SlideShare a Scribd company logo
Нийгмийн тухай философи

Анлиар ''social philosophy'', оросоор "
социальная философия", " философия
общества" гэдэг нэрийг монголоор "нийгмийн
философи", "нийгмийн тухай философи" гэх
мэтээр орчуулдаг билээ. Орчин үед нийгмийн
тухай философийн өөр өөр тодорхойлолт
дайралддаг. Тэдгээрийн зарим нь философийн
энэ бүрэлдэхүүн бол нийгмийн амьдралын аль
нэг юм уу зарим цөөн салбарыг ба хүрээг
онцлон судалдаг гэсэн үзлийн үүднээс
тодорхойлолт гаргадаг.

 Нийгмийн шинжлэх ухаан тус бүр бол
нийгмийн амьдралын явцуу хүрээний аль нэг
тал, харилцааг онцлог авч үздэг. Харин
нийгмийн тухай философи бол нийгмийн нийт
амдьдралыг бүхэлд нь юм уу түүний  эдийн
засгийн, улс төрийн, нийгмийн харилцааны
гэх мэт тодорхой салбарыг бие даасан нэг
тогтолцоо мөний нь хувьд бүхэлд нь авч үздэг

 . Нгйигмийн тухай философи бол нийгмийн
амдьралын дотоод дахь онтологи тогтцуудыг
илрүүлэн тайлбарлах зорилт тавьдаг. Ийм учраас
тэр эь нийгэм ба бие хүний, нийгмийн зүйл,
байгалийн зүйл хоёрын, нийгмийн материаллаг
зүйл, санаалаг зүйл хоёрын харьцааг авч үздэг.

 Нийгмийн тухай философи нь нийгмийн танин
мэдэхүйн ерөнхий арга зүйн асуудлуудыг
боловсруулдаг. Ингэдэгээрээ нийгмийн
шинжлэх ухаануудад арга зүйн ач холбогдолтой
байдаг. Нөгөөтэйгүүр нийгмийн тухай
философи нь нийгмийн шинжлэх ухаануудын
туршлагыг нэгтгэн дүгнэж, тэдгээрэээр
тэжээгдэн, өөрийгөө хөгжүүлэн баяжуулж
байдаг.

 Тухайн нэг судлах зүйл, нэг  улс төрийн, эдийн
засгийн, оюуны гэх мэт төрлийн бүлэг асуудлыг
авч үзсэн нийгмийн тухай философи сургаал
нэгдмэл биш, харин өөр өөр чиглэлд задарч
байдаг. Жишээ нь: Нийгэм нэж юу вэ? гэдгийг
эдийн засаг, оюун санаа, улс төр, сэтгэл зүй зэрэг
хүчин зүйлийн аль нэгний үүднээс тайлбарладаг
янз бүрийн философи баримтлал байдгаас гадна
эдгээрийн аль нэг хүчин зүйлийг онцолсон
тохиолдолд хүртэл өөр өөр философи баримтлал
бий болж байдаг.

 Нийгмийн тухай философи тийнхүү судлах зүйл
ба шийдвэрлэх асуудлынхаа багтаамжаар
ялгаатай өөр өөр чиглэлд хуваагдаж байдгаас
тэдгээр тус бүр нь тийм онцлогоо иш үндэс
болгох үндсэн дээр нийгмийн тухай философи
гэж юу болохыг тодорхойлдог. Жишээ нь:
Марксист философичид өөрсдийнхөө
боловсруулсан нийгмийн тухай философийг "
түүхийн материализм" гэж нэрлээд: түүхийн
материализм бол нийгмийн хөгжлийн объектив
ерөнхий хуулиудыг болон тэр хөгжлийг
хөдөлгөгч хүчийг судалдаг шинжлэх ухаан мөн
гэж тодорхойлдог. Тэгээд хүн төрөлхтний
түүхийн бүх шатанд үйлчилдэг объектив хуулиуд
байдаг гэдэг билээ

 Нийгмийн тухай ойлголт

 Нийгэм хэмээх ойлголт олон утгатай. Тодорхой
зорилгоор бие биетэйгээ харилцах,туслалцах хийгээд
хамтын үйл ажиллагаа, харилцамжаар нэгдсэн
хүмүүсийн тодорхой бүлгийг нийгэм хэмээн ойлгож
болно.
 Нийгэм нь маш нарийн нийлмэл бүтэц, зохион
байгуулалт, өргөн агуулгатай, оршин
тогтнол,өөрчлөлт,хөгжил бүхий зүйрлэн хэлбэл,амьд
организм лугаа өөрөө хөгжигч, хүнийг хөгжүүлэгч том
тогтолцоо мөн.

 Нийгмийн үүсэл хувьсал,хөгжил, түүний уг мөн
чанар,ирээдүйн төлөв, хандлагыг философи,
түүх, социологи, улс төр, эрхзүй, эдийн засаг,
соёл судлал, антропологи, ёсзүй, хэл шинжлэл
зэрэг нийгмийн болон хүмүүнлэгийн шинжлэх
ухаанууд тал бүрээс нь авч үзэж тайлбарладаг.
”Нийгэм” гэсэн ойлголт, түүний утга, агуулгыг
илэрхийлэх олон талт асуудлыг “Монголын
нийгэм”, ”Америкийн нийгэм”, ”Хүний нийгэм”,
”Нийгэм бол хүмүүс”, ”Нийгмийн бүлэг”,
”Нийгмийн харилцаа”, ”Нийгмийн хөгжил”,
”Иргэний нийгэм” гэх мэт нэр томъёо,
ухагдахуунаар тодорхойлон хэлэлцдэг.
Нийгмийн оршин тогтнож,хөгжихүйн үе буюу хүмүүс
нийгэмд нэгдэн нийлмэл нийгмийн зохион
байгуулалт,хамтын амьдралаар хөгжсөн үе
Орчин үеийн оюун ухаант хүн 50мянгаас 40мянган
жилийн тэртээ үүссэнээр нийгэм бүрэлдэн бий болох
үндэс сууриа тавьсан бөгөөд тэр үеийн нийгэм нь хүй
нэгдлийн овог, аймтийн байгуулалд үндэслэсэн, эд
хөрөнгө, анги давхрааны ялгарал гараагүй, төр үүсээгүй
“энгийн нийгэм” байв.

 Нийгэм бүр тодорхой бүтэцтэй. Нийгмийн
бүтцийг хүмүүсийн нийгмийн эрхт
байдал,нийгэмд эзлэх байр суурь үүсгэн
бүрдүүлнэ.
Соёл бол нийгмийг төлөөлөхүйц үнэт зүйлс
бөгөөд түүгээр хүний оюуны§болон материалаг
үнэт зүйл, бүтээлүүд, тэдгээрийн чиг үүрэг,
хэлбэрүүд, соёлын зохицуулах хэм хэмжээ,
өөрчлөлт, хөгжилтийг нь авч үзнэ




More Related Content

What's hot

темпрамент зан төлөв Copy
темпрамент зан төлөв   Copyтемпрамент зан төлөв   Copy
темпрамент зан төлөв CopySiner AG
 
хаттын зан үйл
хаттын зан үйл хаттын зан үйл
хаттын зан үйл
Buyaka Buugii
 
Chemistry presentation 2
Chemistry presentation 2Chemistry presentation 2
Chemistry presentation 2Nerguieee
 
XX зууны соёлын философи
XX зууны соёлын философиXX зууны соёлын философи
XX зууны соёлын философи
П. Эрдэнэсайхан
 
насны үечлэл
насны үечлэлнасны үечлэл
насны үечлэлNaranjargal_Z
 
дадлага тайлан
дадлага тайландадлага тайлан
дадлага тайлан
Inkheart Tuul
 
теории этики
теории этикитеории этики
теории этики
yivo1004
 
Legts 08
Legts 08Legts 08
Legts 08
Siner AG
 
нийгмийн сэтгэл зүй
нийгмийн сэтгэл зүйнийгмийн сэтгэл зүй
нийгмийн сэтгэл зүйazora14
 
каогуляци 15
каогуляци 15каогуляци 15
каогуляци 15davaa627
 
Биологийн молекулууд.pptx
Биологийн молекулууд.pptxБиологийн молекулууд.pptx
Биологийн молекулууд.pptx
GanzorigUlziidash1
 
үнэлэмжийн философи
үнэлэмжийн философиүнэлэмжийн философи
үнэлэмжийн философи
znandia
 

What's hot (20)

темпрамент зан төлөв Copy
темпрамент зан төлөв   Copyтемпрамент зан төлөв   Copy
темпрамент зан төлөв Copy
 
хаттын зан үйл
хаттын зан үйл хаттын зан үйл
хаттын зан үйл
 
Chemistry presentation 2
Chemistry presentation 2Chemistry presentation 2
Chemistry presentation 2
 
XX зууны соёлын философи
XX зууны соёлын философиXX зууны соёлын философи
XX зууны соёлын философи
 
насны үечлэл
насны үечлэлнасны үечлэл
насны үечлэл
 
Leg13.1
Leg13.1Leg13.1
Leg13.1
 
Biol l 8
Biol l 8Biol l 8
Biol l 8
 
митоз мейоз
митоз мейозмитоз мейоз
митоз мейоз
 
дадлага тайлан
дадлага тайландадлага тайлан
дадлага тайлан
 
теории этики
теории этикитеории этики
теории этики
 
Legts 08
Legts 08Legts 08
Legts 08
 
лекц 1
лекц 1лекц 1
лекц 1
 
хүртэхүй
хүртэхүйхүртэхүй
хүртэхүй
 
нийгмийн сэтгэл зүй
нийгмийн сэтгэл зүйнийгмийн сэтгэл зүй
нийгмийн сэтгэл зүй
 
мөөг 8 анги
мөөг 8 ангимөөг 8 анги
мөөг 8 анги
 
каогуляци 15
каогуляци 15каогуляци 15
каогуляци 15
 
Экологи Байгаль хамгаалал
Экологи Байгаль хамгаалалЭкологи Байгаль хамгаалал
Экологи Байгаль хамгаалал
 
Биологийн молекулууд.pptx
Биологийн молекулууд.pptxБиологийн молекулууд.pptx
Биологийн молекулууд.pptx
 
үнэлэмжийн философи
үнэлэмжийн философиүнэлэмжийн философи
үнэлэмжийн философи
 
Psychology
PsychologyPsychology
Psychology
 

Viewers also liked

философийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөрфилософийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөр
Батбагана Баасанжав
 
нийгмийн нийтлэг
нийгмийн нийтлэгнийгмийн нийтлэг
нийгмийн нийтлэгtulgaa14
 
орчин үеийн философи
орчин үеийн философиорчин үеийн философи
орчин үеийн философиArsenic Halcyon
 
нийгмийн давхраажил Undarmaa
нийгмийн давхраажил Undarmaaнийгмийн давхраажил Undarmaa
нийгмийн давхраажил Undarmaa
zundarma
 
нийгмийн социал бүтэц
нийгмийн социал бүтэцнийгмийн социал бүтэц
нийгмийн социал бүтэцBayarmaa Anu
 
Niigmiin davhraajilt
Niigmiin davhraajiltNiigmiin davhraajilt
Niigmiin davhraajiltBayarmaa Anu
 
философийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөрфилософийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөрDorj Otgonchimeg
 

Viewers also liked (7)

философийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөрфилософийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөр
 
нийгмийн нийтлэг
нийгмийн нийтлэгнийгмийн нийтлэг
нийгмийн нийтлэг
 
орчин үеийн философи
орчин үеийн философиорчин үеийн философи
орчин үеийн философи
 
нийгмийн давхраажил Undarmaa
нийгмийн давхраажил Undarmaaнийгмийн давхраажил Undarmaa
нийгмийн давхраажил Undarmaa
 
нийгмийн социал бүтэц
нийгмийн социал бүтэцнийгмийн социал бүтэц
нийгмийн социал бүтэц
 
Niigmiin davhraajilt
Niigmiin davhraajiltNiigmiin davhraajilt
Niigmiin davhraajilt
 
философийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөрфилософийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөр
 

Similar to Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-15

Sem
SemSem
Нийгмийн гүн ухаан
Нийгмийн гүн ухаанНийгмийн гүн ухаан
Нийгмийн гүн ухаан
П. Эрдэнэсайхан
 
Нийгмийн тухай мэдлэг On social science
Нийгмийн тухай мэдлэг On social science Нийгмийн тухай мэдлэг On social science
Нийгмийн тухай мэдлэг On social science
National of University Mongolia
 
Niigmiin tuxai oilgolt 1
Niigmiin tuxai oilgolt 1Niigmiin tuxai oilgolt 1
Niigmiin tuxai oilgolt 1tushigjargal
 
структурализм чимэдхоро л
структурализм чимэдхоро лструктурализм чимэдхоро л
структурализм чимэдхоро лА. Aku
 
Sotsiologiin hicheelin lekts
Sotsiologiin hicheelin lektsSotsiologiin hicheelin lekts
Sotsiologiin hicheelin lekts
E-Gazarchin Online University
 
Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-22
Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-22Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-22
Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-22
E-Gazarchin Online University
 
философи 1
философи 1философи 1
философи 1
Жак М.У
 
орчин үеийн гоо зүйн онолын тухай ойлголт
орчин үеийн гоо зүйн онолын тухай ойлголторчин үеийн гоо зүйн онолын тухай ойлголт
орчин үеийн гоо зүйн онолын тухай ойлголт
Rayya Jakhynbyek
 
224. lectures.
224. lectures.224. lectures.
224. lectures.
Baasansuren Naranbaatar
 
философийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөрфилософийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөрDorj Otgonchimeg
 
Xx зууны соёлын философи
Xx зууны соёлын философиXx зууны соёлын философи
Xx зууны соёлын философи
П. Эрдэнэсайхан
 
Урлагийн социологи
Урлагийн социологиУрлагийн социологи
Урлагийн социологи
National of University Mongolia
 

Similar to Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-15 (20)

Sem
SemSem
Sem
 
Нийгмийн гүн ухаан
Нийгмийн гүн ухаанНийгмийн гүн ухаан
Нийгмийн гүн ухаан
 
Нийгмийн тухай мэдлэг On social science
Нийгмийн тухай мэдлэг On social science Нийгмийн тухай мэдлэг On social science
Нийгмийн тухай мэдлэг On social science
 
Niigmiin tuxai oilgolt 1
Niigmiin tuxai oilgolt 1Niigmiin tuxai oilgolt 1
Niigmiin tuxai oilgolt 1
 
структурализм чимэдхоро л
структурализм чимэдхоро лструктурализм чимэдхоро л
структурализм чимэдхоро л
 
лекц №1
лекц №1лекц №1
лекц №1
 
Sotsiologiin hicheelin lekts
Sotsiologiin hicheelin lektsSotsiologiin hicheelin lekts
Sotsiologiin hicheelin lekts
 
Philo
PhiloPhilo
Philo
 
Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-22
Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-22Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-22
Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-22
 
философи 1
философи 1философи 1
философи 1
 
орчин үеийн гоо зүйн онолын тухай ойлголт
орчин үеийн гоо зүйн онолын тухай ойлголторчин үеийн гоо зүйн онолын тухай ойлголт
орчин үеийн гоо зүйн онолын тухай ойлголт
 
схх
сххсхх
схх
 
схх
сххсхх
схх
 
224. lectures.
224. lectures.224. lectures.
224. lectures.
 
философийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөрфилософийн хичээлийн хөтөлбөр
философийн хичээлийн хөтөлбөр
 
Xx зууны соёлын философи
Xx зууны соёлын философиXx зууны соёлын философи
Xx зууны соёлын философи
 
Урлагийн социологи
Урлагийн социологиУрлагийн социологи
Урлагийн социологи
 
хөтөлбөр
хөтөлбөрхөтөлбөр
хөтөлбөр
 
хөтөлбөр
хөтөлбөрхөтөлбөр
хөтөлбөр
 
хөтөлбөр
хөтөлбөрхөтөлбөр
хөтөлбөр
 

More from E-Gazarchin Online University

ESON101-Хичээл 11 /20190325/
ESON101-Хичээл 11 /20190325/ESON101-Хичээл 11 /20190325/
ESON101-Хичээл 11 /20190325/
E-Gazarchin Online University
 
ECON302-хичээл 10 /20190319/
ECON302-хичээл 10 /20190319/ECON302-хичээл 10 /20190319/
ECON302-хичээл 10 /20190319/
E-Gazarchin Online University
 
ECON302-хичээл 9 /20190312/
ECON302-хичээл 9 /20190312/ECON302-хичээл 9 /20190312/
ECON302-хичээл 9 /20190312/
E-Gazarchin Online University
 
ESON101-Хичээл 8 /20190306/
ESON101-Хичээл 8 /20190306/ESON101-Хичээл 8 /20190306/
ESON101-Хичээл 8 /20190306/
E-Gazarchin Online University
 
ESON101-Хичээл 9 /20190313/
ESON101-Хичээл 9 /20190313/ESON101-Хичээл 9 /20190313/
ESON101-Хичээл 9 /20190313/
E-Gazarchin Online University
 
ECON303-Хичээл 9 /20190311/
ECON303-Хичээл 9 /20190311/ECON303-Хичээл 9 /20190311/
ECON303-Хичээл 9 /20190311/
E-Gazarchin Online University
 
ECON303-Хичээл 8 /20190304/
ECON303-Хичээл 8 /20190304/ECON303-Хичээл 8 /20190304/
ECON303-Хичээл 8 /20190304/
E-Gazarchin Online University
 
ECON303-Хичээл 6 /20190218/
ECON303-Хичээл 6 /20190218/ ECON303-Хичээл 6 /20190218/
ECON303-Хичээл 6 /20190218/
E-Gazarchin Online University
 
ECON303-Хичээл 10 /20190318/
ECON303-Хичээл 10 /20190318/ECON303-Хичээл 10 /20190318/
ECON303-Хичээл 10 /20190318/
E-Gazarchin Online University
 
ESON101-Хичээл 7 /20190227/
ESON101-Хичээл 7 /20190227/ESON101-Хичээл 7 /20190227/
ESON101-Хичээл 7 /20190227/
E-Gazarchin Online University
 
ESON101-Хичээл 6-1 /20190220/
 ESON101-Хичээл 6-1 /20190220/ ESON101-Хичээл 6-1 /20190220/
ESON101-Хичээл 6-1 /20190220/
E-Gazarchin Online University
 
ECON303-Хичээл 7 /20190225/
ECON303-Хичээл 7 /20190225/ECON303-Хичээл 7 /20190225/
ECON303-Хичээл 7 /20190225/
E-Gazarchin Online University
 
ESON101-Хичээл 5 /20190213/
ESON101-Хичээл 5 /20190213/ESON101-Хичээл 5 /20190213/
ESON101-Хичээл 5 /20190213/
E-Gazarchin Online University
 
KLON103-Хичээл-2 /20190125/
KLON103-Хичээл-2 /20190125/KLON103-Хичээл-2 /20190125/
KLON103-Хичээл-2 /20190125/
E-Gazarchin Online University
 
ECON302-хичээл 4 /20190129/
ECON302-хичээл 4 /20190129/ECON302-хичээл 4 /20190129/
ECON302-хичээл 4 /20190129/
E-Gazarchin Online University
 
ESON101-Хичээл 4 /20190130/
ESON101-Хичээл 4 /20190130/ESON101-Хичээл 4 /20190130/
ESON101-Хичээл 4 /20190130/
E-Gazarchin Online University
 
KLON102-Хичээл 3/20190122/
KLON102-Хичээл 3/20190122/KLON102-Хичээл 3/20190122/
KLON102-Хичээл 3/20190122/
E-Gazarchin Online University
 
ESON101-Хичээл 3 /20190123/
ESON101-Хичээл 3 /20190123/ ESON101-Хичээл 3 /20190123/
ESON101-Хичээл 3 /20190123/
E-Gazarchin Online University
 
CPON411-Хичээл-2-1 /20190122/
CPON411-Хичээл-2-1 /20190122/ CPON411-Хичээл-2-1 /20190122/
CPON411-Хичээл-2-1 /20190122/
E-Gazarchin Online University
 
KLON102-Хичээл 2 /2019015/
KLON102-Хичээл 2 /2019015/ KLON102-Хичээл 2 /2019015/
KLON102-Хичээл 2 /2019015/
E-Gazarchin Online University
 

More from E-Gazarchin Online University (20)

ESON101-Хичээл 11 /20190325/
ESON101-Хичээл 11 /20190325/ESON101-Хичээл 11 /20190325/
ESON101-Хичээл 11 /20190325/
 
ECON302-хичээл 10 /20190319/
ECON302-хичээл 10 /20190319/ECON302-хичээл 10 /20190319/
ECON302-хичээл 10 /20190319/
 
ECON302-хичээл 9 /20190312/
ECON302-хичээл 9 /20190312/ECON302-хичээл 9 /20190312/
ECON302-хичээл 9 /20190312/
 
ESON101-Хичээл 8 /20190306/
ESON101-Хичээл 8 /20190306/ESON101-Хичээл 8 /20190306/
ESON101-Хичээл 8 /20190306/
 
ESON101-Хичээл 9 /20190313/
ESON101-Хичээл 9 /20190313/ESON101-Хичээл 9 /20190313/
ESON101-Хичээл 9 /20190313/
 
ECON303-Хичээл 9 /20190311/
ECON303-Хичээл 9 /20190311/ECON303-Хичээл 9 /20190311/
ECON303-Хичээл 9 /20190311/
 
ECON303-Хичээл 8 /20190304/
ECON303-Хичээл 8 /20190304/ECON303-Хичээл 8 /20190304/
ECON303-Хичээл 8 /20190304/
 
ECON303-Хичээл 6 /20190218/
ECON303-Хичээл 6 /20190218/ ECON303-Хичээл 6 /20190218/
ECON303-Хичээл 6 /20190218/
 
ECON303-Хичээл 10 /20190318/
ECON303-Хичээл 10 /20190318/ECON303-Хичээл 10 /20190318/
ECON303-Хичээл 10 /20190318/
 
ESON101-Хичээл 7 /20190227/
ESON101-Хичээл 7 /20190227/ESON101-Хичээл 7 /20190227/
ESON101-Хичээл 7 /20190227/
 
ESON101-Хичээл 6-1 /20190220/
 ESON101-Хичээл 6-1 /20190220/ ESON101-Хичээл 6-1 /20190220/
ESON101-Хичээл 6-1 /20190220/
 
ECON303-Хичээл 7 /20190225/
ECON303-Хичээл 7 /20190225/ECON303-Хичээл 7 /20190225/
ECON303-Хичээл 7 /20190225/
 
ESON101-Хичээл 5 /20190213/
ESON101-Хичээл 5 /20190213/ESON101-Хичээл 5 /20190213/
ESON101-Хичээл 5 /20190213/
 
KLON103-Хичээл-2 /20190125/
KLON103-Хичээл-2 /20190125/KLON103-Хичээл-2 /20190125/
KLON103-Хичээл-2 /20190125/
 
ECON302-хичээл 4 /20190129/
ECON302-хичээл 4 /20190129/ECON302-хичээл 4 /20190129/
ECON302-хичээл 4 /20190129/
 
ESON101-Хичээл 4 /20190130/
ESON101-Хичээл 4 /20190130/ESON101-Хичээл 4 /20190130/
ESON101-Хичээл 4 /20190130/
 
KLON102-Хичээл 3/20190122/
KLON102-Хичээл 3/20190122/KLON102-Хичээл 3/20190122/
KLON102-Хичээл 3/20190122/
 
ESON101-Хичээл 3 /20190123/
ESON101-Хичээл 3 /20190123/ ESON101-Хичээл 3 /20190123/
ESON101-Хичээл 3 /20190123/
 
CPON411-Хичээл-2-1 /20190122/
CPON411-Хичээл-2-1 /20190122/ CPON411-Хичээл-2-1 /20190122/
CPON411-Хичээл-2-1 /20190122/
 
KLON102-Хичээл 2 /2019015/
KLON102-Хичээл 2 /2019015/ KLON102-Хичээл 2 /2019015/
KLON102-Хичээл 2 /2019015/
 

Нийгмийн ажлын түүх, философи 2015-09-15

  • 2.  Анлиар ''social philosophy'', оросоор " социальная философия", " философия общества" гэдэг нэрийг монголоор "нийгмийн философи", "нийгмийн тухай философи" гэх мэтээр орчуулдаг билээ. Орчин үед нийгмийн тухай философийн өөр өөр тодорхойлолт дайралддаг. Тэдгээрийн зарим нь философийн энэ бүрэлдэхүүн бол нийгмийн амьдралын аль нэг юм уу зарим цөөн салбарыг ба хүрээг онцлон судалдаг гэсэн үзлийн үүднээс тодорхойлолт гаргадаг.
  • 3.   Нийгмийн шинжлэх ухаан тус бүр бол нийгмийн амьдралын явцуу хүрээний аль нэг тал, харилцааг онцлог авч үздэг. Харин нийгмийн тухай философи бол нийгмийн нийт амдьдралыг бүхэлд нь юм уу түүний эдийн засгийн, улс төрийн, нийгмийн харилцааны гэх мэт тодорхой салбарыг бие даасан нэг тогтолцоо мөний нь хувьд бүхэлд нь авч үздэг
  • 4.   . Нгйигмийн тухай философи бол нийгмийн амдьралын дотоод дахь онтологи тогтцуудыг илрүүлэн тайлбарлах зорилт тавьдаг. Ийм учраас тэр эь нийгэм ба бие хүний, нийгмийн зүйл, байгалийн зүйл хоёрын, нийгмийн материаллаг зүйл, санаалаг зүйл хоёрын харьцааг авч үздэг.
  • 5.   Нийгмийн тухай философи нь нийгмийн танин мэдэхүйн ерөнхий арга зүйн асуудлуудыг боловсруулдаг. Ингэдэгээрээ нийгмийн шинжлэх ухаануудад арга зүйн ач холбогдолтой байдаг. Нөгөөтэйгүүр нийгмийн тухай философи нь нийгмийн шинжлэх ухаануудын туршлагыг нэгтгэн дүгнэж, тэдгээрэээр тэжээгдэн, өөрийгөө хөгжүүлэн баяжуулж байдаг.
  • 6.   Тухайн нэг судлах зүйл, нэг улс төрийн, эдийн засгийн, оюуны гэх мэт төрлийн бүлэг асуудлыг авч үзсэн нийгмийн тухай философи сургаал нэгдмэл биш, харин өөр өөр чиглэлд задарч байдаг. Жишээ нь: Нийгэм нэж юу вэ? гэдгийг эдийн засаг, оюун санаа, улс төр, сэтгэл зүй зэрэг хүчин зүйлийн аль нэгний үүднээс тайлбарладаг янз бүрийн философи баримтлал байдгаас гадна эдгээрийн аль нэг хүчин зүйлийг онцолсон тохиолдолд хүртэл өөр өөр философи баримтлал бий болж байдаг.
  • 7.   Нийгмийн тухай философи тийнхүү судлах зүйл ба шийдвэрлэх асуудлынхаа багтаамжаар ялгаатай өөр өөр чиглэлд хуваагдаж байдгаас тэдгээр тус бүр нь тийм онцлогоо иш үндэс болгох үндсэн дээр нийгмийн тухай философи гэж юу болохыг тодорхойлдог. Жишээ нь: Марксист философичид өөрсдийнхөө боловсруулсан нийгмийн тухай философийг " түүхийн материализм" гэж нэрлээд: түүхийн материализм бол нийгмийн хөгжлийн объектив ерөнхий хуулиудыг болон тэр хөгжлийг хөдөлгөгч хүчийг судалдаг шинжлэх ухаан мөн гэж тодорхойлдог. Тэгээд хүн төрөлхтний түүхийн бүх шатанд үйлчилдэг объектив хуулиуд байдаг гэдэг билээ
  • 9.   Нийгэм хэмээх ойлголт олон утгатай. Тодорхой зорилгоор бие биетэйгээ харилцах,туслалцах хийгээд хамтын үйл ажиллагаа, харилцамжаар нэгдсэн хүмүүсийн тодорхой бүлгийг нийгэм хэмээн ойлгож болно.  Нийгэм нь маш нарийн нийлмэл бүтэц, зохион байгуулалт, өргөн агуулгатай, оршин тогтнол,өөрчлөлт,хөгжил бүхий зүйрлэн хэлбэл,амьд организм лугаа өөрөө хөгжигч, хүнийг хөгжүүлэгч том тогтолцоо мөн.
  • 10.   Нийгмийн үүсэл хувьсал,хөгжил, түүний уг мөн чанар,ирээдүйн төлөв, хандлагыг философи, түүх, социологи, улс төр, эрхзүй, эдийн засаг, соёл судлал, антропологи, ёсзүй, хэл шинжлэл зэрэг нийгмийн болон хүмүүнлэгийн шинжлэх ухаанууд тал бүрээс нь авч үзэж тайлбарладаг. ”Нийгэм” гэсэн ойлголт, түүний утга, агуулгыг илэрхийлэх олон талт асуудлыг “Монголын нийгэм”, ”Америкийн нийгэм”, ”Хүний нийгэм”, ”Нийгэм бол хүмүүс”, ”Нийгмийн бүлэг”, ”Нийгмийн харилцаа”, ”Нийгмийн хөгжил”, ”Иргэний нийгэм” гэх мэт нэр томъёо, ухагдахуунаар тодорхойлон хэлэлцдэг.
  • 11. Нийгмийн оршин тогтнож,хөгжихүйн үе буюу хүмүүс нийгэмд нэгдэн нийлмэл нийгмийн зохион байгуулалт,хамтын амьдралаар хөгжсөн үе Орчин үеийн оюун ухаант хүн 50мянгаас 40мянган жилийн тэртээ үүссэнээр нийгэм бүрэлдэн бий болох үндэс сууриа тавьсан бөгөөд тэр үеийн нийгэм нь хүй нэгдлийн овог, аймтийн байгуулалд үндэслэсэн, эд хөрөнгө, анги давхрааны ялгарал гараагүй, төр үүсээгүй “энгийн нийгэм” байв.
  • 12.   Нийгэм бүр тодорхой бүтэцтэй. Нийгмийн бүтцийг хүмүүсийн нийгмийн эрхт байдал,нийгэмд эзлэх байр суурь үүсгэн бүрдүүлнэ. Соёл бол нийгмийг төлөөлөхүйц үнэт зүйлс бөгөөд түүгээр хүний оюуны§болон материалаг үнэт зүйл, бүтээлүүд, тэдгээрийн чиг үүрэг, хэлбэрүүд, соёлын зохицуулах хэм хэмжээ, өөрчлөлт, хөгжилтийг нь авч үзнэ
  • 13.
  • 14.
  • 15.