Документ представляет обзор методов экспертных оценок работодателей, используемых для разработки вариативной части образовательной программы с акцентом на выявление нужд региональных заказчиков. Рассматриваются различные методы, включая полуформализованные интервью и групповые экспертные оценки, а также их преимущества и недостатки. Основные задачи включают уточнение образовательных результатов и согласование мнений экспертов для обеспечения качества подготовки выпускников.

1. Обзор методов экспертных оценок работодателей Семинар «Разработка вариативной части основной профессиональной образовательной программы»

2. Две параллельно решаемые задачи разработчиков Выявить дополнительные образовательные результаты, которые отсутствуют во ФГОС, но нужны региональным заказчикам Доопределить результаты обязательной части ОПОП, сформулированные «рамочно» и обусловленные требованиями ФГОС (при необходимости)

3. Эксперты Представители предприятий/организаций , в которые могут трудоустраиваться выпускники ОУ (где есть соответствующие рабочие места) Уровень представительства: кадровая служба, менеджмент, опытные представители данной профессии

4. Компетенции экспертов в сферах: технологического процесса, машин, оборудования, инструментов; производственных операций, выполняемых работниками; профессиональных знаний и навыков, которыми должны обладать эти работники должностных и функциональных обязанностей работников

5. Методы получения экспертных оценок Полуформализованные интервью Методы групповой экспертной оценки Анкетирование Различные комбинации перечисленных методов

6. Полуформализованное интервью Устный опрос Формализация (стандартизация) плана интервью (составляется «путеводитель»/гайд, готовятся вопросы, веер ответов, отдельные вопросы формулируется «по ходу») Формализация (стандартизация) процедуры опроса (регламенты проведения)

7. Преимущества и недостатки Преимущества: Позволяет «вытащить» экспертное знание Организационно доступный метод Не требует глубокой специальной подготовки Недостатки: Получаем отдельные экспертные оценки, не согласованные всеми работодателями Трудозатратный метод

8. Методы групповой экспертной оценки Коллективная работа экспертов (очная или заочная) Согласование мнений всех экспертов (если удастся) и разработка общего экспертного вывода на основе консенсуса (главное преимущество) Групповые методы повышают надежность экспертизы, но сложны в подготовке и проведении (требуются квалифицированные специалисты для разработки процедуры группового взаимодействия; не всегда удается собрать в одно время и в одном месте необходимое количество экспертов и т.д.).

9. Анкетирование Письменный опрос работодателей на основе специально разработанных анкет Недостатки: низкий уровень возврата анкет, отписки. Главное преимущество - позволяет достичь репрезентативности выборки (за счет большого охвата респондентов )

10. Вопросы? Комментарии?