SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
1
ЗАТВЕРДЖУЮ:
Директор ліцею
______Мирослав Кусень
ПЛАН РОБОТИ БІБЛІОТЕКИ
Калуського ліцею №5
на 2022-2023 н.р.
2022
2
І. Аналіз роботи бібліотеки за 2020/2021 навчальний рік
Шкільна бібліотека здійснює свою роботу відповідно до Положення „Про
бібліотеку загальноосвітнього навчального закладу” та вимог навчально-
виховного процесу ліцею.
Головною метою бібліотеки був пошук, отримання й передача
інформації, популяризація дитячої, юнацької та методичної літератури, а також
надання інформаційної, методичної допомоги учням і педагогам у забезпеченні
їхніх інформаційних потреб.
Навчальний процес був забезпечений підручниками на 96,4 %,
програмною літературою та методичними матеріалами.
Згідно з програмами учні 1-11 класів одержали комплекти підручників.
Методичну допомогу вчителі одержують, використовуючи навчальну,
художню, методичну літературу та періодичні видання.
Крім підручників, бібліотека забезпечує учнів програмною літературою
для позакласного читання, а також літературою для тематичних переглядів,
написання рефератів, доповідей, матеріали щодо підготовки учнів до
зовнішнього незалежного оцінювання.
За 2020-2021 навчальний рік бібліотека одержала художньої та галузевої
літератури у кількості 77 примірників (на суму 4953,37 грн.); навчально-
методичних посібників - 61 примірник (на суму 1904,69 грн.). За цей рік
бібліотека одержала за новою програмою для учнів 4-х класів 847 примірники
(на суму 39650,68 грн.), для 8-х класів 988 примірники (на суму 44970,72 грн.).
3
Основні завдання і напрямки роботи бібліотеки ліцею
Невід’ємною складовою науково-освітянського та інформаційного
простору є бібліотеки, які накопичують, зберігають і поширюють знання, що
зафіксовані у друкованих та інших носіях інформації. Саме бібліотека є
найважливішою творчою лабораторією, саме від її ресурсів і послуг залежить
якість та зміст навчально-виховної роботи. Книга – це скарб, мудрість і досвід,
ретельна праця, творча думка і презентація ідей.
Бібліотеки сьогодні не лише зберігають гарні, закладені роками традиції,
але й активно впроваджують інновації. Тому важливо вже з юних років
виховувати необхідність одержувати знання, прищеплювати навички
самостійного пошуку інформації, формувати уміння ефективного збору,
систематизації та обміну з іншими користувачами.
Для того, щоб бібліотека була сучасною, затребуваною, вона має
поширювати творчі ідеї, швидко реагувати на актуальні події або проблеми
країни, суспільства, а також нашого професійного співтовариства.
Сучасний стан інформатизації суспільства вимагає абсолютно нових
підходів до усіх видів діяльності: формування фондів, надання інформації
користувачу, проведення виховної та масової роботи.
Сьогодні інформація охоплює дедалі більше галузей і стає однією з
головних людських цінностей та основним ресурсом майбутнього країни. Тому
соціальним замовленням сучасного суспільства є людина, яка навчатиметься і
працюватиме в умовах постійного зростання інформаційного потоку, людина з
високим інтелектуальним потенціалом та інформаційною компетентністю.
Бібліотека має бути для кожної дитини осередком становлення
громадянина-патріота, готового самовіддано розбудовувати країну як
суверенну, незалежну, демократичну, правову, соціальну державу,
забезпечувати її національну безпеку, сприяти єднанню українського народу та
встановленню громадянського миру й злагоди в суспільстві. Для цього
бібліотека ліцею застосовує різні форми і методи патріотичного виховання.
4
ІІ. Робота з читачами
Залучення учнів до читання та роботи у бібліотеці
№
з/п
Назва заходів та технологій
Термін
виконання
Відповідальний
1. Перереєстрація та запис нових читачів. Вересень,
жовтень
Бібліотекар
2. Обслуговування учнів, вчителів,
батьків.
Постійно Бібліотекар
3. Екскурсії до шкільної бібліотеки
першокласників.
Жовтень Бібліотекар
4. Проведення бесід про правила
користування бібліотекою.
Протягом
року
Бібліотекар
5. Робота з формулярами читачів. Постійно Бібліотекар
Індивідуальна робота з читачами
№
з/п
Назва заходів та технологій
Термін
виконання
Відповідальний
1. Проводити індивідуальне
консультування читачів при виборі
книги:
 рекомендаційні бесіди;
 бесіди про прочитане;
 реклама книги;
 консультації біля книжкових
виставок.
Постійно Бібліотекар
2. Проводити бібліографічні
індивідуальні консультації:
 рекомендаційні списки літератури;
 бібліографічні огляди літератури;
Постійно Бібліотекар
5
 тематичні бесіди з визначеної
теми.
Обслуговування читачів
№
з/п
Назва заходів та технологій
Термін
виконання
Відповідальний
1. Обслуговування читачів протягом
року.
Систематично Бібліотекар
2. Оформлення інформаційних і
книжкових виставок і викладок.
Систематично Бібліотекар
ІІІ. Організація книжкових фондів і каталогів
№
з/п
Назва заходів та технологій
Термін
виконання
Відповідальний
1. Ведення індивідуального, сумарного
обліку бібліотечного фонду.
Протягом
року
Бібліотекар
4. Ведення чіткого обліку виданих
підручників по класах.
Протягом
року
Бібліотекар
5. Робота з фондом:
 рознесення книг по стелажах;
 розміщення згідно таблиць УДК;
Протягом
року
Бібліотекар
6. Вилучення з фондів:
 застарілих видань;
 загублених читачами книг;
 з інших причин (складання актів,
вивіз макулатури, здача актів до
бухгалтерії; робота із сумарними
та інвентарними книгами).
Протягом
року
Бібліотекар
7. Комплектування книжкового фонду. Протягом
року
Бібліотекар
6
8. Робота з фондом підручників:
 організація видачі підручників;
 організація здачі підручників;
 оформлення нових надходжень;
Вересень
Травень
Протягом
року
Бібліотекар
9. Створення у кожному класі
інформаційних листівок по
збереженню книги
Вересень Бібліотекар
11. Ведення всіх операцій з обліку
бібліотечного фонду підручників.
Протягом
року
Бібліотекар
13. Замовлення необхідних підручників на
поточний навчальний рік.
Згідно наказу
Міністерства
освіти
України
Бібліотекар
14. Популяризація та вивчення
бібліотечного фонду.
Протягом
року
Класні керівники,
бібліотекар
Робота з підручниками
№
з/п
Назва заходів та технологій Термін
виконання
Відповідальний
1. Забезпечити учнів підручниками, які є
у наявності.
Серпень –
вересень
Бібліотекар
2. Вивчати стан забезпеченості учнів
підручниками з урахуванням
особистих підручників.
Вересень
Жовтень
Бібліотекар
3. Проводити списання підручників
загублених читачами та застарілих.
За
потребою
Бібліотекар
7
ІV. Масові заходи з популяризації літератури
№
з/п
Назва заходів та технологій Термін
виконання
Відповідальний
1. Індивідуальні бесіди:
 при запису до бібліотеки;
 рекомендації щодо вибору
літератури та читання,
 про прочитане.
Вересень –
травень
Бібліотекар
2. Оформлювати тематичні книжкові
виставки:
 до Дня українського козацтва,
«Козацька Україна»
Жовтень
14
Бібліотекар
 350 років із дня народження Пилипа
Орлика
Жовтень
21
Бібліотекар
 75-і роковини від початку операції
«Захід»
Жовтень
21
Бібліотекар
 до Дня української писемності «Нам
українською судилось говорити»,
Листопад 9 Бібліотекар
 150 років із дня народження
Б.С. Лепкого
Листопад
09
Бібліотекар
 до Дня Гідності та Свободи
«Україна – територія гідності і
свободи»
Листопад
21
Бібліотекар
 до Дня пам’яті жертв голодомору
«П’ять колосків»
Листопад
27
Бібліотекар
 300 років із дня народження
Г.С. Сковороди
Грудень
03
Бібліотекар
 до Дня захисту прав людини Грудень
10
Бібліотекар
8
 130 років із дня народження
М.Г. Куліша
Грудень
18
Бібліотекар
 До Різдвяних свят «Зимова казка» Грудень -
січень
Бібліотекар
 125 років із дня народження
В.М. Сосюри
Січень
06
Бібліотекар
 85 років із дня народження
В.С. Стуса
Січень
06
Бібліотекар
 до Дня Соборності України «Мій
край – частина України»;
Січень
22
Бібліотекар
 Дня пам'яті героїв Крут «Пам’ятай
про Крути»
Січень
29
Бібліотекар
 до Дня Героїв Небесної сотні «Герої
не вмирають»
Лютий 20 Бібліотекар
 до дня народження Т.Г.Шевченка
«Вшануємо Великого Кобзаря»
Березень
09
Бібліотекар
 105 років із дня народження
О.Т. Гончара
Квітень
03
Бібліотекар
 до Дня трагедії на Чорнобильській
ЧАЕС «Порожня зона, край
мовчання…»
Квітень
26
Бібліотекар
 до Дня матері «Мати – символ добра
на землі»
Травень
08
Бібліотекар
3. «Книга вчить як на світі жить»
(бібліотечний урок-екскурсія для
першокласників)
Жовтень Бібліотекар
4. Провести майстер-клас з виготовлення
екологічних закладок та обкладинок
для книжок до Міжнародного дня
Землі.
Квітень Бібліотекар
9
5. Провести акцію «Подаруй школі
книгу!»
14 лютого Бібліотекар
6. Брати участь у спільних заходах із
міськими бібліотеками
Протягом
року
Бібліотекар,
класні керівники
7. Взяти участь у Всеукраїнському
місячнику шкільних бібліотек (за
окремим планом).
Жовтень Бібліотекар
Бібліотекар Ольга Лозіцька

More Related Content

Similar to План роботи бібліотеки на 2022-2023 н.р.pdf

План роботи шкільної бібліотеки
План роботи шкільної бібліотекиПлан роботи шкільної бібліотеки
План роботи шкільної бібліотекиRyabkoSvitlana
 
Портфоліо бібліотека
Портфоліо бібліотекаПортфоліо бібліотека
Портфоліо бібліотекаsisiihor
 
план роботи бібліотеки
план роботи бібліотекиплан роботи бібліотеки
план роботи бібліотекиqwerty1979
 
Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею "О...
Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею  "О...Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею  "О...
Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею "О...Інна Мельник
 
Презентація до роботи учасника Всеукраїнського конкурсу «Шкільна бібліотека ...
Презентація до роботи учасника Всеукраїнського конкурсу  «Шкільна бібліотека ...Презентація до роботи учасника Всеукраїнського конкурсу  «Шкільна бібліотека ...
Презентація до роботи учасника Всеукраїнського конкурсу «Шкільна бібліотека ...ssuser678fb8
 
робота бібліотеки щодо формування інформаційної культури особистості
робота бібліотеки щодо формування інформаційної культури особистостіробота бібліотеки щодо формування інформаційної культури особистості
робота бібліотеки щодо формування інформаційної культури особистості15102532ann
 
досвід роботи шевчук л.д.
досвід роботи шевчук л.д.досвід роботи шевчук л.д.
досвід роботи шевчук л.д.anastassy
 
Проєкт "Шкільна бібліотека - інформаційний центр навчального закладу"
Проєкт "Шкільна бібліотека - інформаційний центр навчального закладу"Проєкт "Шкільна бібліотека - інформаційний центр навчального закладу"
Проєкт "Шкільна бібліотека - інформаційний центр навчального закладу"Лілія Литвин
 
Презентація читання і діти 2016
Презентація читання і діти 2016Презентація читання і діти 2016
Презентація читання і діти 2016slav_methodist
 
Аналіз роботи бібліотеки Кагарлицького НВК 2018-2019 н.р.
Аналіз роботи бібліотеки Кагарлицького НВК 2018-2019 н.р.Аналіз роботи бібліотеки Кагарлицького НВК 2018-2019 н.р.
Аналіз роботи бібліотеки Кагарлицького НВК 2018-2019 н.р.Богдан Лісовенко
 
Матеріали конкурсу "Шкільна бібліотека"
Матеріали конкурсу "Шкільна бібліотека"Матеріали конкурсу "Шкільна бібліотека"
Матеріали конкурсу "Шкільна бібліотека"Дарья Лимаренко
 
Римарівська ЗОШ І-ІІІ ст.
Римарівська ЗОШ І-ІІІ ст.Римарівська ЗОШ І-ІІІ ст.
Римарівська ЗОШ І-ІІІ ст.Tamara Emec
 

Similar to План роботи бібліотеки на 2022-2023 н.р.pdf (20)

План роботи шкільної бібліотеки
План роботи шкільної бібліотекиПлан роботи шкільної бібліотеки
План роботи шкільної бібліотеки
 
Портфоліо бібліотека
Портфоліо бібліотекаПортфоліо бібліотека
Портфоліо бібліотека
 
Plan b
Plan bPlan b
Plan b
 
план роботи бібліотеки
план роботи бібліотекиплан роботи бібліотеки
план роботи бібліотеки
 
Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею "О...
Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею  "О...Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею  "О...
Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею "О...
 
1234
12341234
1234
 
2020
20202020
2020
 
Презентація до роботи учасника Всеукраїнського конкурсу «Шкільна бібліотека ...
Презентація до роботи учасника Всеукраїнського конкурсу  «Шкільна бібліотека ...Презентація до роботи учасника Всеукраїнського конкурсу  «Шкільна бібліотека ...
Презентація до роботи учасника Всеукраїнського конкурсу «Шкільна бібліотека ...
 
робота бібліотеки щодо формування інформаційної культури особистості
робота бібліотеки щодо формування інформаційної культури особистостіробота бібліотеки щодо формування інформаційної культури особистості
робота бібліотеки щодо формування інформаційної культури особистості
 
досвід роботи шевчук л.д.
досвід роботи шевчук л.д.досвід роботи шевчук л.д.
досвід роботи шевчук л.д.
 
Проєкт "Шкільна бібліотека - інформаційний центр навчального закладу"
Проєкт "Шкільна бібліотека - інформаційний центр навчального закладу"Проєкт "Шкільна бібліотека - інформаційний центр навчального закладу"
Проєкт "Шкільна бібліотека - інформаційний центр навчального закладу"
 
Опыт
ОпытОпыт
Опыт
 
програма 2017
програма 2017 програма 2017
програма 2017
 
Презентація читання і діти 2016
Презентація читання і діти 2016Презентація читання і діти 2016
Презентація читання і діти 2016
 
презентація бібліотека
презентація бібліотекапрезентація бібліотека
презентація бібліотека
 
Аналіз роботи бібліотеки Кагарлицького НВК 2018-2019 н.р.
Аналіз роботи бібліотеки Кагарлицького НВК 2018-2019 н.р.Аналіз роботи бібліотеки Кагарлицького НВК 2018-2019 н.р.
Аналіз роботи бібліотеки Кагарлицького НВК 2018-2019 н.р.
 
Матеріали конкурсу "Шкільна бібліотека"
Матеріали конкурсу "Шкільна бібліотека"Матеріали конкурсу "Шкільна бібліотека"
Матеріали конкурсу "Шкільна бібліотека"
 
Римарівська ЗОШ І-ІІІ ст.
Римарівська ЗОШ І-ІІІ ст.Римарівська ЗОШ І-ІІІ ст.
Римарівська ЗОШ І-ІІІ ст.
 
Опис досвіду
Опис досвідуОпис досвіду
Опис досвіду
 
Bib 1
Bib 1Bib 1
Bib 1
 

More from olha1koval

критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 
Щодо_організації_виховного_процесу_2023.pdf
Щодо_організації_виховного_процесу_2023.pdfЩодо_організації_виховного_процесу_2023.pdf
Щодо_організації_виховного_процесу_2023.pdfolha1koval
 
Дод 3 План- графік проведення науково-методичної ради на 2023-2024 н.р.doc
Дод 3 План- графік проведення науково-методичної ради на 2023-2024 н.р.docДод 3 План- графік проведення науково-методичної ради на 2023-2024 н.р.doc
Дод 3 План- графік проведення науково-методичної ради на 2023-2024 н.р.docolha1koval
 
Дод 2 план-спрямування метод. ради 2023-2024.doc
Дод 2 план-спрямування  метод. ради 2023-2024.docДод 2 план-спрямування  метод. ради 2023-2024.doc
Дод 2 план-спрямування метод. ради 2023-2024.docolha1koval
 
№138 ,01.09.2023 організація методичної роботи.doc
№138 ,01.09.2023  організація методичної роботи.doc№138 ,01.09.2023  організація методичної роботи.doc
№138 ,01.09.2023 організація методичної роботи.docolha1koval
 
Моніторинг результативності роботи з обдарованими здобувачами освіти1.9.pdf
Моніторинг результативності роботи з обдарованими здобувачами освіти1.9.pdfМоніторинг результативності роботи з обдарованими здобувачами освіти1.9.pdf
Моніторинг результативності роботи з обдарованими здобувачами освіти1.9.pdfolha1koval
 
Моніторинг адаптації здобувачів освіти 1.6
Моніторинг адаптації здобувачів освіти  1.6Моніторинг адаптації здобувачів освіти  1.6
Моніторинг адаптації здобувачів освіти 1.6olha1koval
 
НУШ 4 наскрізні змістові лінії.pdf
НУШ      4 наскрізні змістові лінії.pdfНУШ      4 наскрізні змістові лінії.pdf
НУШ 4 наскрізні змістові лінії.pdfolha1koval
 
9 ціннісних орієнтирів.pdf
9  ціннісних орієнтирів.pdf9  ціннісних орієнтирів.pdf
9 ціннісних орієнтирів.pdfolha1koval
 
11 компетентностей НУШ.pdf
11 компетентностей НУШ.pdf11 компетентностей НУШ.pdf
11 компетентностей НУШ.pdfolha1koval
 
Новий Державний стандарт базової серердньої освіти.pdf
Новий Державний стандарт базової серердньої освіти.pdfНовий Державний стандарт базової серердньої освіти.pdf
Новий Державний стандарт базової серердньої освіти.pdfolha1koval
 
План місячника 2023-2024н.р..pdf
План місячника 2023-2024н.р..pdfПлан місячника 2023-2024н.р..pdf
План місячника 2023-2024н.р..pdfolha1koval
 
Наказ про атестацію.pdf
Наказ про атестацію.pdfНаказ про атестацію.pdf
Наказ про атестацію.pdfolha1koval
 
№160, 18.09.2023, атестація педпрацівників,.pdf
№160, 18.09.2023, атестація педпрацівників,.pdf№160, 18.09.2023, атестація педпрацівників,.pdf
№160, 18.09.2023, атестація педпрацівників,.pdfolha1koval
 
Положення про атестацію.pdf
Положення про атестацію.pdfПоложення про атестацію.pdf
Положення про атестацію.pdfolha1koval
 
Методичка.pdf
Методичка.pdfМетодичка.pdf
Методичка.pdfolha1koval
 
Моніторинг 1.8.pdf
Моніторинг 1.8.pdfМоніторинг 1.8.pdf
Моніторинг 1.8.pdfolha1koval
 
Моніторинг1.4.pdf
Моніторинг1.4.pdfМоніторинг1.4.pdf
Моніторинг1.4.pdfolha1koval
 

More from olha1koval (20)

критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 
Щодо_організації_виховного_процесу_2023.pdf
Щодо_організації_виховного_процесу_2023.pdfЩодо_організації_виховного_процесу_2023.pdf
Щодо_організації_виховного_процесу_2023.pdf
 
Дод 3 План- графік проведення науково-методичної ради на 2023-2024 н.р.doc
Дод 3 План- графік проведення науково-методичної ради на 2023-2024 н.р.docДод 3 План- графік проведення науково-методичної ради на 2023-2024 н.р.doc
Дод 3 План- графік проведення науково-методичної ради на 2023-2024 н.р.doc
 
Дод 2 план-спрямування метод. ради 2023-2024.doc
Дод 2 план-спрямування  метод. ради 2023-2024.docДод 2 план-спрямування  метод. ради 2023-2024.doc
Дод 2 план-спрямування метод. ради 2023-2024.doc
 
№138 ,01.09.2023 організація методичної роботи.doc
№138 ,01.09.2023  організація методичної роботи.doc№138 ,01.09.2023  організація методичної роботи.doc
№138 ,01.09.2023 організація методичної роботи.doc
 
Моніторинг результативності роботи з обдарованими здобувачами освіти1.9.pdf
Моніторинг результативності роботи з обдарованими здобувачами освіти1.9.pdfМоніторинг результативності роботи з обдарованими здобувачами освіти1.9.pdf
Моніторинг результативності роботи з обдарованими здобувачами освіти1.9.pdf
 
Моніторинг адаптації здобувачів освіти 1.6
Моніторинг адаптації здобувачів освіти  1.6Моніторинг адаптації здобувачів освіти  1.6
Моніторинг адаптації здобувачів освіти 1.6
 
НУШ 4 наскрізні змістові лінії.pdf
НУШ      4 наскрізні змістові лінії.pdfНУШ      4 наскрізні змістові лінії.pdf
НУШ 4 наскрізні змістові лінії.pdf
 
9 ціннісних орієнтирів.pdf
9  ціннісних орієнтирів.pdf9  ціннісних орієнтирів.pdf
9 ціннісних орієнтирів.pdf
 
11 компетентностей НУШ.pdf
11 компетентностей НУШ.pdf11 компетентностей НУШ.pdf
11 компетентностей НУШ.pdf
 
Новий Державний стандарт базової серердньої освіти.pdf
Новий Державний стандарт базової серердньої освіти.pdfНовий Державний стандарт базової серердньої освіти.pdf
Новий Державний стандарт базової серердньої освіти.pdf
 
План місячника 2023-2024н.р..pdf
План місячника 2023-2024н.р..pdfПлан місячника 2023-2024н.р..pdf
План місячника 2023-2024н.р..pdf
 
Наказ про атестацію.pdf
Наказ про атестацію.pdfНаказ про атестацію.pdf
Наказ про атестацію.pdf
 
№160, 18.09.2023, атестація педпрацівників,.pdf
№160, 18.09.2023, атестація педпрацівників,.pdf№160, 18.09.2023, атестація педпрацівників,.pdf
№160, 18.09.2023, атестація педпрацівників,.pdf
 
Положення про атестацію.pdf
Положення про атестацію.pdfПоложення про атестацію.pdf
Положення про атестацію.pdf
 
Методичка.pdf
Методичка.pdfМетодичка.pdf
Методичка.pdf
 
Моніторинг 1.8.pdf
Моніторинг 1.8.pdfМоніторинг 1.8.pdf
Моніторинг 1.8.pdf
 
Моніторинг1.4.pdf
Моніторинг1.4.pdfМоніторинг1.4.pdf
Моніторинг1.4.pdf
 

Recently uploaded

Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 

Recently uploaded (13)

Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 

План роботи бібліотеки на 2022-2023 н.р.pdf

  • 1. 1 ЗАТВЕРДЖУЮ: Директор ліцею ______Мирослав Кусень ПЛАН РОБОТИ БІБЛІОТЕКИ Калуського ліцею №5 на 2022-2023 н.р. 2022
  • 2. 2 І. Аналіз роботи бібліотеки за 2020/2021 навчальний рік Шкільна бібліотека здійснює свою роботу відповідно до Положення „Про бібліотеку загальноосвітнього навчального закладу” та вимог навчально- виховного процесу ліцею. Головною метою бібліотеки був пошук, отримання й передача інформації, популяризація дитячої, юнацької та методичної літератури, а також надання інформаційної, методичної допомоги учням і педагогам у забезпеченні їхніх інформаційних потреб. Навчальний процес був забезпечений підручниками на 96,4 %, програмною літературою та методичними матеріалами. Згідно з програмами учні 1-11 класів одержали комплекти підручників. Методичну допомогу вчителі одержують, використовуючи навчальну, художню, методичну літературу та періодичні видання. Крім підручників, бібліотека забезпечує учнів програмною літературою для позакласного читання, а також літературою для тематичних переглядів, написання рефератів, доповідей, матеріали щодо підготовки учнів до зовнішнього незалежного оцінювання. За 2020-2021 навчальний рік бібліотека одержала художньої та галузевої літератури у кількості 77 примірників (на суму 4953,37 грн.); навчально- методичних посібників - 61 примірник (на суму 1904,69 грн.). За цей рік бібліотека одержала за новою програмою для учнів 4-х класів 847 примірники (на суму 39650,68 грн.), для 8-х класів 988 примірники (на суму 44970,72 грн.).
  • 3. 3 Основні завдання і напрямки роботи бібліотеки ліцею Невід’ємною складовою науково-освітянського та інформаційного простору є бібліотеки, які накопичують, зберігають і поширюють знання, що зафіксовані у друкованих та інших носіях інформації. Саме бібліотека є найважливішою творчою лабораторією, саме від її ресурсів і послуг залежить якість та зміст навчально-виховної роботи. Книга – це скарб, мудрість і досвід, ретельна праця, творча думка і презентація ідей. Бібліотеки сьогодні не лише зберігають гарні, закладені роками традиції, але й активно впроваджують інновації. Тому важливо вже з юних років виховувати необхідність одержувати знання, прищеплювати навички самостійного пошуку інформації, формувати уміння ефективного збору, систематизації та обміну з іншими користувачами. Для того, щоб бібліотека була сучасною, затребуваною, вона має поширювати творчі ідеї, швидко реагувати на актуальні події або проблеми країни, суспільства, а також нашого професійного співтовариства. Сучасний стан інформатизації суспільства вимагає абсолютно нових підходів до усіх видів діяльності: формування фондів, надання інформації користувачу, проведення виховної та масової роботи. Сьогодні інформація охоплює дедалі більше галузей і стає однією з головних людських цінностей та основним ресурсом майбутнього країни. Тому соціальним замовленням сучасного суспільства є людина, яка навчатиметься і працюватиме в умовах постійного зростання інформаційного потоку, людина з високим інтелектуальним потенціалом та інформаційною компетентністю. Бібліотека має бути для кожної дитини осередком становлення громадянина-патріота, готового самовіддано розбудовувати країну як суверенну, незалежну, демократичну, правову, соціальну державу, забезпечувати її національну безпеку, сприяти єднанню українського народу та встановленню громадянського миру й злагоди в суспільстві. Для цього бібліотека ліцею застосовує різні форми і методи патріотичного виховання.
  • 4. 4 ІІ. Робота з читачами Залучення учнів до читання та роботи у бібліотеці № з/п Назва заходів та технологій Термін виконання Відповідальний 1. Перереєстрація та запис нових читачів. Вересень, жовтень Бібліотекар 2. Обслуговування учнів, вчителів, батьків. Постійно Бібліотекар 3. Екскурсії до шкільної бібліотеки першокласників. Жовтень Бібліотекар 4. Проведення бесід про правила користування бібліотекою. Протягом року Бібліотекар 5. Робота з формулярами читачів. Постійно Бібліотекар Індивідуальна робота з читачами № з/п Назва заходів та технологій Термін виконання Відповідальний 1. Проводити індивідуальне консультування читачів при виборі книги:  рекомендаційні бесіди;  бесіди про прочитане;  реклама книги;  консультації біля книжкових виставок. Постійно Бібліотекар 2. Проводити бібліографічні індивідуальні консультації:  рекомендаційні списки літератури;  бібліографічні огляди літератури; Постійно Бібліотекар
  • 5. 5  тематичні бесіди з визначеної теми. Обслуговування читачів № з/п Назва заходів та технологій Термін виконання Відповідальний 1. Обслуговування читачів протягом року. Систематично Бібліотекар 2. Оформлення інформаційних і книжкових виставок і викладок. Систематично Бібліотекар ІІІ. Організація книжкових фондів і каталогів № з/п Назва заходів та технологій Термін виконання Відповідальний 1. Ведення індивідуального, сумарного обліку бібліотечного фонду. Протягом року Бібліотекар 4. Ведення чіткого обліку виданих підручників по класах. Протягом року Бібліотекар 5. Робота з фондом:  рознесення книг по стелажах;  розміщення згідно таблиць УДК; Протягом року Бібліотекар 6. Вилучення з фондів:  застарілих видань;  загублених читачами книг;  з інших причин (складання актів, вивіз макулатури, здача актів до бухгалтерії; робота із сумарними та інвентарними книгами). Протягом року Бібліотекар 7. Комплектування книжкового фонду. Протягом року Бібліотекар
  • 6. 6 8. Робота з фондом підручників:  організація видачі підручників;  організація здачі підручників;  оформлення нових надходжень; Вересень Травень Протягом року Бібліотекар 9. Створення у кожному класі інформаційних листівок по збереженню книги Вересень Бібліотекар 11. Ведення всіх операцій з обліку бібліотечного фонду підручників. Протягом року Бібліотекар 13. Замовлення необхідних підручників на поточний навчальний рік. Згідно наказу Міністерства освіти України Бібліотекар 14. Популяризація та вивчення бібліотечного фонду. Протягом року Класні керівники, бібліотекар Робота з підручниками № з/п Назва заходів та технологій Термін виконання Відповідальний 1. Забезпечити учнів підручниками, які є у наявності. Серпень – вересень Бібліотекар 2. Вивчати стан забезпеченості учнів підручниками з урахуванням особистих підручників. Вересень Жовтень Бібліотекар 3. Проводити списання підручників загублених читачами та застарілих. За потребою Бібліотекар
  • 7. 7 ІV. Масові заходи з популяризації літератури № з/п Назва заходів та технологій Термін виконання Відповідальний 1. Індивідуальні бесіди:  при запису до бібліотеки;  рекомендації щодо вибору літератури та читання,  про прочитане. Вересень – травень Бібліотекар 2. Оформлювати тематичні книжкові виставки:  до Дня українського козацтва, «Козацька Україна» Жовтень 14 Бібліотекар  350 років із дня народження Пилипа Орлика Жовтень 21 Бібліотекар  75-і роковини від початку операції «Захід» Жовтень 21 Бібліотекар  до Дня української писемності «Нам українською судилось говорити», Листопад 9 Бібліотекар  150 років із дня народження Б.С. Лепкого Листопад 09 Бібліотекар  до Дня Гідності та Свободи «Україна – територія гідності і свободи» Листопад 21 Бібліотекар  до Дня пам’яті жертв голодомору «П’ять колосків» Листопад 27 Бібліотекар  300 років із дня народження Г.С. Сковороди Грудень 03 Бібліотекар  до Дня захисту прав людини Грудень 10 Бібліотекар
  • 8. 8  130 років із дня народження М.Г. Куліша Грудень 18 Бібліотекар  До Різдвяних свят «Зимова казка» Грудень - січень Бібліотекар  125 років із дня народження В.М. Сосюри Січень 06 Бібліотекар  85 років із дня народження В.С. Стуса Січень 06 Бібліотекар  до Дня Соборності України «Мій край – частина України»; Січень 22 Бібліотекар  Дня пам'яті героїв Крут «Пам’ятай про Крути» Січень 29 Бібліотекар  до Дня Героїв Небесної сотні «Герої не вмирають» Лютий 20 Бібліотекар  до дня народження Т.Г.Шевченка «Вшануємо Великого Кобзаря» Березень 09 Бібліотекар  105 років із дня народження О.Т. Гончара Квітень 03 Бібліотекар  до Дня трагедії на Чорнобильській ЧАЕС «Порожня зона, край мовчання…» Квітень 26 Бібліотекар  до Дня матері «Мати – символ добра на землі» Травень 08 Бібліотекар 3. «Книга вчить як на світі жить» (бібліотечний урок-екскурсія для першокласників) Жовтень Бібліотекар 4. Провести майстер-клас з виготовлення екологічних закладок та обкладинок для книжок до Міжнародного дня Землі. Квітень Бібліотекар
  • 9. 9 5. Провести акцію «Подаруй школі книгу!» 14 лютого Бібліотекар 6. Брати участь у спільних заходах із міськими бібліотеками Протягом року Бібліотекар, класні керівники 7. Взяти участь у Всеукраїнському місячнику шкільних бібліотек (за окремим планом). Жовтень Бібліотекар Бібліотекар Ольга Лозіцька