Download to read offline
More Related Content
звіт 2013
- 2. Порядок денний 1. Звітдиректора школи за 2012 – 2013 навчальний рік /директор школи Грешко Г.П./ 2. Обговорення звіту. 3. Проведення таємного голосування за підсумками звіту. 4. Підрахунок. 5. Оголошення рішення за підсумками голосування педагогічного колективу школи, батьківського активу, громадськості.
- 3.
- 6.
- 7.
- 8. В 2012-2013 н.р. в школі працювало згідно з тарифікацією 47 вчителів
- 9. Педагогічний стаж працівників складає: до5 років – 4; від 5 до 10 років – 4; від 10 до 15 років – 3; від 15 до 20 років – 11; від 20 до 25 років – 10; від 25 і більше – 15.
- 10. Школа повністю укомплектована педагогічнимикадрами, розстановка кадрів здійснюється умотивовано й раціонально, відповідно до фахової освіти
- 12.
- 13. Станом на 1вересня 2012 р. 24 вчителів мають кваліфікаційну категорію «Спеціаліст вищої категорії»; «Спеціаліст І категорії» - 7; «Спеціаліст ІІ категорії» - 8. Педагогічне звання : «Старший вчитель» - 16; «Вчитель-методист» - 2.
- 14. Атестація в школіздійснюється за перспективним планом. Проводиться згідно з Типовим положенням про атестацію педагогічних працівників і здійснюється на основі комплексної оцінки професійної діяльності й загальної культури педагогів, що атестуються.
- 15. Встановлено: Лабан С. М.,бібліотекарю – 10 тарифний розряд; Федаку В. М., вчителю фізичної культури кваліфікаційну категорію «Спеціаліст ІІ категорії»
- 16. Підтверджено: Цифрі Л.Ю. – кваліфікаційну категорію «Спеціаліст вищої категорії» та присвоєно педагогічне звання «Старший учитель» Грабовицькій М. І. - кваліфікаційну категорію «Спеціаліст вищої категорії», присвоєно педагогічне звання «Старший учитель» Іскрі Г. Д. - кваліфікаційну категорію «Спеціаліст вищої категорії» Севч М. В. - кваліфікаційну категорію «Спеціаліст вищої категорії» Лінтуру І. М. - кваліфікаційну категорію «Спеціаліст вищої категорії» та педагогічне звання «Старший учитель»
- 17.
- 18. Педагогічний колектив працює надєдиною науковометодичною проблемою «Підвищення якості освіти, оновлення змісту і форм організації навчально-виховного процесу через удосконалення творчої співпраці вчителів і учнів».
- 19. Завдання: •Забезпечення високого методичногорівня всіх видів занять. •Професійне становлення молодих та малодосвідчених учителів. •Підвищення якості проведення навчальних занять на основі впровадження інформаційних технологій. •Виявлення, узагальнення і поширення передового педагогічного досвіду творчо працюючих учителів. •Організація і проведення робіт із підвищення якості ведення всіх документів з обліку методичної роботи та їхньої розробки на 2012-2013 н.р. •Розробка навчальних, методичних і дидактичних матеріалів. •Удосконалення проведення самостійних занять під керівництвом вихователів ГПД. Використання їх для підвищення індивідуалізації навчання учнів, розвиток в них навичок самостійної роботи. •Зосередження основних зусиль М/О на створення наукової бази знань учнів випускних класів для успішного вступу їх до ВНЗ за обраною спеціальністю. •Підвищення якості проведення знань у результаті розвитку навчальноматеріальної бази школи відповідно до змісту навчальних планів і програм, завдань щодо впровадження в освітній процес нових інформаційних технологій.
- 20.
- 21. Голова методобє’днання вчителів суспільно-гуманітарногоциклу – Королович Тетяна Павлівна, освіта вища, вчитель української мови та літератури, кваліфікаційна категорія «Спеціаліст вищої категорії», педагогічне звання “Старший учитель”.
- 22.
- 23. Голова методобє’днання вчителів природничо-математичногоциклу – Голод Марія Михайлівна, освіта вища, вчитель математики, кваліфікаційна категорія «Спеціаліст вищої категорії», педагогічне звання “Старший учитель”.
- 24.
- 25. Голова методобє’днання вчителів початковоїланки – Цифра Любов Юріївна, освіта вища, вчитель початкових класів, кваліфікаційна категорія «Спеціаліст вищої категорії», педагогічне звання “Старший учитель”.
- 26.
- 27. Голова методобє’днаня вихвателів ГПД– Бігарі Мар'яна Дмитрівна, освіта вища, вчитель початкових класів, кваліфікаційна категорія «Спеціаліст І категорії».
- 28. Декада суспільно-гуманітарного циклу: виставкиучнівських проектних робіт «Краса і багатство рідної мови»; свято «Мова наша колискова» (Королович Т. П.); свято до дня народження А.Малишка (Керча Л. В.); літературно-музична композиція «Чуєш, брате мій» (Шпеник М. І.); вікторина «Якими є моральні норми та правила співжиття у людському суспільстві» (Сабов М. І.); заочна мандрівка «Сім чудес Закарпаття» (Бобуська Г. В.); пізнавальна година-конкурс «Знавець англійської мови». (Ряшко Н. М., Ревес М. Ю., Баторова Г. Г.).
- 29. Декада природничо-математичного циклу: презентаціяна тему: «ВІЛ-СНІД! Ти повен це знати» (Іскра Г.Д.); брейн-ринг «Географія у незвичному ракурсі» (Лукеча М.В.); турнір «Знавці інформатики»; (Лукеча Н. І.) гра «Мандрівка в країну математики» (Голод М.М., Опаленик Є.О.); гра «Казкова математика» (Мотринець М.І.); хімічна вікторина «У світі хімічних елементів, факти у життя хіміків» (Олесін О.І.).
- 30. Декада початкових класів: інсценізаціяказки «Вовк і семеро козенят» (Грабовницька Є.П.); виховна година «Стрітення Господнє» (Тромпак В.Б.); конкурс юних декламаторів: виконання байок Л. Глібова та І. Крилова (Бігарі С.Й., Шепенда М.І.); тренінг «Пізнай самого себе» (Цифра Л.Ю.); спортивне свято «Із спортом дружити ніколи не хворіти» (Орсагош М.І., Сорока О.С.).
- 31. Сабов Марія Іванівна, вчительетики Товт Марія Юріївна, вчитель російської мови
- 32. Показники участі нашихшколярів у районних та обласних олімпіадах: - Географія 9 клас Варга Галина І місце, вчитель Лукеча Марія Василівна; - Англійська мова 10 клас Тромпак Віктор ІІІ місце, вчитель Ряшко Наталія Михайлівна; - Українська мова і література 9 клас Варга Галина ІІ місце, вчитель Королович Тетяна Павлівна; - Українська мова і література 8 клас Фаринич Паула ІІ місце, вчитель Керча Лариса Василівна; - Хімія 9 клас Кампов Анжеліка І місце, вчитель Олесін Олена Іванівна; - Хімія 11 клас Олесін Михайло ІІІ місце, вчитель Олесін Олена Іванівна; - Хімія 8 клас Бурак Дмитро ІІ місце, вчитель Олесін Олена Іванівна;
- 33. - Трудове навчання11 клас Паллаг Василь І місце, вчитель Сабов Марія Іванівна; - Астрономія 11 клас Паллаг Василь ІІ місце, вчитель Лукеча Наталія Іванівна; - Російська мова 9 клас Кампов Анжеліка ІІ місце, вчитель Товт Марія Юріївна; - Конкурс знавці рідної мови ім. П. Яцика 3 клас Ткаченко Олександра ІІ місце; - Конкурс знавці рідної мови ім. П. Яцика 6 клас Лукеча Владислав ІІ місце; - Конкурс знавці рідної мови ім. П. Яцика 9 клас Варга Галина ІІ місце; Олімпіади ІІІ рівня - Трудове навчання 11 клас Паллаг Василь ІІ місце, вчитель Сабов Марія Іванівна.
- 34. Керівник – СорокаО. С. Завдання : надання необхідної допомоги молодим спеціалістам в оволодінні методикою викладання свого предмета, розвиток вмінь використовувати у своїй роботі досягнення сучасної психологопедагогічної науки.
- 35. Тематичні засідання педагогічнихрад Усний журнал «Взаємодія школи і сім’ї у вихованні ціннісного ставлення особистості до сім’ї, родини, людини».
- 36. Круглий стіл «Педагогічніінновації – у систему практичної освіти, через творчість вчителя»
- 37.
- 38.
- 39. Станом на 1вересня 2012 року до першого класу були залучені всі діти, яким виповнилося 6 років.
- 40. Всього у 2012– 2013 навчальному році навчалось у школі 408 учень, це становить 22 класи: 8 класів початкової ланки – 145 учнів; 10 класів – основна ланка – 195 учнів; 4 класи – старша ланка – 66 учнів. Середня наповнюваність класів 20 учнів. Організовано 5 груп продовженого дня.
- 41. Рівень навчальних досягнень учнів Високий- 51 Достатній - 102 Середній - 74 Низький - 59
- 42.
- 43. Сутність виховання полягаєв тому, що в процесі його формуються світогляд, мораль, високі естетичні смаки та ставлення учня як до особистості до навколишнього світу.
- 44. Виховна мета: виховання духовнобагатої, розвиненої особистості, громадянина України.
- 45.
- 46.
- 47.
- 49.
- 50.
- 51.
- 52.
- 53. День здоров'я “Здоров’я– найцінніший скарб”
- 54. День авіації такосмонавтики
- 55.
- 56.
- 57.
- 58.
- 59.
- 60.
- 61.
- 66.
- 67. Організовано такі формиправового навчання і виховання: тематичні загально шкільні лінійки та класні години; зустрічі з юристами; конкурси; лекції, бесіди на правову тематику; анкетування; зустріч з працівниками правоохоронних органів; уроки правознавства; олімпіади з правознавства; індивідуальні бесіди з важковиховуваними учнями; батьківські лекторії; відвідування проблемних сімей вдома.
- 68.
- 69. На початок навчальногороку: сиріт і позбавлених батьківського піклування - 17; інвалідів – 3; чорнобильців – 3; малозабезпечених – 24; з неповних сімей – 20; багатодітних – 71.
- 70.
- 72.
- 73. Систематично проводяться батьківські зборита загальношкільні батьківські збори
- 74. Збереження і зміцнення здоров'я учнівта працівників
- 75. Медичне обслуговування учнівта працівників школи організовано відповідно до нормативно-правової бази. Обладнаний медичний пункт . Всі працівники школи проходять медичний огляд.
- 78. Стан охорони праці табезпеки життєдіяльності
- 79. Проводяться інструктажі збезпеки життєдіяльності серед учнів. Відпрацьована програма вступного інструктажу. Регулярно відбуваються цільові інструктажі з учнями перед екскурсіями, походами, спортивними змаганнями. Кожна класна кімната, кабінет, майстерня, спортзал має необхідний перелік документації з питань безпеки життєдіяльності.
- 80.
- 81. Будівля школи прийнятав експлуатацію понад 30 років назад
- 86.
- 87. Управління школою здійснюєтьсязгідно річного плану роботи школи, плану внутрішкільного контролю та календарних планів вчителів-предметників і планів виховної роботи класних керівників.
- 89.