SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Tahun Pelajaran 2017/2018
(Periode Juli – Oktober 2017)
Jl. Raya Ciracas No. 2 Jakarta Timur
e-mail: sma58jkt@yahoo.co.id
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah Swt, karena dengan karunia dan
ridhonya penvusunan PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER SMA
NEGERI 58 JAKARTA tahun pelajaran 2017/2018 dapat diselesaikan.
Program kerja laboratorium SMA NEGERI 58 JAKARTA tahun pelajaran
2017/2018 disusun melalui upaya-upaya optimal untuk dijadikan pedoman pelaksanaan
dalarn berbagai kegiatan praktikum di laboratorium komputer SMA NEGERI 58
JAKARTA. Berorientasi pada peningkatan hasil pendidikan pada masa sekarang dan masa
akan datang.
Dalam kesempatan ini perkenankanlah kami menyampaikan ucapan terima kasih
kepada semua pihak yang telah memberikan kontribusi sehingga penyusunan Program
kerja laboratorium Komputer SMA NEGERI 58 JAKARTA tahun pelajaran 2017/2018 ini
terwujud. Demi terealisasinya segala bentuk kegiatan seperti dalam program kerja
laboratorium KOMPUTER ini, kami sangat mengharapkan perhatian, dukungan dan
partisipasi aktif dari berbagai pihak, kiranya kami dapat merealisasikan program-program
yang kami susun.
Kami yakin bahwa peningkatan kualitas pendidikan dilingkungan SMA NEGERI
58 JAKARTA akan dapat diwujudkan secara optimal, efektif dan efisien.
BAB I
PENDAHULUAN
Sekolah adalah lembaga pendidikan yang mempunyai peran dan tugas untuk
membentuk intelektual, kepribadian, dan perilaku peserta didik dan secara umum untuk
mencerdaskan kehidupan bangsa.
Peran dan tugas sekolah ini bisa berjalan dengan baik bila mendapat dukungan dari
berbagai pihak dan sektor, salah satu dari sektor sarana dan prasarana. Sektor sarana dan
prasarana memiliki peran yang cukup besar dalam menunjang kegatan prasekolah, dan
dalam menciptakan kondisi suasana yang kondusif yang mampu memberikan rasa aman
dan nyaman kepada seluruh komponen sekolah khususnva kepada peserta didik.
Suasana dan kondisi yang kodusif, aman dan nyaman ini sangat dibutuhkan untuk
menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul, sesuai dengan tuntunan
Kurikulum 2013.
Keberhasilan untuk menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul
tentu saja tidak terlepas dari sektor sarana dan prasarana.
Agar sektor sarana prasarana Di LAB. KOMPUTER bisa berjalan sesuai dengan yang
diharapkan maka perlu disusun program sarana prasarana sebagai pedoman pelaksanaan.
1.1 DASAR PEMIKIRAN
Hakikat pembangunan nasional adalah pembangunan manusia seutuhnya dan
pembangunan masyarakat Indonesia seluruhnya, pembangunan yang dilaksanakan
pemerintah bersama dengan rakyat mencakup pendidikan politik, ekonomi dan social
budaya dalam rangka menyikapi gejala sosial yang dilematis terutama yang berkaitan
dengan :
1. Persoalan nasional yang dihadapi masyarakat Indonesia dalam rangka peningkatan
kualitas sumber daya manusia yakni sistem pendidikan yang selama ini diterapkan saat
ini belum dapat menghasilkan kualitas sumber daya manusia yang mampu bersaing
sejalan dengan perkembangan peradaban dunia. Sementara perkembangan peradaban
dunia dewasa ini ditandai dengan munculnya era globalisasi, yaitu masa yang penuh
harapan, tantangan dan ketidak pastian sertapersaingan yang semakin ketat dalam
bidang ekonomi dan pemanfaatan teknologi, sedangkan untuk dapat bertahan dan
mampu memenangkan persaingan tersebut di perlukan sumber daya manusia yang
handal.
2. Permasalahan yang dihadapi pemerintah dan rakyat Indonesia adalah rendahnya
kualitas sumber daya manusia Indonesia.
Berkaitan dengan permasalahan tersebut, salah satu langkah yang dapat ditempuh dalam
rangka mengantisipasi dan menanggulangi adalah melalui penyelenggaraan pendidikan
yang efisien dan efektif, diantaranya memberikan pendidikan dan pelatihan praktek di
laboratorium bagi Peserta Didik SMA NEGERI 58 JAKARTA.
Pelajaran komputer berarti mempelajari gejala-gejala (fenomena) yang terjadi pada
teknologi yang berkembang pada saat ini , dalam belajar Komputer diharapkan Peserta
Didik tidak hanya sekedar menghapalkan fakta-fakta, konsep-konsep, prinisp-prinisp dan
teori tetapi juga harus mengembangkan kompetensinya. Pengetahuan yang hanya sekedar
dihapalkan akan cepat hilang dari ingatan akan tetapi dengan kompetensi yang diperoleh
diharapkan akan menjadi keterampilan hidup yang dapat dimanfaatkan sepanjang masa.
Dengan melaksanakan kegiatan pelajaran di laboratorium Komputer, diharapkan kegiatan
pelajaran mata pelajaran Komputer menjadi lebih bermakna. Sehingga dapat mencapai
tujuan yang diinginkan dan pada akhirnya materi serta hasilnya dapat langsung digunakan
secara praktis dalam kehidupan masyarakat.
1.2 MAKSUDDAN TUJUAN
1. Maksud
Maksud penyusunan program kerja laboratorium Komputer SMA NEGERI 58
JAKARTA tahun pelajaran2017/2018 adalah :
a. Memberikan gambaran secara garis besar mengenai program pelajaran
dilaboratorium Komputer SMA NEGERI 58 JAKARTA tahun pelajaran
2017/2018.
b. Memberikan gambaran mengenai sasaran yang harus dicapai dalam
prosespelajaran dengan dukungan anggaran yang disediakan.
c. Agar Program kerja laboratorium Komputer sejalan dengan program
kurikulum,program sekolah dan program pemerintah serta kebutuhan
masyarakat.
d. Agar setiap unsur sekolah mengetahui dan memahami segala kegiatanpelajaran
segala kegiatan pelajaran di laboratorium Komputer yangakan dilaksanakan
pada tahun 2017/2018 .
e. Untuk dijadikan pegangan dan pedoman bagi setiap personil yang mengelola
laboratorium Komputer tentang tugas yang harus dilaksanakan dalam rangka
menunjang proses pelajaran di laboratorium Komputer.
2. Tujuan
Tujuan penyusunan program kerja laboratorium Komputer SMA NEGERI 58
JAKARTA tahun pelajaran 2017/2018, adalah :
1. Memberikan pedoman dan arahan yang baku kepada semua personil yang
mengelola laboratorium Komputer SMA NEGERI 58 JAKARTA berkaitan
dengan peningkatan pelajaran di laboratorium.
2. Memperlancar dan meningkatkan mekanisme kinerja setiap personil yang
mengelola laboratorium Komputer SMA NEGERI 58 JAKARTA, demi
terselenggaranya proses pelajaran secara efisien guna memperoleh hasil yang
optimal
3.Memberikan pelayanan yang optimal kepada guru dan Peserta Didik guna
peningkatan kualitas pendidikan di SMA NEGERI 58 JAKARTA sesuai dengan
Moto juang, Visi dan Misi yang telah dirumuskan sekolah,
BAB II
PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER
SMA NEGERI 58 JAKARTA
TAHUN PELAJARAN2017/2018
Program kerja laboratorium Komputer SMA NEGERI 58 JAKARTA tahun
pelajaran2017/2018 meliputi :
1. Program Kerja Laboratorium Komputer di SMA NEGERI 58 JAKARTA
NO. JENIS KEGIATAN
SASARAN YANG INGIN
DICAPAI
WAKTU
1. Penyusunan Pedoman
dan Program Kerja
Dalarn pelaksanaan kegiatan
dapat terencana an sistematis.
Bulan Juli 2017
2. Penyusunan Jadwal
Penggunaan
Laboratorium
Komputer
Dalam pengunaan lab. Dapat
optimal untuk setiap guru
Komputer dalam pelaksanaan
praktek
Bulan Juli 2017
3. Pendataan Inventaris
Laboratorium
Komputer
Mengetahui data alat, bahan,
dan barang yang ada di
laboratorium sebagai
informasi bagi sekolah dan
instansi yang berkepentingan
Bulan Juli - Agustus
2017
4. Perawatan Komputer Perawatan ini meliputi :
1. Kebersihan Lab.
2. Kebersihan Komputer
secara umum
3. Pengecekan Hardware dan
Sofware
4. Perbaikan
Setiap minggu
5. Pembuatan Laporan Satu kali setiap bulan
2. Daftar Barang dan Bahan yang diperlukan
Agar seluruh program yang dibuat dapat terlaksana, tentunya diperlukan beberapa
pendukung teknis baik itu sarana ataupun prasarana yang dibutuhkan oleh laboran
yang belum tersedia atau yang diperlukan oleh petugas lab komputer, diantaranya
sebagai berikut :
1. Infocus projector 1 Unit
2. Pengangan Infocus 1 Unit
3. Keyboard + Mouse Logitec 32 Unit
4. AC 3 Unit
2.1. Pengorganisasian
2.1.1 Struktur Organisasi
KEPALA LABORATORIUM
SUKUR WIDODO, S.Pd.
PESERTA DIDIK
TEKNISI
ZAINAL ABIDIN, S.Kom
LABORAN
SRI HASTONO N , S.Kom
KEPALA SEKOLAH
Drs. UMARYADI, MM
2.1.2 Susunan Persona
Pelindung / Penanggung Jawab : Kepala Sekolah
Kepala Labkom : SUKUR WIDODO, S.Pd.
2.1.3 Daftar Guru Mata Pelajaran
No Nama Kelas
1. Zainal Abidin, S.Kom XI MIPA A-D
XII MIPA A-D
XII IPS A-D
2. Sri Hastono Nuswantoro, S.Kom X MIPA A-D
X IPS A-D
XI IPS A-D
2.2 Pembagian Tugas
Pelindung / Penanggung Jawab
1. Memberikan perlindungan / pengayoman
2. Melakukan pengawasan dan penilaian
3. Memberikan pengarahan
Kepala Labkom
1. Melakukan koordinasi
2. Memberikan bimbingan dan pengarahan
3. Melakukan pengawasan
4. Melaporkan kepada Kepala Sekolah
Petugas
1. Melakukan pendataan inventaris barang
2. Menata barang inventaris menurut fungsinya
3. Melakukan perbaikan pada barang inventaris yang masih bias diperbaiki
4. Mengatur jadwal penggunaan laboratorium Komputer
5. Memberikan laporan kondisi barang – barang inventaris
6. Melakukan pengawasan penggunaan barang inventaris
7. Melaporkan kejadian – kejadian penting yang berkaitan dengan
penggunaan barang inventaris
8. Melakukan pengecekan kondisi barang secara rutin
BAB III
LABORATORIUM KOMPUTER
3.1 Denah Ruangan Laboratorium Komputer
Whiteboard
Server
Client Client
3.2 Inventaris Laboratorium Komputer
No Nama Alat Kondisi Jumlah
Baik Rusak
Prasarana
1 Ruang Praktek 1 - 1
2 Meja Komputer 32 - 32
3 Kursi lab. komputer 32 - 32
4 Meja Guru 1 - 1
5 Kipas Angin 3 - 3
6 Ketersediaan daya listrik 1 - 13000 watt
Alat praktek komputer
1 Harddisk 250 GB 2 - 2
2 Harddisk 500 GB 32 - 32
3 Memory DDR III 2 Gb 32 - 32
4 Komputer All in One 32 - 32
5 Infocus + kabel vga 1 - 1
6 Printer canon MP 230 Series 1 - 1
7 Printer canon LBP2900 1 - 1
8 Printer HP Laserjet CP1025 1 - 1
9 Keyboard 32 - 32
10 Mouse 32 - 32
11 Papan Tulis 1 - 1
12 Kursi guru 1 - 1
13 Modem / Router Board 1 - 1
14 Pengeras Suara 1 - 1
15 WiFi Router 4 - 4
16 HUB 24 Port 8 - 8
BAB III
PENUTUP
Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena dengan karunia dan
ridhonya penyusunan PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER SMA
NEGERI 58 JAKARTA tahun pelajaran 2017/2018 dapat diselesaikan.
Dan akhirnya demikianlah program kerja laboratorium komputer SMA NEGERI 58
JAKARTA tahun pelajaran 2017/2018 ini disusun untuk dapat dilaksanakan dan dijadikan
acuan guna tercapainya mutu pendidikan di SMA NEGERI 58 JAKARTA. Amin.
Mengetahui, Jakarta, Juli 2017
Kepala SMA NEGERI 58 JAKARTA Kepala Lab. Komputer
Drs. UMARYADI, MM SUKUR WIDODO, S.Pd.
NIP. 197001122014121004 NIP. 196510251990011001
Mengetahui, Jakarta, Juli 2017
Kepala SMA NEGERI 58 JAKARTA Kepala Lab. Komputer
Drs. UMARYADI, MM SUKUR WIDODO, S.Pd.
NIP. 197001121993031006 NIP. 196510251990011001
KEPALA SEKOLAH
Drs. UMARYADI, MM
KEPALA LABORATORIUM
SUKUR WIDODO, S.Pd.
PESERTA DIDIK
TEKNISI
ZAINAL ABIDIN, S.Kom
LABORAN
SRI HASTONO N , S.Kom
TATA TERTIB GURU DALAM PENGGUNAAN
LABORATORIUM KOMPUTER
1. Sebelum praktikum guru menyiapkan peralatan yang akan digunakan
Peserta Didik
2. Guru Menyiapkan daftar hadir Peserta Didik yang akan mengikuti
praktikum
3. Mengarahkan dan membagi tugas kepada Peserta Didik sebelum
praktikum dimulai
4. Mengarahkan Peserta Didik untuk menggunakan pengaman praktikum dan
menjaga/membersihkan alat serta ruangan laboratorium sebelum dan
setelah digunakan
5. Memberikan alat praktikum kepada Peserta Didik sesuai dengan
kelompoknya
6. Membimbing/mengawasi jalannya praktikum
7. Menjawab/mengatasi semua kesulitan Peserta Didik selama praktikum
8. Setelah praktikum selesai guru mendata alat-alat yang telah digunakan
9. Mengembalikan alat-alat praktikum yang telah digunakan Peserta Didik
sesuai dengan tempatnya
10.Guru bertanggung jawab dalam pengumpulan hasil laporan praktikum
Peserta Didik dan memberikan penilaian terhadap hasil praktikum Peserta
Didik
Mengetahui, Jakarta, Juli 2017
Kepala SMA NEGERI 58 JAKARTA Kepala Lab. Komputer
Drs. UMARYADI, MM SUKUR WIDODO, S.Pd.
NIP. 197001121993031006 NIP. 196510251990011001
TATA TERTIB PESERTA DIDIK PRAKTIKUM
1. Berpakaian Rapi dan Sopan
2. Masuk Laboratorium tepat waktu
3. Sesuai Jadwal yang berlaku
4. Dilarang membawa makanan atau minuman dalam bentuk apapun
5. Dilarang mengaktifkan HP ketika praktek dimulai
6. Dilarang memindahkan alat praktikum
(Mouse, Keyboard Dll. Tanpa ijin Guru pendamping)
7. Membawa perlengkapan masing-masing (Buku, Balpoint, Dll)
8. Menjaga Kebersihan, Ketertiban dan Keindahan Laboratorium
9. Matikan (Off kan) komputer sesuai dengan prosedur
10. Merapikan kembali Kursi dan Alat Praktikum (komputer) setelah selesai.
11. Dilarang menunggu didalam Laboratorium
12. Keluar Laboratorium tepat waktu dengan tertib.
13. Peserta Didik dilarang menggunakan komputer tanpa seijin guru/petugas
14. Peserta Didik menjaga kebersihan selama di dalam ruang lab komputer
15. Peserta Didik dilarang membuat keributan / gaduh atau bermain – main
selama di ruang lab. Komputer.
16. Peserta Didik dilarang merubah atau menghapus program – program
yang ada di komputer tanpa seijin guru / petugas
17. Peserta Didik dilarang membawa barang yang ada di lab.komputer.
Mengetahui, Jakarta, Juli 2017
Kepala SMA NEGERI 58 JAKARTA Kepala Lab. Komputer
Drs. UMARYADI, MM SUKUR WIDODO, S.Pd.
NIP. 197001121993031006 NIP. 196510251990011001
DAFTAR INVENTARIS LABORATORIUM KOMPUTER
No Nama Alat
Kondisi
Jumlah
Baik Rusak
Prasarana
1 Ruang Praktek 1 - 1
2 Meja Komputer 32 - 32
3 Kursi lab. komputer 32 - 32
4 Meja Guru 1 - 1
5 Kipas Angin 3 - 3
6 Ketersediaan daya listrik 1 - 13000 watt
Alat praktek komputer
1 Harddisk 250 GB 2 - 2
2 Harddisk 500 GB 32 - 32
3 Memory DDR III 2 Gb 32 - 32
4 Komputer All in One 32 - 32
5 Infocus + kabel vga 1 - 1
6 Printer canon MP 230 Series 1 - 1
7 Printer canon LBP2900 1 - 1
8 Printer HP Laserjet CP1025 1 - 1
9 Keyboard 32 - 32
10 Mouse 32 - 32
11 Papan Tulis 1 - 1
12 Kursi guru 1 - 1
13 Modem / Router Board 1 - 1
14 Pengeras Suara 1 - 1
15 WiFi Router 4 - 4
16 HUB 24 Port 8 - 8
Mengetahui, Jakarta, Juli 2017
Kepala SMA NEGERI 58 JAKARTA Kepala Lab. Komputer
Drs. UMARYADI, MM SUKUR WIDODO, S.Pd.
NIP. 197001121993031006 NIP. 196510251990011001
JADWAL PENGGUNAAN LABORATORIUM KOMPUTER
NO HARI KELAS
1 SENIN X MIPA-A, X MIPA-B, X MIPA-C,
X MIPA-D, X IPS-A
2 SELASA XII MIPA-A, XII MIPA-B, XII MIPA-C,
XII MIPA-D, XII IPS-A
3 RABU X IPS-B, X IPS-C, X IPS-D, XI MIPA-A,
XI MIPA-B
4 KAMIS XII IPS-B, XII IPS-C, XII IPS-D, XI
MIPA-C, XI MIPA-D
5 JUM’AT XI IPS-A, XI IPS-B, XI IPS-C, XI IPS-D
Mengetahui, Jakarta, Juli 2017
Kepala SMA NEGERI 58 JAKARTA Kepala Lab. Komputer
Drs. UMARYADI, MM SUKUR WIDODO, S.Pd.
NIP. 197001121993031006 NIP. 196510251990011001

More Related Content

Similar to 363958307-Program-Kerja-Lab-Komputer-2017.doc

Program lab komputer smp
Program lab komputer smpProgram lab komputer smp
Program lab komputer smpnasrul awaludin
 
Proposal ta bakat dan minat
Proposal ta bakat dan minatProposal ta bakat dan minat
Proposal ta bakat dan minatRio Putra
 
Contoh Laporan Prkatek Kerja Industri (PRAKERIN) SMK TKJ
Contoh Laporan Prkatek Kerja Industri (PRAKERIN) SMK TKJContoh Laporan Prkatek Kerja Industri (PRAKERIN) SMK TKJ
Contoh Laporan Prkatek Kerja Industri (PRAKERIN) SMK TKJAriefiandra Ariefiandra
 
Isi laporan pklku
Isi laporan pklkuIsi laporan pklku
Isi laporan pklkusyahrul2405
 
PROKER-KAPROG-MULTIMEDIA-FINAL-JADWAL.pdf
PROKER-KAPROG-MULTIMEDIA-FINAL-JADWAL.pdfPROKER-KAPROG-MULTIMEDIA-FINAL-JADWAL.pdf
PROKER-KAPROG-MULTIMEDIA-FINAL-JADWAL.pdfTKJ20211
 
Program kerja laboratorium microteaching 2012
Program kerja laboratorium microteaching 2012Program kerja laboratorium microteaching 2012
Program kerja laboratorium microteaching 2012basukiyatnofkip
 
1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 rev
1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 rev1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 rev
1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 revsukani
 
Program kerja lab komputer dan internet smp negeri 4 banjar ta 2014 2015
Program kerja lab komputer dan internet smp negeri 4 banjar ta 2014 2015Program kerja lab komputer dan internet smp negeri 4 banjar ta 2014 2015
Program kerja lab komputer dan internet smp negeri 4 banjar ta 2014 2015Imam Faeruzz
 
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 28 30 (gurumelekit)
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 28 30 (gurumelekit)1. panduan diklat online guru melek it angkatan 28 30 (gurumelekit)
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 28 30 (gurumelekit)sukani
 
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 20161. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 2016sukani
 
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 20161. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 2016sukani
 
Proposal Laboratorium Komputer dan UNBK
Proposal Laboratorium Komputer dan UNBKProposal Laboratorium Komputer dan UNBK
Proposal Laboratorium Komputer dan UNBKYUSUF Siregar
 
1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21
1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 211. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21
1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21sukani
 
Jurnal prakeerin guntoro 2
Jurnal prakeerin guntoro 2Jurnal prakeerin guntoro 2
Jurnal prakeerin guntoro 2Micheal Adi
 
Laporan kegiatan praktek kerja indust ri di kantor universitas flores ...
Laporan kegiatan praktek kerja indust ri  di kantor universitas flores       ...Laporan kegiatan praktek kerja indust ri  di kantor universitas flores       ...
Laporan kegiatan praktek kerja indust ri di kantor universitas flores ...Nikmon Amal
 
Rencana Kerja Sekolah Tahunan SLB Ayahbunda
Rencana Kerja Sekolah Tahunan SLB AyahbundaRencana Kerja Sekolah Tahunan SLB Ayahbunda
Rencana Kerja Sekolah Tahunan SLB AyahbundaTitin Sulistiawati
 

Similar to 363958307-Program-Kerja-Lab-Komputer-2017.doc (20)

Program lab komputer smp
Program lab komputer smpProgram lab komputer smp
Program lab komputer smp
 
Proposal ta bakat dan minat
Proposal ta bakat dan minatProposal ta bakat dan minat
Proposal ta bakat dan minat
 
Contoh Laporan Prkatek Kerja Industri (PRAKERIN) SMK TKJ
Contoh Laporan Prkatek Kerja Industri (PRAKERIN) SMK TKJContoh Laporan Prkatek Kerja Industri (PRAKERIN) SMK TKJ
Contoh Laporan Prkatek Kerja Industri (PRAKERIN) SMK TKJ
 
Isi laporan pklku
Isi laporan pklkuIsi laporan pklku
Isi laporan pklku
 
PROKER-KAPROG-MULTIMEDIA-FINAL-JADWAL.pdf
PROKER-KAPROG-MULTIMEDIA-FINAL-JADWAL.pdfPROKER-KAPROG-MULTIMEDIA-FINAL-JADWAL.pdf
PROKER-KAPROG-MULTIMEDIA-FINAL-JADWAL.pdf
 
Program kerja laboratorium microteaching 2012
Program kerja laboratorium microteaching 2012Program kerja laboratorium microteaching 2012
Program kerja laboratorium microteaching 2012
 
1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 rev
1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 rev1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 rev
1. Panduan dogmit angkatan 1 3 th 2016 rev
 
Program kerja lab komputer dan internet smp negeri 4 banjar ta 2014 2015
Program kerja lab komputer dan internet smp negeri 4 banjar ta 2014 2015Program kerja lab komputer dan internet smp negeri 4 banjar ta 2014 2015
Program kerja lab komputer dan internet smp negeri 4 banjar ta 2014 2015
 
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 28 30 (gurumelekit)
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 28 30 (gurumelekit)1. panduan diklat online guru melek it angkatan 28 30 (gurumelekit)
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 28 30 (gurumelekit)
 
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 20161. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 1 3 th 2016
 
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 20161. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 2016
1. panduan diklat online guru melek it angkatan 4 6 th 2016
 
Proposal Laboratorium Komputer dan UNBK
Proposal Laboratorium Komputer dan UNBKProposal Laboratorium Komputer dan UNBK
Proposal Laboratorium Komputer dan UNBK
 
Tugas tik
Tugas tikTugas tik
Tugas tik
 
1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21
1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 211. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21
1. Panduan diklat online guru melek it angkatan 19 21
 
Jurnal prakeerin guntoro 2
Jurnal prakeerin guntoro 2Jurnal prakeerin guntoro 2
Jurnal prakeerin guntoro 2
 
Laporan kegiatan praktek kerja indust ri di kantor universitas flores ...
Laporan kegiatan praktek kerja indust ri  di kantor universitas flores       ...Laporan kegiatan praktek kerja indust ri  di kantor universitas flores       ...
Laporan kegiatan praktek kerja indust ri di kantor universitas flores ...
 
Rencana Kerja Sekolah Tahunan SLB Ayahbunda
Rencana Kerja Sekolah Tahunan SLB AyahbundaRencana Kerja Sekolah Tahunan SLB Ayahbunda
Rencana Kerja Sekolah Tahunan SLB Ayahbunda
 
Rkst ab 13 rev1
Rkst ab 13 rev1Rkst ab 13 rev1
Rkst ab 13 rev1
 
KAK SI SBMTPN 2018
KAK SI SBMTPN 2018KAK SI SBMTPN 2018
KAK SI SBMTPN 2018
 
Laporan prakerin
Laporan prakerinLaporan prakerin
Laporan prakerin
 

Recently uploaded

IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 

Recently uploaded (20)

IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 

363958307-Program-Kerja-Lab-Komputer-2017.doc

  • 1. Tahun Pelajaran 2017/2018 (Periode Juli – Oktober 2017) Jl. Raya Ciracas No. 2 Jakarta Timur e-mail: sma58jkt@yahoo.co.id
  • 2. KATA PENGANTAR Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah Swt, karena dengan karunia dan ridhonya penvusunan PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER SMA NEGERI 58 JAKARTA tahun pelajaran 2017/2018 dapat diselesaikan. Program kerja laboratorium SMA NEGERI 58 JAKARTA tahun pelajaran 2017/2018 disusun melalui upaya-upaya optimal untuk dijadikan pedoman pelaksanaan dalarn berbagai kegiatan praktikum di laboratorium komputer SMA NEGERI 58 JAKARTA. Berorientasi pada peningkatan hasil pendidikan pada masa sekarang dan masa akan datang. Dalam kesempatan ini perkenankanlah kami menyampaikan ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan kontribusi sehingga penyusunan Program kerja laboratorium Komputer SMA NEGERI 58 JAKARTA tahun pelajaran 2017/2018 ini terwujud. Demi terealisasinya segala bentuk kegiatan seperti dalam program kerja laboratorium KOMPUTER ini, kami sangat mengharapkan perhatian, dukungan dan partisipasi aktif dari berbagai pihak, kiranya kami dapat merealisasikan program-program yang kami susun. Kami yakin bahwa peningkatan kualitas pendidikan dilingkungan SMA NEGERI 58 JAKARTA akan dapat diwujudkan secara optimal, efektif dan efisien.
  • 3. BAB I PENDAHULUAN Sekolah adalah lembaga pendidikan yang mempunyai peran dan tugas untuk membentuk intelektual, kepribadian, dan perilaku peserta didik dan secara umum untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. Peran dan tugas sekolah ini bisa berjalan dengan baik bila mendapat dukungan dari berbagai pihak dan sektor, salah satu dari sektor sarana dan prasarana. Sektor sarana dan prasarana memiliki peran yang cukup besar dalam menunjang kegatan prasekolah, dan dalam menciptakan kondisi suasana yang kondusif yang mampu memberikan rasa aman dan nyaman kepada seluruh komponen sekolah khususnva kepada peserta didik. Suasana dan kondisi yang kodusif, aman dan nyaman ini sangat dibutuhkan untuk menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul, sesuai dengan tuntunan Kurikulum 2013. Keberhasilan untuk menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul tentu saja tidak terlepas dari sektor sarana dan prasarana. Agar sektor sarana prasarana Di LAB. KOMPUTER bisa berjalan sesuai dengan yang diharapkan maka perlu disusun program sarana prasarana sebagai pedoman pelaksanaan. 1.1 DASAR PEMIKIRAN Hakikat pembangunan nasional adalah pembangunan manusia seutuhnya dan pembangunan masyarakat Indonesia seluruhnya, pembangunan yang dilaksanakan pemerintah bersama dengan rakyat mencakup pendidikan politik, ekonomi dan social budaya dalam rangka menyikapi gejala sosial yang dilematis terutama yang berkaitan dengan : 1. Persoalan nasional yang dihadapi masyarakat Indonesia dalam rangka peningkatan kualitas sumber daya manusia yakni sistem pendidikan yang selama ini diterapkan saat ini belum dapat menghasilkan kualitas sumber daya manusia yang mampu bersaing sejalan dengan perkembangan peradaban dunia. Sementara perkembangan peradaban dunia dewasa ini ditandai dengan munculnya era globalisasi, yaitu masa yang penuh harapan, tantangan dan ketidak pastian sertapersaingan yang semakin ketat dalam bidang ekonomi dan pemanfaatan teknologi, sedangkan untuk dapat bertahan dan mampu memenangkan persaingan tersebut di perlukan sumber daya manusia yang handal.
  • 4. 2. Permasalahan yang dihadapi pemerintah dan rakyat Indonesia adalah rendahnya kualitas sumber daya manusia Indonesia. Berkaitan dengan permasalahan tersebut, salah satu langkah yang dapat ditempuh dalam rangka mengantisipasi dan menanggulangi adalah melalui penyelenggaraan pendidikan yang efisien dan efektif, diantaranya memberikan pendidikan dan pelatihan praktek di laboratorium bagi Peserta Didik SMA NEGERI 58 JAKARTA. Pelajaran komputer berarti mempelajari gejala-gejala (fenomena) yang terjadi pada teknologi yang berkembang pada saat ini , dalam belajar Komputer diharapkan Peserta Didik tidak hanya sekedar menghapalkan fakta-fakta, konsep-konsep, prinisp-prinisp dan teori tetapi juga harus mengembangkan kompetensinya. Pengetahuan yang hanya sekedar dihapalkan akan cepat hilang dari ingatan akan tetapi dengan kompetensi yang diperoleh diharapkan akan menjadi keterampilan hidup yang dapat dimanfaatkan sepanjang masa. Dengan melaksanakan kegiatan pelajaran di laboratorium Komputer, diharapkan kegiatan pelajaran mata pelajaran Komputer menjadi lebih bermakna. Sehingga dapat mencapai tujuan yang diinginkan dan pada akhirnya materi serta hasilnya dapat langsung digunakan secara praktis dalam kehidupan masyarakat. 1.2 MAKSUDDAN TUJUAN 1. Maksud Maksud penyusunan program kerja laboratorium Komputer SMA NEGERI 58 JAKARTA tahun pelajaran2017/2018 adalah : a. Memberikan gambaran secara garis besar mengenai program pelajaran dilaboratorium Komputer SMA NEGERI 58 JAKARTA tahun pelajaran 2017/2018. b. Memberikan gambaran mengenai sasaran yang harus dicapai dalam prosespelajaran dengan dukungan anggaran yang disediakan. c. Agar Program kerja laboratorium Komputer sejalan dengan program kurikulum,program sekolah dan program pemerintah serta kebutuhan masyarakat. d. Agar setiap unsur sekolah mengetahui dan memahami segala kegiatanpelajaran segala kegiatan pelajaran di laboratorium Komputer yangakan dilaksanakan pada tahun 2017/2018 .
  • 5. e. Untuk dijadikan pegangan dan pedoman bagi setiap personil yang mengelola laboratorium Komputer tentang tugas yang harus dilaksanakan dalam rangka menunjang proses pelajaran di laboratorium Komputer. 2. Tujuan Tujuan penyusunan program kerja laboratorium Komputer SMA NEGERI 58 JAKARTA tahun pelajaran 2017/2018, adalah : 1. Memberikan pedoman dan arahan yang baku kepada semua personil yang mengelola laboratorium Komputer SMA NEGERI 58 JAKARTA berkaitan dengan peningkatan pelajaran di laboratorium. 2. Memperlancar dan meningkatkan mekanisme kinerja setiap personil yang mengelola laboratorium Komputer SMA NEGERI 58 JAKARTA, demi terselenggaranya proses pelajaran secara efisien guna memperoleh hasil yang optimal 3.Memberikan pelayanan yang optimal kepada guru dan Peserta Didik guna peningkatan kualitas pendidikan di SMA NEGERI 58 JAKARTA sesuai dengan Moto juang, Visi dan Misi yang telah dirumuskan sekolah,
  • 6. BAB II PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER SMA NEGERI 58 JAKARTA TAHUN PELAJARAN2017/2018 Program kerja laboratorium Komputer SMA NEGERI 58 JAKARTA tahun pelajaran2017/2018 meliputi : 1. Program Kerja Laboratorium Komputer di SMA NEGERI 58 JAKARTA NO. JENIS KEGIATAN SASARAN YANG INGIN DICAPAI WAKTU 1. Penyusunan Pedoman dan Program Kerja Dalarn pelaksanaan kegiatan dapat terencana an sistematis. Bulan Juli 2017 2. Penyusunan Jadwal Penggunaan Laboratorium Komputer Dalam pengunaan lab. Dapat optimal untuk setiap guru Komputer dalam pelaksanaan praktek Bulan Juli 2017 3. Pendataan Inventaris Laboratorium Komputer Mengetahui data alat, bahan, dan barang yang ada di laboratorium sebagai informasi bagi sekolah dan instansi yang berkepentingan Bulan Juli - Agustus 2017 4. Perawatan Komputer Perawatan ini meliputi : 1. Kebersihan Lab. 2. Kebersihan Komputer secara umum 3. Pengecekan Hardware dan Sofware 4. Perbaikan Setiap minggu 5. Pembuatan Laporan Satu kali setiap bulan
  • 7. 2. Daftar Barang dan Bahan yang diperlukan Agar seluruh program yang dibuat dapat terlaksana, tentunya diperlukan beberapa pendukung teknis baik itu sarana ataupun prasarana yang dibutuhkan oleh laboran yang belum tersedia atau yang diperlukan oleh petugas lab komputer, diantaranya sebagai berikut : 1. Infocus projector 1 Unit 2. Pengangan Infocus 1 Unit 3. Keyboard + Mouse Logitec 32 Unit 4. AC 3 Unit
  • 8. 2.1. Pengorganisasian 2.1.1 Struktur Organisasi KEPALA LABORATORIUM SUKUR WIDODO, S.Pd. PESERTA DIDIK TEKNISI ZAINAL ABIDIN, S.Kom LABORAN SRI HASTONO N , S.Kom KEPALA SEKOLAH Drs. UMARYADI, MM
  • 9. 2.1.2 Susunan Persona Pelindung / Penanggung Jawab : Kepala Sekolah Kepala Labkom : SUKUR WIDODO, S.Pd. 2.1.3 Daftar Guru Mata Pelajaran No Nama Kelas 1. Zainal Abidin, S.Kom XI MIPA A-D XII MIPA A-D XII IPS A-D 2. Sri Hastono Nuswantoro, S.Kom X MIPA A-D X IPS A-D XI IPS A-D 2.2 Pembagian Tugas Pelindung / Penanggung Jawab 1. Memberikan perlindungan / pengayoman 2. Melakukan pengawasan dan penilaian 3. Memberikan pengarahan Kepala Labkom 1. Melakukan koordinasi 2. Memberikan bimbingan dan pengarahan 3. Melakukan pengawasan 4. Melaporkan kepada Kepala Sekolah Petugas 1. Melakukan pendataan inventaris barang 2. Menata barang inventaris menurut fungsinya 3. Melakukan perbaikan pada barang inventaris yang masih bias diperbaiki 4. Mengatur jadwal penggunaan laboratorium Komputer 5. Memberikan laporan kondisi barang – barang inventaris 6. Melakukan pengawasan penggunaan barang inventaris
  • 10. 7. Melaporkan kejadian – kejadian penting yang berkaitan dengan penggunaan barang inventaris 8. Melakukan pengecekan kondisi barang secara rutin
  • 11. BAB III LABORATORIUM KOMPUTER 3.1 Denah Ruangan Laboratorium Komputer Whiteboard Server Client Client
  • 12. 3.2 Inventaris Laboratorium Komputer No Nama Alat Kondisi Jumlah Baik Rusak Prasarana 1 Ruang Praktek 1 - 1 2 Meja Komputer 32 - 32 3 Kursi lab. komputer 32 - 32 4 Meja Guru 1 - 1 5 Kipas Angin 3 - 3 6 Ketersediaan daya listrik 1 - 13000 watt Alat praktek komputer 1 Harddisk 250 GB 2 - 2 2 Harddisk 500 GB 32 - 32 3 Memory DDR III 2 Gb 32 - 32 4 Komputer All in One 32 - 32 5 Infocus + kabel vga 1 - 1 6 Printer canon MP 230 Series 1 - 1 7 Printer canon LBP2900 1 - 1 8 Printer HP Laserjet CP1025 1 - 1 9 Keyboard 32 - 32 10 Mouse 32 - 32 11 Papan Tulis 1 - 1 12 Kursi guru 1 - 1 13 Modem / Router Board 1 - 1 14 Pengeras Suara 1 - 1 15 WiFi Router 4 - 4 16 HUB 24 Port 8 - 8
  • 13. BAB III PENUTUP Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena dengan karunia dan ridhonya penyusunan PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER SMA NEGERI 58 JAKARTA tahun pelajaran 2017/2018 dapat diselesaikan. Dan akhirnya demikianlah program kerja laboratorium komputer SMA NEGERI 58 JAKARTA tahun pelajaran 2017/2018 ini disusun untuk dapat dilaksanakan dan dijadikan acuan guna tercapainya mutu pendidikan di SMA NEGERI 58 JAKARTA. Amin. Mengetahui, Jakarta, Juli 2017 Kepala SMA NEGERI 58 JAKARTA Kepala Lab. Komputer Drs. UMARYADI, MM SUKUR WIDODO, S.Pd. NIP. 197001122014121004 NIP. 196510251990011001
  • 14. Mengetahui, Jakarta, Juli 2017 Kepala SMA NEGERI 58 JAKARTA Kepala Lab. Komputer Drs. UMARYADI, MM SUKUR WIDODO, S.Pd. NIP. 197001121993031006 NIP. 196510251990011001 KEPALA SEKOLAH Drs. UMARYADI, MM KEPALA LABORATORIUM SUKUR WIDODO, S.Pd. PESERTA DIDIK TEKNISI ZAINAL ABIDIN, S.Kom LABORAN SRI HASTONO N , S.Kom
  • 15. TATA TERTIB GURU DALAM PENGGUNAAN LABORATORIUM KOMPUTER 1. Sebelum praktikum guru menyiapkan peralatan yang akan digunakan Peserta Didik 2. Guru Menyiapkan daftar hadir Peserta Didik yang akan mengikuti praktikum 3. Mengarahkan dan membagi tugas kepada Peserta Didik sebelum praktikum dimulai 4. Mengarahkan Peserta Didik untuk menggunakan pengaman praktikum dan menjaga/membersihkan alat serta ruangan laboratorium sebelum dan setelah digunakan 5. Memberikan alat praktikum kepada Peserta Didik sesuai dengan kelompoknya 6. Membimbing/mengawasi jalannya praktikum 7. Menjawab/mengatasi semua kesulitan Peserta Didik selama praktikum 8. Setelah praktikum selesai guru mendata alat-alat yang telah digunakan 9. Mengembalikan alat-alat praktikum yang telah digunakan Peserta Didik sesuai dengan tempatnya 10.Guru bertanggung jawab dalam pengumpulan hasil laporan praktikum Peserta Didik dan memberikan penilaian terhadap hasil praktikum Peserta Didik Mengetahui, Jakarta, Juli 2017 Kepala SMA NEGERI 58 JAKARTA Kepala Lab. Komputer Drs. UMARYADI, MM SUKUR WIDODO, S.Pd. NIP. 197001121993031006 NIP. 196510251990011001
  • 16. TATA TERTIB PESERTA DIDIK PRAKTIKUM 1. Berpakaian Rapi dan Sopan 2. Masuk Laboratorium tepat waktu 3. Sesuai Jadwal yang berlaku 4. Dilarang membawa makanan atau minuman dalam bentuk apapun 5. Dilarang mengaktifkan HP ketika praktek dimulai 6. Dilarang memindahkan alat praktikum (Mouse, Keyboard Dll. Tanpa ijin Guru pendamping) 7. Membawa perlengkapan masing-masing (Buku, Balpoint, Dll) 8. Menjaga Kebersihan, Ketertiban dan Keindahan Laboratorium 9. Matikan (Off kan) komputer sesuai dengan prosedur 10. Merapikan kembali Kursi dan Alat Praktikum (komputer) setelah selesai. 11. Dilarang menunggu didalam Laboratorium 12. Keluar Laboratorium tepat waktu dengan tertib. 13. Peserta Didik dilarang menggunakan komputer tanpa seijin guru/petugas 14. Peserta Didik menjaga kebersihan selama di dalam ruang lab komputer 15. Peserta Didik dilarang membuat keributan / gaduh atau bermain – main selama di ruang lab. Komputer. 16. Peserta Didik dilarang merubah atau menghapus program – program yang ada di komputer tanpa seijin guru / petugas 17. Peserta Didik dilarang membawa barang yang ada di lab.komputer. Mengetahui, Jakarta, Juli 2017 Kepala SMA NEGERI 58 JAKARTA Kepala Lab. Komputer Drs. UMARYADI, MM SUKUR WIDODO, S.Pd. NIP. 197001121993031006 NIP. 196510251990011001
  • 17. DAFTAR INVENTARIS LABORATORIUM KOMPUTER No Nama Alat Kondisi Jumlah Baik Rusak Prasarana 1 Ruang Praktek 1 - 1 2 Meja Komputer 32 - 32 3 Kursi lab. komputer 32 - 32 4 Meja Guru 1 - 1 5 Kipas Angin 3 - 3 6 Ketersediaan daya listrik 1 - 13000 watt Alat praktek komputer 1 Harddisk 250 GB 2 - 2 2 Harddisk 500 GB 32 - 32 3 Memory DDR III 2 Gb 32 - 32 4 Komputer All in One 32 - 32 5 Infocus + kabel vga 1 - 1 6 Printer canon MP 230 Series 1 - 1 7 Printer canon LBP2900 1 - 1 8 Printer HP Laserjet CP1025 1 - 1 9 Keyboard 32 - 32 10 Mouse 32 - 32 11 Papan Tulis 1 - 1 12 Kursi guru 1 - 1 13 Modem / Router Board 1 - 1 14 Pengeras Suara 1 - 1 15 WiFi Router 4 - 4 16 HUB 24 Port 8 - 8 Mengetahui, Jakarta, Juli 2017 Kepala SMA NEGERI 58 JAKARTA Kepala Lab. Komputer Drs. UMARYADI, MM SUKUR WIDODO, S.Pd. NIP. 197001121993031006 NIP. 196510251990011001
  • 18. JADWAL PENGGUNAAN LABORATORIUM KOMPUTER NO HARI KELAS 1 SENIN X MIPA-A, X MIPA-B, X MIPA-C, X MIPA-D, X IPS-A 2 SELASA XII MIPA-A, XII MIPA-B, XII MIPA-C, XII MIPA-D, XII IPS-A 3 RABU X IPS-B, X IPS-C, X IPS-D, XI MIPA-A, XI MIPA-B 4 KAMIS XII IPS-B, XII IPS-C, XII IPS-D, XI MIPA-C, XI MIPA-D 5 JUM’AT XI IPS-A, XI IPS-B, XI IPS-C, XI IPS-D Mengetahui, Jakarta, Juli 2017 Kepala SMA NEGERI 58 JAKARTA Kepala Lab. Komputer Drs. UMARYADI, MM SUKUR WIDODO, S.Pd. NIP. 197001121993031006 NIP. 196510251990011001