5. Науково-методична тема НВК:
“Створення позитивного
іміджу НВК шляхом
впровадження інноваційних
навчально-виховних
технологій для формування
конкурентноспроможної
особистості”
7. Методична рада
Робота шкільних
методичних комісій
Робота над
проблемною
темою
Самоосвіта
педагогів
Атестація
Курсова перепідготовка
Творчі звітиВідкриті уроки та заходи
«Створення
позитивного іміджу НВК
шляхом впровадження
інноваційних навчально-
виховних технологій
для формування
конкурентноспроможної
особистості»
9. УЧАСТЬ У ТРЕНІНГАХ1.Тимбілдинг (командоуторення)в
управлінні педагогічним колективом.-
директор КандабароваВ.В.
7.Топографічна карта-заступник
директора з ВР, вчитель географії
Вовк Ю.Г.
2.Цифрове перетворення освіти.-
заступник директора з НВР Пунько
В.В.
3.Моделювання уроку української
мови в умовах розвитку електронного
освітнього середовища.- заступник
директора з НВР Пунько В.В
4.Нова Українська школа-вчитель
початкових класів Дудник Т.В.
5. Нова Українська школа-вчитель
англійської мови Ренгач В.Е.
.
8.Методика розвитку критичного
мислення учнів у викладанні різних
предметів-вчитель української мови
Вовк Л.В.
9. Педагог-організатор Резенко Н.О.
«Базові навички медіатора в закладі
освіти»
6. Нова Українська школа- директор
КандабароваВ.В
17. Міжнародний освітній проект «Кенгуру»
2017 – 2018 н.р.
Кількість учасників Кількість переможців
15 10
Всеукраїнська українознавча гра «Соняшник»
2017-2018 н.р.
Кількі
сть
учасн
иків
Кількість переможців
Перемо-
жець серед
1 -4 класів
Регіон
альний
рівень
Всеукраїнський рівень
Диплом І
ступеня
Диплом ІІ
ступеня
15 3 1 2
18. Всеукраїнська природознавча гра
«Геліантус -2017»
2017-2018 н.р.
Кіль-
кість
учас-
ників
Кількість
переможців
(Регіональний
рівень)
Ди-
плом
пере-
можця
1-4
класи
Грамоти
Ди-
плом І
сту-
пеня
Ди-
плом ІІ
сту-
пеня
Ди-
плом
ІІІ сту-
пеня
9 - 1 1 2 5
19. Міжнародна літературна гра «Ман-Юніор
Ерудит»
Кількість учасників Кількість переможців
11 9
Міжнародний учнівський конкурс юних
істориків «Лелека – 2018»
Кількість учасників К - ть переможців
10 8
Міжнародний учнівський конкурс юних фізиків
«Левеня – 2017»
Кількість учасників К - ть переможців
2 2
21. Збільшилася частка
самостійних робіт на уроках в
старших класах,
урізноманітнилися прийоми
роботи з підручником, книгою.
Таким чином, учні стають
активною силою на уроці, не
тільки об’єктом впливу вчителя,
але й суб’єктом, особисто
зацікавленим у здобутті міцних
і глибоких знань.
22. Пунько В.В.,заступник
директора з
НВР,вчитель
української мови,участь
у ІV міжнародній
науково-практичній
конференції «Неперер
вна освіта нового
сторіччя: досягнення та
перспективи»
Резенко Н.О.,педагог-
організатор,вчитель
правознавства,
участь у обласній виставці
«Освіта Запорізького краю»
,номінація «Інноваційні
підходи до демократичного
врядування в закладі освіти
в умовах розвитку
демократичного
суспільства»
Науково-педагогічна робота
Третяк Ю.В .
вчитель біології,
участь у обласній
виставці
«Освіта Запорізького
краю» ,номінація
«Інноваційні підходи до
викладання
навчальних предметів»
Вовк В.Ю.,вчитель хімії
та біології,участь у
обласній виставці
«Освіта Запорізького
краю» ,номінація
«Інноваційні підходи до
викладання навчальних
предметів»
23. ТРЕНІНГ «ОСВІТА ЗАПОРІЗЬКОГО КРАЮ»
ФОРМУВАННЯ КРЕАТИВНО-ВИХОВНОГО СЕРЕДОВИЩА ДЛЯ
ДЕМОКРАТИЧНОГО РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІКИ ПІДТРИМКИ
Педагог –організатор Резенко Наталія Олександрівна
24. III. Шкільна методична
комісія вчителів
початкових класів та
вихователів
дошкільної групи:
Керівник МК:
Стрілець Ірина
Григорівна,
учитель початкових
класів.
Керівник МК:
Вовк Лариса Віталіївна,
класний керівник 11 класу
25. Результативність роботи НВК
у 2017 – 2018 навчальному році
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
Районний етап Обласний етап
Кількість учасників
Кількість
переможців
Всеукраїнські учнівські олімпіади з базових предметів 2017-2018 н. р.
26. Організація роботи з розвитку здібностей і талантів учнів
здійснюється у три етапи:
І етап – це підбір методик, які передбачають різні способи
діагностування з метою виявлення і відбору обдарованих
учнів.
ІІ етап – мотиваційна робота відносно орієнтації дітей на
досягнення високих результатів діяльності.
Ця робота здійснюється з залученням батьків (проведення
батьківських лекторіїв)
ІІІ етап – організація системної роботи:
ступенева профільність навчання;
впровадження додаткових предметів, курсів за вибором,
спецкурсів; широка мережа факультативних занять.
31. Основні шляхи реалізації розвитку та
поліпшення роботи Григорівського НВК
Забезпечення умов для
інтелектуального,морального,фізичн
ого, художньо-естетичного розвитку
Забезпечення сприятливих для
здоров'я умов праці, навчання
1. Поповнити навчальні кабінети новими меблями,
відповідно до вимогам санітарних норм.
2. Придбати обладнання для кабінетів хімії, біології.
3. Поповнити медичне обладнання медичної
кімнати.
4. Поповнювати фонди бібліотеки навчально-
довідковою, художньою літературою.
5. Закуповувати спортінвентар, оновлювати
спортивні та ігрові майданчики.
6. Оновити комп’ютерний клас новими
комп’ютерами.
7. Ввести комп’ютери в адміністративну діяльність
та роботу бібліотеки НВК
8. Проводити планові ремонти школи.
38. «Профільна старша школа»
З метою створення умов для максимального
розвитку особистості дитини, яка має високий
рівень здібностей в одній чи декількох сферах із
урахуванням її індивідуальних особливостей,
практичному застосуванні творчого потенціалу
обдарованої молоді, протягом року в НВК ведеться
робота щодо впливу профільного навчання на
результативність участі учнів в різних конкурсах,
турнірах, змаганнях, підвищення рівня
компетентності вчителів у визначенні методів,
форм і засобів та технологій профільного
навчання.
39. Враховуючи сучасні вимоги до виховного процесу в Григорівському НВК,
виховна робота проводиться згідно Закону України «Про освіту», концепції
національного виховання, державними програмами.
Традиційні шкільні свята
1. Свято першого дзвоника.
2. Концертна програми до Дня вчителя.
3. Осінній бал
4. Новорічні та різдвяні свята.
5. Вечір зустрічі з випускниками
6. Одноденний похід «День здоров’я»
7. Свято Миколая
8. Святковий концерт до Дня Перемоги
9.Свято останнього дзвоника
10. Випускний вечір.
40. III. Шкільна методична
комісія вчителів
початкових класів та
вихователів
дошкільної групи:
Керівник МК:
Стрілець Ірина
Григорівна,
учитель початкових
класів.
Керівник МК:
Вовк Лариса Віталіївна,
класний керівник 11 класу
41.
42. В навчальному закладі працює 35 працівників. На
всіх працівників заведені і упорядковані санітарні
книжки. Учні 1-5 класів два рази на рік пройшли
обстеження та профілактичне лікування від
ентеробіозу. Протягом всього навчального року
піднімається питання профілактики шкідливих
звичок та попередження захворювання дітей
туберкульозом. Використовується позаурочні
форми гігієнічного виховання.
48. 1. Директору щорічно звітуватись перед батьківською
громадськістю.
2. Річне планування здійснювати з використанням програмно-
цільового підходу. Залучати до його розробки всіх працівників.
3. Укласти тристоронню угоду про співпрацю між батьківською
громадськістю, адміністрацією, учнівським самоврядуванням.
4. Залучати членів батьківської громадськості та учнів до організації
спільної творчості.
5. Сприяти участі громадських організацій у розв’язанні актуальних
проблем освіти.
6. Забезпечувати ефективну роботу ради школи, батьківського
комітету
49. Підвищення освітнього та кваліфікаційного рівнів педагогічних
працівників
1. Організовувати роботу методичної ради НВК,
методичних об'єднань, творчих груп.
2. Забезпечувати своєчасне проходження курсів
підвищення кваліфікації та атестації.
3. Залучати вчителів до участі у конкурсах, проектах.
4. Упроваджувати системи професійно-педагогічної
адаптації молодих фахівців.
5. Сприяти передплаті періодичних та фахових
педагогічних видань
51. Забезпечення
умов для здобуття
сучасної, до-
ступної та якісної
освіти
Підвищення якості
вихованості школярів
Створення позитивного іміджу
школи в соціумі району,
підвищення її
конкурентоздатності
Підвищення рівня
професійної
компетентності
педагогів
Підвищення рівня
навчальних
досягнень учнів
52. Поліпшення якісних показників ЗНО,
ДПА, результатів предметних
олімпіад
Зростання позитивного іміджу
навчального закладу та
конкурентоздатності школи
Збільшення контингенту учнів
Розширення ділових
партнерських зв'язків