전자회로(강의계획서)2016-2

1. 강 의 계 획 서
(2016학년도 2학기)
강의과목
교과목코드 3609883 이수구분 전필
과목명 전자회로 핵심역량 창의적문제 해결
과목구분 전공영역 학점/설계(시수) 3(3)
권장이수대상
강의시간 목1,2,3(D513) 선수(권장)과목
담당교수
교수명 조용희 소속 공과대학 정보통신융합공학부
연구실 공학관 D501 상담시간 수 1,2,3,4
연구실전화번호 042 829 7675 휴대전화
E-mail yhcho@mwu.ac.kr 홈페이지 sites.g o o g le.co m /site/yo n g heuicho
강의평가유형 일반강의형 작성일 2016/08/01
직전학기
강의평가점수 비고
프로그램
교육목표
NO 프로그램 교육목표
1
정보통신 분야의 공학적 지식과 실무에 필요한 도구를 활용하여 공학문제를 해
결할 수 있는 엔지니어를 양성한다.
2
전문적 지식과 폭넓은 자료를 분석·이해하여 목표하는 정보통신 시스템을 설계하
고 구현할 수 있는 엔지니어를 양성한다.
3
효과적으로 의사를 전달하고 프로젝트 팀의 구성원으로서 팀 성과에 기여할 수
있는 엔지니어를 양성한다.
4
직업윤리와 공학의 사회적 책임과 영향을 이해하고 자기주도적 학습 능력을 가
진 엔지니어를 양성한다.
강의개요
정보통신 H/W의 기본인 회로 시스템을 공부하는 과목이다.
반도체 물성을 이해하고 이를 바탕으로 Diode, BJT, FET, Op-Amp와 같은 기본 전자회로 소자에
대한 DC 해석, Bias 설계, 저주파 이득 계산을 수행한다.
이를 통하여 전자회로 소자를 조합한 간단한 아날로그 회로를 해석하여 특성을 이해한다.
교과목
교육목표와
프로그램
학습성과와의
상관성
NO
교과목 교육목표
(프로그램 교육목표 달성을 위한 본 교과목의 교육목표)
학습성과
1 4 5 6
1 회로이론의 기본 해석법을 명확히 이해한다.
2 BJT의 DC 해석, Bias 설계, 저주파 이득 계산을 수행한다.
3 실제 사용하는 전자회로를 회로해석 기법으로 분석할 수 있다.
강의교재
주교재
부교재
전자회로: 핵심 개념부터 응용까지(강문식, 신경욱, 한빛미디어, 2011)
담당부서: 학사지원과(829-7097) 1 HS1511010300820160831100234

2. 강 의 계 획 서
(2016학년도 2학기)
평가방법
및
반영율
(100%)
시험
및
보고서
중간시험(%) 30 수시시험(%) 0
기말시험(%) 40 기타시험(%) 0
보고서(%) 20
수강참여
발표와토론(%) 0 출석(%) 10
수업태도(%) 0 설계(%) 0
0(%) 0
담당부서: 학사지원과(829-7097) 2 HS1511010300820160831100234

3. 교과목과 연관된 프로그램 학습성과와 평가방법
프로그램 학습성과(PO) 반영률(%) 평가방법 비고
1
수학, 기초과학, 공학의 지식과 정보기술을 공학문제 해결에
응용할 수 있는 능력 30
중간고사, 기말고사, 보
고서
2
데이터를 분석하고 주어진 사실이나 가설을 실험을 통하여
확인할 수 있는 능력
3 공학문제를 정의하고 공식화할 수 있는 능력
4
공학문제를 해결하기 위해 최신 정보, 연구 결과, 적절한 도
구를 활용할 수 있는 능력 25 SPICE 실습, 보고서
5
현실적 제한조건을 고려하여 시스템, 요소, 공정 등을 설계
할 수 있는 능력
25
중간고사, 기말고사,
SPICE 실습, 보고서
6
공학문제를 해결하는 프로젝트 팀의 구성원으로서 팀 성과
에 기여할 수 있는 능력 20 SPICE 실습
7 다양한 환경에서 효과적으로 의사소통할 수 있는 능력
8
공학적 해결방안이 보건, 안전, 경제, 환경, 지속가능성 등에
미치는 영향을 이해할 수 있는 능력
9
공학인으로서의 직업윤리와 사회적 책임을 이해할 수 있는
능력
10
기술 환경 변화에 따른 자기계발의 필요성을 인식하고 지속
적이고 자기주도적으로 학습할 수 있는 능력
반영률 합계 100
담당부서: 학사지원과(829-7097) 3 HS1511010300820160831100235

4. 주 별 강 의 일 정
2016학년도 2학기
교과목코드 3609883 과 목 명 전자회로 담당교수 조용희
주 강 의 내 용 강의방법
자료 및
교육기자재
과제물 비고
1 반도체와 전자 회로 이론강의 PPT
2 스마트 센서 소개 이론+실습 PPT, PC SPICE 실습
3 회로 이론 개론 이론+실습 PPT, PC SPICE 실습
4 Diode - 동작 원리 이론+실습 PPT, PC SPICE 실습
5 Diode - 전압/전류 이론+실습 PPT, PC SPICE 실습
6 Diode - 기초 응용 이론+실습 PPT, PC SPICE 실습
7 Diode - 심화 응용 이론+실습 PPT, PC SPICE 실습
8 중간고사 시험 답안지
9 BJT - 동작 원리 이론+실습 PPT, PC SPICE 실습
10 BJT - Model 이론+실습 PPT, PC SPICE 실습
11 BJT - Bias 해석 이론+실습 PPT, PC SPICE 실습
12 CE 증폭기 해석 이론+실습 PPT, PC SPICE 실습
13 BJT - 심화 응용 이론+실습 PPT, PC SPICE 실습
14 FET와 연산 증폭기 이론+실습 PPT, PC SPICE 실습
15 기말고사 시험 답안지
담당부서: 학사지원과(829-7097) 4 HS1511010300820160831100235

5. 장애학생 학습 편의제공 안내
■ 기본사항 : 장애학생은 학기 첫 주에 교과목 담당교수와의 면담을 통해 출석, 강
의, 과제 및 시험에 관한 교수학습 지원 사항을 요청할 수 있으며, 요청된 사항에 대
해 담당교수 혹은 장애학생지원센터를 통해 지원받을 수 있습니다.
■ 장애유형 별 세부 수강지원 내역
○ 시각장애
· 강의 : 장애정도에 따라 유인물 사전 배포 및 녹음 허용,
보조기기(휴대용 독서확대기, 화면확대SW, 점자정보단말기 등)
· 과제 : 대안적 과제 및 평가제시(구어로 발표, 녹음 또는 한글파일로 제출),
과제 제출기간 연장
· 평가 : 구두 또는 컴퓨터로 답안 작성 허용, 독립된 환경에서 평가 제공 및
대필이나 음성녹음 방법으로 시험지 제출 허용
○ 청각장애
· 강의 : 수화통역(원격교육 연계), 노트북, FM보청기 사용 허용,
강의 속도조절(속기도우미지원), 보조기기(화면낭독SW, 진동알람시계 등)
· 과제 : 청각 관련 과제는 다른 형태의 과제로 대체 제출,
조별과제의 경우 제출기한 연장
· 평가 : 시간 연장, 수화 등 대안적 평가 허용, 수화통역 등 독립된 환경에서
평가 제공
○ 지체장애
· 강의 : 노트필기가 어려운 경우 노트북 및 녹음기 사용 허용,
보조기기(타이핑막대, 마우스스틱, 한손키보드 등)
· 과제 : 비장애학생과의 형평성을 고려하여 수행 가능한 과제(분량) 제시
· 평가 : 상지사용이 어려운 경우 워드사용 가능, 시험 시간 연장,
평가 방법(단답형, 선택형 문제 제출) 고려,
시험 대필 및 독립된 환경에서 평가 제공
○ 기타장애 : 기타 장애의 경우 장애유형 및 장애정도에 따라 사전 협의
☎ 문의 : 장애학생지원센터(829-7826)