SlideShare a Scribd company logo
ชุดฝกอบรมการใชโปรแกรม Pro/DESKTOP                                                                                                                              20
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




                                 แบบฝกที่ 7
                     การสรางภาชนะรูปแกว : Revolve Profile


ขั้นตอนการสราง
1. คลิกที่         เพื่อเปดชิ้นงานใหม (New Design)
2. เลือก workplace ชนิด frontal หรือ lateral
3. เลือก workplace เลือก New Sketch
4. ใชเครื่องมือเขียนเสนตรง(Straight) วาดรูปโครงสรางแกว ตามรูป เมื่อเสนโครงรางบรรจบกันจะ
   เกิดพื้นที่เปนสีในพื้นที่ที่สรางขึ้
5. ใชเครื่องมือ Edges เลือกดาน ตรงศรชี้




                                                                                          ที่ Axis เลือก line จากเมนูนี้
6. เมนู Feature > Revolve Profile                                                         จากนั้นคลิก OK




______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ชุดฝกอบรมการใชโปรแกรม Pro/DESKTOP                                                                                                                              21
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



7. ทําการลบมุมแกว ดําเนินการดังนี้
8. ใชเครื่องมือ Select Faces   คลิกบริเวณ
   ขอบแกวเพื่อทําการลบมุม (เลือกตําแหนง
   ลบมุม)
9. เลือกเครื่องมือลบมุม (Round edge)
   กําหนดลบมุม 2 mm คลิก OK

             จะไดดังรูป




______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

More Related Content

What's hot

แบบฝึกที่15 หน้า32 33
แบบฝึกที่15 หน้า32 33แบบฝึกที่15 หน้า32 33
แบบฝึกที่15 หน้า32 33dechathon
 
แบบฝึกที่19 หน้า44 46
แบบฝึกที่19 หน้า44 46แบบฝึกที่19 หน้า44 46
แบบฝึกที่19 หน้า44 46dechathon
 
แบบฝึกที่17 หน้า36 39
แบบฝึกที่17 หน้า36 39แบบฝึกที่17 หน้า36 39
แบบฝึกที่17 หน้า36 39dechathon
 
แบบฝึกที่5 หน้า17 18
แบบฝึกที่5 หน้า17 18แบบฝึกที่5 หน้า17 18
แบบฝึกที่5 หน้า17 18dechathon
 
แบบฝึกที่18 หน้า40 43
แบบฝึกที่18 หน้า40 43แบบฝึกที่18 หน้า40 43
แบบฝึกที่18 หน้า40 43dechathon
 
แบบฝึกที่1 หน้า12
แบบฝึกที่1 หน้า12แบบฝึกที่1 หน้า12
แบบฝึกที่1 หน้า12dechathon
 
แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35dechathon
 
การสร้างกราฟ
การสร้างกราฟการสร้างกราฟ
การสร้างกราฟพัน พัน
 

What's hot (8)

แบบฝึกที่15 หน้า32 33
แบบฝึกที่15 หน้า32 33แบบฝึกที่15 หน้า32 33
แบบฝึกที่15 หน้า32 33
 
แบบฝึกที่19 หน้า44 46
แบบฝึกที่19 หน้า44 46แบบฝึกที่19 หน้า44 46
แบบฝึกที่19 หน้า44 46
 
แบบฝึกที่17 หน้า36 39
แบบฝึกที่17 หน้า36 39แบบฝึกที่17 หน้า36 39
แบบฝึกที่17 หน้า36 39
 
แบบฝึกที่5 หน้า17 18
แบบฝึกที่5 หน้า17 18แบบฝึกที่5 หน้า17 18
แบบฝึกที่5 หน้า17 18
 
แบบฝึกที่18 หน้า40 43
แบบฝึกที่18 หน้า40 43แบบฝึกที่18 หน้า40 43
แบบฝึกที่18 หน้า40 43
 
แบบฝึกที่1 หน้า12
แบบฝึกที่1 หน้า12แบบฝึกที่1 หน้า12
แบบฝึกที่1 หน้า12
 
แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35
 
การสร้างกราฟ
การสร้างกราฟการสร้างกราฟ
การสร้างกราฟ
 

Viewers also liked

แบบฝึกที่11 หน้า27 28
แบบฝึกที่11 หน้า27 28แบบฝึกที่11 หน้า27 28
แบบฝึกที่11 หน้า27 28dechathon
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6dechathon
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 คอมพิวเตอร์
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 คอมพิวเตอร์หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 คอมพิวเตอร์
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 คอมพิวเตอร์dechathon
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4dechathon
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1dechathon
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ระบบสารสนเทศ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ระบบสารสนเทศหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ระบบสารสนเทศ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ระบบสารสนเทศdechathon
 
แผนการสอน เว็บไซต์ ม.5
แผนการสอน เว็บไซต์ ม.5แผนการสอน เว็บไซต์ ม.5
แผนการสอน เว็บไซต์ ม.5พงศธร ภักดี
 

Viewers also liked (7)

แบบฝึกที่11 หน้า27 28
แบบฝึกที่11 หน้า27 28แบบฝึกที่11 หน้า27 28
แบบฝึกที่11 หน้า27 28
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 คอมพิวเตอร์
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 คอมพิวเตอร์หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 คอมพิวเตอร์
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 คอมพิวเตอร์
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ระบบสารสนเทศ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ระบบสารสนเทศหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ระบบสารสนเทศ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ระบบสารสนเทศ
 
แผนการสอน เว็บไซต์ ม.5
แผนการสอน เว็บไซต์ ม.5แผนการสอน เว็บไซต์ ม.5
แผนการสอน เว็บไซต์ ม.5
 

Similar to แบบฝึกที่7 หน้า20 21

แบบฝึกที่20 หน้า47 48
แบบฝึกที่20 หน้า47 48แบบฝึกที่20 หน้า47 48
แบบฝึกที่20 หน้า47 48dechathon
 
แบบฝึกที่21 หน้า49 62
แบบฝึกที่21 หน้า49 62แบบฝึกที่21 หน้า49 62
แบบฝึกที่21 หน้า49 62dechathon
 
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 115เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11dechathon
 
แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35dechathon
 
4แถบเครื่องมือ หน้า1 7
4แถบเครื่องมือ หน้า1 74แถบเครื่องมือ หน้า1 7
4แถบเครื่องมือ หน้า1 7dechathon
 
Excel 2007 adv manual for kku
Excel 2007 adv manual for kkuExcel 2007 adv manual for kku
Excel 2007 adv manual for kkus0rn
 
ใบงานที่ 1 เรื่อง รู้จักกับโปรแกรมเพ้นท์
ใบงานที่ 1   เรื่อง รู้จักกับโปรแกรมเพ้นท์ใบงานที่ 1   เรื่อง รู้จักกับโปรแกรมเพ้นท์
ใบงานที่ 1 เรื่อง รู้จักกับโปรแกรมเพ้นท์
ณัฐพล บัวพันธ์
 
3บทนำ หน้า ก_ฉ
3บทนำ หน้า ก_ฉ3บทนำ หน้า ก_ฉ
3บทนำ หน้า ก_ฉdechathon
 
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนatunya2530
 

Similar to แบบฝึกที่7 หน้า20 21 (9)

แบบฝึกที่20 หน้า47 48
แบบฝึกที่20 หน้า47 48แบบฝึกที่20 หน้า47 48
แบบฝึกที่20 หน้า47 48
 
แบบฝึกที่21 หน้า49 62
แบบฝึกที่21 หน้า49 62แบบฝึกที่21 หน้า49 62
แบบฝึกที่21 หน้า49 62
 
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 115เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11
5เริ่มต้นใช้งาน หน้า8 11
 
แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35แบบฝึกที่16 หน้า34 35
แบบฝึกที่16 หน้า34 35
 
4แถบเครื่องมือ หน้า1 7
4แถบเครื่องมือ หน้า1 74แถบเครื่องมือ หน้า1 7
4แถบเครื่องมือ หน้า1 7
 
Excel 2007 adv manual for kku
Excel 2007 adv manual for kkuExcel 2007 adv manual for kku
Excel 2007 adv manual for kku
 
ใบงานที่ 1 เรื่อง รู้จักกับโปรแกรมเพ้นท์
ใบงานที่ 1   เรื่อง รู้จักกับโปรแกรมเพ้นท์ใบงานที่ 1   เรื่อง รู้จักกับโปรแกรมเพ้นท์
ใบงานที่ 1 เรื่อง รู้จักกับโปรแกรมเพ้นท์
 
3บทนำ หน้า ก_ฉ
3บทนำ หน้า ก_ฉ3บทนำ หน้า ก_ฉ
3บทนำ หน้า ก_ฉ
 
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
 

More from dechathon

บทเรียนที่ 1
บทเรียนที่ 1บทเรียนที่ 1
บทเรียนที่ 1
dechathon
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.4
ใบกิจรรมที่ 1.4ใบกิจรรมที่ 1.4
ใบกิจรรมที่ 1.4dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.3
ใบกิจรรมที่ 1.3ใบกิจรรมที่ 1.3
ใบกิจรรมที่ 1.3dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.2
ใบกิจรรมที่ 1.2ใบกิจรรมที่ 1.2
ใบกิจรรมที่ 1.2dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1dechathon
 
ใบกิจรรมที่ 1.5
ใบกิจรรมที่ 1.5ใบกิจรรมที่ 1.5
ใบกิจรรมที่ 1.5dechathon
 
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซี
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซีวิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซี
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซีdechathon
 
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นสาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
dechathon
 
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นสาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
dechathon
 
Unit5 16
Unit5 16Unit5 16
Unit5 16
dechathon
 

More from dechathon (20)

บทเรียนที่ 1
บทเรียนที่ 1บทเรียนที่ 1
บทเรียนที่ 1
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1
 
ใบกิจรรมที่ 1.4
ใบกิจรรมที่ 1.4ใบกิจรรมที่ 1.4
ใบกิจรรมที่ 1.4
 
ใบกิจรรมที่ 1.3
ใบกิจรรมที่ 1.3ใบกิจรรมที่ 1.3
ใบกิจรรมที่ 1.3
 
ใบกิจรรมที่ 1.2
ใบกิจรรมที่ 1.2ใบกิจรรมที่ 1.2
ใบกิจรรมที่ 1.2
 
ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1ใบกิจรรมที่ 1.1
ใบกิจรรมที่ 1.1
 
ใบกิจรรมที่ 1.5
ใบกิจรรมที่ 1.5ใบกิจรรมที่ 1.5
ใบกิจรรมที่ 1.5
 
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซี
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซีวิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซี
วิเคราะห์ปัญหาการออกแบบโปรแกรมภาษาซี
 
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นสาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ การเขียโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
 
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้นสาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
สาระการเรียนรู็ วิชา การเขียนโปรแกรมภาษาซีเบื้องต้น
 
Unit 4 13
Unit 4 13Unit 4 13
Unit 4 13
 
Unit 4 11
Unit 4 11Unit 4 11
Unit 4 11
 
Unit 4 12
Unit 4  12Unit 4  12
Unit 4 12
 
Unit5 16
Unit5 16Unit5 16
Unit5 16
 
Unit5 14
Unit5 14Unit5 14
Unit5 14
 
Unit3 10
Unit3 10Unit3 10
Unit3 10
 
Unit3 9
Unit3 9Unit3 9
Unit3 9
 
Unit3 8
Unit3 8Unit3 8
Unit3 8
 
Unit2 7
Unit2 7Unit2 7
Unit2 7
 

Recently uploaded

ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdfความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
Pattie Pattie
 
เรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdf
เรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdfเรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdf
เรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdf
ssuser0ffe4b
 
ส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docx
ส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docxส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docx
ส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docx
ArnonTonsaipet
 
ภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติ
ภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติ
ภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติ
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกันbio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
CholapruekSangkamane1
 
Artificial Intelligence in Education2.pdf
Artificial Intelligence in Education2.pdfArtificial Intelligence in Education2.pdf
Artificial Intelligence in Education2.pdf
Prachyanun Nilsook
 

Recently uploaded (6)

ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdfความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
 
เรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdf
เรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdfเรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdf
เรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdf
 
ส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docx
ส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docxส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docx
ส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docx
 
ภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติ
ภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติ
ภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติ
 
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกันbio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
 
Artificial Intelligence in Education2.pdf
Artificial Intelligence in Education2.pdfArtificial Intelligence in Education2.pdf
Artificial Intelligence in Education2.pdf
 

แบบฝึกที่7 หน้า20 21

  • 1. ชุดฝกอบรมการใชโปรแกรม Pro/DESKTOP 20 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ แบบฝกที่ 7 การสรางภาชนะรูปแกว : Revolve Profile ขั้นตอนการสราง 1. คลิกที่ เพื่อเปดชิ้นงานใหม (New Design) 2. เลือก workplace ชนิด frontal หรือ lateral 3. เลือก workplace เลือก New Sketch 4. ใชเครื่องมือเขียนเสนตรง(Straight) วาดรูปโครงสรางแกว ตามรูป เมื่อเสนโครงรางบรรจบกันจะ เกิดพื้นที่เปนสีในพื้นที่ที่สรางขึ้ 5. ใชเครื่องมือ Edges เลือกดาน ตรงศรชี้ ที่ Axis เลือก line จากเมนูนี้ 6. เมนู Feature > Revolve Profile จากนั้นคลิก OK ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
  • 2. ชุดฝกอบรมการใชโปรแกรม Pro/DESKTOP 21 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. ทําการลบมุมแกว ดําเนินการดังนี้ 8. ใชเครื่องมือ Select Faces คลิกบริเวณ ขอบแกวเพื่อทําการลบมุม (เลือกตําแหนง ลบมุม) 9. เลือกเครื่องมือลบมุม (Round edge) กําหนดลบมุม 2 mm คลิก OK จะไดดังรูป ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน