Bab 12 isu murid
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•61 views
Dokumen ini membahas tentang pengajaran dan pembelajaran, tingkah laku murid, dan disiplin murid. Pembelajaran dapat terjadi secara formal maupun informal, dan pengajaran melibatkan interaksi antara guru dan murid. Tingkah laku murid dapat berupa positif atau negatif, dan peraturan sekolah bertujuan untuk mengatur disiplin murid. Kepelbagaian murid dapat disebabkan oleh latar belakang budaya, sosial, e
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to Bab 12 isu murid
Similar to Bab 12 isu murid (20)
More from Mashithah Khalid
More from Mashithah Khalid (14)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Bab 12 isu murid
- 1. KPS 4043 SEKOLH DAN MASYARAKAT UNIT 12 : ISU MURID NAMA: MASHITHAH BINTI KHALID NO METRIK: L20192011596 NAMA PENSYARAH: NORHISHAM BIN MUHAMAD
- 2. Pengajaran dan Pembelajaran Kepelbagaian Murid Tingkahlaku dan Disiplin Murid ISI KANDUNGAN
- 3. Pengajaran dan Pembelajaran Pembelajaran • Satu proses yang berterusan • Secara formal dan tidak dormal • Secara formal-contohnya disekolah • Secara tidak formal-melalui rakan, keluarga, media massa dan persekitaran. • Mempunyai teori-teori atau mazhad Pengajaran • Guru melibatkan interaksi dan Murid • Guru sebagai pengaajr dan murid sebagai pembelajara • Hanya bermakna sekiaranya ada pembelajaran • Melibatkan interaksi diikuti dengan latihan. Indoktrin dan pelaziman
- 4. Tingkahlaku Tingkahlaku apa uang dilakukan atau diperkaitkan olah seseoarang individu. Ia juga Tindakan manusia yang boleh diperhatikan Pengurusan tingkahlaku Ditakrifkan sebagai satu rancangan untuk memodifikasikan tingkahlaku bermasalah ke satu matlamat yang telah ditetapkan dengan Teknik yang tersusun Tingkahlaku Positif Dilakukan untuk perkembangan mereka kerana mereka akan lebih bersemangat untuk melahirkan diri dalam aktiviti PDP Tingkahlaku Negatif Memberikan masalah dan menganggu proses PDP dalam kelas, kebiasaanya menganggu rakan lain dan sering memberontak dalam kelas Jenis-jenis Tingkahlaku Pengurusan tingkahaku Tingkah Laku
- 5. Peraturan dan Disiplin Murid Peraturan: undang-undang yang ditetapkan untuk memastikan ketenteraman, kehormanian dan kelicinan perjalanan aktiviti dalam masyarakat Progam sekolah menggunaan satu persetujuan yang dipersetujui Bersama oleh warga sekolah dalam mengurus disiplin dan tingkahlaku manusia yang berada di dalamnya Menurut Abdulah Sani (2005) disiplin merupakan satu bentuk latihan untuk mengembangkan potensi individu dariapda segi intelek, jasmani, rohani dan social supaya menjadi insan yang berilmu pengetahuan serta berakhlak mulia dan memberi manfaat kepada masyarakat. Disiplin adalah satu set peraturan yang telah ditetapkan kepada murid bagi mengawal serta untuk mendisiplinkan tingkahlaku yang diingini.
- 6. Kepentingan Disiplin Tugas-tugas yang diberi pada pelajar pula dapat diselesaikan dalam tempoh masa yang ditetapkan Pelajar menjadi lebih bermotivasi dan bertindak secara aktif apabil mereka berdisiplin Proses dan aktiviti pengajaran dari pembelajran berlaku dengan berkesan dan teratur Aktiviti proses pengajran yang dirancangan oleh guru dapat dijalanlan dengan teratur tanpa ganguan
- 7. Kepelbagaian Murid Faktor kepelbagaian Murid Kepelbagaian murid ini menjadikan setiap murid mempunyaic ara pembelajran yang berebza antara satu sama lain Latar Budaya Latar belakang Masyarakat Tahap sosioekonomi