dfhtyj

1. 1
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
รหัสวิชา ง33202 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 6
ปีการศึกษา 2559
ชื่อโครงงาน มองรถเหลือง
ชื่อผู้ทาโครงงาน
นางสาวกุลิสรา ณีตระกุล ม.6/6 เลขที่ 19
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2559
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
ร่าง

2. 2
ใบงาน
การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
สมาชิกในกลุ่ม 1
นางสาวกุลิสรา ณีตระกุล เลขที่ 19
คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้
ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย) บะหมี่กึงสาเร็จรูป
ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ) Mama
ประเภทโครงงาน โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา (Educational Media)
ชื่อผู้ทาโครงงาน นางสาวกุลิสรา ณีตระกุล
ชื่อที่ปรึกษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน วันที่ 31 สิงหาคม 2559 – ตุลาคม 2559
ที่มาและความสาคัญของโครงงาน
ในปัจจุบัน คนไทยจานวนมากหันมาบริโภคอาหารสาเร็จรูปมากขึ้นทาให้เกิดผลิตภัณฑ์อาหารสาเร็จรูป
หลากหลายรูปแบบหลายยี่ห้อตามความต้องการของผู้บริโภค แต่ในทางกลับกันมีผู้ศึกษาสารอาหารในอาหาร
สาเร็จรูป บางประเภทซึ่งได้ผลว่าพบสารอาหารที่ต่ากว่าปกติ
ผู้จัดทาจึงต้องการจัดทาโครงเรื่องอาหารสาเร็จรูปขึ้นมาเพื่อเปรียบเทียบอาหารสาเร็จรูปและอาหารสดว่ามี
คุณค่าทางสารอาหารที่แตกต่างกันหรือไม่ อย่างไร และเมื่อมสารอาหารที่แตกต่างกันเราควรจะเลือกบริโภคอาหารกึ่ง
สาเร็จอย่างไรให้มีประโยชน์สูงสุด
ผู้จัดทาจึงได้มีแนวคิดที่จะศึกษาเปรียบเทียบสารอาหารจากข้อมูลและการสังเกตอาหารในชีวิตประจาวันเพื่อ
เขียนเป็นโครงงานชุดนี้ขึ้นมาและเผยแพร่ต่อไป
วัตถุประสงค์
1.เพื่อต้องการให้คนใส่ใจสุขภาพเรื่องของการกิน
2.ให้เห็นโทษเเละคุณที่เกิดจากการกินอาหารกึ่งสาเร็จรูป
3.เพื่อให้คนหันมาทาอาหารกินเอง
ขอบเขตโครงงาน
- เมนูอาหารที่ใช้ในการเปรียบเทียบเป็นเมนูเดียวกัน

3. 3
หลักการและทฤษฎี (ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทาโครงงาน)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
วิธีดาเนินงาน
แนวทางการดาเนินงาน
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
งบประมาณ
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน
ลาดับ
ที่
ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิดชอบ
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
0
1
1
12
1
3
1
4
1
5
16 17
1 คิดหัวข้อโครงงาน
2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล
3 จัดทาโครงร่างงาน

4. 4
4 ปฏิบัติการสร้างโครงงาน
5 ปรับปรุงทดสอบ
6 การทาเอกสารรายงาน
7 ประเมินผลงาน
8 นาเสนอโครงงาน
ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทาโครงงาน)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
สถานที่ดาเนินการ
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นามาใช้การทาโครงงาน)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________