Управління освіти та науки
КЗО «СЗШ № 96» ДМР
Методичне об’єднання
природничо - математичного циклу
Укладач:
вчитель I категорії
Тивонюк Г. М.
М. Дніпропетровськ
2013 рiк
Математичний КВКМ, 5 клас
Мета: Сприяти розвитку наступних компетентностей:
- навчально-пізнавальної через розв’язування задач практичного змісту,
розвиток обчислювальних навичок, логічного мислення, пам’яті,
кмітливості, спостережливості, інтересу до предмета, творчих
здібностей учнів;
- інформаційної через вміння знаходити, осмилювати та опрацьовувати
інформацію з різних джерел;
- практичної через зв’язок математики з реальним життям;
- соціально-комунікативної через здатність співпрацювати у команді,
робити вибір, брати на себе відповідальність; через орієнтацію на
успіх та упевненість у собі; розуміння себе господарем нашої України.
Ширше двері відчиняй
Розуму й кмітливості!
Всі старанність докладайте
І максимум активності!!
Хід гри
Виступають діти ☺:
Ми починаємо наше свято,
Людей зібралося багато.
Щоб інтелект свій розвивати
Про свято слово слід сказати.
Сьогодні будемо, друзі, з вами
Царицю всіх наук вітати!
Так можемо гордо і поправу
Ми математику назвати.
Наук на світі є багато,
Їх навіть важко полічити.
Та математику вчимо ми ,
Щоб всесвітом оволодіти!
Ти визнана давно главою всіх наук -
Потрібна нам ти скрізь і всюди.
Без математики ми нині як без рук.
З тобою з казки дійсність творять люди.
З тобою ми невпинно ростимо,
З тобою підкоряємо природу,
Твої досягнення ми віддамо
На благо українського народу.
Щоб водити кораблі
Щоб у небо полетіти
Перш за все треба друже,
Математику вчити!
Чом по курсу їдуть на морях кораблі?
В завірюху й пургу не сідають на млі?
Капітани не ледачі,
Не лякають їх задачі!
Одне слово,
Одне слово математика!!!
На заводі і в друкарні
В відкритті галактик,
Навіть лікар у лікарні
Мусить її знати.
Калькулятор і комп’ютер –
Хто сьогодні їх не зна?
Та над ними взяти вгору
Може світла голова!
Запам’ятай, що Гаус всім сказав
«Є математика – царицею наук»,
І недаремно він заповідав –
Творити, не покладаючи рук.
Нехай не станеш Піфагором ти,
Яким у мріях вирости бажаєш,
Та будеш ти людиною завжди
І Україну добрими ділами вславиш!
I. Привітання команд.
II. Розминка. (Правильна відповідь - 1 бал).
Відгадай загадку:
Він дві різні назви має,
Його бухгалтер поважає.
У бізнесі, торговлі – всюди
З ким звикли мати справу люди.
Виконує свою роботу, а називається ...
(Відсоток, процент)
Є у кола вірний друг,
Називається він ...
(Круг)
Загадкове, нам знайоме.
В ньому є щось невідоме.
Його треба розв’язати
Тобто корінь відшукати!
Кожен легко, без вагання
Відповість, що це -...
( Рівняння)
Чотири рівні сторони,
Є й кути – прямі вони.
Знають учні всі підряд,
Що фігура ця ....
( Квадрат)
III. Математичний футбол.
(Правильна відповідь – 1бал - 1 гол - 1 м’яч ) М’ячі готуються
дітьми заздалегідь.
Вчитель: «Діти, хто скаже, у 2012 рік в Україні проходить Євро з якого виду
спорту?»
Футбол – найпопулярніша гра в світі. В неї грають люди незалежно від віку.
Зараз ми з вами теж пограємо у математичний футбол!
1. Що в перекладі з грецької означає слово «матема», від якого походить
назва науки «математика»?
(Наука)
2. У давньому Вавилоні це число вважалось «священним», ним
користувалися під час вимірювань. Звідти й поділ року на місяці, доби - на
години; стільки страв готували господині на свят вечір. Що це за число?
(12)
3. Дано числа: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Що більше їх сума чи добуток?
(Сума, яка дорівнює 45, а добуток - 0 )
4. Одне яйце варять 4 хвилини. Скільки хвилин потрібно, щоб зварити 5
яєць) ?
5. У скільки разів прямий кут менше від розгорнутого?
(У 2 рази)
6. Периметр квадрата 40см. Знайти площу.
(100см 2
)
7. У класі 30 учнів. 3/5 хлопці. Скільки хлопців у класі?
( 18 )
8. Який дріб завжди менше за одиницю?
(Правильній)
9. Що важче 1кг вугілля чи 1кг пуху?
(Однаково)
10. Що спільного у рівняння і дерева?
(Корінь)
11. Знайди об’єм прямокутного паралелепіпеда виміри якого 5м, 167м,
2м.
( 1670м3
)
12. Найдавніший прилад для лічби?
(Пальці)
13. Скільки ребер у куба?
(12)
14. Найменше натуральне число?
( 1)
15. Скільки гравців у футбольній команді?
(11 гравців)
16. Де народився Андрій Шевченко?
( у селі Двірківщина на Київщині )
17. Назву якої тварини використовують в інформації?
(Миші)
18. У якої тварини завжди при собі гроші?
(У порося, п’ ятак )
I V. Перевір себе. (Правильна відповідь -1 бал)
Завдання для команд – тести.
Правильні відповіді відмічено зірочками.
Тести
1. Це число вважають нещасливим, приписуючи йому якісь «магічні
сили», і часто називають «чортовою дюжиною». Що це за число?
А. 7 Б.* 13
В. 0 Г. 12
2. Це число вважають щасливим (стільки красок веселки, небесних
світил, рухомих планет, чудес світу, днів неділі, найвище переживання щастя
« на … небі» ). Що це за число?
А. 13 Б. 3
В.* 7 Г. 1
3. Щоб стати полководцем , потрібно досконало знати теорію
ймовірностей, теорію пошуку, теорію ігор, математичне моделювання , тощо.
Це все - математичні дисципліни. Хто з видатних полководців провів 60 битв
і отримав 60 перемог, причому лише в трьох битвах мав чисельну перевагу?
А. Кутузов Б.* Суворов
В. Наполеон Г. Жуков
4. Хто пливе найшвидше?
А. Людина-рекордсмен Б. Дельфін
В. Черепаха Г.* Риба меч
5. Найдовша ріка світу - Ніл. Її довжина становить 6671км. Назви цифру
розряду десятків.
А. 7000 Б. 1
В. *7 Г. 6
6. Хто перша жінка - математик у Росії, професор Стокгольмського
університету?
А.* Софія Ковалевська Б. Валентина Терешкова
В. Юля Тимошенко Г. Ірина Білик
V. Хто перший?
Учитель прикріплює до магнітної дошки у довільному порядку кружечки,
на яких написано числа і букви.
Завдання
Розмістити дроби у порядку зростання:
Перед вами ім’я видатного геометра Давньої Греції Піфагора, про якого
детальніше поговоримо у 8 класі на уроках геометрії. Ми
доведемо славну звісну тоерему Піфагора, яка живе понад 2500 років і
будемо користуватися нею на уроках геометрії, алгебри, фізики і в реальному
житті.
VI. Конкурс капітанів.
Завдання капітану №1
1 Летіло п’ять качок. Двох качок мисливці вбили. Скільки качок залишилось?
(Дві)
2. Шматок червоної шовкової тканини занурили в солону морську воду.
Якою стане тканина, якщо її витягнули через 5 хвилин?
(Мокрою)
А
І Ф Р О
П Г
ПІФАГОР
Завдання капітану №2
1. На столі стояли три склянки з ягодами. Ягоди з двох склянок з’їли.
Скільки склянок залишилось?
(Три)
2. Качка, стоячи на одній нозі, важить 2кг. Скільки вона важить, якщо стане
на обидві ноги?
( 2кг)
VII. Геометричний конкурс.
Скільки всього трикутників на малюнку?
( 8 )
VIII. Голос України (Музична пауза).
714;15;12047;
13; 318; 140; 327;
7; 128; 220; 170; 145;
615; 3; 120;
715; 18;
2000035.
I Х. Хто кмітливіший?
1. Як поділити число 1888 на дві рівні частини, так щоб кожної з них
отримати тисячу?
(1888)
2. Розшифруй ребус:
(Родина. Трикутник)
Х. Веселе множення з зав’язаними очима.
ХI. Домашнє завдання ( Математична сценка ).
ХII. Аукціон для вболювальників.
1. Назви прислів’я з числами.
2. Заспівати пісні, у яких зустрічаються числа.
3. Написати одночасно лівою рукою 3, а правою - 6.
Журі підбиває підсумки гри і визначає переможця.
Р1а
3 ник
Я вчусь співпрацювати у команді
Команда «Математик»
Команда «Квадрат»
Постійне зростання творчого потенціалу
Сценка «Трикутник і квадрат»
Сценка «Дві двійки і кома»
Математика - це музика
Я беру на себе відповідальність
Наше шановне журі!

Презентація "Математичний КВКМ" 5 клас

  • 1.
    Управління освіти танауки КЗО «СЗШ № 96» ДМР Методичне об’єднання природничо - математичного циклу Укладач: вчитель I категорії Тивонюк Г. М. М. Дніпропетровськ 2013 рiк
  • 2.
    Математичний КВКМ, 5клас Мета: Сприяти розвитку наступних компетентностей: - навчально-пізнавальної через розв’язування задач практичного змісту, розвиток обчислювальних навичок, логічного мислення, пам’яті, кмітливості, спостережливості, інтересу до предмета, творчих здібностей учнів; - інформаційної через вміння знаходити, осмилювати та опрацьовувати інформацію з різних джерел; - практичної через зв’язок математики з реальним життям; - соціально-комунікативної через здатність співпрацювати у команді, робити вибір, брати на себе відповідальність; через орієнтацію на успіх та упевненість у собі; розуміння себе господарем нашої України. Ширше двері відчиняй Розуму й кмітливості! Всі старанність докладайте І максимум активності!! Хід гри Виступають діти ☺: Ми починаємо наше свято, Людей зібралося багато. Щоб інтелект свій розвивати Про свято слово слід сказати. Сьогодні будемо, друзі, з вами Царицю всіх наук вітати! Так можемо гордо і поправу Ми математику назвати. Наук на світі є багато, Їх навіть важко полічити. Та математику вчимо ми , Щоб всесвітом оволодіти! Ти визнана давно главою всіх наук - Потрібна нам ти скрізь і всюди. Без математики ми нині як без рук. З тобою з казки дійсність творять люди. З тобою ми невпинно ростимо, З тобою підкоряємо природу, Твої досягнення ми віддамо На благо українського народу. Щоб водити кораблі Щоб у небо полетіти Перш за все треба друже, Математику вчити! Чом по курсу їдуть на морях кораблі? В завірюху й пургу не сідають на млі?
  • 3.
    Капітани не ледачі, Нелякають їх задачі! Одне слово, Одне слово математика!!! На заводі і в друкарні В відкритті галактик, Навіть лікар у лікарні Мусить її знати. Калькулятор і комп’ютер – Хто сьогодні їх не зна? Та над ними взяти вгору Може світла голова! Запам’ятай, що Гаус всім сказав «Є математика – царицею наук», І недаремно він заповідав – Творити, не покладаючи рук. Нехай не станеш Піфагором ти, Яким у мріях вирости бажаєш, Та будеш ти людиною завжди І Україну добрими ділами вславиш! I. Привітання команд. II. Розминка. (Правильна відповідь - 1 бал). Відгадай загадку: Він дві різні назви має, Його бухгалтер поважає. У бізнесі, торговлі – всюди З ким звикли мати справу люди. Виконує свою роботу, а називається ... (Відсоток, процент) Є у кола вірний друг, Називається він ... (Круг) Загадкове, нам знайоме. В ньому є щось невідоме. Його треба розв’язати Тобто корінь відшукати! Кожен легко, без вагання Відповість, що це -... ( Рівняння) Чотири рівні сторони, Є й кути – прямі вони. Знають учні всі підряд, Що фігура ця .... ( Квадрат)
  • 4.
    III. Математичний футбол. (Правильнавідповідь – 1бал - 1 гол - 1 м’яч ) М’ячі готуються дітьми заздалегідь. Вчитель: «Діти, хто скаже, у 2012 рік в Україні проходить Євро з якого виду спорту?» Футбол – найпопулярніша гра в світі. В неї грають люди незалежно від віку. Зараз ми з вами теж пограємо у математичний футбол! 1. Що в перекладі з грецької означає слово «матема», від якого походить назва науки «математика»? (Наука) 2. У давньому Вавилоні це число вважалось «священним», ним користувалися під час вимірювань. Звідти й поділ року на місяці, доби - на години; стільки страв готували господині на свят вечір. Що це за число? (12) 3. Дано числа: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Що більше їх сума чи добуток? (Сума, яка дорівнює 45, а добуток - 0 ) 4. Одне яйце варять 4 хвилини. Скільки хвилин потрібно, щоб зварити 5 яєць) ? 5. У скільки разів прямий кут менше від розгорнутого? (У 2 рази) 6. Периметр квадрата 40см. Знайти площу. (100см 2 ) 7. У класі 30 учнів. 3/5 хлопці. Скільки хлопців у класі? ( 18 ) 8. Який дріб завжди менше за одиницю? (Правильній) 9. Що важче 1кг вугілля чи 1кг пуху? (Однаково) 10. Що спільного у рівняння і дерева? (Корінь) 11. Знайди об’єм прямокутного паралелепіпеда виміри якого 5м, 167м, 2м. ( 1670м3 ) 12. Найдавніший прилад для лічби? (Пальці) 13. Скільки ребер у куба? (12) 14. Найменше натуральне число? ( 1) 15. Скільки гравців у футбольній команді? (11 гравців)
  • 5.
    16. Де народивсяАндрій Шевченко? ( у селі Двірківщина на Київщині ) 17. Назву якої тварини використовують в інформації? (Миші) 18. У якої тварини завжди при собі гроші? (У порося, п’ ятак ) I V. Перевір себе. (Правильна відповідь -1 бал) Завдання для команд – тести. Правильні відповіді відмічено зірочками. Тести 1. Це число вважають нещасливим, приписуючи йому якісь «магічні сили», і часто називають «чортовою дюжиною». Що це за число? А. 7 Б.* 13 В. 0 Г. 12 2. Це число вважають щасливим (стільки красок веселки, небесних світил, рухомих планет, чудес світу, днів неділі, найвище переживання щастя « на … небі» ). Що це за число? А. 13 Б. 3 В.* 7 Г. 1 3. Щоб стати полководцем , потрібно досконало знати теорію ймовірностей, теорію пошуку, теорію ігор, математичне моделювання , тощо. Це все - математичні дисципліни. Хто з видатних полководців провів 60 битв і отримав 60 перемог, причому лише в трьох битвах мав чисельну перевагу? А. Кутузов Б.* Суворов В. Наполеон Г. Жуков 4. Хто пливе найшвидше? А. Людина-рекордсмен Б. Дельфін В. Черепаха Г.* Риба меч 5. Найдовша ріка світу - Ніл. Її довжина становить 6671км. Назви цифру розряду десятків. А. 7000 Б. 1 В. *7 Г. 6 6. Хто перша жінка - математик у Росії, професор Стокгольмського університету? А.* Софія Ковалевська Б. Валентина Терешкова В. Юля Тимошенко Г. Ірина Білик
  • 6.
    V. Хто перший? Учительприкріплює до магнітної дошки у довільному порядку кружечки, на яких написано числа і букви. Завдання Розмістити дроби у порядку зростання: Перед вами ім’я видатного геометра Давньої Греції Піфагора, про якого детальніше поговоримо у 8 класі на уроках геометрії. Ми доведемо славну звісну тоерему Піфагора, яка живе понад 2500 років і будемо користуватися нею на уроках геометрії, алгебри, фізики і в реальному житті. VI. Конкурс капітанів. Завдання капітану №1 1 Летіло п’ять качок. Двох качок мисливці вбили. Скільки качок залишилось? (Дві) 2. Шматок червоної шовкової тканини занурили в солону морську воду. Якою стане тканина, якщо її витягнули через 5 хвилин? (Мокрою) А І Ф Р О П Г ПІФАГОР
  • 7.
    Завдання капітану №2 1.На столі стояли три склянки з ягодами. Ягоди з двох склянок з’їли. Скільки склянок залишилось? (Три) 2. Качка, стоячи на одній нозі, важить 2кг. Скільки вона важить, якщо стане на обидві ноги? ( 2кг) VII. Геометричний конкурс. Скільки всього трикутників на малюнку? ( 8 ) VIII. Голос України (Музична пауза). 714;15;12047; 13; 318; 140; 327; 7; 128; 220; 170; 145; 615; 3; 120; 715; 18; 2000035.
  • 8.
    I Х. Хтокмітливіший? 1. Як поділити число 1888 на дві рівні частини, так щоб кожної з них отримати тисячу? (1888) 2. Розшифруй ребус: (Родина. Трикутник) Х. Веселе множення з зав’язаними очима. ХI. Домашнє завдання ( Математична сценка ). ХII. Аукціон для вболювальників. 1. Назви прислів’я з числами. 2. Заспівати пісні, у яких зустрічаються числа. 3. Написати одночасно лівою рукою 3, а правою - 6. Журі підбиває підсумки гри і визначає переможця. Р1а 3 ник
  • 9.
    Я вчусь співпрацюватиу команді Команда «Математик» Команда «Квадрат»
  • 10.
    Постійне зростання творчогопотенціалу Сценка «Трикутник і квадрат» Сценка «Дві двійки і кома»
  • 11.
  • 12.
    Я беру насебе відповідальність
  • 13.