SlideShare a Scribd company logo
1
Ajaran Sesat
Pengertian :
Ajaran@amalan yang didakwa sebagai ajaran Islam yang pada hakikatnya bercanggah dengan
Al-Quran dan Al-Sunnah.
KESAN BURUK MENGAMALKAN AJARAN SESAT
Individu Masyarakat Negara
1. Rosak akidah = wajib
bertaubat kembali
2. Masa Terbuang =
melakukan aktiviti tidak
sihat dan bercanggah
seperti
pemujaan/khurafat dan
syirik
3. Minda tertutup =
Dikongkong golongan
pemimpin yang mendapat
wahyu dan
tindakan/kelakuan tidak
rasional dan fanatik
4. Kehidupan tidak stabil =
Pengabaian
tanggungjawab sebagai
pelajar,suami,isteri,
ibu@bapa
1. Keruntuhan institusi
kekeluargaan = keretakan
berlaku akibat perbezaan
akidah dan kepercayaan.
2. Perpaduan tergugat =
menjejaskan perpaduan
masyarakat akibat sikap
fanatik pengikut ajaran ini.
3. Berlaku keganasan =
Kepatuhan kepada
pemimpin menyebabkan
mereka akan
dipergunakan untuk
melakukan keganasan.
1. Mundur = Disebabkan
penglibatan dalam ajaran
sesat, membuang masa
dan tidak menjadi pro-
aktif.
2. Tidak stabil = Ajaran sesat
boleh mengancam
perpaduan dan
keharmonian
masyarakat/Menggugat
kestabilan politik dan
ekonomi negara.
Akibatnya negara terpaksa
menghabiskan
perbelanjaan yang banyak
untuk kestabilan negara.
Ciri Ajaran sesat :
1. Mencemarkan kesucian Al-Quran dan Al-Hadith spt : memansuh,mengubah, mempertikai atau
membuat tafsiran menyeleweng terhadap Al-Quran dan Al-Hadith. cth : Kumpulan Baha’ie
beriktikad bahawa kitabnya (Al-Bayan) memansuhkan semua kitab samawi.
2. Mengubah prinsip asas dalam akidah Islam seperti mendakwa menyatukan semua agama
termasuk Islam ke dalam agama baru atau mendakwa semua agama adalah sama.
3. Mendewa-dewakan pemimpin sehingga menganggapnya maksum, sebagaimana Al-Mahdi,
sebagaimana nabi, sebagai tuhan atau jelmaan tuhan sebagaimana ajaran Qadiani.
4. Menolak perkara yang qot’ie dalam Islam seperti menghapuskan jihad sebagaimana ajaran
Baha’ie dan Qadiani.
5. Mengubah bentuk-bentuk ibadat seperti mengurangkan ibadat puasa kepada 19 hari dan
bersolat hanya dengan niat sebagaimana ajaran Baha’ie.
6. Mengubah konsep dosa pahala seperti memberi kuasa penebusan dosa kepada seseorang
seperti ajaran Tarekat Al-Mufarridiyyah.
7. Mendakwa boleh melakukan perkara pelik yang bersangkutan perkara ghaib seperti memanggil
roh orang mati termasuk roh para nabi serta wali dan malaikat.
8. Mendewa-dewakan sesuatu selain Allah seperti menyeru nama orang-orang yang telah
meninggal dunia dalam doa atau jampinya sebagaimana yang dilakukan oleh bomoh yang
mengamalkan ilmu hitam.
9. Menolak hadis mutawatir atau hadis secara umum seperti golongan anti hadis.
2
Langkah menangani ajaran sesat.
1. Melengkapkan diri dengan kefahaman Islam yang sebenar : Pengaruh ajaran sesat dapat
ditangkis melalui proses pembelajaran yang formal dan tidak formal.
2. Menyebarkan ajaran Islam: Masyarakat didedahkan dengan ajaran Islam yang sebenar
melalui media massa, ceramah,seminar, forum dan Simposium.
3. Kerjasama dalam penguatkuasaan undang-undang : Semua pihak bersatu padu dalam
usaha membendung kegiatan ajaran sesat daripada menular.
4. Program pemulihan akidah : Diwujudkan banyak pusat pemulihan akidah untuk membantu
bekas pengamal/penganut ajaran sesat kembali ke pangkal jalan. (Pusat Pemulihan Akidah
di Jelebu, Negeri Sembilan, dan Ulu Yam, Selangor.
Contoh-contoh ajaran sesat : Qadiani/Baha’ie/Taslim.
Qadiani Bahaie Taslim
Pengasas
Mirza Ghulam Ahmad(Meninggal
dunia 1908)
Nama Qadiani diambil sempena
tempat lahir pengasasnya
Qadiyan(Sebuah kampung di
daerah GusDarfur,India)
Mula muncul pada 1889M dan di
bawa ke Malaysia oleh Maulana
Muhamad Sodik Bin Barakat
pada tahun !949M.
Pengasas
Husin Ali Al-Mazandarani
(meninggal dunia 1892M/1309H)
Nama Baha’ie diambil sempena
nama pengasasnya yang dikenali
sebagai Bahaullah. Ia adalah
lanjutan daripada ajaran Al-
Babiyyah yang diasaskan oleh Al-
Syirazi (meninggal 1850M /
1277H).
Ajaran Baha’ie muncul di Iran
pada tahun 1847M. mula
tersebar di Malaysia pada tahun
!953 dibawa oleh Yan Kee Leong
Pengasas
Haji Muhamad Bin Syafi’e
aka Haji Muhamad
Matahari.
Bermula sekitar 1870an di
kampung seronok Bayan
Lepas, P.Pinang.
Ajaran sesat paling tua di
Malaysia.
Ajaran Taslim mempunyai
persamaan dengan
kepercayaan Syiah
Ismailiyyah Batiniyyah.
Qadiani Baha’ie Taslim
 Iktiqad pengasasnya sebagai Al-
Mahdi/Nabi/ Jelmaan
Krishna(Tuhan hindu)
 Allah turunkan kitab suci Al-
Tazkirah kepada Mirza.
 Mirza ada sejuta jenis mukjizat.
 Menghapuskan jihad
 Mengubah ayat Al-Quran seperti
ayat 6 surah Al-Sof, 52 Surah Al-
Hajj dan ayat 1 surah Al-Qadr.
 Isytihar Qadian sebagai tanah Suci
dan tempat tunai haji
 Dakwa Nabi Isa meninggal dan
makamnya terletak di Srinagar
 Menghukum kafir selain penganut
Qadiani
 Pengasasnya Jelmaan Allah
 Semua agama sama dan
digabungkan ke dalam ajaran
Baha’ie.
 Alam ini bersifat kekal@Baqa.
 Nabi Isa mati disalib
 Mengagungkan kod 19 hingga Al-
Quran dipengaruhi kod tersebut.
 Mukjizat/malaikat/syurga /
neraka tidak wujud
 Memansuh agama Islam
 Menganggap Acre(Aka) di Palestin
sebagai kiblat baru
 Ubah bentuk ibadah: puasa 19
hari/Solat 3x sehari 9 rakaat/
wuduk dgn air mawar@diganti
dengan bacaan(Bismillahi Athar
5x/Menghapuskan jihad
 Diri batin manusia adalah
Allah, Diri Zahir manusia
adalah Nur Muhamad
 Alam ini bersifat Qadim
 Tafsir ayat Al-Quran mengikut
hawa nafsu
 Mengharuskan penzinaan
melalui konsep nikah batin.
 Menolak kewujudan hari
kiamat/Syurga dan Neraka
 Solat Secara niat tanpa rukun
Qauli dan Fi’li.
 Menganggap Haji Muhamad
Matahari sebagai pemimpin
Maksum

More Related Content

What's hot

Fahaman yang bertentangan dengan aqidah islamiah
Fahaman yang bertentangan dengan aqidah islamiahFahaman yang bertentangan dengan aqidah islamiah
Fahaman yang bertentangan dengan aqidah islamiahDrZaky Matasim
 
Strategi dakwah rasullah di makkah(tarikh dan kebudayaan islam)
Strategi dakwah rasullah di makkah(tarikh dan kebudayaan islam)Strategi dakwah rasullah di makkah(tarikh dan kebudayaan islam)
Strategi dakwah rasullah di makkah(tarikh dan kebudayaan islam)
mifrokhatullaily
 
AP WPI6012 Pengajian Islam 1.1
AP WPI6012 Pengajian Islam 1.1AP WPI6012 Pengajian Islam 1.1
AP WPI6012 Pengajian Islam 1.1
8arbi8
 
186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidah
186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidah186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidah
186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidahNurul Fatin
 
Salah Faham Terhadap Islam
Salah Faham Terhadap IslamSalah Faham Terhadap Islam
Isu murtad
Isu murtadIsu murtad
Isu murtad
Harry Potter
 
substansi dakwah rasulullah periode mekkah
substansi dakwah rasulullah periode mekkahsubstansi dakwah rasulullah periode mekkah
substansi dakwah rasulullah periode mekkah
rizky fatchurozy
 
Bab 3
Bab 3 Bab 3
Keperluan manusia kepada agama
Keperluan manusia kepada agama Keperluan manusia kepada agama
Keperluan manusia kepada agama
Aina Sofieyah
 
Institusi pendidikan
Institusi pendidikanInstitusi pendidikan
Institusi pendidikan
SharifahNurAbu
 
kepelbagaian agama: mencari titi pertemuan
kepelbagaian agama: mencari titi pertemuankepelbagaian agama: mencari titi pertemuan
kepelbagaian agama: mencari titi pertemuanCt Muna
 
Spi di masa rasulullah
Spi di masa rasulullahSpi di masa rasulullah
Spi di masa rasulullah
Iman Sulaeman
 
Agama Sebagai Kebutuhan Manusia
Agama Sebagai Kebutuhan Manusia Agama Sebagai Kebutuhan Manusia
Agama Sebagai Kebutuhan Manusia
Muhammad Lazuardi Nuriman
 
Bab+6 +kepelbagaian+agama+std
Bab+6 +kepelbagaian+agama+stdBab+6 +kepelbagaian+agama+std
Bab+6 +kepelbagaian+agama+stdFatiniharum
 
Sikhisme
SikhismeSikhisme
Sikhisme
NurFatihah106
 
Isu merosakkan aqidah umat Islam -SIHIR-
Isu merosakkan aqidah umat Islam -SIHIR-Isu merosakkan aqidah umat Islam -SIHIR-
Isu merosakkan aqidah umat Islam -SIHIR-
NUR SYAHIRA MD ISA
 
Gejala murtad
Gejala murtadGejala murtad
Gejala murtad
Nur Ashikin
 
Urgensii aqidah di era modern
Urgensii aqidah di era modernUrgensii aqidah di era modern
Urgensii aqidah di era modern
Zaky Maulani
 
Murtad Bukan Hak Asasi
Murtad Bukan Hak AsasiMurtad Bukan Hak Asasi
Murtad Bukan Hak Asasi
Yumie Mie
 

What's hot (20)

Fahaman yang bertentangan dengan aqidah islamiah
Fahaman yang bertentangan dengan aqidah islamiahFahaman yang bertentangan dengan aqidah islamiah
Fahaman yang bertentangan dengan aqidah islamiah
 
Khurafat
KhurafatKhurafat
Khurafat
 
Strategi dakwah rasullah di makkah(tarikh dan kebudayaan islam)
Strategi dakwah rasullah di makkah(tarikh dan kebudayaan islam)Strategi dakwah rasullah di makkah(tarikh dan kebudayaan islam)
Strategi dakwah rasullah di makkah(tarikh dan kebudayaan islam)
 
AP WPI6012 Pengajian Islam 1.1
AP WPI6012 Pengajian Islam 1.1AP WPI6012 Pengajian Islam 1.1
AP WPI6012 Pengajian Islam 1.1
 
186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidah
186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidah186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidah
186677588 modul-pim-3112-pengajian-akidah
 
Salah Faham Terhadap Islam
Salah Faham Terhadap IslamSalah Faham Terhadap Islam
Salah Faham Terhadap Islam
 
Isu murtad
Isu murtadIsu murtad
Isu murtad
 
substansi dakwah rasulullah periode mekkah
substansi dakwah rasulullah periode mekkahsubstansi dakwah rasulullah periode mekkah
substansi dakwah rasulullah periode mekkah
 
Bab 3
Bab 3 Bab 3
Bab 3
 
Keperluan manusia kepada agama
Keperluan manusia kepada agama Keperluan manusia kepada agama
Keperluan manusia kepada agama
 
Institusi pendidikan
Institusi pendidikanInstitusi pendidikan
Institusi pendidikan
 
kepelbagaian agama: mencari titi pertemuan
kepelbagaian agama: mencari titi pertemuankepelbagaian agama: mencari titi pertemuan
kepelbagaian agama: mencari titi pertemuan
 
Spi di masa rasulullah
Spi di masa rasulullahSpi di masa rasulullah
Spi di masa rasulullah
 
Agama Sebagai Kebutuhan Manusia
Agama Sebagai Kebutuhan Manusia Agama Sebagai Kebutuhan Manusia
Agama Sebagai Kebutuhan Manusia
 
Bab+6 +kepelbagaian+agama+std
Bab+6 +kepelbagaian+agama+stdBab+6 +kepelbagaian+agama+std
Bab+6 +kepelbagaian+agama+std
 
Sikhisme
SikhismeSikhisme
Sikhisme
 
Isu merosakkan aqidah umat Islam -SIHIR-
Isu merosakkan aqidah umat Islam -SIHIR-Isu merosakkan aqidah umat Islam -SIHIR-
Isu merosakkan aqidah umat Islam -SIHIR-
 
Gejala murtad
Gejala murtadGejala murtad
Gejala murtad
 
Urgensii aqidah di era modern
Urgensii aqidah di era modernUrgensii aqidah di era modern
Urgensii aqidah di era modern
 
Murtad Bukan Hak Asasi
Murtad Bukan Hak AsasiMurtad Bukan Hak Asasi
Murtad Bukan Hak Asasi
 

Viewers also liked

Pendidikan islam "AJARAN SESAT"
Pendidikan islam  "AJARAN  SESAT"Pendidikan islam  "AJARAN  SESAT"
Pendidikan islam "AJARAN SESAT"
SMK Jeram
 
AJARAN SESAT AL-ARQAM
AJARAN SESAT AL-ARQAM AJARAN SESAT AL-ARQAM
AJARAN SESAT AL-ARQAM
Hamizah Mohamad Chabar
 
Ethernet Embedded Designs using PIC18F97J60
Ethernet Embedded Designs using PIC18F97J60Ethernet Embedded Designs using PIC18F97J60
Ethernet Embedded Designs using PIC18F97J60
Premier Farnell
 
Ajaran Sesat di Malaysia
Ajaran Sesat di MalaysiaAjaran Sesat di Malaysia
Ajaran Sesat di Malaysia
hafizsafiai
 
pengenalan tarekat
pengenalan tarekatpengenalan tarekat
pengenalan tarekatLela Warni
 
HUBUNGAN TASAUF DENGAN TAREKAT DAN HUBUNGAN TASAWUF DENGAN SYARI'AT
HUBUNGAN TASAUF DENGAN TAREKAT DAN HUBUNGAN TASAWUF DENGAN SYARI'ATHUBUNGAN TASAUF DENGAN TAREKAT DAN HUBUNGAN TASAWUF DENGAN SYARI'AT
HUBUNGAN TASAUF DENGAN TAREKAT DAN HUBUNGAN TASAWUF DENGAN SYARI'AT
Mutiara permatasari
 
Tarekat naqsabandiyah
Tarekat naqsabandiyahTarekat naqsabandiyah
Tarekat naqsabandiyah
hendra yana
 
P Islam Soalan akidah k1 t5 ajaran sesat
P Islam Soalan akidah k1 t5   ajaran sesatP Islam Soalan akidah k1 t5   ajaran sesat
P Islam Soalan akidah k1 t5 ajaran sesatummuizzain
 
Ajaran sesat yang diwartakan
Ajaran sesat yang diwartakanAjaran sesat yang diwartakan
Ajaran sesat yang diwartakan
R&R Darulkautsar
 
Hamka PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 5
Hamka PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 5Hamka PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 5
Hamka PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 5
Muhammad Adlan
 

Viewers also liked (12)

ajaran sesat
ajaran sesatajaran sesat
ajaran sesat
 
Pendidikan islam "AJARAN SESAT"
Pendidikan islam  "AJARAN  SESAT"Pendidikan islam  "AJARAN  SESAT"
Pendidikan islam "AJARAN SESAT"
 
AJARAN SESAT AL-ARQAM
AJARAN SESAT AL-ARQAM AJARAN SESAT AL-ARQAM
AJARAN SESAT AL-ARQAM
 
Ethernet Embedded Designs using PIC18F97J60
Ethernet Embedded Designs using PIC18F97J60Ethernet Embedded Designs using PIC18F97J60
Ethernet Embedded Designs using PIC18F97J60
 
Ajaran sesat
Ajaran sesatAjaran sesat
Ajaran sesat
 
Ajaran Sesat di Malaysia
Ajaran Sesat di MalaysiaAjaran Sesat di Malaysia
Ajaran Sesat di Malaysia
 
pengenalan tarekat
pengenalan tarekatpengenalan tarekat
pengenalan tarekat
 
HUBUNGAN TASAUF DENGAN TAREKAT DAN HUBUNGAN TASAWUF DENGAN SYARI'AT
HUBUNGAN TASAUF DENGAN TAREKAT DAN HUBUNGAN TASAWUF DENGAN SYARI'ATHUBUNGAN TASAUF DENGAN TAREKAT DAN HUBUNGAN TASAWUF DENGAN SYARI'AT
HUBUNGAN TASAUF DENGAN TAREKAT DAN HUBUNGAN TASAWUF DENGAN SYARI'AT
 
Tarekat naqsabandiyah
Tarekat naqsabandiyahTarekat naqsabandiyah
Tarekat naqsabandiyah
 
P Islam Soalan akidah k1 t5 ajaran sesat
P Islam Soalan akidah k1 t5   ajaran sesatP Islam Soalan akidah k1 t5   ajaran sesat
P Islam Soalan akidah k1 t5 ajaran sesat
 
Ajaran sesat yang diwartakan
Ajaran sesat yang diwartakanAjaran sesat yang diwartakan
Ajaran sesat yang diwartakan
 
Hamka PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 5
Hamka PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 5Hamka PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 5
Hamka PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 5
 

Similar to Ajaran sesat

Agama-Agama di Dunia.pdf
Agama-Agama di Dunia.pdfAgama-Agama di Dunia.pdf
Agama-Agama di Dunia.pdf
Zukét Printing
 
Agama-Agama di Dunia.docx
Agama-Agama di Dunia.docxAgama-Agama di Dunia.docx
Agama-Agama di Dunia.docx
Zukét Printing
 
Agama
AgamaAgama
Bab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
Bab 2 Fenomena Dakwah di MalaysiaBab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
Bab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
Firdhaus Sakaff
 
Bab 6 kepelbagaian agama
Bab 6   kepelbagaian agamaBab 6   kepelbagaian agama
Bab 6 kepelbagaian agama
Maizatul Akmal
 
Manusia Dan Trasendensi Diri
Manusia Dan Trasendensi DiriManusia Dan Trasendensi Diri
Manusia Dan Trasendensi DiriNatalia Gultom
 
Kyai dan perubahan_sosial
Kyai dan perubahan_sosialKyai dan perubahan_sosial
Kyai dan perubahan_sosial
Herdiana Firmansah
 
INTERNALISASI NILAI-NILAI AGAMA DI SEKOLAH.docx
INTERNALISASI NILAI-NILAI AGAMA DI SEKOLAH.docxINTERNALISASI NILAI-NILAI AGAMA DI SEKOLAH.docx
INTERNALISASI NILAI-NILAI AGAMA DI SEKOLAH.docx
ssuser829f70
 
Bab 6
Bab 6Bab 6
Bab 6
INSTAQLIM
 
Konsep Agama di Indonesia
Konsep Agama di IndonesiaKonsep Agama di Indonesia
Konsep Agama di Indonesia
pjj_kemenkes
 
Tugas MK Agama.ppt
Tugas MK Agama.pptTugas MK Agama.ppt
Tugas MK Agama.ppt
MohZaini6
 
SEJARAH_MUHAMMADIYAH.pptx
SEJARAH_MUHAMMADIYAH.pptxSEJARAH_MUHAMMADIYAH.pptx
SEJARAH_MUHAMMADIYAH.pptx
RiaRianti5
 
Agama tinjauan
Agama tinjauanAgama tinjauan
Agama tinjauan
Nafi Uddin
 
Presentation-agama2.pptx
Presentation-agama2.pptxPresentation-agama2.pptx
Presentation-agama2.pptx
MuhammadHafidz496322
 
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.docx
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.docxStudi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.docx
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.docx
Zukét Printing
 
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.pdf
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.pdfStudi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.pdf
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.pdf
Zukét Printing
 
Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3
Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3
Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3Smkbaitulhamdi Banten
 
Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3
Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3
Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3Smkbaitulhamdi Banten
 

Similar to Ajaran sesat (20)

Agama-Agama di Dunia.pdf
Agama-Agama di Dunia.pdfAgama-Agama di Dunia.pdf
Agama-Agama di Dunia.pdf
 
Agama-Agama di Dunia.docx
Agama-Agama di Dunia.docxAgama-Agama di Dunia.docx
Agama-Agama di Dunia.docx
 
Agama
AgamaAgama
Agama
 
Bab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
Bab 2 Fenomena Dakwah di MalaysiaBab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
Bab 2 Fenomena Dakwah di Malaysia
 
Bab 6 kepelbagaian agama
Bab 6   kepelbagaian agamaBab 6   kepelbagaian agama
Bab 6 kepelbagaian agama
 
Manusia Dan Trasendensi Diri
Manusia Dan Trasendensi DiriManusia Dan Trasendensi Diri
Manusia Dan Trasendensi Diri
 
Kyai dan perubahan_sosial
Kyai dan perubahan_sosialKyai dan perubahan_sosial
Kyai dan perubahan_sosial
 
INTERNALISASI NILAI-NILAI AGAMA DI SEKOLAH.docx
INTERNALISASI NILAI-NILAI AGAMA DI SEKOLAH.docxINTERNALISASI NILAI-NILAI AGAMA DI SEKOLAH.docx
INTERNALISASI NILAI-NILAI AGAMA DI SEKOLAH.docx
 
Agama di malaysia
Agama di malaysiaAgama di malaysia
Agama di malaysia
 
Bab 6
Bab 6Bab 6
Bab 6
 
Konsep Agama di Indonesia
Konsep Agama di IndonesiaKonsep Agama di Indonesia
Konsep Agama di Indonesia
 
Tugas MK Agama.ppt
Tugas MK Agama.pptTugas MK Agama.ppt
Tugas MK Agama.ppt
 
Manhaj salaf
Manhaj salafManhaj salaf
Manhaj salaf
 
SEJARAH_MUHAMMADIYAH.pptx
SEJARAH_MUHAMMADIYAH.pptxSEJARAH_MUHAMMADIYAH.pptx
SEJARAH_MUHAMMADIYAH.pptx
 
Agama tinjauan
Agama tinjauanAgama tinjauan
Agama tinjauan
 
Presentation-agama2.pptx
Presentation-agama2.pptxPresentation-agama2.pptx
Presentation-agama2.pptx
 
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.docx
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.docxStudi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.docx
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.docx
 
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.pdf
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.pdfStudi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.pdf
Studi Kritis Aliran-Aliran Tarekat Yang Berkembang Masa Kini.pdf
 
Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3
Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3
Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3
 
Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3
Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3
Pelajaran pai smk pariwisata baitul hamdi ap3
 

More from Khairul Anwar

Al qadir
Al qadirAl qadir
Al qadir
Khairul Anwar
 
Al qawiy
Al qawiyAl qawiy
Al qawiy
Khairul Anwar
 
Pelajaran 23 (1) saidatina khadijah
Pelajaran 23 (1) saidatina khadijahPelajaran 23 (1) saidatina khadijah
Pelajaran 23 (1) saidatina khadijah
Khairul Anwar
 
Pelajaran 27 santuni jiranmu
Pelajaran 27 santuni jiranmuPelajaran 27 santuni jiranmu
Pelajaran 27 santuni jiranmu
Khairul Anwar
 
Pelajaran 14 akidah islam
Pelajaran 14 akidah islamPelajaran 14 akidah islam
Pelajaran 14 akidah islam
Khairul Anwar
 
Puasa menjana keperibadian muslim
Puasa menjana keperibadian muslimPuasa menjana keperibadian muslim
Puasa menjana keperibadian muslim
Khairul Anwar
 
Ilmu penyuluh kehidupan
Ilmu penyuluh kehidupanIlmu penyuluh kehidupan
Ilmu penyuluh kehidupan
Khairul Anwar
 
Saidina umar al khattab
Saidina umar al khattabSaidina umar al khattab
Saidina umar al khattab
Khairul Anwar
 
Beriman dengan asma'ul husna
Beriman dengan asma'ul husnaBeriman dengan asma'ul husna
Beriman dengan asma'ul husna
Khairul Anwar
 
Mencegah kemungkaran tangungjawab bersama
Mencegah kemungkaran tangungjawab bersamaMencegah kemungkaran tangungjawab bersama
Mencegah kemungkaran tangungjawab bersama
Khairul Anwar
 
Nikmat musibah ujian kehidupan
Nikmat musibah ujian kehidupanNikmat musibah ujian kehidupan
Nikmat musibah ujian kehidupan
Khairul Anwar
 
Hidayah sumber kebahagian
Hidayah sumber kebahagianHidayah sumber kebahagian
Hidayah sumber kebahagian
Khairul Anwar
 
Solat jamak dan qasar
Solat jamak dan qasarSolat jamak dan qasar
Solat jamak dan qasar
Khairul Anwar
 
Dakwah tanggungjawab bersama
Dakwah tanggungjawab bersamaDakwah tanggungjawab bersama
Dakwah tanggungjawab bersama
Khairul Anwar
 
Perpaduan asas kesejahteraan
Perpaduan asas kesejahteraanPerpaduan asas kesejahteraan
Perpaduan asas kesejahteraan
Khairul Anwar
 
Al hakim (maha bijaksana)
Al hakim (maha bijaksana)Al hakim (maha bijaksana)
Al hakim (maha bijaksana)
Khairul Anwar
 
Al adl (maha adil)
Al adl (maha adil)Al adl (maha adil)
Al adl (maha adil)
Khairul Anwar
 
Golf jumaat
Golf jumaatGolf jumaat
Golf jumaat
Khairul Anwar
 
Golf jumaat
Golf jumaatGolf jumaat
Golf jumaat
Khairul Anwar
 
Al wahid (allah maha esa)
Al wahid (allah maha esa)Al wahid (allah maha esa)
Al wahid (allah maha esa)
Khairul Anwar
 

More from Khairul Anwar (20)

Al qadir
Al qadirAl qadir
Al qadir
 
Al qawiy
Al qawiyAl qawiy
Al qawiy
 
Pelajaran 23 (1) saidatina khadijah
Pelajaran 23 (1) saidatina khadijahPelajaran 23 (1) saidatina khadijah
Pelajaran 23 (1) saidatina khadijah
 
Pelajaran 27 santuni jiranmu
Pelajaran 27 santuni jiranmuPelajaran 27 santuni jiranmu
Pelajaran 27 santuni jiranmu
 
Pelajaran 14 akidah islam
Pelajaran 14 akidah islamPelajaran 14 akidah islam
Pelajaran 14 akidah islam
 
Puasa menjana keperibadian muslim
Puasa menjana keperibadian muslimPuasa menjana keperibadian muslim
Puasa menjana keperibadian muslim
 
Ilmu penyuluh kehidupan
Ilmu penyuluh kehidupanIlmu penyuluh kehidupan
Ilmu penyuluh kehidupan
 
Saidina umar al khattab
Saidina umar al khattabSaidina umar al khattab
Saidina umar al khattab
 
Beriman dengan asma'ul husna
Beriman dengan asma'ul husnaBeriman dengan asma'ul husna
Beriman dengan asma'ul husna
 
Mencegah kemungkaran tangungjawab bersama
Mencegah kemungkaran tangungjawab bersamaMencegah kemungkaran tangungjawab bersama
Mencegah kemungkaran tangungjawab bersama
 
Nikmat musibah ujian kehidupan
Nikmat musibah ujian kehidupanNikmat musibah ujian kehidupan
Nikmat musibah ujian kehidupan
 
Hidayah sumber kebahagian
Hidayah sumber kebahagianHidayah sumber kebahagian
Hidayah sumber kebahagian
 
Solat jamak dan qasar
Solat jamak dan qasarSolat jamak dan qasar
Solat jamak dan qasar
 
Dakwah tanggungjawab bersama
Dakwah tanggungjawab bersamaDakwah tanggungjawab bersama
Dakwah tanggungjawab bersama
 
Perpaduan asas kesejahteraan
Perpaduan asas kesejahteraanPerpaduan asas kesejahteraan
Perpaduan asas kesejahteraan
 
Al hakim (maha bijaksana)
Al hakim (maha bijaksana)Al hakim (maha bijaksana)
Al hakim (maha bijaksana)
 
Al adl (maha adil)
Al adl (maha adil)Al adl (maha adil)
Al adl (maha adil)
 
Golf jumaat
Golf jumaatGolf jumaat
Golf jumaat
 
Golf jumaat
Golf jumaatGolf jumaat
Golf jumaat
 
Al wahid (allah maha esa)
Al wahid (allah maha esa)Al wahid (allah maha esa)
Al wahid (allah maha esa)
 

Recently uploaded

PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
abdinahyan
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
NavaldiMalau
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
nimah111
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
muhamadsufii48
 
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
DrEngMahmudKoriEffen
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
PreddySilitonga
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
SdyokoSusanto1
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 

Recently uploaded (20)

PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
 
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 

Ajaran sesat

  • 1. 1 Ajaran Sesat Pengertian : Ajaran@amalan yang didakwa sebagai ajaran Islam yang pada hakikatnya bercanggah dengan Al-Quran dan Al-Sunnah. KESAN BURUK MENGAMALKAN AJARAN SESAT Individu Masyarakat Negara 1. Rosak akidah = wajib bertaubat kembali 2. Masa Terbuang = melakukan aktiviti tidak sihat dan bercanggah seperti pemujaan/khurafat dan syirik 3. Minda tertutup = Dikongkong golongan pemimpin yang mendapat wahyu dan tindakan/kelakuan tidak rasional dan fanatik 4. Kehidupan tidak stabil = Pengabaian tanggungjawab sebagai pelajar,suami,isteri, ibu@bapa 1. Keruntuhan institusi kekeluargaan = keretakan berlaku akibat perbezaan akidah dan kepercayaan. 2. Perpaduan tergugat = menjejaskan perpaduan masyarakat akibat sikap fanatik pengikut ajaran ini. 3. Berlaku keganasan = Kepatuhan kepada pemimpin menyebabkan mereka akan dipergunakan untuk melakukan keganasan. 1. Mundur = Disebabkan penglibatan dalam ajaran sesat, membuang masa dan tidak menjadi pro- aktif. 2. Tidak stabil = Ajaran sesat boleh mengancam perpaduan dan keharmonian masyarakat/Menggugat kestabilan politik dan ekonomi negara. Akibatnya negara terpaksa menghabiskan perbelanjaan yang banyak untuk kestabilan negara. Ciri Ajaran sesat : 1. Mencemarkan kesucian Al-Quran dan Al-Hadith spt : memansuh,mengubah, mempertikai atau membuat tafsiran menyeleweng terhadap Al-Quran dan Al-Hadith. cth : Kumpulan Baha’ie beriktikad bahawa kitabnya (Al-Bayan) memansuhkan semua kitab samawi. 2. Mengubah prinsip asas dalam akidah Islam seperti mendakwa menyatukan semua agama termasuk Islam ke dalam agama baru atau mendakwa semua agama adalah sama. 3. Mendewa-dewakan pemimpin sehingga menganggapnya maksum, sebagaimana Al-Mahdi, sebagaimana nabi, sebagai tuhan atau jelmaan tuhan sebagaimana ajaran Qadiani. 4. Menolak perkara yang qot’ie dalam Islam seperti menghapuskan jihad sebagaimana ajaran Baha’ie dan Qadiani. 5. Mengubah bentuk-bentuk ibadat seperti mengurangkan ibadat puasa kepada 19 hari dan bersolat hanya dengan niat sebagaimana ajaran Baha’ie. 6. Mengubah konsep dosa pahala seperti memberi kuasa penebusan dosa kepada seseorang seperti ajaran Tarekat Al-Mufarridiyyah. 7. Mendakwa boleh melakukan perkara pelik yang bersangkutan perkara ghaib seperti memanggil roh orang mati termasuk roh para nabi serta wali dan malaikat. 8. Mendewa-dewakan sesuatu selain Allah seperti menyeru nama orang-orang yang telah meninggal dunia dalam doa atau jampinya sebagaimana yang dilakukan oleh bomoh yang mengamalkan ilmu hitam. 9. Menolak hadis mutawatir atau hadis secara umum seperti golongan anti hadis.
  • 2. 2 Langkah menangani ajaran sesat. 1. Melengkapkan diri dengan kefahaman Islam yang sebenar : Pengaruh ajaran sesat dapat ditangkis melalui proses pembelajaran yang formal dan tidak formal. 2. Menyebarkan ajaran Islam: Masyarakat didedahkan dengan ajaran Islam yang sebenar melalui media massa, ceramah,seminar, forum dan Simposium. 3. Kerjasama dalam penguatkuasaan undang-undang : Semua pihak bersatu padu dalam usaha membendung kegiatan ajaran sesat daripada menular. 4. Program pemulihan akidah : Diwujudkan banyak pusat pemulihan akidah untuk membantu bekas pengamal/penganut ajaran sesat kembali ke pangkal jalan. (Pusat Pemulihan Akidah di Jelebu, Negeri Sembilan, dan Ulu Yam, Selangor. Contoh-contoh ajaran sesat : Qadiani/Baha’ie/Taslim. Qadiani Bahaie Taslim Pengasas Mirza Ghulam Ahmad(Meninggal dunia 1908) Nama Qadiani diambil sempena tempat lahir pengasasnya Qadiyan(Sebuah kampung di daerah GusDarfur,India) Mula muncul pada 1889M dan di bawa ke Malaysia oleh Maulana Muhamad Sodik Bin Barakat pada tahun !949M. Pengasas Husin Ali Al-Mazandarani (meninggal dunia 1892M/1309H) Nama Baha’ie diambil sempena nama pengasasnya yang dikenali sebagai Bahaullah. Ia adalah lanjutan daripada ajaran Al- Babiyyah yang diasaskan oleh Al- Syirazi (meninggal 1850M / 1277H). Ajaran Baha’ie muncul di Iran pada tahun 1847M. mula tersebar di Malaysia pada tahun !953 dibawa oleh Yan Kee Leong Pengasas Haji Muhamad Bin Syafi’e aka Haji Muhamad Matahari. Bermula sekitar 1870an di kampung seronok Bayan Lepas, P.Pinang. Ajaran sesat paling tua di Malaysia. Ajaran Taslim mempunyai persamaan dengan kepercayaan Syiah Ismailiyyah Batiniyyah. Qadiani Baha’ie Taslim  Iktiqad pengasasnya sebagai Al- Mahdi/Nabi/ Jelmaan Krishna(Tuhan hindu)  Allah turunkan kitab suci Al- Tazkirah kepada Mirza.  Mirza ada sejuta jenis mukjizat.  Menghapuskan jihad  Mengubah ayat Al-Quran seperti ayat 6 surah Al-Sof, 52 Surah Al- Hajj dan ayat 1 surah Al-Qadr.  Isytihar Qadian sebagai tanah Suci dan tempat tunai haji  Dakwa Nabi Isa meninggal dan makamnya terletak di Srinagar  Menghukum kafir selain penganut Qadiani  Pengasasnya Jelmaan Allah  Semua agama sama dan digabungkan ke dalam ajaran Baha’ie.  Alam ini bersifat kekal@Baqa.  Nabi Isa mati disalib  Mengagungkan kod 19 hingga Al- Quran dipengaruhi kod tersebut.  Mukjizat/malaikat/syurga / neraka tidak wujud  Memansuh agama Islam  Menganggap Acre(Aka) di Palestin sebagai kiblat baru  Ubah bentuk ibadah: puasa 19 hari/Solat 3x sehari 9 rakaat/ wuduk dgn air mawar@diganti dengan bacaan(Bismillahi Athar 5x/Menghapuskan jihad  Diri batin manusia adalah Allah, Diri Zahir manusia adalah Nur Muhamad  Alam ini bersifat Qadim  Tafsir ayat Al-Quran mengikut hawa nafsu  Mengharuskan penzinaan melalui konsep nikah batin.  Menolak kewujudan hari kiamat/Syurga dan Neraka  Solat Secara niat tanpa rukun Qauli dan Fi’li.  Menganggap Haji Muhamad Matahari sebagai pemimpin Maksum