ATP

1. Alur Tujuan Pembelajaran Fase F
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Dampit
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut
Kelas / Fase / Semester : XI / F / 1
Tahun Ajaran : 2023/2024
Capaian Pembelajaran :
Pada akhir fase F, peserta didik memiliki kemampuan berbahasa untuk berkomunikasi dan bernalar sesuai dengan tujuan, konteks sosial, akademis, dan dunia
kerja. Peserta didik mampu memahami, mengolah, menginterpretasi, dan mengevaluasi berbagai tipe teks tentang topik yang beragam. Peserta didik mampu
mengkreasi gagasan dan pendapat untuk berbagai tujuan. Peserta didik mampu berpartisipasi aktif dalam kegiatan berbahasa yang melibatkan banyak orang.
Peserta didik mampu menulis berbagai teks untuk merefleksi dan mengaktualisasi diri untuk selalu berkarya dengan mengutamakan penggunaan bahasa
Indonesia di berbagai media untuk memajukan peradaban bangsa. Peserta didik memiliki rasa tanggung jawab untuk menjunjung dan menjaga bahasa Indonesia
sebagai bahasa persatuan. Peserta didik memiliki kecintaan terhadap karya sastra Indonesia dan mengembangkan kreativitas bersastra Indonesia.
Elemen
Alur Tujuan
Pembelajaran
Indikator
Alokasi
Waktu
Kata Kunci
Profil Pelajar
Pancasila
Glosarium
Menyimak Alur ke-1
a.1. Memahami isi teks deskripsi
a.2. Memerinci isi teks deskripsi.
b.1. Menguraikan teks deskripsi
sesuai dengan bagian-bagiannya.
b.2. Mengcek kebenaran bagian-
bagiannya.
c.1. Mengevaluasi kebeneran isi
teks deskripsi.
c.2. Mempertahankan kebenaran isi
teks deskripsi.
20 JP  Kata/frasa kunci:
teks deskripsi
 Topik/konten inti:
teks deskripsi,
gagasan, dan
pandangan
 Penjelasan singkat:
Teks berfokus
mengevaluasi dan
menulis teks
deskripsi
Kritis yang
ditunjukkan
dengan
ketelitian data.
Teks deskripsi adalah
menggambarkan
keadaan atau benda
yang dapat ditangkap
oleh pancaindra
Membaca dan
Memirsa
Alur ke-2
a.1. Menelaah teks eksplanasi
dengan jelas.
a.2. Memilah informasi yang
relevan dengan topik.
b.1. Memerinci informasi yang
terdapat pada video.
b.2. Memprediksi kejadian dalam
teks eksplanasi yang dipotong.
21 JP  Kata/frasa kunci:
teks eksplanasi
 Topik/konten inti:
teks eksplanasi,
gagasan, dan
fenomena
 Penjelasan singkat:
mengevaluasi dan
menulis teks
eksplanasi
Kritis yang
ditunjukkan
dengan
ketelitian data.
Teks eksplanasi adalah
proses terjadi
fenomena alam
maupun sosial

2. Alur Tujuan Pembelajaran Fase F
Berbicara dan
Mempresentasikan
Alur ke-3
a.1. Menganalisis teks prosedur.
a.2. Memilah bagian-bagian teks
prosedur
b.1. Menentukan tema teks
prosedur.
b.2. Menyajikan teks prosedur
22 JP  Kata/frasa kunci:
teks prosedur
 Topik/konten inti:
teks prosedur,
gagasan,
pandangan, dan
urutan langkah.
 Penjelasan singkat:
Teks berfokus
mengevaluasi dan
menulis teks
prosedur
Kritis yang
ditunjukkan
dengan
ketelitian data.
Teks prosedur adalah
proses pembuatan atau
tindakan untuk
menghasilkan sesuatu.
Menulis Alur ke-4
a.1. Menulis teks berita
b.1. Menyunting teks berita
b.2. Menerbitkan teks berita
22 JP  Kata/frasa kunci:
teks berita
 Topik/konten inti:
teks rekon, gagasan,
dan pandangan
 Penjelasan singkat:
Teks berfokus
mengevaluasi dan
menulis teks teks
berita
Kritis yang
ditunjukkan
dengan
ketelitian data.
Teks berita adalah
penyajian fakta yang
faktual dan terjadi di
sekitar
Dampit,17 Juli 2023
Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru mata pelajaran,
Syarifatur Rofiah, S.Pd. Nursila Dwi Nugraha, S.Pd
NIP 197303251998032009 NIP 198909302015041001