Документ представляет собой рабочую программу учебной практики для студентов специальности 230201 'организация перевозок и управление на транспорте'. Программа описывает цели, задачи, формы и методы проведения практики, а также формируемые компетенции и требования к итоговым отчетам. Она разработана в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и содержит методические указания для студентов и преподавателей.

1. КИРОВСКОЕ ОБЛАСТНОЕ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«КОЛЛЕДЖ ПРОМЫШЛЕННОСТИ И АВТОМОБИЛЬНОГО СЕРВИСА»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО
ОДНОЙ ИЛИ НЕСКОЛЬКИМ ПРОФЕССИЯМ, ДОЛЖНОСТЯМ
СЛУЖАЩИХ
ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям, должностям
служащих 21635 Диспетчер автомобильного транспорта.
________________________(наименование профессионального модуля)_____________________
23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам
транспорта)
КИРОВ
2016

2. 2
Программа учебной практики одобрена на заседании ПЦК
___________________________«Транспорт»___________________________
(наименование П(Ц)К)
протокол№ ___ от _____.______________________________
Председатель ________________________Тюлькина Л.М._____________________
(подпись) (ФИО)
Составитель: Вязова В.В. Преподаватель КОГПОАУ КПиАС
(ФИО) (должность) (место работы)
Рабочая программаучебнойпрактики составлена в соответствиис ФГОС СПО
по специальности 230201 Организация перевозок и управление на транспорте (по
видам транспорта), утвержденным приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 22.04.2014 №376
© КОГПОАУ КПиАС в г. Кирове, 2016

3. 3
Содержание Стр.
Рабочаяпрограмма учебной практики……………………………………...... 4
1. Цели учебнойпрактики …………………………………………………….. . 4
2. Задачиучебной практики ……………………………………………... ……. 4
3. Форма и база проведения учебнойпрактики ……………………………… 4
4. Компетенции обучающихся, формируемыев результате прохождения
учебной практики ……………………………………………………………. 5
4.1 Общее компетенции (ОК)……………………………………………… 5
4.2. Профессиональныекомпетенции (ПК):………………………………... 5
5. Объем учебной практики и виды учебной работы студентов …………...... 7
6. Общие методическиеуказания по организациии руководствуучебной
практики студентов …………………………………………………………….. 7
7. Форма промежуточнойаттестации по итогам учебной практики ……….. 9
Приложения……………………………………………………………………. 10
Приложение 1. Образецоформления титульного листа отчета по практике . 10
Приложение 2. Образецоформления дневника учебной практики …………. 11

4. 4
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
По профессиональному модулю ПМ.04 Выполнение работ по одной или
нескольким профессиям, должностям служащих 21635 Диспетчер
автомобильного транспорта.
1. Цели учебной практики:
 Получение практических навыков для применения знаний и умений,
полученных при изучении профессионального модуля ПМ.04 Выполнение
работ по одной или нескольким профессиям, должностям служащих 21635
Диспетчер автомобильного транспорта, закрепление и углубление
теоретической подготовки студентов;
 Развитие навыков самостоятельного решения проблем и задач, связанных с
проблематикой модуля, а именно, овладение методикой работы с
первоисточниками, материалами периодической печати и нормативно –
правовымиактамидля углубления теоретическойподготовкиобучающегося;
 Изучение опыта работы предприятий и организаций в сфере
производственной деятельности – выполнение работ по профессии
диспетчер и ведения документооборота; расширение профессионального
кругозора обучающихся.
 Закрепление и углубление знаний, полученных студентами в процессе
теоретического обучения.
 Приобретение необходимыхумений, навыков и опыта практическойработы
по диспетчеризации.
2. Задачи учебной практики:
 Закрепление приобретенных теоретических знаний по модулю ПМ.04.
Выполнение работ по профессии 21635 Диспетчер автомобильного
транспорта.
 Ознакомление с отделом эксплуатации, с функциональными
подразделениями службы эксплуатации.
 Ознакомление с задачами диспетчерской группы предприятия.
 Ознакомление с принципами работы диспетчерской службы.
 Ознакомление с МБУ «Центральная диспетчерская служба городского
пассажирского транспорта».
 Ознакомление с системой управления на пассажирском автотранспортном
предприятии ОАО «КировПассжирАвтотранс»
 Права и обязанности диспетчера АТП.
3. Форма и база проведения учебной практики.
Учебная практика проводится в форме ознакомительно – технологической
практики на предприятиях автомобильного транспорта г. Кирова, МБУ
«Центральная диспетчерская службагородского пассажирскоготранспорта», а

5. 5
также в условиях колледжа, а именно учебная работа с первоисточниками и
нормативными документами в библиотеке, учебных кабинетах.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения
учебной практики.
В результате прохождения учебной практики у обучающихся сформируются
следующие компетенции в соответствии с ФГОС СПО по данному
направлению подготовки, которые в дальнейшем при прохождении
преддипломной практики и написании дипломного проекта должны перейти с
ознакомительного уровня на репродуктивный и продуктивный.
4.1 Общие компетенции (ОК):
ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость своейбудущей
профессии, проявлять кней устойчивыйинтерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовыеметоды
и способы выполнения профессиональныхзадач, оценивать их эффективность
и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартныхи нестандартных ситуациях и нести
за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиски использованиеинформации, необходимойдля
эффективного выполнения профессиональныхзадач, профессиональногои
личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационныетехнологиив
профессиональнойдеятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды
(подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачипрофессионального иличностного
развития, заниматься самообразованием, осознаннопланировать повышение
квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частойсмены технологий в
профессиональнойдеятельности.
4.2 Профессиональные компетенции (ПК):
ПК 4.1. Организовывать работудиспетчераавтомобильноготранспорта
ПК 4.2. Решать профессиональныезадачипо средствам применения
нормативно – правовыхдокументов

6. 6
ПК 4.3. Обеспечивать оперативное планирование формы и структуру
управления работойна транспорте.
В результате прохождения учебной практики обучающийся должен:
Иметь практический опыт:
 Ведения технической документации;
 Контроля выполнения заданий и графиков;
 Использования в работеэлектронно-вычислительныхмашин для
обработкиоперативнойинформации.
Уметь:
 Анализировать документы, регламентирующие работутранспортав
целом и его объектов в частности;
 Использовать программноеобеспечениедля решения транспортных
задач;
 Применять компьютерныесредства.
Знать:
 Оперативное планирование, формы и структуру управления работойна
транспорте(по видам транспорта);
 Основныетребования к работникам по документам;
 Состав, функции и возможностииспользованияинформационныхи
телекоммуникационных технологий в профессиональнойдеятельности;
 Систему организациидвижения;
 Основныепринципы организациидвижения на транспорте;
 Особенностиорганизациипассажирскогодвижения;
 Систему учета, отчета и анализа работы.

7. 7
5. Объем учебнойпрактики и виды учебной работы студентов
Учебная практика проводитсяв третьем семестре, её общий объем составляет
144 часа.
Время в
часах
Наименование запланированной работы студентов
8 Организационноесобрание. Инструктаж по поискуинформации
в соответствии с целями и задачами практики. Ознакомление с
планом прохождения практики. Инструктаж по технике
безопасности при прохождении практики. Ознакомление с МБУ
«ЦДС ГПТ»
8 Ознакомление с предприятием ПАТП:
 Назначение предприятия;
 Структура предприятия;
 Структура управления;
 Характеристика подвижного состава.
4 Написание отчета.
8 Практика в отделе эксплуатации.
 Ознакомление с задачами и функциями отдела;
 Оформление договоров изаявок;
8  Заполнение путевых листов, выдачаих и прием.
 Участие в работедиспетчера.
8  Ведение диспетчерскогожурнала и ведомостивыпускаПС на
линию;
 Ознакомление с организациейвыпуска ПС на линию и приема
в парк.
4 Написание отчета.
8 Составление сменно-суточного графика, диспетчерскогоотчета.
8  Ознакомление с расчётом расходаГСМ по маркам, моделям в
соответствиис нормами расхода;
 Списание ГСМ.
8 Защита отчета по учебной практике.
6. Общие методические указанияпо содержаниюучебной практики
студентов
Практика проводится нарабочихместах в учебном корпусеколледжа и в форме
проведения ознакомительныхэкскурсийна ведущих предприятияхАТП в г.
Кирове.
Во время прохождения практики студент должен ознакомиться с
должностнымиинструкциямидиспетчеров напассажирском предприятиииМБУ
«ЦДС ГПТ». Ежедневно вести дневник практики (приложение 2), в котором

8. 8
фиксировать выполняемыеработы согласнаплана. Ознакомление с предприятием
и выполняемыена нем работы могутосуществляться в виде тематических
экскурсийи бесед в службах и отделах предприятия.
Ведение дневника, сбор материалов необходимо начинать с первого дня
практики, так как этот материал является основойотчетапо практике. К Концу
практики должен быть полностью заполнен дневник и написан отчет.
Оформление отчета по учебной практике
К окончаниюпрактики студент должен подготовить отчетпо практике (форма
ответа прилагается). По окончаниипрактики студент сдает дифференцированный
зачет (с оценкой). На зачет необходимо представить дневникпрактики.
Отчет должен быть выполнен на листах формата А4, содержать текст с
необходимымисхемами, рисунками, графиками.
При прохождениипрактики и подготовкеотчета рекомендуется использовать
следующую учебную и методическую литературу:
1. Должностная инструкция ОАО «Кировпассажиравтотранс»
2. И.В. Спирин«Организация и управлениепассажирскими
автомобильными перевозками» М.:издательство«Академия» 2014г.
3. А.Э.Горев «Грузовые автомобильные перевозки» М.: издательство
«Академия» 2013г.
4. В.А.Гудков, Л.Б.Миротин, А.В.Вельможин, С.А.Ширяев«Пассажирские
автомобильные перевозки» М.: «Горячая линия – Телеком» 2013г.
Отчет по учебной практике оформляется в печатном виде и сшивается в паку.
Поля строго регламентированы, а именно: левое – 3см, верхнее/ нижнее по 2см,
правое 1,5 см. Шрифт – «Times New Roman», полуторный интервал, 14 кегль.
Все страницы, включая приложения, должны быть пронумерованы, титульный
лист не нумеруется, но считается как первый. Отчет должен быть написан чётким
деловым языков, грамматические и синтаксические ошибки в тексте не
допускаются.
Оформление отчета по учебной практике производится, и сшиваются в
следующей последовательности:
 Титульный лист (Приложение №1)
 Дневник учебной практики (Приложение №2)
 Текстовая часть отчета (не более 15 страниц). В текстовой части ответа не
обходимо сделать ссылки на соответствующие приложения.
 Приложения могут включать схематичную структуру организаций;
ксерокопии форм нормативных документов; должностных инструкций и
приказов, расчетов, аналитических таблиц и т.д.

9. 9
Отчет по практике составляется по следующей схеме:
 Введение;
 Название предприятия, занимающего оказанием услуг по перевозке
пассажиров, контролем за работойпассажирскоготранспортана маршрутах
городаКироваи Кировскойобласти;
 Перечень услуг, которыеоказываетэто предприятие;
 Организационная структурапредприятия ОАО «Киров пассажир автотранс»
7. Форма промежуточной аттестации по итогам учебной практики
Промежуточная аттестация по учебнойпрактике проводится в форме
дифференцированного зачёта.
По окончаниюпрактики студент сдает отчет по практике руководителюв
колледже. После получения положительного заключения защищает отчет с
предварительно подготовленнойпрезентацией( регламент доклада – 8-10
минут). Руководитель и студенты имеют право задать уточняющие вопросы.
При выставлении итоговойоценкиработы студента на учебнойпрактике
принимаются во внимание содержаниеотчета, качество доклада и ответы на
вопросы.
Студент, не выполнивший программупрактики, получивший
неудовлетворительную оценку при защите отчета, направляется повторно на
практику либо перерабатывает выполненный отчет по утвержденным
требованиям ( в зависимостиотвыявленных проблем работы). Далее
практиканту предоставляются повторноеправо защиты доработанных
документов и, тем самым, дается возможностьотчитаться о прохождении
практики, получив соответствующую оценку.

10. 10
Приложение 1. Образец отчета по практике
КИРОВСКОЕ ОБЛАСТНОЕ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«КОЛЛЕДЖ ПРОМЫШЛЕННОСТИ И АВТОМОБИЛЬНОГО СЕРВИСА»
ОТЧЕТ
ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
по профессиональному модулю ПМ.04 «Выполнение работ по одной или
нескольким профессиям, должностям служащих 201635 Диспетчер
автомобильного транспорта ».
(наименование профессионального модуля)
23.02.01. Организация перевозок и управление на транспорте
(наименование программы подготовки)
Выполнил студентгруппы ___________ __________________________________
(ФИО)
Руководитель практикиот колледжа Вязова В.В.
(ФИО)
Киров, 2016

11. 11
Приложение 2
Образец оформления дневника учебной практики
Учёт работы на практике
Время в
часах
Выполняемая работа, лекции,
экскурсии
Отметка
выполнения
8 Организационноесобрание. Инструктаж по поиску
информации в соответствии с целями и задачами
практики. Ознакомление с планом прохождения
практики. Инструктаж по технике безопасности при
прохождениипрактики. Ознакомление с МБУ «ЦДС
ГПТ»
8 Ознакомление с предприятием ПАТП:
 Назначение предприятия;
 Структура предприятия;
 Структура управления;
 Характеристика подвижного состава.
4 Написание отчета.
8 Практика в отделе эксплуатации.
 Ознакомление с задачами и функциями отдела;
 Оформление договоров изаявок;
8  Заполнение путевых листов, выдачаих и прием.
 Участие в работедиспетчера.
8  Ведение диспетчерскогожурнала и ведомости
выпуска ПС на линию;
 Ознакомление с организациейвыпуска ПС на
линию и приема в парк.
4 Написание отчета.
8 Составление сменно-суточного графика,
диспетчерскогоотчета.
8  Ознакомление с рачетом расходаГСМ по
маркам, моделям в соответствиис нормами
расхода;
 Списание ГСМ.
8 Защита отчета по учебной практике.