðãûã õýðýãëýõýä äåïîçèòûí ¿éë÷èëãýýíèé òºðºë òóñ á¿ðèéí ºðòãèéã ìàø íàðèéí òîãòîîõ øààðäëàãàòàé. Ìàðêñ, Ýäìèíñòåð íàðûí õýñýã ýðäýìòýä äóíäàæ ºðòãèéã ºíãºðñºí ¿åèéí òîî ìàòåðèàë áîëîí èðýýä¿éí òààìàãëàë äýýð ¿íäýñëýí õî¸ð àðãà÷ëàëààð òîîöñîí. ªíãºðñºí ¿åèéí òîî áàðèìòàíä òóëãóóðëàí ºðòºã òîîöîõäîî: a. Ýõ ¿¿ñâýðèéí òºðºë òóñ á¿ðýýð õ¿¿ãèéí áîëîí õ¿¿ãèéí áóñ çàðäàëûã òîîöîæ, ýçëýõ õóâèéí æèíã òîäîðõîéëîõ /äààòãàëûí áîëîí çààâàë áàéõ íººöèéã îðóóëíà/
  • 14. á/ Ýõ ¿¿ñâýð òóñ á¿ðèéí äóíäàæ ºðòãèéã òîäîðõîéëîõ. Òóõàéí Òóõàé ýõ ¿¿ñâýðèéí õ¿¿ãèéí áîëîí ýõ ¿¿ñâýð * õ¿¿ãèéí áóñ çàðäàëûí òóõàéí ýõ Ýõ ¿¿ñâýð ¿¿ñâýðò ýçëýõ õóâü Á¿ðèéí äóíäàæ = ºðòºã Íèéò * (100-çààâàë áàéõ íººö, ýõ ¿¿ñâýð äààòãàëûí õóðààìæèéí ýçëýõ õóâü) â/ Íèéò ýõ ¿¿ñâýðèéí æèãíýñýí äóíäàæ ºðòãèéã òîäîðõîéëîõ. Ýõ ¿¿ñâýð òóñ á¿ðýýð ãàðãàñàí äóíäàæ ºðòãèéí íèéëáýðýýð íèéò ýõ ¿¿ñâýðèéí æèãíýñýí äóíäàæ ºðòãèéã òîäîðõîéëíî.
  • 15. 2. Áàíê ºíãºðñºí ¿åèéí ã¿éöýòãýë èðýýä¿éí çîðèëãîäîî íèéö¿¿ëýí øèíýýð òàòàí òºâëºð¿¿ëýõ õºðºí㺺 òîäîðõîéëñíû ¿íäñýí äýýð äóíäàæ ºðòãèéã òîîöîõäîî: Õ¿ëýýãäýæ áóé íèéò çàðäàë Ýõ ¿¿ñâýðèéí äóíäàæ ºðòºã = Íèéò ýõ ¿¿ñâýð ãýæ òîîöíî. Æèøýý íü: Íèéò çàðäàë Àêòèâò Ä/ä Ýõ ¿¿ñâýð Õýìæýý áàéðøóóëàõ õýìæýý 1 2 3 Õàðèëöàõ Õóãàöààã¿é õàäãàëàìæ Õóãàöààòàé õàäãàëàìæ õóâü Õýìæýý 100.0 60.0 2 2 100.0 60.0 4 4 100.0 80.0 8 8 10 10 4 ªºðèéí õºðºí㺠100.0 90.0 5 Ä¿í 400.0 290.0 24
  • 16. Äóíäàæ ºðòºã = 24 400 = 0.06 áîëæ àêòèâààñàà áàãààð áîäîõîä 6%-èéí õ¿¿ àâ÷ áàéæ àëäàãäàëã¿é àæèëëàõ íü. Ãýâ÷ ýõ ¿¿ñâýðèéí 290.0 ñàÿ òºãðºãèéã ë îðëîãî îðóóëàõ àêòèâò áàéðëóóëàõ ó÷èð Îðëîãî îðóóëàõ Õ¿ëýýãäýæ áóé çàðäàë àêòèâûí äóíäàæ = Îðëîãî îðóóëàõ àêòèâ = ¿íý 24 290 = 0.0827 áîëæ çýýë, ¿íýò öààñíààñ õàìãèéí áàãààð áîäîõîä 8.3%-í îðëîãî àâàõ øààðäëàãàòàé áàéíà.
  • 17. Á.Àõèó îðëîãî, àõèó çàðäàëûã õàðüöóóëàí ¿íý òîîöîõ àðãà:     Áàíê ººðºº äåïîçèòûíõîî õ¿¿ã ÷ºëººòýé òîãòîîõ áîëîìæòîé áàéãàà ¿åä äóíäàæ ºðòãèéí àðãààð áóñ àõèó çàðäàë, àõèó îðëîãûã õàðüöóóëàõ àðãûã ¿íäýñëýí àøãèéí õàìãèéí èõ ò¿âøèíãýýð òîãòîîõ íü èë¿¿ àøèãòàé áàéäàã. Àõèó çàðäàë ãýäýã íü øèíýýð íýã òºãðºãèéí õºðºí㺠òàòàí òºâëºð¿¿ëýõýä ãàðàõ õ¿¿ãèéí áà õ¿¿ãèéí áóñ çàðäàëûí íèéëáýð þì. Àõèó îðëîãî ãýäýã íü øèíýýð òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí íýã òºãðºãèéí õºðºíãºãèéí îðóóëæ áóé îðëîãî þì. ¯éë àæèëëàãààãàà ºðãºæ¿¿ëýõýýð øèíýýð òàòàæ áóé õºðºíãèéí àõèó îðëîãî íü àõèó çàðäëààñàà èõ áàéãàà ¿åä ýíý àæèëëàãààã àøèãòýé ãýæ ¿çýæ áîëíî.
  • 18. Àõèó çàðäàë = Íèéò çàðäëûí ººð÷ëºëò = (Øèíý õ¿¿ * Øèíýýð òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºíãº) - (Õóó÷èí õ¿¿ * Õóó÷èí õ¿¿ãýýð òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºíãº) Àõèó çàðäàë *Àõèó çàðäëûí = õóâü Õ 100 Íýìýí øèíýýð òàòàí òºâëºð¿¿ñýí õºðºíãº
  • 19. Æèøýýëáýë: 40 ñàÿ òºãðºãèéí ýõ ¿¿ñâýð òàòàõ õóâèëáàðûí õóâüä Àõèó çàðäàë =(40 õ 2.5) - (20 õ 2.5 ) = 1.0-0.4 = 0.6 ñàÿ.òºã 0.6 Àõèó çàðäëûí õóâü = x 100 = 3% 20 Öýâýð àøèã = (40 x 0.05) – (40 x 0.025) = 1.0 ñàÿ òºãðºã áîëæ áàéíà.
  • 20. Â.Øèíý çàõ çýýëä íýâòðýõ çîðèëãî á¿õèé ¿íý òîãòîîëò:   Øèíý çàõ çýýëä íýâòðýí îðæ øèíý õàðèëöàã÷, øèíý ýõ ¿¿ñâýð áèé áîëãîõ ãýñýí ñòðàòåãèéí çîðèëò òàâüñàí ¿åäýý àøãàà õàìãèéí èõ áàéëãàõ çîðèëãîî ò¿ð õîéø òàâèí õàðüöàíãóé ºíäºð õ¿¿, áàãà õºëñººð ¿éë÷èëãýý ÿâóóëæ, ðåêëàì çàð ñóðòàë÷èëãààíä èõ õºðºí㺠çàðàõ õýðýãòýé áîëäîã. ªºðººð õýëáýë ºíººäºð àëäñàí àøãàà èðýýä¿éä èõ õºðºí㺠òàòàí òºâëºð¿¿ëæ, èõ õýìæýýíèé çýýë îëãîñíîîðîî íºõíº ãýñýí çîðèëò òàâüäàã. Èéìýýñ õàðèëöàã÷äûí äóíä ñóäàëãàà ÿâóóëæ, òýä ÿìàð ç¿éëèéã ñîíèðõîæ áàéíà ãýäãéèã ¿íäýñëýí ¿éë÷èëãýýíèéõýý õºëñèéã õýðõýí òîãòîîõ âý? ãýäãýý øèéäâýðëýíý.
  • 21. Ã.Õàðèëöàã÷ á¿ðä òîõèðóóëàí ÿëãàâàðòàé ¿íý òîãòîîõ:   Õàðèëöàã÷ á¿ðèéí îíöëîã, áîëîìæèíä òîõèðóóëàí, õàðèëöàõ áîëîí õàäãàëàìæèéí ¿ëäýãäëèéí õýìæýýíýýñ õàìààðóóëàí ¿éë÷èëãýýíèéõýý ¿íèéã òîãòîîõûã ÿëãàâàðòàé ¿íý òîãòîîõ ãýíý. ªºðººð õýëáýë õàðèëöàã÷ íýã á¿ðòýé äàíñíû ¿ëäýãäëèéí áàéâàë çîõèõ õýìæýý, ¿éë÷èëãýýíèé õºëñíèé äýýä áà äîîä õÿçãààðûã òîõèðîëöîí äàíñ äàõü ¿ëäýãëèéí õýìæýý òîãòîîñîí õýìæýýíýýñ äîîø îðâîë ¿éë÷èëãýýíèé õºëñèéã òîõèðîëöîõäîî õàäãàëàìæèéí õóãàöàà õèéãäñýí ã¿éëãýýíèé òîî, áýëýí ìºí㺠òóøààäàã ýñýõ, ò¿¿íèé õýìæýý çýðãèéã õàðãàëçàí ¿çíý. Õàðèëöàã÷ á¿ðä èíãýæ ººð ººð ¿íý òîãòîîõ íü îëîí æèæèã ã¿éëãýý õèéäýã, ìºí æèæèã äàíñ öóãëàðàõààñ ñýðãèéëíý.
  • 22. Ä. Èõ îðëîãîòîé èðãýäèéã òàòàõàä ÷èãëýñýí ¿íý òîãòîîëò:    Òîìîîõîí áàíêóóä õ¿í àìûí ºíäºð îðëîãîòîé õýñýã áîëîõ ýì÷, ºì㺺ëºã÷, áèçíåñèéí áàéãóóëëàãûí ýçäèéã òàòàõàä ÷èãëýñýí õºòºëáºð áîëîâñðóóëæ, ººðèéí áàíêíû ¿éë÷èëãýý, ¿íý õºëñ, íàéäâàðòàé áàéäëûã òàíèëöóóëàõ àæèë çîõèîí áàéãóóëäàã áàéíà. Ýäãýýð õàðèëöàã÷äûã ¿éë÷èëãýýíèé ¿íèéã äóíäæààñ äýýã¿¿ð òîãòîîí, çºâõºí íýã õàðèëöàã÷èéí õýðãèéã õàðèóöàã÷ õ¿í àæèëëàæ, õàðèëöàã÷èéã á¿õ òºðëèéí ìýäýýëëýýð õàíãàäàã. Èéìä ýíý õàðèëöàã÷èä íü àëèâàà øèíý ç¿éëèéí òóõàé ìýäýýëýë ñàéòàé áàéäàã áîëîâ÷ áàíêíû ñàíõ¿¿ãèéí áàéäàë ìóóäàõ, õ¿¿ãèéí ýðñ ÿëãààíààñ áóñàä òºðëèéí ººð÷ëºëòèéã òºäèéëºí òîîäîãã¿é áàéíà.
  • 23. Å. Õàðèëöàã÷èéí ¿éë÷èëãýýíèé íýð òºðëèéã ¿íäýñëýí ¿íý òîãòîîõ:    Ýíý íü áàíêòàé îëîí òàëûí õàðèëöààòàé ñàéí õàðèëöàã÷èéí õóâüä ¿éë÷èëãýýíèé õýìæýý, ÷àíàðòàé óÿëäóóëàí òîãòîîñîí ¿íý þì. Îëîí òàëûí ¿éë÷èëãýý á¿õèé õàðèëöàã÷èéí ¿éë÷èëãýýíèé òàðèôûã õºíãºëºëòòýé òîãòîîæ, òºëáºðèéã ñóíãàõ çàìààð óðàìøóóëàë ¿ç¿¿ëýõ õýëáýðýýð áóñàä õÿçãààðëàãäìàë õàðèëöààòàé õàðèëöàã÷ààñ ÿëãààòàé ¿íý òîãòîîíî. ¯íý òîãòîîõ îëîí õ¿÷èí ç¿éëèéí àðãà ÷ ãýæ íýðëýãääýã ýíýõ¿¿ àðãà íü õàðèëöàã÷ààñ áàíêòàé òîãòîîñîí õàðèëöàà, ¿éë÷èëãýýíèé íýð òºðëèéã óëàì á¿ð îëøðóóëàí ºðãºòãºõºä ÷èãëýãääýã òóë õàðèëöàã÷èä íü áàíêíû õàðààò áàéäàëä àÿíäàà îðäîã áàéíà.
  • 24. Æ. ªºðèéí çîðèëãûã ãîë áîëãîí ¿íý òîãòîîõ àðãà:   Áàíê ¿éë÷èëãýýíèéõýý ¿íý, ò¿¿íä òàâèãäàõ øààðäëàãûã ÿëãàâàðòàé òîãòîîñíîîð äåïîçèò ýçýìøèã÷äèéíõýý á¿òöèéã òîäîðõîéëîõ áîëîìæòîé. ÀÍÓ-ûí ýäèéí çàñàã÷ Ýäìèñòðèéí ¿çýæ áàéãààãààð äåïîçèòûí õ¿¿ã ººð÷ëºõ íü çýýë áîëîí äåïîçèòûí õ¿¿ãèéí õîîðîíäûí çºð¿¿ã ººð÷뺺ä çîãñîõã¿é ïàññèâ áîëîí õàðèëöàã÷äûí á¿òýö ò¿¿ãýýð äàìæóóëàí áàíêíû õºãæëèéí õýòèéí òºëºâ, àøèãò àæèëëàãààíä íºëººëäºã àæýý.
  • 25. Çýýë áà äåïîçèòûí õ¿¿ãèéí ÿëãàà áàãà áàéõ òóñàì àøãèéí õ¿¿ãèéí ìýäðýìæ èõ áàéõ ó÷èð, àøãàà õàìãèéí èõ áàéëãàõ çîðèëãîä õ¿ðýõèéí òóëä ýíý õàðààò áàéäëûã áàãàñãàõ øààðäëàãàòàé.
  • 26. 6.3 Òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºíãèéí øèíæèëãýý  Áàíê áóñäààñ òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºíãèéã äàðààõ áàéäëààð øèíæèëæ ¿çäýã. ¯¿íä: 1. Á¿òöèéã íü øèíæëýíý. Áàíê òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºíã¿¿äýý 2 îíîîð çýðýãö¿¿ëýí õàðüöóóëæ ºñºëò áóóðàëò ãýõ çýðãýýð á¿òöýä íü àíàëèç õèéíý. Áàíêíû òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºí㺺ñ õàðàõàä õàðèëöàõûã áîäâîë õàäãàëàìæèíä õ¿¿ èë¿¿ òºëäºã òóë ºðòºã èë¿¿òýé ÷ òîãòâîðòîé ýõ ¿¿ñâýð áîëäîã. Èéìýýñ õàäãàëàìæèéí á¿òöýä èõýýõýí àíõààðàõ øààðäëàãàòàé. Õàäãàëàìæèéí á¿òöèéã ãàðãàæ, ò¿¿íä ä¿ãíýëò ºã÷, ºñºëò áóóðàëòûí øàëòãààíûã òîäðóóëíà. ̺í õàäãàëàìæèéí õîëáîãäîõ ¿ç¿¿ëýëò¿¿äèéã ãàðãàí ä¿ãíýëò ºãíº.
  • 27. Õàäãàëàìæèéí îðëîãî, ¿ëäýãäýëèéí õýìæýýã ãàðãàõäàà áîäîãäñîí õ¿¿ãèéí õýìæýýãýýð öýâýðø¿¿ëýí, æèíõýíý õàäãàëàìæèíä îðñîí îðëîãî, ¿ëäýãäëýýð àâàõ íü òîõèðîìæòîé. Эх үүсвэр Харилцах Хадгаламж Банк бус нэгжээс татсан эх үүсвэр Банкнаас татсан эх үүсвэр Бусад Нийт татан төвлөрүүлс эн хөрөнгө 2005 он Хувийн Төгрөгөөр жин 2 892 606 42,5% 041,69 2 712 200 39,8% 130,32 2006 он Хувийн Төгрөгөөр жин 3 987 844 42,9% 371,88 4 335 610 46,7% 672,64 53 422 243,92 0,8% 19 866 634,13 0,2% 1 074 790 000,00 15,8% 914 943 950,00 9,8% 72 206 092,93 1,1% 33 876 549,07 0,4% 6 805 224 508,86 100% 9 292 142 177,72 100% өөрчилөлт Хувийн Төгрөгөөр жин 1 095 238 37,86% 330,19 1 623 410 59,86% 542,32 - 33 555 609,79 -62,81% - 159 846 050,00 -14,87% - 38 329 543,86 -53,08% 2 486 917 668,86 36,54%
  • 28. Õ¿í àìûí ìºíãºí õóðèìòëàë áóþó õàäãàëàìæèéí ÷àíàðûí ¿ç¿¿ëýëò íü: 1. 2. Õàäãàëàìæèéí äóíäàæ õóãàöàà Õàäãàëàìæèéí äàíñàíä îðñîí îðëîãûí òîãòâîðæèëòûí ò¿âøèí çýðãýýð èëýðõèéëýãääýã. Õàäãàëàìæèéí õóãàöààã òîäîðõîéëîõäîî õàäãàëàìæèéí äóíäàæ ¿ëäýãäýëèéã õàäãàëàìæèéí çàðëàãàä õóâààæ, ò¿¿íèé õóãàöààãààð íü ¿ðæ¿¿ëæ òîîöíî. Ct = Ocp x T B Ct-õàäãàëàìæèéí õóãàöàà Ocp-õàäãàëàìæèéí äóíäàæ ¿ëäýãäýë B- õàäãàëàìæèéí çàðëàãà T-õóãàöàà /ºäðººð/ Ýíýõ¿¿ õóãàöàà ºíäºð áàéõ òóñàì õàäãàëàìæèéí äóíäàæ õóãàöàà óðò, ýõ ¿¿ñâýð òîãòâîðòîé áàéíà.
  • 29. Õàäãàëàìæèéí îðëîãûí òîãòâîðæèëòûí ò¿âøèíã òîîöîõäîî õàäãàëàìæèéí ýöñèéí ¿ëäýãäëýýñ ýõíèé ¿ëäýãäëèéã õàñàæ, ãàðñàí çºð¿¿ã õàäãàëàìæèéí îðëîãîä õàðüöóóëàõ çàìààð õóâèàð èëýðõèéëíý.       Yo = (Ok-Oh) x 100 R Yо = хадгаламжийн орлогын тогтворжилтын түвшин Оk = хугацааны эцсийн үлдэгдэл Оh = хугацааны эхний үлдэгдэл R = хадгаламжийн орлого Энэ үзүүлэлт өндөр байх тусам эх үүсвэр нэмэгдэж, тогтворжиж байгааг харуулна.
  • 30. Òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºíãèéã õýð àøèãòàé áàéðøóóëæ áóéã õàðàõ ¿¿äíýýñ äåïîçèò àøèãëàëòûí êîýôôèöèåíòèéã òîîöäîã. ¯¿íèéã äàðààõ àðãóóäààð òîîöíî. 1. Îðëîãî îðóóëàõ àêòèâààð íü: Êä = Îðëîãî îðóëóóëàõ àêòèâ Òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºí㺠õ 100 Íèéò îðëîãî îðóóëàõ àêòèâààð òîîöñîí êîýôôèöèåíò íü òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºíãèéí õýäýí õóâèéã îðëîãî îðóóëàõ àêòèâò áàéðøóóëñíûã õàðóóëíà.
  • 31. 2. Êä = Îðëîãî îðóëóóëàõ àêòèâ Òºëáºðòýé äåïîçèò Ýíý íü õ¿¿ãèéí õýëáýðýýð òºëáºð òºëæ öóãëóóëñàí ýõ ¿¿ñâýðèéã îðëîãî îðóóëàõ õýëáýðýýð áàéðøóóëæ ÷àäñàí ýñýõèéã õàðóóëíà. Ýíý êîýôôèöèåíü íü íýãýýñ áàãàã¿é áàéæ ÷àäâàë ¿ð àøèãòàé áàéíà. Êä = Çýýë Òàòàí òºâëºð¿¿ëñýí õºðºí㺠3. Ǻâõºí çýýëýýð: Çýýëýýð òîîöñîí êîýôôèöèåíò çàõ çýýë ºíäºð õºãæñºí îðíóóäàä 0.75-ñ áàãà áàéõ íü òîõèðîìæòîé ãýæ ¿çäýã áàéíà. ¯¿íýýñ ºíäºð áîë çýýë íü ýðñäýë èõòýé ó÷èð ¿ð àøèã áóóðàõàä õ¿ð÷ áîëçîøã¿é áàéäàã áàéíà.
  • 32.    Áàíêíû ýõ ¿¿ñâýðò õºðºí㺠òàòàõàä õàäãàëàìæ, õàðèëöàõûí õ¿¿ãýýñ ãàäíà òîîöîîíû áîëîí áóñàä íÿãòëàíãóóäûí öàëèí, áàðèìò ìàÿãòûí çàðäàë, áè÷èã õýðãèéí áîëîí óäèðäëàãûí çàðäàë ãýõ ìýò íýìýãäýë çàðäàë ãàðäàã. Ýíý á¿õ çàðäëóóäûã òîîöñîíû ¿íäñýí äýýð ýõ ¿¿ñâýð òóñ á¿ðèéí äóíäàæ ºðòãèéã òîîöîæ ¿çýí, ò¿¿íèéã àêòèâûí ¿íý, ºðòºãòýé çýðýãö¿¿ëýõ íü àêòèâ, ïàññèâûí óäèðäëàãûí áîäëîãî áîëîâñðóóëàõàä ÷óõàë à÷ õîëáîãäîëòîé þì. Ýõ ¿¿ñâýðèéí äóíäàæ ºðòãèéã ò¿¿íèé òºðºë òóñ á¿ðýýð òîîöîõäîî õ¿¿ãèéí çàðäàë äýýð õîëáîãäîõ íýìýëò çàðäëóóäûã íýìýí, ýõ ¿¿ñâýðèéí äóíäàæ ¿ëäýãäýëä õàðüöóóëíà. Õàäãàëàìæèéí äóíäàæ = Õàä.õ¿¿ãèéí çàðäàë+õàä.íýìýëò çàðäàë ºðòºã Õàäãàëàìæèéí äóíäàæ ¿ëäýãäýë
  • 33. Àøèãëàñàí ìàòåðèàë:  Íîìûí íýð: Ñàíõ¿¿ ýäèéí çàñãèéí øèíæèëãýý Çîõèîã÷: Ë. Ýðäýíýñóâä Õýâëýãäñýí îí: 2008 îí  Íîìûí íýð: Àðèëæààíû áàíêíû ¿éë àæèëëàãààíû ¿íäýñ Çîõèîã÷: Ä.Ï. Óàéòèíã Õýâëýãäñýí îí: 2004 îí  Íîìûí íýð: Áàíêíû ìåíåæìåíò 1.2 Çîõèîã÷: Ïèòåð Ñ. Ðîóç Õýâëýãäñýí îí: 1999 îí Õýâëýñýí ãàçàð: Óëààíáààòàð  Íîìûí íýð: BANK MANAGEMENT  Çîõèîã÷: George H. Hempel, Donald G. Simonson Õýâëýãäñýí îí: 1998 îí Õýâëýñýí ãàçàð: Àìåðèê  Íîìûí íýð: Áàíêíû ¿éë àæèëëàãààíû øèíæèëãýý Çîõèîã÷: À. Öýðýíòîãîî Õýâëýãäñýí îí: 2003 îí

Editor's Notes

  1. {}