SlideShare a Scribd company logo
วิวัฒนาการของอินเตอร์เน็ต
ในสมัยแรก ๆ อินเตอร์เน็ตได้ถูกใช้ในหมู่นักวิจัยเท่านั้น การใช้งาน
ค่อนข้างยาก ต้องพิมพ์คาสั่งยาวๆไม่มีรูปภาพสวยงามเหมือนในปัจจุบัน
บริการที่นิยมใช้กันในสมัยนั้นได้แก่ จดหมายอิเล็กทรอนิคส์ ( Email)
แหล่งพูดคุย ( IRC , USENET) การเข้าใช้เครื่องที่อยู่ระยะไกล
( Telnet ) การใช้งานฐานข้อมูลระยะไกล ( WAIS , Archie) และ
Veronica และใช้ในการส่งไฟล์ระหว่างหน่วยงานรัฐ บริษัท และ
มหาวิทยาลัย ( FTP และ Gopher)อินเตอร์เน็ตยุคใหม่ ที่มีรูปภาพ
สวยงามและใช้งานง่าย เพิ่งกาเนิดขึ้นมาในปี 2534 นี้เอง บริการแรกที่ถูก
เปลี่ยนมาใช้ในแบบนี้ คือ WWW (World Wide Web) ซึ่งได้
กลายมาเป็นบริการหลักของอินเตอร์เน็ตในปัจจุบัน
4.1 ระบบอินเทอร์เน็ตของประเทศไทย
โครงสร้างของอินเทอร์เน็ตในประเทศไทย(พ.ย.2545) ปัจจุบันประกอบด้วย ISP 18
ราย และผู้ให้บริการแบบไม่หวังผลกาไรอีก4 ราย แต่มีรูปแบบช่องรับ/ส่งสัญญาณที่
แตกต่างกันออกไป ทั้งนี้ ISP ทุกราย (ทั้งเชิงพาณิชย์และไม่หวังผลกาไร)จะต้องเช่า
ช่องสัญญาณจากจากผู้ให้บริการวงจรสื่อสารอีกต่อหนึ่งโดยแบ่งเป็นช่องสัญญาณการ
เชื่อมต่อภายในประเทศ- ISP สามารถเลือกเช่าช่องสัญญาณได้โดยเสรี ทั้งจาก ทศท.,
กสท., TelecomAsia, DataNet โดยวงจรของทุกราย จะเชื่อมต่อกับจุด
แลกเปลี่ยนสัญญาณภายในประเทศ เพื่อความรวดเร็วในการแลกเปลี่ยนข้อมูล นั่นคือ
การติดต่อสื่อสารระหว่างคู่สื่อสารในประเทศไทยสามารถทาได้สะดวกไม่ว่าคู่สื่อสาร
นั้น จะใช้บริการของ ISP รายใดก็ตาม ทั้งนี้จุดแลกเปลี่ยนในปัจจุบันได้แก่ IIR
(Internet Information Research) ของเนคเทคและ NIX (National
Internet Exchange) ของ กสท. ช่องสัญญาณการเชื่อมต่อระหว่างประเทศ-
ISP จะต้องผ่าน กสท. เท่านั้น เนื่องจากกฎหมายปัจจุบันยังไม่ให้อนุญาตให้ทาการส่ง
ข้อมูลเข้า-ออกของไทย โดยปราศจากการควบคุมของ กสท. โดย ISP จะเชื่อมสัญญาณ
เข้ากับ IIG(International Internet Gateway)
4.2 บริการต่าง ๆ ในอินเตอร์เน็ต
เครือข่ายอินเตอร์เน็ตเป็นเครือข่ายที่มีการเชื่อมโยงกันไปทั่ว
โลกในแต่ละเครือข่ายก็จะมีเครื่องคอมพิวเตอร์ ที่ทาหน้าที่
เป็นผู้ให้บริการ ซึ่งเรียกว่า เซิร์ฟเวอร์ (server) หรือโฮสต์
(host) เชื่อมต่ออยู่ เป็นจานวนมากระบบ คอมพิวเตอร์
เหล่านี้จะให้บริการต่างๆ แล้วแต่ลักษณะและจุดประสงค์ที่
เจ้าของเครือข่ายนั้น หรือ เจ้าของระบบ คอมพิวเตอร์นั้น
ตั้งขึ้นในอดีตมัก มี เฉพาะ บริการ เรื่อง ข้อมูล ข่าวสาร และ
โปรแกรม ที่ใช้ในแวดวงการศึกษา วิจัย เป็นหลัก แต่ปัจจุบัน
ก็ได้ขยายเข้าสู่เรื่องของการค้าและธุรกิจแทบจะทุกด้าน
บริการต่างๆบน อินเตอร์เนตอาจแบ่งได้เป็น 2 กลุ่ม ใหญ่ ๆ
ดังนี้
4.2.1 บริการด้านการสื่อสารไปรษณีย์
อิเล็กทรอนิกส์ ( E-mail )
ผู้ใช้บริการสามารถติดต่อ รับ-ส่ง ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ หรือ E-mail กับ ผู้ใช้
อินเตอร์เนต ทั่วโลกกว่า 20 ล้าน คนได้โดยไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมและยัง
สะดวก รวดเร็ว ทันใจด้วย
สนทนาแบบออนไลน์ผู้ใช้บริการสามารถคุยโต้ตอบกับผู้ใช้คนอื่นๆในอินเตอร์เนตได้
ในเวลาเดียวกันซึ่งก็สนุกและรวดเร็วการติดต่อกันหรือจะคุยกันเป็นกลุ่มหลายๆ
คนในลักษณะของ Chat( internet relay chat หรือ IRC )
Newsgroup เป็น การให้บริการในลักษณะที่แบ่งเป็นกลุ่มย่อยๆ จานวน หลาย
พันกลุ่มเรียกว่า กลุ่ม Newsgroup ทุกๆ วัน จะมีผู้ส่งข่าวสารกันผ่าน ระบบ
ดังกล่าวโดยแบ่งแยกออกตามกลุ่มที่สนใจ
Telnet ในกรณีที่ผู้ใช้ต้องการใช้งานเครื่องคอมพิวเตอร์เครื่องอื่นซึ่งตั้งอยู่ไกล
ออกไปก็สามารถใช้บริการ Telnet เพื่อใช้งานเครื่องดังกล่าวได้เหมือนกับเรา
ไปใช้เครื่องนั้นเองโดยจาลอง คอมพิวเตอร์ ของเราให้ เป็นเสมือนจอภาพบน
เครื่องคอมพิวเตอร์นั้นได้
FTP บริการโอนย้ายไฟล์ข้อมูลถ้าผู้ใช้ต้องการโอนย้ายไฟล์ข้อมูลหรือไฟล์
โปรแกรมต่างๆก็อาจเรียก ใช้FTP หรือ File Transfer Protocol ซึ่ง
จะช่วยให้ผู้ใช้ติดต่อเข้าสู่เครื่อง คอมพิวเตอร์ที่ต้องการในอินเตอร์เนตและ
ดาวน์โหลด หรือ โอนย้ายไฟล์ที่ผู้ใช้ต้องการมาใช้ได้
4.2.2 บริการค้นหาข้อมูลต่าง ๆ
1. อินเตอร์เนต World Wide Web เป็นบริการที่แพร่หลายและ
ขยายตัวเร็วที่สุดบนเราสามารถที่จะไปดูข้อมูลต่างๆ ได้ทั่วโลก เช่น
ข้อมูลทาง วิทยาศาสตร์, ธุรกิจ,การศึกษา,มหาวิทยาลัย, โรงเรียนต่าง ๆ
ภาพยนตร์ ดนตรี และ อื่นๆ อีกมากมาย ซึ่งปัจจุบันมีการผนวก รูปภาพ ,
เสียง , ภาพ เคลื่อนไหว ที่เราเรียกว่า เป็นแบบมัลติมีเดียได้ และสามารถ
เชื่อมโยงไปยังเอกสาร หรือ ข้อมูลอื่นๆ ได้โดยตรง
2. Gopher เป็นบริการค้นหาข้อมูล แบบตามลาดับขั้นซึ่งมีเมนู ให้
ใช้งานได้สะดวก ลักษณะการใช้งานจะคล้ายคลึงกับส่วนของ World
Wide Web โดยผู้ใช้สามารถเลือกเข้าไปดูตามหัวข้อที่มี อยู่ลึกลงไป
ได้อีกแต่ข้อมูลส่วนใหญ่จะเป็นในเชิงวิทยาศาสตร์ และ การวิจัย

More Related Content

What's hot

สังเกตการสอน
สังเกตการสอนสังเกตการสอน
สังเกตการสอน
Pornwipa Onlamul
 
แผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office Excel
แผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office Excelแผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office Excel
แผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office Excel
Khon Kaen University
 
การศึกษาประวัติศาสตร์ไทยโดยวิธีการทางประวัติศาสตร์
การศึกษาประวัติศาสตร์ไทยโดยวิธีการทางประวัติศาสตร์การศึกษาประวัติศาสตร์ไทยโดยวิธีการทางประวัติศาสตร์
การศึกษาประวัติศาสตร์ไทยโดยวิธีการทางประวัติศาสตร์
Thanawut Rattanadon
 
จิตวิทยาการเรียนรู้.Ppt
 จิตวิทยาการเรียนรู้.Ppt  จิตวิทยาการเรียนรู้.Ppt
จิตวิทยาการเรียนรู้.Ppt yuapawan
 
ประเมินครูผู้ช่วย องค์ประกอบที่ 2 การปฏิบัติงาน (ประเมินครั้งที่ 7)
ประเมินครูผู้ช่วย องค์ประกอบที่ 2 การปฏิบัติงาน (ประเมินครั้งที่ 7)ประเมินครูผู้ช่วย องค์ประกอบที่ 2 การปฏิบัติงาน (ประเมินครั้งที่ 7)
ประเมินครูผู้ช่วย องค์ประกอบที่ 2 การปฏิบัติงาน (ประเมินครั้งที่ 7)
Wanchart Rojjanaratn
 
แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การสื่อสารของมนุษย์
แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การสื่อสารของมนุษย์แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การสื่อสารของมนุษย์
แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การสื่อสารของมนุษย์Sivagon Soontong
 
ข้อมูลในการทำโครงการ Mini project
ข้อมูลในการทำโครงการ Mini projectข้อมูลในการทำโครงการ Mini project
ข้อมูลในการทำโครงการ Mini projectnoomyai Mashin
 
1chrmosome
1chrmosome1chrmosome
1chrmosome
Wan Ngamwongwan
 
แบบทดสอบวิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
แบบทดสอบวิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้นแบบทดสอบวิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
แบบทดสอบวิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
สมใจ จันสุกสี
 
โครงงานโปรเจ็คเวิร์ค
โครงงานโปรเจ็คเวิร์คโครงงานโปรเจ็คเวิร์ค
โครงงานโปรเจ็คเวิร์ค
Nichakarnkvc
 
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5suparada
 
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 3 เซลล์พืชและเซลล์สัตว์
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 3 เซลล์พืชและเซลล์สัตว์แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 3 เซลล์พืชและเซลล์สัตว์
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 3 เซลล์พืชและเซลล์สัตว์Wann Rattiya
 
บทที่ 4 การรายงานข่าวในหนังสือพิมพ์
บทที่ 4 การรายงานข่าวในหนังสือพิมพ์ บทที่ 4 การรายงานข่าวในหนังสือพิมพ์
บทที่ 4 การรายงานข่าวในหนังสือพิมพ์
กลุ่มสื่อสร้างสรรค์เพื่อความเข้มแข็งภาคพลเมือง
 
บทที่ 3 การออกแบบและพัฒนานวัตกรรม สื่อ และเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่ 3 การออกแบบและพัฒนานวัตกรรม สื่อ และเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้บทที่ 3 การออกแบบและพัฒนานวัตกรรม สื่อ และเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่ 3 การออกแบบและพัฒนานวัตกรรม สื่อ และเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
panisa thepthawat
 
Adobe Flash CS6
 Adobe Flash CS6 Adobe Flash CS6
Adobe Flash CS6
siwaporn_jo
 
คอมพิวเตอร์เบื้องต้น
คอมพิวเตอร์เบื้องต้นคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
คอมพิวเตอร์เบื้องต้นNOiy Ka
 
10 ระบบสารสนเทศ
10 ระบบสารสนเทศ10 ระบบสารสนเทศ
10 ระบบสารสนเทศteaw-sirinapa
 
การออกแบบส่วนติดต่อผู้ใช้ (User Interface Design)
การออกแบบส่วนติดต่อผู้ใช้ (User Interface Design)การออกแบบส่วนติดต่อผู้ใช้ (User Interface Design)
การออกแบบส่วนติดต่อผู้ใช้ (User Interface Design)
Dr.Kridsanapong Lertbumroongchai
 

What's hot (20)

สังเกตการสอน
สังเกตการสอนสังเกตการสอน
สังเกตการสอน
 
แผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office Excel
แผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office Excelแผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office Excel
แผนการเรียนรู้การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office Excel
 
การศึกษาประวัติศาสตร์ไทยโดยวิธีการทางประวัติศาสตร์
การศึกษาประวัติศาสตร์ไทยโดยวิธีการทางประวัติศาสตร์การศึกษาประวัติศาสตร์ไทยโดยวิธีการทางประวัติศาสตร์
การศึกษาประวัติศาสตร์ไทยโดยวิธีการทางประวัติศาสตร์
 
จิตวิทยาการเรียนรู้.Ppt
 จิตวิทยาการเรียนรู้.Ppt  จิตวิทยาการเรียนรู้.Ppt
จิตวิทยาการเรียนรู้.Ppt
 
ประเมินครูผู้ช่วย องค์ประกอบที่ 2 การปฏิบัติงาน (ประเมินครั้งที่ 7)
ประเมินครูผู้ช่วย องค์ประกอบที่ 2 การปฏิบัติงาน (ประเมินครั้งที่ 7)ประเมินครูผู้ช่วย องค์ประกอบที่ 2 การปฏิบัติงาน (ประเมินครั้งที่ 7)
ประเมินครูผู้ช่วย องค์ประกอบที่ 2 การปฏิบัติงาน (ประเมินครั้งที่ 7)
 
แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การสื่อสารของมนุษย์
แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การสื่อสารของมนุษย์แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การสื่อสารของมนุษย์
แบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การสื่อสารของมนุษย์
 
ข้อมูลในการทำโครงการ Mini project
ข้อมูลในการทำโครงการ Mini projectข้อมูลในการทำโครงการ Mini project
ข้อมูลในการทำโครงการ Mini project
 
1chrmosome
1chrmosome1chrmosome
1chrmosome
 
แบบทดสอบวิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
แบบทดสอบวิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้นแบบทดสอบวิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
แบบทดสอบวิชาคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
 
โครงงานโปรเจ็คเวิร์ค
โครงงานโปรเจ็คเวิร์คโครงงานโปรเจ็คเวิร์ค
โครงงานโปรเจ็คเวิร์ค
 
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5
โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 5
 
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 3 เซลล์พืชและเซลล์สัตว์
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 3 เซลล์พืชและเซลล์สัตว์แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 3 เซลล์พืชและเซลล์สัตว์
แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 3 เซลล์พืชและเซลล์สัตว์
 
Proposal ict2
Proposal ict2Proposal ict2
Proposal ict2
 
บทที่ 4 การรายงานข่าวในหนังสือพิมพ์
บทที่ 4 การรายงานข่าวในหนังสือพิมพ์ บทที่ 4 การรายงานข่าวในหนังสือพิมพ์
บทที่ 4 การรายงานข่าวในหนังสือพิมพ์
 
บทที่ 3 การออกแบบและพัฒนานวัตกรรม สื่อ และเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่ 3 การออกแบบและพัฒนานวัตกรรม สื่อ และเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้บทที่ 3 การออกแบบและพัฒนานวัตกรรม สื่อ และเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
บทที่ 3 การออกแบบและพัฒนานวัตกรรม สื่อ และเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
 
Adobe Flash CS6
 Adobe Flash CS6 Adobe Flash CS6
Adobe Flash CS6
 
คอมพิวเตอร์เบื้องต้น
คอมพิวเตอร์เบื้องต้นคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
คอมพิวเตอร์เบื้องต้น
 
10 ระบบสารสนเทศ
10 ระบบสารสนเทศ10 ระบบสารสนเทศ
10 ระบบสารสนเทศ
 
การออกแบบส่วนติดต่อผู้ใช้ (User Interface Design)
การออกแบบส่วนติดต่อผู้ใช้ (User Interface Design)การออกแบบส่วนติดต่อผู้ใช้ (User Interface Design)
การออกแบบส่วนติดต่อผู้ใช้ (User Interface Design)
 
บทเรียน เรื่องอินเตอร์เน็ต
บทเรียน เรื่องอินเตอร์เน็ตบทเรียน เรื่องอินเตอร์เน็ต
บทเรียน เรื่องอินเตอร์เน็ต
 

Similar to บทที่ 4 : วิวัฒนาการของอินเตอร์เน็ต

อินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ตอินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ตPp'dan Phuengkun
 
1.ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับinternet1
1.ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับinternet11.ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับinternet1
1.ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับinternet1
Mevenwen Singollo
 
ความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ต
ความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ตความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ต
ความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ตเขมิกา กุลาศรี
 
อินเตอร์เน็ต
อินเตอร์เน็ต   อินเตอร์เน็ต
อินเตอร์เน็ต Thanradaphumkaew23
 
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้นอินเทอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้นNoomim
 
อินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ตอินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ตsaranya40
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1gotchagon
 
อินเตอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเตอร์เน็ตเบื้องต้นอินเตอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเตอร์เน็ตเบื้องต้นAmmarirat
 
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้นอินเทอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้นNoomim
 
รายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ตรายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ตSarocha Makranit
 

Similar to บทที่ 4 : วิวัฒนาการของอินเตอร์เน็ต (20)

อินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ตอินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ต
 
1.ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับinternet1
1.ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับinternet11.ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับinternet1
1.ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับinternet1
 
ความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ต
ความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ตความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ต
ความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ต
 
อินเตอร์เน็ต
อินเตอร์เน็ต   อินเตอร์เน็ต
อินเตอร์เน็ต
 
1บท1
1บท11บท1
1บท1
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอม
 
งานคอม1
งานคอม1งานคอม1
งานคอม1
 
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้นอินเทอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้น
 
อินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ตอินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ต
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
อินเตอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเตอร์เน็ตเบื้องต้นอินเตอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเตอร์เน็ตเบื้องต้น
 
1บทนำคอม11
1บทนำคอม111บทนำคอม11
1บทนำคอม11
 
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้นอินเทอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้น
 
ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1
 
155555555555555555555555555555555+
155555555555555555555555555555555+155555555555555555555555555555555+
155555555555555555555555555555555+
 
155555555555555555555555555555555+
155555555555555555555555555555555+155555555555555555555555555555555+
155555555555555555555555555555555+
 
155555555555555555555555555555555+
155555555555555555555555555555555+155555555555555555555555555555555+
155555555555555555555555555555555+
 
155555555555555555555555555555555+
155555555555555555555555555555555+155555555555555555555555555555555+
155555555555555555555555555555555+
 
155555555555555555555555555555555+
155555555555555555555555555555555+155555555555555555555555555555555+
155555555555555555555555555555555+
 
รายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ตรายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ต
 

More from Todsapol Aryuyune

เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
Todsapol Aryuyune
 
บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
Todsapol Aryuyune
 
บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
Todsapol Aryuyune
 
บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
Todsapol Aryuyune
 
บทที่ 3 : ระบบเครือข่ายและการสื่อสาร
บทที่ 3 : ระบบเครือข่ายและการสื่อสารบทที่ 3 : ระบบเครือข่ายและการสื่อสาร
บทที่ 3 : ระบบเครือข่ายและการสื่อสาร
Todsapol Aryuyune
 
บทที่ 2 : คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล
บทที่ 2 : คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลบทที่ 2 : คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล
บทที่ 2 : คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล
Todsapol Aryuyune
 

More from Todsapol Aryuyune (7)

เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
 
Test1
Test1Test1
Test1
 
บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
 
บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
 
บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
บทที่ 5 : หลักการแก้ปัญหาด้วยคอมพิวเตอร์
 
บทที่ 3 : ระบบเครือข่ายและการสื่อสาร
บทที่ 3 : ระบบเครือข่ายและการสื่อสารบทที่ 3 : ระบบเครือข่ายและการสื่อสาร
บทที่ 3 : ระบบเครือข่ายและการสื่อสาร
 
บทที่ 2 : คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล
บทที่ 2 : คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลบทที่ 2 : คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล
บทที่ 2 : คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล
 

Recently uploaded

Artificial Intelligence in Education2.pdf
Artificial Intelligence in Education2.pdfArtificial Intelligence in Education2.pdf
Artificial Intelligence in Education2.pdf
Prachyanun Nilsook
 
ภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติ
ภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติ
ภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติ
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
ส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docx
ส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docxส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docx
ส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docx
ArnonTonsaipet
 
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกันbio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
CholapruekSangkamane1
 
เรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdf
เรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdfเรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdf
เรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdf
ssuser0ffe4b
 
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdfความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
Pattie Pattie
 

Recently uploaded (6)

Artificial Intelligence in Education2.pdf
Artificial Intelligence in Education2.pdfArtificial Intelligence in Education2.pdf
Artificial Intelligence in Education2.pdf
 
ภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติ
ภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติ
ภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติ
 
ส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docx
ส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docxส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docx
ส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docx
 
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกันbio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
 
เรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdf
เรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdfเรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdf
เรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdf
 
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdfความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
 

บทที่ 4 : วิวัฒนาการของอินเตอร์เน็ต

  • 1.
  • 2. วิวัฒนาการของอินเตอร์เน็ต ในสมัยแรก ๆ อินเตอร์เน็ตได้ถูกใช้ในหมู่นักวิจัยเท่านั้น การใช้งาน ค่อนข้างยาก ต้องพิมพ์คาสั่งยาวๆไม่มีรูปภาพสวยงามเหมือนในปัจจุบัน บริการที่นิยมใช้กันในสมัยนั้นได้แก่ จดหมายอิเล็กทรอนิคส์ ( Email) แหล่งพูดคุย ( IRC , USENET) การเข้าใช้เครื่องที่อยู่ระยะไกล ( Telnet ) การใช้งานฐานข้อมูลระยะไกล ( WAIS , Archie) และ Veronica และใช้ในการส่งไฟล์ระหว่างหน่วยงานรัฐ บริษัท และ มหาวิทยาลัย ( FTP และ Gopher)อินเตอร์เน็ตยุคใหม่ ที่มีรูปภาพ สวยงามและใช้งานง่าย เพิ่งกาเนิดขึ้นมาในปี 2534 นี้เอง บริการแรกที่ถูก เปลี่ยนมาใช้ในแบบนี้ คือ WWW (World Wide Web) ซึ่งได้ กลายมาเป็นบริการหลักของอินเตอร์เน็ตในปัจจุบัน
  • 3. 4.1 ระบบอินเทอร์เน็ตของประเทศไทย โครงสร้างของอินเทอร์เน็ตในประเทศไทย(พ.ย.2545) ปัจจุบันประกอบด้วย ISP 18 ราย และผู้ให้บริการแบบไม่หวังผลกาไรอีก4 ราย แต่มีรูปแบบช่องรับ/ส่งสัญญาณที่ แตกต่างกันออกไป ทั้งนี้ ISP ทุกราย (ทั้งเชิงพาณิชย์และไม่หวังผลกาไร)จะต้องเช่า ช่องสัญญาณจากจากผู้ให้บริการวงจรสื่อสารอีกต่อหนึ่งโดยแบ่งเป็นช่องสัญญาณการ เชื่อมต่อภายในประเทศ- ISP สามารถเลือกเช่าช่องสัญญาณได้โดยเสรี ทั้งจาก ทศท., กสท., TelecomAsia, DataNet โดยวงจรของทุกราย จะเชื่อมต่อกับจุด แลกเปลี่ยนสัญญาณภายในประเทศ เพื่อความรวดเร็วในการแลกเปลี่ยนข้อมูล นั่นคือ การติดต่อสื่อสารระหว่างคู่สื่อสารในประเทศไทยสามารถทาได้สะดวกไม่ว่าคู่สื่อสาร นั้น จะใช้บริการของ ISP รายใดก็ตาม ทั้งนี้จุดแลกเปลี่ยนในปัจจุบันได้แก่ IIR (Internet Information Research) ของเนคเทคและ NIX (National Internet Exchange) ของ กสท. ช่องสัญญาณการเชื่อมต่อระหว่างประเทศ- ISP จะต้องผ่าน กสท. เท่านั้น เนื่องจากกฎหมายปัจจุบันยังไม่ให้อนุญาตให้ทาการส่ง ข้อมูลเข้า-ออกของไทย โดยปราศจากการควบคุมของ กสท. โดย ISP จะเชื่อมสัญญาณ เข้ากับ IIG(International Internet Gateway)
  • 4. 4.2 บริการต่าง ๆ ในอินเตอร์เน็ต เครือข่ายอินเตอร์เน็ตเป็นเครือข่ายที่มีการเชื่อมโยงกันไปทั่ว โลกในแต่ละเครือข่ายก็จะมีเครื่องคอมพิวเตอร์ ที่ทาหน้าที่ เป็นผู้ให้บริการ ซึ่งเรียกว่า เซิร์ฟเวอร์ (server) หรือโฮสต์ (host) เชื่อมต่ออยู่ เป็นจานวนมากระบบ คอมพิวเตอร์ เหล่านี้จะให้บริการต่างๆ แล้วแต่ลักษณะและจุดประสงค์ที่ เจ้าของเครือข่ายนั้น หรือ เจ้าของระบบ คอมพิวเตอร์นั้น ตั้งขึ้นในอดีตมัก มี เฉพาะ บริการ เรื่อง ข้อมูล ข่าวสาร และ โปรแกรม ที่ใช้ในแวดวงการศึกษา วิจัย เป็นหลัก แต่ปัจจุบัน ก็ได้ขยายเข้าสู่เรื่องของการค้าและธุรกิจแทบจะทุกด้าน บริการต่างๆบน อินเตอร์เนตอาจแบ่งได้เป็น 2 กลุ่ม ใหญ่ ๆ ดังนี้
  • 5. 4.2.1 บริการด้านการสื่อสารไปรษณีย์ อิเล็กทรอนิกส์ ( E-mail ) ผู้ใช้บริการสามารถติดต่อ รับ-ส่ง ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ หรือ E-mail กับ ผู้ใช้ อินเตอร์เนต ทั่วโลกกว่า 20 ล้าน คนได้โดยไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมและยัง สะดวก รวดเร็ว ทันใจด้วย สนทนาแบบออนไลน์ผู้ใช้บริการสามารถคุยโต้ตอบกับผู้ใช้คนอื่นๆในอินเตอร์เนตได้ ในเวลาเดียวกันซึ่งก็สนุกและรวดเร็วการติดต่อกันหรือจะคุยกันเป็นกลุ่มหลายๆ คนในลักษณะของ Chat( internet relay chat หรือ IRC ) Newsgroup เป็น การให้บริการในลักษณะที่แบ่งเป็นกลุ่มย่อยๆ จานวน หลาย พันกลุ่มเรียกว่า กลุ่ม Newsgroup ทุกๆ วัน จะมีผู้ส่งข่าวสารกันผ่าน ระบบ ดังกล่าวโดยแบ่งแยกออกตามกลุ่มที่สนใจ Telnet ในกรณีที่ผู้ใช้ต้องการใช้งานเครื่องคอมพิวเตอร์เครื่องอื่นซึ่งตั้งอยู่ไกล ออกไปก็สามารถใช้บริการ Telnet เพื่อใช้งานเครื่องดังกล่าวได้เหมือนกับเรา ไปใช้เครื่องนั้นเองโดยจาลอง คอมพิวเตอร์ ของเราให้ เป็นเสมือนจอภาพบน เครื่องคอมพิวเตอร์นั้นได้ FTP บริการโอนย้ายไฟล์ข้อมูลถ้าผู้ใช้ต้องการโอนย้ายไฟล์ข้อมูลหรือไฟล์ โปรแกรมต่างๆก็อาจเรียก ใช้FTP หรือ File Transfer Protocol ซึ่ง จะช่วยให้ผู้ใช้ติดต่อเข้าสู่เครื่อง คอมพิวเตอร์ที่ต้องการในอินเตอร์เนตและ ดาวน์โหลด หรือ โอนย้ายไฟล์ที่ผู้ใช้ต้องการมาใช้ได้
  • 6. 4.2.2 บริการค้นหาข้อมูลต่าง ๆ 1. อินเตอร์เนต World Wide Web เป็นบริการที่แพร่หลายและ ขยายตัวเร็วที่สุดบนเราสามารถที่จะไปดูข้อมูลต่างๆ ได้ทั่วโลก เช่น ข้อมูลทาง วิทยาศาสตร์, ธุรกิจ,การศึกษา,มหาวิทยาลัย, โรงเรียนต่าง ๆ ภาพยนตร์ ดนตรี และ อื่นๆ อีกมากมาย ซึ่งปัจจุบันมีการผนวก รูปภาพ , เสียง , ภาพ เคลื่อนไหว ที่เราเรียกว่า เป็นแบบมัลติมีเดียได้ และสามารถ เชื่อมโยงไปยังเอกสาร หรือ ข้อมูลอื่นๆ ได้โดยตรง 2. Gopher เป็นบริการค้นหาข้อมูล แบบตามลาดับขั้นซึ่งมีเมนู ให้ ใช้งานได้สะดวก ลักษณะการใช้งานจะคล้ายคลึงกับส่วนของ World Wide Web โดยผู้ใช้สามารถเลือกเข้าไปดูตามหัวข้อที่มี อยู่ลึกลงไป ได้อีกแต่ข้อมูลส่วนใหญ่จะเป็นในเชิงวิทยาศาสตร์ และ การวิจัย