1. Технологічна карта уроку математики у 10 класі
за темою: «Властивості функції»
Тема уроку Властивості функцій
Тип уроку Урок систематизації знань і вмінь.
Мета. Розширення понятійної
бази за рахунок формування
досвіду застосування
отриманих знань, предметних і
загальних навчальних вмінь.
Задачі:
- повторити та систематизувати знання про
основні властивості функцій;
- удосконалювати вміння досліджувати
функції, за допомогою графіків та
використовуючи програмні засоби навчання
(графічний калькулятор Desmos, онлайн-
сервіс Каhoot);
- розвивати позитивну мотивацію до
навчально-пізнавальної діяльності;
- розвивати математичні, інформаційно-
цифрові та комунікативні компетенції;
- виховувати наполегливість,
цілеспрямованість, уважність.
Методи: словесний, наочний, практичний.
Обладнання: ПК, мобільні телефони
Заплановані результати
Вміти:
- застосовувати теоретичні знання про
властивості функцій при розв’язуванні
вправ;
- звертатися до власного досвіду та
залучати його до розв’язування вправ;
- набути навичок роботи з графічним
калькулятором Desmos та в онлайн-
сервісі Каhoot;
- користуючись графіком функції,
описувати її властивості.
- формувати пізнавальний інтерес до
нових знань, способів їх узагальнення й
систематизації;
- виховувати культуру спілкування
особистості;
- розвивати вміння знаходити
раціональні способи розв’язання задач.
Розгорнутий план уроку
2. Назва ресурсів
Діяльність
учителя
Діяльність учнів
Навчальні
компетенції, що
формуються
1. Організаційний етап.
Вступне слово
вчителя.
Привітання учнів,
перевірка
готовності до
уроку, перевірка
обладнання
Привітання.
Перевірка
навчального
обладнання.
Вміння слухати.
Ввічливість.
Прогнозування
власної діяльності
2. Постановка мети й задач уроку. Мотивація навчальної діяльності
учнів
Презентація уроку
(хмара слів)
Створює
позитивний
настрій на
початку уроку.
Пропонує хмару
слів для
визначення мети
та задач уроку.
Включаються в
діловий ритм
уроку.
Ведуть діалог з
учителем і один з
одним,
відповідають на
запитання
вчителя,
висловлюють
думки.
Формулюють
мету й
ознайомлюються
із задачами уроку.
Записують тему
уроку в зошит.
Аналіз, виділення
й формулювання
пізнавальної мети.
Уміння слухати й
чути.
Формування
мотивації до
навчання.
3. Актуалізація знань
Презентація уроку
(повторення
властивостей
функцій)
Актуалізує опорні
знання учнів.
Повторюють
теоретичний
матеріал,
використовують
знання при
розв’язуванні
вправ.
Відповідаючи на
запитання та
виконуючи
запропоновані
завдання, учні
застосовують
набуті знання з
теми «Властивості
функцій».
4. Застосування набутих знань
Графічний
калькулятор
Вдосконалює
знання та вміння
Будують графіки в
графічному
Використовуючи
графічний
3. Desmos учнів щодо
визначення
парності й
непарності
функцій. Формує
вміння учнів
визначати
властивості
функції за
графіком.
середовищі.
Визначають
парність,
непарність
функцій та
розв’язують
прикладну задачу.
калькулятор
Desmos, учні
будують графіки
функцій та
формулюють їх
властивості.
Презентація
(прислів’я)
Пропонує учням
знайти в
українських
прислів’ях
властивості
функцій.
Шукають та
виділяють
необхідну
інформацію.
Усвідомлено
будують
висловлювання.
Формулюють
власну думку.
5. Контроль і самоперевірка знань
Онлайн-сервіс
Каhoot
Пропонує учням
перевірити свої
знання з теми за
допомогою
онлайн-сервісу
Каhoot.
Виконують
тестові завдання,
за результатами
тесту отримують
оцінку власної
діяльності.
Розвивають
навички
самоконтролю й
саморегуляції.
6. Рефлексія навчальної діяльності. Інформування про домашнє
завдання, настанови з його виконання
Онлайн-сервіс
Каhoot
Пропонує учням
відповісти на
додаткові питання
в онлайн-сервісі
Каhoot,
залишивши свої
враження
наприкінці уроку.
Задає домашнє
завдання,
забезпечує
розуміння дітьми
його задач та
способу
виконання.
Вчаться володіти
своїми емоціями.
Записують
домашнє
завдання.
Вчаться
аналізувати й
усвідомлювати,
висловлювати свої
думки й почуття,
ставити навчальні
запитання.
Формують
розуміння
навчальної задачі.
