1. “ Форми і методи роботи з
сім„єю в межах дошкільного
закладу ”
Група №4 “ Сонечко ”
Сахно О.В.
2. Дитинство – найважливіший і
неповторний період у житті кожної
людини
Справжньою маленькою країною дитинства, звідки
бере початок, могутня ріка людського життя є
дошкільний навчальний заклад. Тут дітям
комфортно і затишно. Тут можна все! Дружити,
мріяти, малювати, сумувати, гратися, творити,
радіти, міркувати, помилятися, фантазувати. Саме
дитячий садок, забезпечує всебічний розвиток
дитини відповідно до її задатків, нахилів, здібностей,
індивідуальних, психічних та фізичних особливостей,
культурних потреб, набуття нею життєвого досвіду
та стає своєрідним посередником між сім„єю та
навколишнім світом.
3. Проблема над якою працюємо
Збагачення знань про сімейне
виховання, поглиблення педагогічних
знань батьків, досягнення єдності
виховного впливу на дитину в сім‟ї і
дошкільному закладі
4. Мета роботи ДНЗ з батьками
вихованців
•
•
•
•
створення єдиного освітнього простору “Сім‟я – дошкільний
заклад”;
встановлення партнерських відношень з сім„єю кожного вихованця;
створення атмосфери загальних інтересів;
надання допомоги сім‟ї в питаннях розвитку дітей на основі
діагностики.
5. Відвідування дітей та їх батьків
Мета:
- ознайомлення батьків із програмою навчання;
- спостерігання за умовами, в яких виховується дитина;
- встановлення тісного контакту з дитиною і сім„єю;
-Надання необхідної допомоги батькам щодо виховання
дитини, якщо вони такої допомоги потребують.
6. Зближення з батьками, пошук
шляхів взаєморозуміння
Ознайомлення з виховною метою, традиціями групи
та дитячого садка:
•проведення загальних (групових, індивідуальних)
зборів;
•педагогічні бесіди , круглий стіл з батьками;
•тематичні консультації;
•конференції з батьками, спільне дозвілля;
•дні відкритих дверей;
•робота з батьківським активом групи.
