SlideShare a Scribd company logo
1
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
-BAHAN AJAR 5-
MANAJEMEN DATA DALAM PENDATAAN KELUARGA
TAHUN 2020
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Kompetensi Dasar
Setelah mengikuti pembelajaran mata diklat ini Peserta diharapkan memiliki
wawasan dan keterampilan tentang manajemen data pendataan Keluarga tahun
2020
2. Indikator Keberhasilan
Setelah mengikuti pembelajaran mata pelatihan ini diharapkan Peserta memiliki
wawasan pengetahuan dan keterampilan tentang :
a. Konsep Manajemen Data dalam Pendataan Keluarga 2020
b. Pengorganisasian Manajemen Data dalam Pendataan Keluarga Tahun 2020
c. Manajemen Data Berbasis Formulir dalam Pendataan Keluarga Tahun 2020
d. Manajemen Data Berbasis Smartphone dalam Pendataan Keluarga Tahun
2020
e. Aplikasi dan Portal Pendataan Keluarga
f. Analisis Data dan Penyebarluasan Informasi dalam Pendataan Keluarga
Tahun 2020
B. WAKTU : 630 menit ( 14JP x @45 menit), dengan alokasi waktu sebagai
berikut :
Tatap muka 4 JP, Praktik Kelas 8 JP dan
Paraktek Lapangan 2 JP
2
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
C. RINCIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
NO TOPIK WAKTU METODE MEDIA
1 Konsep Manajemen Data TM : 0,5 JP
PK : 0 JP
PL : 0 JP
1.Curah
pendapat
2.Presentasi
3.Tanya jawab
Laptop
LCD
Slide
Flipchart
2 Pengorganisasian
Manajemen Data dalam
Pendataan Keluarga
Tahun 2020
TM : 0,5 JP
PK : 1 JP
PL : 0 JP
1. Curah
pendapat
2. Presentasi
3. Tanya jawab
Laptop
LCD
Slide
Flipchart
3 Manajemen Data Berbasis
Formulir dalam Pendataan
Keluarga Tahun 2020
TM : 1 JP
PK : 2 JP
PL : 1 JP
1. Curah
pendapat
2. Presentasi
3. Tanya jawab
4. Role Play
5. Demonstrasi
Laptop
LCD
Slide
Flipchart
4 Manajemen Data Berbasis
Smartphone dalam
Pendataan Keluarga
Tahun 2020
TM : 1 JP
PK : 1JP
PL : 1 JP
1. Curah
pendapat
2. Presentasi
3. Tanya jawab
4. Role Play
5. Demonstrasi
Laptop
LCD
Slide
Flipchart
5 Aplikasi dan Portal
Pendataan Keluarga
TM : 0 JP
PK : 2 JP
PL : 0JP
1. Curah
pendapat
2. Presentasi
3. Tanya jawab
4. Demonstrasi
Laptop
LCD
Slide
Flipchart
3
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
6. Analisis Data dan
Penyebarluasan Informasi
dalam Pendataan Keluarga
Tahun 2020
TM : 1 JP
PK : 2 JP
PL : 0 JP
1. Curah
pendapat
2. Presentasi
3. Tanya jawab
4. Demonstrasi
5. Penugasan
Laptop
LCD
Slide
Flipchart
D. PERSIAPAN BAHAN AJAR
Bahan Tayang (slide)
Slide 5.1 s/d 5.2 : Slide tentang pengenalan Mata Pelatihan Manajemen Data
Slide 5.3 : Slide tentang penggalian pengetahuan yang telah dimiliki oleh
peserta setelah mengikuti pembelajaran e-learning
konsep dasar manajemen data
Slide 5.4 : Slide tentang outline pembahasan manajemen data
Slide 5.5 s/d 5.7 : Slide tentang konsep manajemen data
Slide 5.8 s/d 5.10 : Slide tentang pengorganisasian manajemen data
Slide 5.10 s/d 5.27: Slide tentang manajemen data berbasis formulir
Slide 5.28 s/d 5.31: Slide tentang manajemen data berbasis smartphone
Slide 5.31 s/d 5.33:Slide tentang aplikasi dan portal pendataan keluarga
Slide 5.34 s/d 5.63 : Slide tentang analisis dan penyebarluasan informasi
hasil pendataan keluarga tahun 2020
4
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
E. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
a. Sampaikan ucapan selamat datang dan berikan apresiasi kepada
seluruh peserta TOT Pendataan Keluarga
b. Sampaikan secara singkat bahwa TOT Pendataan Keluarga
dilakukan secara Blended Learning yaitu merupakan perpaduan
antara pembelajaran e-learning dan pembelajaran klasikal,
pastikan seluruh peserta telah mengikuti pembelajaran E-learning
TOT Pendataan Keluarga 2020
c. Sampaikan kepada peserta bahwa materi ini adalah lanjutan dari
materi sebelumnya tentang pengorganisasian lapangan pendataan
keluarga.
d. Sampaikan deskripsi Mata Pelatihan Manajemen Pendataan Keluarga
beserta Kompetensi yag diharapkan akan dapat dicapai peserta setelah
mengikuti Mata Pelatihan Manajemen Data
e. Fasilitator membagi peserta menjadi 3 kelompok, masing-masing
kelompok diminta untuk membuat review tentang topik yang ditentukan
sebagai berikut
a. Topik 1 yaitu manajemen data berbasis formulir
b. Topik 2 yaitu manajemen data berbasis smartphone
c. Topik 3 yaitu analisis data dan penyebarluasan informasi hasil
pendataan keluarga
f. Fasilitator memberikan kesempatan untuk masing-masing kelompok
mempresentasikan hasil review kelompoknya
g. Fasilitator menayangkan slide 5 sampai 7 tentang konsep dasar
manajemen data
1. Konsep Dasar Manajemen Data
Waktu : 0,5 JP = 22,5 menit
2.
3.KEGIATAN
5
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
RINGKASAN MATERI
1) Pengertian Manajemen data
Manajemen Data merupakan keseluruhan proses pengumpulan,
pemeriksaan, pengolahan dan analisis data serta penggunaan
aplikasi dengan berbasis formulir dan smartphone dalam kegiatan
pendataan keluarga
2) Kebijakan Manajemen Data
a) Metode Pengumpulan Data
✓ Sensus di 6 Provinsi Terpilih (Sumut, Jabar, DKI, Maluku,
Kalbar, Sulbar)
✓ Survey di 28 Provinsi
b) Sarana/tools pengumpulan data
✓ Menggunakan formulir/Paperbased
✓ Menggunakan smartphone
c) Pengolahan Data
Dilakukan di Tingkat Kecamatan/Balai Penyuluhan
d) Proses Pelaksanaan Manajemen Data di lapangan
✓ Persiapan
✓ Pengumpulan Data
✓ Penerimaan, pengelompokkan, pemeriksaan data
✓ Pengolahan Data
✓ Pemberian umpan balik dan perbaikan data
6
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
a. Sampaikan struktur pengorganisasian manajemen data dengan
mengacu pada gambar struktur yang tertera di slide 9
b. Sampaikan bentuk jaringan komunikasi manajemen data melalui
media WAG/telegram/media lainnya
c. Tanyakan kembali peserta terkait poin-poin penting yang telah
dijelaskan terkait pengorganisasian manajemen data dan bentuk
jaringan komunikasi
RINGKASAN MATERI
a. Pengorganisasian Manajemen Data
Target jumlah keluarga terdata yang sangat besar memerlukan
struktur organisasi yang dapat melaksanakan manajemen data
dengan baik, sistematis dan terpadu. Pengorganisian Manajemen
Data PK 2020 secara berjenjang sebagai berikut:
2. Pengorganisasian Manajemen Data
Waktu : TM : 0,5 JP, PK : 1 JP, PL: 0 JP
4.
5.
KEGIATAN
7
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
✓ Manajemen Data Pusat didukung Tim Helpdesk Teknologi Informasi
yang terdiri dari Direktorat Pelaporan dan Statistik, Direktorat
Teknologi Informasi dan Dokumentasi serta Tim Manajemen Data
Terpadu
✓ Manajemen Data Pusat dapat mengirimkan informasi terkini setiap
saat melalui aplikasi berbasis web portal PK2020 yang harus
dipantau secara berkala oleh seluruh tim manajemen data tingkat
provinsi sampai tingkat kecamatan bahkan supervisor
b. Bentuk jaringan komunikasi
Untuk memudahkan koordinasi dan komunikasi dibuat jaringan
komunikasi melalui whatsapp group (WAG) atau telegram pada setiap
jenjang yang beranggotakan satu jenjang di bawahnya,
Subdit Pengumpulan
dan Pengolahan Data
DITLAPTIK
DITLAPTIK+DITTIFDOK+Tim
Manajemen Data Terpadu
Tim Posko/
Manajemen
Data Terpadu
Kasubbid Datin
Provinsi
Bidang Data Kab/
Kota
8
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
✓ tim manajemen data pusat harus membentuk WAG/telegram yang
beranggotakan tim manajemen data seluruh provinsi
✓ setiap tim manajemen data provinsi harus membentuk
WAG/telegram yang beranggotakan tim manajemen data seluruh
kabupaten dan kota
✓ setiap tim manajemen data kabupaten dan kota harus membentuk
WAG/telegram yang beranggotakan tim manajemen data seluruh kec
amatan
✓ setiap tim manajemen data kecamatan harus membentuk
WAG/telegram yang beranggotakan tim manajemen data seluruh
supervisor
✓ setiap supervisor jika memungkinkan juga dapat membentuk
WAG/telegram yang beranggotakan kader pendata
a. Sampaikan bahwa pengolahan data dalam pendataan
keluarga menggunakan sarana formulir dan smartphone
b. Jelaskan mengenai alur pencatatan dan pelaporan dengan
menggunakan formulir
c. Sampaikan pengumpulan data oleh kader pendata
d. Review kembali materi siapakah kader pendata,
kualifikasinya, dimana kedudukannya, tugas pokok dan
fungsinya
e. Sampaikan langkah-langkah yang harus dilakukan kader
(melaksanakan langkah berkualitas) saat pengumpulan data.
f. Sampaikan secara rinci tentang langkah berkualitas yang
harus dilakukan kader
3. Manajemen Data berbasis Formulir
Waktu : TM : 1 JP, PK : 2 JP, PL : 1 JP
6.
7.
KEGIATAN
9
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
g. Berikan kesempatan kepada peserta dan berdiskusikan jika
ada yang belum dipahami
h. Demontrasikan secara khusus langkah estimasi yang harus
dilakukan oleh kader pendata
i. Peserta dibagi menjadi 3 kelompok untuk melakukan role play
mengenai situasi di bawah ini :
✓ Langkah bersiap, estimasi, rencanakan jadwal
✓ Kunjungan ke rumah, utamakan etika, ajukan pertanyan
dengan benar
✓ Lakukan pendataan dengan benar, isi formulir secara tepat,
targetkan semua terdata, amati dan pastikan semua formulir
terisi, siap lapor perkembangan pendataan kepada supervisor
j. Berikan kesempatan masing-masing kelompok untuk
mempresentasikan
k. Fasilitator membahas hasil role play peserta
l. Sampaikan pelaporan kepada supervisor
m. Sampaikan penerimaan, pengelompokkan dan pemeriksaan
formulir oleh supervisor
10
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
RINGKASAN MATERI
a. Alur pencatatan dan pelaporan
b. Pengumpulan data oleh kader
1) Pengumpulan data keluarga dilakukan oleh kader pendata;
2) Kader pendata mengirimkan formulir hasil pendataan
kepada supervisor
3) Pada saat penerimaan formulir, untuk menjaga kualitas data,
maka Supervisor memeriksa apakah:
✓ Tulisan rapi dan mudah dibaca
✓ Formulir telah terisi lengkap sesuai alur pertanyaan
✓ Kewajaran isian formulir
4) Supervisor dapat meminta kader pendata agar melakukan
pendataan ulang untuk memperbaiki formulir yang tidak
lengkap terisi sesuai alur pertanyaan atau ada
ketidakwajaran isian.
5) Supervisor melakukan pengelompokkan formulir terisi
(batching) berdasarkan satuan wilayah terkecil (RT – RW –
Manajer
Data
*)JIKA
DITEMUKAN
KETIDAK-
SESUAIAN
PADA SAAT
PEMERIKSAAN,
SUPERVISOR
MEMINTA
KADER UNTUK
MEMPERBAIKI/
KUNJUNGAN
ULANG
Pengawasan
Pengumpulan Data Keluarga
Penerimaan, Pengelompokan dan
pemeriksaan formulir terisi
Kader
pendata
Supervisor
Manajer
Pengelolaan Pelaporan ke manajer Data
Pelaporan ke supervisor
Pengolahan Data
Pemberian Umpan Balik
:Pelaksa
naPELAKSA
NAProses
1
3
4
2
11
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
desa). Pengelompokkan formulir antar satuan wilayah
dengan menggunakan formulir rekapitulasi.
✓ Formulir dalam satu RT dibundel menjadi satu dan
diatasnya diberikan formulir rekapitulasi RT
(rek.RT/F/I/PK/20) sebagai identitas RT.
✓ Setiap bundel RT dalam satu RW/dusun dibundel
menjadi satu dan di atasnya diberikan formulir
rekapitulasi RW (rek.dus/F/I/PK/20) sebagai identitas
RW/dusun.
✓ Setiap bundel RW dalam satu desa/kelurahan dibundel
menjadi satu dan di atasnya diberikan formulir
rekapitulasi desa (rek.des/F/I/PK/20) sebagai identitas
desa/kelurahan.
6) Bundel formulir desa/kelurahan dikirimkan oleh supervisor
kepada manajer data tingkat kecamatan
7) Manajer Data memeriksa formulir yang dikirim oleh
supervisor, apakah:
✓ Formulir sudah dikelompokkan dengan benar
✓ Semua formulir lengkap terisi sesuai alur pertanyaan
8) Manajer Data dapat meminta supervisor agar kader
pendata melakukan pendataan ulang untuk memperbaiki
formulir yang tidak lengkap terisi;
9) Manajer Data selain melakukan pemeriksaan terhadap
formulir juga mengevaluasi cakupan KK terdata
dibandingkan dengan target KK. Jika cakupan masih belum
sesuai dengan target KK maka manajer data memberikan
umpan balik pada supervisor.
c. Langkah berkualitas dalam pendataan keluarga oleh kader
1) Bersiap. Hal yang dilakukan pada saat persiapan:
a) Ikut orientasi kader pendata
b) Pelajari buku panduan
c) Ikuti pembagian tugas tim yang telah disusun supervisor
2) Estimasi.
a) Perhatikan target jumlah kepala keluarga yang harus didata
berdasarkan pembagian tugas tim
b) Buat sket peta keluarga atau list keluarga yang akan didata
bersama supervisor.
c) Sket peta keluarga atau list keluarga diperlukan untuk
memastikan seluruh keluarga terdata, menentukan nomor urut
12
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
keluarga dan menghindari satu keluarga tercatat dua kali atau
lebih.
d) Sket peta keluarga atau list keluarga dibuat dengan satuan RT,
dengan langkah :
✓ Buat daftar keluarga yang akan di data pada suatu RT dengan
menggunakan sumber data awal yang dapat berasal dari data
hasil pemutakhiran pendataan keluarga 2015 atau data
kependudukan lainnya yang berada di tingkat RT / RW.
✓ Lakukan updating terhadap sumber data keluarga yang ada
dengan kondisi nyata yang berada di RT tersebut sehingga
didapatkan list keluarga terupdate.
✓ Pastikan semua keluarga yang ada dalam daftar telah sesuai
dengan definisi keluarga sasaran PK2020, jangan hanya
melihat rumah/bangunan fisik yang ada.
✓ Buat nomor urut keluarga dengan mengurutkan nomor 1
dimulai dari keluarga yang letak rumahnya berada di paling
utara.
contoh List Keluarga yang akan didata
NAMA
KEPALA KELUARGA NOMOR
RUMAH
(1) (2) (3) (4)
1. 001 SRI MULYANI 0035
2. 002 SUHARTO 0035
3. 003 WAHYONO 0017
4. 004 TRI WIYONO 0018
5. 005 WISNU SAPUTRO 0019
6. 006 SUDATI 0022
7. 007 SUKADI 0022
8. 008 TUGIMAN 0004
9. 009 GARNO SUYOSO 0029
10. 010 DWI YANTO 0003
11. 011 SISJUARI 0023
12. 012 PARTO IJOYO 0039
13. 013 WIDODO SASTRO SUPARNO 0001
14. 014 AGUSTINUS WIDODO SUDARWANTO 0006
15. 015 GUNARTO 0034
16. 016 SUPONO 0037
17. 017 DRAJAD WIJAYANTO 0007
18. 018 PURWANTO 0013
19. 019 JAKA LESTARI 0027
20. 020 HERIE SARWO EDIE 0036
21. 021 ARI TRI MARDIANTO 0014
22. 022 HARTANTO 0010
23. 023 ANDRI NARMANTO 0020
24. 024 SUTIKNO 0008
25. 025 SUNARNI 0024
JUMLAH 25
NO NO. URUT KELUARGA
✓ Alternatif lain menggambarkan sasaran keluarga yang akan
didata adalah dengan membuat sket peta keluarga.
13
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
✓ Sket peta keluarga dibuat dengan menggambarkan keluarga
(dilambangkan dengan kotak) beserta batas alam, jalan
maupun fasilitas umum yang terdapat di RT tersebut.
✓ Berdasarkan sket peta, buat nomor urut keluarga dengan
mengurutkan nomor 1 dimulai dari keluarga yang letak
rumahnya berada di paling utara.
✓ Sket peta ini nantinya digunakan sebagai peta ketika akan
turun mendata
MASJID
AL HUDA
JL. JANJI JIWA
0027
019
0036
020
0008
024
0024
025
0007
017
0013
018
0010
022
0020
023
0037
016
0014
021
0035
001
002
0018
004
0017
003
0019
005
0022
006
007
0029
009
0004
008
0001
013
0039
012
0003
010
0023
011
0006
014
0034
015
JL. KENANGAN
JL.
LAIN
HATI
POS
SATPAM
SKET PETA KELUARGA RT.001
RW.006, DESA ROBUSTA, KECAMATAN KOPIKINI
0014
021
NOMOR RUMAH
NOMOR URUT KELUARGA
14
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
3) Rencanakan Jadwal Pendataan.
a) Pendataan dilakukan selama 1 (satu) bulan yaitu 1-30 Juni 2020
b) Buat jadwal dalam 1 (satu) bulan agar target keluarga yang harus
didata tercapai, contoh : ibu Ani memiliki target 150 KK. Bu ani
membuat jadwal kunjungan wawancara dalam 1 (satu) hari
menargetkan 10 (sepuluh) KK. Sisa waktu yang dimiliki
dimanfaatkan untuk memeriksa hasil pendataan dan melakukan
kunjungan ulang jika diperlukan.
4) Kunjungan Rumah ke Rumah.
Berdasarkan sket peta/list keluarga, mulailah wawancara dan
observasi dari nomor urut keluarga terendah.
5) Utamakan Etika.
a) Keluarga yang dikunjungi sedang tidak ada
keramaian/pesta/kematian.
b) Bersikap wajar dan sopan (berpakaian yang baik, mengucapkan
salam, mengetuk pintu atau tata krama lain yang berlaku).
c) Awali dengan memperkenalkan diri dan menjelaskan maksud
kedatangan.
d) Wawancara dalam bahasa setempat bila responden lebih
menyukainya agar responden merasa nyaman, tidak segan untuk
menjawab
e) Selesai wawancara jangan lupa untuk mengucapkan terima
kasih dan memberitahukan tentang kunjungan ulang jika masih
ada keterangan yang masih diperlukan.
6) Lakukan Pendataan Secara Benar
a) Ajukan pertanyaan
✓ Bacakan sesuai dengan yang tertulis
✓ Jika harus berbahasa daerah pastikan tidak merubah arti
pertanyaan dan tidak mengarah kepada jawaban tertentu
✓ Jika responden belum paham setelah diulang tiga kali, jelaskan
maksud pertanyaan
✓ Ikuti Alur pertanyaan yang ada
15
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
b) Ikuti Instruksi
Ada beberapa instruksi dalam formulir:
✓ Pertanyaan lompatan. ikuti instruksi dalam kotak
perintah. Contoh :
✓ Pertanyaan dengan satu jawaban. Contoh :
✓ Pertanyaan dengan lebih dari satu jawaban. instruksinya
adalah “jawaban boleh lebih dari satu”, contoh :
7) Isi Formulir Secara Tepat.
a) Kader yang mendata dengan formulir/paper based
✓Pengisian formulir F/I/PK/20 menggunakan Pensil 2B
✓Gunakan HURUF KAPITAL untuk pengisian dengan huruf
✓Jangan melampaui KOTAK pengisian, tulisan di luar kotak
tidak akan terbaca
✓Contoh memilih jawaban dengan tanda silang (X)
A
BENARR SALAH
a
K
BENARR SALAH
✓
ah
K
Ya
A
Tidak Tidak Berlaku
16
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
b) Kader yang mendata dengan smartphone
Pahami petunjuk penggunaan aplikasi PK2020 berbasis
smartphone pada Bab 5.
8) Targetkan Semua Keluarga Terdata
Pastikan semua keluarga terdata.
a) Jika kader tidak berhasil menemui responden, maka :
✓ Cari informasi dari anggota keluarga dewasa yang lain
atau tetangga kapan keluarga dapat dikunjungi untuk
dilakukan wawancara;
✓ Buat jadwal kunjungan ulang berikutnya
b) Jika keluarga menolak untuk diwawancara, maka:
✓ Berikan penjelasan yang cukup kepada responden
mengenai pendataan keluarga
✓ Tawarkan kunjungan pada waktu lain bila saat itu waktu
kunjungan tidak tepat
✓ Konsultasikan kepada supervisor. Jika diperlukan minta
supervisor atau penanggung jawab wilayah (ketua RT,
Ketua RW, dll ) mendampingi.
c) Keluarga dikatakan tidak dapat di data (no response) jika :
✓ Tidak dapat ditemui selama pelaksanaan pendataan
keluarga, setelah dilakukan beberapa kali kunjungan
/Menolak untuk diwawancara bahkan setelah diberikan
penjelasan.
✓ Keluarga yang akan di data Pindah alamat / Keluarga
yang akan di data sudah meninggal dunia.
Catatan :
!!! Kader pendata tidak memutuskan sendiri bahwa
responden tidak dapat diwawancara, supervisor yang
memutuskan.
17
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
Kader mencatat jumlah keluarga yang masuk kategori
no response ke dalam formulir rekapitulasi RT.
9) Amati dan Pastikan Semua Formulir Terisi
Selesai wawancara dan observasi, saat masih bersama
responden periksa formulir:
a) Apakah sudah terisi LENGKAP sesuai dengan instruksi
b) Perjelas tulisan atau jawaban sehingga mudah terbaca
Catatan bagi kader yang menggunakan smartphone :
Pendataan dengan smartphone sudah dilengkapi dengan
validasi (pengaturan otomatis sesuai instruksi pada formulir)
untuk menghindari kesalahan penginputan dan memudahkan
kader. Kader hanya perlu memperhatikan jika dalam
penginputan muncul tanda merah/ pesan kesalahan.
10) Siap Lapor kepada Supervisor.
a) Koordinasi dan laporkan secara rutin perkembangan
pendataan di lapangan kepada supervisor, minimal
seminggu sekali.
b) Konsultasikan kepada supervisor jika menemui
hambatan/permasalahan pada saat pendataan.
c) Laporkan seluruh hasil pendataan keluarga kepada
supervisor.
d) Bagi yang mendata dengan formulir:
✓ Isi formulir rekapitulasi RT (rek.RT/F/I/PK/20).
✓ Sertakan seluruh bundel hasil pendataan 1 (satu) RT
yang di atasnya dilampirkan formullir Rekap RT
d) Bagi yang mendata dengan smartphone:
✓ Pada formulir rekapitulasi RT (rek.RT/F/I/PK/20),
inputkan jumlah Keluarga tidak terdata.
d. Pelaporan kepada supervisor
18
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
e. Penerimaan, pengelompokkan dan pemeriksaan formulir oleh
supervisor
PENGIRIMAN
HASIL PENDATAAN
KADER SUPERVISOR
BUNDEL RT
+
FORMULIR
REKAPITULA
SI RT
KADER
SUPERVISOR
OK
MANAJER
DATA
TIDAK OKE/TIDAK SESUAI
Pendataan ulang
1. Penerimaan
2. Pemeriksaan Formulir
3. Pengelompokkan/
batching
PENGIRIMAN HASIL
PENDATAAN
19
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
1) Pahami
Pelajari dengan seksama:
a) Tugas dan fungsi supervisor
b) Buku panduan
c) Definisi Operasional, cara pengisian dan pemeriksaan formulir F/I/PK/20
2) Pengorganisasian
a) Pembagian tugas tim
b) Penyiapan dan pendistribusian formulir
c) Koordinasi dengan kepala desa/lurah, ketua RW DAN RT
3) Pendampingan
Pelaksanaan Pendataan
➢ Mendampingi kader pendata dalam membuat sket peta keluarga sesuai
dengan pembagian wilayah pendataan keluarga .
➢ Mengawasi dan memantau kader pendata selama pendataan keluarga.
➢ Melakukan pertemuan rutin dengan seluruh kader pendata yang ada
dalam timnya.
Meminimalisisr Permasalahan
➢ Petugas tidak berhasil menemui responden
➢ Responden menolak untuk diwawancara
7P PADA WILAYAH BERBASIS FORMULIR (PAPERBASED)
20
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
➢ Keluarga dikatakan tidak dapat di data
4) Penerimaan
➢ Hitung jumlah penerimaan formulir terisi yang telah diterima dari kader
lalu crosscheck dengan target KK
➢ Catat jumlah penerimaan formulir terisi dari kader.
5) Pemeriksaan
Tata Cara Umum Pemeriksaan
➢ TANDAI dengan ballpoint berwarna BIRU jika ditemukan kesalahan
pengisian/ ketidakkonsistenan / ketidakwajaran.
➢ TANDAI dan PISAHKAN formulir yang terdapat kesalahan (sesuai wilayah).
➢ Jika terjadi kesalahan dan tidak lengkap pada pengisian F/I/PK/20 maka
kembalikan formulir kepada Kader Pendata untuk diperbaiki dan dilengkapi.
➢ Tugaskan kader untuk melakukan WAWANCARA ULANG jika terdapat
variabel yang tidak diisi/ tidak konsisten/tidak wajar.
BAGAIMANA DAN APA YANG HARUS DIPERIKSA?
➢ Pastikan formulir telah diisi dengan LENGKAP, BENAR , JELAS dan
MUDAH TERBACA
➢ Periksa formulir secara TELITI mulai dari pengisian Kode Wilayah, blok
Kependudukan, KB sampai Pembangunan Keluarga
➢ Perbaiki tulisan salah/kurang jelas
➢ Periksa konsistensi isian antar variabel
➢ Periksa kewajaran isi
➢ Pastikan semua pertanyaan telah diisi mengikuti alur yang benar
➢ Periksa apakah :
✓ Ada pertanyaan yang seharusnya tidak berlaku pada keluarga
tersebut namun diisi
✓ Ada pertanyaan yang seharusnya berlaku pada keluarga tersebut
namun tidak diisi.
21
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
6) Pengelompokkan
Urutkan dan Susun Formulir
➢ Formulir disusun berdasar no urut KK
➢ Urutkan dan satukan formulir KK dengan jumlah anggota keluarga > 7
(karena menggunakan 2 atau lebih lembar form)
Kelompokkan Formulir berdasarkan wilayah
Supervisor melakuan pengelompokan formulir terisi (batching)
berdasarkan satuan wilayah terkecil (RT-RW- desa). Pengelompokan
formulir antar satuan wilayah dengan menggunakan formulir rekapitulasi
➢ Pastikan kader melakukan bundel formulir terisi per RT dibundel menjadi
satu dan diantaranya diberikan formulir rekapitulasi RT (rek.RT/F/I/PK/20)
sebagai identitas RT
➢ Setiap bundel RT dalam satu RW/dusun dibundel menjadi satu dan di
atasnya diberikan formulir rekapitulasi RW (Rek.dus/F/I/PK/20) sebagai
identitas RW/dusun
➢ Setiap bundel RW dalam satu desa/kelurahan dibundel menjadi satu dan
di atsnya diberikan formulir rekapitulasi desa(Rek.dus/F/I/PK/20) sebagai
identitas desa/kelurahan.
7) Pelaporan
➢ Menyerahkan BUNDEL formulir yang telah terisi dan rekap desa kepada
manager data Tk.Kecamatan
➢ Melaporkan perkembangan pelaksanaan pendatan keluarga di tingkat
desa/kelurahan secara berkala, minimal setiap Jumat selama pelaksanan
pendataan keluarga melalui web portal PK 2020. Bagi supervisor yang
memiliki hambatan dalam akses internet, melaporkannya pada manajer
data kecamatan
22
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
f. Pelaporan ke Manajer data
g. Proses Manajemen Data pada Manajer Data
Bundel Desa
+
Formulir
Rekapitulasi
RW
+
FORMULIR
REKAPITULASI
DESA
PENGIRIMAN HASIL
PENDATAAN
SUPERVISOR MANAJER DATA
INPUT DATA KE APLIKASI
PENGIRIMAN HASIL
PENDATAAN
SUPERVIS
OR
OK
MANAJER DATA
TIDAK OKE/TIDAK
SESUAI DATA MASUK KE SERVER
REGIONAL
PEMANTAUAN DAN PEMBERIAN
FEEDBACK
APPROVAL
(PERSETUJUAN DATA MASUK Ke
SERVER PUSAT)
23
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
a. Fasilitator menanyakan kepada peserta perbedaan manajemen
data berbasis formulir dengan berbasis smartphone
b. Fasilitator menjelaskan perbedaan manajemen data berbasis
formulir dengan berbasis smartphone
c. Fasilitator menjelaskan 5 langkah menjadi supervisor handal
dengan menerapkan 5 P pada wilayah berbasis smartphone
d. Fasilitator mendidskusikan proses manajemen data berbasis
smartphone
e. Fasilitator memberikan kesempatan bagi peserta TOT untuk
bertanya dan berdiskusi dengan fasilitator terkait materi yang
telah dibahas
RINGKASAN MATERI
4. Manajemen Data Berbasis Smartphone
Waktu : TM : 1 JP, PK : 1JP, PL : 1 JP
8.
9.
KEGIATAN
24
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
a. Perbedaan manajemen data berbasis smartphone dengan
manajemen data berbasis formulir
1) Kader Mengumpulkan data dengan menggunakan aplikasi
berbasis smartphone
2) Data Langsung masuk ke server Regional, sehingga TIDAK
DIPERLUKAN PROSES:
- Pengiriman bundel formulir tingkat RT – RW – desa --
kecamatan
- Penerimaan dan Pengelompokan formulir oleh supervisor
dan manajer data
3) Kader langsung mendapatkan feedback tentang data yang
dikirim
4) Fungsi supervisor berkurang dari 7P menjadi 5P fungsi
penerimaan dan pengelompokkan dihilangkan
b. Proses Manajemen Data berbasis smartphone
a. Fasilitator memberikan sedikit penjelasan kepada peserta konsep
5. Aplikasi Manajemen Data
Waktu : TM : 0 JP, PK : 2 JP dan PL : 0JP
10.KEGIATAN
25
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
penggunaan aplikasi dan portal pendataan keluarga kepada peserta
b. Fasilitator mendemontrasikan penggunaan aplikasi dan portal
pendataan keluarga kepada peserta
c. Fasiitator meminta peserta berlatih menggunakan aplikasi dan portal
pendataan keluarga kepada peserta
d. Fasilitator memberikan kesempatan bagi peserta TOT untuk
bertanya dan berdiskusi dengan fasilitator terkait penggunaan
aplikasidan portal pendataan keluarga
a. Fasilitator mencoba menggali informasi tentang pengertian, tujuan
dan ruang lingkup dari analisis data
b. Fasilitator menjelaskan dan memberikan penekanan tentang
pengertian, tujuan dan ruang lingkup analisis data
c. Fasilitator memberikan kesempatan berdiskusi kepada
peserta terkait konsep dasar analisis data yang telah dibahas
d. Fasilitator mengajak peserta untuk merumuskan bersama-
sama pengertian analisis data, tujuan analisis data KKBPK
serta ruang lingkup program KKBPK
e. Fasilitator menjelaskan komponen analisis dalam Program
KKBPK
f. Fasilitator memberikan contoh-contoh masing-masing
6. Analisis Data dan Penyebarluasan Informasi Hasil Pendataan
Keluarga
Waktu : . TM : 1 JP, PK : 2 JP dan PL : 0 JP
11.
12.
KEGIATAN
26
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
komponen analisis dalam Program KKBPK (Kependudukan,
KB dan Pembangunan Keluarga)
g. Fasilitator memberikan kesempatan kepada peserta untuk
bertanya apabila ada penjelasan yang kurang dipahami oleh
peserta.
h. Fasilitator membagi peserta menjadi 7 kelompok dan
memberikan bahan diskusi untuk membuat list indicator
perkomponen analiais, membuat analisis sederhana
menggunakan indicator strategis serta perhitungan table dan
grafik dalam narasi
i. Fasilitator memberikan kesempatan masing-masing
kelompok untuk mempresentasikan di depan kelas
j. Fasilitator bersama peserta membahas bersama-sama hasil
presentasi kelompok.
k. Fasilitator membahas terkait penyebarluasan informasi
pendataan keluarga
l. Fasilitator bersama-sama peserta mengulang kembali poin-
poin penting dalam pembahasan manajemen data secara
keseluruhan.
RINGKASAN MATERI
a. Pengertian
Analisis data adalah kegiatan mengkategorikan data untuk
mendapatkan pola hubungan, tema, menafsirkan apa yang
bermakna, serta menyampaikan atau melaporkannya kepada pihak
lain yang berminat atau berkepentingan.
Data dasar yang digunakan untuk melakukan analisis data adalah
data yang bersumber dari Pendataan Keluarga (PK) tahun 2020 dan
pemutakhirannya yang dilakukan setiap tahun melalui Pemutakhiran
Basis Data Keluarga Indonesia (PBDKI).
27
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
b. Tujuan
Memberikan gambaran secara tepat dan menyeluruh keadaan di
lapangan sampai ke tingkat keluarga tentang hasil pelaksanaan
Program KKBPK yang dapat digunakan untuk kepentingan
operasional langsung di lapangan, termasuk di Kampung KB
c. Ruang Lingkup
✓ Sasaran analisis data meliputi seluruh pelaksanaan kegiatan
Program KKBPK sebagai hasil Pendataan Keluarga 2020
✓ Jangkauan analisis data mencakup hasil pelaksanaan
operasional dari Program KKBPK sampai di tingkat lini
lapangan
d. Komponen Analisis
1) Kependudukan
✓ Data kependudukan mencakup data tentang kepala keluarga
dan individu anggota keluarga yang berkaitan dengan umur,
jenis kelamin, tingkat pendidikan, status perkawinan serta
pekerjaan dan sebagainya
✓ Berdasarkan data-data kependudukan yang ada dapat
dilakukan analisis sederhana untuk menghasilkan informasi
yang berguna
2) Keluarga Berencana
✓ Data Keluarga Berencana berisikan informasi tentang
kesertaan ber-KB yang dapat dikaitkan dan dikombinasikan
dengan aspek-aspek lainnya seperti umur, jenis kontrasepsi,
sumber pelayanan KB, pendidikan, dan status pekerjaan.
✓ Berdasarkan data-data keluarga berencana yang ada, dapat
dilakukan analisis sederhana untuk menghasilkan informasi
28
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
yang berguna
3) Pembangunan Keluarga
✓ Data pembangunan keluarga adalah jenis data tahapan
keluarga sejahtera yang menggambarkan keadaan
kesejahteraan keluarga.
✓ Berdasarkan data-data Pembangunan Keluarga yang ada,
dapat dilakukan analisis sederhana untuk menghasilkan
informasi yang berguna
e. Penyebarluasan informasi pendataan keluarga
1) Penyajian hasil Pendataan Keluarga pada tingkatan wilayah
kecamatan dapat berupa sarasehan dan diseminasi, dengan
menyajikan:
✓ Evaluasi Pelaksanaan Pendataan Keluarga;
✓ Hasil Analisis, seperti kesertaan ber-KB berdasarkan
metode kontrasepsi dan alasan tidak ber-KB menurut
karakteristiknya, dan lain-lain. Analisis lanjut disesuaikan
dengan kepentingan pembangunan program wilayah
setempat. Materi dapat ditampilkan dalam bentuk tabulasi,
grafik, chart, dan lain-lain;
✓ Profil Hasil Pendataan Keluarga;
✓ Rencana Tindak Lanjut Pelaksanaan Program
Kependudukan, KB, dan Pembangunan Keluarga.
2) PELAKSANAAN penyebarluasan informasi dapat
DISINERGIKAN dengan kegiatan lainnya seperti pada saat
rakor kecamatan
3) PEMBIAYAAN penyebarluasan informasi ini dapat
bersumber dari APBD, dana BOKB atau sumber lainnya
4) PESERTA diseminasi dapat terdiri dari unsur: Camat,
Kepala Desa/Lurah, Manajer PK Tingkat Desa/Kelurahan,
Perwakilan dari Tim Pendata, Sektor dan Mitra Kerja terkait;
5) PENYAJIAN materi diseminasi hasil Pendataan Keluarga
dapat dilakukan dengan metode antara lain:
✓ Paparan evaluasi hasil Pendataan Keluarga dan
perkembangannya;
29
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
✓ Diskusi panel, serta rencana program dukungan dan
intervensi
✓ Publikasi melalui media cetak dan elektronik.
1. Dilakukan setelah akhir
a. Sebutkan sarana /tools pengumpulan data?
b. Bagaimana bentuk jaringan komunikasi dalam manajemen data melalui
WAG?
c. Jelaskan perbedaan antara manajemen data berbasis formulir dengan
smartphone !
d. Sebutkan langkah yang dilakukan oleh kader pendata pada saat
pengumpulan data untuk menjamin kualitas data !
e. Jelaskan proses penerimaan, pengelompokkan dan pemeriksaan
formulir oleh supervisor
f. Jelaskan proses manajemen data di manajer data !
g. Jelaskan perbedaan langkah menjadi supervisor handal dalam
manajemen data berbasis smartphone
h. Sebutkan komponen analisis dalam hasil pendataan keluarga
i. Jelaskan forum penyajian hasil pendataan keluarga dan bentuk
penyajiannya !
j. Sebutkan contoh-contoh jenis data yang dapat dimanfaatkan dalam
masing-masing komponen analisis dalam pendataan keluarga !
2. Dilakukan pada saat diskusi kelompok
a. Bentuk kelompok beranggotakan 7 orang
b. Setiap kelompok membuat list indikator strategis, masing-masing 10
indikator per KOMPONEN ANALISIS.
c. Buatlah analisis sederhana menggunakan indikator strategis di nomor 2:
perhitungan, tabel, grafik, serta interpretasinya dalam narasi.
d. Dalam analisis, indikator terpilih harus saling berkaitan.
3. Dilakukan dengan performance
a. Perankan kader pendata, supervisor dan manajer data dalam manajemen
data berbasis formulir
EVALUASI HASIL PEMBELAJARAN
30
Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020
b. Perankan kader pendata, supervisor dan manajer data dalam manajemen
data berbasis smartphone

More Related Content

What's hot

Panduan manajer 2020
Panduan manajer 2020Panduan manajer 2020
Panduan manajer 2020
PusdiklatKKB
 
5 mekanisme dan tata cara pengisian formulir pk 2020 edit final pedoman
5 mekanisme dan tata cara pengisian formulir pk 2020 edit final pedoman5 mekanisme dan tata cara pengisian formulir pk 2020 edit final pedoman
5 mekanisme dan tata cara pengisian formulir pk 2020 edit final pedoman
PusdiklatKKB
 
Panduan supervisor pk2020
Panduan supervisor pk2020Panduan supervisor pk2020
Panduan supervisor pk2020
PusdiklatKKB
 
Bahan tayang 4 mekanisme dan tata cara pk2020
Bahan tayang 4   mekanisme dan tata cara pk2020Bahan tayang 4   mekanisme dan tata cara pk2020
Bahan tayang 4 mekanisme dan tata cara pk2020
PusdiklatKKB
 
1. bahan tayang pelatihan teknis kebijakan dan strategi pk 2020 edit-very03...
1. bahan tayang pelatihan teknis   kebijakan dan strategi pk 2020 edit-very03...1. bahan tayang pelatihan teknis   kebijakan dan strategi pk 2020 edit-very03...
1. bahan tayang pelatihan teknis kebijakan dan strategi pk 2020 edit-very03...
PusdiklatKKB
 
Bahan tayang 1 kebijakan dan strategi pk 2020
Bahan tayang 1   kebijakan dan strategi pk 2020Bahan tayang 1   kebijakan dan strategi pk 2020
Bahan tayang 1 kebijakan dan strategi pk 2020
PusdiklatKKB
 
1. Bahan Ajar Kebijakan dan Strategi PK 2020
1. Bahan Ajar Kebijakan dan Strategi PK 20201. Bahan Ajar Kebijakan dan Strategi PK 2020
1. Bahan Ajar Kebijakan dan Strategi PK 2020
Pusdiklat KKB
 
00 kurikulum tot pk 2020
00   kurikulum tot pk 202000   kurikulum tot pk 2020
00 kurikulum tot pk 2020
Pusdiklat KKB
 
Penjelasan kegiatan tot pk2020
Penjelasan kegiatan tot pk2020Penjelasan kegiatan tot pk2020
Penjelasan kegiatan tot pk2020
PusdiklatKKB
 
4. Bahan Ajar Mekanisme dan Tata Cara PK2020
4. Bahan Ajar Mekanisme dan Tata Cara PK20204. Bahan Ajar Mekanisme dan Tata Cara PK2020
4. Bahan Ajar Mekanisme dan Tata Cara PK2020
Pusdiklat KKB
 
Bahan tayang 5 manajemen data pk2020
Bahan tayang 5   manajemen data pk2020Bahan tayang 5   manajemen data pk2020
Bahan tayang 5 manajemen data pk2020
PusdiklatKKB
 
Strategi Manajemen Pembangunan Daerah Penyelarasan dengan RPJMN 2015-2019
Strategi Manajemen Pembangunan Daerah Penyelarasan dengan RPJMN 2015-2019Strategi Manajemen Pembangunan Daerah Penyelarasan dengan RPJMN 2015-2019
Strategi Manajemen Pembangunan Daerah Penyelarasan dengan RPJMN 2015-2019
Dadang Solihin
 
Bahan tayang modul 6
Bahan tayang modul 6Bahan tayang modul 6
Bahan tayang modul 6
PusdiklatKKB
 
Siga regional 2017 2
Siga regional 2017 2Siga regional 2017 2
Siga regional 2017 2
Dinas Dalduk Dan KB
 
Strategi Manajemen Pembangunan Daerah Penyelarasan dengan RPJMN 2015-2019
Strategi Manajemen Pembangunan Daerah Penyelarasan dengan RPJMN 2015-2019Strategi Manajemen Pembangunan Daerah Penyelarasan dengan RPJMN 2015-2019
Strategi Manajemen Pembangunan Daerah Penyelarasan dengan RPJMN 2015-2019
Dadang Solihin
 
KEBIJAKAN KKBPK
KEBIJAKAN KKBPK KEBIJAKAN KKBPK
KEBIJAKAN KKBPK
latbangbkkbn1
 
Penguatan Sistem Inovasi Daerah
Penguatan Sistem Inovasi DaerahPenguatan Sistem Inovasi Daerah
Penguatan Sistem Inovasi Daerah
Muh Saleh
 
3. Bahan Ajar Pengorganisasian Lapangan
3. Bahan Ajar Pengorganisasian Lapangan3. Bahan Ajar Pengorganisasian Lapangan
3. Bahan Ajar Pengorganisasian Lapangan
Pusdiklat KKB
 
Forum Data dan Pengelolaan Data Pembangunan di Papua
Forum Data dan Pengelolaan Data Pembangunan di PapuaForum Data dan Pengelolaan Data Pembangunan di Papua
Forum Data dan Pengelolaan Data Pembangunan di PapuaAchmad Tamrin
 

What's hot (19)

Panduan manajer 2020
Panduan manajer 2020Panduan manajer 2020
Panduan manajer 2020
 
5 mekanisme dan tata cara pengisian formulir pk 2020 edit final pedoman
5 mekanisme dan tata cara pengisian formulir pk 2020 edit final pedoman5 mekanisme dan tata cara pengisian formulir pk 2020 edit final pedoman
5 mekanisme dan tata cara pengisian formulir pk 2020 edit final pedoman
 
Panduan supervisor pk2020
Panduan supervisor pk2020Panduan supervisor pk2020
Panduan supervisor pk2020
 
Bahan tayang 4 mekanisme dan tata cara pk2020
Bahan tayang 4   mekanisme dan tata cara pk2020Bahan tayang 4   mekanisme dan tata cara pk2020
Bahan tayang 4 mekanisme dan tata cara pk2020
 
1. bahan tayang pelatihan teknis kebijakan dan strategi pk 2020 edit-very03...
1. bahan tayang pelatihan teknis   kebijakan dan strategi pk 2020 edit-very03...1. bahan tayang pelatihan teknis   kebijakan dan strategi pk 2020 edit-very03...
1. bahan tayang pelatihan teknis kebijakan dan strategi pk 2020 edit-very03...
 
Bahan tayang 1 kebijakan dan strategi pk 2020
Bahan tayang 1   kebijakan dan strategi pk 2020Bahan tayang 1   kebijakan dan strategi pk 2020
Bahan tayang 1 kebijakan dan strategi pk 2020
 
1. Bahan Ajar Kebijakan dan Strategi PK 2020
1. Bahan Ajar Kebijakan dan Strategi PK 20201. Bahan Ajar Kebijakan dan Strategi PK 2020
1. Bahan Ajar Kebijakan dan Strategi PK 2020
 
00 kurikulum tot pk 2020
00   kurikulum tot pk 202000   kurikulum tot pk 2020
00 kurikulum tot pk 2020
 
Penjelasan kegiatan tot pk2020
Penjelasan kegiatan tot pk2020Penjelasan kegiatan tot pk2020
Penjelasan kegiatan tot pk2020
 
4. Bahan Ajar Mekanisme dan Tata Cara PK2020
4. Bahan Ajar Mekanisme dan Tata Cara PK20204. Bahan Ajar Mekanisme dan Tata Cara PK2020
4. Bahan Ajar Mekanisme dan Tata Cara PK2020
 
Bahan tayang 5 manajemen data pk2020
Bahan tayang 5   manajemen data pk2020Bahan tayang 5   manajemen data pk2020
Bahan tayang 5 manajemen data pk2020
 
Strategi Manajemen Pembangunan Daerah Penyelarasan dengan RPJMN 2015-2019
Strategi Manajemen Pembangunan Daerah Penyelarasan dengan RPJMN 2015-2019Strategi Manajemen Pembangunan Daerah Penyelarasan dengan RPJMN 2015-2019
Strategi Manajemen Pembangunan Daerah Penyelarasan dengan RPJMN 2015-2019
 
Bahan tayang modul 6
Bahan tayang modul 6Bahan tayang modul 6
Bahan tayang modul 6
 
Siga regional 2017 2
Siga regional 2017 2Siga regional 2017 2
Siga regional 2017 2
 
Strategi Manajemen Pembangunan Daerah Penyelarasan dengan RPJMN 2015-2019
Strategi Manajemen Pembangunan Daerah Penyelarasan dengan RPJMN 2015-2019Strategi Manajemen Pembangunan Daerah Penyelarasan dengan RPJMN 2015-2019
Strategi Manajemen Pembangunan Daerah Penyelarasan dengan RPJMN 2015-2019
 
KEBIJAKAN KKBPK
KEBIJAKAN KKBPK KEBIJAKAN KKBPK
KEBIJAKAN KKBPK
 
Penguatan Sistem Inovasi Daerah
Penguatan Sistem Inovasi DaerahPenguatan Sistem Inovasi Daerah
Penguatan Sistem Inovasi Daerah
 
3. Bahan Ajar Pengorganisasian Lapangan
3. Bahan Ajar Pengorganisasian Lapangan3. Bahan Ajar Pengorganisasian Lapangan
3. Bahan Ajar Pengorganisasian Lapangan
 
Forum Data dan Pengelolaan Data Pembangunan di Papua
Forum Data dan Pengelolaan Data Pembangunan di PapuaForum Data dan Pengelolaan Data Pembangunan di Papua
Forum Data dan Pengelolaan Data Pembangunan di Papua
 

Similar to 5. bahan ajar manajemen data pk 2020

6. Bahan Ajar Permasalahan dan Solusi PK2020
6. Bahan Ajar Permasalahan dan Solusi PK20206. Bahan Ajar Permasalahan dan Solusi PK2020
6. Bahan Ajar Permasalahan dan Solusi PK2020
Pusdiklat KKB
 
6. bahan ajar qa pk 2020
6. bahan ajar qa pk 20206. bahan ajar qa pk 2020
6. bahan ajar qa pk 2020
PusdiklatKKB
 
3. bahan ajar pengorganisasian lapangan
3. bahan ajar pengorganisasian lapangan3. bahan ajar pengorganisasian lapangan
3. bahan ajar pengorganisasian lapangan
PusdiklatKKB
 
Budgeting
BudgetingBudgeting
Materi 1 M1 KB3: ANALISIS HASIL ASESMEN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI
Materi 1 M1 KB3: ANALISIS HASIL ASESMEN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASIMateri 1 M1 KB3: ANALISIS HASIL ASESMEN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI
Materi 1 M1 KB3: ANALISIS HASIL ASESMEN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI
SPADAIndonesia
 
CP, TP dan ATP.pptx
CP, TP dan ATP.pptxCP, TP dan ATP.pptx
CP, TP dan ATP.pptx
BangLanyai
 
HURAIAN INSTRUMENN KEEPIMPINAN KBAT.pptx
HURAIAN INSTRUMENN KEEPIMPINAN KBAT.pptxHURAIAN INSTRUMENN KEEPIMPINAN KBAT.pptx
HURAIAN INSTRUMENN KEEPIMPINAN KBAT.pptx
YeopSagor1
 
PRESENTASI AKSI PERUBAHAN.pptx
PRESENTASI  AKSI PERUBAHAN.pptxPRESENTASI  AKSI PERUBAHAN.pptx
PRESENTASI AKSI PERUBAHAN.pptx
WashingtonButarButar1
 
MW PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN DATA [Autosaved].pptx
 MW PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN DATA [Autosaved].pptx MW PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN DATA [Autosaved].pptx
MW PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN DATA [Autosaved].pptx
Muktiono Waspodo
 
RPBMP-RP Mata Pelatihan e-Kinerja PNS.pdf
RPBMP-RP Mata Pelatihan e-Kinerja PNS.pdfRPBMP-RP Mata Pelatihan e-Kinerja PNS.pdf
RPBMP-RP Mata Pelatihan e-Kinerja PNS.pdf
Sobirin15
 
RPS_Mata_Kuliah_Teknologi_Pembelajaran_M.pdf
RPS_Mata_Kuliah_Teknologi_Pembelajaran_M.pdfRPS_Mata_Kuliah_Teknologi_Pembelajaran_M.pdf
RPS_Mata_Kuliah_Teknologi_Pembelajaran_M.pdf
Syaikhuna Al-Asyhi
 
8 modul 8-dts-fitur dan cleaning data-univ-gunadarma
8 modul 8-dts-fitur dan cleaning data-univ-gunadarma8 modul 8-dts-fitur dan cleaning data-univ-gunadarma
8 modul 8-dts-fitur dan cleaning data-univ-gunadarma
ArdianDwiPraba
 
Pentadbir
PentadbirPentadbir
Pentadbir
zaharisham
 
BAHAN PRESENTASI KEBIJAKAN.pptx
BAHAN PRESENTASI KEBIJAKAN.pptxBAHAN PRESENTASI KEBIJAKAN.pptx
BAHAN PRESENTASI KEBIJAKAN.pptx
SMAMAARIFNU5
 
3. metodologi data science dts ta v.1
3. metodologi data science dts ta v.13. metodologi data science dts ta v.1
3. metodologi data science dts ta v.1
ArdianDwiPraba
 
3 2.3.7.analisa jabatan pranata humas pelaksana(1)
3 2.3.7.analisa jabatan pranata humas pelaksana(1)3 2.3.7.analisa jabatan pranata humas pelaksana(1)
3 2.3.7.analisa jabatan pranata humas pelaksana(1)
Fredy Lantu
 
Guru
GuruGuru
Apa-itu-pelatihan.pptx
Apa-itu-pelatihan.pptxApa-itu-pelatihan.pptx
Apa-itu-pelatihan.pptx
GuruMuklsp
 
7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...
7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...
7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...
Mukkii Isnotdead
 

Similar to 5. bahan ajar manajemen data pk 2020 (20)

6. Bahan Ajar Permasalahan dan Solusi PK2020
6. Bahan Ajar Permasalahan dan Solusi PK20206. Bahan Ajar Permasalahan dan Solusi PK2020
6. Bahan Ajar Permasalahan dan Solusi PK2020
 
6. bahan ajar qa pk 2020
6. bahan ajar qa pk 20206. bahan ajar qa pk 2020
6. bahan ajar qa pk 2020
 
3. bahan ajar pengorganisasian lapangan
3. bahan ajar pengorganisasian lapangan3. bahan ajar pengorganisasian lapangan
3. bahan ajar pengorganisasian lapangan
 
Sop pendataan-dikdas-2012
Sop pendataan-dikdas-2012Sop pendataan-dikdas-2012
Sop pendataan-dikdas-2012
 
Budgeting
BudgetingBudgeting
Budgeting
 
Materi 1 M1 KB3: ANALISIS HASIL ASESMEN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI
Materi 1 M1 KB3: ANALISIS HASIL ASESMEN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASIMateri 1 M1 KB3: ANALISIS HASIL ASESMEN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI
Materi 1 M1 KB3: ANALISIS HASIL ASESMEN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI
 
CP, TP dan ATP.pptx
CP, TP dan ATP.pptxCP, TP dan ATP.pptx
CP, TP dan ATP.pptx
 
HURAIAN INSTRUMENN KEEPIMPINAN KBAT.pptx
HURAIAN INSTRUMENN KEEPIMPINAN KBAT.pptxHURAIAN INSTRUMENN KEEPIMPINAN KBAT.pptx
HURAIAN INSTRUMENN KEEPIMPINAN KBAT.pptx
 
PRESENTASI AKSI PERUBAHAN.pptx
PRESENTASI  AKSI PERUBAHAN.pptxPRESENTASI  AKSI PERUBAHAN.pptx
PRESENTASI AKSI PERUBAHAN.pptx
 
MW PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN DATA [Autosaved].pptx
 MW PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN DATA [Autosaved].pptx MW PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN DATA [Autosaved].pptx
MW PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN DATA [Autosaved].pptx
 
RPBMP-RP Mata Pelatihan e-Kinerja PNS.pdf
RPBMP-RP Mata Pelatihan e-Kinerja PNS.pdfRPBMP-RP Mata Pelatihan e-Kinerja PNS.pdf
RPBMP-RP Mata Pelatihan e-Kinerja PNS.pdf
 
RPS_Mata_Kuliah_Teknologi_Pembelajaran_M.pdf
RPS_Mata_Kuliah_Teknologi_Pembelajaran_M.pdfRPS_Mata_Kuliah_Teknologi_Pembelajaran_M.pdf
RPS_Mata_Kuliah_Teknologi_Pembelajaran_M.pdf
 
8 modul 8-dts-fitur dan cleaning data-univ-gunadarma
8 modul 8-dts-fitur dan cleaning data-univ-gunadarma8 modul 8-dts-fitur dan cleaning data-univ-gunadarma
8 modul 8-dts-fitur dan cleaning data-univ-gunadarma
 
Pentadbir
PentadbirPentadbir
Pentadbir
 
BAHAN PRESENTASI KEBIJAKAN.pptx
BAHAN PRESENTASI KEBIJAKAN.pptxBAHAN PRESENTASI KEBIJAKAN.pptx
BAHAN PRESENTASI KEBIJAKAN.pptx
 
3. metodologi data science dts ta v.1
3. metodologi data science dts ta v.13. metodologi data science dts ta v.1
3. metodologi data science dts ta v.1
 
3 2.3.7.analisa jabatan pranata humas pelaksana(1)
3 2.3.7.analisa jabatan pranata humas pelaksana(1)3 2.3.7.analisa jabatan pranata humas pelaksana(1)
3 2.3.7.analisa jabatan pranata humas pelaksana(1)
 
Guru
GuruGuru
Guru
 
Apa-itu-pelatihan.pptx
Apa-itu-pelatihan.pptxApa-itu-pelatihan.pptx
Apa-itu-pelatihan.pptx
 
7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...
7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...
7_Permasalahan_Perencanaan_dan_Mekanisme_Perencanaan_Berbasis_Data_di_Satuan_...
 

More from PusdiklatKKB

Bahan tayang modul 1
Bahan tayang modul 1Bahan tayang modul 1
Bahan tayang modul 1
PusdiklatKKB
 
Demografi modul 1
Demografi modul 1Demografi modul 1
Demografi modul 1
PusdiklatKKB
 
Modul 3 mortalitas
Modul 3   mortalitasModul 3   mortalitas
Modul 3 mortalitas
PusdiklatKKB
 
Bahan tayang 3 mortalitas
Bahan tayang 3   mortalitasBahan tayang 3   mortalitas
Bahan tayang 3 mortalitas
PusdiklatKKB
 
Bahan tayang modul 2 fertilitas
Bahan tayang modul 2   fertilitasBahan tayang modul 2   fertilitas
Bahan tayang modul 2 fertilitas
PusdiklatKKB
 
Modul pengelolaan bkb bkkbn final
Modul pengelolaan bkb bkkbn finalModul pengelolaan bkb bkkbn final
Modul pengelolaan bkb bkkbn final
PusdiklatKKB
 
Modul6 isi-17 juli20-r2
Modul6 isi-17 juli20-r2Modul6 isi-17 juli20-r2
Modul6 isi-17 juli20-r2
PusdiklatKKB
 
Modul5 isi-17 juli20-r2
Modul5 isi-17 juli20-r2Modul5 isi-17 juli20-r2
Modul5 isi-17 juli20-r2
PusdiklatKKB
 
Modul4 isi-17 juli20-r2
Modul4 isi-17 juli20-r2Modul4 isi-17 juli20-r2
Modul4 isi-17 juli20-r2
PusdiklatKKB
 
Modul3 mortalitas
Modul3 mortalitasModul3 mortalitas
Modul3 mortalitas
PusdiklatKKB
 
Modul2 fertilitas
Modul2 fertilitasModul2 fertilitas
Modul2 fertilitas
PusdiklatKKB
 
Modul1 demografi suatu pengantar
Modul1 demografi suatu pengantarModul1 demografi suatu pengantar
Modul1 demografi suatu pengantar
PusdiklatKKB
 
Demografi terapan modul 5 luaran demografi
Demografi terapan modul 5   luaran demografiDemografi terapan modul 5   luaran demografi
Demografi terapan modul 5 luaran demografi
PusdiklatKKB
 
Demografi terapan modul4 migrasi
Demografi terapan modul4   migrasiDemografi terapan modul4   migrasi
Demografi terapan modul4 migrasi
PusdiklatKKB
 
Demografi terapan modul 3 mortalitas
Demografi terapan modul 3   mortalitasDemografi terapan modul 3   mortalitas
Demografi terapan modul 3 mortalitas
PusdiklatKKB
 
Demografi terapan modul 2 fertilitas
Demografi terapan modul 2   fertilitasDemografi terapan modul 2   fertilitas
Demografi terapan modul 2 fertilitas
PusdiklatKKB
 
Bahan tayang modul 5 - Luaran Demografis
Bahan tayang modul 5 - Luaran DemografisBahan tayang modul 5 - Luaran Demografis
Bahan tayang modul 5 - Luaran Demografis
PusdiklatKKB
 
Bahan tayang modul 4 - migrasi
Bahan tayang modul 4 - migrasiBahan tayang modul 4 - migrasi
Bahan tayang modul 4 - migrasi
PusdiklatKKB
 
Bahan tayang modul 3 mortalitas
Bahan tayang modul 3   mortalitasBahan tayang modul 3   mortalitas
Bahan tayang modul 3 mortalitas
PusdiklatKKB
 
3. bahan tayang kebijakan dan strategi bkb hi
3. bahan tayang kebijakan dan strategi bkb hi3. bahan tayang kebijakan dan strategi bkb hi
3. bahan tayang kebijakan dan strategi bkb hi
PusdiklatKKB
 

More from PusdiklatKKB (20)

Bahan tayang modul 1
Bahan tayang modul 1Bahan tayang modul 1
Bahan tayang modul 1
 
Demografi modul 1
Demografi modul 1Demografi modul 1
Demografi modul 1
 
Modul 3 mortalitas
Modul 3   mortalitasModul 3   mortalitas
Modul 3 mortalitas
 
Bahan tayang 3 mortalitas
Bahan tayang 3   mortalitasBahan tayang 3   mortalitas
Bahan tayang 3 mortalitas
 
Bahan tayang modul 2 fertilitas
Bahan tayang modul 2   fertilitasBahan tayang modul 2   fertilitas
Bahan tayang modul 2 fertilitas
 
Modul pengelolaan bkb bkkbn final
Modul pengelolaan bkb bkkbn finalModul pengelolaan bkb bkkbn final
Modul pengelolaan bkb bkkbn final
 
Modul6 isi-17 juli20-r2
Modul6 isi-17 juli20-r2Modul6 isi-17 juli20-r2
Modul6 isi-17 juli20-r2
 
Modul5 isi-17 juli20-r2
Modul5 isi-17 juli20-r2Modul5 isi-17 juli20-r2
Modul5 isi-17 juli20-r2
 
Modul4 isi-17 juli20-r2
Modul4 isi-17 juli20-r2Modul4 isi-17 juli20-r2
Modul4 isi-17 juli20-r2
 
Modul3 mortalitas
Modul3 mortalitasModul3 mortalitas
Modul3 mortalitas
 
Modul2 fertilitas
Modul2 fertilitasModul2 fertilitas
Modul2 fertilitas
 
Modul1 demografi suatu pengantar
Modul1 demografi suatu pengantarModul1 demografi suatu pengantar
Modul1 demografi suatu pengantar
 
Demografi terapan modul 5 luaran demografi
Demografi terapan modul 5   luaran demografiDemografi terapan modul 5   luaran demografi
Demografi terapan modul 5 luaran demografi
 
Demografi terapan modul4 migrasi
Demografi terapan modul4   migrasiDemografi terapan modul4   migrasi
Demografi terapan modul4 migrasi
 
Demografi terapan modul 3 mortalitas
Demografi terapan modul 3   mortalitasDemografi terapan modul 3   mortalitas
Demografi terapan modul 3 mortalitas
 
Demografi terapan modul 2 fertilitas
Demografi terapan modul 2   fertilitasDemografi terapan modul 2   fertilitas
Demografi terapan modul 2 fertilitas
 
Bahan tayang modul 5 - Luaran Demografis
Bahan tayang modul 5 - Luaran DemografisBahan tayang modul 5 - Luaran Demografis
Bahan tayang modul 5 - Luaran Demografis
 
Bahan tayang modul 4 - migrasi
Bahan tayang modul 4 - migrasiBahan tayang modul 4 - migrasi
Bahan tayang modul 4 - migrasi
 
Bahan tayang modul 3 mortalitas
Bahan tayang modul 3   mortalitasBahan tayang modul 3   mortalitas
Bahan tayang modul 3 mortalitas
 
3. bahan tayang kebijakan dan strategi bkb hi
3. bahan tayang kebijakan dan strategi bkb hi3. bahan tayang kebijakan dan strategi bkb hi
3. bahan tayang kebijakan dan strategi bkb hi
 

Recently uploaded

Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
irawan1978
 
Annisa Qatrunnada Mardiah_2021 A_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Annisa Qatrunnada Mardiah_2021 A_Analisis Kritis Jurnal.pdfAnnisa Qatrunnada Mardiah_2021 A_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Annisa Qatrunnada Mardiah_2021 A_Analisis Kritis Jurnal.pdf
annisaqatrunnadam5
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratPendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Eldi Mardiansyah
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SDKisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
denunugraha
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
MuhammadBagusAprilia1
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
 
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptxPenjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
GuneriHollyIrda
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
akram124738
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
arianferdana
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 

Recently uploaded (20)

Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
 
Annisa Qatrunnada Mardiah_2021 A_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Annisa Qatrunnada Mardiah_2021 A_Analisis Kritis Jurnal.pdfAnnisa Qatrunnada Mardiah_2021 A_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Annisa Qatrunnada Mardiah_2021 A_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratPendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SDKisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
Kisi-kisi Soal PAT Matematika Kelas 3 SD
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
 
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptxPenjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 

5. bahan ajar manajemen data pk 2020

  • 1. 1 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 -BAHAN AJAR 5- MANAJEMEN DATA DALAM PENDATAAN KELUARGA TAHUN 2020 A. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Kompetensi Dasar Setelah mengikuti pembelajaran mata diklat ini Peserta diharapkan memiliki wawasan dan keterampilan tentang manajemen data pendataan Keluarga tahun 2020 2. Indikator Keberhasilan Setelah mengikuti pembelajaran mata pelatihan ini diharapkan Peserta memiliki wawasan pengetahuan dan keterampilan tentang : a. Konsep Manajemen Data dalam Pendataan Keluarga 2020 b. Pengorganisasian Manajemen Data dalam Pendataan Keluarga Tahun 2020 c. Manajemen Data Berbasis Formulir dalam Pendataan Keluarga Tahun 2020 d. Manajemen Data Berbasis Smartphone dalam Pendataan Keluarga Tahun 2020 e. Aplikasi dan Portal Pendataan Keluarga f. Analisis Data dan Penyebarluasan Informasi dalam Pendataan Keluarga Tahun 2020 B. WAKTU : 630 menit ( 14JP x @45 menit), dengan alokasi waktu sebagai berikut : Tatap muka 4 JP, Praktik Kelas 8 JP dan Paraktek Lapangan 2 JP
  • 2. 2 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 C. RINCIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN NO TOPIK WAKTU METODE MEDIA 1 Konsep Manajemen Data TM : 0,5 JP PK : 0 JP PL : 0 JP 1.Curah pendapat 2.Presentasi 3.Tanya jawab Laptop LCD Slide Flipchart 2 Pengorganisasian Manajemen Data dalam Pendataan Keluarga Tahun 2020 TM : 0,5 JP PK : 1 JP PL : 0 JP 1. Curah pendapat 2. Presentasi 3. Tanya jawab Laptop LCD Slide Flipchart 3 Manajemen Data Berbasis Formulir dalam Pendataan Keluarga Tahun 2020 TM : 1 JP PK : 2 JP PL : 1 JP 1. Curah pendapat 2. Presentasi 3. Tanya jawab 4. Role Play 5. Demonstrasi Laptop LCD Slide Flipchart 4 Manajemen Data Berbasis Smartphone dalam Pendataan Keluarga Tahun 2020 TM : 1 JP PK : 1JP PL : 1 JP 1. Curah pendapat 2. Presentasi 3. Tanya jawab 4. Role Play 5. Demonstrasi Laptop LCD Slide Flipchart 5 Aplikasi dan Portal Pendataan Keluarga TM : 0 JP PK : 2 JP PL : 0JP 1. Curah pendapat 2. Presentasi 3. Tanya jawab 4. Demonstrasi Laptop LCD Slide Flipchart
  • 3. 3 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 6. Analisis Data dan Penyebarluasan Informasi dalam Pendataan Keluarga Tahun 2020 TM : 1 JP PK : 2 JP PL : 0 JP 1. Curah pendapat 2. Presentasi 3. Tanya jawab 4. Demonstrasi 5. Penugasan Laptop LCD Slide Flipchart D. PERSIAPAN BAHAN AJAR Bahan Tayang (slide) Slide 5.1 s/d 5.2 : Slide tentang pengenalan Mata Pelatihan Manajemen Data Slide 5.3 : Slide tentang penggalian pengetahuan yang telah dimiliki oleh peserta setelah mengikuti pembelajaran e-learning konsep dasar manajemen data Slide 5.4 : Slide tentang outline pembahasan manajemen data Slide 5.5 s/d 5.7 : Slide tentang konsep manajemen data Slide 5.8 s/d 5.10 : Slide tentang pengorganisasian manajemen data Slide 5.10 s/d 5.27: Slide tentang manajemen data berbasis formulir Slide 5.28 s/d 5.31: Slide tentang manajemen data berbasis smartphone Slide 5.31 s/d 5.33:Slide tentang aplikasi dan portal pendataan keluarga Slide 5.34 s/d 5.63 : Slide tentang analisis dan penyebarluasan informasi hasil pendataan keluarga tahun 2020
  • 4. 4 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 E. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN a. Sampaikan ucapan selamat datang dan berikan apresiasi kepada seluruh peserta TOT Pendataan Keluarga b. Sampaikan secara singkat bahwa TOT Pendataan Keluarga dilakukan secara Blended Learning yaitu merupakan perpaduan antara pembelajaran e-learning dan pembelajaran klasikal, pastikan seluruh peserta telah mengikuti pembelajaran E-learning TOT Pendataan Keluarga 2020 c. Sampaikan kepada peserta bahwa materi ini adalah lanjutan dari materi sebelumnya tentang pengorganisasian lapangan pendataan keluarga. d. Sampaikan deskripsi Mata Pelatihan Manajemen Pendataan Keluarga beserta Kompetensi yag diharapkan akan dapat dicapai peserta setelah mengikuti Mata Pelatihan Manajemen Data e. Fasilitator membagi peserta menjadi 3 kelompok, masing-masing kelompok diminta untuk membuat review tentang topik yang ditentukan sebagai berikut a. Topik 1 yaitu manajemen data berbasis formulir b. Topik 2 yaitu manajemen data berbasis smartphone c. Topik 3 yaitu analisis data dan penyebarluasan informasi hasil pendataan keluarga f. Fasilitator memberikan kesempatan untuk masing-masing kelompok mempresentasikan hasil review kelompoknya g. Fasilitator menayangkan slide 5 sampai 7 tentang konsep dasar manajemen data 1. Konsep Dasar Manajemen Data Waktu : 0,5 JP = 22,5 menit 2. 3.KEGIATAN
  • 5. 5 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 RINGKASAN MATERI 1) Pengertian Manajemen data Manajemen Data merupakan keseluruhan proses pengumpulan, pemeriksaan, pengolahan dan analisis data serta penggunaan aplikasi dengan berbasis formulir dan smartphone dalam kegiatan pendataan keluarga 2) Kebijakan Manajemen Data a) Metode Pengumpulan Data ✓ Sensus di 6 Provinsi Terpilih (Sumut, Jabar, DKI, Maluku, Kalbar, Sulbar) ✓ Survey di 28 Provinsi b) Sarana/tools pengumpulan data ✓ Menggunakan formulir/Paperbased ✓ Menggunakan smartphone c) Pengolahan Data Dilakukan di Tingkat Kecamatan/Balai Penyuluhan d) Proses Pelaksanaan Manajemen Data di lapangan ✓ Persiapan ✓ Pengumpulan Data ✓ Penerimaan, pengelompokkan, pemeriksaan data ✓ Pengolahan Data ✓ Pemberian umpan balik dan perbaikan data
  • 6. 6 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 a. Sampaikan struktur pengorganisasian manajemen data dengan mengacu pada gambar struktur yang tertera di slide 9 b. Sampaikan bentuk jaringan komunikasi manajemen data melalui media WAG/telegram/media lainnya c. Tanyakan kembali peserta terkait poin-poin penting yang telah dijelaskan terkait pengorganisasian manajemen data dan bentuk jaringan komunikasi RINGKASAN MATERI a. Pengorganisasian Manajemen Data Target jumlah keluarga terdata yang sangat besar memerlukan struktur organisasi yang dapat melaksanakan manajemen data dengan baik, sistematis dan terpadu. Pengorganisian Manajemen Data PK 2020 secara berjenjang sebagai berikut: 2. Pengorganisasian Manajemen Data Waktu : TM : 0,5 JP, PK : 1 JP, PL: 0 JP 4. 5. KEGIATAN
  • 7. 7 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 ✓ Manajemen Data Pusat didukung Tim Helpdesk Teknologi Informasi yang terdiri dari Direktorat Pelaporan dan Statistik, Direktorat Teknologi Informasi dan Dokumentasi serta Tim Manajemen Data Terpadu ✓ Manajemen Data Pusat dapat mengirimkan informasi terkini setiap saat melalui aplikasi berbasis web portal PK2020 yang harus dipantau secara berkala oleh seluruh tim manajemen data tingkat provinsi sampai tingkat kecamatan bahkan supervisor b. Bentuk jaringan komunikasi Untuk memudahkan koordinasi dan komunikasi dibuat jaringan komunikasi melalui whatsapp group (WAG) atau telegram pada setiap jenjang yang beranggotakan satu jenjang di bawahnya, Subdit Pengumpulan dan Pengolahan Data DITLAPTIK DITLAPTIK+DITTIFDOK+Tim Manajemen Data Terpadu Tim Posko/ Manajemen Data Terpadu Kasubbid Datin Provinsi Bidang Data Kab/ Kota
  • 8. 8 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 ✓ tim manajemen data pusat harus membentuk WAG/telegram yang beranggotakan tim manajemen data seluruh provinsi ✓ setiap tim manajemen data provinsi harus membentuk WAG/telegram yang beranggotakan tim manajemen data seluruh kabupaten dan kota ✓ setiap tim manajemen data kabupaten dan kota harus membentuk WAG/telegram yang beranggotakan tim manajemen data seluruh kec amatan ✓ setiap tim manajemen data kecamatan harus membentuk WAG/telegram yang beranggotakan tim manajemen data seluruh supervisor ✓ setiap supervisor jika memungkinkan juga dapat membentuk WAG/telegram yang beranggotakan kader pendata a. Sampaikan bahwa pengolahan data dalam pendataan keluarga menggunakan sarana formulir dan smartphone b. Jelaskan mengenai alur pencatatan dan pelaporan dengan menggunakan formulir c. Sampaikan pengumpulan data oleh kader pendata d. Review kembali materi siapakah kader pendata, kualifikasinya, dimana kedudukannya, tugas pokok dan fungsinya e. Sampaikan langkah-langkah yang harus dilakukan kader (melaksanakan langkah berkualitas) saat pengumpulan data. f. Sampaikan secara rinci tentang langkah berkualitas yang harus dilakukan kader 3. Manajemen Data berbasis Formulir Waktu : TM : 1 JP, PK : 2 JP, PL : 1 JP 6. 7. KEGIATAN
  • 9. 9 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 g. Berikan kesempatan kepada peserta dan berdiskusikan jika ada yang belum dipahami h. Demontrasikan secara khusus langkah estimasi yang harus dilakukan oleh kader pendata i. Peserta dibagi menjadi 3 kelompok untuk melakukan role play mengenai situasi di bawah ini : ✓ Langkah bersiap, estimasi, rencanakan jadwal ✓ Kunjungan ke rumah, utamakan etika, ajukan pertanyan dengan benar ✓ Lakukan pendataan dengan benar, isi formulir secara tepat, targetkan semua terdata, amati dan pastikan semua formulir terisi, siap lapor perkembangan pendataan kepada supervisor j. Berikan kesempatan masing-masing kelompok untuk mempresentasikan k. Fasilitator membahas hasil role play peserta l. Sampaikan pelaporan kepada supervisor m. Sampaikan penerimaan, pengelompokkan dan pemeriksaan formulir oleh supervisor
  • 10. 10 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 RINGKASAN MATERI a. Alur pencatatan dan pelaporan b. Pengumpulan data oleh kader 1) Pengumpulan data keluarga dilakukan oleh kader pendata; 2) Kader pendata mengirimkan formulir hasil pendataan kepada supervisor 3) Pada saat penerimaan formulir, untuk menjaga kualitas data, maka Supervisor memeriksa apakah: ✓ Tulisan rapi dan mudah dibaca ✓ Formulir telah terisi lengkap sesuai alur pertanyaan ✓ Kewajaran isian formulir 4) Supervisor dapat meminta kader pendata agar melakukan pendataan ulang untuk memperbaiki formulir yang tidak lengkap terisi sesuai alur pertanyaan atau ada ketidakwajaran isian. 5) Supervisor melakukan pengelompokkan formulir terisi (batching) berdasarkan satuan wilayah terkecil (RT – RW – Manajer Data *)JIKA DITEMUKAN KETIDAK- SESUAIAN PADA SAAT PEMERIKSAAN, SUPERVISOR MEMINTA KADER UNTUK MEMPERBAIKI/ KUNJUNGAN ULANG Pengawasan Pengumpulan Data Keluarga Penerimaan, Pengelompokan dan pemeriksaan formulir terisi Kader pendata Supervisor Manajer Pengelolaan Pelaporan ke manajer Data Pelaporan ke supervisor Pengolahan Data Pemberian Umpan Balik :Pelaksa naPELAKSA NAProses 1 3 4 2
  • 11. 11 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 desa). Pengelompokkan formulir antar satuan wilayah dengan menggunakan formulir rekapitulasi. ✓ Formulir dalam satu RT dibundel menjadi satu dan diatasnya diberikan formulir rekapitulasi RT (rek.RT/F/I/PK/20) sebagai identitas RT. ✓ Setiap bundel RT dalam satu RW/dusun dibundel menjadi satu dan di atasnya diberikan formulir rekapitulasi RW (rek.dus/F/I/PK/20) sebagai identitas RW/dusun. ✓ Setiap bundel RW dalam satu desa/kelurahan dibundel menjadi satu dan di atasnya diberikan formulir rekapitulasi desa (rek.des/F/I/PK/20) sebagai identitas desa/kelurahan. 6) Bundel formulir desa/kelurahan dikirimkan oleh supervisor kepada manajer data tingkat kecamatan 7) Manajer Data memeriksa formulir yang dikirim oleh supervisor, apakah: ✓ Formulir sudah dikelompokkan dengan benar ✓ Semua formulir lengkap terisi sesuai alur pertanyaan 8) Manajer Data dapat meminta supervisor agar kader pendata melakukan pendataan ulang untuk memperbaiki formulir yang tidak lengkap terisi; 9) Manajer Data selain melakukan pemeriksaan terhadap formulir juga mengevaluasi cakupan KK terdata dibandingkan dengan target KK. Jika cakupan masih belum sesuai dengan target KK maka manajer data memberikan umpan balik pada supervisor. c. Langkah berkualitas dalam pendataan keluarga oleh kader 1) Bersiap. Hal yang dilakukan pada saat persiapan: a) Ikut orientasi kader pendata b) Pelajari buku panduan c) Ikuti pembagian tugas tim yang telah disusun supervisor 2) Estimasi. a) Perhatikan target jumlah kepala keluarga yang harus didata berdasarkan pembagian tugas tim b) Buat sket peta keluarga atau list keluarga yang akan didata bersama supervisor. c) Sket peta keluarga atau list keluarga diperlukan untuk memastikan seluruh keluarga terdata, menentukan nomor urut
  • 12. 12 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 keluarga dan menghindari satu keluarga tercatat dua kali atau lebih. d) Sket peta keluarga atau list keluarga dibuat dengan satuan RT, dengan langkah : ✓ Buat daftar keluarga yang akan di data pada suatu RT dengan menggunakan sumber data awal yang dapat berasal dari data hasil pemutakhiran pendataan keluarga 2015 atau data kependudukan lainnya yang berada di tingkat RT / RW. ✓ Lakukan updating terhadap sumber data keluarga yang ada dengan kondisi nyata yang berada di RT tersebut sehingga didapatkan list keluarga terupdate. ✓ Pastikan semua keluarga yang ada dalam daftar telah sesuai dengan definisi keluarga sasaran PK2020, jangan hanya melihat rumah/bangunan fisik yang ada. ✓ Buat nomor urut keluarga dengan mengurutkan nomor 1 dimulai dari keluarga yang letak rumahnya berada di paling utara. contoh List Keluarga yang akan didata NAMA KEPALA KELUARGA NOMOR RUMAH (1) (2) (3) (4) 1. 001 SRI MULYANI 0035 2. 002 SUHARTO 0035 3. 003 WAHYONO 0017 4. 004 TRI WIYONO 0018 5. 005 WISNU SAPUTRO 0019 6. 006 SUDATI 0022 7. 007 SUKADI 0022 8. 008 TUGIMAN 0004 9. 009 GARNO SUYOSO 0029 10. 010 DWI YANTO 0003 11. 011 SISJUARI 0023 12. 012 PARTO IJOYO 0039 13. 013 WIDODO SASTRO SUPARNO 0001 14. 014 AGUSTINUS WIDODO SUDARWANTO 0006 15. 015 GUNARTO 0034 16. 016 SUPONO 0037 17. 017 DRAJAD WIJAYANTO 0007 18. 018 PURWANTO 0013 19. 019 JAKA LESTARI 0027 20. 020 HERIE SARWO EDIE 0036 21. 021 ARI TRI MARDIANTO 0014 22. 022 HARTANTO 0010 23. 023 ANDRI NARMANTO 0020 24. 024 SUTIKNO 0008 25. 025 SUNARNI 0024 JUMLAH 25 NO NO. URUT KELUARGA ✓ Alternatif lain menggambarkan sasaran keluarga yang akan didata adalah dengan membuat sket peta keluarga.
  • 13. 13 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 ✓ Sket peta keluarga dibuat dengan menggambarkan keluarga (dilambangkan dengan kotak) beserta batas alam, jalan maupun fasilitas umum yang terdapat di RT tersebut. ✓ Berdasarkan sket peta, buat nomor urut keluarga dengan mengurutkan nomor 1 dimulai dari keluarga yang letak rumahnya berada di paling utara. ✓ Sket peta ini nantinya digunakan sebagai peta ketika akan turun mendata MASJID AL HUDA JL. JANJI JIWA 0027 019 0036 020 0008 024 0024 025 0007 017 0013 018 0010 022 0020 023 0037 016 0014 021 0035 001 002 0018 004 0017 003 0019 005 0022 006 007 0029 009 0004 008 0001 013 0039 012 0003 010 0023 011 0006 014 0034 015 JL. KENANGAN JL. LAIN HATI POS SATPAM SKET PETA KELUARGA RT.001 RW.006, DESA ROBUSTA, KECAMATAN KOPIKINI 0014 021 NOMOR RUMAH NOMOR URUT KELUARGA
  • 14. 14 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 3) Rencanakan Jadwal Pendataan. a) Pendataan dilakukan selama 1 (satu) bulan yaitu 1-30 Juni 2020 b) Buat jadwal dalam 1 (satu) bulan agar target keluarga yang harus didata tercapai, contoh : ibu Ani memiliki target 150 KK. Bu ani membuat jadwal kunjungan wawancara dalam 1 (satu) hari menargetkan 10 (sepuluh) KK. Sisa waktu yang dimiliki dimanfaatkan untuk memeriksa hasil pendataan dan melakukan kunjungan ulang jika diperlukan. 4) Kunjungan Rumah ke Rumah. Berdasarkan sket peta/list keluarga, mulailah wawancara dan observasi dari nomor urut keluarga terendah. 5) Utamakan Etika. a) Keluarga yang dikunjungi sedang tidak ada keramaian/pesta/kematian. b) Bersikap wajar dan sopan (berpakaian yang baik, mengucapkan salam, mengetuk pintu atau tata krama lain yang berlaku). c) Awali dengan memperkenalkan diri dan menjelaskan maksud kedatangan. d) Wawancara dalam bahasa setempat bila responden lebih menyukainya agar responden merasa nyaman, tidak segan untuk menjawab e) Selesai wawancara jangan lupa untuk mengucapkan terima kasih dan memberitahukan tentang kunjungan ulang jika masih ada keterangan yang masih diperlukan. 6) Lakukan Pendataan Secara Benar a) Ajukan pertanyaan ✓ Bacakan sesuai dengan yang tertulis ✓ Jika harus berbahasa daerah pastikan tidak merubah arti pertanyaan dan tidak mengarah kepada jawaban tertentu ✓ Jika responden belum paham setelah diulang tiga kali, jelaskan maksud pertanyaan ✓ Ikuti Alur pertanyaan yang ada
  • 15. 15 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 b) Ikuti Instruksi Ada beberapa instruksi dalam formulir: ✓ Pertanyaan lompatan. ikuti instruksi dalam kotak perintah. Contoh : ✓ Pertanyaan dengan satu jawaban. Contoh : ✓ Pertanyaan dengan lebih dari satu jawaban. instruksinya adalah “jawaban boleh lebih dari satu”, contoh : 7) Isi Formulir Secara Tepat. a) Kader yang mendata dengan formulir/paper based ✓Pengisian formulir F/I/PK/20 menggunakan Pensil 2B ✓Gunakan HURUF KAPITAL untuk pengisian dengan huruf ✓Jangan melampaui KOTAK pengisian, tulisan di luar kotak tidak akan terbaca ✓Contoh memilih jawaban dengan tanda silang (X) A BENARR SALAH a K BENARR SALAH ✓ ah K Ya A Tidak Tidak Berlaku
  • 16. 16 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 b) Kader yang mendata dengan smartphone Pahami petunjuk penggunaan aplikasi PK2020 berbasis smartphone pada Bab 5. 8) Targetkan Semua Keluarga Terdata Pastikan semua keluarga terdata. a) Jika kader tidak berhasil menemui responden, maka : ✓ Cari informasi dari anggota keluarga dewasa yang lain atau tetangga kapan keluarga dapat dikunjungi untuk dilakukan wawancara; ✓ Buat jadwal kunjungan ulang berikutnya b) Jika keluarga menolak untuk diwawancara, maka: ✓ Berikan penjelasan yang cukup kepada responden mengenai pendataan keluarga ✓ Tawarkan kunjungan pada waktu lain bila saat itu waktu kunjungan tidak tepat ✓ Konsultasikan kepada supervisor. Jika diperlukan minta supervisor atau penanggung jawab wilayah (ketua RT, Ketua RW, dll ) mendampingi. c) Keluarga dikatakan tidak dapat di data (no response) jika : ✓ Tidak dapat ditemui selama pelaksanaan pendataan keluarga, setelah dilakukan beberapa kali kunjungan /Menolak untuk diwawancara bahkan setelah diberikan penjelasan. ✓ Keluarga yang akan di data Pindah alamat / Keluarga yang akan di data sudah meninggal dunia. Catatan : !!! Kader pendata tidak memutuskan sendiri bahwa responden tidak dapat diwawancara, supervisor yang memutuskan.
  • 17. 17 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 Kader mencatat jumlah keluarga yang masuk kategori no response ke dalam formulir rekapitulasi RT. 9) Amati dan Pastikan Semua Formulir Terisi Selesai wawancara dan observasi, saat masih bersama responden periksa formulir: a) Apakah sudah terisi LENGKAP sesuai dengan instruksi b) Perjelas tulisan atau jawaban sehingga mudah terbaca Catatan bagi kader yang menggunakan smartphone : Pendataan dengan smartphone sudah dilengkapi dengan validasi (pengaturan otomatis sesuai instruksi pada formulir) untuk menghindari kesalahan penginputan dan memudahkan kader. Kader hanya perlu memperhatikan jika dalam penginputan muncul tanda merah/ pesan kesalahan. 10) Siap Lapor kepada Supervisor. a) Koordinasi dan laporkan secara rutin perkembangan pendataan di lapangan kepada supervisor, minimal seminggu sekali. b) Konsultasikan kepada supervisor jika menemui hambatan/permasalahan pada saat pendataan. c) Laporkan seluruh hasil pendataan keluarga kepada supervisor. d) Bagi yang mendata dengan formulir: ✓ Isi formulir rekapitulasi RT (rek.RT/F/I/PK/20). ✓ Sertakan seluruh bundel hasil pendataan 1 (satu) RT yang di atasnya dilampirkan formullir Rekap RT d) Bagi yang mendata dengan smartphone: ✓ Pada formulir rekapitulasi RT (rek.RT/F/I/PK/20), inputkan jumlah Keluarga tidak terdata. d. Pelaporan kepada supervisor
  • 18. 18 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 e. Penerimaan, pengelompokkan dan pemeriksaan formulir oleh supervisor PENGIRIMAN HASIL PENDATAAN KADER SUPERVISOR BUNDEL RT + FORMULIR REKAPITULA SI RT KADER SUPERVISOR OK MANAJER DATA TIDAK OKE/TIDAK SESUAI Pendataan ulang 1. Penerimaan 2. Pemeriksaan Formulir 3. Pengelompokkan/ batching PENGIRIMAN HASIL PENDATAAN
  • 19. 19 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 1) Pahami Pelajari dengan seksama: a) Tugas dan fungsi supervisor b) Buku panduan c) Definisi Operasional, cara pengisian dan pemeriksaan formulir F/I/PK/20 2) Pengorganisasian a) Pembagian tugas tim b) Penyiapan dan pendistribusian formulir c) Koordinasi dengan kepala desa/lurah, ketua RW DAN RT 3) Pendampingan Pelaksanaan Pendataan ➢ Mendampingi kader pendata dalam membuat sket peta keluarga sesuai dengan pembagian wilayah pendataan keluarga . ➢ Mengawasi dan memantau kader pendata selama pendataan keluarga. ➢ Melakukan pertemuan rutin dengan seluruh kader pendata yang ada dalam timnya. Meminimalisisr Permasalahan ➢ Petugas tidak berhasil menemui responden ➢ Responden menolak untuk diwawancara 7P PADA WILAYAH BERBASIS FORMULIR (PAPERBASED)
  • 20. 20 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 ➢ Keluarga dikatakan tidak dapat di data 4) Penerimaan ➢ Hitung jumlah penerimaan formulir terisi yang telah diterima dari kader lalu crosscheck dengan target KK ➢ Catat jumlah penerimaan formulir terisi dari kader. 5) Pemeriksaan Tata Cara Umum Pemeriksaan ➢ TANDAI dengan ballpoint berwarna BIRU jika ditemukan kesalahan pengisian/ ketidakkonsistenan / ketidakwajaran. ➢ TANDAI dan PISAHKAN formulir yang terdapat kesalahan (sesuai wilayah). ➢ Jika terjadi kesalahan dan tidak lengkap pada pengisian F/I/PK/20 maka kembalikan formulir kepada Kader Pendata untuk diperbaiki dan dilengkapi. ➢ Tugaskan kader untuk melakukan WAWANCARA ULANG jika terdapat variabel yang tidak diisi/ tidak konsisten/tidak wajar. BAGAIMANA DAN APA YANG HARUS DIPERIKSA? ➢ Pastikan formulir telah diisi dengan LENGKAP, BENAR , JELAS dan MUDAH TERBACA ➢ Periksa formulir secara TELITI mulai dari pengisian Kode Wilayah, blok Kependudukan, KB sampai Pembangunan Keluarga ➢ Perbaiki tulisan salah/kurang jelas ➢ Periksa konsistensi isian antar variabel ➢ Periksa kewajaran isi ➢ Pastikan semua pertanyaan telah diisi mengikuti alur yang benar ➢ Periksa apakah : ✓ Ada pertanyaan yang seharusnya tidak berlaku pada keluarga tersebut namun diisi ✓ Ada pertanyaan yang seharusnya berlaku pada keluarga tersebut namun tidak diisi.
  • 21. 21 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 6) Pengelompokkan Urutkan dan Susun Formulir ➢ Formulir disusun berdasar no urut KK ➢ Urutkan dan satukan formulir KK dengan jumlah anggota keluarga > 7 (karena menggunakan 2 atau lebih lembar form) Kelompokkan Formulir berdasarkan wilayah Supervisor melakuan pengelompokan formulir terisi (batching) berdasarkan satuan wilayah terkecil (RT-RW- desa). Pengelompokan formulir antar satuan wilayah dengan menggunakan formulir rekapitulasi ➢ Pastikan kader melakukan bundel formulir terisi per RT dibundel menjadi satu dan diantaranya diberikan formulir rekapitulasi RT (rek.RT/F/I/PK/20) sebagai identitas RT ➢ Setiap bundel RT dalam satu RW/dusun dibundel menjadi satu dan di atasnya diberikan formulir rekapitulasi RW (Rek.dus/F/I/PK/20) sebagai identitas RW/dusun ➢ Setiap bundel RW dalam satu desa/kelurahan dibundel menjadi satu dan di atsnya diberikan formulir rekapitulasi desa(Rek.dus/F/I/PK/20) sebagai identitas desa/kelurahan. 7) Pelaporan ➢ Menyerahkan BUNDEL formulir yang telah terisi dan rekap desa kepada manager data Tk.Kecamatan ➢ Melaporkan perkembangan pelaksanaan pendatan keluarga di tingkat desa/kelurahan secara berkala, minimal setiap Jumat selama pelaksanan pendataan keluarga melalui web portal PK 2020. Bagi supervisor yang memiliki hambatan dalam akses internet, melaporkannya pada manajer data kecamatan
  • 22. 22 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 f. Pelaporan ke Manajer data g. Proses Manajemen Data pada Manajer Data Bundel Desa + Formulir Rekapitulasi RW + FORMULIR REKAPITULASI DESA PENGIRIMAN HASIL PENDATAAN SUPERVISOR MANAJER DATA INPUT DATA KE APLIKASI PENGIRIMAN HASIL PENDATAAN SUPERVIS OR OK MANAJER DATA TIDAK OKE/TIDAK SESUAI DATA MASUK KE SERVER REGIONAL PEMANTAUAN DAN PEMBERIAN FEEDBACK APPROVAL (PERSETUJUAN DATA MASUK Ke SERVER PUSAT)
  • 23. 23 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 a. Fasilitator menanyakan kepada peserta perbedaan manajemen data berbasis formulir dengan berbasis smartphone b. Fasilitator menjelaskan perbedaan manajemen data berbasis formulir dengan berbasis smartphone c. Fasilitator menjelaskan 5 langkah menjadi supervisor handal dengan menerapkan 5 P pada wilayah berbasis smartphone d. Fasilitator mendidskusikan proses manajemen data berbasis smartphone e. Fasilitator memberikan kesempatan bagi peserta TOT untuk bertanya dan berdiskusi dengan fasilitator terkait materi yang telah dibahas RINGKASAN MATERI 4. Manajemen Data Berbasis Smartphone Waktu : TM : 1 JP, PK : 1JP, PL : 1 JP 8. 9. KEGIATAN
  • 24. 24 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 a. Perbedaan manajemen data berbasis smartphone dengan manajemen data berbasis formulir 1) Kader Mengumpulkan data dengan menggunakan aplikasi berbasis smartphone 2) Data Langsung masuk ke server Regional, sehingga TIDAK DIPERLUKAN PROSES: - Pengiriman bundel formulir tingkat RT – RW – desa -- kecamatan - Penerimaan dan Pengelompokan formulir oleh supervisor dan manajer data 3) Kader langsung mendapatkan feedback tentang data yang dikirim 4) Fungsi supervisor berkurang dari 7P menjadi 5P fungsi penerimaan dan pengelompokkan dihilangkan b. Proses Manajemen Data berbasis smartphone a. Fasilitator memberikan sedikit penjelasan kepada peserta konsep 5. Aplikasi Manajemen Data Waktu : TM : 0 JP, PK : 2 JP dan PL : 0JP 10.KEGIATAN
  • 25. 25 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 penggunaan aplikasi dan portal pendataan keluarga kepada peserta b. Fasilitator mendemontrasikan penggunaan aplikasi dan portal pendataan keluarga kepada peserta c. Fasiitator meminta peserta berlatih menggunakan aplikasi dan portal pendataan keluarga kepada peserta d. Fasilitator memberikan kesempatan bagi peserta TOT untuk bertanya dan berdiskusi dengan fasilitator terkait penggunaan aplikasidan portal pendataan keluarga a. Fasilitator mencoba menggali informasi tentang pengertian, tujuan dan ruang lingkup dari analisis data b. Fasilitator menjelaskan dan memberikan penekanan tentang pengertian, tujuan dan ruang lingkup analisis data c. Fasilitator memberikan kesempatan berdiskusi kepada peserta terkait konsep dasar analisis data yang telah dibahas d. Fasilitator mengajak peserta untuk merumuskan bersama- sama pengertian analisis data, tujuan analisis data KKBPK serta ruang lingkup program KKBPK e. Fasilitator menjelaskan komponen analisis dalam Program KKBPK f. Fasilitator memberikan contoh-contoh masing-masing 6. Analisis Data dan Penyebarluasan Informasi Hasil Pendataan Keluarga Waktu : . TM : 1 JP, PK : 2 JP dan PL : 0 JP 11. 12. KEGIATAN
  • 26. 26 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 komponen analisis dalam Program KKBPK (Kependudukan, KB dan Pembangunan Keluarga) g. Fasilitator memberikan kesempatan kepada peserta untuk bertanya apabila ada penjelasan yang kurang dipahami oleh peserta. h. Fasilitator membagi peserta menjadi 7 kelompok dan memberikan bahan diskusi untuk membuat list indicator perkomponen analiais, membuat analisis sederhana menggunakan indicator strategis serta perhitungan table dan grafik dalam narasi i. Fasilitator memberikan kesempatan masing-masing kelompok untuk mempresentasikan di depan kelas j. Fasilitator bersama peserta membahas bersama-sama hasil presentasi kelompok. k. Fasilitator membahas terkait penyebarluasan informasi pendataan keluarga l. Fasilitator bersama-sama peserta mengulang kembali poin- poin penting dalam pembahasan manajemen data secara keseluruhan. RINGKASAN MATERI a. Pengertian Analisis data adalah kegiatan mengkategorikan data untuk mendapatkan pola hubungan, tema, menafsirkan apa yang bermakna, serta menyampaikan atau melaporkannya kepada pihak lain yang berminat atau berkepentingan. Data dasar yang digunakan untuk melakukan analisis data adalah data yang bersumber dari Pendataan Keluarga (PK) tahun 2020 dan pemutakhirannya yang dilakukan setiap tahun melalui Pemutakhiran Basis Data Keluarga Indonesia (PBDKI).
  • 27. 27 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 b. Tujuan Memberikan gambaran secara tepat dan menyeluruh keadaan di lapangan sampai ke tingkat keluarga tentang hasil pelaksanaan Program KKBPK yang dapat digunakan untuk kepentingan operasional langsung di lapangan, termasuk di Kampung KB c. Ruang Lingkup ✓ Sasaran analisis data meliputi seluruh pelaksanaan kegiatan Program KKBPK sebagai hasil Pendataan Keluarga 2020 ✓ Jangkauan analisis data mencakup hasil pelaksanaan operasional dari Program KKBPK sampai di tingkat lini lapangan d. Komponen Analisis 1) Kependudukan ✓ Data kependudukan mencakup data tentang kepala keluarga dan individu anggota keluarga yang berkaitan dengan umur, jenis kelamin, tingkat pendidikan, status perkawinan serta pekerjaan dan sebagainya ✓ Berdasarkan data-data kependudukan yang ada dapat dilakukan analisis sederhana untuk menghasilkan informasi yang berguna 2) Keluarga Berencana ✓ Data Keluarga Berencana berisikan informasi tentang kesertaan ber-KB yang dapat dikaitkan dan dikombinasikan dengan aspek-aspek lainnya seperti umur, jenis kontrasepsi, sumber pelayanan KB, pendidikan, dan status pekerjaan. ✓ Berdasarkan data-data keluarga berencana yang ada, dapat dilakukan analisis sederhana untuk menghasilkan informasi
  • 28. 28 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 yang berguna 3) Pembangunan Keluarga ✓ Data pembangunan keluarga adalah jenis data tahapan keluarga sejahtera yang menggambarkan keadaan kesejahteraan keluarga. ✓ Berdasarkan data-data Pembangunan Keluarga yang ada, dapat dilakukan analisis sederhana untuk menghasilkan informasi yang berguna e. Penyebarluasan informasi pendataan keluarga 1) Penyajian hasil Pendataan Keluarga pada tingkatan wilayah kecamatan dapat berupa sarasehan dan diseminasi, dengan menyajikan: ✓ Evaluasi Pelaksanaan Pendataan Keluarga; ✓ Hasil Analisis, seperti kesertaan ber-KB berdasarkan metode kontrasepsi dan alasan tidak ber-KB menurut karakteristiknya, dan lain-lain. Analisis lanjut disesuaikan dengan kepentingan pembangunan program wilayah setempat. Materi dapat ditampilkan dalam bentuk tabulasi, grafik, chart, dan lain-lain; ✓ Profil Hasil Pendataan Keluarga; ✓ Rencana Tindak Lanjut Pelaksanaan Program Kependudukan, KB, dan Pembangunan Keluarga. 2) PELAKSANAAN penyebarluasan informasi dapat DISINERGIKAN dengan kegiatan lainnya seperti pada saat rakor kecamatan 3) PEMBIAYAAN penyebarluasan informasi ini dapat bersumber dari APBD, dana BOKB atau sumber lainnya 4) PESERTA diseminasi dapat terdiri dari unsur: Camat, Kepala Desa/Lurah, Manajer PK Tingkat Desa/Kelurahan, Perwakilan dari Tim Pendata, Sektor dan Mitra Kerja terkait; 5) PENYAJIAN materi diseminasi hasil Pendataan Keluarga dapat dilakukan dengan metode antara lain: ✓ Paparan evaluasi hasil Pendataan Keluarga dan perkembangannya;
  • 29. 29 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 ✓ Diskusi panel, serta rencana program dukungan dan intervensi ✓ Publikasi melalui media cetak dan elektronik. 1. Dilakukan setelah akhir a. Sebutkan sarana /tools pengumpulan data? b. Bagaimana bentuk jaringan komunikasi dalam manajemen data melalui WAG? c. Jelaskan perbedaan antara manajemen data berbasis formulir dengan smartphone ! d. Sebutkan langkah yang dilakukan oleh kader pendata pada saat pengumpulan data untuk menjamin kualitas data ! e. Jelaskan proses penerimaan, pengelompokkan dan pemeriksaan formulir oleh supervisor f. Jelaskan proses manajemen data di manajer data ! g. Jelaskan perbedaan langkah menjadi supervisor handal dalam manajemen data berbasis smartphone h. Sebutkan komponen analisis dalam hasil pendataan keluarga i. Jelaskan forum penyajian hasil pendataan keluarga dan bentuk penyajiannya ! j. Sebutkan contoh-contoh jenis data yang dapat dimanfaatkan dalam masing-masing komponen analisis dalam pendataan keluarga ! 2. Dilakukan pada saat diskusi kelompok a. Bentuk kelompok beranggotakan 7 orang b. Setiap kelompok membuat list indikator strategis, masing-masing 10 indikator per KOMPONEN ANALISIS. c. Buatlah analisis sederhana menggunakan indikator strategis di nomor 2: perhitungan, tabel, grafik, serta interpretasinya dalam narasi. d. Dalam analisis, indikator terpilih harus saling berkaitan. 3. Dilakukan dengan performance a. Perankan kader pendata, supervisor dan manajer data dalam manajemen data berbasis formulir EVALUASI HASIL PEMBELAJARAN
  • 30. 30 Bahan Ajar TOT Pelatihan Teknis Pendataan Keluarga 2020 b. Perankan kader pendata, supervisor dan manajer data dalam manajemen data berbasis smartphone