96

1. Криворізька загальноосвітня школа І – ІІІ ст
№89
Практичне заняття
«Культурне різноманіття
нашого краю» (с. Залізничне)

3. “Людина, що ненавидить інший
народ, не любить і свій власний”
Н.А. Добролюбов
“Нації є співтовариство людей, яких
поєднують ілюзії про загальних предків і
загальна ненависть до сусідів”.
(Вільям Індж)

5. Тема уроку
«Культурне
різноманіття нашого
краю»
(с. Залізничне)

6. ПРИТЧА
"Любов", "Терпіння" і "Прощення"

7. Гра «Чим ми схожі»

8. Робота з малюнком
Чим відрізняються люди
різних культур?
Представників яких
народів, зображених
на малюнках, ти
знаєш

9. Культурна різноманітність:
КУЛЬТУРА – історично визначений рівень
розвитку суспільства, творчих сил і здібностей
людини, виражений в типах і формах організації
життя та діяльності людей, а також в
створюваних ними матеріальних і духовних
цінностях.
В контексті міжнародного менеджменту
визначимо поняття «культури» як сукупність
цінностей, вірувань, моделей поведінки, звичаїв
і установок, які відрізняють одне суспільство від
іншого.

10. Робота з документом
Декларація прав національностей
України (1991 р.),
Закон України “Про національні
меншини в Україні” (1992 р.)

11. Мовно-етнічний склад
населення Кривого Рогу
Національніс
ть
Кількість
(тис. осіб)
%
Національніс
ть
Кількість
(тис. осіб)
%
Українці 2825,8 79,3 Татари 3,8 0,11
Росіяни 627,5 17,6 Німці 3,8 0,11
Білоруси 29,5 0,8 Грузини 2,8 0,08
Євреї 13,7 0,4 Болгари 2,3 0,06
Вірмени 10,6 0,3 Корейці 1,4 0,04
Азербайджан
ці
5,6 0,2 Узбеки 1,4 0,04
Молдовани 4,4 0,12 Греки 1,1 0,03
Цигани 4,1 0,11
Інші
національнос
ті
15,6 0,4

16. Вправа “Зроби крок
уперед”.

17. Хвилина відпочинку

18. Робота в групах
Цінності та
установки
Соціальна структура
суспільства Мова
Способи
комунікації
Релігія

19. 1 група Цінності та установки
(Заповнення «робочого зошита»)
2 група Соціальна структура
суспільства (перегляд відео та
складання «Карти – пам’ятки» )
3 група Мова («килим – ідей»)
4 група Способи комунікації («троллінг
від вчителя»)
5 група Релігія (скласти сінквей або
діамант)

20. Робота в групах
Цінності та
установки
Соціальна структура
суспільства Мова
Способи
комунікації
Релігія

21. Результат анкетування
Порівняльна характеристика етносу
с. Залізничне
Українці
•Українці люблять…
•Ми всі знаємо, що українські…
•Українців можна відрізняти за…
•Українці завжди знайдуть…
•Інші вважають що українці…
Роми
Цигані люблять…
Ми всі знаємо, що циганські…
Циган можна відрізняти за…
Цигані завжди знайдуть…
Інші вважають що цигані…

22. “ Колаж ”

23. Карти – пам'ятки

24. “ Килим- ідей “

25. “Килим - ідей”

26. Відповідь на троллінг

27. “Сінквей”
Роми
Релігійні,побожні
Шанують, дотримуються,поважають
Мають своє трактування віри
Особливі

28. “Діамант”
Християни
Різноманітні, релігійні
Обдаровані,хрещені,повінчані
Католики,православні,протестанти,ри
мо-католики
Неповторні, поважні,побожні
Кмітливі,талановиті
Мусульмани

29. “Доска рішень”
“Культурне різноманіття нашого
краю”
Ми всі такі різні, але кожен прекрасний по
своєму

30. Метод “ПЛІКЕРС”

31. Термінологічне лото

32. Домашнє завдання
Середній рівень:
Переглянуть інтернет-ресурс «Шлях крізь
культури», присвяченому культурному
розмаїттю Таврійського краю.
Достатній рівень: Створити проект –
презентацію «Довгинцево – с. Залізничника
серце моєї Батьківщини»
Високий рівень: Створити веб-сайт
«Екскурсійний маршрут націй Довгинцево».

33. “Долоньки”

34. Дякую за увагу