Програма курсу для учителів (2024 рік, Горішні Плавні)
1. Програма підвищення
Тема: Використання хмарних інструментів, штучного
інтелекту в освітньому процесі: переваги,
виклики та практичне застосування
Мета: Надати основні знання та навички
використання хмарних інструментів
Напрям ГІК: Використання інформаційно-комунікаційних та
цифрових технологій
Форма ПК: Очна
Перелік компетентностей,
що
набуватимуться/вдоскона
лишатимуться:
ключових:
• здатність до навчання впродовж життя,
до творчого пошуку та нових ідей
фахових:
• упровадження інформаційно-
комунікативних та цифрових технологій в
освітньому процесі;
• удосконалення навичок інформаційної та
кібернетичної безпеки;
• розвиток професійної майстерності
викладання навчальних предметів за
допомогою використанням хмарних
інструментів.
Очікувані результати: Проходження курсу сприяє отриманню нових
знань та навичок використання хмарних
інструментів, а саме:
1. Розуміння принципів роботи хмарних
сервісів, їх функціональності та
можливостей.
2. Уміння використовувати інформаційно-
комунікаційні технології для подання,
редагування, збереження та перетворення
текстової, числової, графічної інформації
в освітньому процесі.
3. Розуміння конфіденційності та безпеки
даних в хмарному середовищі.
Цільова аудиторія: Педагогічні працівники ЗЗСО та вихователі
ЗДО (за реєстрацією)
Дата проведення: 04-06 березня 2024 р.
Місце проведення: ЗОНІ І-ІІІ ступенів №1
ОДЖЕНО
ЦПРПП
рина ГОРОБЧЕНКО
к в а л ^ ^ Щ )ц # ^ ^ г іч н и х працівників
Груна
2. Обсяг:_________ 6 годин (3 навчальних заняття)
ПРОГРАМА
I. Налаштування Ооо§1е-профілю та веб-браузера для безпечної роботи в
Інтернеті.
II. Використання штучного інтелекту в роботі педагогічного працівника
(Ьап§иа§е1оо1, Огеат.аі, СЬаіСРТ, ’
Мерік).
III. Віртуальні сервіси Сепіаііу, РЬеї, Ріірріїу в освітньому процесі .
IV. Рефлексія. Підбиття підсумків.
Лектор курсу: Катерина Строкогова, консультант ЦПРПП
Програму підвищення кваліфікаціїукладено відповідно до п.10 Постанови КМУ від 21.08.2019р.
№800 (із змінами і доповненнями, внесеними постановою КМУ від 27.12.2016р. №1133)
3. Програма підвищення
Тема: Використання хмарних інструментів, штучного
інтелекту в освітньому процесі: переваги,
виклики та практичне застосування
Мета: Надати основні знання та навички
використання хмарних інструментів
Напрям ПК: Використання інформаційно-комунікаційних та
цифрових технологій
Форма ПК: Очна
Перелік компетентностей,
що
набуватимуться/вдоскона
лишатимуться:
ключових:
• здатність до навчання впродовж життя,
до творчого пошуку та нових ідей
фахових:
• упровадження інформаційно-
комунікативних та цифрових технологій в
освітньому процесі;
• удосконалення навичок інформаційної та
кібернетичної безпеки;
• розвиток професійної майстерності
викладання навчальних предметів за
допомогою використанням хмарних
інструментів.
Очікувані результати: Проходження курсу сприяє отриманню нових
знань та навичок використання хмарних
інструментів, а саме:
4. Розуміння принципів роботи хмарних
сервісів, їх функціональності та
можливостей.
5. Уміння використовувати інформаційно-
комунікаційні технології для подання,
редагування, збереження та перетворення
текстової, числової, графічної інформації
в освітньому процесі.
6. Розуміння конфіденційності та безпеки
даних в хмарному середовищі.
Цільова аудиторія: Педагогічні працівники ЗЗСО та вихователі
ЗДО (за реєстрацією)
Дата проведення: 04-06 березня 2024 р.
Місце проведення: ЗОНІ І-ІИ ступенів №1
ОДЖЕНО
ЦПРПП
Ірина ГОРОБЧЕНКО
чних працівників
4. Обсяг: 6 годин (3 навчальних заняття)
ПРОГРАМА
I. Налаштування Ооо§1е-профілю та веб-браузера для безпечної роботи в
Інтернеті.
II. Використання штучного інтелекту в роботі педагогічного працівника
(Ьап§иа§е1;оо1, Бгеат.аі, СЬаіОРТ, 'М/ерік).
III. Віртуальні сервіси Сепіаііу, РЬеї, Ріірріїу в освітньому процесі .
IV. Рефлексія. Підбиття підсумків.
Лектор курсу: Катерина Строкотова, консультант ЦПРПП
Програму підвищення кваліфікаціїукладено відповідно до п. 10 Постанови КМУ від 21.08.2019р.
№800 (із змінами і доповненнями, внесеними постановою КМУ від 27.12.20-Ібр. №1133)
5. Тема: Використання хмарних інструментів, штучного
інтелекту в освітньому процесі: переваги,
виклики та практичне застосування
Мета: Надати основні знання та навички
використання хмарних інструментів
Напрям ПК: Використання інформаційно-комунікаційних та
цифрових технологій
Форма ПК: Очна
Перелік компетентноетей,
що
набуватимуться/вдоекона
лишатимуться:
ключових:
• здатність до навчання впродовж життя,
до творчого пошуку та нових ідей
фахових:
• упровадження інформаційно-
комунікативних та цифрових технологій в
освітньому процесі;
• удосконалення навичок інформаційної та
кібернетичної безпеки;
• розвиток професійної майстерності
викладання навчальних предметів за
допомогою використанням хмарних
інструментів.
Очікувані результати: Проходження курсу сприяє отриманню нових
знань і та навичок використання хмарних
інструментів, а саме:
1. Розуміння принципів роботи хмарних
сервісів, їх функціональності та
можливостей.
2. Уміння використовувати інформаційно-
комунікаційні технології для подання,
редагування, збереження та перетворення
текстової, числової, графічної інформації
в освітньому процесі.
3. Розуміння конфіденційності та безпеки
даних в хмарному середовищі.
Цільова аудиторія: Педагогічні працівники ЗЗСО та вихователі
ЗДО (за реєстрацією)
Дата проведення: 07, 11 березня 2024 р.
Місце проведення: Дмитрівська ЗОНІ І-ІИ ступенів
6. Обсяг: __ 6 годин (2 навчальних заняття)_________________
ПРОГРАМА
I. Налаштування Ооо§1е-профілю та веб-браузера для безпечної роботи в
Інтернеті.
II. Використання штучного інтелекту в роботі педагогічного працівника
(Ьап§иа§еЮо1, Огеаш.аі, СЬаїОРТ, /ерік).
III. Віртуальні сервіси Оепіаііу, РЬеІ, Ріірріїу в освітньому процесі .
IV. Рефлексія. Підбиття підсумків.
Лектор курсу: Катерина Сгрокотова, консультант ЦПРПП
Програму підвищення кваліфікаціїукладено відповідно до п.ІО Постанови КМУ від 21.08.2019р.
№800 (із змінами і доповненнями, внесеними постановок) КМУ від 27.12.2016р. №1133)
7. Програма підвищення квалі
Група № 4
Тема: Використання хмарних інструментів, штучного
інтелекту в освітньому процесі: переваги,
виклики та практичне застосування
Мета: Надати основні знання та навички
використання хмарних інструментів
Напрям ПК: Використання інформаційно-комунікаційних та
цифрових технологій
Форма ПК: Очна
Перелік компетентностей,
що
набувати мутьея/вдоскона
лишатимуться:
ключових:
• здатність до навчання впродовж життя,
до творчого пошуку та нових ідей
фахових:
• упровадження інформаційно-
комунікативних та цифрових технологій в
освітньому процесі;
• удосконалення навичок інформаційної та
кібернетичної безпеки;
• розвиток професійної майстерності
викладання навчальних предметів за
допомогою використанням хмарних
інструментів.
Очікувані результати: Проходження курсу сприяє отриманню нових
знань та навичок використання хмарних
інструментів, а саме:
1. Розуміння принципів роботи хмарних
сервісів, їх функціональності та
можливостей.
2. Уміння використовувати інформаційно-
комунікаційні технології для подання,
редагування, збереження та перетворення
текстової, числової, графічної інформації
в освітньому процесі.
3. Розуміння конфіденційності та безпеки
даних в хмарному середовищі.
Цільова аудиторія: Вихователі ЗДО (за реєстрацією)
Дата проведення: 13-14 березня 2024 р.
Місце проведення: СЗОШ І-ІІІ ступенів №4
Обсяг: 6 годин (2 навчальних заняття)
8. ПРОГРАМА
I. Налаштування Ооо§1е-профілю та веб-браузера для безпечної роботи в
Інтернеті.
II. Використання штучного інтелекту в роботі педагогічного працівника
(Ьап§иа§еІоо1, Огеат.аі, СЬаіОРТ, Уєрік).
III. Віртуальні сервіси Оепіаііу, РЬеі, Ріірріїу в освітньому процесі .
IV. Рефлексія. Підбиття підсумків.
Лектор курсу: Катерина Строкотова, консультант ЦПРПІІ
Програму підвищення кваліфікаціїукладено відповідно до п. 10 Постанови КМУ від 21.08.2019р.
№800 (із змінами і доповненнями, внесеними постановою КМУ від 27-. 12.2016р. №1133)
9. Тема: Використання хмарних інструментів, штучного
інтелекту в освітньому процесі: переваги,
виклики та практичне застосування
М ета: Падати основні знання та навички
використання хмарних інструментів
Напрям ПК: Використання інформаційно-комунікаційних та
цифро вих технол01ій
Форма ПК: Очна
Перелік компетентностей,
що
набуватимуться/вдоскона
лишатимуться:
ключових:
* здатність до навчання впродовж життя, до
творчого пошуку та новихлдей
фахових:
* упровадження інформаційно-комунікативних
та цифрових технологій в освітньому процесі;
* удосконалення навичок інформаційної та
кібернетичної безпеки;
« розвиток професійної майстерності
викладання навчальних предметів за
допомогою використанням хмарних
інструментів.
Очікувані результати: Проходження курсу сприяє отриманню нових
знань та навичок використання хмарних
інструментів, а саме:
1. Розуміння принципів роботи хмарних
сервісів, їх функціональності та
можливостей.
2. Уміння використовувати інформаційно-
комунікаційні технології для подання,
редагування, збереження та перетворення
текстової, числової, графічної інформації
в освітньому процесі.
3. Розуміння конфіденційності та безпеки
даних в хмарному середовищі.
Цільова аудиторія: Педагогічні працівники ЗЗСО та вихователі
ЗДО (за реєстрацією)
Дата проведення: .19-21 березня 2024 р.
Місце проведення: ЗОНІ І-ІІІ ступенів №3 ім. В.О. Нижниченка
Обсяг: 6 годин (3 навчальних заняття)
10. ПРОГРАМА
I. Налаштування Ооо§1е-профілю та веб-браузера для безпечної роботи в
Інтернеті.
II. Використання штучного інтелекту в роботі педагогічного працівника
(Ьап§иа§еІоо1, ІЗгеат.аі, СЬаіОРТ, ¥ерік).
III. Віртуальні сервіси Оепіаііу, РЬеІ, РІірріїу в освітньому процесі .
IV. Рефлексія. Підбиття підсумків.
Лектор курсу: Катерина Строкотова, консультант ЦПРПП
Прогрішу підвищення кваліфікаціїукладено відповідно до и. 10 Постанови КМУ від 21.08.2019р.
№800 (із змінами і доповненнями, внесеними постановок) КМУ від 27.12.2016р. №1133)
