Річний план роботи

1. ЗАТВЕРДЖУЮ:
Директор ліцею
______Мирослав Кусень
ПЛАН РОБОТИ БІБЛІОТЕКИ
Калуського ліцею №5
на 2021-2022 н.р.
2021

2. І. Аналіз роботи бібліотеки за 2019/2020 навчальний рік
Шкільна бібліотека здійснює свою роботу відповідно до Положення „Про
бібліотеку загальноосвітнього навчального закладу” та вимог навчально-
виховного процесу школи.
Головною метою бібліотеки був пошук, отримання й передача
інформації, популяризація дитячої, юнацької та методичної літератури, а також
надання інформаційної, методичної допомоги учням і педагогам у забезпеченні
їхніх інформаційних потреб.
Навчальний процес був забезпечений підручниками на 96,4 %,
програмною літературою та методичними матеріалами.
Згідно з програмами учні 1-11 класів одержали комплекти підручників.
Методичну допомогу вчителі одержують, використовуючи навчальну,
художню, методичну літературу та періодичні видання.
Крім підручників, бібліотека забезпечує учнів програмною літературою
для позакласного читання, а також літературою для тематичних переглядів,
написання рефератів, доповідей, матеріали щодо підготовки учнів до
зовнішнього незалежного оцінювання.
За 2020-2021 навчальний рік бібліотека одержала художньої та галузевої
літератури у кількості 11 примірників (на суму 798,30 грн.); навчально-
методичних посібників - 66 примірників (на суму 1811,87 грн.); навчальних
посібників – 168 примірників (на суму 5480,76 грн.). За цей рік бібліотека
одержала за новою програмою для учнів 3-х класів763 примірники (на суму
31505,51 грн.

3. Основні завдання і напрямки роботи шкільної бібліотеки
Невід’ємною складовою науково-освітянського та інформаційного
простору є бібліотеки, які накопичують, зберігають і поширюють знання, що
зафіксовані у друкованих та інших носіях інформації. Саме бібліотека є
найважливішою творчою лабораторією, саме від її ресурсів і послуг залежить
якість та зміст навчально-виховної роботи. Книга – це скарб, мудрість і досвід,
ретельна праця, творча думка і презентація ідей.
Бібліотеки сьогодні не лише зберігають гарні, закладені роками традиції,
але й активно впроваджують інновації. Тому важливо вже з юних років
виховувати необхідність одержувати знання, прищеплювати навички
самостійного пошуку інформації, формувати уміння ефективного збору,
систематизації та обміну з іншими користувачами.
Для того, щоб бібліотека була сучасною, затребуваною, вона має
поширювати творчі ідеї, швидко реагувати на актуальні події або проблеми
країни, суспільства, а також нашого професійного співтовариства.
Сучасний стан інформатизації суспільства вимагає абсолютно нових
підходів до усіх видів діяльності: формування фондів, надання інформації
користувачу, проведення виховної та масової роботи.
Сьогодні інформація охоплює дедалі більше галузей і стає однією з
головних людських цінностей та основним ресурсом майбутнього країни. Тому
соціальним замовленням сучасного суспільства є людина, яка навчатиметься і
працюватиме в умовах постійного зростання інформаційного потоку, людина з
високим інтелектуальним потенціалом та інформаційною компетентністю.

4. ІІ. Робота з читачами
Залучення учнів до читання та роботи у бібліотеці
№
з/п
Назва заходів та технологій
Термін
виконання
Відповідальний
1. Перереєстрація та запис нових читачів. Вересень,
жовтень
Бібліотекар
2. Обслуговування учнів, вчителів,
батьків.
Постійно Бібліотекар
3. Екскурсії до шкільної бібліотеки
першокласників.
Жовтень Бібліотекар
4. Проведення бесід про правила
користування бібліотекою.
Протягом
року
Бібліотекар
5. Робота з формулярами читачів. Постійно Бібліотекар
Індивідуальна робота з читачами
№
з/п
Назва заходів та технологій
Термін
виконання
Відповідальний
1. Проводити індивідуальне
консультування читачів при виборі
книги:
 рекомендаційні бесіди;
 бесіди про прочитане;
 реклама книги;
 консультації біля книжкових
виставок.
Постійно Бібліотекар
2. Проводити бібліографічні
індивідуальні консультації:
 рекомендаційні списки літератури;
 бібліографічні огляди літератури;
Постійно Бібліотекар

5.  тематичні бесіди з визначеної
теми.
Обслуговування читачів
№
з/п
Назва заходів та технологій
Термін
виконання
Відповідальний
1. Обслуговування читачів протягом
року.
Систематично Бібліотекар
2. Оформлення інформаційних і
книжкових виставок і викладок.
Систематично Бібліотекар
ІІІ. Організація книжкових фондів і каталогів
№
з/п
Назва заходів та технологій
Термін
виконання
Відповідальний
1. Ведення індивідуального, сумарного
обліку бібліотечного фонду.
Протягом
року
Бібліотекар
4. Ведення чіткого обліку виданих
підручників по класах.
Протягом
року
Бібліотекар
5. Робота з фондом:
 рознесення книг по стелажах;
 розміщення згідно таблиць ББК та
УДК;
Протягом
року
Бібліотекар
6. Вилучення з фондів:
 застарілих видань;
 загублених читачами книг;
 з інших причин (складання актів,
вивіз макулатури, здача актів до
бухгалтерії; робота із сумарними
та інвентарними книгами).
Протягом
року
Бібліотекар

6. 7. Комплектування книжкового фонду. Протягом
року
Бібліотекар
8. Робота з фондом підручників:
 організація видачі підручників;
 організація здачі підручників;
 оформлення нових надходжень;
Вересень
Травень
Протягом
року
Бібліотекар
9. Створення у кожному класі
інформаційних листівок по
збереженню книги
Вересень Бібліотекар
11. Ведення всіх операцій з обліку
бібліотечного фонду підручників.
Протягом
року
Бібліотекар
13. Замовлення необхідних підручників на
поточний навчальний рік.
Згідно
наказу
Міністерств
а освіти
України
Бібліотекар
14. Популяризація та вивчення
бібліотечного фонду.
Протягом
року
Класні керівники,
бібліотекар
Робота з підручниками
№
з/п
Назва заходів та технологій Термін
виконання
Відповідальний
1. Забезпечити учнів підручниками, які є
у наявності.
Серпень –
вересень
Бібліотекар
2. Вивчати стан забезпеченості учнів
підручниками з урахуванням
особистих підручників.
Вересень
Жовтень
Бібліотекар
3. Проводити списання підручників
загублених читачами та застарілих.
За
потребою
Бібліотекар

7. ІV. Масові заходи з популяризації літератури
№
з/п
Назва заходів та технологій Термін
виконання
Відповідальний
1. Індивідуальні бесіди:
 при запису до бібліотеки;
 рекомендації щодо вибору
літератури та читання,
 про прочитане.
Вересень –
травень
Бібліотекар
2. Оформлювати тематичні книжкові
виставки:
Бібліотекар
 100 років від дня народження
польського письменника-фантаста,
журналіста Станіслава Лема (1921 –
2006)
вересень Бібліотекар
 120 років від дня народження
українського прозаїка Семена
Дмитровича Скляренка (1901– 1962)
Березень 7 Бібліотекар
 до 155-річчя від дня народження
українського історика, письменника,
громадського та політичного діяча
Михайла Сергійовича Грушевського
(1866 – 1934),
Вереснь 29 Бібліотекар
 до 180-річчя від дня народження
українського вченого, історика,
письменника, публіциста,
громадського діяча Михайла
Петровича Драгоманова (1841 –
1895)
Вереснь 18 Бібліотекар
 до Дня українського козацтва, Жовтень 14 Бібліотекар

8. «Козацька Україна»
 115 років від дня народження
українського письменника Івана
Багряного (Івана Павловича
Лозов’ягіна) (1906 –1963)
Жовтень 2 Бібліотекар
 140 років від дня народження
українського письменника,
драматурга Івана Антоновича
Кочерги (1881 – 1952)
Жовтень 6 Бібліотекар
 85 років від дня народження
українського письменника-
шістдесятника, поета, режисера,
актора, сценариста Миколи
Степановича Вінграновського (1936
– 2004)
Листопад 7 Бібліотекар
 до Дня української писемності
«Мова коштовний скарб народу»,
Листопад 9 Бібліотекар
 до Дня Гідності та Свободи Листопад
21
Бібліотекар
 до Дня пам’яті жертв голодомору
«Голгофа голодної смерті»,
Листопад
27
Бібліотекар
 90 років від дня народження
українського письменника Григора
(Григорія) Михайловича
Тютюнника (1931 – 1980)
Грудень 5 Бібліотекар
 150 років від дня народження
українського поета, письменника,
перекладача, режисера Миколи
Кіндратовича Вороного (1871 –
1938)
Грудень 6 Бібліотекар

9.  до Дня захисту прав людини Грудень 10 Бібліотекар
 до Дня Соборності України «Мій
край – частина України»;
Січень 22 Бібліотекар
 Дня пам'яті героїв Крут Січень 29 Бібліотекар
 до Дня Героїв Небесної сотні Лютий 20 Бібліотекар
 210 років від дня народження
Євгена Павловича Гребінки (1812—
1848), українського поета
Лютий 2 Бібліотекар
 до дня народження Т.Г.Шевченка
«Вшануємо Великого Кобзаря»
березень Бібліотекар
 до Дня трагедії на Чорнобильській
ЧАЕС «Порожня зона, край
мовчання…»
Квітень 26 Бібліотекар
 Всесвітній день охорони праці Квітень 28 Бібліотекар
 до Дня матері «Мати – символ
добра на землі»
Травень 8 Бібліотекар
 110 років від дня народження
Михайла Панасовича Стельмаха
(1912—1983), українського прозаїка,
поета, драматурга
Травень 24 Бібліотекар
3. «Бібліотечний вернісаж»
(бібліотечний урок-екскурсія для
першокласників)
Жовтень Бібліотекар
4. Провести майстер-клас з виготовлення
екологічних закладок та обкладинок
для книжок до Міжнародного дня
Землі.
Квітень Бібліотекар
5. Провести акцію «Подаруй школі
книгу!»
14 лютого Бібліотекар
6. Брати участь у спільних заходах із Протягом Бібліотекар,

10. міськими бібліотеками року класні керівники
7. Взяти участь у Всеукраїнському
місячнику шкільних бібліотек (за
окремим планом).
Жовтень Бібліотекар
Бібліотекар Ольга Лозіцька