Орієнтовні завдання для проведення тематичних контрольних робіт з правознавства в 9 класі

1. Правознавство (практичний курс) 9 клас
Орієнтовні завдання для проведення тематичних
контрольних робіт
Тема 1: «Правила і закони у Вашому житті»
1. Установіть правові поняття та терміни за їх визначеннями.
1.1 Певне положення, в якому відображено взірець діяльності або
поведінки людини.
1.2 Правила поведінки, що регулюють життя людей у суспільстві.
1.3 Жителі села, селища або міста, об’єднані за місцем постійного
проживання.
1.4 Нормативно – правовий акт, який містить правові норми і
приймається законодавчим органом держави або громадянами на
референдумі.
1.5 Нормативно – правовий акт, який містить правові норми і
приймається різними державними органамиабо органами місцевого
самоврядування.
1.6 Сукупність загальнообов’язкових норм поведінки, що
встановлюються, гарантуються та охороняються державою з метою
регулювання найважливіших відносин у суспільстві. (0,5 б Х 6)
2. Які види соціальних норм Ви знаєте? (0,5 б Х 4)
3. Із запропонованого переліку нормативно – правових актів
виберіть ті, які є підзаконними актами. (0,5 б Х 4)
А Конституція України
Б Закон України «Про загальну середню освіту»
В Указ Президента України «Про призначення премій переможцям
Всеукраїнських олімпіад »
Г Рішення Кіровоградської міської ради «Про передачу земельної
ділянки в довгострокову оренду»
Д Кримінальний кодекс України
Е Наказ директора школи «Про проведення шкільних предметних
олімпіад»
Ж Закон України «Про внесення змін до Конституції України»
З Постанова Кабінету Міністрів України
4. Заповніть пропуски в твердженнях. (0,5 б Х 6)
4.1 Основний Закон держави — це ______.
4.2 Преамбула — це _______.
4.3 Конституція України була прийнята _______.( вказати число,
місяць, рік )
4.4 Конституція України складається з _______ розділів.

2. 4.5 Конституція України має _______ юридичну силу.
4.6 Закони України мають _______ юридичну силу.
5. Складіть перелік із 4 – х основних правил поведінки, яких, на ваш
погляд, повинні дотримуватися ви і ваші однокласники на уроках із
«Практичного права». (0,5 б Х 4)
Тема 2: «Права людини»
Варіант 1
1. Поясніть значення правових термінів: громадянство, апатрид,
філіація, податки. (0,5 б Х 4)
2. У чому полягає принцип набуття громадянства за « правом крові » ?
Наведіть один життєвий приклад. (0,5 б Х 2)
3. Складіть схему «Класифікація прав людини». (1 б)
4. Ваш знайомий вважає, що суттєвої різниці в становищі громадян
України та осіб без громадянства немає. Чи згодні ви з цим? Що б ви
могли йому відповісти? Свою відповідь аргументуйте, посилаючись на
конкретні конституційні норми права. (3 б)
5. Розкрийте зміст права приватної власності : а) ___, б) ___, в) ___ .
(0,5 б Х 3)
6. Як ви розумієте сутність права на свободу світогляду і віросповідання?
Дайте коротке пояснення. (1 б)
7. Визначте,які права людини і громадянина України було порушено
у зазначених ситуаціях. (0,5 б Х 3)
А У літньому таборі відпочинку старшокласники час від часу
ввечері заходили до кімнат, де проживали діти молодшого віку і
заставляли їх віджиматися, пересуватися на чотирьох кінцівках,
гавкати як собаки тощо, погрожуючи за невиконання та
повідомлення вожатим фізичною розправою.
Б Громадянин Р. (79 років, хворий і не може ходити) написав
заяву голові виборчої дільниці, щоб у день виборів до Верховної
Ради України йому додому принесли бюлетень і скриню для
голосування, та через велику кількість бажаючих голосувати
про нього забули.

3. В Громадянка Н. працює майстром на великому заводі. У зв’язку
із складним економічним становищем уже три місяці їй не
виплачують заробітну плату, у зимовий період не опалюють
цехи, не вмикають освітлення.
8. Яких обов’язків не дотримуються особи у зазначених ситуаціях?
(0,5 б Х 2)
А Громадянин Ж. на другий день після закриття сезону
полювання вбив із мисливської рушниці дику козу.
Б На приватному підприємстві «Корал» заробітна плата
виплачується робітникам частково за відомостями, а
частково у конвертах індивідуально кожному без
оформлення належних бухгалтерських документів.
Тема 2: «Права людини»
Варіант 2
1. Поясніть значення правових термінів : підданство, біпатрид,
натуралізація, альтернативна (невійськова ) служба. (0,5 б Х 4)
2. У чому полягає принцип набуття громадянства за «правом ґрунту» ?
Наведіть один життєвий приклад. (0,5 б Х 2)
3. Складіть схему «Міжнародна хартія прав людини». (1 б)
4. Ваша знайома вважає, що суттєвої різниці в правовому статусі
політичних партій та громадських організацій в Україні немає. Чи
згідні ви з цим? Що б ви могли їй відповісти? Свою відповідь
аргументуйте, посилаючись на конкретні конституційні норми права.
(3 б)
5. Розкрийте зміст права на достатній життєвий рівень для себе і членів
своєї сім’ї : а) ___, б) ___, в) ___ . (0,5 б Х 3)
6. Як ви розумієте сутність права на свободу та особисту
недоторканність? Дайте коротке пояснення. (1 б)
7. Визначте,які права людини і громадянина України було порушено
у зазначених ситуаціях. (0,5 б Х 3)
А Двох неповнолітніх при виході із кінотеатру затримав наряд
міліції. У відділенні міліції їм не повідомили причини

4. затримання. Через чотири дні про це було повідомлено їхніх
батьків, які прийшли і забрали дітей.
Б Заступник голови обласної державної адміністрації відмовився
прийняти письмову скаргу громадян на свого підлеглого, через
вину якого відбуваються регулярні затримки із виплатою пенсій
в одному з районів області.
В Громадянку Д. було доставлено до лікарні швидкою допомогою
із діагнозом приступ апендициту і вона потребує операції. Проте
лікар не поспішає проводити операцію, а хоче зустрітися із
родичами Д., натякаючи їй, що він не буде проводити операцію
поки її родичі не «проспонсорують» його.
8. Яких обов’язків не дотримуються особи у зазначених ситуаціях?
(0,5 б Х 2)
А На знак протесту проти дій уряду України прихильники
приєднання Криму до Росії у центрі Севастополя, на очах у сотень
жителів міста, спалили Державний Прапор України.
Б Троє підлітків побили перехожого, якого із чисельними синцями та
двома зламаними ребрами було доставлено у лікарню.
Тема 3: «Ти і цивільно – правові відносини»
1. Поясніть: цивільний правочин, заповіт, неповнолітня особа,
спадкування, оферта, акцептант. (3 б)
2. Складіть схему «Правосуб’єктність фізичної особи». (1 б)
3. Які форми власності існують в Україні? (1 б)
4. Порівняйте договір позики та договір позички. (1 б)
5. Визначте вид цивільної дієздатності. (1 б)
5.1 Громадянин В., 11 років.
5.2 Громадянка Ю., 14 років.
5.3 Громадянин К., 16 років, зареєстрований як приватний
підприємець.
5.4 Громадянка О., 25 років, хвора на шизофренію (хронічне психічне
захворювання).

5. 6. Із запропонованого переліку товарів належної якості виберіть ті, що не
підлягають обміну (поверненню). (1 б)
А Білизна постільна
Б Кросівки
В Продовольчі товари
Г Джинси
Д Парфумерно – косметичні вироби
Е Телевізори
Ж Зубні щітки
З Мобільні телефони
1 Б,Г,Е,З 2 А,Б,Ж.З 3 А,В,Д,Ж 4 В,Г,Д,Е
7. Громадянин Савченко придбав телевізор LG 14 лютого 2011 року в
магазині « АБВ – техніка ». Наступного дня телевізор перестав
працювати,хоча Савченко дотримувався усіх правилйого експлуатації
згідно інструкції. Як Савченко може захистити свої права
споживача? (1 б)
8. Сімнадцятилітня Марина навчається в університеті на відмінно й
отримує підвищену стипендію. Коли Марина придбала на отриману
стипендію модні і дорогі джинси, її батьки заявили, що вони їм не
подобаються, і дочка не мала права самостійно здійснювати таку
покупку, оскільки ще неповнолітня. Дайте оцінку юридичній ситуації.
Чи буде визнано даний правочин недійсним? (1 б)
9. Громадянка О. померла в результаті нещасного випадку і не залишила
заповіту. Її спадщина оцінена в суму 100 000 гривень. У померлої
залишилися син 12 років, донька 18 років, чоловік 45 років, мати 68
років. Мати відмовилася від своєї частки спадщини. На частину
спадщини також претендують рідний брат громадянки О. та її
рідний дядько. Всі претенденти на отримання спадщини звернулися до
Вас за юридичною консультацією. Дайте їм обґрунтовану відповідь
щодо можливості отримання спадщини. (1 б)
10. 15 – річний учень А., кепкуючи з однокласниці Б., відібрав у неї й «
приміряв » на себе її формений піджак. Унаслідок такого жарту
піджак « перетворився » на жилет – у нього було відірвано рукава.
Хто і в який спосіб відповідатиме за шкоду, завдану майну учениці Б.?
(1 б)

6. Теми 4-5: «Закони в житті твоєї сім’ї»,
«Твої права в трудових відносинах»
1. У чомуполягає різниця між:
А опікою і піклуванням;
Б трудовим договором і контрактом. (2 б)
2. Тетяна 18 років та Андрій 24 років збираються одружитися. Мати
Тетяни є двоюрідною сестрою батькові Андрія. У державному органі
реєстрації актів цивільного стану хлопцеві та дівчині заявили, що вони
не мають права одружуватися. Як буде вирішено ситуацію? (2 б)
3. 15 – річного Тараса за дозволом батька було прийнято на роботу у
магазин побутової техніки вантажником із 40 – годинним робочим
тижнем. Чи правомірні дії адміністрації магазину? Свою думку
поясніть. (2 б)
4. Громадянин Семиноженко звернувся до суду із заявою про розірвання
шлюбу. Причиною цього, як вказано у заяві, був вступ дружини до
педагогічного університету без згоди чоловіка. Чи буде задоволено
позов? Свою думку поясніть. (2 б)
5. Маша та Максим одружилися тиждень тому. На подаровані гроші вони
придбали телевізор, наручні годинники( кожному), кухонний комбайн,
жіночу шкіряну куртку. А гроші, що залишилися, поклали на рахунок у
банку, відкритий на ім’я чоловіка. Визначте режими власності на
придбані речі та банківський рахунок. (2 б)
6. 17 – річний Мирослав закінчив школу і вступив до Києво –
Могилянської академії на контрактну форму навчання. Хлопець
стверджує, що його батьки зобов’язані платити за навчання. Як буде
вирішено ситуацію? Свою думку поясніть. (2 б)
Теми 6-7: «Твої орієнтири в адміністративному
та кримінальному праві», «Світ юридичних професій»
1. Якою може бути вина правопорушника? (1 б)
2. Хто буде сплачувати штраф за адміністративний проступок, скоєний
дитиною у віці від 14 до 16 років? (1 б)
3. В якому документі міститься опис злочинів і покарань, що
призначаються за них? (1 б)

7. 4. З якого віку особа може бути притягнена до кримінальної
відповідальності за дезертирство з армії? (1 б)
5. Чи може суд призначити неповнолітньому злочинцю кримінальне
покарання у вигляді довічного позбавлення волі? (1 б)
6. Вкажіть максимальну тривалість арешту для неповнолітніх. (1 б)
7. У присутності яких осіб міліція має право допитувати затриманого
неповнолітнього? (1 б)
8. У яких випадках закон дозволяє міліціонеру використовувати
вогнепальну зброю проти малолітніх правопорушників? (1 б)
9. Які бувають кримінальні покарання за порядком призначення? (1 б)
10. Назвіть елементи складу злочину. (1 б)
11. Назвіть підстави кримінальної відповідальності. (1 б)
12. Оберіть варіант, у якому зазначено примусові заходи виховного
характеру, що застосовуються до неповнолітніх у кримінальному
праві. (1 б)
1 Обмеження дозвілля
2 Підписка про невиїзд
3 Грошова застава
4 Застереження
А 1,4 Б 1,2 В 2,3 Г 1,3 Д 2,4 Е 3,4
Теми 6-7: «Твої орієнтири в адміністративному та
кримінальному праві», «Світ юридичних професій»
Розв’яжіть юридичні задачі
1. Який принцип закріплює стаття 62 Конституції України ? «Особа
вважається невинуватою у вчиненні злочину і не може бути піддана
кримінальному покаранню, доки її вину не буде доведено в законному
порядку і встановлено обвинувальним вироком суду. Ніхто не
зобов’язаний доводити свою невинуватість у вчиненні злочину». (1 б)

8. 2. У супермаркеті 16 – річний В. вихопив гаманця у відвідувачки Б. і
почав бігти до виходу. Однак там його затримали охоронці і передали
наряду міліції, що прибув на місце пригоди. У міліцейському відділку
було складено протокол щодо дій В. На якій стадії перебуває розгляд
кримінальної справи щодо В? (1 б)
3. Чи має право Президент України вперше призначити суддею
міського суду особу у віці 29 років, яка має вищу юридичну освіту,
стаж роботи у податковій міліції 2 роки, проживає в Україні з 22
років, володіє державною мовою, успішно склала кваліфікаційний
іспит ? Обґрунтуйте свою думку. (1 б)
4. Визначте, до компетенції яких правоохоронних органів України
належать запропоновані повноваження. (1 б)
А Засвідчення копії документів
Б Охорона і забезпечення громадського порядку
В Підтримання державного обвинувачення в суді
Г Захист прав та інтересів громадян і юридичних осіб у суді
5. Двоє підлітків – О. (17 років) і Д. (15 років) нецензурно лаялися в
електричці, зневажливо ставилися до пасажирів, грубо реагували на
їхні зауваження. Вийшовши на станції, вони штовхнули громадянина
С., який зробив їм зауваження, зняли з нього шапку і закинули на
дерево. Незабаром їх затримали працівники міліції, які здійснювали
патрулювання в цьому районі. Яку відповідальність нестимуть
підлітки? Обґрунтуйте свою думку. (1 б)
6. 12 – річний А., у якого немає тата і хвора мама, вирішив « знайти »
гроші, щоб купити їй ліки. Він заліз через кватирку до помешкання
сусідів, знайшов у шухляді гроші й взяв рівно стільки, скільки потрібно
було сплатити за ліки. Сусід, що повернувся з роботи, затримав А. і
викликав міліцію. Чи підлягатиме А. кримінальній відповідальності?
Обґрунтуйте свою думку. (1 б)