KỸ NĂNG ỨNG PHÓ VỚI CÁC TÌNH HUỐNG GÂY CĂNG THẲNG VÀ QUẢN LÝ CẢM XÚC CHO HỌC ...Lenam711.tk@gmail.com
1. Khái niệm sự căng thẳng và các tình huống gây căng thẳng
2. Biểu hiện của sự căng thẳng
3. Các biện pháp ứng phó với căng thẳng và ý nghĩa
4. Các bước rèn luyện kỹ năng ứng phó với căng thẳng
5. Kỹ năng kiểm soát cảm xúc và vai trò của nó trong cuộc sống
6. Các bước để rèn luyện kỹ năng kiểm soát cảm xúc.
7. Vận dụng giải quyết một số tình huống đơn giản và duy trì thái độ tích cực.
Bài thuyết trình: Cuộc sống trong thế giới ảoCassNấm93
Link down bài thuyết trình http://www.mediafire.com/download/n3wqgo8ibf6zuj5/ThegioiaoPowerPoint.pptx
Phần word mình đang làm khi nào xong mình sẽ up lên và thông báo cho các bạn
Trong bài slide này có 3 video, 1 video của sv2012 số 19 chủ đề cuộc sống ảo các bạn lên youtube down về, clip thứ 2 của nhóm tớ là các bạn down ở đây: (dùng idm down nhé) http://www.youtube.com/watch?v=XiGq5-iZu5Q
Và clip cuối cùng nói về thế giới ảo và những giá trị bản thân => https://www.youtube.com/watch?v=yHyKGQkWeb8
Tùy vào thời gian các bạn dc phép thuyết trình mà có thể tự chọn clip cho phù hợp
Còn phần trò chơi ko phải nó bị lỗi đâu mà là phần chạy của nó ko giống các slide khác, các bạn cứ down về đi rồi pm fb tớ ( t onl 24/24 ) https://www.facebook.com/cassnam.93
p/s: thấy hay thì ấn like và share cho tớ nhé :)
KỸ NĂNG ỨNG PHÓ VỚI CÁC TÌNH HUỐNG GÂY CĂNG THẲNG VÀ QUẢN LÝ CẢM XÚC CHO HỌC ...Lenam711.tk@gmail.com
1. Khái niệm sự căng thẳng và các tình huống gây căng thẳng
2. Biểu hiện của sự căng thẳng
3. Các biện pháp ứng phó với căng thẳng và ý nghĩa
4. Các bước rèn luyện kỹ năng ứng phó với căng thẳng
5. Kỹ năng kiểm soát cảm xúc và vai trò của nó trong cuộc sống
6. Các bước để rèn luyện kỹ năng kiểm soát cảm xúc.
7. Vận dụng giải quyết một số tình huống đơn giản và duy trì thái độ tích cực.
Bài thuyết trình: Cuộc sống trong thế giới ảoCassNấm93
Link down bài thuyết trình http://www.mediafire.com/download/n3wqgo8ibf6zuj5/ThegioiaoPowerPoint.pptx
Phần word mình đang làm khi nào xong mình sẽ up lên và thông báo cho các bạn
Trong bài slide này có 3 video, 1 video của sv2012 số 19 chủ đề cuộc sống ảo các bạn lên youtube down về, clip thứ 2 của nhóm tớ là các bạn down ở đây: (dùng idm down nhé) http://www.youtube.com/watch?v=XiGq5-iZu5Q
Và clip cuối cùng nói về thế giới ảo và những giá trị bản thân => https://www.youtube.com/watch?v=yHyKGQkWeb8
Tùy vào thời gian các bạn dc phép thuyết trình mà có thể tự chọn clip cho phù hợp
Còn phần trò chơi ko phải nó bị lỗi đâu mà là phần chạy của nó ko giống các slide khác, các bạn cứ down về đi rồi pm fb tớ ( t onl 24/24 ) https://www.facebook.com/cassnam.93
p/s: thấy hay thì ấn like và share cho tớ nhé :)
Vì sao nói quản trị vừa mang tính khoa học vừa mang tính nghệ thuậtluanvantrust
Vì sao nói quản trị vừa mang tính khoa học vừa mang tính nghệ thuật,Đề tài gồm 3 chương:Chương 1: Cơ sở lí luận quản trị mang tính khoa học và nghệ thuật,Chương 2: Thực trạng chung về vấn đề quản trị mang tính khoa học và nghệ thuật,Chương 3: Bí quyết quản trị của Nhật Bản mang tính khoa học và nghệ thuật.
Giới thiệu thuyết phát triển tâm lý xã hội
Nội dung học thuyết phát triển tâm lý xã hội
Ứng dụng của thuyết tâm lý xã hội trong tham vấn
Đánh giá học thuyết phát triển tâm lý xã hội
NỘI DUNG:
Khái quát về thuyết Phân tâm học
Cấu trúc của nhân cách
Các giai đoạn phát triển tâm sinh học
Bản năng và các quá trình vô thức
Các cơ chế phòng vệ cái tôi
Các kĩ thuật can thiệp
Phân tâm mới của Alfred Adler (1870 - 1937)
Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp ngăn chặn bạo lực học đường cho học sinh...Kien Thuc
Tham luận của ThS. Phan Đình Nhân (THPT Nguyễn Văn Trỗi, Khánh Hòa) tại Hội thảo: Thực trạng và giải pháp ngăn chặn bạo lực học đường trong trường phổ thông
http://adf.ly/1It1hO
Tiểu luận thực trạng bạo lực gia đình Việt Nam hiện nayYenPhuong16
Tìm hiểu về thực trạng bạo lực gia đình việt nam hiện nay, Các hình thức của bạo lực gia đình hiện nay, Bạo lực trong quan hệ vợ chồng, Bạo lực tình dục, Bạo lực tinh thần, Bạo lực giữa cha mẹ và con cái
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Download luận văn thạc sĩ ngành tâm lí học với đề tài: Nhận thức và thái độ về các mạng xã hội của học sinh hệ trung cấp chuyên nghiệp trường Trung cấp Đông Dương tại Tp. HCM, cho các bạn tham khảo
Vì sao nói quản trị vừa mang tính khoa học vừa mang tính nghệ thuậtluanvantrust
Vì sao nói quản trị vừa mang tính khoa học vừa mang tính nghệ thuật,Đề tài gồm 3 chương:Chương 1: Cơ sở lí luận quản trị mang tính khoa học và nghệ thuật,Chương 2: Thực trạng chung về vấn đề quản trị mang tính khoa học và nghệ thuật,Chương 3: Bí quyết quản trị của Nhật Bản mang tính khoa học và nghệ thuật.
Giới thiệu thuyết phát triển tâm lý xã hội
Nội dung học thuyết phát triển tâm lý xã hội
Ứng dụng của thuyết tâm lý xã hội trong tham vấn
Đánh giá học thuyết phát triển tâm lý xã hội
NỘI DUNG:
Khái quát về thuyết Phân tâm học
Cấu trúc của nhân cách
Các giai đoạn phát triển tâm sinh học
Bản năng và các quá trình vô thức
Các cơ chế phòng vệ cái tôi
Các kĩ thuật can thiệp
Phân tâm mới của Alfred Adler (1870 - 1937)
Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp ngăn chặn bạo lực học đường cho học sinh...Kien Thuc
Tham luận của ThS. Phan Đình Nhân (THPT Nguyễn Văn Trỗi, Khánh Hòa) tại Hội thảo: Thực trạng và giải pháp ngăn chặn bạo lực học đường trong trường phổ thông
http://adf.ly/1It1hO
Tiểu luận thực trạng bạo lực gia đình Việt Nam hiện nayYenPhuong16
Tìm hiểu về thực trạng bạo lực gia đình việt nam hiện nay, Các hình thức của bạo lực gia đình hiện nay, Bạo lực trong quan hệ vợ chồng, Bạo lực tình dục, Bạo lực tinh thần, Bạo lực giữa cha mẹ và con cái
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Download luận văn thạc sĩ ngành tâm lí học với đề tài: Nhận thức và thái độ về các mạng xã hội của học sinh hệ trung cấp chuyên nghiệp trường Trung cấp Đông Dương tại Tp. HCM, cho các bạn tham khảo
Research proposal - cha me toan nang - Viet FutureLe Linh
Cha mẹ toàn năng - là khóa học dành cho phụ huynh có con trong độ tuổi 10-15 tuổi nhằm nâng cao nhận thức và cung cấp những thông tin hữu ích trong việc đồng hành và giáo dục con.
Khái niệm Trí tuệ, trẻ chậm phát triển trí tuệ và các cách tiếp cận nóLenam711.tk@gmail.com
Phân tích ưu, nhược điểm của các khái niệm CPTTT từ những cách tiếp cận khác nhau.
+ theo trắc nghiệm trí tuệ
+ theo cơ sở khiếm khuyết
về khả năng điều chỉnh xã hội
+ theo nguyên nhân gây
chậm phát triển trí tuệ
......
Xuất phát từ thực trạng tình hình đấu tranh phòng chống tội phạm mại dâm nói chung và diễn biến phức tạp của loại tội phạm này trên địa bàn tỉnh Hòa bình, tác giả quyết định chọn đề tài "Các tội phạm về mại dâm theo quy định của luật hình sự Việt Nam - thực tiễn xét xử trên địa bàn tỉnh Hòa Bình" làm luận văn thạc sĩ luật học của mình.
Download luận văn thạc sĩ ngành luật hình sự với đề tài: Các tội phạm về mại dâm theo pháp luật hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hà Nội, cho các bạn có thể làm luận văn tham khảo
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Download luận văn thạc sĩ ngành luật hình sự với đề tài: Tội môi giới mại dâm theo pháp luật hình sự Việt Nam từ thực tiễn Thành phố Hồ Chí Minh, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Download luận văn thạc sĩ ngành luật hình sự với đề tài: Tội chứa mại dâm theo quy định của Bộ luật hình sự Việt Nam từ thực tiễn Thành phố Hồ Chí Minh, cho các bạn làm luận văn tham khảo
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Download luận văn thạc sĩ ngành luật với đề tài: Tội môi giới mại dâm trong luật hình sự Việt Nam (trên cơ sở nghiên cứu thực tiễn địa bàn thành phố Hà Nội)
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Luận văn thạc sĩ ngành luật: Bảo đảm quyền con người của phụ nữ trong bối cảnh HIV/AIDS ở Việt Nam, cho các bạn tham khảo
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Luận văn thạc sĩ ngành luật: Tội hành nghề mê tín, dị đoan theo luật Hình sự Việt Nam, cho các bạn tham khảo
Nhận viết luận văn Đại học , thạc sĩ - Zalo: 0917.193.864
Tham khảo bảng giá dịch vụ viết bài tại: vietbaocaothuctap.net
Luận văn thạc sĩ ngành luật: Tội hành nghề mê tín, dị đoan theo luật Hình sự Việt Nam, cho các bạn tham khảo
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://vietbaitotnghiep.com/dich-vu-viet-thue-luan-van
Luận văn thạc sĩ ngành luật: Người giúp sức trong đồng phạm theo luật hình sự Việt Nam (Trên cơ sở nghiên cứu thực tiễn địa bàn thành phố Hà Nội), cho các bạn tham khảo
Nhận viết luận văn đại học, thạc sĩ trọn gói, chất lượng, LH ZALO=>0909232620
Tham khảo dịch vụ, bảng giá tại: https://vietbaitotnghiep.com/dich-vu-viet-thue-luan-van
Luận văn thạc sĩ ngành luật: Người giúp sức trong đồng phạm theo luật hình sự Việt Nam (Trên cơ sở nghiên cứu thực tiễn địa bàn thành phố Hà Nội), cho các bạn tham khảo
Cửu Đỉnh của nhà Nguyễn (tiếng Hán: 阮朝九鼎) là chín cái đỉnh bằng đồng, đặt ở trước sân Thế miếu trong Hoàng thành Huế. Cửu Đỉnh được vua Minh Mạng ra lệnh đúc vào mùa đông năm 1835 và khánh thành vào ngày 1 tháng 3 năm 1837.
Lấy ý tưởng từ Cửu đỉnh của nhà Hạ ở Trung Quốc, vua Minh Mạng ban chỉ dụ cho Nội các vào tháng 10 âm lịch năm Ất Mùi (1835), ra lệnh cho Nội các cùng bộ Công đôn đốc công việc đúc Cửu Đỉnh. Tháng 5 âm lịch năm Bính Thân (1836), phần thô của chín đỉnh đúc xong. Nhưng phải mất gần 8 tháng sau, Cửu Đỉnh mới được chính thức hoàn thành. Buổi đại lễ diễn ra vào ngày 1 tháng 3 năm 1837 để đặt đỉnh ở sân Thế Miếu dưới sự chủ trì của vua Minh Mạng. Trong thời kỳ chiến tranh Đông Dương rồi chiến tranh Việt Nam, theo đó là suy thoái của thời kỳ bao cấp (1945 - 1981), Cửu Đỉnh vẫn không dời chuyển và còn nguyên vẹn tới ngày nay.
Cửu Đỉnh gồm chín cái đỉnh đồng, mỗi đỉnh có một tên riêng ứng với một thuỵ hiệu của mỗi vị hoàng đế triều Nguyễn. Trên mỗi đỉnh, người ta đều chạm khắc 17 bức họa tiết và 1 bức họa thư, gồm các chủ đề về vũ trụ, núi sông, chim thú, sản vật, vũ khí,...tập hợp thành bức tranh toàn cảnh của đất nước Việt Nam thống nhất thời nhà Nguyễn.
(Source: Wikipedia)
Tự hào sinh viên tâm lý
Proud of being a psychology student
------------
Lời ngỏ
Niềm tự hào… Khoa tôi mang tên Tâm lý – Giáo dục
Luôn vững mạnh… là điều em mong muốn.
Lòng biết ơn… những người thầy ngày đêm đèn sách
Gặt thành công… lời chúc em gửi gắm
Sự cảm mến… những người lái đò lặng lẽ
Thật hạnh phúc… gửi đến Người điều em tha thiết.
Niềm hãnh diện… bạn bè đồng trang lứa
Tự tin lên… là điều mình nhắn nhủ…
Lời cảm ơn sao tỏ hết nỗi niềm!!! …
---------------------------------
Video dự thi Dấu ấn 2016
Đạo diễn, biên kịch: Đặng Thị Huyền Trang
Camera, Dựng phim: Lê Văn Nam
-------------------------------------------
Nhóm thực hiện xin cảm ơn
Cô Nguyễn Thị Trâm Anh
Cô Nguyễn Thị Nguyệt
Cô Nguyễn Thị Minh
cùng các thầy cô giáo trong Khoa Tâm lý - Giáo dục
và các bạn lớp 13CTL
ĐÃ GIÚP ĐỠ VÀ TẠO ĐIỀU KIỆN CHO CHÚNG TÔI THỰC HIỆN VIDEO NÀY!
Link Youtube: https://youtu.be/K8AO0Mpk5Ok
Jonh Bowlby (1907-1990) là nhà phân tâm học người Anh, ông nổi tiếng với nghiên cứu về tập tính học và đưa ra thuyết gắn bó giữa trẻ nhỏ và người chăm sóc hay còn gọi là thuyết về mối quan hệ mẹ - con sớm.
Phương pháP Công não(Alex F. Osborn-1888)
Ông là một giám đốc quảng cáo và là tác giả của các kỹ thuật sáng tạo có tên: công não (Brainstorming).
Phương pháp công não được biết đến phổ biến khi ông đề cập ở cuốn sách Applied Imagination (1953).
Cơ sở sinh lí của trí nhớ là sự hình thành củng cố và khôi phục các đường liên hệ thần kinh tạm thời. Đó là sự để lại dấu vết trong tế bào vỏ não khi cơ thể nhận được kích thích.
Bộ não là cơ quan quan trọng và phức tạp nhất trong cơ thể con người. Khối lượng trung bình của não ở người trưởng thành là 1,3 kg - 2,4 kg.
Não được cấu thành từ hơn 100 tỷ tế bào thần kinh (neuron) và chúng giao tiếp với nhau bởi hàng nghìn tỷ kết nối được gọi là các khớp thần kinh.
Tế bào thần kinh gồm: thân tế bào, một sợi trục và nhiều sợi nhánh, có chức năng gửi và nhận tín hiệu đến rồi đi khỏi não.
Các nhà khoa học gọi mạng lưới đâm nhánh chằng chịt của các tế bào não là "rừng tế bào thần kinh". Các tín hiệu di chuyển qua “rừng thần kinh” tạo nên cơ sở của trí nhớ, tư duy và cảm xúc.
Cơ sở sinh lí của trí nhớ là sự hình thành, giữ lại và gợi lại những đường liên hệ thần kinh tạm thời và sự diễn biến của các quá trình lí hóa trong vỏ não và dưới vỏ.
1. Thực nghiệm là phương pháp mà người nghiên cứu chủ động làm xuất hiện những hiện tượng tâm lí cần nghiên cứu sau khi đã tạo ra những điều kiện nhất định.
Phương pháp thực nghiệm được áp dụng phổ biến không chỉ trong nghiên cứu tự nhiên, kỹ thuật, y học mà cả trong xã hội và các lĩnh vực nghiên cứu khác.
Cấu trúc nhân cách được hiểu là những yếu tố tương đối ổn định trong tâm lý con người, và cách mà các yếu tố này liên kết với nhau, tác động qua lại với nhau và chi phối hành vi của con người.
Theo quan niệm mới, trí tuệ là kết quả tương tác của con người với môi trường sống, đồng thời cũng là tiền đề cho sự tương tác ấy.
Sống và hoạt động trong cộng đồng với nhiều người khác đòi hỏi phải có sự chú ý đến quy luật xã hội, có sự thừa nhận đánh giá theo chuẩn mực xã hội về hành động của người khác. Từ đó tổ chức đặt kế hoạch và quy định hành động của mình. Những yêu cầu trên đòi hỏi ngoài trí thông minh và trí sáng tạo thì con người cần có trí tuệ xã hội.
Mô hình trí tuệ của C.Spearman
Charles Edward Spearman (1863-1945) là nhà tâm lý học người Anh. Ông là học trò của Wundt và là cha đẻ của lý thuyết trắc nghiệm cổ điển.
Có nhiều quạn niệm khác nhau về bản chất của sáng tạo tuy nhiên đều có một số điểm chung như sau:
Sáng tạo là việc tạo ra cái mới ở những mức độ khác nhau.
Cái mới con người tạo ra nhằm để phục vụ cho cuộc sống con người, nhu cầu của xã hội.
Quá trình tạo ra cái mới của sáng tạo có sự tham gia khá đầy đủ của các quá trình tâm lí của cá nhân.
Thực trạng kỹ năng thảo luận nhóm của học sinh trường thpt hòa vangLenam711.tk@gmail.com
Hiện nay trong trường THPT, phương pháp dạy học này còn ít sử dụng, có thể do thời gian eo hẹp, sự sắp xếp thời khóa biểu chưa hợp lí, cơ sở vậy chất thiếu thốn(phòng học, lớp hoc không đầy đủ cho các nhóm học sinh thảo luận.v.v...., nên thầy cô rất ít cho học sinh thảo luận nhóm vì vậy học sinh trong các trường thpt thiếu các kỹ năng thảo luận nhóm.
- Nhằm giải thích những nhu cầu nhất định của con người cần được đáp ứng như thế nào để một cá nhân hướng đến cuộc sống lành mạnh và có ích cả về thể chất lẫn tinh thần.
- Lý thuyết của ông giúp cho sự hiểu biết của chúng ta về những nhu cầu của con người bằng cách nhận diện một hệ thống thứ bậc các nhu cầu.
1. Nhu cầu sinh lý
2. Nhu cầu an toàn
3. Nhu cầu giao lưu - tình cảm
4. Nhu cầu được tôn trọng
5. Nhu cầu tự hoàn thiện
Trí khôn: Là khả năng suy nghĩ và hiểu biết
Trí tuệ: Khả năng nhận thức lí tính đạt đến một trình độ nhất định
Trí năng: Năng lực hiểu biết
Trí lực: Năng lực trí tuệ
Trí óc: Biểu trưng của khả năng nhận thức và tư duy
Trí thông minh: Trí lực tốt, hiểu nhanh, tiếp thu nhanh
Nhanh trí, khôn khéo, tài tình trong ứng phó
Hệ thống giáo dục chế độ khoa cử nước đại việt dưới thời trần (1225 - 1400)Lenam711.tk@gmail.com
Việt Nam là một quốc gia giàu truyền thống và coi trọng nhân tài. Sự đề cao việc học , tôn vinh người thầy, coi trọng bậc hiền tài đã tạo nên truyền thống hiếu học hàng ngàn năm ở nước ta. Bởi vì nhân tài là tinh hoa của đất nước, là nguyên khí của quốc gia. Và để tìm ra và tuyển chọn bộ máy lãnh đạo đất nước các triều đại phong kiến Việt Nam đa phần là thông qua chế độ khoa cử, tức là thông qua các kì thi để tuyển chọn nhân tài cho đất nước. Tuy nhiên, hệ thống giáo dục khoa cử Việt Nam có bước đầu khởi sắc đầy gian truân.
Giáo dục đang trở thành quốc sách hàng đầu, chấn hưng giáo dục là chìa khoá mở cửa vào tương lai dân tộc. Văn hoá, khoa học và đội ngũ trí thức đang giữ vai trò quan trọng đối với sự nghiệp chung của đất nước.
GIÁO TRÌNH 2-TÀI LIỆU SỬA CHỮA BOARD MONO TỦ LẠNH MÁY GIẶT ĐIỀU HÒA.pdf
https://dienlanhbachkhoa.net.vn
Hotline/Zalo: 0338580000
Địa chỉ: Số 108 Trần Phú, Hà Đông, Hà Nội
Để xem full tài liệu Xin vui long liên hệ page để được hỗ trợ
:
https://www.facebook.com/garmentspace/
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
HOẶC
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
https://www.facebook.com/thuvienluanvan01
tai lieu tong hop, thu vien luan van, luan van tong hop, do an chuyen nganh
9. a. Mại dâm và tâm lý xã hội:
• Sigmund Freud: do có sự "thèm muốn nhục dục" (hay
còn gọi là "ham của lạ") nên nhiều đàn ông không thể
thỏa mãn ham muốn tình dục chỉ với người đàn bà mà
họ gắn bó (vợ/người yêu). Họ cần một "ảo giác dâm
dục" để đạt được sự hứng thú.
• tính gia trưởng của một bộ phận nam giới.
=> Do vậy, nhiều đàn ông lấy lý do "nhu cầu sinh lý" để
biện hộ rằng việc mua/bán dâm là không xấu, thậm chí họ còn
cổ vũ cho việc hợp pháp hóa, xem mại dâm là "nghề bình
thường như những nghề khác".
9
10. b. Mại dâm trong tôn giáo:
• Hồi giáo: Mại dâm là trọng tội, có thể tử hình.
• Thiên chúa giáo: Gian dâm bị coi là hành vi đi ngược lại sự
công chính của nước Trời.
• Nho giáo thì dạy: "Nơi nguy hiểm nhất là ở trên giường
ngủ và chốn ăn nhậu. Phải cẩn thận mà tránh."
• Phật giáo thì mại dâm bị khép vào tội “Tà dâm”. Mại dâm
sẽ gây ra một nghiệp chướng
10
11. a. Nguyên nhân khách quan: b. Nguyên nhân chủ quan:
Quan điểm trọng nam khinh nữ
và xem phụ nữ như món hàng
hóa, một trò tiêu khiển.
Một sự bất công nữa đối với
nữ giới là sự phân công lao
động.
Hoàn cảnh gia đình , vì
cái nghèo, thiếu công
ăn việc làm thu nhập
không đủ trang trải cho
cuộc sống
11
12. 12
a. Ở Châu Á
Hàn quốc:
Do tệ nạn mại dâm diễn ra quá nhức nhối, chính phủ Hàn
Quốc đã đề ra những điều luật phạt nặng mại dâm. Cả người mua
lẫn bán dâm đều sẽ bị phạt khoảng 3.000 USD hoặc 1 năm tù giam,
còn chủ nhà thổ sẽ bị phạt tới 10 năm tù và 86.000 USD. Nhờ các
biện pháp mạnh, nạn mại dâm đã dần được khống chế. Doanh số
mại dâm năm 2002 là 24 ngàn tỷ won đã giảm xuống gần một nửa,
còn khoảng 14 ngàn tỷ vào năm 2007.
13. 13
a. Ở Châu Á
Bắc Triều Tiên
Mại dâm tại Bắc Triều Tiên theo quy định pháp luật sở tại
là bất hợp pháp và bị Chính phủ không cho phép tồn tại ở xứ
này Bắc Triều Tiên có quan điểm thường coi các tệ nạn này là
ảnh hưởng của chủ nghĩa tư bản và mạnh tay truy quét những
người vi phạm nhưng tình hình thực tế thì tệ nạn mại dâm vẫn tồn
tại ở đất nước Triều Tiên. Các nhà chức trách Triều Tiên cho hay,
họ sẽ có biện pháp để triệt phá các hoạt động mại dâm ngầm
nhưng vẫn còn lưỡng lự vì cuộc sống của nhiều người phụ thuộc
vào hoạt động này.
Nhật Bản
Tại Nhật Bản, dù có công nghiệp khiêu dâm phát triển nhưng
mại dâm vẫn là bất hợp pháp. Đạo luật chống mại dâm năm
1956 đã nghiêm cấm các hành vi mua bán dâm và cảnh sát Nhật
luôn tiến hành các chiến dịch truy quét các đường dây mại dâm.
14. 14
Thời gian gần đây, tình hình tệ nạn
mại dâm diễn biến phức tạp, tội phạm
liên quan đến mại dâm có chiều
hướng gia tăng, tác động xấu trong xã
hội đến lúc báo động đỏ.
Những nhà hàng bia ôm, karaoke
ôm, cà phê ôm… gần như trở thành
chuyện “xưa như Diễm” trong giới ăn
chơi. Công nghệ mại dâm cũng biến
tướng, thay đổi cho phù hợp hoàn
cảnh nghĩa là trước đây tình hình mại
dâm giảm, mà chính là sự “rút vào im
lặng” hoạt động, đến nay quá công
khai lộ liễu và biến tướng rất tinh vi.
b. Ở Việt Nam:
15. Ngộ nhận Sự thật
Mại dâm là nghề lâu đời nhất thế
giới.
Buôn bán nô lệ và chăn nuôi du
mục mới là ngành nghề lâu đời nhất
thế giới, và mại dâm được sinh ra từ
chính nạn buôn nô lệ.
Mại dâm sẽ giải tỏa nhu cầu bản
năng cho nam giới, giảm đi số
vụ hiếp dâm
Mại dâm càng phổ biến thì càng
kích thích dục vọng đàn ông =>
tăng nạn hiếp dâm.
Mại dâm là sự giải phóng tình dục.
Mại dâm là sự khai thác, bóc lột tình
dục, thể hiện sự bạo hành giới.
Không thể xóa bỏ được mại dâm,
các cố gắng để xóa bỏ tệ nạn mại
dâm là vô ích.
Không có bằng chứng cho điều này.
Hợp pháp hoá mại dâm sẽ giúp
kiểm soát nó tốt hơn, hạn chế mua
bán dâm lén lút và bệnh hoa liễu.
Việc dỡ bỏ các điều luật cấm
nghiêm khắc sẽ càng làm gia
tăng mại dâm lén lút.
Mại dâm chỉ là sự "trao đổi cá nhân"
mang tính tự nguyện, bán dâm
cũng là "lao động", nghiêm cấm mại
dâm là "vi phạm tự do cá nhân".
Có đầy đủ bằng chứng về tác hại
của tệ nạn mại dâm từ các nhà
nghiên cứu, cơ quan y tế và thực thi
pháp luật.
16. 2007 2011
99 878
gái mại dâm
ở 50 quốc gia
11,8%
30,7 % gái mại dâm
nhiễm HIV trong
nhóm 26 nước có tỉ lệ
nhiễm HIV cơ bản ở
mức trung bình, cao
Đánh giá AIDS
Nhiễm HIV
Báo động
16
Một người bán dâm thường có quan hệ tình dục với hàng
ngàn lượt khách mua dâm, nên tỉ lệ lây nhiễm cũng như
truyền bệnh cho nhau là rất cao
a. Về sức khỏe:
17. 17a. Về sức khỏe:
• Ngay cả khi có sử dụng các biện pháp an toàn tình dục thì khả năng mắc bệnh
hoa liễu khi mua bán dâm vẫn rất cao. Bên cạnh đó, nhiều bệnh
như Chlamydia, viêm gan, nấm, sùi mào gà,... lây nhiễm rất phức tạp qua cả
đường miệng, quần áo, khăn tắm, ga đệm... nên bao cao su cũng không thể
phòng tránh.
• Bên cạnh các bệnh "cổ điển"
như AIDS, giang mai, lậu, hột
xoài... các tổn thương về thể xác
khác như viêm khớp và dị dạng ở
đầu gối, khớp chân, hông, lưng
(hậu quả của việc đứng lâu trên
đường phố) cũng rất thường
xuyên. Thêm vào đó là viêm bể
thận (pyelitis) và viêm bàng
quang (cystitis) mạn tính do
nhiễm lạnh, các bệnh tật ở tử
cung và nhiều bệnh khác.
18. 18b. Về tinh thần:
Tổn thương tâm lý (trauma) có thể là một hậu quả ở những người bị
cưỡng bức bán dâm mà kết quả có thể là những bệnh như rối loạn nhân cách
ranh giới ( borderline personality disorder), rối loạn thần kinh chức
năng (neurosis) tình dục nặng đến mức hoàn toàn mất khả năng cảm nhận
bất kỳ một cảm hứng tình dục cá nhân nào trong lãnh vực riêng tư.
Một phần những người bị tổn thương tâm thần nặng đến mức không có
thể xây dựng hay giữ gìn bất kỳ một liên hệ nào về tình bạn lẫn tình cảm.
Nhiều gái mại dâm khác thì trở nên chai sạn, không còn tin tưởng và thậm chí
trở nên căm thù đàn ông, cho rằng tất cả đàn ông đều là những kẻ xấu xa ích
kỷ, chỉ biết thỏa mãn dục vọng bản thân và chuyên lừa dối vợ con.
19. 19c. Về kinh tế:
• lười lao động
• làm ít chơi nhiều
• kinh tế gia đình ngày càng suy kiệt
Làm ảnh hưởng tới sự phát triển kinh tế đất nước, tệ nạn mại dâm
làm ảnh hưởng lớn đến nguồn lao động, nguồn lực tạo ra của cải vật chất
cho xã hội.
Tệ nạn mại dâm gây ra thiệt hại về kinh tế cho việc chi phí về chăm lo
cho họ bằng nhiều cách như khám chữa bệnh, phục hồi, dạy nghề, tạo
công ăn việc làm, cứu trợ những nạn nhân mắc bệnh AIDS… chi phí cho
các hoạt động khác như tuyên truyền phòng, chống tệ nạn này… Tệ nạn
mại dâm làm ảnh hưởng đến môi trường đầu tư của các dự án đầu tư
trong và ngoài nước.
20. 20d. Về xã hội:
• Về mặt đạo dức và văn hóa, mại dâm vừa là sản phẩm, vừa là tác
nhân thúc đẩy chủ nghĩa hưởng thụ, sự "tiền tệ hóa giá trị đạo đức
và nhân phẩm".
• Làm xói mòn đạo đức, thuần phong mỹ tục tốt đẹp của dân tộc,
làm tha hóa một bộ phận dân cư và một số cán bộ, đảng viên, viên
chức Nhà nước
• Ở cấp độ gia đình, việc người vợ/chồng có hành vi mua/bán dâm
sẽ gây ra nguy cơ lây nhiễm bệnh hoa liễu cho bạn đời, đe dọa tới
hạnh phúc gia đình.
“Mại dâm là bạn đồng hành với tội phạm và là hình bóng của AIDS”
21. Do thu nhập cao trong khi bản thân
họ lười lao động lại thích hưởng
thụ, số còn lại là do nguyên nhân
khác như hoàn cảnh gia đình khó
khăn hoặc bị lừa đảo, lôi kéo,
nghiện ma túy
Trong số mại dâm nam thì
hơn 1 nửa chỉ bán dâm
cho đồng tính nam chứ
không phải phụ nữ.
96 %
Phụ nữ chiếm gần
như tuyệt đối 4%
21
Nam giới chỉ
chiếm tỉ lệ nhỏ
22. 22
Một là, đẩy mạnh và đổi mới công tác tuyên truyền, giáo dục theo chiều
sâu. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả cuộc vận động "Toàn dân đoàn kết xây
dựng đời sống văn hoá ở khu dân cư“.
Hai là, nâng cao hơn nữa chất lượng chữa trị, giáo dục, dạy nghề cho đối
tượng mại dâm.
Ba là, tăng cường công tác quản lý, thanh tra, kiểm tra, phát hiện, đấu
tranh và xử lý nghiêm các cơ sở kinh doanh dịch vụ, sản xuất, lưu hành văn
hoá phẩm có nội dung đồi truỵ, xử lý nặng hành vi mại dâm trẻ em, buôn
bán phụ nữ, trẻ em vì mục đích mại dâm.
Bốn là, xây dựng, củng cố, nâng cao hiệu quả hoạt động của cơ quan chức
năng thẩm quyền có liên quan
Năm là, tiếp tục bổ sung, hoàn thiện các quy định pháp luật về phòng
chống mại dâm, tạo hành lang pháp lý vững chắc cho phòng ngừa tệ nạn
mại dâm.
23. I. Khái niệm
Ngoại tình, đó là quan hệ
tình cảm với người khác giới
ngoài hôn nhân. Ngoại tình chỉ
nói về quan hệ tình yêu nói
chung, từ cấp độ thấp nhất là có
tình cảm với nhau. Trong nhiều
trường hợp, khi hai người có quan
hệ ngoài hôn nhân có quan hệ
tình dục cũng được gọi là "ngoại
tình" mà không dùng "gian dâm"
để khái quát và giảm nhẹ mức độ
mô tả.
23
24. 24
1.Cô đơn
Nếu cuộc sống gia đình thiếu đi những tình cảm thân mật, thiếu
đi sự quan tâm, không thể chia sẻ với nhau những chuyện to nhỏ trong
cuộc sống thì cảm giác cô đơn sẽ tìm đến bạn. Và cảm giác cô đơn
này chính là nguyên nhân dẫn đến ngoại tình.
25. 25
2. Cám dỗ
Sự cám dỗ từ bên ngoài là nguyên nhân thứ hai thường gặp.
Sau 6-7 năm kết hôn, nồng nhiệt bắt đầu giảm, cuộc sống diễn ra theo
một trình tự cố định gây cảm giác đơn điệu, tình dục cũng trở nên
nhàm chán. Mối quan hệ ngoài hôn nhân thì hoàn toàn ngược lại, nó
giúp cho người ta luôn cảm thấy háo hức, có chút lo lắng sợ sệt nhưng
luôn kích thích.
26. 26
3. Thiếu thời gian chuyện trò, trao đổi
Rất nhiều cặp vợ chồng trong giao tiếp hàng ngày thường nói với
nhau những lời nói không hay, với thái độ khó chịu. Họ chỉ trích, cáu
giận và làm tổn thương đối phương, gây bất hòa trong cuộc sống gia
đình, làm ảnh hưởng đến cuộc sống tình cảm.
27. 1 2
4 3
Ảnh hưởng tới hạnh phúc gia đình, quan
hệ bị tác động mạnh nhất là vợ-chồng
(sự ghen tuông), thứ đến cha-con và mẹ-
con. Có thể hạnh phúc sau đó vẫn được
hàn gắn do những người trong cuộc thực
sự muốn tiếp tục gắn bó, bỏ qua lỗi lầm
cho người kia và người có lỗi thực sự ân
hận không tái phạm để giữ hạnh phúc
gia đình hiện có.
Những vụ ly hôn, làm
tan vỡ các gia đình. Sự
không chung thủy của
một hoặc cả hai vợ
chồng chính là nguyên
nhân của khá nhiều vụ
ly hôn.
Có không ít trường hợp,
những người đi thông
dâm đã ly hôn vợ/chồng
hiện tại để lấy người
tình, lập ra những gia
đình mới.
Khi hai người đi đến quan
hệ tình dục, có thể dẫn
đến hậu quả xa hơn của
hành vi thông dâm: Sự ra
đời của những đứa trẻ
ngoài giá thú .
29. 29
Một cách tổng quát, qua cái
nhìn phân tâm học, hành động
ngoại tình là một hành động
không chỉ mang ý nghĩa của một
việc làm theo bản năng, theo
dục vọng, mà còn bao gồm cả
sự đóng góp của bản ngã và sự
chọn lựa của lý trí.
Hành động ngoại tình nếu nhìn
từ khía cạnh tự nhiên thì đây là
thuộc về phần bản năng con
người tự nhiên. Nó là những
ham muốn và thao thức tự
nhiên. Những điều này luôn
luôn có sẵn trong suy tư, lúc ẩn,
lúc hiện. Lúc dưới hình thức
này, lúc dưới hình thức khác. Và
nó sẽ lộ diện khi có hoàn cảnh
và đối tượng kích thích những
dồn nén của vô thức.
30. 30
Vì vậy, khi một người ngoại tình không kìm hãm được
bản năng và dục vọng, là họ đã để lộ cái bản tính xấu xa
và thèm khát vẫn âm thầm ảnh hưởng trong tư tưởng
của họ.
Nhưng người ngoại tình không chỉ bị
chi phối bởi dục vọng, và bản năng hùa
theo dục vọng. Theo phân tâm học, hành
động của họ còn có sự tham dự của lý trí
và hiểu biết.
31. 31
Ðúng ra với khả năng tự vệ, lý trí phải giúp người ngoại tình
nhìn ra được những sai trái của dục vọng, những ham muốn
vô lý, và cho biết đó chỉ là những thích thú, mơn trớn, và hành
động nhằm thỏa mãn những gì thuộc con người tự nhiên.
32. 32
Tuy nhiên, trong thực tế, khi ngoại tình, người ngoại tình
thường lại cho mình là làm được điều mà nhiều người khác
không làm được.
33. 33
Hành động ngoại tình là một hành động không có lời bào chữa
chính đáng, không có sự giải thích đúng nghĩa, hợp tình, hợp lý.
Nhưng chỉ là biểu hiện cái tâm lý bệnh hoạn và nhu nhược. Một lý
trí mà trí khôn bị khống chế bởi dục vọng và ham muốn quá độ.
34. 34
1) Sự riêng tư : nhiều cuộc điện thoại riêng tư, thức dậy trễ hoặc sử dụng máy tính
sau khi mọi người đã đi ngủ.
2) Thời gian biểu : dành nhiều thời gian ra khỏi nhà; thời gian làm việc kéo dài;
nhiều cuộc họp buổi tối và cuối tuần. Họ có thể viện lý do là “ 1 dự án mới” hoặc
“ đi học yoga”.
3) Sở thích : bất ngờ có 1 sở thích mới không muốn chia sẻ với bạn.
4) Những thói quen cá nhân : ám ảnh với hình thể bản thân; đột ngột thay đổi kiểu
tóc hoặc cách ăn mặc, nỗ lực giảm cân bao gồm việc thay đổi thói quen ăn uống
hoặc tập thể dục; mua nhiều đồ lót mới gợi cảm.
5) Con cái : sự chú ý không nhất quán đối với con cái, thỉnh thoảng nổi giận hoặc
mất kiên nhẫn với chúng và thỉnh thoảng chú ý quá mức đến chúng.
6) Tiền bạc : chi nhiều tiền cho việc ăn nhà hàng, khách sạn, nhà nghỉ hoặc quà cáp.
7) Tương tác cá nhân với bạn đời : thỉnh thoáng chối từ hoặc chỉ trích bạn đời, tạo
ấn tượng là anh/cô ấy muốn ở 1 mình và không muốn nói chuyện hoặc đụng
chạm.
8) Đời sống xã hội
35. 35
1. Thú nhận
- Việc thú nhận ngoại tình có thể xuất hiện sau vài tháng bị buộc tội và chối bỏ.
Có nhiều lý do khiến người ngoại tình chọn cách thú nhận ngoại tình. Việc thú nhận
nhằm tăng cường mối quan hệ sẽ khác với việc thú nhận nhằm phá hủy cuộc hôn
nhân hiện tại.
- Một số người ngoại tình tự thú với bạn đời nhằm trừng phạt người bạn đời vì không
đáp ứng được những nhu cầu của họ.
2. Người cung cấp thông tin ngoại tình
- 1 người bạn : nếu đây là nguồn thông tin đáng tin cậy.
- Nguồn thông tin vô danh : khi người cung cấp thông tin ngoại tình là 1 giọng nói vô
danh trên điện thoại hoặc 1 bức thư vô danh , bạn sẽ không thể biết được ý định của
họ và sự đáng tin.
- Người thứ 3 cung cấp thông tin.
3. Phát hiện tình cờ
- Khi việc ngoại tình bị tiết lộ hoặc bị phát hiện, người bị phản bội cảm thấy bị tổn
thương.
- Mức độ tổn thương phụ thuộc vào bản tính của sự phản bội và cách phát hiện ra nó.
37. 37
1. Trước hết không bao giờ nên để
cho ý nghĩ ngoại tình len lỏi trong
đầu óc của mình.
2. Tiếp đến là không tạo cơ hội cho
những “cám dỗ” ngoại tình. Không
để mình đến gần dịp tội.
3. Sau cùng, hãy coi hành động ngoại tình
như là một việc làm đem lại những hối hận
và hổ ngươi. Ðây là nhận định của lương
tâm và phán đoán quân bình, lành mạnh.