SlideShare a Scribd company logo
გაკვეთილი № 18

საშინაო დავალების შემოწმება:
1.   CaO + 3C  CaC2 + CO
     CaC2 + 2H2O  Ca(OH)2 + HC≡CH


                   H 2 SO 4
                                                O
     HC≡CH + H2O              CH3C
                                                H
             O                         O
                   O
     CH3C             CH3C
             H                         OH



2.   2H3CCOOH + Ca  (H3CCOO)2Ca + H2
     2H3CCOOH + MgO  (H3CCOO)2Mg + H2O
     2H3CCOOH + Zn(OH)2  (H3CCOO)2Zn + 2H2O
     2H3CCOOH + MgCO3  (H3CCOO)2Mg + H2O + CO2
     H3CCO OH + HOC2H5  H3CCOOC2H5 + H2O
     H3CCOOH + Cl2  H2CCOOH + HCl
                              
                              Cl

                                  Cl
                                  
      H3CCOOH + 2Cl2  HCCOOH + 2HCl
                                  
                                  Cl

                                      Cl
                                       
      H3CCOOH + 3Cl2  ClCCOOH + 2HCl
                                       
                                      Cl




3.   2CH2=CHCOOH + 2Na  2CH2=CHCOONa + H2
     CH2=CHCOOH + KOH  CH2=CHCOOK + H2O
     2CH2=CHCOOH + CaCO3  (CH2=CHCOO)2Ca + H2O + CO2
     CH2=CHCOOH + OHCH3  CH2=CHCOOCH3 + H2O
     CH2=CHCOOH + H2  CH3CH2COOH
     CH2=CHCOOH + HCl  H2CCH2COOH
                                           
                                           Cl
-2-
4.
     COOH                COONa
                        
     CH2    + 2Na  CH2              + H2
                        
     COOH                COONa


     COOH                COOK
                        
     CH2    + K2O  CH2              + H2O
                        
     COOH                COOK


     COOH                    COOLi
                            
     CH2    + 2LiOH  CH2             + 2H2O
                            
     COOH                    COOLi


     COOH                    COONa
                            
     CH2    + Na2CO3        CH2       + H2O + CO2
                            
     COOH                    COONa


     COOH                    COOCH3
                            
     CH2    + HOCH3  CH2              + H2 O
                            
     COOH                    COOH


     COOH                        COOCH3
                                
     CH2    + 2HOCH3  CH2              + 2H2O
                                
     COOH                        COOCH3




5.   CH3CH2CH2COOH

6.   HOOCCH2COOH


     XIV ტესტის პასუხები:

     1. 2         2. 3                3. 2            4. 1   5. 2

     6. 4         7. 3                8. 4            9. 4   10. 1
-3-

                                   რთული ეთერები
                                         (ესთერები)
  კარბონმჟავები რეაგირებენ სპირტებთან და მიიღება რთული ეთერები. რთულ
ეთერებს ესტერებსაც უწოდებენ. ამ რეაქციის კატალიზატორია გოგირდმჟავა.

                  O                                        O
           RC                        H 2 SO 4
                               +                  RC             + H2O
                  OH + H OR'                               OR'

  სადაც R და R’ ნებისმიერი ორგანული რადიკალი შეიძლება იყოს. დადგენილია,
რომ მჟავას მოლეკულიდან წყდება OH ჯგუფი, სპირტის მოლეკულიდან წყალბადის
ატომი. ამ ნაერთებს რთული ეთერები ქვიათ (გავიხსენოთ მარტივი ეთერებია R-O-R
აღნაგობის ნაერთები, მაგალითად დიმეთილის ეთერი H3C-O-CH3, მეთილეთილის
ეთერი    H3C-O-CH2-CH3 დიეთილის ეთერი H5C2-O-C2H5, და ა.შ.). ამ რეაქციას
ეთერიფიკაციის რეაქცია ეწოდება.
  რთული ეთერების სახელწოდებები იწარმოება შესაბამისი მჟავის და სპირტის
სახელწოდებიდან, მაგ:


              O
                        ჭიანჭველმჟავას ეთილის ეთერი ანუ ეთილფორმიატი
        HCOC2H5      (ფორმიატი ჭიანჭველმჟავას მჟავური ნაშთის სახელია)


              O
        H3CCOCH3      ძმარმჟავას მეთილის ეთერი ანუ მეთილაცეტატი


  ძმარმჟავას რთული ეთერები სასიამოვნო სუნის მქონე სითხეებია და მათ “ხილის
ესენციებად” იყენებენ კვების მრეწველობაში.
  რთული ეთერები განიცდიან ჰიდროლიზს ტუტე არეში. მაგ:

          O
                                                       O
     H3CCOCH3               NaOH
                                           H3CC
                       + H2O                                   + CH3OH
                                                       ONa

                                ნატრიუმის აცეტატი
-4-

                                       ცხიმები
  ცხიმები გლიცერინის
                         CH2CHCH2
                                 
                         OH   OH OH
  და მაღალმოლეკულური მასის მქონე მჟავების რთული ეთერებია:
                                       O
                               CH2OCR'
                                   O
                               CHOCR"
                                   O
                              CH2OCR'''

  ცხიმები ისეთი მჟავების რული ეთერებია, რომლებსაც ნორმალური აღნაგობა და
მოლეკულაში ლუწი რაოდენობის ნახშირბადატომი აქვთ. ცხიმების შემადგენლობაში
ყველაზე ხშირად პალმიტინის C15H31-COOH და სტეარინის C17H35-COOH მჟავები
გვხვდება. ცხიმების შემადგენლობაში უჯერი მჟავებიც გვხვდება. ყველაზე ხშირად
ცხიმები ოლეინის მჟავას შეიცავენ.
                       H3C(CH2)7CH=CH(CH2)7COOH
  ცხიმებია – მცენარეული ზეთები (მზესუმზირის, ბამბის, სელის, ზეითუნის
ზეთები) და ცხოველური ცხიმები – კარაქი, ღორის, ცხვრის და სხვა ცხოველთა ქონი.
როგორც წესი მცენარეული ცხიმები თხევადი ნივთიერებებია (გამონაკლისია
ქოქოსის და კაკაოს ზეთი), ხოლო ცხოველური ცხიმები მყარია (გამონაკლისია
თევზის ქონი). დადგენილია, რომ მცენარეულ ზეთებში (თხევად ცხიმებში) ჭარბობს
ოლეინის მჟავა და სხვა უჯერი მჟავები. ცხოველური ცხიმებში კი სტეარინის და
პალმიტინის მჟავები (და სხვა ნაჯერი მჟავების ნაწარმები).
  ცხიმები აუცილებელი საკვები ნივთიერებებია. ჩვენ მათ ვიღებთ მცენარეული
ზეთების, კარაქის, მარგარინის სახით. აგრეთვე ხორცთან ერთად. ცხიმების ნაწილი
ჩვენ კუჭნაწლავში ჰიდროლიზდება.
            O
     CH2OCR'                 CH2OH          R'COOH
         O                                    
                    + 3H2O  CHOH         +   R"COOH
     CHOCR"                                 
         O                    CH2OH           R'''COOH

     CH2OCR'''
-5-
  შემდეგ კი გლიცერინისა და იმ მჟავების მოქმედებით, რომლებიც ჩვენი
ორგანიზმისთვისაა დამახასიათებელი, ხდება ადამიანის ცხიმების დასინთეზება,
რომლებიც გროვდება უჯრედების მემბრანებსა და კანქვეშ. ცხიმების დიდი ნაწილი
კი ჩვენს ორგანიზმში იჟანგება დიდი რაოდენობა ენერგიის გამოყოფით.
  თხევადი ცხიმების ჰიდრირების გზით ხდება მათი გამყარება. ცხადია იყენებენ
მცენარეულ ცხიმებს. მაგ:
               O                                            O
     CH2OC(CH2)7CH=CH(CH2)7CH3                 CH2OCC17H35
         O                                              O
                                   + 3H2 
     CHOC(CH2)7CH=CH(CH2)7CH3                  CHOCC17H35
          O                                             O
     CH2OC(CH2)7CH=CH(CH2)7CH3                 CH2OCC17H35

           „უჯერი ცხიმი“ (თხევადი)              „ნაჯერი ცხიმი“ (მყარი)


  ამ გზით გამყარებულ თხევად ცხიმს უმატებენ არომატიზატორებს და ვიტამინებს.
მიღებულ საკვებ პროდუქტს მარგარინს უწოდებენ.


  საპონი
  ცხიმის ტუტის ხსნართან (შესაძლებელია სოდის ან პოტაშის ხსნარის გამოყენებაც)
ურთიერთქმედებისას მიიღება გლიცერინი და საპონი. მაგ:
           O
   CH2OCC17H35
       O                             CH2OH
                                     
   CHOCC17H35      + 3NaOH        CHOH + 3C17H35COONa
                                     
       O                             CH2OH    საპონი
   CH2OCC17H35



  საპონი წარმოადგენს ე.წ. ცხიმოვანი მჟავების ნატრიუმის (მყარი საპონი) ან
კალიუმის (რბილი ანუ თხევადი საპონი) მარილებს.
  საპნის წყალში გახსნისას მას შეუძლია ქაფის წარმოქმნა და ცხიმოვანი ლაქების და
მასზე დადებული ჭუჭყის ქსოვილიდან ან კანიდან ჩამორეცხვა. ამავე გზით
ჩამოირეცხება მრავალი მიკროორგანიზმი (მათ შორის დაავადებების გამომწვევიც),
ამიტომ საპონი სისუფთავისა და პირადი ჰიგიენის აუცილებელი ატრიბუტია.
-6-
  როგორც უკვე ვიცით, ხისტ წყალში საპონი ცუდად ქაფდება. ეს იმიტომ ხდება, რომ
საპნის ანიონები Ca2+ და Mg2+ იონებთან უხსნად ნაერთებს წარმოქმნის:
                                (RCOO)2Ca და (RCOO)2Mg
  გავიხსენოთ, რომ პოლარული გამხსნელი (წყალი) ხსნის პოლარულ ნაერთებს
(მარილებს, მჟავებს, ფუძეებს), ხოლო არაპოლარული ორგანული ნაერთები, მათ
შორის ცხიმები წყალში არ იხსნება.
  საპნის გამრეცხი უნარი იმაში მდგომარეობს, რომ მისი შესაბამისი ანიონი შეიცავს
არაპოლარულ და პოლარულ ნაწილებს, მაგ:L


                    CH2         CH2         CH2         CH2         CH2         CH2         CH2         COO─
        CH2
H3C           CH2         CH2         CH2         CH2         CH2         CH2         CH2         CH2



  -COO- ნაწილი საპონს წყალში ხსნადობას ანიჭებს, ხოლო ალკილის ნაწილი
(C17H35-) კი ცხიმის გახსნის უნარს. ამ გზით საპონი ახდენს ცხიმის “ემულგირებას”
ანუ     არამდგარდი          სისტემის        წყალი-ცხიმის            წარმოქმნას,       რომელიც       წყლით
ჩამოირეცხება ქსოვილიდან.
  საპნის გარდა ქაფის წარმოქმნისა და რეცხვის უნარი აქვთ:

                                O                                    O
                          ROSONa           და                RSONa
                                 O                                   O
                     სადაც R ალკილის ჯგუფია (C7-დან C18-მდე)


აღნაგობის            ნაერთებსაც,              რომლებსაც                  “ალკილსულფატები”                 და
“ალკილსულფონატები”                ქვიათ.      ისინი      სინთეზური          გამრეცხი        საშუალებების
შემადგენლობაში შედიან.




  საშინაო დავალება:
   1.   რას ეწოდება ეთერიფიკაციის რეაქცია?
   2.   რამდენი გრამი ეთილაცეტატი მიიღება 100გ ძმარმჟავასა და ჭარბი ეთილის
        სპირტის მოქმედებისას?
-7-
3.   როგორი შედგენილობისაა        ცხიმები.   რომელი   მჟავები    შედის    ცხიმების
     შედგენილობაში. რა განსხვავებაა ცხოველური და მცებარეული ცხიმების
     შემადგენლობებეს შორის?
4.   როგორ მიიღება საპონი?
5.   რა არის ალკილსულფატები და ალკილსულფონატები?
6.   რამდენი გრამი ნატრიუმის ტუტეა საჭირო 100გ ცხიმის ჰიდროლიზისთვის
     თუ ცხიმი გლიცერინის ტრისტეარატია?
7.   განიხილეთ ეთილის სპირტის მაგალითზე სპირტების ქიმიური თვისებების
     შესაბამისი   რეაქციები.   გაითვალისწინეთ   ყველა   ის      ფაქტი,   რომელსაც
     გავეცანით ალდეჰიდების, მჟავების და რთული ეთერების შესწავლისას.

More Related Content

What's hot

გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13
datiko43
 
გაკვეთილი №4
გაკვეთილი №4გაკვეთილი №4
გაკვეთილი №4
datiko43
 
ტესტები
ტესტებიტესტები
ტესტებიbarambo
 
გაკვეთილი № 18
გაკვეთილი № 18გაკვეთილი № 18
გაკვეთილი № 18
datiko43
 
ამოცანა 33-42
ამოცანა 33-42ამოცანა 33-42
ამოცანა 33-42barambo
 
გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10
datiko43
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3
datiko43
 
გაკვეთილი № 16
გაკვეთილი № 16გაკვეთილი № 16
გაკვეთილი № 16
datiko43
 
გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8
datiko43
 
გაკვეთილი № 44
გაკვეთილი № 44გაკვეთილი № 44
გაკვეთილი № 44
datiko43
 
გაკვეთილი № 43
გაკვეთილი № 43გაკვეთილი № 43
გაკვეთილი № 43
datiko43
 
გაკვეთილი № 53
გაკვეთილი № 53გაკვეთილი № 53
გაკვეთილი № 53barambo
 
გაკვეთილი № 45
გაკვეთილი № 45გაკვეთილი № 45
გაკვეთილი № 45
datiko43
 
გაკვეთილი № 11
გაკვეთილი № 11გაკვეთილი № 11
გაკვეთილი № 11
datiko43
 
გაკვეთილი № 12
გაკვეთილი № 12გაკვეთილი № 12
გაკვეთილი № 12
datiko43
 
გაკვეთილი № 20
გაკვეთილი № 20გაკვეთილი № 20
გაკვეთილი № 20
datiko43
 
ამოცანა 1 5
ამოცანა 1 5ამოცანა 1 5
ამოცანა 1 5barambo
 
გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6
datiko43
 
გაკვეთილი № 19
გაკვეთილი № 19გაკვეთილი № 19
გაკვეთილი № 19
datiko43
 
არაორგანული ქიმიის საგამოცდო ტესტის იმიტაცია
არაორგანული ქიმიის საგამოცდო ტესტის იმიტაციაარაორგანული ქიმიის საგამოცდო ტესტის იმიტაცია
არაორგანული ქიმიის საგამოცდო ტესტის იმიტაციაlika_86
 

What's hot (20)

გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13
 
გაკვეთილი №4
გაკვეთილი №4გაკვეთილი №4
გაკვეთილი №4
 
ტესტები
ტესტებიტესტები
ტესტები
 
გაკვეთილი № 18
გაკვეთილი № 18გაკვეთილი № 18
გაკვეთილი № 18
 
ამოცანა 33-42
ამოცანა 33-42ამოცანა 33-42
ამოცანა 33-42
 
გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3
 
გაკვეთილი № 16
გაკვეთილი № 16გაკვეთილი № 16
გაკვეთილი № 16
 
გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8
 
გაკვეთილი № 44
გაკვეთილი № 44გაკვეთილი № 44
გაკვეთილი № 44
 
გაკვეთილი № 43
გაკვეთილი № 43გაკვეთილი № 43
გაკვეთილი № 43
 
გაკვეთილი № 53
გაკვეთილი № 53გაკვეთილი № 53
გაკვეთილი № 53
 
გაკვეთილი № 45
გაკვეთილი № 45გაკვეთილი № 45
გაკვეთილი № 45
 
გაკვეთილი № 11
გაკვეთილი № 11გაკვეთილი № 11
გაკვეთილი № 11
 
გაკვეთილი № 12
გაკვეთილი № 12გაკვეთილი № 12
გაკვეთილი № 12
 
გაკვეთილი № 20
გაკვეთილი № 20გაკვეთილი № 20
გაკვეთილი № 20
 
ამოცანა 1 5
ამოცანა 1 5ამოცანა 1 5
ამოცანა 1 5
 
გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6
 
გაკვეთილი № 19
გაკვეთილი № 19გაკვეთილი № 19
გაკვეთილი № 19
 
არაორგანული ქიმიის საგამოცდო ტესტის იმიტაცია
არაორგანული ქიმიის საგამოცდო ტესტის იმიტაციაარაორგანული ქიმიის საგამოცდო ტესტის იმიტაცია
არაორგანული ქიმიის საგამოცდო ტესტის იმიტაცია
 

Similar to გაკვეთილი № 18

გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22barambo
 
გაკვეთილი № 17 2
გაკვეთილი № 17 2გაკვეთილი № 17 2
გაკვეთილი № 17 2barambo
 
გაკვეთილი № 16
გაკვეთილი № 16გაკვეთილი № 16
გაკვეთილი № 16barambo
 
გაკვეთილი № 23
გაკვეთილი № 23გაკვეთილი № 23
გაკვეთილი № 23barambo
 
გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7barambo
 
გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7barambo
 
გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14barambo
 
G 016.doc
G 016.docG 016.doc
G 016.docqimia
 
გაკვეთილი № 11
გაკვეთილი № 11გაკვეთილი № 11
გაკვეთილი № 11barambo
 
გაკვეთილი № 19 3
გაკვეთილი № 19 3გაკვეთილი № 19 3
გაკვეთილი № 19 3barambo
 
გაკვეთილი № 19 3
გაკვეთილი № 19 3გაკვეთილი № 19 3
გაკვეთილი № 19 3barambo
 
G009 110926063614-phpapp01
G009 110926063614-phpapp01G009 110926063614-phpapp01
G009 110926063614-phpapp01barambo
 
გაკვეთილი № 9
გაკვეთილი № 9გაკვეთილი № 9
გაკვეთილი № 9
datiko43
 
G019 110926073413-phpapp01
G019 110926073413-phpapp01G019 110926073413-phpapp01
G019 110926073413-phpapp01barambo
 
G022 110926073800-phpapp01
G022 110926073800-phpapp01G022 110926073800-phpapp01
G022 110926073800-phpapp01barambo
 
გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22
datiko43
 
G 017.doc
G 017.docG 017.doc
G 017.docqimia
 
გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13barambo
 

Similar to გაკვეთილი № 18 (20)

გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22
 
გაკვეთილი № 17 2
გაკვეთილი № 17 2გაკვეთილი № 17 2
გაკვეთილი № 17 2
 
გაკვეთილი № 16
გაკვეთილი № 16გაკვეთილი № 16
გაკვეთილი № 16
 
გაკვეთილი № 23
გაკვეთილი № 23გაკვეთილი № 23
გაკვეთილი № 23
 
გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7
 
გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7
 
გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14
 
G 016.doc
G 016.docG 016.doc
G 016.doc
 
გაკვეთილი № 11
გაკვეთილი № 11გაკვეთილი № 11
გაკვეთილი № 11
 
Ara 004
Ara 004Ara 004
Ara 004
 
გაკვეთილი № 19 3
გაკვეთილი № 19 3გაკვეთილი № 19 3
გაკვეთილი № 19 3
 
გაკვეთილი № 19 3
გაკვეთილი № 19 3გაკვეთილი № 19 3
გაკვეთილი № 19 3
 
G009 110926063614-phpapp01
G009 110926063614-phpapp01G009 110926063614-phpapp01
G009 110926063614-phpapp01
 
გაკვეთილი № 9
გაკვეთილი № 9გაკვეთილი № 9
გაკვეთილი № 9
 
Ara 004
Ara 004Ara 004
Ara 004
 
G019 110926073413-phpapp01
G019 110926073413-phpapp01G019 110926073413-phpapp01
G019 110926073413-phpapp01
 
G022 110926073800-phpapp01
G022 110926073800-phpapp01G022 110926073800-phpapp01
G022 110926073800-phpapp01
 
გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22
 
G 017.doc
G 017.docG 017.doc
G 017.doc
 
გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13
 

More from barambo

G042 111031003556-phpapp02
G042 111031003556-phpapp02G042 111031003556-phpapp02
G042 111031003556-phpapp02barambo
 
G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01barambo
 

More from barambo (20)

G008 2
G008 2G008 2
G008 2
 
G007 1
G007 1G007 1
G007 1
 
G006 1
G006 1G006 1
G006 1
 
G010 1
G010 1G010 1
G010 1
 
G009 1
G009 1G009 1
G009 1
 
G042 111031003556-phpapp02
G042 111031003556-phpapp02G042 111031003556-phpapp02
G042 111031003556-phpapp02
 
G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01
 
G 011 1
G 011 1G 011 1
G 011 1
 
Ara 021
Ara 021Ara 021
Ara 021
 
Ara 022
Ara 022Ara 022
Ara 022
 
Ara 018
Ara 018Ara 018
Ara 018
 
Ara 017
Ara 017Ara 017
Ara 017
 
Ara 016
Ara 016Ara 016
Ara 016
 
Ara 020
Ara 020Ara 020
Ara 020
 
Ara 019
Ara 019Ara 019
Ara 019
 
Ara 011
Ara 011Ara 011
Ara 011
 
Ara 014
Ara 014Ara 014
Ara 014
 
Ara 013
Ara 013Ara 013
Ara 013
 
Ara 012
Ara 012Ara 012
Ara 012
 
Ara 011
Ara 011Ara 011
Ara 011
 

გაკვეთილი № 18

  • 1. გაკვეთილი № 18 საშინაო დავალების შემოწმება: 1. CaO + 3C  CaC2 + CO CaC2 + 2H2O  Ca(OH)2 + HC≡CH H 2 SO 4 O HC≡CH + H2O CH3C H O O O CH3C CH3C H OH 2. 2H3CCOOH + Ca  (H3CCOO)2Ca + H2 2H3CCOOH + MgO  (H3CCOO)2Mg + H2O 2H3CCOOH + Zn(OH)2  (H3CCOO)2Zn + 2H2O 2H3CCOOH + MgCO3  (H3CCOO)2Mg + H2O + CO2 H3CCO OH + HOC2H5  H3CCOOC2H5 + H2O H3CCOOH + Cl2  H2CCOOH + HCl  Cl Cl  H3CCOOH + 2Cl2  HCCOOH + 2HCl  Cl Cl  H3CCOOH + 3Cl2  ClCCOOH + 2HCl  Cl 3. 2CH2=CHCOOH + 2Na  2CH2=CHCOONa + H2 CH2=CHCOOH + KOH  CH2=CHCOOK + H2O 2CH2=CHCOOH + CaCO3  (CH2=CHCOO)2Ca + H2O + CO2 CH2=CHCOOH + OHCH3  CH2=CHCOOCH3 + H2O CH2=CHCOOH + H2  CH3CH2COOH CH2=CHCOOH + HCl  H2CCH2COOH  Cl
  • 2. -2- 4. COOH COONa   CH2 + 2Na  CH2 + H2   COOH COONa COOH COOK   CH2 + K2O  CH2 + H2O   COOH COOK COOH COOLi   CH2 + 2LiOH  CH2 + 2H2O   COOH COOLi COOH COONa   CH2 + Na2CO3  CH2 + H2O + CO2   COOH COONa COOH COOCH3   CH2 + HOCH3  CH2 + H2 O   COOH COOH COOH COOCH3   CH2 + 2HOCH3  CH2 + 2H2O   COOH COOCH3 5. CH3CH2CH2COOH 6. HOOCCH2COOH XIV ტესტის პასუხები: 1. 2 2. 3 3. 2 4. 1 5. 2 6. 4 7. 3 8. 4 9. 4 10. 1
  • 3. -3- რთული ეთერები (ესთერები) კარბონმჟავები რეაგირებენ სპირტებთან და მიიღება რთული ეთერები. რთულ ეთერებს ესტერებსაც უწოდებენ. ამ რეაქციის კატალიზატორია გოგირდმჟავა. O O RC H 2 SO 4 + RC + H2O OH + H OR' OR' სადაც R და R’ ნებისმიერი ორგანული რადიკალი შეიძლება იყოს. დადგენილია, რომ მჟავას მოლეკულიდან წყდება OH ჯგუფი, სპირტის მოლეკულიდან წყალბადის ატომი. ამ ნაერთებს რთული ეთერები ქვიათ (გავიხსენოთ მარტივი ეთერებია R-O-R აღნაგობის ნაერთები, მაგალითად დიმეთილის ეთერი H3C-O-CH3, მეთილეთილის ეთერი H3C-O-CH2-CH3 დიეთილის ეთერი H5C2-O-C2H5, და ა.შ.). ამ რეაქციას ეთერიფიკაციის რეაქცია ეწოდება. რთული ეთერების სახელწოდებები იწარმოება შესაბამისი მჟავის და სპირტის სახელწოდებიდან, მაგ: O ჭიანჭველმჟავას ეთილის ეთერი ანუ ეთილფორმიატი HCOC2H5 (ფორმიატი ჭიანჭველმჟავას მჟავური ნაშთის სახელია) O H3CCOCH3 ძმარმჟავას მეთილის ეთერი ანუ მეთილაცეტატი ძმარმჟავას რთული ეთერები სასიამოვნო სუნის მქონე სითხეებია და მათ “ხილის ესენციებად” იყენებენ კვების მრეწველობაში. რთული ეთერები განიცდიან ჰიდროლიზს ტუტე არეში. მაგ: O O H3CCOCH3 NaOH H3CC + H2O + CH3OH ONa ნატრიუმის აცეტატი
  • 4. -4- ცხიმები ცხიმები გლიცერინის CH2CHCH2    OH OH OH და მაღალმოლეკულური მასის მქონე მჟავების რთული ეთერებია: O CH2OCR' O CHOCR" O CH2OCR''' ცხიმები ისეთი მჟავების რული ეთერებია, რომლებსაც ნორმალური აღნაგობა და მოლეკულაში ლუწი რაოდენობის ნახშირბადატომი აქვთ. ცხიმების შემადგენლობაში ყველაზე ხშირად პალმიტინის C15H31-COOH და სტეარინის C17H35-COOH მჟავები გვხვდება. ცხიმების შემადგენლობაში უჯერი მჟავებიც გვხვდება. ყველაზე ხშირად ცხიმები ოლეინის მჟავას შეიცავენ. H3C(CH2)7CH=CH(CH2)7COOH ცხიმებია – მცენარეული ზეთები (მზესუმზირის, ბამბის, სელის, ზეითუნის ზეთები) და ცხოველური ცხიმები – კარაქი, ღორის, ცხვრის და სხვა ცხოველთა ქონი. როგორც წესი მცენარეული ცხიმები თხევადი ნივთიერებებია (გამონაკლისია ქოქოსის და კაკაოს ზეთი), ხოლო ცხოველური ცხიმები მყარია (გამონაკლისია თევზის ქონი). დადგენილია, რომ მცენარეულ ზეთებში (თხევად ცხიმებში) ჭარბობს ოლეინის მჟავა და სხვა უჯერი მჟავები. ცხოველური ცხიმებში კი სტეარინის და პალმიტინის მჟავები (და სხვა ნაჯერი მჟავების ნაწარმები). ცხიმები აუცილებელი საკვები ნივთიერებებია. ჩვენ მათ ვიღებთ მცენარეული ზეთების, კარაქის, მარგარინის სახით. აგრეთვე ხორცთან ერთად. ცხიმების ნაწილი ჩვენ კუჭნაწლავში ჰიდროლიზდება. O CH2OCR' CH2OH R'COOH O   + 3H2O  CHOH + R"COOH CHOCR"   O CH2OH R'''COOH CH2OCR'''
  • 5. -5- შემდეგ კი გლიცერინისა და იმ მჟავების მოქმედებით, რომლებიც ჩვენი ორგანიზმისთვისაა დამახასიათებელი, ხდება ადამიანის ცხიმების დასინთეზება, რომლებიც გროვდება უჯრედების მემბრანებსა და კანქვეშ. ცხიმების დიდი ნაწილი კი ჩვენს ორგანიზმში იჟანგება დიდი რაოდენობა ენერგიის გამოყოფით. თხევადი ცხიმების ჰიდრირების გზით ხდება მათი გამყარება. ცხადია იყენებენ მცენარეულ ცხიმებს. მაგ: O O CH2OC(CH2)7CH=CH(CH2)7CH3 CH2OCC17H35 O O + 3H2  CHOC(CH2)7CH=CH(CH2)7CH3 CHOCC17H35 O O CH2OC(CH2)7CH=CH(CH2)7CH3 CH2OCC17H35 „უჯერი ცხიმი“ (თხევადი) „ნაჯერი ცხიმი“ (მყარი) ამ გზით გამყარებულ თხევად ცხიმს უმატებენ არომატიზატორებს და ვიტამინებს. მიღებულ საკვებ პროდუქტს მარგარინს უწოდებენ. საპონი ცხიმის ტუტის ხსნართან (შესაძლებელია სოდის ან პოტაშის ხსნარის გამოყენებაც) ურთიერთქმედებისას მიიღება გლიცერინი და საპონი. მაგ: O CH2OCC17H35 O CH2OH  CHOCC17H35 + 3NaOH  CHOH + 3C17H35COONa  O CH2OH საპონი CH2OCC17H35 საპონი წარმოადგენს ე.წ. ცხიმოვანი მჟავების ნატრიუმის (მყარი საპონი) ან კალიუმის (რბილი ანუ თხევადი საპონი) მარილებს. საპნის წყალში გახსნისას მას შეუძლია ქაფის წარმოქმნა და ცხიმოვანი ლაქების და მასზე დადებული ჭუჭყის ქსოვილიდან ან კანიდან ჩამორეცხვა. ამავე გზით ჩამოირეცხება მრავალი მიკროორგანიზმი (მათ შორის დაავადებების გამომწვევიც), ამიტომ საპონი სისუფთავისა და პირადი ჰიგიენის აუცილებელი ატრიბუტია.
  • 6. -6- როგორც უკვე ვიცით, ხისტ წყალში საპონი ცუდად ქაფდება. ეს იმიტომ ხდება, რომ საპნის ანიონები Ca2+ და Mg2+ იონებთან უხსნად ნაერთებს წარმოქმნის: (RCOO)2Ca და (RCOO)2Mg გავიხსენოთ, რომ პოლარული გამხსნელი (წყალი) ხსნის პოლარულ ნაერთებს (მარილებს, მჟავებს, ფუძეებს), ხოლო არაპოლარული ორგანული ნაერთები, მათ შორის ცხიმები წყალში არ იხსნება. საპნის გამრეცხი უნარი იმაში მდგომარეობს, რომ მისი შესაბამისი ანიონი შეიცავს არაპოლარულ და პოლარულ ნაწილებს, მაგ:L CH2 CH2 CH2 CH2 CH2 CH2 CH2 COO─ CH2 H3C CH2 CH2 CH2 CH2 CH2 CH2 CH2 CH2 -COO- ნაწილი საპონს წყალში ხსნადობას ანიჭებს, ხოლო ალკილის ნაწილი (C17H35-) კი ცხიმის გახსნის უნარს. ამ გზით საპონი ახდენს ცხიმის “ემულგირებას” ანუ არამდგარდი სისტემის წყალი-ცხიმის წარმოქმნას, რომელიც წყლით ჩამოირეცხება ქსოვილიდან. საპნის გარდა ქაფის წარმოქმნისა და რეცხვის უნარი აქვთ: O O ROSONa და RSONa O O სადაც R ალკილის ჯგუფია (C7-დან C18-მდე) აღნაგობის ნაერთებსაც, რომლებსაც “ალკილსულფატები” და “ალკილსულფონატები” ქვიათ. ისინი სინთეზური გამრეცხი საშუალებების შემადგენლობაში შედიან. საშინაო დავალება: 1. რას ეწოდება ეთერიფიკაციის რეაქცია? 2. რამდენი გრამი ეთილაცეტატი მიიღება 100გ ძმარმჟავასა და ჭარბი ეთილის სპირტის მოქმედებისას?
  • 7. -7- 3. როგორი შედგენილობისაა ცხიმები. რომელი მჟავები შედის ცხიმების შედგენილობაში. რა განსხვავებაა ცხოველური და მცებარეული ცხიმების შემადგენლობებეს შორის? 4. როგორ მიიღება საპონი? 5. რა არის ალკილსულფატები და ალკილსულფონატები? 6. რამდენი გრამი ნატრიუმის ტუტეა საჭირო 100გ ცხიმის ჰიდროლიზისთვის თუ ცხიმი გლიცერინის ტრისტეარატია? 7. განიხილეთ ეთილის სპირტის მაგალითზე სპირტების ქიმიური თვისებების შესაბამისი რეაქციები. გაითვალისწინეთ ყველა ის ფაქტი, რომელსაც გავეცანით ალდეჰიდების, მჟავების და რთული ეთერების შესწავლისას.