1. แผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย หนา ๑
บทที่ ๑
บทนํา
๑.๑ ประวัติและความเปนมาของวิทยาลัยสงฆเลย
พระเดชพระคุณพระสุนทรปริยัติเมธี (พระมหาพรหมา จนฺทโสภโณ)๑
เจาคณะจังหวัดเลย ไดปรารภที่จะ
ดําเนินการพัฒนาขยายโอกาสทางการศึกษาระดับอุดมศึกษาสําหรับคณะสงฆจังหวัดเลย โดยมีความประสงคที่จะให
ภิกษุและสามเณรทั้งในเขตจังหวัดเลย จังหวัดใกลเคียง และมาจากจังหวัดอื่นไดศึกษาเลาเรียนวิชาการชั้นสูง โดยเนน
ใหศึกษาเขาใจวิชาการดานพระพุทธศาสนาและศาสตรแขนงอื่นๆ ที่จัดการศึกษาในระดับอุดมศึกษา ที่นอกเหนือจาก
การศึกษาพระปริยัติธรรมแผนกธรรม-บาลี ที่จัดการศึกษาอยูแลวใหกวางขวางยิ่งขึ้น
เมื่อคราวประชุมเมื่อวันที่ ๕ สิงหาคม ๒๕๓๗ สภาสงฆจังหวัดโดยมีพระเดชพระคุณพระสุนทรปริยัติเมธี เจา
คณะจังหวัดเลย เปนองคประธาน มีมติเห็นชอบใหดําเนินการขออนุมัติจากวิทยาเขตขอนแกน เพื่อขยายหองเรียน
หลักสูตรพุทธศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน วิชาเอกการสอนภาษาไทย โดยใหมีการจัดการศึกษาขึ้นที่
วัดศรีวิชัยวนาราม อําเภอเมือง จังหวัดเลย การบริหารงานภายใตสังกัดวิทยาเขตขอนแกน
เมื่อวันที่ ๒๒ พฤษภาคม ๒๕๓๘ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย มีมติใหสภาสงฆจังหวัดเลยจัด
การศึกษาระดับอุดมศึกษาได และใหนิสิตรุนแรกจํานวน ๓๘ รูป เดินทางไปเรียนที่คณะครุศาสตร วิทยาเขตขอนแกน
เมื่อวันที่ ๒๒ กุมภาพันธ ๒๕๓๙ สภามหาวิทยาลัยมีมติอนุมัติใหวิทยาเขตขอนแกนจัดตั้งศูนยการศึกษาขึ้นที่
วัดศรีวิชัยวนาราม ตําบลกุดปอง อําเภอเมือง จังหวัดเลย โดยมีพระเดชพระคุณพระสุนทรปริยัติเมธี (สมณศักดิ์ใน
ขณะนั้น) เปนผูชวยอธิการบดีประจําศูนยการศึกษามหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยจังหวัดเลยเปนรูปแรก
เมื่อวันที่ ๒๗ สิงหาคม ๒๕๔๑ สภามหาวิทยาลัยมีมติใหยกฐานะศูนยการศึกษามหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณ
ราชวิทยาลัยจังหวัดเลยขึ้นเปน “วิทยาลัยสงฆเลย”
การกอสรางวิทยาลัยสงฆเลยแหงใหม (จากศรีวิชัยสูศรีสองรัก)
เมื่อป พ.ศ. ๒๕๔๘ พระมหาจักรพรรณ มหาวีโร รองผูอํานวยการวิทยาลัยสงฆเลย พรอมดวยคณะผูบริหาร
ในขณะนั้น ไดดําเนินการจัดหาพื้นที่ที่เหมาะสมเพื่อจัดสรางวิทยาลัยสงฆเลยแหงใหมเพื่อตอบสนองความตองการการ
ขยายตัวของนิสิต/นักศึกษาของวิทยาลัยสงฆเลยซึ่งนับวันจะเพิ่มมากขึ้น โดยคณะผูบริหารไดดําเนินการติดตอ
ประสานงานขอใชที่ดินบริเวณปาโคกใหญ (โซน-อี) หมูที่ ๕ ตําบลศรีสองรัก อําเภอเมือง จังหวัดเลย ตอสํานักงาน
สํานักงานปฏิรูปที่ดิน (สปก.-๔๐๑) จังหวัดเลย
เมื่อวันที่ ๒๘ มีนาคม ๒๕๔๙ ที่ประชุมคณะกรรมการปฏิรูปที่ดินจังหวัดเลย โดยมีผูวาราชการจังหวัดเลยเปน
ประธาน ไดมีมติเห็นชอบใหวิทยาลัยสงฆเลยใชพื้นที่ดินเขตปฏิรูปที่ดินเพื่อเกษตรกรรม ซึ่งตั้งอยูหมูที่ ๕ ตําบลศรีสอง
รัก อําเภอเมือง จังหวัดเลย โดยมีเนื้อที่ ๕๐ ไร ๓ งาน ๗๖ ตารางวา ระยะหางจาก กม.ศูนย ๑๓ กิโลเมตร โดยมีนาย
ธงชัย สิงอุดม หัวหนาฝายบริหารงานทั่วไป เปนผูเสนอขอใชที่ดินเพื่อกอสรางวิทยาลัยสงฆเลยแหงใหม และสํานักงาน
ปฏิรูปที่ดินจังหวัดเลย ไดสงหนังสือเสนอขอใชที่ดินตอสํานักงานปฏิรูปที่ดินเพื่อเกษตรกรรม กระทรวงเกษตรและ
สหกรณ

2. แผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย หนา ๒
เมื่อวันที่ ๓ กันยายน ๒๕๕๑ คราวประชุมครั้งที่ ๓/๒๕๕๑ สํานักงานปฏิรูปที่ดินเพื่อเกษตรกรรม กระทรวง
เกษตรและสหกรณ กรุงเทพมหานคร มีมติอนุมัติใหวิทยาลัยสงฆเลยใชที่ดินเพื่อการกอสรางวิทยาลัยสงฆเลยแหงใหม
โดยมีพระมหาลิขิต รตนรํสี รองผูอํานวยการวิทยาลัยสงฆเลย และ ผศ.ดร.ประชารัชต โพธิประชา เขารวมประชุมชี้แจง
เหตุผลการขอใชที่ดิน
เมื่อวันที่ ๔ ธันวาคม ๒๕๕๑ สํานักงานปฏิรูปที่ดินเพื่อเกษตรกรรม กระทรวงเกษตรและสหกรณ ไดออก
หนังสืออนุญาตใหวิทยาลัยสงฆเลยใชที่ดินเพื่อกิจการสาธารณูปโภคและกิจการอื่นๆ ในเขตปฏิรูปที่ดิน ที่ ๔๐๗/๒๕๕๑
ซึ่งตั้งอยูเลขที่ ๑๑๙ หมู ๕ ตําบลศรีสองรัก อําเภอเมือง จังหวัดเลย
เมื่อป ๒๕๕๒ วิทยาลัยสงฆเลยไดรับงบประมาณเพื่อกอสรางอาคารเรียนวิทยาลัยสงฆเลย ณ พื้นที่แหงใหมนี้
ในวงเงิน ๑๙,๐๐๐,๐๐๐ บาท โดยไดรับความเมตตาอนุเคราะหจากเจาประคุณสมเด็จพระพุฒาจารย ประธานคณะผู
ปฏิบัติหนาที่สมเด็จพระสังฆราช ไดประทานอนุญาตใหใชชื่ออาคารเรียนวา “อาคารสมเด็จพระพุฒาจารย (เกี่ยว อุป
เสโณ)” การกอสรางอาคารเรียนไดเริ่มตั้งแตวันที่ ๒๔ มิถุนายน ๒๕๕๒ – ๑๙ มิถุนายน ๒๕๕๓
เมื่อวันที่ ๑๕ มิถุนายน ๒๕๕๓ วิทยาลัยสงฆเลยไดทําการยายจากวัดศรีวิชัยวนาราม มาตั้ง ณ สํานักงานใหม
เลขที่ ๑๑๙ หมู ๕ ตําบลศรีสองรัก อําเภอเมือง จังหวัดเลย เปนการถาวร โดยมีวัตถุประสงคเพื่อขยายโอกาสทาง
การศึกษา เพื่อสนองนโยบายของรัฐบาลและคณะสงฆในการกระจายโอกาสทางการศึกษาใหทั่วถึงแกพระภิกษุสามเณร
และประชาชนทั่วไปในทองถิ่น
ผูบริหารวิทยาลัยสงฆเลย อดีต-ปจจุบัน
๑. พระสุนทรปริยัติเมธี (พรหมา จนฺทโสภโณ น.ธ.เอก,ป.ธ.๕,พธ.ม. (กิตติมศักดิ์)
ศศ.ด.(กิตติมศักดิ์)ผูชวยอธิการบดีประจําศูนยการศึกษาวัดศรีวิชัยวนาราม(พ.ศ.๒๕๓๙-๒๕๔๑)
๒. พระรัตนกวี (เสาร อภินนฺโท ป.ธ. ๗,พธ.บ.) รักษาการผู+อํานวยการวิทยาลัยสงฆเลย
(พ.ศ. ๒๕๔๑-๒๕๔๒)
๓. พระสุวรรณธีราจารย (มูลตรี มหพฺพโล น.ธ.เอก,ป.ธ.๔,พธ.บ.,กศ.ม.)ผูอํานวยวิทยาลัยสงฆเลย
(๒๕๔๒-๒๕๕๐)
๔. พระมหาจักรพรรณ มหาวีโร (ป.ธ.๖,พธ.บ.,M.A.,Ph.D.) ผูอํานวยการวิทยาลัยสงฆเลย
(๒๕๕๐-๒๕๕๔)
๕. พระมหาภิรัฐกรณ อํสุมาลี (ป.ธ.๙,พธ.บ.,พธ.ม.) ผูอํานวยการวิทยาลัยสงฆเลย (๒๕๕๔ – ปจจุบัน)
หลักสูตรปจจุบันที่วิทยาลัยสงฆเลยไดเปดดําเนินการเรียนการสอน อยู ๓ สาขาวิชา คือ
๑. สาขาวิชาการสอนภาษาไทย
๒. สาขาวิชารัฐศาสตร วิชาเอกการปกครอง
๓. สาขาวิชาพระพุทธศาสนา
โครงการหลักสูตรประกาศนียบัตร มีอยู ๑ โครงการ คือ
๑. โครงการหลักสูตรประกาศนียบัตรการบริหารกิจการคณะสงฆ (ป.บส.)

3. แผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย หนา ๓
๑.๒ โครงสรางการบริหารสวนงานวิทยาลัยสงฆเลย
- เจาหนาที่การเงินและบัญชี - เจาหนาที่บรรณารักษ - สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน
- เจาหนาที่บริหารงานทั่วไป - กิจการนิสิต - สาขาวิชารัฐศาสตร
-นักการภารโรง - ทะเบียนและวัดผล - สาขาวิชาพระพุทธศาสนา
- เจาหนาที่นักประชาสัมพันธ - เจาหนาที่เทคโนโลยีสานสนเทศ
- พนักงานขับรถ
- แมบาน
- คนสวน
๑.๓ ปรัชญาของมหาวิทยาลัย
"จัดการศึกษาพระพุทธศาสนา บูรณาการกับศาสตรสมัยใหม พัฒนาจิตใจและสังคม"
๑.๔ ปณิธานของมหาวิทยาลัย
เปนสถานศึกษาพระไตรปฎกและวิชาชั้นสูงสําหรับพระภิกษุ สามเณรและคฤหัสถ
๑.๕ วิสัยทัศนของมหาวิทยาลัย
มุงพัฒนามหาวิทยาลัยเปนศูนยกลางการศึกษาพระพุทธศาสนาระดับนานาชาติ โดยจัดการศึกษาและพัฒนา
องคความรูบูรณาการกับศาสตรสมัยใหม ใหนําไปสูการพัฒนาจิตใจและสังคมอยางยั่งยืน
๑.๖ พันธกิจมหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย มุงปฏิบัติพันธกิจสําคัญ ในฐานะสถาบันอุดมศึกษาที่มีคุณภาพและ
ไดมาตรฐาน โดยจัดการเรียนการสอนในลักษณะของการนําความรูดานพระพุทธศาสนาบูรณาการกับศาสตรสมัยใหม
ใหเกิดเปนองคความรูที่นําไปสูการพัฒนาจิตใจและสังคมอยางยั่งยืน ซึ่งมีสาระสําคัญ ๕ ดาน ดังนี้
โครงสรางการบริหารสวนงานวิทยาลัยสงฆเลย
ผูอํานวยการวิทยาลัยสงฆเลย
รองผูอํานวยการวิทยาลัยสงฆเลยเลย(ฝายบริหาร)
ฝายบริหารงานทั่วไป ฝายวางแผนและวิชาการ
สาขาวิชา
รองผูอํานวยการวิทยาลัยสงฆเลยเลย(ฝายวิชาการ)

4. แผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย หนา ๔
๑) มุงเนนการสรางบัณฑิตและบุคลากร ที่ผานการศึกษาอบรม เปนผูมีคุณธรรมนําความรู มีปฏิปทานา
เลื่อมใส ใฝรู ใฝคิด เปนผูนําทางจิตใจและปญญา มีโลกทัศนกวางไกล มีความสามารถและทักษะในการแกปญหา มี
ศรัทธาอุทิศตนเพื่อพระพุทธศาสนาและพัฒนาสังคม
๒) มุงสงเสริมการศึกษา คนควาวิจัยใหกาวไปสูความเปนเลิศทางวิชาการดานพระพุทธศาสนา เพื่อสรางองค
ความรูใหมในการพัฒนามนุษย สังคมและสิ่งแวดลอม ใหอยูรวมกันไดอยางสมดุลและสันติสุข รวมทั้งการสราง
เครือขายกับสถาบันที่มีชื่อเสียงทั้งในประเทศและตางประเทศเพื่อพัฒนาคุณภาพของนักวิจัยใหนําไปสูความเปนสากล
๓) มุงเนนการใหบริการทางวิชาการในรูปแบบที่หลากหลาย มีการบริการหรือบริหารเพื่อใหพัฒนา
พระพุทธศาสนา พัฒนาคุณภาพชีวิตและความเปนอยูของประชาชน มีความมุงมั่นในการใหการบริการวิชาการดาน
พระพุทธศาสนาแกคณะสงฆและสังคม รวมทั้งสงเสริมการเรียนรู และความรวมมืออันดีระหวางพระพุทธศาสนิกชนใน
ระดับชาติและนานาชาติ
๔) มุงสงเสริมการศึกษาผสมผสานทางวัฒนธรรมและการมีสวนรวมในประชาคมโลกดานพระพุทธศาสนา โดย
การทะนุบํารุงและอนุรักษศิลปวัฒนธรรมของสังคมไทย เปนรากฐานของการพัฒนาอยางมีคุณภาพ เพื่อนําไปสูการรักษา
ความแตกตางทางวัฒนธรรมและคานิยมที่พึงประสงคใหเกิดขึ้นบุคคล องคกรและสังคม
๕) ปรับปรุงโครงสรางองคกร กฎระเบียบ การบริหาร และพัฒนาบุคลากร ใหเกิดการบริหารการเปลี่ยนแปลง
โดยยึดหลักการบริหารจัดการอยางมีประสิทธิภาพตามหลักธรรมาภิบาล
๑.๗ วัตถุประสงคของการจัดทําแผนปฏิบัติการประจําป
มหาวิทยาลัยไดจัดทําแผนปฏิบัติการประจําปขึ้น โดยมีวัตถุประสงค ๕ ประการ ดังนี้
๑) เพื่อพัฒนาระบบการบริหารจัดการของมหาวิทยาลัยใหสามารถดําเนินภารกิจตามนโยบายและเปาหมายที่
กําหนดไวใหมีประสิทธิภาพ
๒) เพื่อใชเปนเครื่องมือในการกํากับติดตามการบริหารงานของผูบริหารมหาวิทยาลัย
๓) เพื่อใชเปนคูมือในการดําเนินงานของเจาหนาที่ผูปฏิบัติงานทุกระดับ
๔) เพื่อใหสามารถปฏิบัติภารกิจหลักดานการบริหาร การจัดการศาสนศึกษา การวิจัย การสงเสริม
พระพุทธศาสนาและบริการวิชาการแกสังคม และการทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรมไดตามเปาหมาย
๕) เพื่อพัฒนามหาวิทยาลัยใหเปนศูนยกลางการศึกษาและการวิจัยดานพระพุทธศาสนา ในระดับชาติและ
นานาชาติ
๑.๘ ยุทธศาสตรมหาวิทยาลัย
เพื่อใหเปนมหาวิทยาลัยตามปรัชญา วิสัยทัศน พันธกิจ เปาประสงค และสอดคลองกับแผนพัฒนาอุดมศึกษา
แหงชาติ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย จึงกําหนดประเด็นยุทธศาสตร ดังนี้
ยุทธศาสตรที่ ๑ การผลิตบัณฑิตและการพัฒนาบุคลากรที่มีความรูคูคุณธรรม
เปาประสงค บัณฑิตและบุคลากรที่ผานการศึกษาอบรมเปนผูที่มีคุณธรรมนําความรู มีปฏิปทานาเลื่อมใส
ใฝรู ใฝคิด เปนผูนําทางจิตใจและปญญา มีโลกทัศนกวางไกล มีความสามารถและทักษะในการแกปญหา มีศรัทธาอุทิศ
ตนเพื่อพระพุทธศาสนาและพัฒนาสังคม

5. แผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย หนา ๕
ยุทธศาสตรที่ ๒ พัฒนากระบวนการจัดการเรียนการสอน
เปาประสงค มีรูปแบบการจัดการเรียนการสอนที่หลากหลาย มีคุณภาพไดมาตรฐานสากล ซึ่งตอบสนอง
ความตองการของสังคม คณาจารยมีความรูความชํานาญวิชาการดานพระพุทธศาสนาและสังคมศาสตรเปนที่ปรากฏ มี
ทรัพยากรสนับสนุนการเรียนรูที่มีคุณภาพและเพียงพอ
ยุทธศาสตรที่ ๓ พัฒนาสถาบันวิจัยพุทธศาสตรใหเปนศูนยประสานและทําวิจัยดานพระพุทธศาสนา
นานาชาติ
เปาประสงค มหาวิทยาลัยเปนศูนยกลางการวิจัยดานพระพุทธศาสนาระดับนานาชาติ
ยุทธศาสตรที่ ๔ การบริการวิชาการดานพระพุทธศาสนาเชิงรุกที่ตอบสนองความตองการของสังคม
เปาประสงค มหาวิทยาลัยเปนแหลงบริการวิชาการดานพระพุทธศาสนาที่สามารถตอบสนองความ
ตองการของคณะสงฆและสังคมไดอยางมีประสิทธิภาพ
ยุทธศาสตรที่ ๕ การทํานุบํารุงพระพุทธศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรมอยางยั่งยืน
เปาประสงค มหาวิทยาลัยเปนแหลงเรียนรูดานพระพุทธศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรมอยางยั่งยืน
ยุทธศาสตรที่ ๖ พัฒนาระบบการบริหารจัดการอยางมีประสิทธิภาพ
เปาประสงค การบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพและเปนองคกรแหงการเรียนรู
๑.๙ เปาประสงคของการดําเนินงาน
เปาประสงคของการดําเนินงาน
ตัวชี้วัด
คาเปาประสงคของการดําเนินงาน
หนวยนับ ป ๒๕๕๓ ป ๒๕๕๔ ป ๒๕๕๕ ป ๒๕๕๖ ป ๒๕๕๗
๑.เพื่อผลิตกําลังคนที่มีคุณภาพตามความตองการของ
ประเทศ
-ตัวชี้วัดเชิงปริมาณ : ผูสําเร็จการศึกษาที่ได
ทํางานตรงสาขา
รอยละ ๘๕ ๙๐ ๙๐ ๙๐ ๙๕
-ตัวชี้วัดเชิงคุณภาพ : ความพึงพอใจของนายจาง
ที่มีตอผูสําเร็จการศึกษา
รอยละ ๘๕ ๙๐ ๙๐ ๙๐ ๙๕
-ตัวชี้วัด : ผูสําเร็จการศึกษาที่ไดงานทํา ศึกษาตอ
หรือประกอบอาชีพอิสระภายในระยะเวลา
รอยละ ๘๕ ๘๕ ๙๐ ๙๐ ๙๐
๒.เพื่อบริการวิชาการแกหนวยงาน/ประชาชนในชุมชน
และสังคม ใหมีความรูความสามารถในการพัฒนา
ตนเอง เพื่อเพิ่มศักยภาพในการแขงขันของประเทศ
-ตัวชี้วัดเชิงปริมาณ : ผูเขารับบริการนําความรูไปใช
ประโยชน
รอยละ ๘๕ ๙๐ ๙๐ ๙๐ ๙๕
-ตัวชี้วัดเชิงคุณภาพ : ความพึงพอใจของผูรับบริการ/
หนวยงาน/องคกรที่รับบริการวิชาการและวิชาชีพตอ
รอยละ ๘๕ ๙๐ ๙๐ ๙๐ ๙๕

6. แผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย หนา ๖
ประโยชนจากการบริการ
เปาประสงคของการดําเนินงาน
ตัวชี้วัด
คาเปาประสงคของการดําเนินงาน
หนวยนับ ป ๒๕๕๒ ป ๒๕๕๓ ป ๒๕๕๔ ป ๒๕๕๕ ป ๒๕๕๖
๓.เพื่อวิจัยและพัฒนารวมทั้งถายทอดองค
ความรูและสรางนวัตกรรมที่นําไปสูการพัฒนา
เศรษฐกิจและสังคมของทองถิ่นของประเทศ
-ตัวชี้วัดเชิงปริมาณ : จํานวนงานวิจัยและงาน
สรางสรรคที่พิมพเผยแพรในวารสารระดับชาติ
รอยละ ๘๕ ๘๕ ๘๕ ๙๐ ๙๐
-ตัวชี้วัดเชิงคุณภาพ : จํานวนผลงานวิจัย/
นวัตกรรมที่นําไปใชประโยชนในเชิงพาณิชย/
ประโยชนตอสังคม ชุมชน
รอยละ ๘๕ ๘๕ ๘๕ ๙๐ ๙๐
-ตัวชี้วัดเชิงเวลา : ผลงานวิจัยที่นําไปใชประโยชน
ภายในระยะเวลา ๑ ป
รอยละ ๘๕ ๘๕ ๘๕ ๙๐ ๙๐
๔.ปลูกฝงคานิยมใหนิสิต นักศึกษา และชุมชน
ในการพัฒนาภูมิปญญาทองถิ่น และอนุรักษ
ทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม
-ตัวชี้วัดเชิงปริมาณ : จํานวนผลงาน/กิจกรรมที่มี
การเผยแพรดานทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม
รอยละ ๙๐ ๙๐ ๙๐ ๙๐ ๙๕
-ตัวชี้วัดเชิงคุณภาพ : นิสิต นักศึกษาและชุมชน
เห็นความสําคัญของศิลปวัฒนธรรมไทย
รอยละ ๙๐ ๙๐ ๙๐ ๙๐ ๙๕

7. แผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย หนา ๗
บทที่ ๒
แผนปฏิบัติการประจําปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๕
๒.๑ โครงการที่เชื่อมโยงกับแนวทางการพัฒนาคุณภาพสําหรับตัวบงชี้
๒.๑.๑ องคประกอบที่ ๑ ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงค และแผนการดําเนินการ
๑) โครงการจัดทําแผนพัฒนามหาวิทยาลัย/แผนปฏิบัติการประจําป
๒.๑.๒ องคประกอบที่ ๒ การเรียนการสอน
๑) โครงการหลักสูตรประกาศนียบัตรการบริหารกิจการคณะสงฆ
๒) โครงการพัฒนาการเรียนการสอนเนนผูเรียนเปนศูนยกลาง
๓) โครงการสงเสริมและพัฒนาอาจารยเขาสูตําแหนงทางวิชาการ
๔) โครงการศึกษาดูงานของนิสิต
๕) โครงการปรับปรุงและพัฒนาสภาพแวดลอม
๖) โครงการปลูกตนไมปลูกสวนสมุนไพร
๗) โครงการวิจัยติดตามผลพุทธศาสตรบัณฑิต รุนที่ ๕๘
๒.๑.๓ องคประกอบที่ ๓ กิจกรรมการพัฒนานิสิตนักศึกษา
๑) โครงการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร
๒) โครงการปฏิบัติวิปสสนากรรมฐานนิสิต
๓) โครงการศิษยเกาสัมพันธ
๔) โครงการโครงการปฐมนิเทศนิสิตใหมและตอนรับนิสิตใหม
๒.๑.๔ องคประกอบที่ ๔ การวิจัย
๑) โครงการสนับสนุนบุคลากรเพื่อเพิ่มศักยภาพดานงานวิจัย
๒.๑.๕ องคประกอบที่ ๕ การบริการวิชาการแกสังคม
๑) โครงการเผยแผธรรมทางสถานีวิทยุโทรทัศน
๒) โครงการธรรมสัญจรพัฒนาจิตใจ
๓) โครงการอบรมใหความรูแกพระสงฆดานสงเสริมสุขภาพ
๔) โครงการอบรมพระวิปสสนาจารย
๕) โครงการอบรมความรู ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
๖) โครงการสวนสมุนไพรและแพทยแผนไทย
๗) โครงการบรรพชาและอบรมเยาวชนภาคฤดูรอน
๘) โครงการนอมรําลึกบูรพาจารย
๒.๑.๖ องคประกอบที่ ๖ การทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม
๑) โครงการจัดกิจกรรมเนื่องในวันสําคัญทางพระพุทธศาสนาและของชาติ

8. แผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย หนา ๘
๒) โครงการบุญกุมขาวใหญและฟงเทศนมหาชาติ
๓) โครงการสงเสริมประเพณีวัฒนธรรมทองถิ่น
๔) โครงการสงเสริมพระสังฆาธิการนิสิตอนุรักษศิลปทองถิ่น
๕) โครงการอนุรักษและสืบสานภูมิปญญาและมรดกไทยอีสาน
๖) โครงการสงเสริมหอพุทธศิลป
๗) โครงการเทศนาทํานองภาษาถิ่น
๒.๑.๗ องคประกอบที่ ๗ การบริหารและการจัดการ
๑) โครงการสัมมนาศึกษาดูงานนอกสถานที่ของบุคลากร
๒) โครงการประชาสัมพันธและแนะแนวการศึกษา
๓) โครงการพัฒนาอาจารย
๔) โครงการฝกอบรม ICT สําหรับอาจารย
๕) โครงการกิจกรรมกีฬาและนันทนาการนิสิต
๖) โครงการกีฬามหาวิทยาลัยทั่วประเทศ
๗) โครงการสนับสนุนพัฒนาบุคลากรสายวิชาชีพ
๒.๑.๘ องคประกอบที่ ๘ การเงินและงบประมาณ
-
๒.๑.๙ องคประกอบที่ ๙ ระบบและกลไกการประกันคุณภาพ
๑) โครงการประกันคุณภาพการศึกษา

9. แผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย หนา ๙
๒.๒ สรุปโครงการที่ตอบสนองยุทธศาสตรและพันธกิจของมหาวิทยาลัย
ยุทธศาสตรมหาวิทยาลัย พันธกิจมหาวิทยาลัย กลยุทธมหาวิทยาลัย โครงการ/กิจกรรม
ยุทธศาสตรที่ ๑ การผลิตบัณฑิตและพัฒนา
บุคลากรที่มีคุณธรรมนําความรู
ขอที่ ๑ ผลิตบัณฑิตและพัฒนาบุคลากร ๑.พัฒนาและขยายโอกาสการศึกษาวิชาการดาน
พระพุทธศาสนาและดานสังคมศาสตร
๒.พัฒนาบัณฑิตและบุคลากรผานกิจกรรมการ
ปฏิบัติศาสนกิจและการบริการสังคม
๓.พัฒนามหาวิทยาลัยใหเปนศูนยกลาง
การศึกษาพระพุทธศาสนาระดับนานาชาติ
๑) โครงการหลักสูตรประกาศนียบัตรการบริหารกิจการคณะสงฆ
ยุทธศาสตรที่ ๒ พัฒนากระบวนการจัดการเรียน
การสอน
ขอที่ ๒ จัดการศึกษาและพัฒนากระบวนการ
เรียนรู
๔.พัฒนารูปแบบการจัดการศึกษาวิชาการดาน
พระพุทธศาสนาและดานสังคมศาสตรใหมีความ
หลากหลาย
๕.พัฒนากระบวนการจัดการศึกษาเชิงบูรณาการ
โดยใชการประกันคุณภาพการศึกษาเปนกลไกใน
การดําเนินงาน
๖.พัฒนาการเรียนการสอน แหลงเรียนรูและ
เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษาใหมีความ
ทันสมัยเพียงพอตอการจัดการการศึกษา
๗.พัฒนาอาจารยใหมีความรูความสามารถและ
ทักษะในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนอยาง
มีประสิทธิภาพ
๑) โครงการพัฒนาการเรียนการสอนเนนผูเรียนเปนศูนยกลาง
๒) โครงการสงเสริมและพัฒนาอาจารยเขาสูตําแหนงทางวิชาการ
๓) โครงการศึกษาดูงานของนิสิต
๔) โครงการปรับปรุงและพัฒนาสภาพแวดลอม
๕) โครงการปลูกตนไมปลูกสวนสมุนไพร
๖) โครงการวิจัยติดตามผลพุทธศาสตรบัณฑิต รุนที่ ๕๘
๗) โครงการวิจัยการบริการดานการเรียนการสอนของ
วิทยาลัยสงฆเลย
๘) โครงการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร
๙) โครงการปฏิบัติวิปสสนากรรมฐานนิสิต
๑๐) โครงการศิษยเกาสัมพันธ
๑๑) โครงการโครงการปฐมนิเทศนิสิตใหมและตอนรับนิสิตใหม

10. แผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย หนา ๑๐
ยุทธศาสตรมหาวิทยาลัย พันธกิจมหาวิทยาลัย กลยุทธมหาวิทยาลัย โครงการ/กิจกรรม
ยุทธศาสตรที่ ๓ การพัฒนาสถาบันวิจัยพุทธ
ศาสตรใหเปนศูนยประสานและทําวิจัยดาน
พระพุทธศาสนานานาชาติ
ขอที่ ๒ จัดการศึกษาและพัฒนากระบวนการ
เรียนรู
๘.พัฒนาการบริหาร การจัดการงานวิจัย
๙.สงเสริมและสนับสนุนใหบุคลากรของ
มหาวิทยาลัยทําวิจัยและใชความรูจากการวิจัย
เพื่อพัฒนาตน พัฒนางานและพัฒนาองคกร
อยางตอเนื่อง
๑๐.สงเสริมและสนับสนุนบุคลากรของ
มหาวิทยาลัยใหทําวิจัยรวมกับองคกรภายนอก
มหาวิทยาลัยทั้งในและตางประเทศ
๑๑.เผยแพรผลงานวิจัย
๑๒.พัฒนากองทุนวิจัย
๑) โครงการสนับสนุนบุคลากรเพื่อเพิ่มศักยภาพดานงานวิจัย
ยุทธศาสตรที่ ๔ การบริการวิชาการดาน
พระพุทธศาสนาเชิงรุกที่ตอบสนองความตองการ
ของสังคม
ขอที่ ๓ มุงมั่นในการใหบริการวิชาการดาน
พระพุทธศาสนา
๑๓.พัฒนารูปแบบและวิธีการ การบริการดาน
พระพุทธศาสนาแกสังคมและการเผยแผ
พระพุทธศาสนาสูสากล
๑๔.พัฒนามหาวิทยาลัยใหเปนศูนยกลางการ
บริการวิชาการดานพระพุทธศาสนาระดับทองถิ่น
ระดับชาติและนานาชาติ
๑๕.สงเสริมสนับสนุนและสนองงานของคณะ
สงฆ
๑) โครงการเผยแผธรรมทางสถานีวิทยุโทรทัศน
๒) โครงการธรรมสัญจรพัฒนาจิตใจ
๓) โครงการอบรมใหความรูแกพระสงฆดานสงเสริมสุขภาพ
๔) โครงการอบรมพระวิปสสนาจารย
๕) โครงการอบรมความรู ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
๖) โครงการบรรพชาและอบรมเยาวชนภาคฤดูรอน
๗) โครงการนอมรําลึกบูรพาจารย
ยุทธศาสตรที่ ๕ การทํานุบํารุงพระพุทธศาสนา
ศิลปะและวัฒนธรรมอยางยั่งยืน
ขอที่ ๓ มุงมั่นในการใหบริการวิชาการดาน
พระพุทธศาสนา
๑๖.พัฒนารูปแบบและวิธีการในการทํานุบํารุง
พระพุทธศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม
๑๗.พัฒนามหาวิทยาลัยใหเปนแหลงเรียนรูดาน
พระพุทธศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรม ทั้งระดับ
๑) โครงการจัดกิจกรรมเนื่องในวันสําคัญทางพระพุทธศาสนาและ
ของชาติ
๒) โครงการบุญกุมขาวใหญและฟงเทศนมหาชาติ
๓) โครงการสงเสริมประเพณีวัฒนธรรมทองถิ่น

11. แผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย หนา ๑๑
ทองถิ่น ชาติและนานาชาติ
๑๘.เสริมสรางความรูความเขาใจและความสํานึก
ในคุณคาของพระพุทธศาสนา ศิลปะและ
วัฒนธรรมสูสากล
๔) โครงการสงเสริมพระสังฆาธิการนิสิตอนุรักษศิลปะทองถิ่น
๕) โครงการอนุรักษและสืบสานภูมิปญญาและมรดกไทยอีสาน
๖) โครงการสวนสมุนไพรและแพทยแผนไทย
๗) โครงการสงเสริมหอพุทธศิลป
๘) โครงการเทศนาทํานองภาษาถิ่น
ยุทธศาสตรที่ ๖ พัฒนาระบบการบริหารจัดการ
อยางมีประสิทธิภาพ
ขอที่ ๔ มุงพัฒนาการบริหารจัดการ ๑๙.พัฒนาศักยภาพและยกระดับความสามารถ
ในการปฏิบัติงานของบุคลากรทุกระดับ
๒๐.ปรับปรุงพัฒนากลไกการบริหารจัดการเพื่อ
กาวสูความเปนองคกรแหงการเรียนรู
๒๑.ใชระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการ
บริหารงาน
๒๒.พัฒนาโครงสรางพื้นฐานทางกายภาพเพื่อ
การบริหารและการจัดการศึกษา
๒๓.ระดมทรัพยากรเพื่อการพัฒนามหาวิทยาลัย
๒๔.การประชาสัมพันธเพื่อเผยแพรภาพลักษณ
และความเชื่อมั่นตอมหาวิทยาลัยสูสากล
๑) โครงการจัดทําแผนพัฒนามหาวิทยาลัย/แผนปฏิบัติการประจําป
๒) โครงการสัมมนาศึกษาดูงานนอกสถานที่ของบุคลากร
๓) โครงการประชาสัมพันธและแนะแนวการศึกษา
๔) โครงการพัฒนาอาจารย
๕) โครงการฝกอบรม ICT สําหรับอาจารย
๖) โครงการกิจกรรมกีฬาและนันทนาการนิสิต
๗) โครงการกีฬามหาวิทยาลัยทั่วประเทศ
๘) โครงการสนับสนุนพัฒนาบุคลากรสายวิชาชีพ

12. แผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย หนา ๑๒
บทที่ ๓
กลไกการปรับแผนปฏิบัติการประจําปและการติดตามประเมินผลการดําเนินงาน
กลไกการปรับแผนปฏิบัติการและการติดตามประเมินผลการดําเนินงาน เปนกิจกรรมที่สําคัญที่มุงรวบรวม
และวิเคราะหขอมูลทั้งในเชิงปริมาณและคุณภาพ เสนอใหผูรับผิดชอบการดําเนินงานในโครงการหรือกิจกรรมตาง ๆ
เปนระยะๆ มหาวิทยาลัย จึงไดกําหนดกลไกการปรับแผนปฏิบัติการประจําปและการติดตามประเมินผลการ
ดําเนินงาน เพื่อใหสามารถนําผลของการประเมินมาใชในการวางแผนในปถัดไป ทั้งนี้เพื่อใหมีการปรับปรุงวิธีการ
ดําเนินงานหรือปรับเปลี่ยนเปาหมายของกิจกรรมตาง ๆ ใหเหมาะสมกับทรัพยากรหรือสภาพแวดลอมที่เปลี่ยนแปลง
ไปในระหวางปและในปถัดไปดวย
๓.๑ การจัดทําและปรับแผนปฏิบัติการประจําป
๓.๑.๑ กระบวนการจัดทําแผนปฏิบัติการประจําป
๑) ทุกสวนงานเสนอแผนงาน ที่จะดําเนินการในปงบประมาณถัดไปมาที่งานนโยบายและแผน
งบประมาณ
๒) งานนโยบายและแผนงบประมาณรวบรวมแผนงาน/โครงการ/กิจกรรม เพื่อเปนแนวทางใน
การจัดทําแผนงาน/แผนปฏิบัติการประจําป
๓) จัดประชุมการจัดทําแผนปฏิบัติการประจําป โดยใหทุกสวนงานเขารวมประชุม เปนการระดม
แนวความคิด เพื่อใหไดแผนปฏิบัติการประจําปที่มีประสิทธิภาพและนําไปใชตามนโยบายของมหาวิทยาลัย
๓.๑.๒ การปรับแผนปฏิบัติการประจําป
การจะขออนุมัติปรับและหรือเปลี่ยนแปลงโครงการ/กิจกรรมของแผนปฏิบัติการประจําป ในกรณีที่สวน
งานตาง ๆ มีความจําเปนตองปรับหรือเปลี่ยนแปลงโครงการ/กิจกรรมในแผนปฏิบัติการประจําปใหดําเนินการ ดังนี้
๑) การเสนอขอเปลี่ยนแปลงโครงการ/กิจกรรม โดยขอยกเลิกโครงการที่ไดบรรจุไวในแผนปฏิบัติ
การประจําปเดิม ทั้งในกรณีที่ไมมีโครงการ/กิจกรรมใหมมาทดแทน และในกรณีที่เปลี่ยนแปลงเปนโครงการ/
กิจกรรมใหม จะตองนําเสนอให คณะกรรมการกํากับนโยบายและแผนพัฒนา หรือ คณะกรรมที่มหาวิทยาลัยมี
คําสั่งแตงตั้ง ใหความเห็นชอบ
๒) การขอเพิ่มโครงการบรรจุในแผนปฏิบัติการประจําป โดยไมของบประมาณจากมหาวิทยาลัย
ใหอยูในดุลพินิจของคณะกรรมการบริหารสวนงานนั้น ๆ พิจารณาใหความเห็นชอบ หากจะตองของบประมาณ
เพิ่มเติมจากสวนกลางจะตองนําเสนอตอ คณะกรรมการกํากับนโยบายและแผนพัฒนา หรือ คณะกรรมการที่
มหาวิทยาลัยมีคําสั่งแตงตั้ง เพื่อพิจารณาใหความเห็นชอบกอนจึงจะดําเนินการปรับแผนได
๓) การขอปรับปรุงเปลี่ยนแปลงกิจกรรมการดําเนินงานของโครงการที่ไดบรรจุไวในแผนปฏิบัติ
การประจําปแลว โดยไมเพิ่มเงินงบประมาณของโครงการในภาพรวมใหอยูในดุลพินิจของ คณะกรรมการบริหาร
สวนงาน กรณีตองการเพิ่มงบประมาณของโครงการ ถาใชเงินงบประมาณของหนวยงานก็ใหอยูในดุลยพินิจของ
คณะกรรมการบริหารหนวยงาน แตถาของบประมาณเพิ่มเติมจากสวนกลางตองนําเสนอ คณะกรรมการกํากับ
นโยบายและแผนพัฒนา หรือ คณะกรรมการที่มหาวิทยาลัยมีคําสั่งแตงตั้ง เพื่อพิจารณาใหความเห็นชอบ

13. แผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย หนา ๑๓
๓.๒ การบริหารแผนและการติดตามประเมินผลการดําเนินงาน
๓.๒.๑ การบริหารแผน
๑) การจัดการองคความรูเกี่ยวกับการจัดทําแผนงาน/แผนปฏิบัติการ
๒) รวบรวมและจัดทําแผนงาน/แผนปฏิบัติการ
๓) วิเคราะหแผนงาน/แผนปฏิบัติการ
๔) แตงตั้งคณะกรรมการกํากับนโยบายและแผนพัฒนาของมหาวิทยาลัย
๓.๒.๑ การติดตามและประเมินผลการดําเนินงาน
๑) ใหสวนงานแตงตั้ง คณะกรรมการการติดตามประเมินผลการดําเนินงานตามแผนปฏิบัติการ
ประจําป ขึ้นคณะหนึ่ง เพื่อทําหนาที่กํากับดูแลและติดตามผลการดําเนินงานแตละโครงการที่ไดบรรจุไวใน
แผนปฏิบัติการประจําป โดยคณะกรรมการจะตองรายงานผลการดําเนินงานและปญหาอุปสรรคในการดําเนินการ
ตามแผน ให คณะกรรมการกํากับนโยบายและแผนพัฒนา หรือ คณะกรรมการที่มหาวิทยาลัยมีคําสั่งแตงตั้ง
ทราบทุกไตรมาส (3 เดือน/ครั้ง) โดยใชแบบฟอรมการติดตามและประเมินผลการดําเนินงานตามแผนปฏิบัติการ
ประจําปงบประมาณ
๒) การดําเนินการตามแผนหรือนอกแผนก็ตาม จะตองจัดทําเปนเอกสารสรุปผลการดําเนินงาน
ของแตละโครงการเก็บไวเปนหลักฐาน เพื่อประกอบการติดตาม ตรวจสอบ หรือใชเปนขอมูลอางอิงในการวางแผน
ตอไป
๓) เมื่อสิ้นปงบประมาณ สวนงานตาง ๆ ที่จัดทําแผนปฏิบัติการประจําป จะตองสรุปผลการ
ดําเนินการตามแผนปฏิบัติการประจําปและผลงานอื่นที่กําหนดนอกแผน จัดทําเปนรายงานประจําปของสวนงาน
พรอมทั้งจัดสงใหกองแผนงาน เพื่อรวบรวมจัดทําเปนรายงานประจําปเสนอมหาวิทยาลัยและจัดพิมพเผยแพรดวย

14. แผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย หนา ๑๔
โครงการตามแผนปฏิบัติการประจําปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๕
๑. ผลผลิตที่ ๑ : โครงการสนับสนุนการจัดการศึกษา : งบอุดหนุนการจัดการศึกษา
จํานวน ๑๘ โครงการ
ลําดับ รายการ เวลาดําเนินการ หมายเหตุ
๑ จัดทําแผนพัฒนาแผนงบประมาณ/ปฏิบัติการประจําป ต.ค. ๕๔ - ก.ย.๕๕
๒ จัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร ต.ค. ๕๔ - ก.ย.๕๕
๓ ปฏิบัติวิปสสนากัมมัฏฐานฐาน ธ.ค.๕๔
๔ โครงการสัมมนาศึกษาดูงานนอกสถานที่ของบุคลากร มิ.ย.-ส.ค.๕๕
๕ โครงการประชาสัมพันธและแนะแนวการศึกษา ม.ค.-พ.ค.๕๕
๖ โครงการหลักสูตร ป.บส. พ.ค. – ก.ย.๕๕
๗ โครงการพัฒนาการเรียนการสอนเนนผูเรียนเปนศูนยกลาง มิ.ย.-ก.ย.๕๕
๘ โครงการพัฒนาอาจารย ต.ค. ๕๔ - ก.ย.๕๕
๙ โครงการฝกอบรม ICT สําหรับคณาจารย ต.ค. ๕๔ - ก.ย.๕๕
๑๐ โครงการสงเสริมและพัฒนาอาจารยเขาสูตําแหนงทางวิชาการ ต.ค. ๕๔ - ก.ย.๕๕
๑๑ โครงการศึกษาดูงานของนิสิต ต.ค. ๕๔ - ก.ย.๕๕
๑๒ โครงการกิจกรรมกีฬาและนันทนาการนิสิต ม.ค.-มี.ค. ๕๕
๑๓ โครงการปรับปรุงและพัฒนาสภาพแวดลอม ต.ค. ๕๔ - ก.ย.๕๕
๑๔ โครงการศิษยเกาสัมพันธ ต.ค. ๕๔ - ก.ย.๕๕
๑๕ โครงการปฐมนิเทศนิสิตใหมและตอนรับนิสิตใหม มิ.ย. ๕๕
๑๖ โครงการกีฬามหาวิทยาลัยทั่วประเทศ ต.ค.๕๔ – ก.ย.๕๕
๑๗ โครงการประกันคุณภาพการศึกษา เม.ย.-ก.ค.๕๕
๑๘ โครงการสนับสนุนพัฒนาบุคลากรสายวิชาชีพ ต.ค. ๕๔ - ก.ย.๕๕

15. แผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย หนา ๑๕
๒. ผลผลิตที่ ๒ ผลงานการใหบริการวิชาการแกชุมชน
: งบอุดหนุนโครงการบริการวิชาการแกชุมชน จํานวน ๖ โครงการ
ลําดับ รายการ เวลาดําเนินการ หมายเหตุ
๑ โครงการเผยแผธรรมทางสถานีวิทยุโทรทัศน ต.ค.๕๔ – ก.ย.๕๕
๒ โครงการธรรมสัญจรพัฒนาจิตใจ ต.ค.๕๔ – ก.ย.๕๕
๓ โครงการอบรมความรูแกพระสงฆดานสงเสริมสุขภาพ ต.ค.๕๔ – ก.ย.๕๕
๔ โครงการฝกอบรมพระวิปสสนาจารย ต.ค.๕๔ – ก.ย.๕๕
๕ โครงการอบรมความรู ปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง ต.ค.๕๔ – ก.ย.๕๕
๖ โครงการปลูกตนไมปลูกสวนสมุนไพร ต.ค.๕๔ – ก.ย.๕๕
๓. ผลผลิตที่ ๓ ผลงานทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม : งบอุดหนุนโครงการทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม
จํานวน ๙ โครงการ
ลําดับ รายการ เวลาดําเนินการ หมายเหตุ
๑ จัดนิทรรศการเนื่องในวันสําคัญทางพระพุทธศาสนา ต.ค.๕๔ – ก.ย.๕๕
๒ โครงการบุญกุมขาวใหญและฟงเทศนมหาชาติ ต.ค.๕๔ – ก.ย.๕๕
๓ โครงการสงเสริมประเพณีวัฒนธรรมทองถิ่น ต.ค.๕๔ – ก.ย.๕๕
๔ โครงการสงเสริพระสังฆาธิการนิสิตอนุรักษศิลปทองถิ่น ต.ค.๕๔ – ก.ย.๕๕
๕ อนุรักษและสืบสานภูมิปญญาและมรดกไทยอีสาน ต.ค.๕๔ – ก.ย.๕๕
๖ โครงการสวนสมุนไพรและแพทยแผนไทย ต.ค.๕๔ – ก.ย.๕๕
๗ โครงการสงเสริมหอพุทธศิลป ต.ค.๕๔ – ก.ย.๕๕
๘ โครงการเทศนาทํานองภาษาทองถิ่น ต.ค.๕๔ – ก.ย.๕๕
๙ โครงการบรรพชาและอบรมเยาวชนภาคฤดูรอน ต.ค.๕๔ – ก.ย.๕๕
๑๐ โครงการนอมรําลึกบูรพาจารย ต.ค.๕๔ – ก.ย.๕๕
๔. ผลผลิตที่ ๔ ผลงานวิจัย : งบอุดหนุนโครงการวิจัย จํานวน ๒ โครงการ
ลําดับ รายการ เวลาดําเนินการ หมายเหตุ
๑ โครงการวิจัยติดตามผลพุทธศาสตรบัณฑิต ต.ค.๕๔ – ก.ย.๕๕
๒ โครงการสนับสนุนบุคลากรเพื่อเพิ่มศักยภาพดานงานวิจัย ต.ค.๕๔ – ก.ย.๕๕

16. แผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย หนา ๑๖
ภาคผนวก
รายละเอียดโครงการตามแผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕

17. แผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย หนา ๑๗
โครงการจัดทําแผนพัฒนามหาวิทยาลัยแผนปฏิบัติการประจําป
๑. ชื่อโครงการ โครงการจัดทําแผนพัฒนามหาวิทยาลัยแผนปฏิบัติการประจําป
๒. ชื่อหนวยงาน มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย รหัสโครงการ ๑๐๑
๓. ผูรับผิดชอบโครงการ ฝายวางแผนและวิชาการ
๔. โครงการเชื่อมโยงกับมาตรฐาน สกอ. องคประกอบที่ ๑
๕. หลักการและเหตุผล / เหตุผลความจําเปน
มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย ไดตระหนักถึงการวางแผนในการพัฒนา
วิทยาลัยสงฆเลย โดยไดจัดทําแผนพัฒนาวิทยาลัยสงฆเลย ระยะที่ ๑๑ ซึ่งแผนพัฒนาฯดังกลาว จะเปนกลไก
และเปนเครื่องมือของผูบริหาร คณาจารย และเจาหนาที่ทุกระดับในการการบริหารจัดการและดําเนินภารกิจดานตาง
ๆ ตามที่กําหนดเปนยุทธศาสตรของวิทยาลัยสงฆเลย และเพื่อใหแผนพัฒนาวิทยาลัยสงฆเลยสามารถนําไปสูการ
ปฏิบัติได จึงตองมีการจัดทําแผนปฏิบัติการประจําปของวิทยาลัยสงฆเลยขึ้น เพื่อเปนคูมือในการบริหารจัดการ
วิทยาลัยสงฆเลยของคณะผูบริหารและผูมีสวนเกี่ยวของ และเปนเครื่องมือในการติดตามผลการปฏิบัติงานของ
วิทยาลัยสงฆเลยในแตละป ซึ่งจะทําใหทราบถึงปญหาและอุปสรรคที่เกิดขึ้นในการปฏิบัติงานจริง สามารถที่จะหา
แนวทางแกไขปญหาและอุปสรรคไดอยางมีประสิทธิภาพในการบริหารงานของวิทยาลัยสงฆเลย
๖. วัตถุประสงค
๑) เพื่อพัฒนาระบบการบริหารจัดการของวิทยาลัยสงฆเลยใหสามารถดําเนินภารกิจตามนโยบายและ
เปาหมายที่กําหนดไวใหมีประสิทธิภาพ
๒) เพื่อใชเปนเครื่องมือในการกํากับติดตามการบริหารงานของผูบริหารวิทยาลัยสงฆเลย
๓) เพื่อใชเปนคูมือในการดําเนินงานของเจาหนาที่ผูปฏิบัติงานทุกระดับ
๔) เพื่อใหสามารถปฏิบัติภารกิจหลักดานการบริหาร การจัดการศาสนศึกษา การวิจัย การสงเสริม
พระพุทธศาสนาและบริการวิชาการแกสังคม และการทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรมไดตามเปาหมาย
๗. ลักษณะกิจกรรม
เปนกิจกรรมการประชุมสัมมนาเชิงปฏิบัติการและดําเนินการติดตามประเมินผล โดยเชิญผูบริหาร ผู
ปฏิบัติการ และผูมีหนาที่รับผิดชอบเขารวมโครงการ
๘. เปาหมายผลผลิต
๘.๑ เปาหมายเชิงคุณภาพ
วิทยาลัยสงฆเลยไดดําเนินการการจัดการศึกษาและพัฒนาวิทยาลัยสงฆเลยไดอยางมีประสิทธิภาพ
๘.๒ เปาหมายเชิงปริมาณ
๑) มีแผนพัฒนามหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยวิทยาลัยสงฆเลย ระยะที่ ๑๑
๒) มีแผนปฏิบัติการประจําปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๕
๓) มีผูเขารวมโครงการ จํานวน ๒๓ รูป/คน

18. แผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย หนา ๑๘
๘.๓ เปาหมายเชิงเวลา
ระยะเวลาดําเนินการตั้งแต มิถุนายน - กันยายน ๒๕๕๕
๙. งบประมาณ
๙.๑ งบประมาณแผนดิน จํานวน ๑๐๐,๐๐๐ บาท
๙.๒ งบประมาณรายได จํานวน - บาท
รวมทั้งสิ้น จํานวน ๑๐๐,๐๐๐ บาท
๑๐. กิจกรรมการดําเนินงาน
ลําดับที่ กิจกรรม
ระยะเวลาการดําเนินการ
ต.ค.๕๔ พ.ย.๕๔ ธ.ค.๕๔ ม.ค.๕๕ ก.พ.๕๕ มี.ค.๕๔ เม.ย.๕๕ พ.ค.๕๕ มิ.ย.๕๕ ก.ค.๕๕ ส.ค.๕๕ ก.ย.๕๕
๑. ขออนุมัติโครงการ
๒. ขอขอมูล/รวบรวมขอมูล
๓. ประชุมเชิงปฏิบัติการ
๔. จัดทํารางแผน-แผนปฏิบัติการประจําป
๕. เสนอคณะกรรมการฯประจําวิทยาลัยสงฆ
เลย
๖. สรุป/ติดตามผลการดําเนินงาน
๑๑. ตัวชี้วัด
๑๑.๑ ผลผลิต(Output)
มีบุคลากรเขารวมโครงการ ไมนอยกวา ๒๓ รูป/คน
๑๑.๒ ผลลัพธ(Outcome)
๑) มีแผนพัฒนามหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ระยะที่ ๑๑
๒) มีแผนปฏิบัติการประจําปงบประมาณ ๒๕๕๕
๒) มีการทบทวนและวิเคราะหนโยบายและแนวทางการจัดทําแผนปฏิบัติการประจําปงบประมาณ ๒๕๕๕
๑๒. ขอเสนอแนะและแนวทางการปรับปรุงแกไขจากผลการดําเนินการตามโครงการในปที่ผานมา
-
๑๓. ประโยชนที่คาดวาจะไดรับ
๑) มีการพัฒนาระบบการบริหารจัดการของมหาวิทยาลัยใหสามารถดําเนินภารกิจตามนโยบายและ
เปาหมายที่กําหนดไวใหมีประสิทธิภาพ
๒) มีเครื่องมือในการกํากับติดตามการบริหารงานของผูบริหารวิทยาลัยสงฆเลย
๓) มีคูมือในการดําเนินงานของเจาหนาที่ผูปฏิบัติงานทุกระดับ

19. แผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย หนา ๑๙
โครงการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร
๑. ชื่อโครงการ โครงการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร
๒. ชื่อหนวยงาน วิทยาลัยสงฆเลย รหัสโครงการ ๑๐๒
๓. ผูรับผิดชอบโครงการ หัวหนาสาขาวิชา
๔. โครงการเชื่อมโยงกับมาตรฐาน สกอ. องคประกอบที่ ๓
๕. หลักการและเหตุผล / เหตุผลความจําเปน
มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลยเปนสถาบันที่จัดการเรียนการสอนในดาน
พระพุทธศาสนาและสังคมศาสตรในสาขาวิชาตาง ๆ ที่เนนใหนิสิตมีการแลกเปลี่ยนเรียนรูประสบการณซึ่งกันและกัน
โดยการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรภาคทฤษฎีและปฏิบัติ และเปนการเพิ่มความรูนอกหองเรียนใหนิสิตกอนที่จะ
สําเร็จการศึกษาตามหลักสูตรของมหาวิทยาลัย
ดังนั้น มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย พิจารณาเห็นความสําคัญดังกลาว จึง
ไดจัดทําโครงการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร
๖. วัตถุประสงค
๖.๑ เพื่อใหนิสิตมีโอกาสจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนความรูและประสบการณระหวางกัน
๖.๒ เพื่อสรางบรรยากาศและเวทีแสดงออกทางวิชาการอยางเปนระบบ
๖.๓ เพื่อใหนิสิตไดมีโอกาสแสวงหาความรูจากประสบการณตรงนอกหองเรียน
๗. ลักษณะกิจกรรม
เปนโครงการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรระหวางนิสิต และศึกษางานนอกหองเรียนและสถานที่เรียนรูจริง
๘. เปาหมายผลผลิต
๘.๑ เปาหมายเชิงคุณภาพ
นิสิตมีความรูความเขาใจในกรอบแนวคิดที่เกี่ยวของกับการศึกษาชัดเจนยิ่งขึ้น สามารถปรับ
ตนเองใหเหมาะสม สอดคลองกับบรรยากาศทางวิชาการและสภาพแวดลอมของวิทยาลัยสงฆเลยไดเปนอยางดี
๘.๒ เปาหมายเชิงปริมาณ
นิสิต คณะพุทธศาสตร คณะครุศาสตร และคณะสังคมศาสตร
๘.๓ เปาหมายเชิงเวลา
ระยะเวลาดําเนินการตั้งแต มิถุนายน – กันยายน ๒๕๕๕
๙. งบประมาณ
๙.๑ งบประมาณแผนดิน จํานวน ๑๐๙,๙๘๐ บาท
๙.๒ งบประมาณรายได จํานวน - บาท
รวมทั้งสิ้น จํานวน ๑๐๙,๙๘๐ บาท

20. แผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย หนา ๒๐
๑๐. กิจกรรมการดําเนินงาน
ลําดับที่ กิจกรรม
ระยะเวลาการดําเนินการ
ต.ค.๕๔ พ.ย.๕๔ ธ.ค.๕๔ ม.ค.๕๕ ก.พ.๕๕ มี.ค.๕๕ เม.ย.๕๕ พ.ค.๕๕ มิ.ย.๕๕ ก.ค.๕๕ ส.ค.๕๕ ก.ย.๕๕
๑. ขออนุมัติโครงการ
๒. แตงตั้งคณะกรรมการบริหารโครงการ
๓. ดําเนินการตามโครงการ
๔. ประเมินผล/สรุปการดําเนินงาน
๑๑. ตัวชี้วัด
๑๑.๑ ผลผลิต(Output)
มีนิสิต/บุคลากรเขารวมโครงการ ไมนอยกวา ๘๐
๑๑.๒ ผลลัพธ(Outcome)
๑) นิสิตมีความพรอมในการเขารวมกิจกรรมเสริมหลักสูตร
๒) นิสิตศึกษาเรียนรูตามหลักสูตรของมหาวิทยาลัยไดอยางมีประสิทธิภาพ
๑๒. ขอเสนอแนะและแนวทางการปรับปรุงแกไขจากผลการดําเนินการตามโครงการในปที่ผานมา
-
๑๓. ประโยชนที่คาดวาจะไดรับ
๑) นิสิตเขาใจภารกิจของตน วัตถุประสงคและนโยบายของมหาวิทยาลัย และองคประกอบที่เกี่ยวของกับ
การศึกษาในวิทยาลัยสงฆเลยไดอยางชัดเจน
๒) นิสิตไดรับกรอบแนวคิดที่ทันสมัยและประสบการณตรงจากภายนอกมากยิ่งขึ้น
๓) มีบรรยากาศและเวทีแสดงออกทางวิชาการใหนิสิตไดฝกฝนและแสดงออกอยางเปนระบบ เหมาะสม
และสอดคลองกับสถานการณทางสังคม

21. แผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย หนา ๒๑
โครงการปฏิบัติวิปสสนากรรมฐานนิสิต
๑. ชื่อโครงการ โครงการปฏิบัติวิปสสนากรรมฐานนิสิต
๒. ชื่อหนวยงาน มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย รหัสโครงการ ๑๐๓
๓. ผูรับผิดชอบโครงการ กิจการนิสิต
๔. โครงการเชื่อมโยงกับมาตรฐาน สกอ. องคประกอบที่ ๓
๕. หลักการและเหตุผล / เหตุผลความจําเปน
มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลยเปนสถาบันที่จัดการเรียนการสอนในดาน
พระพุทธศาสนาและสังคมศาสตรในสาขาวิชาตาง ๆ ที่เนนใหนิสิตที่ศึกษาตามหลักสูตรของมหาวิทยาลัยไดปฏิบัติ
วิปสสนากรรมฐาน เพื่อใหมีความรูควบคูคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงคของบัณฑิต และเมื่อ
สําเร็จการศึกษาตามหลักสูตรแลวสามารถออกปฏิบัติศาสนกิจในพื้นที่ทั่วประเทศไดอยางเหมาะสม
ดังนั้น มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย พิจารณาเห็นความสําคัญดังกลาว จึง
ไดจัดทําโครงการปฏิบัติวิปสสนากรรมฐานแกนิสิต
๖. วัตถุประสงค
๖.๑ เพื่อสงเสริมใหนิสิตไดพัฒนาตนเองและมีคุณลักษณะอันพึงประสงคของบัณฑิต
๖.๒ เพื่อใหนิสิตไดบําเพ็ญตนและมีความพรอมกอนออกปฏิบัติศาสนกิจดานการสอนและเผยแผแก
ประชาชน รวมถึงการบําเพ็ญประโยชนและบริการวิชาการแกสังคม
๗. ลักษณะกิจกรรม
เปนกิจกรรมการอบรมเชิงปฏิบัติการและฝกปฏิบัติวิปสสนากรรมฐาน
๘. เปาหมายผลผลิต
๘.๑ เปาหมายเชิงคุณภาพ
นิสิตที่ผานการปฏิบัติวิปสสนากรรมฐานตามโครงการมีความรูความเขาใจทั้งดานทฤษฎีและทักษะ
ดานการปฏิบัติ สามารถนําไปพัฒนาตนและเผยแผแกประชาชนทั่วไปไดอยางเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ
๘.๒ เปาหมายเชิงปริมาณ
นิสิตทุกชั้นป ไมนอยกวา ๓๐๖ รูป/คน
๘.๓ เปาหมายเชิงเวลา
ระยะเวลาดําเนินการ เดือน ธันวาคม ๒๕๕๕
๙. งบประมาณ
๙.๑ งบประมาณแผนดิน จํานวน ๑๐๙,๙๘๐ บาท
๙.๒ งบประมาณรายได จํานวน - บาท
รวมทั้งสิ้น จํานวน ๑๐๙,๙๘๐ บาท

22. แผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย หนา ๒๒
๑๐. กิจกรรมการดําเนินงาน
ลําดับที่ กิจกรรม
ระยะเวลาการดําเนินการ
ต.ค.๕๕ พ.ย.๕๕ ธ.ค.๕๕ ม.ค.๕๕ ก.พ.๕๕ มี.ค.๕๕ เม.ย.๕๕ พ.ค.๕๕ มิ.ย.๕๕ ก.ค.๕๕ ส.ค.๕๕ ก.ย.๕๕
๑. ขออนุมัติโครงการ
๒. แตงตั้งคณะกรรมการบริหารโครงการ
๓. ดําเนินการตามโครงการ
๔. ประเมินผล/สรุปการดําเนินงาน
๑๑. ตัวชี้วัด
๑๑.๑ ผลผลิต(Output)
นิสิตระดับปริญญาตรีทุกชั้นป
๑๑.๒ ผลลัพธ(Outcome)
๑) นิสิตมีความรูความเขาใจทั้งในดานทฤษฎีและทักษะดานการปฏิบัติ
๒) นิสิตมีความพรอมในการออกปฏิบัติศาสนกิจไดอยางมีประสิทธิภาพ
๑๒. ขอเสนอแนะและแนวทางการปรับปรุงแกไขจากผลการดําเนินการตามโครงการในปที่ผานมา
-
๑๓. ประโยชนที่คาดวาจะไดรับ
๑) นิสิตไดพัฒนาตนเองและมีคุณลักษณะอันพึงประสงคของบัณฑิต
๒) นิสิตไดบําเพ็ญตนและมีความพรอมกอนออกปฏิบัติศาสนกิจดานการสอนและเผยแผแกประชาชน
รวมถึงการบําเพ็ญประโยชนและบริการวิชาการแกสังคม

23. แผนปฏิบัติการประจําป ๒๕๕๕ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย หนา ๒๓
โครงการสัมมนาศึกษาดูงานนอกสถานที่ของบุคลากร
๑. ชื่อโครงการ โครงการสัมมนาศึกษาดูงานนอกสถานที่ของบุคลากร
๒. ชื่อหนวยงาน มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลย รหัสโครงการ ๑๐๔
๓. ผูรับผิดชอบโครงการ วิทยาลัยสงฆเลย
๔. โครงการเชื่อมโยงกับมาตรฐาน สกอ. องคประกอบที่ ๗
๕. หลักการและเหตุผล / เหตุผลความจําเปน
มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆเลยเปนสถาบันที่จัดการเรียนการสอนในดาน
พระพุทธศาสนาและสังคมศาสตรในสาขาวิชาตาง ๆ คุณภาพการศึกษาจะเกิดขึ้นก็ตอเมื่อมีคณาจารยและเจาหนาที่มี
คุณภาพ มีความรักองคกร มั่นคงตั้งใจปฏิบัติหนาที่ตามภาระงานที่กําหนด ผูบริหารมีการมอบหมายงานใหกับ
ผูใตบังคับบัญชาตามศักยภาพ ความถนัด ความสนใจของแตละบุคคล บุคลากรทุกระดับมีความพึงพอใจในการ
ทํางาน องคกรมีการพัฒนาตามสาขาวิชาชีพและหาวิธีการที่จะธํารงรักษาบุคลากรที่มีประสิทธิภาพใหอยูกับองคกร
ตลอดไป
๖. วัตถุประสงค
๖.๑ เพื่อใหคณาจารยและเจาหนาที่ไดเพิ่มพูนความรูและประสบการณจากสถานการณจริง ซึ่งจะนําไปใช
ประโยชนเพื่อการพัฒนาองคกรของวิทยาลัยสงฆเลยตอไป
๖.๒ เพื่อสรางความสัมพันธระหวางคณาจารยและเจาหนาที่ใหมีโอกาสทํากิจกรรมรวมกัน
๗. ลักษณะกิจกรรม
ศึกษาดูงานนอกสถานที่
๘. เปาหมายผลผลิต
๘.๑ เปาหมายเชิงคุณภาพ
คณาจารยเจาหนาที่ไดเพิ่มพูนความรู และทักษะในการปฏิบัติงาน
๘.๒ เปาหมายเชิงปริมาณ
คณาจารยเจาหนาที่เขารวมโครงการ จํานวน ๒๓ รูป/คน
๘.๓ เปาหมายเชิงเวลา
ระยะเวลาดําเนินการตั้งแต มิถุนายน – สิงหาคม ๒๕๕๕
๙. งบประมาณ
๙.๑ งบประมาณแผนดิน จํานวน ๒๐๐,๐๐๐ บาท
๙.๒ งบประมาณรายได จํานวน ๒๕๐,๐๐๐ บาท
รวมทั้งสิ้น จํานวน ๔๕๐,๐๐๐ บาท
๑๐. กิจกรรมการดําเนินงาน