Nono incontro di formazione.per docenti Liceo Banfi - Vimercate (Milano) 2009/2010

1. "La scuola verso il Semantic Web: tools, applicazioni, ragioni di SocialNetworking" Corso di Formazione 2009-2010 V.Alberti - L.Antichi NONO INCONTRO 01 MARZO 2010 Laura Antichi - Virginia Alberti

2. Report ottavo incontro Laura Antichi - Virginia Alberti 1. PROSEGUIMENTO UTILIZZO SOFTWARE EXE PER PRODURRE LEARNING OBJECT . CONOSCENZA SOFTWARE XERTE SECONDA PARTE. ESPLORAZIONE DELLE POTENZIALITA' DIDATTICHE. 2. DALLA PRODUZIONE DI LEARNING OBJECT ALL'UTILIZZO DI MYDOCEBO, LMS ON LINE. 3. CREAZIONE DI UN CORSO DI ELEARNING DA AFFIANCARE ALLA DIDATTICA IN AULA. 4. LA LIM NELLA FORMAZIONE. 5. IL SOFTWARE INTERWRITE DELLA LIM PRIMO APPROCCIO

3. Programma nono incontro Laura Antichi - Virginia Alberti Mod 9 argomento contenuti COME I CORSISTI HANNO REALIZZATO PRODOTTI DIDATTICI IN MYDOCEBO . DOPO IL PRECEDENTE PRIMO E BREVE RAPPORTO CON LA LAVAGNA, APPROFONDIMENTO DELL'USO DELLA LIM INTERWRITE IN DOTAZIONE DELLA SCUOLA. CONOSCENZA SOFTWARE INTERNO ED ESEMPI DI ATTIVITA'. RISORSE INTERNE ED ESTERNE PER LA LAVAGNA. 1. UTILIZZARE LE RISORSE E LE FUNZIONI 2. ALCUNI ESEMPI DI PRATICHE 3. VANTAGGI PER GLI STUDENTI NELL'UTILIZZO DELLA LIM

4. Attività previste ottavo incontro Laura Antichi - Virginia Alberti ATTIVITA' LABORATORIALE. 1. Calibrare la lavagna 2. Utilizzare il software 3. Registrare una lezione 4. Salvare nei vari formati 5. Salvare le risorse nella galleria 6. Inserire audio/video e file flash 7. Come salvare presentazioni in flash con ISpring per aprirle nella lavagna 8. Aprire pagine Web 9. Visualizzare tutti gli strumenti ed usarli

5. Attività previste per il decimo incontro Laura Antichi - Virginia Alberti COMPITI 1. Produrre lezioni esempio 2. Scaricare ISpring sul proprio PC e integrarlo in .PPT 3. Prove di utilizzo della lim in classe

6. La scuola e gli ambienti Web 2.0 Laura Antichi - Virginia Alberti Proviamo ad utilizzare applicazioni e risorse del Web È un altro modo di agire e di pensare! Dalla casa dei PC - Programmi allo SPAZIO ON LINE OVUNQUE CON CONNESSIONE

7. INDISPENSABILE CONOSCERE STRUMENTI Laura Antichi - Virginia Alberti CREARE AMBIENTI NUOVE IDEE PEDAGOGICHE GENERARE SPERIMENTARE PRATICARE

8. COME CI ORGANIZZIAMO IN PRESENZA? Laura Antichi - Virginia Alberti CON LE PRESENTAZIONI E LE PROPOSTE DI LAVORO CON ATTIVITA’ LABORATORIALI, cercando di essere COMUNITA’ DI PRATICA (Wenger) DECIDENDO LE ATTIVITA’ DA TESTARE E DA IMPLEMENTARE TRA UN INCONTRO E L’ALTRO (INDIVIDUALMENTE E/O IN CLASSE)

9. COME MUOVERSI Laura Antichi - Virginia Alberti