SlideShare a Scribd company logo
‫السعودي‬ ‫األدب‬
2023 ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫للفصل‬ ‫السعودي‬ ‫االدب‬ ‫مقرر‬ ‫طالبات‬ ‫عمل‬
‫التميمي‬ ‫أمل‬ : ‫الدكتورة‬ ‫إشراف‬
‫من‬ ‫مهم‬ ‫مكون‬ ‫السعودي‬ ‫األدب‬
‫السعودية‬ ‫للهوية‬ ‫الثقافية‬ ‫المكونات‬
‫به‬ ‫نهتم‬ ‫لذلك‬
‫التميمي‬ ‫أمل‬ .‫د‬.‫أ‬
2
‫المحتويات‬ ‫جدول‬
‫السياحية‬ ‫واألماكن‬ ‫المقاهي‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫األدب‬
‫السعودي‬ ‫المسرح‬
4
11
14
17
20
27
30
‫المحتويات‬ ‫جدول‬
3
‫السعودية‬ ‫في‬ ‫المسارح‬ ‫أماكن‬
‫نورة‬ ‫إخوان‬ ‫مسرحية‬
‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫أعالم‬
‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫أعالم‬
‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫في‬ ‫المرأة‬ ‫دور‬
3
31 ‫العمل‬ ‫مقتطفات‬
37 ‫الدورة‬
38 ‫النهائي‬ ‫اإلنجاز‬ ‫في‬ ‫المسرحية‬
48 ‫حوارية‬ ‫ندوة‬
49 ‫والتنفيذ‬ ‫العمــل‬
‫المقاهي‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫األدب‬
‫السياحية‬ ‫واألماكن‬
‫المقاهي‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫األدب‬
‫حنطية‬ ‫مقهى‬ ‫القاسم‬ ‫جوري‬
‫يسعى‬ ‫كوزفن‬ ‫مقهى‬ :‫بالمكان‬ ‫التعريف‬
‫وهو‬ ،‫جديد‬ ‫بأسلوب‬ ‫التراث‬ ‫تقديم‬ ‫إلعادة‬
‫الخط‬ ،‫(األدب‬ ‫الفنون‬ ‫تعليم‬ ‫مابين‬ ‫مزيج‬
‫الفنية‬ ‫األعمال‬ ‫وعرض‬ )‫الرسم‬ ،‫العربي‬
‫ومشتل‬ ‫المختصة‬ ‫والقهوة‬ ‫واألفالم‬
.‫شتلة‬ ٢٧٠٠ ‫يحوي‬ ‫تعليمي‬
‫الجديدة‬ ‫الدرعية‬ ،‫الدرعية‬ :‫الموقع‬
‫الشهري‬ ‫لجين‬
‫منطقة‬ ‫في‬ ‫يقع‬ ‫وسمسم‬ ‫شاي‬
.‫الروابي‬ ‫بحي‬ ،‫الرياض‬
‫للكتب‬ ‫خاص‬ ‫ركن‬ ‫وضع‬ ‫تم‬
‫العربية‬ ‫األدبية‬
‫الحزيمي‬ ‫نجود‬
5
‫وسمسم‬ ‫شاي‬ ‫مقهى‬
‫قبور‬ ‫القلوب‬ ‫وتصير‬ ‫الحب‬ ‫يموت‬ ‫لو‬ ‫أحبك‬
‫تفكيري‬ ‫حل‬ ‫حرموها‬ ‫لو‬ ‫كلمة‬ ‫أحبك‬
‫النور‬ ‫حد‬ ‫الفجر‬ ‫طلوع‬ ‫حتى‬ ‫هنا‬ ‫من‬ ‫أحبك‬
‫مقاديري‬ ‫أجمل‬ ‫بس‬ ‫محتوم‬ ‫قدر‬ ‫إنك‬ ‫صحيح‬
‫لوا‬ ‫مالك‬ ‫وقلت‬ ‫الوداع‬ ‫طاري‬ ‫جاب‬
‫الوداع‬ ‫غير‬ ‫فيه‬ ‫نطيعك‬ ‫ٍي‬‫ش‬ ‫‏كل‬
‫ثواء‬ ‫لعينة‬ ‫والفرقاء‬ ‫الشوق‬ ‫‏كافر‬
‫والضياع‬ ‫البهذله‬ ‫غير‬ ‫حل‬ ‫لنا‬ ‫‏شف‬
‫أول‬ ‫زمان‬ ‫إلى‬ ‫الشوفه‬ ‫ردتني‬
‫أصغر‬ ‫وأحالمنا‬ ‫صغار‬ ‫كنا‬ ‫أيام‬
‫الطين‬ ‫بيوت‬ ‫إلى‬ ‫الشوفه‬ ‫ردتني‬
‫والبسطة‬ ‫والدور‬ ‫حارتنا‬ ‫وعيال‬
‫بيضاء‬ ‫وقلوبنا‬ ‫صغار‬ ‫كنا‬ ‫أيام‬
‫أول‬ ‫زمان‬ ‫إلى‬ ‫الشوفه‬ ‫ردتني‬
‫األحمر‬ ‫سارة‬ ،‫الحزيمي‬ ‫نجود‬
‫المقاهي‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫األدب‬
6
‫تتصل‬ ‫البعد‬ ‫برغم‬ ‫القلوب‬ ‫إن‬
‫شعر‬ ‫بيتي‬ ‫أنا‬ ‫أصلي‬
‫هلي‬ ‫ديرة‬ ‫هو‬ ‫البر‬ ‫و‬
‫سما‬ ‫سقفي‬ ‫و‬ ‫ثرى‬ ‫فرشي‬
‫علي‬ ‫غالي‬ ‫ترابها‬ ‫و‬
‫ترياق‬ ‫ريق‬ ‫ٍب‬‫شار‬ ‫كنه‬ ‫راعيه‬
‫له‬ ‫ذاق‬ ‫من‬ ‫وسرور‬ ‫الطرب‬ ‫‏كاس‬
‫األحمر‬ ‫سارة‬ ،‫الحزيمي‬ ‫نجود‬
‫وسمسم‬ ‫شاي‬ ‫مقهى‬
‫المقاهي‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫األدب‬
7
‫الداخلية‬ ‫السياحة‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫توظيف‬
‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫إذاعات‬ ‫اتحاد‬ ‫اجتماعات‬ ‫في‬ ‫المشاركين‬ ‫من‬ ‫وفد‬ ‫زيارة‬
‫شاهدوه‬ ‫بما‬ ‫سعادتهم‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫مختلف‬ ‫من‬ ‫ًا‬‫ّي‬‫إعالم‬ ١٥٠ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫تضمن‬ ‫الذي‬ ‫الوفد‬ ‫وأبدى‬
.‫التاريخي‬ ‫المعماري‬ ‫والفن‬ ‫السعودي‬ ‫التراث‬ ‫من‬
‫الجماز‬ ‫ليان‬
8
‫الداخلية‬ ‫السياحة‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫توظيف‬
‫المطيري‬ ‫حمد‬ ‫نورة‬
9
‫الداخلية‬ ‫السياحة‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫توظيف‬
‫سكوير‬ ‫عود‬ - ‫السفارات‬ ‫حي‬- ‫الرياض‬
‫الحارثي‬ ‫يسرى‬
‫عبدالمحسن‬ ‫لبدر‬ ‫صور‬ ‫يضع‬ ‫الكتاب‬ ‫معرض‬
‫العبداللطيف‬ ‫بسمه‬
‫وسمسم‬ ‫شاهي‬ ‫مقهى‬
10
... ‫أتمناه‬ ‫الذي‬ ..‫للحب‬
‫إلعادة‬ ‫يسعى‬ ‫كوزفن‬ ‫مقهى‬ :‫بالمكان‬ ‫التعريف‬
‫مابين‬ ‫مزيج‬ ‫وهو‬ ،‫جديد‬ ‫بأسلوب‬ ‫التراث‬ ‫تقديم‬
‫وعرض‬ )‫الرسم‬ ،‫العربي‬ ‫الخط‬ ،‫(األدب‬ ‫الفنون‬ ‫تعليم‬
‫المختصة‬ ‫والقهوة‬ ‫واألفالم‬ ‫الفنية‬ ‫األعمال‬
.‫شتلة‬ ٢٧٠٠ ‫يحوي‬ ‫تعليمي‬ ‫ومشتل‬
‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫أعالم‬
‫تلك‬ ‫صحف‬ ‫في‬ ‫ينشر‬ ‫وشرع‬ ،‫ا‬‫ًب‬‫وكات‬ ‫ا‬‫ًد‬‫وناق‬ ‫ا‬ ‫ًص‬‫قا‬ ،‫شبابه‬ ‫صدر‬ ‫في‬ ،‫ضياء‬ ‫عزيز‬ ‫برز‬
‫أصدر‬ ‫وحين‬ ،‫والنقد‬ ‫األدب‬ ‫في‬ ‫فصوله‬ ‫من‬ ‫طائفة‬ ،‫الحجاز‬ ‫وصوت‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫وبخاصة‬ ،‫المدة‬
‫هـ‬ 1355 *‫الصحراء‬ ‫وحي‬ ‫*كتاب‬ ‫بلخير‬ ‫عمر‬ ‫اهلل‬ ‫وعبد‬ ،‫المقصود‬ ‫عبد‬ ‫سعيد‬ ‫محمد‬
،‫األدبية‬ ‫آثارهم‬ ‫من‬ ‫طرف‬ ‫على‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫انطوى‬ ‫الذين‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫ضياء‬ ‫عزيز‬ ‫كان‬ ،)‫م‬1936(
‫األدب‬ ‫بسمات‬ ‫نثره‬ ‫واتسم‬ ،‫المهجر‬ ‫في‬ ‫العربي‬ ‫باألدب‬ ‫جه‬ ‫َه‬‫َل‬ ‫على‬ ‫تلك‬ ‫آثاره‬ ‫ت‬ ‫ّم‬‫ون‬
‫أمين‬ ‫أثر‬ ‫ا‬‫ًي‬‫مقتف‬ ،‫المنثور‬ ‫الشعر‬ ‫يكتب‬ ،‫المدة‬ ‫تلك‬ ‫أدباء‬ ‫من‬ ‫كأقرانه‬ ،‫وأنشأ‬ ،‫الرومنسي‬
‫ًا‬‫كاتب‬ ،‫ًا‬‫مقدم‬ ،‫حقل‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫في‬ ‫زاخرة‬ ‫األدبية‬ ‫سيرته‬ ‫أن‬ ‫الصحراءكما‬ ‫وحي‬ »‫وفي‬ ،‫الريحاني‬
‫بالتيارات‬ ‫وتأثر‬ ،‫وجوديا‬ ‫أديبا‬ ‫كان‬ .‫والمسرح‬ ‫الرواية‬ ‫في‬ ‫عمال‬ 30 ‫من‬ ‫ألكثر‬ ‫ًا‬‫ومترجم‬
‫الدرامية‬ ‫والمسلسالت‬ ‫البرامج‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫تقديم‬ ‫في‬ ‫وساهم‬ .‫والتجديدية‬ ‫المهجرية‬
‫اإلنجليزية‬ ‫األدبية‬ ‫األعمال‬ ‫بترجمة‬ ‫عملوا‬ ‫من‬ ‫أوائل‬ ‫من‬ ‫وكان‬ .‫جدة‬ ‫إذاعة‬ ‫في‬ ‫المتنوعة‬
.‫المملكة‬ ‫في‬ ‫العربية‬ ‫إلى‬
‫ضياء‬ ‫عزيز‬
:‫مؤلفاته‬ ‫من‬
‫القحطاني‬ ‫نهى‬
–1332(‫ضياء‬ ‫عزيز‬ ‫باسم‬ ‫اشتهر‬ ‫كما‬ ‫أو‬ ‫مراد‬ ‫زاهد‬ ‫الدين‬ ‫ضياء‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬
‫بارز؛‬ ‫سعودي‬ ‫وإذاعي‬ ،‫صحافي‬ ‫ومحرر‬ ،‫ومترجم‬ ،‫وناقد‬ ‫أديب‬ ،‫م‬1997 –1914 )‫ھ‬1418
‫كما‬ ،‫األدبي‬ ‫جدة‬ ‫لنادي‬ ‫مؤسس‬ ‫عضو‬ ‫وهو‬ ،‫والفنون‬ ‫الثقافة‬ ‫جمعية‬ ‫في‬ ‫ًا‬‫عضو‬ ‫كان‬
‫سياسي‬ ‫كـمعلق‬ ‫السعودية‬ ‫اإلذاعة‬ ‫في‬ ‫وعمل‬ ،‫عكاظ‬ ‫صحيفة‬ ‫تأسيس‬ ‫في‬ ‫شارك‬
.‫طويل‬ ‫لوقت‬
‫النقدية‬ ‫و‬ ‫األدبية‬ ‫سيرته‬
‫الترجمة‬ ‫في‬ ‫أعماله‬
.‫م‬1983 ‫تعريب‬ ‫أطفال‬ ‫قصص‬ )‫الفراولة‬ ‫(تورتة‬
.‫م‬1981 ‫تعريب‬ )‫موم‬ ‫(سومرست‬ ‫من‬ ‫قصص‬
.‫م‬1980 ‫ترجمة‬ )‫البادية‬ ‫في‬ ‫الصبا‬ ‫(عهد‬
.‫م‬1981 ‫تراجم‬ - )‫القمة‬ ‫إلى‬ ‫(جسور‬
.‫مترجمة‬ ‫قصص‬ - )‫الفريد‬ ‫(النجم‬
11
‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫أعالم‬
‫مسرحية‬ ‫وهو‬ ،‫م‬1932 ‫عام‬ ‫ظهر‬ ‫شعري‬ ‫مسرحي‬ ‫نص‬ ‫أول‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫التاريخية‬ ‫المصادر‬ ‫تشير‬
‫«جميل‬ ‫مسرحية‬ :‫األخرى‬ ‫الشعرية‬ ‫مسرحياته‬ ‫ومن‬ ،‫سراج‬ ‫اهلل‬ ‫عبد‬ ‫حسين‬ ‫للشاعر‬ »‫نفسه‬ ‫«الظالم‬
.‫م‬1952 ‫عام‬ »‫َّلادة‬‫و‬ ‫«غرام‬ ‫ومسرحية‬ ،‫م‬1943 ‫عام‬ »‫بثينة‬
‫«السعد‬ ‫مسرحية‬ ‫مؤلف‬ ،‫خوقير‬ ‫عصام‬ ‫للدكتور‬ »‫امة‬ ‫َّو‬‫د‬‫«ال‬ ‫مسرحية‬ ‫فهو‬ ‫نثري‬ ‫مسرحي‬ ‫نص‬ ‫أول‬ -
.‫تلفزيوني‬ ‫درامي‬ ‫مسلسل‬ ‫إلى‬ ‫ا‬‫ًق‬‫الح‬ ‫لت‬ ‫َّو‬‫تح‬ ‫التي‬ »‫وعد‬
‫أحمد‬ ‫قام‬ ‫حين‬ ‫م‬1960 ‫عام‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫إلنشاء‬ ‫األولى‬ ‫العملية‬ ‫المحاوالت‬ ‫وظهرت‬ -
»‫مكة‬ ‫«فرقة‬ ‫بتأسيس‬ – ‫بالمملكة‬ ‫المسرحي‬ ‫التمثيل‬ ‫فن‬ ‫رائد‬ ‫اعتباره‬ ‫يمكن‬ ‫الذي‬ – ‫السباعي‬
‫«دار‬ ‫عليها‬ ‫أطلق‬ ‫للتمثيل‬ ‫مدرسة‬ ‫أنشأ‬ ‫كما‬ ،‫ا‬ ‫ًص‬‫متخص‬ ‫ا‬‫ًّي‬‫مسرح‬ ‫مخرجا‬ ‫لها‬ ‫واستقدم‬ ،‫المسرحية‬
‫من‬ ‫مسرحي‬ ‫عرض‬ ‫أول‬ ‫لتنفيذ‬ ‫كبيرة‬ ‫باستعدادات‬ ‫الفرقة‬ ‫هذه‬ ‫وقامت‬ »‫اإلسالمي‬ ‫للتمثيل‬ ‫قريش‬
.‫العرض‬ ‫دار‬ ‫وأغلقت‬ ،‫اكتماله‬ ‫دون‬ ‫حالت‬ ‫الظروف‬ ‫لكن‬ ،‫المملكة‬ ‫في‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬
‫لقبيلة‬ ‫ينتمي‬ ‫سعودي‬ ‫وصحافي‬ ‫وقاص‬ ‫أديب‬ ،)1984 - 1905( ‫السباعي‬ ‫أحمد‬
‫(شيخ‬ ‫بـ‬ ‫ُلقب‬‫و‬ ،‫السعودية‬ ‫الصحافة‬ ‫أسس‬ ، ‫الحسنين‬ ‫األدارسة‬ ‫سباعي‬ ‫آل‬
‫أصدر‬ ، ‫الدراسية‬ ‫المناهج‬ ‫وضع‬ ‫في‬ ‫رائد‬ ‫تربوي‬ ‫وهو‬ ،)‫السعوديين‬ ‫المؤرخين‬
‫الصحافة‬ ‫في‬ ‫اإلصدارات‬ ‫أوائل‬ ‫من‬ ‫ُتعد‬ ‫التي‬ ‫والمجالت‬ ‫الصحف‬ ‫من‬ ‫عدد‬
‫كما‬ ،)‫الحجاز‬ ‫(صوت‬ ‫كصحيفة‬ ‫الصحف‬ ‫وأبرز‬ ‫أقدم‬ ‫تحرير‬ ‫ورأس‬ ،‫السعودية‬
،‫الحديث‬ ‫بالمفهوم‬ ‫السعودية‬ ‫في‬ ‫مسرح‬ ‫أول‬ ‫أسس‬ ‫فقد‬ ،‫للمسرح‬ ‫ا‬ ‫ًد‬‫رائ‬ ‫عد‬‫ُي‬
‫يد‬ ‫من‬ ‫جائزتها‬ ‫واستلم‬ ،‫هـ‬ 1404 ‫عام‬ ‫األدب‬ ‫في‬ ‫التقديرية‬ ‫الدولة‬ ‫جائزة‬ ‫نح‬ ‫ُم‬‫و‬
‫الجاسر‬ ‫حمد‬ ‫ولزميليه‬ ‫له‬ ‫ا‬ ‫ًم‬‫تكري‬ ‫أقيم‬ ‫حفل‬ ‫في‬ ،‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫فهد‬ ‫الملك‬
‫مجلة‬ ‫أصدر‬ ،‫الندوة‬ ‫جريدة‬ ‫أصدر‬ :‫أعماله‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ،‫خميس‬ ‫بن‬ ‫اهلل‬ ‫وعبد‬
،‫القراءة‬ ‫سلم‬ :‫مثل‬ ،‫التعليمية‬ ‫الدراسية‬ ‫المناهج‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫وضع‬ ،‫قريش‬
‫خ‬‫ّر‬‫أ‬ ،)‫اإلسالمي‬ ‫القصصي‬ ‫للتمثيل‬ ‫قريش‬ ‫(دار‬ ‫باسم‬ ‫مكة‬ ‫في‬ ‫مسرح‬ ‫أول‬ ‫أسس‬
‫الحرم‬ ‫مطبعة‬ ‫أسس‬ ،)‫مكة‬ ‫(تاريخ‬ ‫كتابه‬ ‫في‬ ‫ا‬‫ًث‬‫وحدي‬ ‫ا‬ ‫ًم‬‫قدي‬ ‫عنها‬ ‫وكتب‬ ‫لمكة‬
.)‫قريش‬ ‫بمطبعة‬ ‫ا‬‫ًق‬‫الح‬ ‫(سميت‬
‫السباعي‬ ‫أحمد‬
‫هاشم‬ ‫أبو‬ ‫مرح‬
12
‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫أعالم‬
،‫شاعر‬ ،‫الطائف‬ ‫مواليد‬ ‫من‬ )‫م‬2007 - ‫م‬1912(‫سراج‬ ‫عبداهلل‬ ‫حسين‬
‫عميد‬ ‫بأنه‬ ‫يعرف‬ ،‫الحجاز‬ ‫في‬ ‫األدب‬ ‫نهضة‬ ‫جيل‬ ‫من‬ ‫دولة‬ ‫ورجل‬ ،‫وأديب‬
‫سعودي‬ ‫مسرحي‬ ‫نص‬ ‫أول‬ ‫صاحب‬ ‫كونه‬ ،‫والسعودية‬ ‫الحجاز‬ ‫في‬ ‫المسرح‬
‫المسرحية‬ ‫كتبوا‬ ‫من‬ ‫أوائل‬ ‫من‬ ‫كونه‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ،"‫م‬1932" ‫عام‬ ‫مكتوب‬
‫عام‬ ‫وفي‬ "‫بثينة‬ ‫"جميل‬ ‫بعنوان‬ "‫م‬1943" ‫عام‬ ‫منذ‬ ‫السعودية‬ ‫في‬ ‫الشعرية‬
‫أيضا‬ ‫له‬ ‫صدرت‬ ‫ثم‬ "‫والدة‬ ‫"غرام‬ ‫الشعرية‬ ‫مسرحيته‬ ‫كتب‬ " ‫م‬1952 "
‫في‬ ‫األمريكية‬ ‫الجامعة‬ ‫في‬ ‫درس‬ .1974 ‫عام‬ "‫إليك‬ ‫"الشوق‬ ‫مسرحية‬
‫المسلسالت‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫فكتب‬ ‫لإلذاعة‬ ‫الكتابة‬ ‫في‬ ‫اشتغل‬ -‫بيروت‬
‫إبان‬ ‫اإلسالمي‬ ‫العالم‬ ‫لرابطة‬ ‫ا‬ ‫ًم‬‫عا‬ ‫ا‬‫ًر‬‫مدي‬ ‫المنوعةعمل‬ ‫والبرامج‬ ‫اإلذاعية‬
‫عام‬ ‫في‬ ‫طبع‬ ،‫ونثري‬ ‫شعري‬ ‫انتاج‬ ‫لديه‬ - . .‫عاما‬ 15 ‫أكثر‬ ‫مدة‬ ‫تأسيسها‬
‫المقصود‬ ‫عبد‬ ‫لصاحبها‬ ‫االثنينية‬ ‫مؤسسة‬ ‫برعاية‬ ،‫مجلدات‬ ‫ثالث‬ ‫في‬ 2003
،.‫خوجة‬
‫عبداهلل‬ ‫حسين‬
‫سراج‬
‫الحركة‬ ‫ورائد‬ ،‫سعودي‬ ‫وطبيب‬ ‫أديب‬ ،)2018 -1927( ‫خوقير‬ ‫عصام‬
‫(في‬ ‫بعنوان‬ ‫السعودية‬ ‫في‬ ‫مسرحي‬ ‫نص‬ ‫أول‬ ‫كتب‬ ‫إذ‬ ‫المسرحية؛‬ ‫األدبية‬
،‫السعوديين‬ ‫والروائيين‬ ‫األطباء‬ ‫أوائل‬ ‫من‬ ‫عد‬‫ُي‬‫و‬ ،1970 ‫عام‬ )‫خلي‬ ‫لما‬ ‫الليل‬
‫الذي‬ )‫(بسمات‬ ‫برنامج‬ ‫في‬ ‫توظيفها‬ ‫تم‬ ‫ا‬‫ًي‬‫إذاع‬ ‫ا‬‫ًل‬‫عم‬ 50 ‫نحو‬ ‫لإلذاعة‬ ‫كتب‬
‫يكتب‬ ‫كان‬ ‫كما‬ ،‫الميالدية‬ ‫السبعينات‬ ‫خالل‬ ‫الرويحي‬ ‫سالم‬ ‫أمين‬ ‫قدمه‬
‫طريقته‬ ‫تلك‬ ‫كانت‬ ‫حيث‬ ،‫الفكاهي‬ ‫الطابع‬ ‫أعماله‬ ‫على‬ ‫غلب‬ ‫وقد‬ ،‫المقالة‬
‫سدت‬ ‫ُج‬‫و‬ ،‫الطويلة‬ ‫والقصص‬ ‫والرواية‬ ‫المسرحية‬ ‫عبر‬ ‫القضايا‬ ‫معالجة‬ ‫في‬
،‫السعودي‬ ‫التلفزيون‬ ‫أنتجه‬ ‫درامي‬ ‫عمل‬ ‫في‬ )‫وعد‬ ‫(السعد‬ ‫مسرحيته‬
‫السادس‬ ‫المسرحية‬ ‫الفرق‬ ‫مهرجان‬ ‫منها‬ ‫مناسبات‬ ‫عدة‬ ‫في‬ ‫رم‬ ‫وُك‬
‫وزارة‬ ‫في‬ ‫عمل‬ ‫إذ‬ ،‫الطب‬ ‫في‬ ‫عمره‬ ‫من‬ ‫عقود‬ 5 ‫واستثمر‬ ،‫عمان‬ ‫بسلطنة‬
،‫فهد‬ ‫الملك‬ ‫مستشفى‬ ‫مدير‬ ‫منصب‬ ‫خاللها‬ ‫شغل‬ ‫لسنوات‬ ‫الصحة‬
‫يتفرغ‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫وذلك‬ ،‫المنورة‬ ‫المدينة‬ ‫في‬ ‫الصحية‬ ‫للشؤون‬ ‫بعدها‬ ‫ا‬‫ًر‬‫ومدي‬
)‫(السنيورة‬ ‫رواية‬ ‫منها‬ ‫ا‬‫ًل‬‫عم‬ 12 ‫نحو‬ ‫أصدر‬ ،‫الخاصة‬ ‫عيادته‬ ‫في‬ ‫للعمل‬
.2018 ‫عام‬ ‫جدة‬ ‫في‬ ‫وتوفي‬ ،)‫إجازة‬ ‫في‬ ‫(الشيطان‬ ‫ومسرحية‬
‫خوقير‬ ‫عصام‬
‫هاشم‬ ‫أبو‬ ‫مرح‬
13
‫السعودي‬ ‫المسرح‬
‫إنها‬ ‫حيث‬ ، ‫البالد‬ ‫من‬ ‫الغربية‬ ‫المنطقة‬ ‫القته‬ ‫الذي‬ ‫التأثير‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫السعودية‬ ‫في‬ ‫العربي‬ ‫المسرح‬ ‫نشأ‬
‫بسبب‬ ، ‫المسرح‬ ‫نشوء‬ ‫على‬ ‫المأثرين‬ ‫أكثر‬ ‫كانت‬ ‫التي‬ ، ‫مصر‬ ‫في‬ ‫العربية‬ ‫بالثقافة‬ ‫التأثر‬ ‫إلى‬ ‫عرضة‬ ‫كانت‬
‫عشية‬ ‫أي‬ ، " ‫م‬1932 " ‫عام‬ ‫ظهر‬ ‫قد‬ ، ‫مكتوب‬ ‫مسرحي‬ ‫نص‬ ‫أول‬ ‫كان‬ ‫وقد‬ . ‫بالسعودية‬ ‫وعالقتها‬ ‫موقعها‬
‫عبد‬ ‫حسين‬ ‫الشاعر‬ ‫الشعري‬ ، ‫المسرحي‬ ‫النص‬ ‫هذا‬ ‫بتأليف‬ ‫قام‬ ‫وقد‬ ، ‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫المملكة‬ ‫أنشأ‬
‫إخوانه‬ ‫يقدمه‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫دائم‬ ‫وكان‬ ، ‫بيروت‬ ‫في‬ ‫األمريكية‬ ‫بالجامعة‬ ‫دراسته‬ ‫أتم‬ ‫الذي‬ ، ‫سراج‬ ‫اهلل‬
‫نصا‬ " ‫م‬1943" ‫عام‬ ‫كذلك‬ ‫سراج‬ ‫كتب‬ . ‫مسرحية‬ ‫فنية‬ ‫الحال‬ ‫وبطبيعة‬ ، ‫وفكرية‬ ‫أدبية‬ ‫إنتاجات‬ ‫من‬ ‫العرب‬
‫مسرحي‬ ‫نص‬ ‫أول‬ ‫أن‬ ‫إال‬ . " ‫والدة‬ ‫غرام‬ " ‫كتب‬ " ‫م‬1952 " ‫عام‬ ‫ثم‬ " ‫بثينة‬ ‫جميل‬ " ‫عنوان‬ ‫حمل‬ ‫آخر‬ ‫مسرحيا‬
" ‫بعنوان‬ ‫أخرى‬ ‫محاولة‬ ‫كتب‬ ‫ثم‬ ‫الدوامة‬ ‫عنوان‬ ‫حامال‬ " ‫خوفير‬ ‫عصام‬ " ‫الدكتور‬ ‫يد‬ ‫على‬ ‫كتابته‬ ‫تمت‬ ‫نثري‬
‫محاوالت‬ ‫أولى‬ ‫بدأت‬ ‫م‬1960 ‫عام‬ ‫في‬ . ‫المتوفر‬ ‫غير‬ ‫النسائي‬ ‫العنصر‬ ‫بسب‬ ‫تنفيذها‬ ‫يتم‬ ‫ولم‬ ، " ‫وعد‬ ‫السعد‬
‫في‬ ‫مسرحية‬ ‫فرقة‬ ‫بتأسيس‬ ‫قام‬ ‫حيث‬ ، ‫السباعي‬ ‫أحمد‬ ‫الشيخ‬ ‫يد‬ ‫على‬ ، ‫السعودية‬ ‫في‬ ‫العربي‬ ‫المسرح‬
‫االستعدادات‬ ‫وبدأت‬ ، " ‫اإلسالمي‬ ‫للتمثيل‬ ‫قريش‬ ‫دار‬ " ‫سماها‬ ، ‫للتمثيل‬ ‫مدرسة‬ ‫معها‬ ‫وأنشأ‬ ، ‫مكة‬
‫في‬ ‫العربي‬ ‫المسرح‬ ‫ظل‬ .‫العرض‬ ‫دار‬ ‫وأغلقت‬ ‫ذلك‬ ‫دون‬ ‫حالت‬ ‫الظروف‬ ‫أن‬ ‫غير‬ ، ‫مسرحي‬ ‫عرض‬ ‫بأول‬ ‫للقيام‬
، ‫المدارس‬ ‫مسارح‬ ‫على‬ ‫تقدم‬ ‫كانت‬ ‫المسرحية‬ ‫العروض‬ ‫من‬ ‫كثيرا‬ ‫أن‬ ‫حيث‬ ، ‫مدرسي‬ ‫طابع‬ ‫ذا‬ ‫السعودية‬
‫تحريك‬ ‫شأنها‬ ‫من‬ ‫التي‬ ‫الخطوات‬ ‫بعض‬ ‫هناك‬ ‫أن‬ ‫إال‬ . ‫موجودا‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫النسائي‬ ‫العنصر‬ ‫فإن‬ ‫وبالطبع‬
‫جمعية‬ ‫تأسيس‬ : ‫منها‬ ، ‫أمور‬ ‫عدة‬ ‫في‬ ‫الخطوات‬ ‫هذه‬ ‫تمثلت‬ ، ‫وتنشيطه‬ ‫السعودية‬ ‫في‬ ‫العربي‬ ‫المسرح‬
‫عام‬ ‫الشباب‬ ‫لرعاية‬ ‫العامة‬ ‫بالرئاسة‬ ‫المسرحية‬ ‫الفنون‬ ‫قسم‬ ‫إنشاء‬ ‫م‬1970 ‫عام‬ ‫الشعبية‬ ‫الفنون‬
‫م‬1973 ‫عام‬ ‫من‬ ‫والفنون‬ ‫اآلداب‬ ‫برعاية‬ ‫والفنون‬ ‫للثقافة‬ ‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫الجمعية‬ ‫قيام‬ ‫م‬1974
‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫تاريخ‬
‫الضفيان‬ ‫رنا‬
1982 ‫الكراسي‬ ‫تحت‬ ‫مسرحية‬
1974 ‫بالمشعاب‬ ‫طبيب‬ ‫مسرحية‬
‫المرجع‬
https://m.marefa.org/%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%B1%D8%AD_%D8%A7%D9%84%
D8%B3%D8%B9%D9%88%D8%AF%D9%8A
15
‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫مراحل‬
)‫هـ‬١٣٧٨ -١٣٥٠( ‫النشأة‬ ‫مرحلة‬ /١
)‫هـ‬١٣٨٨ -١٣٧٩( ‫البدايات‬ ‫مرحلة‬ /٢
)‫هـ‬١٤٠٣ -١٣٨٩( ‫التطور‬ ‫مرحلة‬ /٣
)‫هـ‬١٤١٥ -١٤٠٤( ‫التحديث‬ ‫مرحلة‬ /٤
)‫اآلن‬ ‫حتى‬ -‫هـ‬١٤١٦( ‫التجديد‬ ‫مرحلة‬ /٥
‫عبر‬ ‫العربية‬ ‫البلدان‬ ‫ببعض‬ ‫السعوديين‬ ‫األدباء‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫الحتكاك‬ ‫نتيجة‬ ‫النشأة‬ ‫مرحلة‬ ‫بدأت‬
‫ما‬ ‫تحاكي‬ ‫مسرحية‬ ‫نصوص‬ ‫كتابة‬ ‫عبر‬ ‫المسرح‬ ‫باب‬ ‫طرق‬ ‫بعضهم‬ ‫فرغب‬ ،‫الدراسة‬ ‫أو‬ ‫السفر‬
.‫البلدان‬ ‫تلك‬ ‫في‬ ‫المسرحيات‬ ‫من‬ ‫شاهدوه‬
‫النص‬ ‫نشوء‬ ‫لفكرة‬ ‫المرسخة‬ ‫المرحلة‬ ‫بمثابة‬ ‫فهي‬ ،‫النشأة‬ ‫لمرحلة‬ ‫متممة‬ ‫البدايات‬ ‫مرحلة‬ ‫تعتبر‬
.‫السعودية‬ ‫األدبية‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫المسرحي‬
‫الدولة‬ ‫وجهت‬ ‫حيث‬ ،‫مسبوقة‬ ‫غير‬ ‫انتعاش‬ ‫بحالة‬ ‫التطور‬ ‫مرحلة‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫دخل‬
‫نطلق‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ما‬ ‫وهي‬ ،‫مواهبه‬ ‫واحتضان‬ ،‫المسرح‬ ‫رعاية‬ ‫على‬ ‫قادرة‬ ‫جديدة‬ ‫كيانات‬ ‫بتأسيس‬
‫السعودية‬ ‫الجمعية‬ :‫أبرزها‬ ‫جهات‬ ‫بعدة‬ ‫تمثلت‬ ‫والتي‬ ،‫للمسرح‬ ‫الرسمية‬ ‫الرعاية‬ ‫مسمى‬ ‫عليها‬
.‫الرياضية‬ ‫األندية‬ ‫ومسرح‬ ،‫والفنون‬ ‫للثقافة‬
‫المشاركات‬ ‫إلى‬ ‫المحلية‬ ‫من‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫انتقال‬ ‫لحظة‬ ‫من‬ ‫ًا‬‫زمني‬ ‫التحديث‬ ‫مرحلة‬ ‫انطلقت‬
‫مالمحها‬ ‫لها‬ ‫جديدة‬ ‫حقبة‬ ‫ًا‬‫راسم‬ ‫الخارجية‬ ‫مشاركاته‬ ‫واصل‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫أن‬ ‫حيث‬ ،‫الدولية‬
.‫الخاصة‬ ‫الفنية‬
‫وتمثل‬ ،‫السعودي‬ ‫المسرحي‬ ‫الحراك‬ ‫تنامي‬ ‫في‬ ‫المفصلية‬ ‫المراحل‬ ‫ضمن‬ ‫التجديد‬ ‫مرحلة‬ ‫تصنف‬
‫أو‬ ،‫المكتوب‬ ‫النص‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫سواء‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫في‬ ‫تحوالت‬ ‫من‬ ‫حدث‬ ‫ما‬ ‫المرحلة‬ ‫هذه‬
‫بكل‬ ‫واإلزدهار‬ ‫التجريب‬ ‫آفاق‬ ‫إلى‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫أخذ‬ ‫في‬ ‫التجديد‬ ‫مرحلة‬ ‫ساهمت‬ ‫كما‬ ،‫العرض‬
.‫تجلياته‬
‫البصري‬ ‫عهود‬
16
‫للنشر‬ ‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬ ‫دار‬.‫السعودي‬ ‫األدب‬ . )2021( .‫المطيري‬٬‫الدوسري‬ ‫المحيسني‬ ٬ ‫الحيدري‬ ٬‫القاضي‬ ٬‫الخواجا‬ ٬‫العيسى‬ ٬‫المعيقل‬ ٬‫الحامد‬ ٬‫الجمعان‬٬‫الحارثي‬ :‫المرجع‬
aya,nona. 2021 .‫أنوثتك‬ .‫العربي‬ ‫االدب‬ ‫في‬ ‫المسرحية‬ ‫خصائص‬
‫الحارثي‬ ‫رّدة‬ ‫فهد‬
‫في‬ ‫المسرحي‬ ‫النقد‬ ‫باب‬ ‫من‬ ‫بالمسرح‬ ‫اهتمامه‬ ‫بدأ‬
‫في‬ ‫المسرحي‬ ‫النقد‬ ‫باب‬ ‫من‬ ‫بالمسرح‬ ‫اهتمامه‬ ‫بدأ‬
‫في‬ ‫المسرحي‬ ‫النقد‬ ‫باب‬ ‫من‬ ‫بالمسرح‬ ‫اهتمامه‬ ‫بدأ‬
‫المسرح‬ ‫عن‬ ‫صفحة‬ ‫أول‬ ‫على‬ ‫باإلشراف‬ ‫الصحافة‬
‫المسرح‬ ‫عن‬ ‫صفحة‬ ‫أول‬ ‫على‬ ‫باإلشراف‬ ‫الصحافة‬
‫المسرح‬ ‫عن‬ ‫صفحة‬ ‫أول‬ ‫على‬ ‫باإلشراف‬ ‫الصحافة‬
‫أعماله‬ ‫وصدرت‬.‫م‬
‫أعماله‬ ‫وصدرت‬.‫م‬
‫أعماله‬ ‫وصدرت‬.‫م‬1987
1987
1987 ‫عام‬
‫عام‬
‫عام‬ ‫البالد‬ ‫جريدة‬
‫البالد‬ ‫جريدة‬
‫البالد‬ ‫جريدة‬ ‫في‬ ‫السعودي‬
‫في‬ ‫السعودي‬
‫في‬ ‫السعودي‬
‫م‬
‫م‬
‫م‬2021
2021
2021 ‫عام‬
‫عام‬
‫عام‬ ‫األدبي‬ ‫الطائف‬ ‫نادي‬
‫األدبي‬ ‫الطائف‬ ‫نادي‬
‫األدبي‬ ‫الطائف‬ ‫نادي‬ ‫عن‬ ‫الكاملة‬ ‫المسرحية‬
‫عن‬ ‫الكاملة‬ ‫المسرحية‬
‫عن‬ ‫الكاملة‬ ‫المسرحية‬
‫م‬
‫م‬
‫م‬1962
1962
1962 ‫عام‬ ‫المكرمة‬ ‫مكة‬ ‫في‬ ‫ولد‬
‫عام‬ ‫المكرمة‬ ‫مكة‬ ‫في‬ ‫ولد‬
‫عام‬ ‫المكرمة‬ ‫مكة‬ ‫في‬ ‫ولد‬ ،‫سعودي‬ ‫مسرحي‬ ‫ومخرج‬ ‫كاتب‬
،‫سعودي‬ ‫مسرحي‬ ‫ومخرج‬ ‫كاتب‬
،‫سعودي‬ ‫مسرحي‬ ‫ومخرج‬ ‫كاتب‬
.
.
.‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫المملكة‬
‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫المملكة‬
‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫المملكة‬ ‫في‬ ‫المسرح‬ ‫رواد‬ ‫من‬ ‫يعد‬.)
‫في‬ ‫المسرح‬ ‫رواد‬ ‫من‬ ‫يعد‬.)
‫في‬ ‫المسرح‬ ‫رواد‬ ‫من‬ ‫يعد‬.)‫هـ‬
‫هـ‬
‫هـ‬1382
1382
1382(
(
(
‫مؤسس‬ ‫عضو‬ .‫بالطائف‬ ‫والفنون‬ ‫الثقافة‬ ‫بجمعية‬ ‫المسرحية‬ ‫الفنون‬ ‫لجنة‬ ‫عضو‬
‫مؤسس‬ ‫عضو‬ .‫بالطائف‬ ‫والفنون‬ ‫الثقافة‬ ‫بجمعية‬ ‫المسرحية‬ ‫الفنون‬ ‫لجنة‬ ‫عضو‬
‫مؤسس‬ ‫عضو‬ .‫بالطائف‬ ‫والفنون‬ ‫الثقافة‬ ‫بجمعية‬ ‫المسرحية‬ ‫الفنون‬ ‫لجنة‬ ‫عضو‬
.‫السعوديين‬ ‫المسرحيين‬ ‫لجمعية‬
.‫السعوديين‬ ‫المسرحيين‬ ‫لجمعية‬
.‫السعوديين‬ ‫المسرحيين‬ ‫لجمعية‬
‫للثقاقة‬ ‫السعودية‬ ‫العريية‬ ‫الجمعية‬ ‫إطار‬ ‫في‬ »‫المسرحي‬ ‫العمل‬ ‫رشة‬
‫للثقاقة‬ ‫السعودية‬ ‫العريية‬ ‫الجمعية‬ ‫إطار‬ ‫في‬ »‫المسرحي‬ ‫العمل‬ ‫رشة‬
‫للثقاقة‬ ‫السعودية‬ ‫العريية‬ ‫الجمعية‬ ‫إطار‬ ‫في‬ »‫المسرحي‬ ‫العمل‬ ‫رشة‬‫«و‬ ‫أسس‬
‫«و‬ ‫أسس‬
‫«و‬ ‫أسس‬
.‫المسرحيين‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫مع‬ ‫بالطائف‬ ‫والفنون‬
.‫المسرحيين‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫مع‬ ‫بالطائف‬ ‫والفنون‬
.‫المسرحيين‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫مع‬ ‫بالطائف‬ ‫والفنون‬
.‫السعودية‬ ‫في‬ ‫المسرحية‬ ‫الحركة‬ ‫رواد‬ ‫ضمن‬ ‫م‬
.‫السعودية‬ ‫في‬ ‫المسرحية‬ ‫الحركة‬ ‫رواد‬ ‫ضمن‬ ‫م‬
.‫السعودية‬ ‫في‬ ‫المسرحية‬ ‫الحركة‬ ‫رواد‬ ‫ضمن‬ ‫م‬1999
1999
1999 ‫لعام‬ ‫الجنادرية‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬
‫لعام‬ ‫الجنادرية‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬
‫لعام‬ ‫الجنادرية‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬
.‫م‬
.‫م‬
.‫م‬2007
2007
2007 ‫السادسة‬ ‫دورته‬ ‫في‬ ‫بمصر‬ ‫العربي‬ ‫المسرح‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬
‫السادسة‬ ‫دورته‬ ‫في‬ ‫بمصر‬ ‫العربي‬ ‫المسرح‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬
‫السادسة‬ ‫دورته‬ ‫في‬ ‫بمصر‬ ‫العربي‬ ‫المسرح‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬
‫السعودية‬ ‫المسرحية‬ ‫الحركة‬ ‫رواد‬ ‫ضمن‬ ‫الرابع‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬
‫السعودية‬ ‫المسرحية‬ ‫الحركة‬ ‫رواد‬ ‫ضمن‬ ‫الرابع‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬
‫السعودية‬ ‫المسرحية‬ ‫الحركة‬ ‫رواد‬ ‫ضمن‬ ‫الرابع‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬
.‫م‬
.‫م‬
.‫م‬2008
2008
2008
.‫م‬
.‫م‬
.‫م‬2009
2009
2009 ‫عشرة‬ ‫الرابعة‬ ‫الدورة‬ ‫المسرحية‬ ‫قرطاج‬ ‫أيام‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬
‫عشرة‬ ‫الرابعة‬ ‫الدورة‬ ‫المسرحية‬ ‫قرطاج‬ ‫أيام‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬
‫عشرة‬ ‫الرابعة‬ ‫الدورة‬ ‫المسرحية‬ ‫قرطاج‬ ‫أيام‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬
‫عام‬ ‫الخليجي‬ ‫للمسرح‬ ‫الشارقة‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫عرض‬ ‫أفضل‬ ‫وجائزة‬ ‫نص‬ ‫أفضل‬ ‫بجائزة‬ ‫فاز‬
‫عام‬ ‫الخليجي‬ ‫للمسرح‬ ‫الشارقة‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫عرض‬ ‫أفضل‬ ‫وجائزة‬ ‫نص‬ ‫أفضل‬ ‫بجائزة‬ ‫فاز‬
‫عام‬ ‫الخليجي‬ ‫للمسرح‬ ‫الشارقة‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫عرض‬ ‫أفضل‬ ‫وجائزة‬ ‫نص‬ ‫أفضل‬ ‫بجائزة‬ ‫فاز‬
.
.
.2017
2017
2017
.
.
.2022
2022
2022 ‫أغسطس‬ ‫في‬ )
‫أغسطس‬ ‫في‬ )
‫أغسطس‬ ‫في‬ )29
29
29 ‫(الدورة‬ ‫التجريبي‬ ‫للمسرح‬ ‫القاهرة‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬
‫(الدورة‬ ‫التجريبي‬ ‫للمسرح‬ ‫القاهرة‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬
‫(الدورة‬ ‫التجريبي‬ ‫للمسرح‬ ‫القاهرة‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬
‫؟‬ ‫بدأ‬ ‫متى‬
‫ومشاركاته‬ ‫عمله‬
‫تكريماته‬
‫أعماله‬ ‫من‬ ‫بعض‬
‫العريفي‬ ‫أريام‬
17
‫شكر‬ ‫وقفة‬
‫وتقدير‬ ‫احترام‬ ‫وقفة‬ ‫نقف‬ ‫أن‬ ‫نود‬ ‫المسرح‬ ‫ذكر‬ ‫وفي‬
‫وتقدير‬ ‫احترام‬ ‫وقفة‬ ‫نقف‬ ‫أن‬ ‫نود‬ ‫المسرح‬ ‫ذكر‬ ‫وفي‬
‫وتقدير‬ ‫احترام‬ ‫وقفة‬ ‫نقف‬ ‫أن‬ ‫نود‬ ‫المسرح‬ ‫ذكر‬ ‫وفي‬
‫لمروره‬ "‫الحارثي‬ ‫ردة‬ ‫"فهد‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫اب‬
‫ّر‬
‫لع‬
‫لمروره‬ "‫الحارثي‬ ‫ردة‬ ‫"فهد‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫اب‬
‫ّر‬
‫لع‬
‫لمروره‬ "‫الحارثي‬ ‫ردة‬ ‫"فهد‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫اب‬
‫ّر‬
‫لع‬
‫له‬ ‫ونتمنى‬ ‫وكرمه‬ ‫هللا‬ ‫من‬ ‫بفضل‬ ‫وتجاوزها‬ ‫صحية‬ ‫بوعكة‬
‫له‬ ‫ونتمنى‬ ‫وكرمه‬ ‫هللا‬ ‫من‬ ‫بفضل‬ ‫وتجاوزها‬ ‫صحية‬ ‫بوعكة‬
‫له‬ ‫ونتمنى‬ ‫وكرمه‬ ‫هللا‬ ‫من‬ ‫بفضل‬ ‫وتجاوزها‬ ‫صحية‬ ‫بوعكة‬
‫المسرح‬ ‫في‬ ‫اإلبداع‬ ‫من‬ ‫والمزيد‬ ‫والعافية‬ ‫الصحة‬ ‫دوام‬
‫المسرح‬ ‫في‬ ‫اإلبداع‬ ‫من‬ ‫والمزيد‬ ‫والعافية‬ ‫الصحة‬ ‫دوام‬
‫المسرح‬ ‫في‬ ‫اإلبداع‬ ‫من‬ ‫والمزيد‬ ‫والعافية‬ ‫الصحة‬ ‫دوام‬
. ‫السعودي‬
. ‫السعودي‬
. ‫السعودي‬
‫العريفي‬ ‫أريام‬
18
‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫في‬ ‫المرأة‬ ‫دور‬
،‫المسرحية‬ ‫الكتابة‬ ‫يتجاوز‬ ‫ال‬ ‫عام‬ ‫بشكل‬ ‫الرؤية‬ ‫قبل‬ ‫المسرحي‬ ‫المشهد‬ ‫في‬ ‫المرأة‬ ‫حضور‬ ‫كان‬
‫التأليف‬ ‫مسابقات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المسرحيات‬ ‫تأليف‬ ‫عبر‬ ‫النسوي‬ ‫الحضور‬ ‫شهدت‬ ‫المسرحية‬ ‫والتجربة‬
.‫آنذاك‬ ‫الشباب‬ ‫لرعاية‬ ‫العامة‬ ‫الرئاسة‬ ‫مها‬ ‫ِّظ‬‫تن‬ ‫كانت‬ ‫التي‬ ‫المسرحي‬
‫الكتابة‬ ‫في‬ ،‫ًا‬‫عام‬ "50" ‫نحو‬ ‫قبل‬ ‫المسرحي‬ ‫الحراك‬ ‫في‬ ‫مشاركة‬ ‫كانت‬ ‫المرأة‬ ‫أن‬ ‫ُتشيد‬ ‫التاريخية‬ ‫الحقيقة‬
.‫والجامعي‬ ‫العام‬ ‫التدريس‬ ‫وفي‬ ‫األكاديمي‬ ‫التأليف‬ ‫وفي‬ ‫اإلبداعية‬
‫ُّد‬‫ع‬‫ُي‬‫و‬ ،2030 ‫المملكة‬ ‫رؤية‬ ‫مرتكزات‬ ‫أحد‬ ‫هو‬ ‫السعودية‬ ‫المرأة‬ ‫وتمكين‬ ‫دعم‬ ‫نرى‬ ‫الحاضر‬ ‫وقتنا‬ ‫في‬ ‫واآلن‬
‫المرأة‬ ‫إسهام‬ ‫إلى‬ ‫ع‬‫َّل‬‫ط‬‫تت‬ ‫التي‬ ‫القطاعات‬ ‫من‬ ‫؛‬‫ًا‬‫واضح‬ ‫ًا‬‫اهتمام‬ ‫الثقافة‬ ‫وزارة‬ ‫توليه‬ ‫الذي‬ ‫المسرح‬ ‫قطاع‬
‫قطاع‬ ‫لتنمية‬ 2030 ‫المملكة‬ ‫رؤية‬ ‫تطلعات‬ ‫نفسه‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫ق‬ ‫ِّق‬‫ح‬‫وي‬ ‫القطاع؛‬ ‫ثري‬‫ُي‬ ‫ًا‬‫إسهام‬ ‫السعودية‬
.‫المسرح‬
‫لألديبة‬ ‫ًا‬‫نموذج‬ ‫تعد‬ ‫وهي‬ ،"‫ب"ظاهرة‬ ‫إال‬ ‫وصفها‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫سيدة‬ ‫عبداهلل‬ ‫ملحة‬ .‫د‬
‫للمرأة‬ ‫مشرق‬ ‫وجه‬ ‫بذلك‬ ‫ولتكون‬ ‫األدبي‬ ‫والنقد‬ ‫المسرح‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫وإبداع‬ ‫فكر‬ ‫من‬ ‫ضمت‬ ‫بما‬ ‫العربية‬
‫في‬ ‫المسرحي‬ ‫المشهد‬ ‫عن‬ ‫الحديث‬ ‫عند‬ ‫الفارقة‬ ‫العالمة‬ ‫تمثل‬ .‫السعودية‬
.‫الخصوص‬ ‫وجه‬ ‫على‬ ‫المملكة‬
‫في‬ ‫المسرح‬ ‫على‬ ‫البداوة‬ ‫"أثر‬ :‫منها‬ ‫إصدارات‬ ‫عدة‬ ‫لها‬ ‫صدر‬
‫الجزء‬ ،‫السعودية‬ ‫في‬ ‫المسرح‬ ‫على‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الهوية‬ ‫"أثر‬ ،"‫السعودية‬
‫مجلد‬ ‫كل‬ ‫يضم‬ ‫مجلدات‬ ‫وستة‬ ،"‫السعودية‬ )‫وتقاليد‬ ‫(عادات‬ ‫األول‬
‫وثالثين‬ ‫خمس‬ ‫إلى‬ ‫مجملها‬ ‫في‬ ‫لتصل‬ ‫المسرحيات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬
‫"أم‬ ‫ومسرحية‬ ،‫للكتاب‬ ‫العامة‬ ‫الهيئة‬ ‫إصدار‬ ‫من‬ ‫جميعها‬ ‫مسرحية‬
‫و"كرسي‬ ،"‫والتحديث‬ ‫القبلي‬ ‫األساس‬ ‫بين‬ ‫المرأة‬ ‫و"مسرح‬ ،"‫الفاس‬
.‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬ ‫إصدار‬ "‫السعودي‬ ‫المسرح‬
‫عبداهلل‬ ‫ملحة‬
‫العريفي‬ ‫رزان‬ -‫العتيبي‬ ‫منير‬ ‫ريناد‬- ‫القريني‬ ‫شايع‬ ‫غيداء‬ -‫الغيث‬ ‫ياسمين‬ - ‫الشالش‬ ‫منى‬
20
‫النسائية‬ ‫الشخصيات‬ ‫إحدى‬ "‫ظفر‬ ‫ُم‬ ‫"حليمة‬ ‫الصحفية‬ ‫والكاتبة‬ ‫المسرحية‬ ‫والناقدة‬ ‫اإلعالمية‬ ‫تعد‬
،‫خاضتها‬ ‫التي‬ ‫والثقافية‬ ‫األدبية‬ ‫المجاالت‬ ‫كافة‬ ‫في‬ ‫جدارتها‬ ‫أثبتت‬ ‫التي‬ ‫البارزة‬ ‫السعودية‬
.‫خاصا‬ ‫اهتماما‬ ‫للمسرح‬ ‫الثقافي‬ ‫المشهد‬ ‫أولت‬ ‫بينما‬
،‫الشعرية‬ ‫والنصوص‬ ‫الدواوين‬ ‫بين‬ ‫ما‬ ‫تنوعت‬ ،‫الكتب‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫أصدرت‬
‫"المسرح‬ ‫والتوجس"كتاب‬ ‫البناء‬ ‫بين‬ ‫السعودي‬ ‫"المسرح‬ ‫كتاب‬ ‫أبرزها‬ ‫من‬
‫م‬2009 ‫الموافق‬ ‫ا‬‫ًي‬‫هجر‬ 1430 ‫عام‬ ‫صدر‬ :"‫س‬ ‫ّج‬‫والتو‬ ‫البناء‬ ‫بين‬ ‫السعودي‬
‫نسخته‬ ‫في‬ ‫وصدر‬ ،‫الطائف‬ ‫في‬ ‫الثقافي‬ ‫األدبي‬ ‫والنادي‬ ‫بالقاهرة‬ ‫شرقيات‬ ‫دار‬ ‫عن‬
‫وأسباب‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ّي‬‫الثقاف‬ ‫الحركة‬ ‫عن‬ ‫وغيابه‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫عن‬ ‫ث‬ ‫ّد‬‫يتح‬ ‫والكتاب‬ ،‫م‬2013 ‫عام‬ ‫الثانية‬
‫كتاب‬ ‫في‬ ) ‫(المسرح‬ ‫لـ‬ ‫المخصص‬ ‫القسم‬ ‫بكتابة‬ ‫قامت‬ ،‫وتطويره‬ ‫بالمسرح‬ ‫للنهوض‬ ‫الكاتبة‬ ‫ودعوة‬ ،‫الغياب‬ ‫ذلك‬
‫م‬2011 ‫عام‬ ‫واإلعالم‬ ‫الثقافة‬ ‫وزارة‬ ‫إصدارات‬ ‫من‬ )‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫(أنطولوجيا‬ ‫بعنوان‬ ‫أجزاء‬ ‫ثالث‬ ‫من‬ ‫يتكون‬
‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫في‬ ‫المرأة‬ ‫دور‬
‫مظفر‬ ‫حليمة‬
21
،»1990-1960 »‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫في‬ ‫الشعرية‬ ‫«المسرحية‬ ‫بعنوان‬ ‫الماجستير‬ ‫بدرجة‬ ‫تخرجها‬ ‫رسالة‬ ‫كانت‬
‫المسرحيين‬ ‫جمعية‬ ‫عضو‬ :‫للسويلم‬ ‫والثقافي‬ ‫العلمي‬ ‫النشاط‬ ‫ومن‬ .2008 ‫عام‬ ‫كتاب‬ ‫في‬ ‫صدرت‬ ‫التي‬
،‫هـ‬1437 ‫العربية‬ ‫للغة‬ ‫العالمي‬ ‫اليوم‬ ‫بمناسبة‬ »‫القوافي‬ ‫«أميرة‬ :‫بعنوان‬ ‫مسرحية‬ ‫بتأليف‬ ‫قامت‬،‫السعوديين‬
‫ندوة‬ ‫منها‬ ‫والملتقيات‬ ‫المؤتمرات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬ ‫شاركت‬ ،.‫هـ‬1437 ‫عام‬ ‫اآلداب‬ ‫كلية‬ ‫مسرح‬ ‫على‬ ‫وقدمت‬
‫وملتقى‬ ،‫هـ‬1442 ‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬ ‫في‬ ‫المنعقد‬ »‫العرض‬ ‫وتقنيات‬ ‫الكتابة‬ ‫«بين‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬
.‫هـ‬1442 ‫التعليم‬ ‫بوزارة‬ »‫المدرسي‬ ‫المسرح‬ ‫«صناعة‬
‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫في‬ ‫المرأة‬ ‫دور‬
‫السويلم‬ ‫نوال‬
22
22
‫شطريين‬ ‫إلى‬ ‫أبياتها‬ ‫ويقسم‬ ‫لغيره‬ ‫مشهورة‬ ‫أبيات‬ ‫إلى‬ ‫الشاعر‬ ‫يعمد‬ ‫أن‬ ‫هو‬ ‫به‬ ‫والمقصود‬ ،‫الشعر‬ ‫في‬ ‫معروف‬ ‫مصطلح‬ ‫هو‬ ‫التشطير‬
‫قبل‬ ‫من‬ ‫غيري‬ ‫ًا‬‫أحد‬ ‫يستخدمه‬ ‫لم‬ ‫ابتكاري‬ ‫من‬ ‫مصطلح‬ ‫هو‬ ‫المسرحية‬ ‫بــتشطير‬ ‫والمقصود‬ .‫عنده‬ ‫من‬ ‫ًا‬‫شطر‬ ‫منهما‬ ‫كل‬ ‫إلى‬ ‫ويضيف‬
‫أكتب‬ ‫ثم‬ ،‫اإلبداعية‬ ‫والفكرة‬ ‫المنهج‬ ‫مفردات‬ ‫بين‬ ‫وأربط‬ ‫الطالبات‬ ‫على‬ ‫المسرحي‬ ‫النص‬ ‫فكرة‬ ‫أشرح‬ ‫أن‬ ‫به‬ ‫والمقصود‬ ،‫علمي‬ ‫حدود‬ ‫في‬
‫أخرى‬ ‫ونصوص‬ ‫نصي‬ ‫أضمنه‬ ‫ثم‬ ‫أفكارها‬ ‫تكتب‬ ‫أن‬ ‫للطالبة‬ ‫المجال‬ ‫أترك‬ ‫ثم‬ ‫المسرحي‬ ‫السيناريو‬ ‫بطريقة‬ ‫شرحتها‬ ‫التي‬ ‫األساسية‬ ‫األفكار‬
‫على‬ ‫يحافظ‬ ‫والتشطير‬ ،‫األساسية‬ ‫المسرحية‬ ‫في‬ ‫الرئيسية‬ ‫الفكرة‬ ‫تخدم‬ ‫األخرى‬ ‫النصوص‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫على‬ ،‫الكتابة‬ ‫حقل‬ ‫في‬ ‫لمتدربين‬
‫مسرحية‬ ‫بتشطير‬ ‫قمت‬ ‫وقد‬ .‫النهاية‬ ‫في‬ ‫وأغير‬ ‫الشخصيات‬ ‫وفي‬ ‫المشاهد‬ ‫في‬ ‫أضيف‬ ‫أن‬ ‫لي‬ ‫ويسمح‬ ‫المسرحية‬ ‫في‬ ‫األول‬ ‫المشهد‬
‫ويمر‬ ،‫الجامعية‬ ‫المرحلة‬ ‫في‬ ‫والتعبير‬ ‫الكتابة‬ ‫مهارة‬ ‫على‬ ‫الطالبات‬ ‫تدريب‬ ‫حقل‬ ‫في‬ ‫الحارثي‬ ‫ردة‬ ‫فهد‬ ‫المسرحي‬ ‫للكاتب‬ ‫مريم‬ ‫شروق‬
‫النص‬ ‫ربط‬ ‫مرحلة‬ ‫ثم‬ ،‫المشهد‬ ‫لتفاصيل‬ ‫المسرحي‬ ‫اإليحاء‬ ‫مع‬ ‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫إمالء‬ ‫مرحلة‬ :‫مراحل‬ ‫بعدة‬ ‫المشطر‬ ‫المسرحي‬ ‫النص‬ ‫كتابة‬
‫في‬ ‫نظرية‬ ‫قضية‬ ‫فيه‬ ‫يناقش‬ ‫المدرب‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫األول‬ ‫المشهد‬ ‫يكمل‬ ‫مجاور‬ ‫نص‬ ‫تأليف‬ ‫مرحلة‬ ‫ثم‬ ،‫للكتابة‬ ‫اإلمالئية‬ ‫بالقواعد‬ ‫المسرحي‬
‫مرحلة‬ ‫ثم‬ ،‫ورؤاهم‬ ‫بأفكارهم‬ ‫المتدربين‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫المشهدين‬ ‫تكمل‬ ‫مشاهد‬ ‫كتابة‬ ‫مرحلة‬ ‫ثم‬ ،‫المتدرب‬ ‫حياة‬ ‫في‬ ‫حية‬ ‫وقضايا‬ ‫المنهج‬
‫أنه‬ ‫تصوري‬ ‫في‬ ‫المسرحي‬ ‫التشطير‬ ‫محسنات‬ ‫ومن‬ ،‫التمثيلي‬ ‫الحركي‬ ‫باألداء‬ ‫الجامعي‬ ‫المسرح‬ ‫على‬ ‫وتطبيقها‬ ‫للنهاية‬ ‫المسرحية‬ ‫الرؤية‬
‫الكاتب‬ ‫حقوق‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫مع‬ ‫منها‬ ‫قريبا‬ ‫أو‬ ‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الفنية‬ ‫النصوص‬ ‫إلى‬ ‫ما‬ ‫ًا‬‫نوع‬ ‫يرتقي‬ ‫جديد‬ ‫مسرحي‬ ‫نص‬ ‫بتأليف‬ ‫يسمح‬
‫في‬ ‫الجامعي‬ ‫األستاذ‬ ‫أو‬ ‫المدرب‬ ‫يخدم‬ ‫فهو‬ ،‫جديد‬ ‫وأسلوب‬ ‫جديدة‬ ‫برؤى‬ ‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫بنمو‬ ‫يسمح‬ ‫أنه‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫األصلي‬ ‫المسرحي‬
‫بروز‬ ‫على‬ ‫وتساعد‬ ‫المرحلة‬ ‫لهذه‬ ‫الحركي‬ ‫النشاط‬ ‫تناسب‬ ‫واالستعراضية‬ ‫الحركية‬ ‫بطبيعته‬ ‫المسرح‬ ‫تصوري‬ ‫وفي‬ ،‫النشط‬ ‫التعلم‬ ‫حقل‬
‫األولى‬ ‫التجربة‬ ‫نجحت‬ ‫أن‬ ‫وبعد‬ .‫األساسية‬ ‫اإلمالء‬ ‫قضايا‬ ‫عن‬ ‫النظرية‬ ‫المعلومات‬ ‫ثبات‬ ‫على‬ ‫فضال‬ ‫متنوعة‬ ‫مهارات‬ ‫في‬ ‫المتعددة‬ ‫المواهب‬
،‫األندلسي‬ ‫األدب‬ ‫مقرر‬ ‫مع‬ ‫والبيدق‬ ‫الرقعة‬ ‫بمسرحية‬ ‫تنطلق‬ ‫الثانية‬ ‫والتجربة‬ ،‫العربي‬ ‫التحرير‬ ‫مقرر‬ ‫في‬ ‫المكائن‬ ‫خبو‬ ‫مسرحية‬ ‫تشطير‬ ‫في‬
‫مقرر‬ ‫مع‬ ‫أديب‬ ‫عقدة‬ ‫ومسرحية‬ ،‫النقدي‬ ‫األدب‬ ‫مقرر‬ ‫في‬ ‫الطين‬ ‫مملكة‬ ‫ومسرحية‬ ،‫الكتابة‬ ‫مهارات‬ ‫مقرر‬ ‫مع‬ ‫الخنساوات‬ ‫بكاء‬ ‫ومسرحية‬
.‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫مقرر‬ ‫ضمن‬ ‫نورة‬ ‫(أخو‬ ‫المسرحية‬ ‫وهذه‬ ،‫المسرح‬ ‫في‬ ‫مقدمة‬
‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫في‬ ‫المرأة‬ ‫دور‬
‫حيث‬ ،‫الجامعي‬ ‫التدريس‬ ‫في‬ ‫المسرح‬ ‫التميمي‬ ‫أمل‬ ‫الدكتورة‬ ‫وظفت‬
،‫بالمتعة‬ ‫والشعور‬ ‫التعليم‬ ‫بين‬ ‫ويدمج‬ ،‫التعليم‬ ‫على‬ ‫الطالبات‬ ‫يعين‬
‫المسرح‬ ‫كون‬ ‫إلى‬ ‫وباإلضافة‬ .‫الدروس‬ ‫تلقي‬ ‫على‬ ‫الطالبات‬ ‫قابلية‬ ‫وتزداد‬
‫العلم‬ ‫طالب‬ ‫يكسب‬ .‫الطالبات‬ ‫لدى‬ ‫والجمالي‬ ‫الفني‬ ‫الذوق‬ ‫حاسة‬ ‫ينمي‬
‫الدتورة‬ ‫وظفت‬ ‫وكذلك‬ .‫بنفسه‬ ‫ثقته‬ ‫تقوي‬ ‫التي‬ ،‫األدبية‬ ‫الشجاعة‬ ‫على‬
‫والرؤية‬ ‫الكتابة‬ ‫في‬ ‫الطالبات‬ ‫تشرك‬ ‫بحيث‬ ‫التشطير‬ ‫فكرة‬ ‫التميمي‬ ‫أمل‬
‫ثمان‬ ‫يقارب‬ ‫ما‬ ‫ونفذت‬ ‫إلخ‬...‫والمونتاج‬ ‫التمثيلي‬ ‫واألداء‬ ‫اإلخراجية‬
‫(حبو‬ ‫مسرحية‬ :‫منها‬ ‫نذكر‬ ،‫المسرحي‬ ‫التشطير‬ ‫بطريقة‬ ‫مسرحيات‬
،)‫الخنساوات‬ ‫(بكاء‬ ‫ومسرحية‬ ،)‫والبيدق‬ ‫(الرقعة‬ ‫ومسرحية‬ ،)‫المكائن‬
‫اإلذاعية‬ ‫والمسرحية‬ ،)‫الطين‬ ‫(مملكة‬ ‫ومسرحية‬ ،)‫النار‬ ‫(زهرة‬ ‫ومسرحية‬
‫إلخ‬...)‫نورة‬ ‫(إخوان‬ ‫الرقمية‬ ‫والمسرحية‬ ،)‫أوديب‬ ‫(عقدة‬
23
‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫في‬ ‫المرأة‬ ‫دور‬
‫والبيدق‬ ‫الرقعة‬ ‫مسرحية‬
)‫(السالم‬ ‫راتب‬ ‫محمد‬ ‫بأنشودة‬ ‫المسرحية‬ ‫تتر‬ ‫يبدأ‬
‫تنثر‬ ‫وهيي‬ ‫شمس‬ ‫الصغيرة‬ ‫األميرة‬ ‫معها‬ ‫وتظهر‬
‫كل‬ ‫وصلوا‬ ‫الورود‬ ‫انثروا‬ ‫األرض‬ ‫هذه‬ ‫كل‬ ‫في‬ :‫الورود‬
‫على‬ ‫تجلس‬ ‫فتاة‬ ‫األول‬ ‫المنظر‬ ‫يعود‬ ‫كي‬ ‫للحب‬ ‫فجر‬
.‫الجميل‬ ‫الماضي‬ ‫وتتذكر‬ ‫المسرح‬ ‫زاوية‬ ‫في‬ ‫أرجوحة‬
‫وهي‬ ‫حديقتها‬ ‫في‬ ‫وتتجول‬ ‫أرجوحتها‬ ‫من‬ ‫تقف‬
:‫قائلة‬ ‫نفسها‬ ‫بين‬ ‫تهمس‬ ،‫ثمرة‬ ‫ثم‬ ‫وردة‬ ‫تتلمس‬
‫في‬ ‫نعيش‬ ‫كنا‬ ‫الغناء‬ ‫الحديقة‬ ‫هذه‬ ‫فى‬ ‫لعبت‬ ‫كم‬
‫معى‬ ‫يلعب‬ ‫أحد‬ ‫ال‬ ‫فارغة‬ ‫الحديقة‬ ‫حصل؟‬ ‫ماذا‬ ،‫أمان‬
‫؟‬ ‫وحيدة‬ ‫وتركوني‬ ‫الجميع‬ ‫غاب‬ ‫لم‬ ‫؟‬ ‫الخواء‬ ‫هذا‬ ‫لم‬
‫التميمي‬ ‫اط‬‫َّي‬‫خ‬‫ال‬ ‫بنت‬ ‫أمل‬ .‫د‬ ‫وإخراج‬ ‫وتشطير‬ ‫فكرة‬
‫أوديب‬ ‫عقدة‬ ‫مسرحية‬
‫التميمي‬ ‫اط‬‫َّي‬‫خ‬‫ال‬ ‫بنت‬ ‫أمل‬ .‫د‬ ‫وإخراج‬ ‫وتشطير‬ ‫فكرة‬
‫المسرحية‬
‫باقي‬
‫لقراءة‬
‫الباركود‬
‫امسح‬
24
‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫في‬ ‫المرأة‬ ‫دور‬
‫الخنساوات‬ ‫شعر‬ ‫في‬ ‫الباكية‬ ‫االوزان‬ ‫مسرحية‬
،‫المسرح‬ ‫تتوسط‬ ‫تلفاز‬ ‫وشاشة‬ ‫كرسي‬ : ‫المنظر‬
‫البداية‬ ،‫تحكيم‬ ‫للجنة‬ ‫طاولة‬ ‫المسرح‬ ‫يمين‬ ‫وعلى‬
‫لما‬ ) ‫موشحة‬ ‫على‬ ‫برقصة‬ ‫رغد‬ ‫تدخل‬ ،‫خافتة‬ ‫إضاءة‬
‫تتوسط‬ ‫حتى‬ ‫النحيل‬ ‫بجسدها‬ ‫تتثنى‬ )‫يتثنى‬ ‫بدا‬
‫شاشة‬ ‫وتبدأ‬ ،‫ًة‬‫صامت‬ ‫المنتصف‬ ‫في‬ ‫تقف‬ ،‫المسرح‬
‫حتى‬ ‫واقفة‬ ‫رغد‬ ‫تظل‬ ،‫المسرحية‬ ‫تتر‬ ‫بعرض‬ ‫العرض‬
‫الساخنة‬ ‫القهوة‬ ‫من‬ ‫ًا‬‫كوب‬ ‫ُتعد‬ ،‫العرض‬ ‫ينتهي‬
،‫التلفاز‬ )‫ريموت‬ ( ‫التحكم‬ ‫جهاز‬ ‫عن‬ ‫وتبحث‬
:‫البرنامج‬ ‫لتشاهد‬ ‫وتجلس‬ ،‫الجهاز‬ ‫وتشغل‬
‫التميمي‬ ‫اط‬‫َّي‬‫خ‬‫ال‬ ‫بنت‬ ‫أمل‬ .‫د‬ ‫وإخراج‬ ‫الحارثي‬ ‫رده‬ ‫فهد‬ ‫فكرة‬
‫على‬ ‫موزعة‬ ‫للخياطة‬ ‫مكائن‬ ‫ثالث‬ ،‫مفتوح‬ ‫المسرح‬
‫قماش‬ | ‫قطعة‬ ‫مكينة‬ ‫كل‬ ‫وبداخل‬ ،‫المسرح‬ ‫خشبة‬
‫من‬ ‫قطع‬ ‫وجود‬ ‫مع‬ ،‫مختلفة‬ ‫بألوان‬ ‫ممتدة‬ ‫طويلة‬
‫كأشباح‬ ‫ومعلقة‬ ‫متناثرة‬ ‫النسائية‬ ‫والمالبس‬ ‫األقمشة‬
‫ًا‬‫تدريجي‬ ‫يرتفع‬ ‫المكائن‬ ‫صوت‬ ‫مع‬ .‫المسرح‬ ‫فضاء‬ ‫في‬
‫الصالة‬ ‫تطفأ‬ ،‫العرض‬ ‫لبداية‬ ‫الصالة‬ ‫إظالم‬ ‫لحظة‬ ‫قبل‬
‫اإلظالم‬ ‫بداية‬ ‫ومع‬ ،‫األعلى‬ ‫للحد‬ ‫المكائن‬ ‫صوت‬ ‫وصول‬
‫خبو‬ ‫مع‬ ‫ًا‬‫تدريجي‬ ‫يرتفع‬ ،‫خفيض‬ ‫خفيه‬ ‫غناء‬ ‫صوت‬ ‫يتداخل‬
،‫المكان‬ ‫سيد‬ ‫الغناء‬ ‫يصبح‬ ‫حتى‬ ‫المكائن‬ ‫لصوت‬ ‫تدريجي‬
‫همهمات‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫األغنية‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫في‬ ‫المهم‬ ‫ومن‬
. ‫ًا‬‫تدريجي‬ ‫ترتفع‬ ‫اإلضاءة‬ ‫المعنى‬ ‫مفهومة‬ ‫غير‬
‫المكائن‬ ‫خبو‬ ‫مسرحية‬
‫اط‬‫َّي‬‫خ‬‫ال‬ ‫بنت‬ ‫أمل‬ .‫د‬ ‫وإخراج‬ ‫وتشطير‬ ‫الحارثي‬ ‫رده‬ ‫فهد‬ ‫للكاتب‬ ‫فكرة‬
‫التميمي‬
‫المسرحية‬
‫باقي‬
‫لقراءة‬
‫الباركود‬
‫امسح‬
‫المسرحية‬
‫باقي‬
‫لقراءة‬
‫الباركود‬
‫امسح‬
25
‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫في‬ ‫المرأة‬ ‫دور‬
‫الطين‬ ‫مملكة‬ ‫مسرحية‬
‫ندوة‬ ‫ففقرات‬ ‫ضمن‬ ‫الطين‬ ‫مملكة‬ ‫مسرحة‬ ‫أقيمت‬
”‫والغربي‬ ‫العربي‬ ‫األدب‬ ‫في‬ ‫المرأة‬ ‫“صورة‬
‫الروميكية‬ ‫اعتماد‬ ‫الشاعرة‬ ‫حياة‬ ‫المسرحية‬ ‫تناولت‬
‫وحبسها‬ ‫الملك‬ ‫سقوط‬ ‫حتى‬ ‫عباد‬ ‫بن‬ ‫المعتمد‬ ‫زوجة‬
‫التميمي‬ ‫اط‬‫َّي‬‫خ‬‫ال‬ ‫بنت‬ ‫أمل‬ .‫د‬ ‫وإخراج‬ ‫وتشطير‬ ‫فكرة‬
‫المسرحية‬
‫باقي‬
‫لقراءة‬
‫الباركود‬
‫امسح‬
26
‫السعودية‬ ‫في‬ ‫المسارح‬ ‫أماكن‬
‫عاصمة‬ ‫الرياض‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ‫يقع‬ ‫ثقافي‬ ‫مركز‬ ‫هو‬ ،‫الثقافي‬ ‫فهد‬ ‫الملك‬ ‫مركز‬
‫مثل‬ ‫والمسرحية‬ ‫واألدبية‬ ‫الثقافية‬ ‫األنشطة‬ ‫فيه‬ ‫تقام‬ ،‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫المملكة‬
‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫المركز‬ ‫ويتكون‬ ،‫وغيرها‬ ‫ومسرحيات‬ ‫ومحاضرات‬ ‫للفنون‬ ‫معارض‬
‫القاعة‬ ‫هي‬ ‫األقسام‬ ‫هذه‬ ‫أكبر‬ .‫واحد‬ ‫مركز‬ ‫في‬ ‫الثقافية‬ ‫األقسام‬ ‫من‬ ‫متكاملة‬
.‫مقعد‬ 3000 ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫والتي‬ ‫الكبرى‬
‫الثقافي‬ ‫فهد‬ ‫الملك‬ ‫مركز‬
‫القحطاني‬ ‫منيرة‬ : ‫كتابة‬
27
‫السعودية‬ ‫في‬ ‫المسارح‬ ‫أماكن‬
‫مسرح‬ ‫يقع‬ ،‫المملكة‬ ‫في‬ ‫األوبرا‬ ‫بمواصفات‬ ‫عالمي‬ ‫مسرح‬ ‫أول‬ ‫هو‬ ‫الظهران‬ ‫مسرح‬
‫تم‬ ،‫المملكة‬ ‫شرق‬ ” ‫إثراء‬ ” ‫العالمي‬ ‫الثقافي‬ ‫عبدالعزيز‬ ‫الملك‬ ‫مركز‬ ‫في‬ ‫الظهران‬
‫فعاليته‬ ‫أولى‬ ‫انطالق‬ ‫المسرح‬ ‫شهد‬ ‫وقد‬ ‫عالمية‬ ‫فنية‬ ‫بمواصفات‬ ‫المسرح‬ ‫إنشاء‬
‫ألوركسترا‬ ‫عرض‬ ‫خالل‬ ‫من‬ 2018 ‫يونيو‬ 16 ‫الموافق‬ ‫ه‬1439 ‫شوال‬ 2 ‫السبت‬ ‫بتاريخ‬
‫آفاق‬ ‫لتوسيع‬ ‫العالم‬ ‫على‬ ‫نافذة‬ ”‫“إثراء‬ ‫المسرح‬ ‫هذا‬ ‫يعد‬ ‫حيث‬ ،‫الروسية‬ ‫مارينسكي‬
.‫األخرى‬ ‫الثقافات‬ ‫مع‬ ‫إثراء‬ ‫اتصال‬ ‫ونقطة‬ ،‫السعودي‬ ‫المشاهد‬
‫الظهران‬ ‫مسرح‬
‫القحطاني‬ ‫منيرة‬ : ‫كتابة‬
28
‫السعودية‬ ‫في‬ ‫المسارح‬ ‫أماكن‬
‫في‬ ‫تتواجد‬ ‫التي‬ ‫المميزة‬ ‫المناطق‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ،‫بالباحة‬ ‫المكشوف‬ ‫المسرح‬ ‫يعد‬
.‫المسارح‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫مساحة‬ ‫األكبر‬ ‫أنه‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫المملكة‬
‫ويعتبر‬ ،‫الباحة‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ،‫بمراوه‬ ‫التراثية‬ ‫القرية‬ ‫في‬ ‫المكشوف‬ ‫المسرح‬ ‫مشروع‬ ‫يقع‬
.‫السعودية‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫مساحة‬ ‫األكبر‬ ‫هو‬
‫معمارية‬ ‫أيقونة‬ ‫ويمثل‬ ،‫بالمملكة‬ ‫المسارح‬ ‫أجمل‬ ‫من‬ ‫يعد‬ ‫إذ‬ ‫ا؛‬‫ًز‬‫ممي‬ ‫ا‬‫ًل‬‫شك‬ ‫ويمتلك‬
.‫نوعها‬ ‫من‬ ‫فريدة‬ ‫كبيرة‬
‫بالباحة‬ ‫المكشوف‬ ‫المسرح‬
‫القحطاني‬ ‫منيرة‬ : ‫كتابة‬
29
‫نورة‬ ‫أخو‬ ‫مسرحية‬
‫العمل‬ ‫مقتطفات‬
‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫مدح‬ ‫في‬ ‫قصيدة‬ ‫تشرح‬ ‫أستاذة‬
‫نورة‬ ‫إخوان‬ ‫نخوة‬ :‫وتقول‬
:‫قائلة‬ ‫طالبة‬ ‫تسأل‬
‫؟‬‫ًا‬‫كثير‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫يذكرها‬ ‫كان‬ ‫التي‬ ‫نورة‬ ‫هي‬ ‫من‬-
:‫قائلة‬ ‫األستاذة‬ ‫ترد‬
‫سجلها‬ ‫نخوة‬ ‫في‬ ‫الملمات‬ ‫به‬ ‫تلم‬ ‫عندما‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫يقولها‬ ‫كان‬ ‫كلمة‬ "‫نورة‬ ‫أخو‬ ‫"أنا‬-
‫النخوة‬ ‫تلك‬ ‫ْت‬ ‫َف‬ ‫ِر‬ ‫ُع‬ ‫وقد‬ ‫نورة‬ ‫"إخوان‬ ‫وهي‬ ‫عام‬ ‫بشكل‬ ‫سعود‬ ‫آل‬ ‫على‬ ‫لتطلق‬ ‫السعودي‬ ‫التاريخ‬
،‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫المملكة‬ ‫مؤسس‬ ‫الفيصل‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫للملك‬ ‫العزوة‬ ‫أو‬
‫مؤسس‬ ‫درب‬ ‫على‬ ‫يسيرون‬ ‫الذين‬ ‫عامة‬ ‫سعود‬ ‫آل‬ ‫على‬ ‫نورة‬ ‫إخوان‬ ‫اسم‬ ‫إطالق‬ ‫تم‬ ‫ومنها‬
.‫اليوم‬ ‫حتى‬ ‫الثالثة‬ ‫السعودية‬ ‫الدولة‬
‫بنورة‬ ‫التعريف‬
‫السعودي‬ ‫العهد‬ ‫ولي‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫سلمان‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫األمير‬ ‫وجه‬ ،‫م‬ 2019 ‫أيلول‬/‫سبتمبر‬ 11 ‫وفي‬ -
‫الواقع‬ )‫الشمسية‬ ‫(قصر‬ ‫سعود‬ ‫آل‬ ‫تركي‬ ‫بن‬ ‫فيصل‬ ‫بن‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫بنت‬ ‫نورة‬ ‫األميرة‬ ‫قصر‬ ‫بترميم‬
.‫الخاصة‬ ‫نفقته‬ ‫على‬ ‫وذلك‬ ،‫المربع‬ ‫حي‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬
‫الرواي‬ ‫صوت‬
31
‫الفيديو‬
‫لمشاهدة‬
‫الباركود‬
‫امسح‬
‫العمل‬ ‫مقتطفات‬
:‫قائلة‬ ‫الفيديو‬ ‫على‬ ‫معلقة‬ ‫األستاذة‬ ‫تشرح‬
‫البريطانية‬ ‫األميرة‬ ‫صورة‬ ‫الصورة‬ ‫هذه‬ ‫ولكن‬ ‫الفيلمية‬ ‫المقاطع‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫في‬ ‫الصورة‬ ‫هذه‬ ‫اشتهرت‬ -
‫تدعم‬ ‫الدولة‬ ‫في‬ ‫كثيرة‬ ‫أدورا‬ ‫لها‬ ‫كان‬ ‫نورة‬ ‫األميرة‬ ‫ألن‬ ،‫نورة‬ ‫صورة‬ ‫أنها‬ ‫على‬ ‫فاستخدموها‬ ،)‫(ليس‬
‫هذه‬ ‫ومنهن‬،‫السعودي‬ ‫اللباس‬ ‫فيلبسن‬ ‫األجنبيات‬ ‫من‬ ‫الزائرات‬ ‫تستقبل‬ ‫منها‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫أخيها‬
.‫نورة‬ ‫األميرة‬ ‫ويحسبونها‬ ‫انتشرت‬ ‫التي‬ ‫البريطانية‬ ‫األميرة‬
‫بالحديث‬ ‫مستأذنة‬ ‫الطالبة‬ ‫ترفع‬ ‫الفيديو‬ ‫بعد‬
:‫قائلة‬
.‫نورة‬ ‫األميرة‬ ‫قصر‬ ‫نزور‬ ‫بإمكاننا‬ ‫هل‬ ‫أستاذة‬
‫االول‬ ‫المشهد‬
:‫قائلة‬ ‫األستاذة‬ ‫ترد‬
‫النظامية‬ ‫اإلجراءات‬ ‫سنرى‬ ،‫اهلل‬ ‫بإذن‬ ‫نعم‬ -
‫نزور‬ ‫وكذلك‬ ،‫نورة‬ ‫األميرة‬ ‫قصر‬ ‫ونزور‬ ‫للزيارة‬
‫األدب‬ ‫فيها‬ ‫ظف‬‫ُو‬ ‫الرياض‬ ‫في‬ ‫سياحية‬ ‫أماكن‬
‫تجهيز‬ ‫منكن‬ ‫أطلب‬ ‫اآلن‬ ‫ومن‬ ،‫السعودي‬
‫وظفت‬ ‫التي‬ ‫األماكن‬ ‫تلقطن‬ ‫حتى‬ ‫الكاميرات‬
‫السياحية‬ ‫واألماكن‬ ‫المقاهي‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫األدب‬
‫على‬ ‫نتمشى‬ ‫الرياض‬ ‫في‬ ‫مسيرة‬ ‫وسنسير‬
.‫األحفاد‬ ‫برؤية‬ ‫األجداد‬ ‫خطوات‬
‫السعودية‬ ‫وعلم‬ ‫بظالم‬ ‫المسرحية‬ ‫تتر‬ ‫يبدأ‬
،‫يرفرف‬ ‫الكويت‬ ‫علم‬ ‫خلفه‬ ‫بعيد‬ ‫ومن‬ ‫يرفرف‬
‫تلبس‬ ‫فتاة‬ ،‫يمينه‬ ‫على‬ ‫يدخل‬ ،‫ملثم‬ ‫وشاب‬
‫الراوي‬ ‫وصوت‬ ،‫راية‬ ‫تحمل‬ ،‫ذهب‬ ‫وحزام‬ ،‫برقع‬
:‫يقول‬
‫وعضد‬ ‫حزام‬ ‫تركي‬ ‫أبو‬ ‫يا‬ ‫لك‬ ‫أنا‬
32
،‫يرتقب‬ ‫الجمهور‬ ‫وبينما‬ ،‫تماما‬ ‫مظلم‬ ‫المسرح‬
‫لونه‬ ‫فستانها‬ ،‫فتاة‬ ‫فستان‬ ‫طرف‬ ‫على‬ ‫ضوء‬ ‫يسلط‬
‫رائحة‬ ‫تنبعث‬ ،‫قدميها‬ ‫تحت‬ ‫منسدل‬ ‫وطويل‬ ‫أبيض‬
!‫وفجأة‬ ،‫العود‬ ‫رائحة‬ ‫منه‬ ‫تفوح‬ ‫والهواء‬ ،‫منها‬ ‫زكية‬
‫يرتقب‬ ‫والجمهور‬ ،‫قوية‬ ‫أقدام‬ ‫خطوات‬ ‫صوت‬ ‫يسمع‬
‫رجل‬ ‫على‬ ‫آخر‬ ‫ضوء‬ ‫يسلط‬ ‫ثم‬ ،‫ويتساءل‬ ‫ويندهش‬
‫بخطوات‬ ‫يتوجه‬ ،‫ا‬‫ًف‬‫سي‬ ‫ويحمل‬ ‫ا‬‫ًت‬‫بش‬ ‫ويرتدي‬ ‫ملثم‬
‫رأسها‬ ‫يقبل‬ ‫ثم‬ ،‫الفتاة‬ ‫نحو‬ ‫بطيئة‬
‫العمل‬ ‫مقتطفات‬
:‫الراوي‬ ‫صوت‬
:‫ألخيها‬ ‫قائلة‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫شجعت‬ ‫التي‬ ‫النخوة‬ ‫نورة‬
‫حظك‬ ‫تندب‬ ‫ال‬
‫فالرجال‬ ‫؛‬ ،‫فشلــك‬ ‫أسباب‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬ ،‫الثالثة‬ ‫في‬ ‫تظفر‬ ‫فسوف‬ ‫والثانية‬ ‫األولى‬ ‫خابت‬ ‫إن‬ ‫حظك؛‬ ‫تندب‬ ‫"ال‬ -
.‫للراحـــة‬ ‫يخلقوا‬ ‫لم‬
‫النخوة‬ ‫نورة‬
‫الجوهرة‬ ‫أمها‬ ‫عن‬ ‫ًال‬‫نق‬ ‫نورة‬ ‫جدتها‬ ‫عن‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫فيصل‬ ‫بنت‬ ‫مشاعل‬ ‫األميرة‬ ‫حفيدتها‬ ‫تتحدث‬
‫متى‬ :‫وقالت‬ ‫تمر‬ ‫حبة‬ ‫فناولته‬ ،‫ًا‬‫تمر‬ ‫تأكل‬ ‫وهي‬ ‫أخته‬ ‫على‬ ‫ًا‬‫يوم‬ ‫دخل‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫أن‬ ‫سعود‬ ‫بنت‬
‫وعزمه‬ ‫حماسته‬ ‫من‬ ‫زادت‬ ‫العبارة‬ ‫هذه‬ ‫وكأن‬ ،‫يده‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫فنفض‬ ‫األحساء‬ ‫تمور‬ ‫نستعيد‬
‫وهو‬ )‫نورة‬ ‫أخو‬ ‫(أنا‬ ‫والهول‬ ‫الحرب‬ ‫في‬ ‫بها‬ ‫ينتخي‬ ‫وكان‬ ‫مملكته‬ ‫وتوحيد‬ ‫المجد‬ ‫طريق‬ ‫في‬ ‫المضي‬ ‫على‬
‫ًا‬‫تاريخي‬ ‫المعروف‬ ‫النجاح‬ ‫ذلك‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫نجاح‬ ‫إلى‬ ‫انتهى‬ ‫الذي‬ ‫األمر‬
:‫صوتي‬ ‫تعليق‬
‫العزيز‬ ‫لعبد‬ ‫ثم‬ ‫هلل‬ ‫الملك‬ ،‫العزيز‬ ‫لعبد‬ ‫ثم‬ ‫هلل‬ ‫الملك‬ ،‫العزيز‬ ‫لعبد‬ ‫ثم‬ ‫هلل‬ ‫الملك‬
.‫بتاج‬ ‫األميرة‬ ‫يتوج‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ،‫خفيفة‬ ‫بموسيقى‬ ‫صامت‬ ‫مشهد‬
33
‫المبدل‬ ‫الهنوف‬
‫العمل‬ ‫مقتطفات‬
‫في‬ ‫له‬ ‫مستشاره‬ ‫وتصبح‬ ‫الحكم‬ ‫تاج‬ ‫يعطيها‬ ‫الملك‬
‫أصبحت‬ ‫كيف‬ ‫ويريها‬ ‫لها‬ ‫يحكي‬ ‫ثم‬ ‫األمور‬ ‫جميع‬
‫وتشجعيها‬ ‫له‬ ‫مأزرتها‬ ‫ثم‬ ‫اهلل‬ ‫فضل‬ ‫بعد‬ ‫السعودية‬
.‫بسمها‬ ‫قصيدة‬ ‫يقول‬ ‫ثم‬ ‫له‬ ‫الدائم‬
...... ‫نجد‬ ‫منطقه‬ ‫تمثل‬ ‫شخصية‬ ‫تظهر‬ ‫ثم‬
.‫شيخها‬ ‫وصرت‬ ‫تركي‬ ‫أبو‬ ‫يا‬ ‫لك‬ ‫شامت‬ ‫اللي‬ ‫نجد‬ ‫أنا‬ -
‫تركي‬ ‫لبو‬ ‫شامت‬ ‫نجد‬ ‫هي‬ ‫التي‬ ‫العرضة‬ ‫نقدم‬ ‫ثم‬
‫لطم‬ ‫عقب‬ ‫عشاقها‬ ‫واخمرت‬ ‫شيخنا‬ ‫وأخذها‬
.‫يعرضون‬ ‫وهم‬ ‫الملوك‬ ‫جميع‬ ‫فيها‬ ‫ويظهر‬ ‫خشومها‬
.....‫قوي‬ ‫بأصوات‬ ‫معزز‬ ‫صامت‬ ‫مشهد‬
‫خطواته‬ ‫تكبر‬ ،‫يبكر‬ ‫خطوة‬ ‫كل‬ ‫المسرح‬ ‫يدخل‬ ‫شاب‬
‫على‬ ‫أقدامه‬ ‫وتعلو‬ ‫معها‬ ‫ويكبر‬ ،‫المسرح‬ ‫منتصف‬ ‫في‬
‫لطول‬ ‫مقاربا‬ ‫أو‬ ‫ندا‬ ‫يصبح‬ ‫حتى‬ ‫به‬ ‫وتعلو‬ ،‫األرضية‬ ‫الكرة‬
‫(صاحب‬ ‫الشاشة‬ ‫خلفية‬ ‫في‬ ‫مكتوب‬ ،‫عظيم‬ ‫رجل‬
‫فإذا‬ ‫وأكثر‬ ‫أكثر‬ ‫الرجل‬ ‫مالمح‬ ‫تتضح‬ ،)‫التوحيد‬ ‫ملحمة‬
‫الشاب‬ ‫الرجل‬ ‫نحو‬ ‫الملك‬ ‫يلتفت‬ ،‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫به‬
‫مالمحه‬ ‫فتكبر‬،‫صدره‬ ‫على‬ ‫ويضرب‬ ‫كتفه‬ ‫على‬ ‫ويربت‬
‫يلتف‬ ‫ثم‬ ،‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫سلمان‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫به‬ ‫فإذا‬
‫يخرج‬ ،‫عظيم‬ ‫نور‬ ‫يعلوه‬ ‫أكبر‬ ‫لظل‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬
:‫قائال‬ ،‫بلحن‬ ‫أو‬ ‫قرآن‬ ‫وصوت‬ ،)‫(محمد‬ ‫اسم‬ ‫منه‬
‫خطاك‬ ‫اهلل‬ ‫يبارك‬ ‫محمد‬ )‫المصطفى‬ ‫(سمي‬
‫العتيبي‬ ‫ريناد‬ -‫القريني‬ ‫غيداء‬
‫التميمي‬ ‫أمل‬
34
‫العمل‬ ‫مقتطفات‬
... ‫الشاب‬ ‫خطوات‬ ‫بعد‬
‫ويصاحب‬ ،‫والتهليل‬ ‫بالتكبير‬ ‫يرتفع‬ ‫امرأة‬ ‫صوت‬
:‫قائال‬ ،‫تصفيق‬ ‫صوت‬ ‫دخولها‬
‫العرابي‬ ‫مسفر‬ ‫بنت‬ ‫مستورة‬.‫د‬
( ‫امرأة‬ ‫بصوت‬ )
،‫بالثالثة‬ ‫تظفر‬ ‫فسوف‬ ‫والثانية‬ ‫األولى‬ ‫خابت‬ ‫إن‬ ،‫حظك‬ ‫تندب‬ ‫ال‬ "
:‫فشلك‬ ‫أسباب‬ ‫عن‬ ‫بحث‬ ‫ا‬
‫والنية‬ ‫الباس‬ ‫القوي‬ ‫ومحمد‬
‫دستوره‬ ‫والشرع‬ ‫الوطن‬ ‫عز‬ ‫سلمان‬
"‫للراحة‬ ‫يخلقوا‬ ‫لم‬ ‫فالرجال‬
) ‫صدى‬ (
‫للراحة‬ ‫يخلقوا‬ ‫لم‬ ‫فالرجال‬
‫للراحة‬ ‫يخلقوا‬ ‫لم‬ ‫فالرجال‬
( ‫وتلحين‬ ‫غنائي‬ ‫مقطع‬ ( ) ‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫بنت‬ ‫نوره‬ ‫األميرة‬ ‫لسان‬ ‫على‬ )
‫ترنو‬ ‫األيام‬ ‫لك‬ "‫نوره‬ ‫"أخو‬ ‫يا‬
‫ّن‬‫ُتس‬ ‫وأمجاد‬.. ‫تبقى‬ ‫هيبة‬
‫ٌم‬‫عظي‬ ‫ٌخ‬‫تاري‬ ‫للتأسيس‬ ‫أنت‬
‫ٌّن‬‫ف‬ ‫والتاريخ‬ ‫ّز‬‫الع‬ ‫يحكي‬ ‫عنه‬
‫ٌب‬‫صل‬ ‫ُن‬‫واإليما‬ ‫ُت‬‫آمن‬ "‫"أخي‬ ‫يا‬
‫ُن‬‫حص‬ ‫َك‬‫جنبي‬ ‫في‬ ‫األرض‬ ‫هذي‬ ‫ّن‬‫أ‬
‫الليالي‬ ‫أن‬ ‫ٌد‬‫شاه‬ "‫نوره‬ ‫"قصر‬
‫ُّن‬‫تظ‬ ‫ال‬ ‫والليالي‬ ‫صدقتني‬
35
‫العمل‬ ‫مقتطفات‬
‫العالم‬ ‫في‬ ‫تأثيرا‬ ‫األكثر‬ ‫محمد‬ ‫األمير‬ ‫حتى‬ .‫سعود‬ ‫أوالد‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫تطلق‬ ‫نورة‬ ‫أخو‬ ‫​يعني‬-
.‫نورة‬ ‫بإخوان‬ ‫بالعالم‬ ‫ينعرف‬ ،‫العربي‬
‫من‬ ‫األحفاد‬ ‫يتوارثه‬ ‫حب‬ ‫سعود‬ ‫أوالد‬ ‫كل‬ ‫عروق‬ ‫في‬ ‫يجري‬ ‫األخت‬ ‫حب‬ ‫نورة‬ ‫إخوان‬ ‫​نعم‬-
‫قصر‬ ‫سلمان‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫العهد‬ ‫ولي‬ ‫ترميم‬ ‫إعادة‬ ‫مليون‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ،‫والدليل‬ ‫األجداد‬
‫األميرة‬ ‫قصر‬ ‫إلى‬ ‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬ ‫من‬ ‫سنسير‬ ،‫الخاص‬ ‫حسابه‬ ‫على‬ ‫نورة‬ ‫األميرة‬
‫واحدة‬ ‫كل‬ ،‫نورة‬ ‫إلخوان‬ ‫سند‬ ‫وكلنا‬ ‫أخيها‬ ‫تساند‬ ‫نورة‬ ‫عليه‬ ‫سارت‬ ‫تراب‬ ‫على‬ ‫سنسير‬
‫نورة‬ ‫إخوان‬ ‫تفاصيل‬ ‫كل‬ ‫الخطوات‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫ونستعيد‬ ‫معه‬ ‫وتسير‬ ‫أخيها‬ ‫بعضد‬ ‫تمسك‬
‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫سلمان‬ ‫الملك‬ ‫الشريفين‬ ‫الحرمين‬ ‫خادم‬ ‫جميعا‬ ‫والدنا‬ ‫إلى‬ ‫لنذهب‬
.‫تأثيرا‬ ‫األكثر‬ ‫العربي‬ ‫القائد‬ ‫ابنه‬ ‫بفوز‬ ‫له‬ ‫ونبارك‬
‫تتكرر‬ ‫متعددة‬ ‫أصوات‬
‫سلمان‬ ‫الملك‬ ‫صوت‬
...... ‫سلمان‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫صوت‬
‫بعزمك‬ ‫اصعد‬......... ‫بأغنية‬ ‫ينتهي‬
36
‫الــــدورة‬
‫كتـــابة‬ ‫كيــــفيــة‬ ‫بعنـــوان‬ ‫دورة‬
‫بتوظيـــف‬ ‫المســرحي‬ ‫السيناريو‬
‫بتقـــديــم‬ ‫الســـينـــــوغـــرافـــيا‬
‫التميمي‬ ‫أمل‬.‫د‬
37
‫النهائي‬ ‫اإلنجاز‬ ‫في‬ ‫المسرحية‬
38
‫النهائي‬ ‫اإلنجاز‬ ‫في‬ ‫المسرحية‬
39
‫النهائي‬ ‫اإلنجاز‬ ‫في‬ ‫المسرحية‬
40
‫النهائي‬ ‫اإلنجاز‬ ‫في‬ ‫المسرحية‬
41
‫النهائي‬ ‫اإلنجاز‬ ‫في‬ ‫المسرحية‬
42
‫النهائي‬ ‫اإلنجاز‬ ‫في‬ ‫المسرحية‬
43
‫النهائي‬ ‫اإلنجاز‬ ‫في‬ ‫المسرحية‬
44
‫النهائي‬ ‫اإلنجاز‬ ‫في‬ ‫المسرحية‬
45
‫النهائي‬ ‫اإلنجاز‬ ‫في‬ ‫المسرحية‬
46
‫النهائي‬ ‫اإلنجاز‬ ‫في‬ ‫المسرحية‬
47
‫المتحدثات‬
‫حـــوارية‬ ‫نــدوة‬
48
‫توظـــيف‬ ‫بعنـــــوان‬ ‫حــــوارية‬ ‫مســـــاحة‬
‫واألماكن‬ ‫المقـــــاهي‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫األدب‬
.‫والمسرح‬ ‫السياحية‬
.‫التميمي‬ ‫أمل‬ ‫د‬.‫أ‬
:‫الندوة‬ ‫محاور‬
. ‫المقاهي‬ ‫في‬ ‫األدب‬ ‫توظيف‬
.‫السعودية‬ ‫السياحة‬ ‫أماكن‬ ‫في‬ ‫األدب‬ ‫توظيف‬
.‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫عن‬ ‫مطبوع‬ ‫تقرير‬
.‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫عن‬ )‫(فيديو‬ ‫تقرير‬
.‫نورة‬ ‫إخوان‬ )‫(رقمية‬ ‫مسرحية‬
‫العبداللطيف‬ ‫بسمة‬
‫الشيبان‬ ‫فجر‬
‫الحميضي‬ ‫نورة‬
‫السبيعي‬ ‫ريم‬
‫الحزيمي‬ ‫نجود‬
‫الضفيان‬ ‫رنا‬ ‫العبداللطيف‬ ‫بسمه‬
‫القحطاني‬ ‫منيرة‬ ‫العريفي‬ ‫أريام‬
‫العريفي‬ ‫رزان‬ ‫الجماز‬ ‫ليان‬
‫العتيبي‬ ‫ريناد‬ ‫القاسم‬ ‫جوري‬
‫القريني‬ ‫غيداء‬ ‫األحمر‬ ‫سارة‬
‫الغامدي‬ ‫الجوهرة‬ ‫الحزيمي‬ ‫نجود‬
‫المطيري‬ ‫سعاد‬ ‫القحطاني‬ ‫نهى‬
‫الحارثي‬ ‫يسرى‬ ‫السماري‬ ‫حصة‬
‫التميمي‬ ‫أمل‬ .‫د‬.‫أ‬ :‫إخراجية‬ ‫ورؤية‬ ‫تشطير‬
‫الحارثي‬ ‫ردة‬ ‫فهد‬ ‫األستاذ‬
‫الكاتب‬ ‫ومراجعة‬ ‫إشراف‬
:‫المسرحي‬
‫الغامدي‬ ‫معيض‬ ‫صالح‬ ‫د‬.‫أ‬ :‫العام‬ ‫اإلشراف‬
‫العرابي‬ ‫مستورة‬ ‫الدكتورة‬ ‫الشاعرة‬. :‫األشعار‬
‫وتنــفيذ‬ ‫عـــمــل‬
‫الطالبــــات‬ ‫عـــمــل‬
49
.‫الغنيم‬ ‫شدن‬ ‫القاسم‬ ‫لجين‬
‫الضفيان‬ ‫تيماء‬ ‫حيمد‬ ‫أبو‬ ‫ريناد‬
‫الشهري‬ ‫سارة‬ ‫الدالي‬ ‫رزان‬
‫خراز‬ ‫مناير‬ ‫شبالق‬ ‫والء‬
‫الحربي‬ ‫أروى‬ ‫الصبيح‬ ‫ريما‬
‫الشالش‬ ‫منى‬ ‫المبدل‬ ‫الهنوف‬
‫السبيعي‬ ‫ريم‬ ‫المطيري‬ ‫حمد‬ ‫نورة‬
‫الشيبان‬ ‫فجر‬ ‫البصري‬ ‫عهود‬
‫الحميضي‬ ‫نورة‬ ‫الغيث‬ ‫ياسمين‬
‫الشيخ‬ ‫آل‬ ‫نورة‬ ‫هاشم‬ ‫أبو‬ ‫مرح‬
‫القحطاني‬ ‫منيرة‬ ‫الشهري‬ ‫لجين‬
‫الزهراني‬ ‫شهد‬ ‫العتيبي‬ ‫نجاح‬
‫خانون‬ ‫حصة‬ ‫العنزي‬ ‫روان‬
‫عمار‬ ‫آالء‬ ‫ياه‬ ‫مريم‬
‫وتنفيذ‬ ‫عـــمــل‬
50
: ‫التصميم‬ ‫عمل‬
‫العبداللطيف‬ ‫بسمه‬
‫الغامدي‬ ‫الجوهرة‬
‫المطيري‬ ‫جبر‬ ‫سعاد‬
: ‫التصميم‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬

More Related Content

Similar to تقرير مقرر الأدب السعودي عام 1444 إشراف الدكتورة أمل التميمي - تصميم بسمة العبد اللطيف.pdf

سفر و ترحال [تم حفظه تلقائيا]
سفر و ترحال [تم حفظه تلقائيا]سفر و ترحال [تم حفظه تلقائيا]
سفر و ترحال [تم حفظه تلقائيا]Marah Najah
 
خليل مطران
خليل مطرانخليل مطران
خليل مطران
MHAMED CHAREF
 
النشرة الشهرية الإلكترونية - العدد 40 - لشهر آذار 2018
النشرة الشهرية الإلكترونية - العدد 40 - لشهر آذار 2018النشرة الشهرية الإلكترونية - العدد 40 - لشهر آذار 2018
النشرة الشهرية الإلكترونية - العدد 40 - لشهر آذار 2018
جمعية الإرشاد والإصلاح الخيرية الإسلامية
 
نازك الملائكة
نازك الملائكةنازك الملائكة
نازك الملائكة
LAILAF_M
 
أهلا بالعامية المصرية| مفتتح موجز ونصوص مختارة
أهلا بالعامية المصرية| مفتتح موجز ونصوص مختارةأهلا بالعامية المصرية| مفتتح موجز ونصوص مختارة
أهلا بالعامية المصرية| مفتتح موجز ونصوص مختارة
ahmed serag
 
Wf lmsr h_lrby
Wf lmsr h_lrbyWf lmsr h_lrby
Wf lmsr h_lrby
khatab719
 
adab مطوية أدب 2016 كاملا
 adab مطوية أدب 2016 كاملا adab مطوية أدب 2016 كاملا
adab مطوية أدب 2016 كاملا
خالد عبد الباسط
 

Similar to تقرير مقرر الأدب السعودي عام 1444 إشراف الدكتورة أمل التميمي - تصميم بسمة العبد اللطيف.pdf (7)

سفر و ترحال [تم حفظه تلقائيا]
سفر و ترحال [تم حفظه تلقائيا]سفر و ترحال [تم حفظه تلقائيا]
سفر و ترحال [تم حفظه تلقائيا]
 
خليل مطران
خليل مطرانخليل مطران
خليل مطران
 
النشرة الشهرية الإلكترونية - العدد 40 - لشهر آذار 2018
النشرة الشهرية الإلكترونية - العدد 40 - لشهر آذار 2018النشرة الشهرية الإلكترونية - العدد 40 - لشهر آذار 2018
النشرة الشهرية الإلكترونية - العدد 40 - لشهر آذار 2018
 
نازك الملائكة
نازك الملائكةنازك الملائكة
نازك الملائكة
 
أهلا بالعامية المصرية| مفتتح موجز ونصوص مختارة
أهلا بالعامية المصرية| مفتتح موجز ونصوص مختارةأهلا بالعامية المصرية| مفتتح موجز ونصوص مختارة
أهلا بالعامية المصرية| مفتتح موجز ونصوص مختارة
 
Wf lmsr h_lrby
Wf lmsr h_lrbyWf lmsr h_lrby
Wf lmsr h_lrby
 
adab مطوية أدب 2016 كاملا
 adab مطوية أدب 2016 كاملا adab مطوية أدب 2016 كاملا
adab مطوية أدب 2016 كاملا
 

More from أمل التَّميمي

من أكتاف النخيل إلى أثير الإذاعة قراءة في سيرة عبد الله الحيدري أمل التميمي 1...
من أكتاف النخيل إلى أثير الإذاعة قراءة في سيرة عبد الله الحيدري أمل التميمي 1...من أكتاف النخيل إلى أثير الإذاعة قراءة في سيرة عبد الله الحيدري أمل التميمي 1...
من أكتاف النخيل إلى أثير الإذاعة قراءة في سيرة عبد الله الحيدري أمل التميمي 1...
أمل التَّميمي
 
قراءة طالبات جامعة الملك سعود لسيرة أمل التميمي (في مشلح أبي وجدي إضافة مراهق...
قراءة طالبات جامعة الملك سعود لسيرة أمل التميمي (في مشلح أبي وجدي إضافة مراهق...قراءة طالبات جامعة الملك سعود لسيرة أمل التميمي (في مشلح أبي وجدي إضافة مراهق...
قراءة طالبات جامعة الملك سعود لسيرة أمل التميمي (في مشلح أبي وجدي إضافة مراهق...
أمل التَّميمي
 
قراءة طالبات جامعة الملك سعود لسيرة أمل التميمي (في مشلح أبي وجدي 2023م.pdf
قراءة طالبات جامعة الملك سعود لسيرة أمل التميمي (في مشلح أبي وجدي 2023م.pdfقراءة طالبات جامعة الملك سعود لسيرة أمل التميمي (في مشلح أبي وجدي 2023م.pdf
قراءة طالبات جامعة الملك سعود لسيرة أمل التميمي (في مشلح أبي وجدي 2023م.pdf
أمل التَّميمي
 
أمل التميمي عرض تقديمي لمحاضرة المرابحة اللغوية - الشريك الأدبي مقهى هود 2023...
أمل التميمي عرض تقديمي لمحاضرة المرابحة اللغوية - الشريك الأدبي مقهى هود 2023...أمل التميمي عرض تقديمي لمحاضرة المرابحة اللغوية - الشريك الأدبي مقهى هود 2023...
أمل التميمي عرض تقديمي لمحاضرة المرابحة اللغوية - الشريك الأدبي مقهى هود 2023...
أمل التَّميمي
 
منجزات أمل التميمي 1444هـ.pdf
منجزات أمل التميمي 1444هـ.pdfمنجزات أمل التميمي 1444هـ.pdf
منجزات أمل التميمي 1444هـ.pdf
أمل التَّميمي
 
يوم التاسيس 2023 من بدينا ...الأدب بدينا_compressed.pdf
يوم التاسيس 2023 من بدينا ...الأدب بدينا_compressed.pdfيوم التاسيس 2023 من بدينا ...الأدب بدينا_compressed.pdf
يوم التاسيس 2023 من بدينا ...الأدب بدينا_compressed.pdf
أمل التَّميمي
 
تقرير مقرر الأدب السعودي 1444 أمل التميمي بعنوان تمكين المرأة السعودية إبداعا...
تقرير مقرر الأدب السعودي 1444 أمل التميمي بعنوان تمكين المرأة السعودية إبداعا...تقرير مقرر الأدب السعودي 1444 أمل التميمي بعنوان تمكين المرأة السعودية إبداعا...
تقرير مقرر الأدب السعودي 1444 أمل التميمي بعنوان تمكين المرأة السعودية إبداعا...
أمل التَّميمي
 
تقرير ربعي جمعية إعلاميون أمل التميمي.pdf
تقرير ربعي جمعية إعلاميون أمل التميمي.pdfتقرير ربعي جمعية إعلاميون أمل التميمي.pdf
تقرير ربعي جمعية إعلاميون أمل التميمي.pdf
أمل التَّميمي
 
قراءة كتاب (في مشلح أبي وجدي) 8 قراءات 1444هـ.pdf
قراءة كتاب (في مشلح أبي وجدي) 8 قراءات 1444هـ.pdfقراءة كتاب (في مشلح أبي وجدي) 8 قراءات 1444هـ.pdf
قراءة كتاب (في مشلح أبي وجدي) 8 قراءات 1444هـ.pdf
أمل التَّميمي
 
قراءة كتاب (في مشلح أبي وجدي) 20 قراءة 1444هـ.pdf
قراءة كتاب (في مشلح أبي وجدي) 20 قراءة 1444هـ.pdfقراءة كتاب (في مشلح أبي وجدي) 20 قراءة 1444هـ.pdf
قراءة كتاب (في مشلح أبي وجدي) 20 قراءة 1444هـ.pdf
أمل التَّميمي
 
ملخص اللقاء_أمل التميمي @قراءات في مناهج البحث العلمي ومستقبل العلوم الإنساني...
ملخص اللقاء_أمل التميمي @قراءات في مناهج البحث العلمي ومستقبل العلوم الإنساني...ملخص اللقاء_أمل التميمي @قراءات في مناهج البحث العلمي ومستقبل العلوم الإنساني...
ملخص اللقاء_أمل التميمي @قراءات في مناهج البحث العلمي ومستقبل العلوم الإنساني...
أمل التَّميمي
 
السيرة الذاتية التلفازية- أمل التميمي.pdf
السيرة الذاتية التلفازية- أمل التميمي.pdfالسيرة الذاتية التلفازية- أمل التميمي.pdf
السيرة الذاتية التلفازية- أمل التميمي.pdf
أمل التَّميمي
 
أمل التميمي- مخرجات مقرر مهارات القراءة -2 جامعة الملك سعود.pdf
أمل التميمي- مخرجات مقرر مهارات القراءة -2 جامعة الملك سعود.pdfأمل التميمي- مخرجات مقرر مهارات القراءة -2 جامعة الملك سعود.pdf
أمل التميمي- مخرجات مقرر مهارات القراءة -2 جامعة الملك سعود.pdf
أمل التَّميمي
 
أمل التميمي - تكليفات طالبات مقرر تحليل النص الأدبي شعبة الاثنين - الثلاثاء 1...
أمل التميمي - تكليفات طالبات مقرر تحليل النص الأدبي شعبة الاثنين - الثلاثاء 1...أمل التميمي - تكليفات طالبات مقرر تحليل النص الأدبي شعبة الاثنين - الثلاثاء 1...
أمل التميمي - تكليفات طالبات مقرر تحليل النص الأدبي شعبة الاثنين - الثلاثاء 1...
أمل التَّميمي
 
مشاركة أمل التميمي- تحولات السيرة الذاتية السعودية من التقليدية المكتوبة إلى ...
مشاركة أمل التميمي- تحولات السيرة الذاتية السعودية من التقليدية المكتوبة إلى ...مشاركة أمل التميمي- تحولات السيرة الذاتية السعودية من التقليدية المكتوبة إلى ...
مشاركة أمل التميمي- تحولات السيرة الذاتية السعودية من التقليدية المكتوبة إلى ...
أمل التَّميمي
 
أمل التميمي
أمل التميميأمل التميمي
أمل التميمي
أمل التَّميمي
 
أمل التميمي سيرة الرّحيل 1
أمل التميمي سيرة الرّحيل 1أمل التميمي سيرة الرّحيل 1
أمل التميمي سيرة الرّحيل 1
أمل التَّميمي
 
أمل التميمي سيرة الرّحيل
 أمل التميمي سيرة الرّحيل أمل التميمي سيرة الرّحيل
أمل التميمي سيرة الرّحيل
أمل التَّميمي
 
النّشاط الصَّفي الثاني ندوة الجوائز الأدبيةللإبداع العربي
النّشاط الصَّفي الثاني ندوة الجوائز الأدبيةللإبداع العربي  النّشاط الصَّفي الثاني ندوة الجوائز الأدبيةللإبداع العربي
النّشاط الصَّفي الثاني ندوة الجوائز الأدبيةللإبداع العربي
أمل التَّميمي
 
البرنامج ندوة الجوائز الأدبية للإبداع العربي أمل التميمي
البرنامج ندوة الجوائز الأدبية للإبداع العربي أمل التميمي    البرنامج ندوة الجوائز الأدبية للإبداع العربي أمل التميمي
البرنامج ندوة الجوائز الأدبية للإبداع العربي أمل التميمي
أمل التَّميمي
 

More from أمل التَّميمي (20)

من أكتاف النخيل إلى أثير الإذاعة قراءة في سيرة عبد الله الحيدري أمل التميمي 1...
من أكتاف النخيل إلى أثير الإذاعة قراءة في سيرة عبد الله الحيدري أمل التميمي 1...من أكتاف النخيل إلى أثير الإذاعة قراءة في سيرة عبد الله الحيدري أمل التميمي 1...
من أكتاف النخيل إلى أثير الإذاعة قراءة في سيرة عبد الله الحيدري أمل التميمي 1...
 
قراءة طالبات جامعة الملك سعود لسيرة أمل التميمي (في مشلح أبي وجدي إضافة مراهق...
قراءة طالبات جامعة الملك سعود لسيرة أمل التميمي (في مشلح أبي وجدي إضافة مراهق...قراءة طالبات جامعة الملك سعود لسيرة أمل التميمي (في مشلح أبي وجدي إضافة مراهق...
قراءة طالبات جامعة الملك سعود لسيرة أمل التميمي (في مشلح أبي وجدي إضافة مراهق...
 
قراءة طالبات جامعة الملك سعود لسيرة أمل التميمي (في مشلح أبي وجدي 2023م.pdf
قراءة طالبات جامعة الملك سعود لسيرة أمل التميمي (في مشلح أبي وجدي 2023م.pdfقراءة طالبات جامعة الملك سعود لسيرة أمل التميمي (في مشلح أبي وجدي 2023م.pdf
قراءة طالبات جامعة الملك سعود لسيرة أمل التميمي (في مشلح أبي وجدي 2023م.pdf
 
أمل التميمي عرض تقديمي لمحاضرة المرابحة اللغوية - الشريك الأدبي مقهى هود 2023...
أمل التميمي عرض تقديمي لمحاضرة المرابحة اللغوية - الشريك الأدبي مقهى هود 2023...أمل التميمي عرض تقديمي لمحاضرة المرابحة اللغوية - الشريك الأدبي مقهى هود 2023...
أمل التميمي عرض تقديمي لمحاضرة المرابحة اللغوية - الشريك الأدبي مقهى هود 2023...
 
منجزات أمل التميمي 1444هـ.pdf
منجزات أمل التميمي 1444هـ.pdfمنجزات أمل التميمي 1444هـ.pdf
منجزات أمل التميمي 1444هـ.pdf
 
يوم التاسيس 2023 من بدينا ...الأدب بدينا_compressed.pdf
يوم التاسيس 2023 من بدينا ...الأدب بدينا_compressed.pdfيوم التاسيس 2023 من بدينا ...الأدب بدينا_compressed.pdf
يوم التاسيس 2023 من بدينا ...الأدب بدينا_compressed.pdf
 
تقرير مقرر الأدب السعودي 1444 أمل التميمي بعنوان تمكين المرأة السعودية إبداعا...
تقرير مقرر الأدب السعودي 1444 أمل التميمي بعنوان تمكين المرأة السعودية إبداعا...تقرير مقرر الأدب السعودي 1444 أمل التميمي بعنوان تمكين المرأة السعودية إبداعا...
تقرير مقرر الأدب السعودي 1444 أمل التميمي بعنوان تمكين المرأة السعودية إبداعا...
 
تقرير ربعي جمعية إعلاميون أمل التميمي.pdf
تقرير ربعي جمعية إعلاميون أمل التميمي.pdfتقرير ربعي جمعية إعلاميون أمل التميمي.pdf
تقرير ربعي جمعية إعلاميون أمل التميمي.pdf
 
قراءة كتاب (في مشلح أبي وجدي) 8 قراءات 1444هـ.pdf
قراءة كتاب (في مشلح أبي وجدي) 8 قراءات 1444هـ.pdfقراءة كتاب (في مشلح أبي وجدي) 8 قراءات 1444هـ.pdf
قراءة كتاب (في مشلح أبي وجدي) 8 قراءات 1444هـ.pdf
 
قراءة كتاب (في مشلح أبي وجدي) 20 قراءة 1444هـ.pdf
قراءة كتاب (في مشلح أبي وجدي) 20 قراءة 1444هـ.pdfقراءة كتاب (في مشلح أبي وجدي) 20 قراءة 1444هـ.pdf
قراءة كتاب (في مشلح أبي وجدي) 20 قراءة 1444هـ.pdf
 
ملخص اللقاء_أمل التميمي @قراءات في مناهج البحث العلمي ومستقبل العلوم الإنساني...
ملخص اللقاء_أمل التميمي @قراءات في مناهج البحث العلمي ومستقبل العلوم الإنساني...ملخص اللقاء_أمل التميمي @قراءات في مناهج البحث العلمي ومستقبل العلوم الإنساني...
ملخص اللقاء_أمل التميمي @قراءات في مناهج البحث العلمي ومستقبل العلوم الإنساني...
 
السيرة الذاتية التلفازية- أمل التميمي.pdf
السيرة الذاتية التلفازية- أمل التميمي.pdfالسيرة الذاتية التلفازية- أمل التميمي.pdf
السيرة الذاتية التلفازية- أمل التميمي.pdf
 
أمل التميمي- مخرجات مقرر مهارات القراءة -2 جامعة الملك سعود.pdf
أمل التميمي- مخرجات مقرر مهارات القراءة -2 جامعة الملك سعود.pdfأمل التميمي- مخرجات مقرر مهارات القراءة -2 جامعة الملك سعود.pdf
أمل التميمي- مخرجات مقرر مهارات القراءة -2 جامعة الملك سعود.pdf
 
أمل التميمي - تكليفات طالبات مقرر تحليل النص الأدبي شعبة الاثنين - الثلاثاء 1...
أمل التميمي - تكليفات طالبات مقرر تحليل النص الأدبي شعبة الاثنين - الثلاثاء 1...أمل التميمي - تكليفات طالبات مقرر تحليل النص الأدبي شعبة الاثنين - الثلاثاء 1...
أمل التميمي - تكليفات طالبات مقرر تحليل النص الأدبي شعبة الاثنين - الثلاثاء 1...
 
مشاركة أمل التميمي- تحولات السيرة الذاتية السعودية من التقليدية المكتوبة إلى ...
مشاركة أمل التميمي- تحولات السيرة الذاتية السعودية من التقليدية المكتوبة إلى ...مشاركة أمل التميمي- تحولات السيرة الذاتية السعودية من التقليدية المكتوبة إلى ...
مشاركة أمل التميمي- تحولات السيرة الذاتية السعودية من التقليدية المكتوبة إلى ...
 
أمل التميمي
أمل التميميأمل التميمي
أمل التميمي
 
أمل التميمي سيرة الرّحيل 1
أمل التميمي سيرة الرّحيل 1أمل التميمي سيرة الرّحيل 1
أمل التميمي سيرة الرّحيل 1
 
أمل التميمي سيرة الرّحيل
 أمل التميمي سيرة الرّحيل أمل التميمي سيرة الرّحيل
أمل التميمي سيرة الرّحيل
 
النّشاط الصَّفي الثاني ندوة الجوائز الأدبيةللإبداع العربي
النّشاط الصَّفي الثاني ندوة الجوائز الأدبيةللإبداع العربي  النّشاط الصَّفي الثاني ندوة الجوائز الأدبيةللإبداع العربي
النّشاط الصَّفي الثاني ندوة الجوائز الأدبيةللإبداع العربي
 
البرنامج ندوة الجوائز الأدبية للإبداع العربي أمل التميمي
البرنامج ندوة الجوائز الأدبية للإبداع العربي أمل التميمي    البرنامج ندوة الجوائز الأدبية للإبداع العربي أمل التميمي
البرنامج ندوة الجوائز الأدبية للإبداع العربي أمل التميمي
 

Recently uploaded

لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربينلرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
GergesIbrahim5
 
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARIPPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
RadaIsdasari
 
الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................
hakim hassan
 
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdfتطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
joreyaa
 
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfأهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
elmadrasah8
 
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptxعرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
miloudaitblal001
 
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdfمدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
AhmedLansary1
 
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
elmadrasah8
 

Recently uploaded (8)

لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربينلرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
لرفع مستوي التدريب حقيبة لتدريب المدربين
 
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARIPPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
 
الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................الطفرات الجينية.pptx.......................................
الطفرات الجينية.pptx.......................................
 
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdfتطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
 
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfأهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
 
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptxعرض حول  كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
 
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdfمدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
 
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
 

تقرير مقرر الأدب السعودي عام 1444 إشراف الدكتورة أمل التميمي - تصميم بسمة العبد اللطيف.pdf

  • 1. ‫السعودي‬ ‫األدب‬ 2023 ‫الثاني‬ ‫الدراسي‬ ‫للفصل‬ ‫السعودي‬ ‫االدب‬ ‫مقرر‬ ‫طالبات‬ ‫عمل‬ ‫التميمي‬ ‫أمل‬ : ‫الدكتورة‬ ‫إشراف‬
  • 2.
  • 3. ‫من‬ ‫مهم‬ ‫مكون‬ ‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫السعودية‬ ‫للهوية‬ ‫الثقافية‬ ‫المكونات‬ ‫به‬ ‫نهتم‬ ‫لذلك‬ ‫التميمي‬ ‫أمل‬ .‫د‬.‫أ‬ 2
  • 4. ‫المحتويات‬ ‫جدول‬ ‫السياحية‬ ‫واألماكن‬ ‫المقاهي‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ 4 11 14 17 20 27 30 ‫المحتويات‬ ‫جدول‬ 3 ‫السعودية‬ ‫في‬ ‫المسارح‬ ‫أماكن‬ ‫نورة‬ ‫إخوان‬ ‫مسرحية‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫أعالم‬ ‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫أعالم‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫في‬ ‫المرأة‬ ‫دور‬ 3 31 ‫العمل‬ ‫مقتطفات‬ 37 ‫الدورة‬ 38 ‫النهائي‬ ‫اإلنجاز‬ ‫في‬ ‫المسرحية‬ 48 ‫حوارية‬ ‫ندوة‬ 49 ‫والتنفيذ‬ ‫العمــل‬
  • 5. ‫المقاهي‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫السياحية‬ ‫واألماكن‬
  • 6. ‫المقاهي‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫حنطية‬ ‫مقهى‬ ‫القاسم‬ ‫جوري‬ ‫يسعى‬ ‫كوزفن‬ ‫مقهى‬ :‫بالمكان‬ ‫التعريف‬ ‫وهو‬ ،‫جديد‬ ‫بأسلوب‬ ‫التراث‬ ‫تقديم‬ ‫إلعادة‬ ‫الخط‬ ،‫(األدب‬ ‫الفنون‬ ‫تعليم‬ ‫مابين‬ ‫مزيج‬ ‫الفنية‬ ‫األعمال‬ ‫وعرض‬ )‫الرسم‬ ،‫العربي‬ ‫ومشتل‬ ‫المختصة‬ ‫والقهوة‬ ‫واألفالم‬ .‫شتلة‬ ٢٧٠٠ ‫يحوي‬ ‫تعليمي‬ ‫الجديدة‬ ‫الدرعية‬ ،‫الدرعية‬ :‫الموقع‬ ‫الشهري‬ ‫لجين‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫يقع‬ ‫وسمسم‬ ‫شاي‬ .‫الروابي‬ ‫بحي‬ ،‫الرياض‬ ‫للكتب‬ ‫خاص‬ ‫ركن‬ ‫وضع‬ ‫تم‬ ‫العربية‬ ‫األدبية‬ ‫الحزيمي‬ ‫نجود‬ 5
  • 7. ‫وسمسم‬ ‫شاي‬ ‫مقهى‬ ‫قبور‬ ‫القلوب‬ ‫وتصير‬ ‫الحب‬ ‫يموت‬ ‫لو‬ ‫أحبك‬ ‫تفكيري‬ ‫حل‬ ‫حرموها‬ ‫لو‬ ‫كلمة‬ ‫أحبك‬ ‫النور‬ ‫حد‬ ‫الفجر‬ ‫طلوع‬ ‫حتى‬ ‫هنا‬ ‫من‬ ‫أحبك‬ ‫مقاديري‬ ‫أجمل‬ ‫بس‬ ‫محتوم‬ ‫قدر‬ ‫إنك‬ ‫صحيح‬ ‫لوا‬ ‫مالك‬ ‫وقلت‬ ‫الوداع‬ ‫طاري‬ ‫جاب‬ ‫الوداع‬ ‫غير‬ ‫فيه‬ ‫نطيعك‬ ‫ٍي‬‫ش‬ ‫‏كل‬ ‫ثواء‬ ‫لعينة‬ ‫والفرقاء‬ ‫الشوق‬ ‫‏كافر‬ ‫والضياع‬ ‫البهذله‬ ‫غير‬ ‫حل‬ ‫لنا‬ ‫‏شف‬ ‫أول‬ ‫زمان‬ ‫إلى‬ ‫الشوفه‬ ‫ردتني‬ ‫أصغر‬ ‫وأحالمنا‬ ‫صغار‬ ‫كنا‬ ‫أيام‬ ‫الطين‬ ‫بيوت‬ ‫إلى‬ ‫الشوفه‬ ‫ردتني‬ ‫والبسطة‬ ‫والدور‬ ‫حارتنا‬ ‫وعيال‬ ‫بيضاء‬ ‫وقلوبنا‬ ‫صغار‬ ‫كنا‬ ‫أيام‬ ‫أول‬ ‫زمان‬ ‫إلى‬ ‫الشوفه‬ ‫ردتني‬ ‫األحمر‬ ‫سارة‬ ،‫الحزيمي‬ ‫نجود‬ ‫المقاهي‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫األدب‬ 6
  • 8. ‫تتصل‬ ‫البعد‬ ‫برغم‬ ‫القلوب‬ ‫إن‬ ‫شعر‬ ‫بيتي‬ ‫أنا‬ ‫أصلي‬ ‫هلي‬ ‫ديرة‬ ‫هو‬ ‫البر‬ ‫و‬ ‫سما‬ ‫سقفي‬ ‫و‬ ‫ثرى‬ ‫فرشي‬ ‫علي‬ ‫غالي‬ ‫ترابها‬ ‫و‬ ‫ترياق‬ ‫ريق‬ ‫ٍب‬‫شار‬ ‫كنه‬ ‫راعيه‬ ‫له‬ ‫ذاق‬ ‫من‬ ‫وسرور‬ ‫الطرب‬ ‫‏كاس‬ ‫األحمر‬ ‫سارة‬ ،‫الحزيمي‬ ‫نجود‬ ‫وسمسم‬ ‫شاي‬ ‫مقهى‬ ‫المقاهي‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫األدب‬ 7
  • 9. ‫الداخلية‬ ‫السياحة‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫توظيف‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫إذاعات‬ ‫اتحاد‬ ‫اجتماعات‬ ‫في‬ ‫المشاركين‬ ‫من‬ ‫وفد‬ ‫زيارة‬ ‫شاهدوه‬ ‫بما‬ ‫سعادتهم‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫مختلف‬ ‫من‬ ‫ًا‬‫ّي‬‫إعالم‬ ١٥٠ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫تضمن‬ ‫الذي‬ ‫الوفد‬ ‫وأبدى‬ .‫التاريخي‬ ‫المعماري‬ ‫والفن‬ ‫السعودي‬ ‫التراث‬ ‫من‬ ‫الجماز‬ ‫ليان‬ 8
  • 10. ‫الداخلية‬ ‫السياحة‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫توظيف‬ ‫المطيري‬ ‫حمد‬ ‫نورة‬ 9
  • 11. ‫الداخلية‬ ‫السياحة‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫توظيف‬ ‫سكوير‬ ‫عود‬ - ‫السفارات‬ ‫حي‬- ‫الرياض‬ ‫الحارثي‬ ‫يسرى‬ ‫عبدالمحسن‬ ‫لبدر‬ ‫صور‬ ‫يضع‬ ‫الكتاب‬ ‫معرض‬ ‫العبداللطيف‬ ‫بسمه‬ ‫وسمسم‬ ‫شاهي‬ ‫مقهى‬ 10 ... ‫أتمناه‬ ‫الذي‬ ..‫للحب‬ ‫إلعادة‬ ‫يسعى‬ ‫كوزفن‬ ‫مقهى‬ :‫بالمكان‬ ‫التعريف‬ ‫مابين‬ ‫مزيج‬ ‫وهو‬ ،‫جديد‬ ‫بأسلوب‬ ‫التراث‬ ‫تقديم‬ ‫وعرض‬ )‫الرسم‬ ،‫العربي‬ ‫الخط‬ ،‫(األدب‬ ‫الفنون‬ ‫تعليم‬ ‫المختصة‬ ‫والقهوة‬ ‫واألفالم‬ ‫الفنية‬ ‫األعمال‬ .‫شتلة‬ ٢٧٠٠ ‫يحوي‬ ‫تعليمي‬ ‫ومشتل‬
  • 12. ‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫أعالم‬ ‫تلك‬ ‫صحف‬ ‫في‬ ‫ينشر‬ ‫وشرع‬ ،‫ا‬‫ًب‬‫وكات‬ ‫ا‬‫ًد‬‫وناق‬ ‫ا‬ ‫ًص‬‫قا‬ ،‫شبابه‬ ‫صدر‬ ‫في‬ ،‫ضياء‬ ‫عزيز‬ ‫برز‬ ‫أصدر‬ ‫وحين‬ ،‫والنقد‬ ‫األدب‬ ‫في‬ ‫فصوله‬ ‫من‬ ‫طائفة‬ ،‫الحجاز‬ ‫وصوت‬ ‫القرى‬ ‫أم‬ ‫وبخاصة‬ ،‫المدة‬ ‫هـ‬ 1355 *‫الصحراء‬ ‫وحي‬ ‫*كتاب‬ ‫بلخير‬ ‫عمر‬ ‫اهلل‬ ‫وعبد‬ ،‫المقصود‬ ‫عبد‬ ‫سعيد‬ ‫محمد‬ ،‫األدبية‬ ‫آثارهم‬ ‫من‬ ‫طرف‬ ‫على‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫انطوى‬ ‫الذين‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫ضياء‬ ‫عزيز‬ ‫كان‬ ،)‫م‬1936( ‫األدب‬ ‫بسمات‬ ‫نثره‬ ‫واتسم‬ ،‫المهجر‬ ‫في‬ ‫العربي‬ ‫باألدب‬ ‫جه‬ ‫َه‬‫َل‬ ‫على‬ ‫تلك‬ ‫آثاره‬ ‫ت‬ ‫ّم‬‫ون‬ ‫أمين‬ ‫أثر‬ ‫ا‬‫ًي‬‫مقتف‬ ،‫المنثور‬ ‫الشعر‬ ‫يكتب‬ ،‫المدة‬ ‫تلك‬ ‫أدباء‬ ‫من‬ ‫كأقرانه‬ ،‫وأنشأ‬ ،‫الرومنسي‬ ‫ًا‬‫كاتب‬ ،‫ًا‬‫مقدم‬ ،‫حقل‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫في‬ ‫زاخرة‬ ‫األدبية‬ ‫سيرته‬ ‫أن‬ ‫الصحراءكما‬ ‫وحي‬ »‫وفي‬ ،‫الريحاني‬ ‫بالتيارات‬ ‫وتأثر‬ ،‫وجوديا‬ ‫أديبا‬ ‫كان‬ .‫والمسرح‬ ‫الرواية‬ ‫في‬ ‫عمال‬ 30 ‫من‬ ‫ألكثر‬ ‫ًا‬‫ومترجم‬ ‫الدرامية‬ ‫والمسلسالت‬ ‫البرامج‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫تقديم‬ ‫في‬ ‫وساهم‬ .‫والتجديدية‬ ‫المهجرية‬ ‫اإلنجليزية‬ ‫األدبية‬ ‫األعمال‬ ‫بترجمة‬ ‫عملوا‬ ‫من‬ ‫أوائل‬ ‫من‬ ‫وكان‬ .‫جدة‬ ‫إذاعة‬ ‫في‬ ‫المتنوعة‬ .‫المملكة‬ ‫في‬ ‫العربية‬ ‫إلى‬ ‫ضياء‬ ‫عزيز‬ :‫مؤلفاته‬ ‫من‬ ‫القحطاني‬ ‫نهى‬ –1332(‫ضياء‬ ‫عزيز‬ ‫باسم‬ ‫اشتهر‬ ‫كما‬ ‫أو‬ ‫مراد‬ ‫زاهد‬ ‫الدين‬ ‫ضياء‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫بارز؛‬ ‫سعودي‬ ‫وإذاعي‬ ،‫صحافي‬ ‫ومحرر‬ ،‫ومترجم‬ ،‫وناقد‬ ‫أديب‬ ،‫م‬1997 –1914 )‫ھ‬1418 ‫كما‬ ،‫األدبي‬ ‫جدة‬ ‫لنادي‬ ‫مؤسس‬ ‫عضو‬ ‫وهو‬ ،‫والفنون‬ ‫الثقافة‬ ‫جمعية‬ ‫في‬ ‫ًا‬‫عضو‬ ‫كان‬ ‫سياسي‬ ‫كـمعلق‬ ‫السعودية‬ ‫اإلذاعة‬ ‫في‬ ‫وعمل‬ ،‫عكاظ‬ ‫صحيفة‬ ‫تأسيس‬ ‫في‬ ‫شارك‬ .‫طويل‬ ‫لوقت‬ ‫النقدية‬ ‫و‬ ‫األدبية‬ ‫سيرته‬ ‫الترجمة‬ ‫في‬ ‫أعماله‬ .‫م‬1983 ‫تعريب‬ ‫أطفال‬ ‫قصص‬ )‫الفراولة‬ ‫(تورتة‬ .‫م‬1981 ‫تعريب‬ )‫موم‬ ‫(سومرست‬ ‫من‬ ‫قصص‬ .‫م‬1980 ‫ترجمة‬ )‫البادية‬ ‫في‬ ‫الصبا‬ ‫(عهد‬ .‫م‬1981 ‫تراجم‬ - )‫القمة‬ ‫إلى‬ ‫(جسور‬ .‫مترجمة‬ ‫قصص‬ - )‫الفريد‬ ‫(النجم‬ 11
  • 13. ‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫أعالم‬ ‫مسرحية‬ ‫وهو‬ ،‫م‬1932 ‫عام‬ ‫ظهر‬ ‫شعري‬ ‫مسرحي‬ ‫نص‬ ‫أول‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫التاريخية‬ ‫المصادر‬ ‫تشير‬ ‫«جميل‬ ‫مسرحية‬ :‫األخرى‬ ‫الشعرية‬ ‫مسرحياته‬ ‫ومن‬ ،‫سراج‬ ‫اهلل‬ ‫عبد‬ ‫حسين‬ ‫للشاعر‬ »‫نفسه‬ ‫«الظالم‬ .‫م‬1952 ‫عام‬ »‫َّلادة‬‫و‬ ‫«غرام‬ ‫ومسرحية‬ ،‫م‬1943 ‫عام‬ »‫بثينة‬ ‫«السعد‬ ‫مسرحية‬ ‫مؤلف‬ ،‫خوقير‬ ‫عصام‬ ‫للدكتور‬ »‫امة‬ ‫َّو‬‫د‬‫«ال‬ ‫مسرحية‬ ‫فهو‬ ‫نثري‬ ‫مسرحي‬ ‫نص‬ ‫أول‬ - .‫تلفزيوني‬ ‫درامي‬ ‫مسلسل‬ ‫إلى‬ ‫ا‬‫ًق‬‫الح‬ ‫لت‬ ‫َّو‬‫تح‬ ‫التي‬ »‫وعد‬ ‫أحمد‬ ‫قام‬ ‫حين‬ ‫م‬1960 ‫عام‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫إلنشاء‬ ‫األولى‬ ‫العملية‬ ‫المحاوالت‬ ‫وظهرت‬ - »‫مكة‬ ‫«فرقة‬ ‫بتأسيس‬ – ‫بالمملكة‬ ‫المسرحي‬ ‫التمثيل‬ ‫فن‬ ‫رائد‬ ‫اعتباره‬ ‫يمكن‬ ‫الذي‬ – ‫السباعي‬ ‫«دار‬ ‫عليها‬ ‫أطلق‬ ‫للتمثيل‬ ‫مدرسة‬ ‫أنشأ‬ ‫كما‬ ،‫ا‬ ‫ًص‬‫متخص‬ ‫ا‬‫ًّي‬‫مسرح‬ ‫مخرجا‬ ‫لها‬ ‫واستقدم‬ ،‫المسرحية‬ ‫من‬ ‫مسرحي‬ ‫عرض‬ ‫أول‬ ‫لتنفيذ‬ ‫كبيرة‬ ‫باستعدادات‬ ‫الفرقة‬ ‫هذه‬ ‫وقامت‬ »‫اإلسالمي‬ ‫للتمثيل‬ ‫قريش‬ .‫العرض‬ ‫دار‬ ‫وأغلقت‬ ،‫اكتماله‬ ‫دون‬ ‫حالت‬ ‫الظروف‬ ‫لكن‬ ،‫المملكة‬ ‫في‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫لقبيلة‬ ‫ينتمي‬ ‫سعودي‬ ‫وصحافي‬ ‫وقاص‬ ‫أديب‬ ،)1984 - 1905( ‫السباعي‬ ‫أحمد‬ ‫(شيخ‬ ‫بـ‬ ‫ُلقب‬‫و‬ ،‫السعودية‬ ‫الصحافة‬ ‫أسس‬ ، ‫الحسنين‬ ‫األدارسة‬ ‫سباعي‬ ‫آل‬ ‫أصدر‬ ، ‫الدراسية‬ ‫المناهج‬ ‫وضع‬ ‫في‬ ‫رائد‬ ‫تربوي‬ ‫وهو‬ ،)‫السعوديين‬ ‫المؤرخين‬ ‫الصحافة‬ ‫في‬ ‫اإلصدارات‬ ‫أوائل‬ ‫من‬ ‫ُتعد‬ ‫التي‬ ‫والمجالت‬ ‫الصحف‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫كما‬ ،)‫الحجاز‬ ‫(صوت‬ ‫كصحيفة‬ ‫الصحف‬ ‫وأبرز‬ ‫أقدم‬ ‫تحرير‬ ‫ورأس‬ ،‫السعودية‬ ،‫الحديث‬ ‫بالمفهوم‬ ‫السعودية‬ ‫في‬ ‫مسرح‬ ‫أول‬ ‫أسس‬ ‫فقد‬ ،‫للمسرح‬ ‫ا‬ ‫ًد‬‫رائ‬ ‫عد‬‫ُي‬ ‫يد‬ ‫من‬ ‫جائزتها‬ ‫واستلم‬ ،‫هـ‬ 1404 ‫عام‬ ‫األدب‬ ‫في‬ ‫التقديرية‬ ‫الدولة‬ ‫جائزة‬ ‫نح‬ ‫ُم‬‫و‬ ‫الجاسر‬ ‫حمد‬ ‫ولزميليه‬ ‫له‬ ‫ا‬ ‫ًم‬‫تكري‬ ‫أقيم‬ ‫حفل‬ ‫في‬ ،‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫فهد‬ ‫الملك‬ ‫مجلة‬ ‫أصدر‬ ،‫الندوة‬ ‫جريدة‬ ‫أصدر‬ :‫أعماله‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ،‫خميس‬ ‫بن‬ ‫اهلل‬ ‫وعبد‬ ،‫القراءة‬ ‫سلم‬ :‫مثل‬ ،‫التعليمية‬ ‫الدراسية‬ ‫المناهج‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫وضع‬ ،‫قريش‬ ‫خ‬‫ّر‬‫أ‬ ،)‫اإلسالمي‬ ‫القصصي‬ ‫للتمثيل‬ ‫قريش‬ ‫(دار‬ ‫باسم‬ ‫مكة‬ ‫في‬ ‫مسرح‬ ‫أول‬ ‫أسس‬ ‫الحرم‬ ‫مطبعة‬ ‫أسس‬ ،)‫مكة‬ ‫(تاريخ‬ ‫كتابه‬ ‫في‬ ‫ا‬‫ًث‬‫وحدي‬ ‫ا‬ ‫ًم‬‫قدي‬ ‫عنها‬ ‫وكتب‬ ‫لمكة‬ .)‫قريش‬ ‫بمطبعة‬ ‫ا‬‫ًق‬‫الح‬ ‫(سميت‬ ‫السباعي‬ ‫أحمد‬ ‫هاشم‬ ‫أبو‬ ‫مرح‬ 12
  • 14. ‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫أعالم‬ ،‫شاعر‬ ،‫الطائف‬ ‫مواليد‬ ‫من‬ )‫م‬2007 - ‫م‬1912(‫سراج‬ ‫عبداهلل‬ ‫حسين‬ ‫عميد‬ ‫بأنه‬ ‫يعرف‬ ،‫الحجاز‬ ‫في‬ ‫األدب‬ ‫نهضة‬ ‫جيل‬ ‫من‬ ‫دولة‬ ‫ورجل‬ ،‫وأديب‬ ‫سعودي‬ ‫مسرحي‬ ‫نص‬ ‫أول‬ ‫صاحب‬ ‫كونه‬ ،‫والسعودية‬ ‫الحجاز‬ ‫في‬ ‫المسرح‬ ‫المسرحية‬ ‫كتبوا‬ ‫من‬ ‫أوائل‬ ‫من‬ ‫كونه‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ،"‫م‬1932" ‫عام‬ ‫مكتوب‬ ‫عام‬ ‫وفي‬ "‫بثينة‬ ‫"جميل‬ ‫بعنوان‬ "‫م‬1943" ‫عام‬ ‫منذ‬ ‫السعودية‬ ‫في‬ ‫الشعرية‬ ‫أيضا‬ ‫له‬ ‫صدرت‬ ‫ثم‬ "‫والدة‬ ‫"غرام‬ ‫الشعرية‬ ‫مسرحيته‬ ‫كتب‬ " ‫م‬1952 " ‫في‬ ‫األمريكية‬ ‫الجامعة‬ ‫في‬ ‫درس‬ .1974 ‫عام‬ "‫إليك‬ ‫"الشوق‬ ‫مسرحية‬ ‫المسلسالت‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫فكتب‬ ‫لإلذاعة‬ ‫الكتابة‬ ‫في‬ ‫اشتغل‬ -‫بيروت‬ ‫إبان‬ ‫اإلسالمي‬ ‫العالم‬ ‫لرابطة‬ ‫ا‬ ‫ًم‬‫عا‬ ‫ا‬‫ًر‬‫مدي‬ ‫المنوعةعمل‬ ‫والبرامج‬ ‫اإلذاعية‬ ‫عام‬ ‫في‬ ‫طبع‬ ،‫ونثري‬ ‫شعري‬ ‫انتاج‬ ‫لديه‬ - . .‫عاما‬ 15 ‫أكثر‬ ‫مدة‬ ‫تأسيسها‬ ‫المقصود‬ ‫عبد‬ ‫لصاحبها‬ ‫االثنينية‬ ‫مؤسسة‬ ‫برعاية‬ ،‫مجلدات‬ ‫ثالث‬ ‫في‬ 2003 ،.‫خوجة‬ ‫عبداهلل‬ ‫حسين‬ ‫سراج‬ ‫الحركة‬ ‫ورائد‬ ،‫سعودي‬ ‫وطبيب‬ ‫أديب‬ ،)2018 -1927( ‫خوقير‬ ‫عصام‬ ‫(في‬ ‫بعنوان‬ ‫السعودية‬ ‫في‬ ‫مسرحي‬ ‫نص‬ ‫أول‬ ‫كتب‬ ‫إذ‬ ‫المسرحية؛‬ ‫األدبية‬ ،‫السعوديين‬ ‫والروائيين‬ ‫األطباء‬ ‫أوائل‬ ‫من‬ ‫عد‬‫ُي‬‫و‬ ،1970 ‫عام‬ )‫خلي‬ ‫لما‬ ‫الليل‬ ‫الذي‬ )‫(بسمات‬ ‫برنامج‬ ‫في‬ ‫توظيفها‬ ‫تم‬ ‫ا‬‫ًي‬‫إذاع‬ ‫ا‬‫ًل‬‫عم‬ 50 ‫نحو‬ ‫لإلذاعة‬ ‫كتب‬ ‫يكتب‬ ‫كان‬ ‫كما‬ ،‫الميالدية‬ ‫السبعينات‬ ‫خالل‬ ‫الرويحي‬ ‫سالم‬ ‫أمين‬ ‫قدمه‬ ‫طريقته‬ ‫تلك‬ ‫كانت‬ ‫حيث‬ ،‫الفكاهي‬ ‫الطابع‬ ‫أعماله‬ ‫على‬ ‫غلب‬ ‫وقد‬ ،‫المقالة‬ ‫سدت‬ ‫ُج‬‫و‬ ،‫الطويلة‬ ‫والقصص‬ ‫والرواية‬ ‫المسرحية‬ ‫عبر‬ ‫القضايا‬ ‫معالجة‬ ‫في‬ ،‫السعودي‬ ‫التلفزيون‬ ‫أنتجه‬ ‫درامي‬ ‫عمل‬ ‫في‬ )‫وعد‬ ‫(السعد‬ ‫مسرحيته‬ ‫السادس‬ ‫المسرحية‬ ‫الفرق‬ ‫مهرجان‬ ‫منها‬ ‫مناسبات‬ ‫عدة‬ ‫في‬ ‫رم‬ ‫وُك‬ ‫وزارة‬ ‫في‬ ‫عمل‬ ‫إذ‬ ،‫الطب‬ ‫في‬ ‫عمره‬ ‫من‬ ‫عقود‬ 5 ‫واستثمر‬ ،‫عمان‬ ‫بسلطنة‬ ،‫فهد‬ ‫الملك‬ ‫مستشفى‬ ‫مدير‬ ‫منصب‬ ‫خاللها‬ ‫شغل‬ ‫لسنوات‬ ‫الصحة‬ ‫يتفرغ‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫وذلك‬ ،‫المنورة‬ ‫المدينة‬ ‫في‬ ‫الصحية‬ ‫للشؤون‬ ‫بعدها‬ ‫ا‬‫ًر‬‫ومدي‬ )‫(السنيورة‬ ‫رواية‬ ‫منها‬ ‫ا‬‫ًل‬‫عم‬ 12 ‫نحو‬ ‫أصدر‬ ،‫الخاصة‬ ‫عيادته‬ ‫في‬ ‫للعمل‬ .2018 ‫عام‬ ‫جدة‬ ‫في‬ ‫وتوفي‬ ،)‫إجازة‬ ‫في‬ ‫(الشيطان‬ ‫ومسرحية‬ ‫خوقير‬ ‫عصام‬ ‫هاشم‬ ‫أبو‬ ‫مرح‬ 13
  • 16. ‫إنها‬ ‫حيث‬ ، ‫البالد‬ ‫من‬ ‫الغربية‬ ‫المنطقة‬ ‫القته‬ ‫الذي‬ ‫التأثير‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫السعودية‬ ‫في‬ ‫العربي‬ ‫المسرح‬ ‫نشأ‬ ‫بسبب‬ ، ‫المسرح‬ ‫نشوء‬ ‫على‬ ‫المأثرين‬ ‫أكثر‬ ‫كانت‬ ‫التي‬ ، ‫مصر‬ ‫في‬ ‫العربية‬ ‫بالثقافة‬ ‫التأثر‬ ‫إلى‬ ‫عرضة‬ ‫كانت‬ ‫عشية‬ ‫أي‬ ، " ‫م‬1932 " ‫عام‬ ‫ظهر‬ ‫قد‬ ، ‫مكتوب‬ ‫مسرحي‬ ‫نص‬ ‫أول‬ ‫كان‬ ‫وقد‬ . ‫بالسعودية‬ ‫وعالقتها‬ ‫موقعها‬ ‫عبد‬ ‫حسين‬ ‫الشاعر‬ ‫الشعري‬ ، ‫المسرحي‬ ‫النص‬ ‫هذا‬ ‫بتأليف‬ ‫قام‬ ‫وقد‬ ، ‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫المملكة‬ ‫أنشأ‬ ‫إخوانه‬ ‫يقدمه‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫دائم‬ ‫وكان‬ ، ‫بيروت‬ ‫في‬ ‫األمريكية‬ ‫بالجامعة‬ ‫دراسته‬ ‫أتم‬ ‫الذي‬ ، ‫سراج‬ ‫اهلل‬ ‫نصا‬ " ‫م‬1943" ‫عام‬ ‫كذلك‬ ‫سراج‬ ‫كتب‬ . ‫مسرحية‬ ‫فنية‬ ‫الحال‬ ‫وبطبيعة‬ ، ‫وفكرية‬ ‫أدبية‬ ‫إنتاجات‬ ‫من‬ ‫العرب‬ ‫مسرحي‬ ‫نص‬ ‫أول‬ ‫أن‬ ‫إال‬ . " ‫والدة‬ ‫غرام‬ " ‫كتب‬ " ‫م‬1952 " ‫عام‬ ‫ثم‬ " ‫بثينة‬ ‫جميل‬ " ‫عنوان‬ ‫حمل‬ ‫آخر‬ ‫مسرحيا‬ " ‫بعنوان‬ ‫أخرى‬ ‫محاولة‬ ‫كتب‬ ‫ثم‬ ‫الدوامة‬ ‫عنوان‬ ‫حامال‬ " ‫خوفير‬ ‫عصام‬ " ‫الدكتور‬ ‫يد‬ ‫على‬ ‫كتابته‬ ‫تمت‬ ‫نثري‬ ‫محاوالت‬ ‫أولى‬ ‫بدأت‬ ‫م‬1960 ‫عام‬ ‫في‬ . ‫المتوفر‬ ‫غير‬ ‫النسائي‬ ‫العنصر‬ ‫بسب‬ ‫تنفيذها‬ ‫يتم‬ ‫ولم‬ ، " ‫وعد‬ ‫السعد‬ ‫في‬ ‫مسرحية‬ ‫فرقة‬ ‫بتأسيس‬ ‫قام‬ ‫حيث‬ ، ‫السباعي‬ ‫أحمد‬ ‫الشيخ‬ ‫يد‬ ‫على‬ ، ‫السعودية‬ ‫في‬ ‫العربي‬ ‫المسرح‬ ‫االستعدادات‬ ‫وبدأت‬ ، " ‫اإلسالمي‬ ‫للتمثيل‬ ‫قريش‬ ‫دار‬ " ‫سماها‬ ، ‫للتمثيل‬ ‫مدرسة‬ ‫معها‬ ‫وأنشأ‬ ، ‫مكة‬ ‫في‬ ‫العربي‬ ‫المسرح‬ ‫ظل‬ .‫العرض‬ ‫دار‬ ‫وأغلقت‬ ‫ذلك‬ ‫دون‬ ‫حالت‬ ‫الظروف‬ ‫أن‬ ‫غير‬ ، ‫مسرحي‬ ‫عرض‬ ‫بأول‬ ‫للقيام‬ ، ‫المدارس‬ ‫مسارح‬ ‫على‬ ‫تقدم‬ ‫كانت‬ ‫المسرحية‬ ‫العروض‬ ‫من‬ ‫كثيرا‬ ‫أن‬ ‫حيث‬ ، ‫مدرسي‬ ‫طابع‬ ‫ذا‬ ‫السعودية‬ ‫تحريك‬ ‫شأنها‬ ‫من‬ ‫التي‬ ‫الخطوات‬ ‫بعض‬ ‫هناك‬ ‫أن‬ ‫إال‬ . ‫موجودا‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫النسائي‬ ‫العنصر‬ ‫فإن‬ ‫وبالطبع‬ ‫جمعية‬ ‫تأسيس‬ : ‫منها‬ ، ‫أمور‬ ‫عدة‬ ‫في‬ ‫الخطوات‬ ‫هذه‬ ‫تمثلت‬ ، ‫وتنشيطه‬ ‫السعودية‬ ‫في‬ ‫العربي‬ ‫المسرح‬ ‫عام‬ ‫الشباب‬ ‫لرعاية‬ ‫العامة‬ ‫بالرئاسة‬ ‫المسرحية‬ ‫الفنون‬ ‫قسم‬ ‫إنشاء‬ ‫م‬1970 ‫عام‬ ‫الشعبية‬ ‫الفنون‬ ‫م‬1973 ‫عام‬ ‫من‬ ‫والفنون‬ ‫اآلداب‬ ‫برعاية‬ ‫والفنون‬ ‫للثقافة‬ ‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫الجمعية‬ ‫قيام‬ ‫م‬1974 ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫تاريخ‬ ‫الضفيان‬ ‫رنا‬ 1982 ‫الكراسي‬ ‫تحت‬ ‫مسرحية‬ 1974 ‫بالمشعاب‬ ‫طبيب‬ ‫مسرحية‬ ‫المرجع‬ https://m.marefa.org/%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%B1%D8%AD_%D8%A7%D9%84% D8%B3%D8%B9%D9%88%D8%AF%D9%8A 15
  • 17. ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫مراحل‬ )‫هـ‬١٣٧٨ -١٣٥٠( ‫النشأة‬ ‫مرحلة‬ /١ )‫هـ‬١٣٨٨ -١٣٧٩( ‫البدايات‬ ‫مرحلة‬ /٢ )‫هـ‬١٤٠٣ -١٣٨٩( ‫التطور‬ ‫مرحلة‬ /٣ )‫هـ‬١٤١٥ -١٤٠٤( ‫التحديث‬ ‫مرحلة‬ /٤ )‫اآلن‬ ‫حتى‬ -‫هـ‬١٤١٦( ‫التجديد‬ ‫مرحلة‬ /٥ ‫عبر‬ ‫العربية‬ ‫البلدان‬ ‫ببعض‬ ‫السعوديين‬ ‫األدباء‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫الحتكاك‬ ‫نتيجة‬ ‫النشأة‬ ‫مرحلة‬ ‫بدأت‬ ‫ما‬ ‫تحاكي‬ ‫مسرحية‬ ‫نصوص‬ ‫كتابة‬ ‫عبر‬ ‫المسرح‬ ‫باب‬ ‫طرق‬ ‫بعضهم‬ ‫فرغب‬ ،‫الدراسة‬ ‫أو‬ ‫السفر‬ .‫البلدان‬ ‫تلك‬ ‫في‬ ‫المسرحيات‬ ‫من‬ ‫شاهدوه‬ ‫النص‬ ‫نشوء‬ ‫لفكرة‬ ‫المرسخة‬ ‫المرحلة‬ ‫بمثابة‬ ‫فهي‬ ،‫النشأة‬ ‫لمرحلة‬ ‫متممة‬ ‫البدايات‬ ‫مرحلة‬ ‫تعتبر‬ .‫السعودية‬ ‫األدبية‬ ‫البيئة‬ ‫في‬ ‫المسرحي‬ ‫الدولة‬ ‫وجهت‬ ‫حيث‬ ،‫مسبوقة‬ ‫غير‬ ‫انتعاش‬ ‫بحالة‬ ‫التطور‬ ‫مرحلة‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫دخل‬ ‫نطلق‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ما‬ ‫وهي‬ ،‫مواهبه‬ ‫واحتضان‬ ،‫المسرح‬ ‫رعاية‬ ‫على‬ ‫قادرة‬ ‫جديدة‬ ‫كيانات‬ ‫بتأسيس‬ ‫السعودية‬ ‫الجمعية‬ :‫أبرزها‬ ‫جهات‬ ‫بعدة‬ ‫تمثلت‬ ‫والتي‬ ،‫للمسرح‬ ‫الرسمية‬ ‫الرعاية‬ ‫مسمى‬ ‫عليها‬ .‫الرياضية‬ ‫األندية‬ ‫ومسرح‬ ،‫والفنون‬ ‫للثقافة‬ ‫المشاركات‬ ‫إلى‬ ‫المحلية‬ ‫من‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫انتقال‬ ‫لحظة‬ ‫من‬ ‫ًا‬‫زمني‬ ‫التحديث‬ ‫مرحلة‬ ‫انطلقت‬ ‫مالمحها‬ ‫لها‬ ‫جديدة‬ ‫حقبة‬ ‫ًا‬‫راسم‬ ‫الخارجية‬ ‫مشاركاته‬ ‫واصل‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫أن‬ ‫حيث‬ ،‫الدولية‬ .‫الخاصة‬ ‫الفنية‬ ‫وتمثل‬ ،‫السعودي‬ ‫المسرحي‬ ‫الحراك‬ ‫تنامي‬ ‫في‬ ‫المفصلية‬ ‫المراحل‬ ‫ضمن‬ ‫التجديد‬ ‫مرحلة‬ ‫تصنف‬ ‫أو‬ ،‫المكتوب‬ ‫النص‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫سواء‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫في‬ ‫تحوالت‬ ‫من‬ ‫حدث‬ ‫ما‬ ‫المرحلة‬ ‫هذه‬ ‫بكل‬ ‫واإلزدهار‬ ‫التجريب‬ ‫آفاق‬ ‫إلى‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫أخذ‬ ‫في‬ ‫التجديد‬ ‫مرحلة‬ ‫ساهمت‬ ‫كما‬ ،‫العرض‬ .‫تجلياته‬ ‫البصري‬ ‫عهود‬ 16 ‫للنشر‬ ‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬ ‫دار‬.‫السعودي‬ ‫األدب‬ . )2021( .‫المطيري‬٬‫الدوسري‬ ‫المحيسني‬ ٬ ‫الحيدري‬ ٬‫القاضي‬ ٬‫الخواجا‬ ٬‫العيسى‬ ٬‫المعيقل‬ ٬‫الحامد‬ ٬‫الجمعان‬٬‫الحارثي‬ :‫المرجع‬ aya,nona. 2021 .‫أنوثتك‬ .‫العربي‬ ‫االدب‬ ‫في‬ ‫المسرحية‬ ‫خصائص‬
  • 18. ‫الحارثي‬ ‫رّدة‬ ‫فهد‬ ‫في‬ ‫المسرحي‬ ‫النقد‬ ‫باب‬ ‫من‬ ‫بالمسرح‬ ‫اهتمامه‬ ‫بدأ‬ ‫في‬ ‫المسرحي‬ ‫النقد‬ ‫باب‬ ‫من‬ ‫بالمسرح‬ ‫اهتمامه‬ ‫بدأ‬ ‫في‬ ‫المسرحي‬ ‫النقد‬ ‫باب‬ ‫من‬ ‫بالمسرح‬ ‫اهتمامه‬ ‫بدأ‬ ‫المسرح‬ ‫عن‬ ‫صفحة‬ ‫أول‬ ‫على‬ ‫باإلشراف‬ ‫الصحافة‬ ‫المسرح‬ ‫عن‬ ‫صفحة‬ ‫أول‬ ‫على‬ ‫باإلشراف‬ ‫الصحافة‬ ‫المسرح‬ ‫عن‬ ‫صفحة‬ ‫أول‬ ‫على‬ ‫باإلشراف‬ ‫الصحافة‬ ‫أعماله‬ ‫وصدرت‬.‫م‬ ‫أعماله‬ ‫وصدرت‬.‫م‬ ‫أعماله‬ ‫وصدرت‬.‫م‬1987 1987 1987 ‫عام‬ ‫عام‬ ‫عام‬ ‫البالد‬ ‫جريدة‬ ‫البالد‬ ‫جريدة‬ ‫البالد‬ ‫جريدة‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫م‬2021 2021 2021 ‫عام‬ ‫عام‬ ‫عام‬ ‫األدبي‬ ‫الطائف‬ ‫نادي‬ ‫األدبي‬ ‫الطائف‬ ‫نادي‬ ‫األدبي‬ ‫الطائف‬ ‫نادي‬ ‫عن‬ ‫الكاملة‬ ‫المسرحية‬ ‫عن‬ ‫الكاملة‬ ‫المسرحية‬ ‫عن‬ ‫الكاملة‬ ‫المسرحية‬ ‫م‬ ‫م‬ ‫م‬1962 1962 1962 ‫عام‬ ‫المكرمة‬ ‫مكة‬ ‫في‬ ‫ولد‬ ‫عام‬ ‫المكرمة‬ ‫مكة‬ ‫في‬ ‫ولد‬ ‫عام‬ ‫المكرمة‬ ‫مكة‬ ‫في‬ ‫ولد‬ ،‫سعودي‬ ‫مسرحي‬ ‫ومخرج‬ ‫كاتب‬ ،‫سعودي‬ ‫مسرحي‬ ‫ومخرج‬ ‫كاتب‬ ،‫سعودي‬ ‫مسرحي‬ ‫ومخرج‬ ‫كاتب‬ . . .‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫المملكة‬ ‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫المملكة‬ ‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫المملكة‬ ‫في‬ ‫المسرح‬ ‫رواد‬ ‫من‬ ‫يعد‬.) ‫في‬ ‫المسرح‬ ‫رواد‬ ‫من‬ ‫يعد‬.) ‫في‬ ‫المسرح‬ ‫رواد‬ ‫من‬ ‫يعد‬.)‫هـ‬ ‫هـ‬ ‫هـ‬1382 1382 1382( ( ( ‫مؤسس‬ ‫عضو‬ .‫بالطائف‬ ‫والفنون‬ ‫الثقافة‬ ‫بجمعية‬ ‫المسرحية‬ ‫الفنون‬ ‫لجنة‬ ‫عضو‬ ‫مؤسس‬ ‫عضو‬ .‫بالطائف‬ ‫والفنون‬ ‫الثقافة‬ ‫بجمعية‬ ‫المسرحية‬ ‫الفنون‬ ‫لجنة‬ ‫عضو‬ ‫مؤسس‬ ‫عضو‬ .‫بالطائف‬ ‫والفنون‬ ‫الثقافة‬ ‫بجمعية‬ ‫المسرحية‬ ‫الفنون‬ ‫لجنة‬ ‫عضو‬ .‫السعوديين‬ ‫المسرحيين‬ ‫لجمعية‬ .‫السعوديين‬ ‫المسرحيين‬ ‫لجمعية‬ .‫السعوديين‬ ‫المسرحيين‬ ‫لجمعية‬ ‫للثقاقة‬ ‫السعودية‬ ‫العريية‬ ‫الجمعية‬ ‫إطار‬ ‫في‬ »‫المسرحي‬ ‫العمل‬ ‫رشة‬ ‫للثقاقة‬ ‫السعودية‬ ‫العريية‬ ‫الجمعية‬ ‫إطار‬ ‫في‬ »‫المسرحي‬ ‫العمل‬ ‫رشة‬ ‫للثقاقة‬ ‫السعودية‬ ‫العريية‬ ‫الجمعية‬ ‫إطار‬ ‫في‬ »‫المسرحي‬ ‫العمل‬ ‫رشة‬‫«و‬ ‫أسس‬ ‫«و‬ ‫أسس‬ ‫«و‬ ‫أسس‬ .‫المسرحيين‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫مع‬ ‫بالطائف‬ ‫والفنون‬ .‫المسرحيين‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫مع‬ ‫بالطائف‬ ‫والفنون‬ .‫المسرحيين‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫مع‬ ‫بالطائف‬ ‫والفنون‬ .‫السعودية‬ ‫في‬ ‫المسرحية‬ ‫الحركة‬ ‫رواد‬ ‫ضمن‬ ‫م‬ .‫السعودية‬ ‫في‬ ‫المسرحية‬ ‫الحركة‬ ‫رواد‬ ‫ضمن‬ ‫م‬ .‫السعودية‬ ‫في‬ ‫المسرحية‬ ‫الحركة‬ ‫رواد‬ ‫ضمن‬ ‫م‬1999 1999 1999 ‫لعام‬ ‫الجنادرية‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬ ‫لعام‬ ‫الجنادرية‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬ ‫لعام‬ ‫الجنادرية‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬ .‫م‬ .‫م‬ .‫م‬2007 2007 2007 ‫السادسة‬ ‫دورته‬ ‫في‬ ‫بمصر‬ ‫العربي‬ ‫المسرح‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬ ‫السادسة‬ ‫دورته‬ ‫في‬ ‫بمصر‬ ‫العربي‬ ‫المسرح‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬ ‫السادسة‬ ‫دورته‬ ‫في‬ ‫بمصر‬ ‫العربي‬ ‫المسرح‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬ ‫السعودية‬ ‫المسرحية‬ ‫الحركة‬ ‫رواد‬ ‫ضمن‬ ‫الرابع‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬ ‫السعودية‬ ‫المسرحية‬ ‫الحركة‬ ‫رواد‬ ‫ضمن‬ ‫الرابع‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬ ‫السعودية‬ ‫المسرحية‬ ‫الحركة‬ ‫رواد‬ ‫ضمن‬ ‫الرابع‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬ .‫م‬ .‫م‬ .‫م‬2008 2008 2008 .‫م‬ .‫م‬ .‫م‬2009 2009 2009 ‫عشرة‬ ‫الرابعة‬ ‫الدورة‬ ‫المسرحية‬ ‫قرطاج‬ ‫أيام‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬ ‫عشرة‬ ‫الرابعة‬ ‫الدورة‬ ‫المسرحية‬ ‫قرطاج‬ ‫أيام‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬ ‫عشرة‬ ‫الرابعة‬ ‫الدورة‬ ‫المسرحية‬ ‫قرطاج‬ ‫أيام‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬ ‫عام‬ ‫الخليجي‬ ‫للمسرح‬ ‫الشارقة‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫عرض‬ ‫أفضل‬ ‫وجائزة‬ ‫نص‬ ‫أفضل‬ ‫بجائزة‬ ‫فاز‬ ‫عام‬ ‫الخليجي‬ ‫للمسرح‬ ‫الشارقة‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫عرض‬ ‫أفضل‬ ‫وجائزة‬ ‫نص‬ ‫أفضل‬ ‫بجائزة‬ ‫فاز‬ ‫عام‬ ‫الخليجي‬ ‫للمسرح‬ ‫الشارقة‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫عرض‬ ‫أفضل‬ ‫وجائزة‬ ‫نص‬ ‫أفضل‬ ‫بجائزة‬ ‫فاز‬ . . .2017 2017 2017 . . .2022 2022 2022 ‫أغسطس‬ ‫في‬ ) ‫أغسطس‬ ‫في‬ ) ‫أغسطس‬ ‫في‬ )29 29 29 ‫(الدورة‬ ‫التجريبي‬ ‫للمسرح‬ ‫القاهرة‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬ ‫(الدورة‬ ‫التجريبي‬ ‫للمسرح‬ ‫القاهرة‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬ ‫(الدورة‬ ‫التجريبي‬ ‫للمسرح‬ ‫القاهرة‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫كرم‬ ‫؟‬ ‫بدأ‬ ‫متى‬ ‫ومشاركاته‬ ‫عمله‬ ‫تكريماته‬ ‫أعماله‬ ‫من‬ ‫بعض‬ ‫العريفي‬ ‫أريام‬ 17
  • 19. ‫شكر‬ ‫وقفة‬ ‫وتقدير‬ ‫احترام‬ ‫وقفة‬ ‫نقف‬ ‫أن‬ ‫نود‬ ‫المسرح‬ ‫ذكر‬ ‫وفي‬ ‫وتقدير‬ ‫احترام‬ ‫وقفة‬ ‫نقف‬ ‫أن‬ ‫نود‬ ‫المسرح‬ ‫ذكر‬ ‫وفي‬ ‫وتقدير‬ ‫احترام‬ ‫وقفة‬ ‫نقف‬ ‫أن‬ ‫نود‬ ‫المسرح‬ ‫ذكر‬ ‫وفي‬ ‫لمروره‬ "‫الحارثي‬ ‫ردة‬ ‫"فهد‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫اب‬ ‫ّر‬ ‫لع‬ ‫لمروره‬ "‫الحارثي‬ ‫ردة‬ ‫"فهد‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫اب‬ ‫ّر‬ ‫لع‬ ‫لمروره‬ "‫الحارثي‬ ‫ردة‬ ‫"فهد‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫اب‬ ‫ّر‬ ‫لع‬ ‫له‬ ‫ونتمنى‬ ‫وكرمه‬ ‫هللا‬ ‫من‬ ‫بفضل‬ ‫وتجاوزها‬ ‫صحية‬ ‫بوعكة‬ ‫له‬ ‫ونتمنى‬ ‫وكرمه‬ ‫هللا‬ ‫من‬ ‫بفضل‬ ‫وتجاوزها‬ ‫صحية‬ ‫بوعكة‬ ‫له‬ ‫ونتمنى‬ ‫وكرمه‬ ‫هللا‬ ‫من‬ ‫بفضل‬ ‫وتجاوزها‬ ‫صحية‬ ‫بوعكة‬ ‫المسرح‬ ‫في‬ ‫اإلبداع‬ ‫من‬ ‫والمزيد‬ ‫والعافية‬ ‫الصحة‬ ‫دوام‬ ‫المسرح‬ ‫في‬ ‫اإلبداع‬ ‫من‬ ‫والمزيد‬ ‫والعافية‬ ‫الصحة‬ ‫دوام‬ ‫المسرح‬ ‫في‬ ‫اإلبداع‬ ‫من‬ ‫والمزيد‬ ‫والعافية‬ ‫الصحة‬ ‫دوام‬ . ‫السعودي‬ . ‫السعودي‬ . ‫السعودي‬ ‫العريفي‬ ‫أريام‬ 18
  • 20.
  • 21. ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫في‬ ‫المرأة‬ ‫دور‬ ،‫المسرحية‬ ‫الكتابة‬ ‫يتجاوز‬ ‫ال‬ ‫عام‬ ‫بشكل‬ ‫الرؤية‬ ‫قبل‬ ‫المسرحي‬ ‫المشهد‬ ‫في‬ ‫المرأة‬ ‫حضور‬ ‫كان‬ ‫التأليف‬ ‫مسابقات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المسرحيات‬ ‫تأليف‬ ‫عبر‬ ‫النسوي‬ ‫الحضور‬ ‫شهدت‬ ‫المسرحية‬ ‫والتجربة‬ .‫آنذاك‬ ‫الشباب‬ ‫لرعاية‬ ‫العامة‬ ‫الرئاسة‬ ‫مها‬ ‫ِّظ‬‫تن‬ ‫كانت‬ ‫التي‬ ‫المسرحي‬ ‫الكتابة‬ ‫في‬ ،‫ًا‬‫عام‬ "50" ‫نحو‬ ‫قبل‬ ‫المسرحي‬ ‫الحراك‬ ‫في‬ ‫مشاركة‬ ‫كانت‬ ‫المرأة‬ ‫أن‬ ‫ُتشيد‬ ‫التاريخية‬ ‫الحقيقة‬ .‫والجامعي‬ ‫العام‬ ‫التدريس‬ ‫وفي‬ ‫األكاديمي‬ ‫التأليف‬ ‫وفي‬ ‫اإلبداعية‬ ‫ُّد‬‫ع‬‫ُي‬‫و‬ ،2030 ‫المملكة‬ ‫رؤية‬ ‫مرتكزات‬ ‫أحد‬ ‫هو‬ ‫السعودية‬ ‫المرأة‬ ‫وتمكين‬ ‫دعم‬ ‫نرى‬ ‫الحاضر‬ ‫وقتنا‬ ‫في‬ ‫واآلن‬ ‫المرأة‬ ‫إسهام‬ ‫إلى‬ ‫ع‬‫َّل‬‫ط‬‫تت‬ ‫التي‬ ‫القطاعات‬ ‫من‬ ‫؛‬‫ًا‬‫واضح‬ ‫ًا‬‫اهتمام‬ ‫الثقافة‬ ‫وزارة‬ ‫توليه‬ ‫الذي‬ ‫المسرح‬ ‫قطاع‬ ‫قطاع‬ ‫لتنمية‬ 2030 ‫المملكة‬ ‫رؤية‬ ‫تطلعات‬ ‫نفسه‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫ق‬ ‫ِّق‬‫ح‬‫وي‬ ‫القطاع؛‬ ‫ثري‬‫ُي‬ ‫ًا‬‫إسهام‬ ‫السعودية‬ .‫المسرح‬ ‫لألديبة‬ ‫ًا‬‫نموذج‬ ‫تعد‬ ‫وهي‬ ،"‫ب"ظاهرة‬ ‫إال‬ ‫وصفها‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫سيدة‬ ‫عبداهلل‬ ‫ملحة‬ .‫د‬ ‫للمرأة‬ ‫مشرق‬ ‫وجه‬ ‫بذلك‬ ‫ولتكون‬ ‫األدبي‬ ‫والنقد‬ ‫المسرح‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫وإبداع‬ ‫فكر‬ ‫من‬ ‫ضمت‬ ‫بما‬ ‫العربية‬ ‫في‬ ‫المسرحي‬ ‫المشهد‬ ‫عن‬ ‫الحديث‬ ‫عند‬ ‫الفارقة‬ ‫العالمة‬ ‫تمثل‬ .‫السعودية‬ .‫الخصوص‬ ‫وجه‬ ‫على‬ ‫المملكة‬ ‫في‬ ‫المسرح‬ ‫على‬ ‫البداوة‬ ‫"أثر‬ :‫منها‬ ‫إصدارات‬ ‫عدة‬ ‫لها‬ ‫صدر‬ ‫الجزء‬ ،‫السعودية‬ ‫في‬ ‫المسرح‬ ‫على‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الهوية‬ ‫"أثر‬ ،"‫السعودية‬ ‫مجلد‬ ‫كل‬ ‫يضم‬ ‫مجلدات‬ ‫وستة‬ ،"‫السعودية‬ )‫وتقاليد‬ ‫(عادات‬ ‫األول‬ ‫وثالثين‬ ‫خمس‬ ‫إلى‬ ‫مجملها‬ ‫في‬ ‫لتصل‬ ‫المسرحيات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫"أم‬ ‫ومسرحية‬ ،‫للكتاب‬ ‫العامة‬ ‫الهيئة‬ ‫إصدار‬ ‫من‬ ‫جميعها‬ ‫مسرحية‬ ‫و"كرسي‬ ،"‫والتحديث‬ ‫القبلي‬ ‫األساس‬ ‫بين‬ ‫المرأة‬ ‫و"مسرح‬ ،"‫الفاس‬ .‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬ ‫إصدار‬ "‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫عبداهلل‬ ‫ملحة‬ ‫العريفي‬ ‫رزان‬ -‫العتيبي‬ ‫منير‬ ‫ريناد‬- ‫القريني‬ ‫شايع‬ ‫غيداء‬ -‫الغيث‬ ‫ياسمين‬ - ‫الشالش‬ ‫منى‬ 20
  • 22. ‫النسائية‬ ‫الشخصيات‬ ‫إحدى‬ "‫ظفر‬ ‫ُم‬ ‫"حليمة‬ ‫الصحفية‬ ‫والكاتبة‬ ‫المسرحية‬ ‫والناقدة‬ ‫اإلعالمية‬ ‫تعد‬ ،‫خاضتها‬ ‫التي‬ ‫والثقافية‬ ‫األدبية‬ ‫المجاالت‬ ‫كافة‬ ‫في‬ ‫جدارتها‬ ‫أثبتت‬ ‫التي‬ ‫البارزة‬ ‫السعودية‬ .‫خاصا‬ ‫اهتماما‬ ‫للمسرح‬ ‫الثقافي‬ ‫المشهد‬ ‫أولت‬ ‫بينما‬ ،‫الشعرية‬ ‫والنصوص‬ ‫الدواوين‬ ‫بين‬ ‫ما‬ ‫تنوعت‬ ،‫الكتب‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫أصدرت‬ ‫"المسرح‬ ‫والتوجس"كتاب‬ ‫البناء‬ ‫بين‬ ‫السعودي‬ ‫"المسرح‬ ‫كتاب‬ ‫أبرزها‬ ‫من‬ ‫م‬2009 ‫الموافق‬ ‫ا‬‫ًي‬‫هجر‬ 1430 ‫عام‬ ‫صدر‬ :"‫س‬ ‫ّج‬‫والتو‬ ‫البناء‬ ‫بين‬ ‫السعودي‬ ‫نسخته‬ ‫في‬ ‫وصدر‬ ،‫الطائف‬ ‫في‬ ‫الثقافي‬ ‫األدبي‬ ‫والنادي‬ ‫بالقاهرة‬ ‫شرقيات‬ ‫دار‬ ‫عن‬ ‫وأسباب‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ّي‬‫الثقاف‬ ‫الحركة‬ ‫عن‬ ‫وغيابه‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫عن‬ ‫ث‬ ‫ّد‬‫يتح‬ ‫والكتاب‬ ،‫م‬2013 ‫عام‬ ‫الثانية‬ ‫كتاب‬ ‫في‬ ) ‫(المسرح‬ ‫لـ‬ ‫المخصص‬ ‫القسم‬ ‫بكتابة‬ ‫قامت‬ ،‫وتطويره‬ ‫بالمسرح‬ ‫للنهوض‬ ‫الكاتبة‬ ‫ودعوة‬ ،‫الغياب‬ ‫ذلك‬ ‫م‬2011 ‫عام‬ ‫واإلعالم‬ ‫الثقافة‬ ‫وزارة‬ ‫إصدارات‬ ‫من‬ )‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫(أنطولوجيا‬ ‫بعنوان‬ ‫أجزاء‬ ‫ثالث‬ ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫في‬ ‫المرأة‬ ‫دور‬ ‫مظفر‬ ‫حليمة‬ 21
  • 23. ،»1990-1960 »‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫في‬ ‫الشعرية‬ ‫«المسرحية‬ ‫بعنوان‬ ‫الماجستير‬ ‫بدرجة‬ ‫تخرجها‬ ‫رسالة‬ ‫كانت‬ ‫المسرحيين‬ ‫جمعية‬ ‫عضو‬ :‫للسويلم‬ ‫والثقافي‬ ‫العلمي‬ ‫النشاط‬ ‫ومن‬ .2008 ‫عام‬ ‫كتاب‬ ‫في‬ ‫صدرت‬ ‫التي‬ ،‫هـ‬1437 ‫العربية‬ ‫للغة‬ ‫العالمي‬ ‫اليوم‬ ‫بمناسبة‬ »‫القوافي‬ ‫«أميرة‬ :‫بعنوان‬ ‫مسرحية‬ ‫بتأليف‬ ‫قامت‬،‫السعوديين‬ ‫ندوة‬ ‫منها‬ ‫والملتقيات‬ ‫المؤتمرات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬ ‫شاركت‬ ،.‫هـ‬1437 ‫عام‬ ‫اآلداب‬ ‫كلية‬ ‫مسرح‬ ‫على‬ ‫وقدمت‬ ‫وملتقى‬ ،‫هـ‬1442 ‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬ ‫في‬ ‫المنعقد‬ »‫العرض‬ ‫وتقنيات‬ ‫الكتابة‬ ‫«بين‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ .‫هـ‬1442 ‫التعليم‬ ‫بوزارة‬ »‫المدرسي‬ ‫المسرح‬ ‫«صناعة‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫في‬ ‫المرأة‬ ‫دور‬ ‫السويلم‬ ‫نوال‬ 22
  • 24. 22 ‫شطريين‬ ‫إلى‬ ‫أبياتها‬ ‫ويقسم‬ ‫لغيره‬ ‫مشهورة‬ ‫أبيات‬ ‫إلى‬ ‫الشاعر‬ ‫يعمد‬ ‫أن‬ ‫هو‬ ‫به‬ ‫والمقصود‬ ،‫الشعر‬ ‫في‬ ‫معروف‬ ‫مصطلح‬ ‫هو‬ ‫التشطير‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫غيري‬ ‫ًا‬‫أحد‬ ‫يستخدمه‬ ‫لم‬ ‫ابتكاري‬ ‫من‬ ‫مصطلح‬ ‫هو‬ ‫المسرحية‬ ‫بــتشطير‬ ‫والمقصود‬ .‫عنده‬ ‫من‬ ‫ًا‬‫شطر‬ ‫منهما‬ ‫كل‬ ‫إلى‬ ‫ويضيف‬ ‫أكتب‬ ‫ثم‬ ،‫اإلبداعية‬ ‫والفكرة‬ ‫المنهج‬ ‫مفردات‬ ‫بين‬ ‫وأربط‬ ‫الطالبات‬ ‫على‬ ‫المسرحي‬ ‫النص‬ ‫فكرة‬ ‫أشرح‬ ‫أن‬ ‫به‬ ‫والمقصود‬ ،‫علمي‬ ‫حدود‬ ‫في‬ ‫أخرى‬ ‫ونصوص‬ ‫نصي‬ ‫أضمنه‬ ‫ثم‬ ‫أفكارها‬ ‫تكتب‬ ‫أن‬ ‫للطالبة‬ ‫المجال‬ ‫أترك‬ ‫ثم‬ ‫المسرحي‬ ‫السيناريو‬ ‫بطريقة‬ ‫شرحتها‬ ‫التي‬ ‫األساسية‬ ‫األفكار‬ ‫على‬ ‫يحافظ‬ ‫والتشطير‬ ،‫األساسية‬ ‫المسرحية‬ ‫في‬ ‫الرئيسية‬ ‫الفكرة‬ ‫تخدم‬ ‫األخرى‬ ‫النصوص‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫على‬ ،‫الكتابة‬ ‫حقل‬ ‫في‬ ‫لمتدربين‬ ‫مسرحية‬ ‫بتشطير‬ ‫قمت‬ ‫وقد‬ .‫النهاية‬ ‫في‬ ‫وأغير‬ ‫الشخصيات‬ ‫وفي‬ ‫المشاهد‬ ‫في‬ ‫أضيف‬ ‫أن‬ ‫لي‬ ‫ويسمح‬ ‫المسرحية‬ ‫في‬ ‫األول‬ ‫المشهد‬ ‫ويمر‬ ،‫الجامعية‬ ‫المرحلة‬ ‫في‬ ‫والتعبير‬ ‫الكتابة‬ ‫مهارة‬ ‫على‬ ‫الطالبات‬ ‫تدريب‬ ‫حقل‬ ‫في‬ ‫الحارثي‬ ‫ردة‬ ‫فهد‬ ‫المسرحي‬ ‫للكاتب‬ ‫مريم‬ ‫شروق‬ ‫النص‬ ‫ربط‬ ‫مرحلة‬ ‫ثم‬ ،‫المشهد‬ ‫لتفاصيل‬ ‫المسرحي‬ ‫اإليحاء‬ ‫مع‬ ‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫إمالء‬ ‫مرحلة‬ :‫مراحل‬ ‫بعدة‬ ‫المشطر‬ ‫المسرحي‬ ‫النص‬ ‫كتابة‬ ‫في‬ ‫نظرية‬ ‫قضية‬ ‫فيه‬ ‫يناقش‬ ‫المدرب‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫األول‬ ‫المشهد‬ ‫يكمل‬ ‫مجاور‬ ‫نص‬ ‫تأليف‬ ‫مرحلة‬ ‫ثم‬ ،‫للكتابة‬ ‫اإلمالئية‬ ‫بالقواعد‬ ‫المسرحي‬ ‫مرحلة‬ ‫ثم‬ ،‫ورؤاهم‬ ‫بأفكارهم‬ ‫المتدربين‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫المشهدين‬ ‫تكمل‬ ‫مشاهد‬ ‫كتابة‬ ‫مرحلة‬ ‫ثم‬ ،‫المتدرب‬ ‫حياة‬ ‫في‬ ‫حية‬ ‫وقضايا‬ ‫المنهج‬ ‫أنه‬ ‫تصوري‬ ‫في‬ ‫المسرحي‬ ‫التشطير‬ ‫محسنات‬ ‫ومن‬ ،‫التمثيلي‬ ‫الحركي‬ ‫باألداء‬ ‫الجامعي‬ ‫المسرح‬ ‫على‬ ‫وتطبيقها‬ ‫للنهاية‬ ‫المسرحية‬ ‫الرؤية‬ ‫الكاتب‬ ‫حقوق‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫مع‬ ‫منها‬ ‫قريبا‬ ‫أو‬ ‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الفنية‬ ‫النصوص‬ ‫إلى‬ ‫ما‬ ‫ًا‬‫نوع‬ ‫يرتقي‬ ‫جديد‬ ‫مسرحي‬ ‫نص‬ ‫بتأليف‬ ‫يسمح‬ ‫في‬ ‫الجامعي‬ ‫األستاذ‬ ‫أو‬ ‫المدرب‬ ‫يخدم‬ ‫فهو‬ ،‫جديد‬ ‫وأسلوب‬ ‫جديدة‬ ‫برؤى‬ ‫األصلي‬ ‫النص‬ ‫بنمو‬ ‫يسمح‬ ‫أنه‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫األصلي‬ ‫المسرحي‬ ‫بروز‬ ‫على‬ ‫وتساعد‬ ‫المرحلة‬ ‫لهذه‬ ‫الحركي‬ ‫النشاط‬ ‫تناسب‬ ‫واالستعراضية‬ ‫الحركية‬ ‫بطبيعته‬ ‫المسرح‬ ‫تصوري‬ ‫وفي‬ ،‫النشط‬ ‫التعلم‬ ‫حقل‬ ‫األولى‬ ‫التجربة‬ ‫نجحت‬ ‫أن‬ ‫وبعد‬ .‫األساسية‬ ‫اإلمالء‬ ‫قضايا‬ ‫عن‬ ‫النظرية‬ ‫المعلومات‬ ‫ثبات‬ ‫على‬ ‫فضال‬ ‫متنوعة‬ ‫مهارات‬ ‫في‬ ‫المتعددة‬ ‫المواهب‬ ،‫األندلسي‬ ‫األدب‬ ‫مقرر‬ ‫مع‬ ‫والبيدق‬ ‫الرقعة‬ ‫بمسرحية‬ ‫تنطلق‬ ‫الثانية‬ ‫والتجربة‬ ،‫العربي‬ ‫التحرير‬ ‫مقرر‬ ‫في‬ ‫المكائن‬ ‫خبو‬ ‫مسرحية‬ ‫تشطير‬ ‫في‬ ‫مقرر‬ ‫مع‬ ‫أديب‬ ‫عقدة‬ ‫ومسرحية‬ ،‫النقدي‬ ‫األدب‬ ‫مقرر‬ ‫في‬ ‫الطين‬ ‫مملكة‬ ‫ومسرحية‬ ،‫الكتابة‬ ‫مهارات‬ ‫مقرر‬ ‫مع‬ ‫الخنساوات‬ ‫بكاء‬ ‫ومسرحية‬ .‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫مقرر‬ ‫ضمن‬ ‫نورة‬ ‫(أخو‬ ‫المسرحية‬ ‫وهذه‬ ،‫المسرح‬ ‫في‬ ‫مقدمة‬ ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫في‬ ‫المرأة‬ ‫دور‬ ‫حيث‬ ،‫الجامعي‬ ‫التدريس‬ ‫في‬ ‫المسرح‬ ‫التميمي‬ ‫أمل‬ ‫الدكتورة‬ ‫وظفت‬ ،‫بالمتعة‬ ‫والشعور‬ ‫التعليم‬ ‫بين‬ ‫ويدمج‬ ،‫التعليم‬ ‫على‬ ‫الطالبات‬ ‫يعين‬ ‫المسرح‬ ‫كون‬ ‫إلى‬ ‫وباإلضافة‬ .‫الدروس‬ ‫تلقي‬ ‫على‬ ‫الطالبات‬ ‫قابلية‬ ‫وتزداد‬ ‫العلم‬ ‫طالب‬ ‫يكسب‬ .‫الطالبات‬ ‫لدى‬ ‫والجمالي‬ ‫الفني‬ ‫الذوق‬ ‫حاسة‬ ‫ينمي‬ ‫الدتورة‬ ‫وظفت‬ ‫وكذلك‬ .‫بنفسه‬ ‫ثقته‬ ‫تقوي‬ ‫التي‬ ،‫األدبية‬ ‫الشجاعة‬ ‫على‬ ‫والرؤية‬ ‫الكتابة‬ ‫في‬ ‫الطالبات‬ ‫تشرك‬ ‫بحيث‬ ‫التشطير‬ ‫فكرة‬ ‫التميمي‬ ‫أمل‬ ‫ثمان‬ ‫يقارب‬ ‫ما‬ ‫ونفذت‬ ‫إلخ‬...‫والمونتاج‬ ‫التمثيلي‬ ‫واألداء‬ ‫اإلخراجية‬ ‫(حبو‬ ‫مسرحية‬ :‫منها‬ ‫نذكر‬ ،‫المسرحي‬ ‫التشطير‬ ‫بطريقة‬ ‫مسرحيات‬ ،)‫الخنساوات‬ ‫(بكاء‬ ‫ومسرحية‬ ،)‫والبيدق‬ ‫(الرقعة‬ ‫ومسرحية‬ ،)‫المكائن‬ ‫اإلذاعية‬ ‫والمسرحية‬ ،)‫الطين‬ ‫(مملكة‬ ‫ومسرحية‬ ،)‫النار‬ ‫(زهرة‬ ‫ومسرحية‬ ‫إلخ‬...)‫نورة‬ ‫(إخوان‬ ‫الرقمية‬ ‫والمسرحية‬ ،)‫أوديب‬ ‫(عقدة‬ 23
  • 25. ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫في‬ ‫المرأة‬ ‫دور‬ ‫والبيدق‬ ‫الرقعة‬ ‫مسرحية‬ )‫(السالم‬ ‫راتب‬ ‫محمد‬ ‫بأنشودة‬ ‫المسرحية‬ ‫تتر‬ ‫يبدأ‬ ‫تنثر‬ ‫وهيي‬ ‫شمس‬ ‫الصغيرة‬ ‫األميرة‬ ‫معها‬ ‫وتظهر‬ ‫كل‬ ‫وصلوا‬ ‫الورود‬ ‫انثروا‬ ‫األرض‬ ‫هذه‬ ‫كل‬ ‫في‬ :‫الورود‬ ‫على‬ ‫تجلس‬ ‫فتاة‬ ‫األول‬ ‫المنظر‬ ‫يعود‬ ‫كي‬ ‫للحب‬ ‫فجر‬ .‫الجميل‬ ‫الماضي‬ ‫وتتذكر‬ ‫المسرح‬ ‫زاوية‬ ‫في‬ ‫أرجوحة‬ ‫وهي‬ ‫حديقتها‬ ‫في‬ ‫وتتجول‬ ‫أرجوحتها‬ ‫من‬ ‫تقف‬ :‫قائلة‬ ‫نفسها‬ ‫بين‬ ‫تهمس‬ ،‫ثمرة‬ ‫ثم‬ ‫وردة‬ ‫تتلمس‬ ‫في‬ ‫نعيش‬ ‫كنا‬ ‫الغناء‬ ‫الحديقة‬ ‫هذه‬ ‫فى‬ ‫لعبت‬ ‫كم‬ ‫معى‬ ‫يلعب‬ ‫أحد‬ ‫ال‬ ‫فارغة‬ ‫الحديقة‬ ‫حصل؟‬ ‫ماذا‬ ،‫أمان‬ ‫؟‬ ‫وحيدة‬ ‫وتركوني‬ ‫الجميع‬ ‫غاب‬ ‫لم‬ ‫؟‬ ‫الخواء‬ ‫هذا‬ ‫لم‬ ‫التميمي‬ ‫اط‬‫َّي‬‫خ‬‫ال‬ ‫بنت‬ ‫أمل‬ .‫د‬ ‫وإخراج‬ ‫وتشطير‬ ‫فكرة‬ ‫أوديب‬ ‫عقدة‬ ‫مسرحية‬ ‫التميمي‬ ‫اط‬‫َّي‬‫خ‬‫ال‬ ‫بنت‬ ‫أمل‬ .‫د‬ ‫وإخراج‬ ‫وتشطير‬ ‫فكرة‬ ‫المسرحية‬ ‫باقي‬ ‫لقراءة‬ ‫الباركود‬ ‫امسح‬ 24
  • 26. ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫في‬ ‫المرأة‬ ‫دور‬ ‫الخنساوات‬ ‫شعر‬ ‫في‬ ‫الباكية‬ ‫االوزان‬ ‫مسرحية‬ ،‫المسرح‬ ‫تتوسط‬ ‫تلفاز‬ ‫وشاشة‬ ‫كرسي‬ : ‫المنظر‬ ‫البداية‬ ،‫تحكيم‬ ‫للجنة‬ ‫طاولة‬ ‫المسرح‬ ‫يمين‬ ‫وعلى‬ ‫لما‬ ) ‫موشحة‬ ‫على‬ ‫برقصة‬ ‫رغد‬ ‫تدخل‬ ،‫خافتة‬ ‫إضاءة‬ ‫تتوسط‬ ‫حتى‬ ‫النحيل‬ ‫بجسدها‬ ‫تتثنى‬ )‫يتثنى‬ ‫بدا‬ ‫شاشة‬ ‫وتبدأ‬ ،‫ًة‬‫صامت‬ ‫المنتصف‬ ‫في‬ ‫تقف‬ ،‫المسرح‬ ‫حتى‬ ‫واقفة‬ ‫رغد‬ ‫تظل‬ ،‫المسرحية‬ ‫تتر‬ ‫بعرض‬ ‫العرض‬ ‫الساخنة‬ ‫القهوة‬ ‫من‬ ‫ًا‬‫كوب‬ ‫ُتعد‬ ،‫العرض‬ ‫ينتهي‬ ،‫التلفاز‬ )‫ريموت‬ ( ‫التحكم‬ ‫جهاز‬ ‫عن‬ ‫وتبحث‬ :‫البرنامج‬ ‫لتشاهد‬ ‫وتجلس‬ ،‫الجهاز‬ ‫وتشغل‬ ‫التميمي‬ ‫اط‬‫َّي‬‫خ‬‫ال‬ ‫بنت‬ ‫أمل‬ .‫د‬ ‫وإخراج‬ ‫الحارثي‬ ‫رده‬ ‫فهد‬ ‫فكرة‬ ‫على‬ ‫موزعة‬ ‫للخياطة‬ ‫مكائن‬ ‫ثالث‬ ،‫مفتوح‬ ‫المسرح‬ ‫قماش‬ | ‫قطعة‬ ‫مكينة‬ ‫كل‬ ‫وبداخل‬ ،‫المسرح‬ ‫خشبة‬ ‫من‬ ‫قطع‬ ‫وجود‬ ‫مع‬ ،‫مختلفة‬ ‫بألوان‬ ‫ممتدة‬ ‫طويلة‬ ‫كأشباح‬ ‫ومعلقة‬ ‫متناثرة‬ ‫النسائية‬ ‫والمالبس‬ ‫األقمشة‬ ‫ًا‬‫تدريجي‬ ‫يرتفع‬ ‫المكائن‬ ‫صوت‬ ‫مع‬ .‫المسرح‬ ‫فضاء‬ ‫في‬ ‫الصالة‬ ‫تطفأ‬ ،‫العرض‬ ‫لبداية‬ ‫الصالة‬ ‫إظالم‬ ‫لحظة‬ ‫قبل‬ ‫اإلظالم‬ ‫بداية‬ ‫ومع‬ ،‫األعلى‬ ‫للحد‬ ‫المكائن‬ ‫صوت‬ ‫وصول‬ ‫خبو‬ ‫مع‬ ‫ًا‬‫تدريجي‬ ‫يرتفع‬ ،‫خفيض‬ ‫خفيه‬ ‫غناء‬ ‫صوت‬ ‫يتداخل‬ ،‫المكان‬ ‫سيد‬ ‫الغناء‬ ‫يصبح‬ ‫حتى‬ ‫المكائن‬ ‫لصوت‬ ‫تدريجي‬ ‫همهمات‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫األغنية‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫في‬ ‫المهم‬ ‫ومن‬ . ‫ًا‬‫تدريجي‬ ‫ترتفع‬ ‫اإلضاءة‬ ‫المعنى‬ ‫مفهومة‬ ‫غير‬ ‫المكائن‬ ‫خبو‬ ‫مسرحية‬ ‫اط‬‫َّي‬‫خ‬‫ال‬ ‫بنت‬ ‫أمل‬ .‫د‬ ‫وإخراج‬ ‫وتشطير‬ ‫الحارثي‬ ‫رده‬ ‫فهد‬ ‫للكاتب‬ ‫فكرة‬ ‫التميمي‬ ‫المسرحية‬ ‫باقي‬ ‫لقراءة‬ ‫الباركود‬ ‫امسح‬ ‫المسرحية‬ ‫باقي‬ ‫لقراءة‬ ‫الباركود‬ ‫امسح‬ 25
  • 27. ‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫في‬ ‫المرأة‬ ‫دور‬ ‫الطين‬ ‫مملكة‬ ‫مسرحية‬ ‫ندوة‬ ‫ففقرات‬ ‫ضمن‬ ‫الطين‬ ‫مملكة‬ ‫مسرحة‬ ‫أقيمت‬ ”‫والغربي‬ ‫العربي‬ ‫األدب‬ ‫في‬ ‫المرأة‬ ‫“صورة‬ ‫الروميكية‬ ‫اعتماد‬ ‫الشاعرة‬ ‫حياة‬ ‫المسرحية‬ ‫تناولت‬ ‫وحبسها‬ ‫الملك‬ ‫سقوط‬ ‫حتى‬ ‫عباد‬ ‫بن‬ ‫المعتمد‬ ‫زوجة‬ ‫التميمي‬ ‫اط‬‫َّي‬‫خ‬‫ال‬ ‫بنت‬ ‫أمل‬ .‫د‬ ‫وإخراج‬ ‫وتشطير‬ ‫فكرة‬ ‫المسرحية‬ ‫باقي‬ ‫لقراءة‬ ‫الباركود‬ ‫امسح‬ 26
  • 28. ‫السعودية‬ ‫في‬ ‫المسارح‬ ‫أماكن‬ ‫عاصمة‬ ‫الرياض‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ‫يقع‬ ‫ثقافي‬ ‫مركز‬ ‫هو‬ ،‫الثقافي‬ ‫فهد‬ ‫الملك‬ ‫مركز‬ ‫مثل‬ ‫والمسرحية‬ ‫واألدبية‬ ‫الثقافية‬ ‫األنشطة‬ ‫فيه‬ ‫تقام‬ ،‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫المملكة‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫المركز‬ ‫ويتكون‬ ،‫وغيرها‬ ‫ومسرحيات‬ ‫ومحاضرات‬ ‫للفنون‬ ‫معارض‬ ‫القاعة‬ ‫هي‬ ‫األقسام‬ ‫هذه‬ ‫أكبر‬ .‫واحد‬ ‫مركز‬ ‫في‬ ‫الثقافية‬ ‫األقسام‬ ‫من‬ ‫متكاملة‬ .‫مقعد‬ 3000 ‫على‬ ‫تحتوي‬ ‫والتي‬ ‫الكبرى‬ ‫الثقافي‬ ‫فهد‬ ‫الملك‬ ‫مركز‬ ‫القحطاني‬ ‫منيرة‬ : ‫كتابة‬ 27
  • 29. ‫السعودية‬ ‫في‬ ‫المسارح‬ ‫أماكن‬ ‫مسرح‬ ‫يقع‬ ،‫المملكة‬ ‫في‬ ‫األوبرا‬ ‫بمواصفات‬ ‫عالمي‬ ‫مسرح‬ ‫أول‬ ‫هو‬ ‫الظهران‬ ‫مسرح‬ ‫تم‬ ،‫المملكة‬ ‫شرق‬ ” ‫إثراء‬ ” ‫العالمي‬ ‫الثقافي‬ ‫عبدالعزيز‬ ‫الملك‬ ‫مركز‬ ‫في‬ ‫الظهران‬ ‫فعاليته‬ ‫أولى‬ ‫انطالق‬ ‫المسرح‬ ‫شهد‬ ‫وقد‬ ‫عالمية‬ ‫فنية‬ ‫بمواصفات‬ ‫المسرح‬ ‫إنشاء‬ ‫ألوركسترا‬ ‫عرض‬ ‫خالل‬ ‫من‬ 2018 ‫يونيو‬ 16 ‫الموافق‬ ‫ه‬1439 ‫شوال‬ 2 ‫السبت‬ ‫بتاريخ‬ ‫آفاق‬ ‫لتوسيع‬ ‫العالم‬ ‫على‬ ‫نافذة‬ ”‫“إثراء‬ ‫المسرح‬ ‫هذا‬ ‫يعد‬ ‫حيث‬ ،‫الروسية‬ ‫مارينسكي‬ .‫األخرى‬ ‫الثقافات‬ ‫مع‬ ‫إثراء‬ ‫اتصال‬ ‫ونقطة‬ ،‫السعودي‬ ‫المشاهد‬ ‫الظهران‬ ‫مسرح‬ ‫القحطاني‬ ‫منيرة‬ : ‫كتابة‬ 28
  • 30. ‫السعودية‬ ‫في‬ ‫المسارح‬ ‫أماكن‬ ‫في‬ ‫تتواجد‬ ‫التي‬ ‫المميزة‬ ‫المناطق‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ،‫بالباحة‬ ‫المكشوف‬ ‫المسرح‬ ‫يعد‬ .‫المسارح‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫مساحة‬ ‫األكبر‬ ‫أنه‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ،‫المملكة‬ ‫ويعتبر‬ ،‫الباحة‬ ‫مدينة‬ ‫في‬ ،‫بمراوه‬ ‫التراثية‬ ‫القرية‬ ‫في‬ ‫المكشوف‬ ‫المسرح‬ ‫مشروع‬ ‫يقع‬ .‫السعودية‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫مساحة‬ ‫األكبر‬ ‫هو‬ ‫معمارية‬ ‫أيقونة‬ ‫ويمثل‬ ،‫بالمملكة‬ ‫المسارح‬ ‫أجمل‬ ‫من‬ ‫يعد‬ ‫إذ‬ ‫ا؛‬‫ًز‬‫ممي‬ ‫ا‬‫ًل‬‫شك‬ ‫ويمتلك‬ .‫نوعها‬ ‫من‬ ‫فريدة‬ ‫كبيرة‬ ‫بالباحة‬ ‫المكشوف‬ ‫المسرح‬ ‫القحطاني‬ ‫منيرة‬ : ‫كتابة‬ 29
  • 32. ‫العمل‬ ‫مقتطفات‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫مدح‬ ‫في‬ ‫قصيدة‬ ‫تشرح‬ ‫أستاذة‬ ‫نورة‬ ‫إخوان‬ ‫نخوة‬ :‫وتقول‬ :‫قائلة‬ ‫طالبة‬ ‫تسأل‬ ‫؟‬‫ًا‬‫كثير‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫يذكرها‬ ‫كان‬ ‫التي‬ ‫نورة‬ ‫هي‬ ‫من‬- :‫قائلة‬ ‫األستاذة‬ ‫ترد‬ ‫سجلها‬ ‫نخوة‬ ‫في‬ ‫الملمات‬ ‫به‬ ‫تلم‬ ‫عندما‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫يقولها‬ ‫كان‬ ‫كلمة‬ "‫نورة‬ ‫أخو‬ ‫"أنا‬- ‫النخوة‬ ‫تلك‬ ‫ْت‬ ‫َف‬ ‫ِر‬ ‫ُع‬ ‫وقد‬ ‫نورة‬ ‫"إخوان‬ ‫وهي‬ ‫عام‬ ‫بشكل‬ ‫سعود‬ ‫آل‬ ‫على‬ ‫لتطلق‬ ‫السعودي‬ ‫التاريخ‬ ،‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫المملكة‬ ‫مؤسس‬ ‫الفيصل‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫للملك‬ ‫العزوة‬ ‫أو‬ ‫مؤسس‬ ‫درب‬ ‫على‬ ‫يسيرون‬ ‫الذين‬ ‫عامة‬ ‫سعود‬ ‫آل‬ ‫على‬ ‫نورة‬ ‫إخوان‬ ‫اسم‬ ‫إطالق‬ ‫تم‬ ‫ومنها‬ .‫اليوم‬ ‫حتى‬ ‫الثالثة‬ ‫السعودية‬ ‫الدولة‬ ‫بنورة‬ ‫التعريف‬ ‫السعودي‬ ‫العهد‬ ‫ولي‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫سلمان‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫األمير‬ ‫وجه‬ ،‫م‬ 2019 ‫أيلول‬/‫سبتمبر‬ 11 ‫وفي‬ - ‫الواقع‬ )‫الشمسية‬ ‫(قصر‬ ‫سعود‬ ‫آل‬ ‫تركي‬ ‫بن‬ ‫فيصل‬ ‫بن‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫بنت‬ ‫نورة‬ ‫األميرة‬ ‫قصر‬ ‫بترميم‬ .‫الخاصة‬ ‫نفقته‬ ‫على‬ ‫وذلك‬ ،‫المربع‬ ‫حي‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬ ‫الرواي‬ ‫صوت‬ 31
  • 33. ‫الفيديو‬ ‫لمشاهدة‬ ‫الباركود‬ ‫امسح‬ ‫العمل‬ ‫مقتطفات‬ :‫قائلة‬ ‫الفيديو‬ ‫على‬ ‫معلقة‬ ‫األستاذة‬ ‫تشرح‬ ‫البريطانية‬ ‫األميرة‬ ‫صورة‬ ‫الصورة‬ ‫هذه‬ ‫ولكن‬ ‫الفيلمية‬ ‫المقاطع‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫في‬ ‫الصورة‬ ‫هذه‬ ‫اشتهرت‬ - ‫تدعم‬ ‫الدولة‬ ‫في‬ ‫كثيرة‬ ‫أدورا‬ ‫لها‬ ‫كان‬ ‫نورة‬ ‫األميرة‬ ‫ألن‬ ،‫نورة‬ ‫صورة‬ ‫أنها‬ ‫على‬ ‫فاستخدموها‬ ،)‫(ليس‬ ‫هذه‬ ‫ومنهن‬،‫السعودي‬ ‫اللباس‬ ‫فيلبسن‬ ‫األجنبيات‬ ‫من‬ ‫الزائرات‬ ‫تستقبل‬ ‫منها‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫أخيها‬ .‫نورة‬ ‫األميرة‬ ‫ويحسبونها‬ ‫انتشرت‬ ‫التي‬ ‫البريطانية‬ ‫األميرة‬ ‫بالحديث‬ ‫مستأذنة‬ ‫الطالبة‬ ‫ترفع‬ ‫الفيديو‬ ‫بعد‬ :‫قائلة‬ .‫نورة‬ ‫األميرة‬ ‫قصر‬ ‫نزور‬ ‫بإمكاننا‬ ‫هل‬ ‫أستاذة‬ ‫االول‬ ‫المشهد‬ :‫قائلة‬ ‫األستاذة‬ ‫ترد‬ ‫النظامية‬ ‫اإلجراءات‬ ‫سنرى‬ ،‫اهلل‬ ‫بإذن‬ ‫نعم‬ - ‫نزور‬ ‫وكذلك‬ ،‫نورة‬ ‫األميرة‬ ‫قصر‬ ‫ونزور‬ ‫للزيارة‬ ‫األدب‬ ‫فيها‬ ‫ظف‬‫ُو‬ ‫الرياض‬ ‫في‬ ‫سياحية‬ ‫أماكن‬ ‫تجهيز‬ ‫منكن‬ ‫أطلب‬ ‫اآلن‬ ‫ومن‬ ،‫السعودي‬ ‫وظفت‬ ‫التي‬ ‫األماكن‬ ‫تلقطن‬ ‫حتى‬ ‫الكاميرات‬ ‫السياحية‬ ‫واألماكن‬ ‫المقاهي‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫على‬ ‫نتمشى‬ ‫الرياض‬ ‫في‬ ‫مسيرة‬ ‫وسنسير‬ .‫األحفاد‬ ‫برؤية‬ ‫األجداد‬ ‫خطوات‬ ‫السعودية‬ ‫وعلم‬ ‫بظالم‬ ‫المسرحية‬ ‫تتر‬ ‫يبدأ‬ ،‫يرفرف‬ ‫الكويت‬ ‫علم‬ ‫خلفه‬ ‫بعيد‬ ‫ومن‬ ‫يرفرف‬ ‫تلبس‬ ‫فتاة‬ ،‫يمينه‬ ‫على‬ ‫يدخل‬ ،‫ملثم‬ ‫وشاب‬ ‫الراوي‬ ‫وصوت‬ ،‫راية‬ ‫تحمل‬ ،‫ذهب‬ ‫وحزام‬ ،‫برقع‬ :‫يقول‬ ‫وعضد‬ ‫حزام‬ ‫تركي‬ ‫أبو‬ ‫يا‬ ‫لك‬ ‫أنا‬ 32
  • 34. ،‫يرتقب‬ ‫الجمهور‬ ‫وبينما‬ ،‫تماما‬ ‫مظلم‬ ‫المسرح‬ ‫لونه‬ ‫فستانها‬ ،‫فتاة‬ ‫فستان‬ ‫طرف‬ ‫على‬ ‫ضوء‬ ‫يسلط‬ ‫رائحة‬ ‫تنبعث‬ ،‫قدميها‬ ‫تحت‬ ‫منسدل‬ ‫وطويل‬ ‫أبيض‬ !‫وفجأة‬ ،‫العود‬ ‫رائحة‬ ‫منه‬ ‫تفوح‬ ‫والهواء‬ ،‫منها‬ ‫زكية‬ ‫يرتقب‬ ‫والجمهور‬ ،‫قوية‬ ‫أقدام‬ ‫خطوات‬ ‫صوت‬ ‫يسمع‬ ‫رجل‬ ‫على‬ ‫آخر‬ ‫ضوء‬ ‫يسلط‬ ‫ثم‬ ،‫ويتساءل‬ ‫ويندهش‬ ‫بخطوات‬ ‫يتوجه‬ ،‫ا‬‫ًف‬‫سي‬ ‫ويحمل‬ ‫ا‬‫ًت‬‫بش‬ ‫ويرتدي‬ ‫ملثم‬ ‫رأسها‬ ‫يقبل‬ ‫ثم‬ ،‫الفتاة‬ ‫نحو‬ ‫بطيئة‬ ‫العمل‬ ‫مقتطفات‬ :‫الراوي‬ ‫صوت‬ :‫ألخيها‬ ‫قائلة‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫شجعت‬ ‫التي‬ ‫النخوة‬ ‫نورة‬ ‫حظك‬ ‫تندب‬ ‫ال‬ ‫فالرجال‬ ‫؛‬ ،‫فشلــك‬ ‫أسباب‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬ ،‫الثالثة‬ ‫في‬ ‫تظفر‬ ‫فسوف‬ ‫والثانية‬ ‫األولى‬ ‫خابت‬ ‫إن‬ ‫حظك؛‬ ‫تندب‬ ‫"ال‬ - .‫للراحـــة‬ ‫يخلقوا‬ ‫لم‬ ‫النخوة‬ ‫نورة‬ ‫الجوهرة‬ ‫أمها‬ ‫عن‬ ‫ًال‬‫نق‬ ‫نورة‬ ‫جدتها‬ ‫عن‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫فيصل‬ ‫بنت‬ ‫مشاعل‬ ‫األميرة‬ ‫حفيدتها‬ ‫تتحدث‬ ‫متى‬ :‫وقالت‬ ‫تمر‬ ‫حبة‬ ‫فناولته‬ ،‫ًا‬‫تمر‬ ‫تأكل‬ ‫وهي‬ ‫أخته‬ ‫على‬ ‫ًا‬‫يوم‬ ‫دخل‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫أن‬ ‫سعود‬ ‫بنت‬ ‫وعزمه‬ ‫حماسته‬ ‫من‬ ‫زادت‬ ‫العبارة‬ ‫هذه‬ ‫وكأن‬ ،‫يده‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫فنفض‬ ‫األحساء‬ ‫تمور‬ ‫نستعيد‬ ‫وهو‬ )‫نورة‬ ‫أخو‬ ‫(أنا‬ ‫والهول‬ ‫الحرب‬ ‫في‬ ‫بها‬ ‫ينتخي‬ ‫وكان‬ ‫مملكته‬ ‫وتوحيد‬ ‫المجد‬ ‫طريق‬ ‫في‬ ‫المضي‬ ‫على‬ ‫ًا‬‫تاريخي‬ ‫المعروف‬ ‫النجاح‬ ‫ذلك‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫نجاح‬ ‫إلى‬ ‫انتهى‬ ‫الذي‬ ‫األمر‬ :‫صوتي‬ ‫تعليق‬ ‫العزيز‬ ‫لعبد‬ ‫ثم‬ ‫هلل‬ ‫الملك‬ ،‫العزيز‬ ‫لعبد‬ ‫ثم‬ ‫هلل‬ ‫الملك‬ ،‫العزيز‬ ‫لعبد‬ ‫ثم‬ ‫هلل‬ ‫الملك‬ .‫بتاج‬ ‫األميرة‬ ‫يتوج‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ،‫خفيفة‬ ‫بموسيقى‬ ‫صامت‬ ‫مشهد‬ 33
  • 35. ‫المبدل‬ ‫الهنوف‬ ‫العمل‬ ‫مقتطفات‬ ‫في‬ ‫له‬ ‫مستشاره‬ ‫وتصبح‬ ‫الحكم‬ ‫تاج‬ ‫يعطيها‬ ‫الملك‬ ‫أصبحت‬ ‫كيف‬ ‫ويريها‬ ‫لها‬ ‫يحكي‬ ‫ثم‬ ‫األمور‬ ‫جميع‬ ‫وتشجعيها‬ ‫له‬ ‫مأزرتها‬ ‫ثم‬ ‫اهلل‬ ‫فضل‬ ‫بعد‬ ‫السعودية‬ .‫بسمها‬ ‫قصيدة‬ ‫يقول‬ ‫ثم‬ ‫له‬ ‫الدائم‬ ...... ‫نجد‬ ‫منطقه‬ ‫تمثل‬ ‫شخصية‬ ‫تظهر‬ ‫ثم‬ .‫شيخها‬ ‫وصرت‬ ‫تركي‬ ‫أبو‬ ‫يا‬ ‫لك‬ ‫شامت‬ ‫اللي‬ ‫نجد‬ ‫أنا‬ - ‫تركي‬ ‫لبو‬ ‫شامت‬ ‫نجد‬ ‫هي‬ ‫التي‬ ‫العرضة‬ ‫نقدم‬ ‫ثم‬ ‫لطم‬ ‫عقب‬ ‫عشاقها‬ ‫واخمرت‬ ‫شيخنا‬ ‫وأخذها‬ .‫يعرضون‬ ‫وهم‬ ‫الملوك‬ ‫جميع‬ ‫فيها‬ ‫ويظهر‬ ‫خشومها‬ .....‫قوي‬ ‫بأصوات‬ ‫معزز‬ ‫صامت‬ ‫مشهد‬ ‫خطواته‬ ‫تكبر‬ ،‫يبكر‬ ‫خطوة‬ ‫كل‬ ‫المسرح‬ ‫يدخل‬ ‫شاب‬ ‫على‬ ‫أقدامه‬ ‫وتعلو‬ ‫معها‬ ‫ويكبر‬ ،‫المسرح‬ ‫منتصف‬ ‫في‬ ‫لطول‬ ‫مقاربا‬ ‫أو‬ ‫ندا‬ ‫يصبح‬ ‫حتى‬ ‫به‬ ‫وتعلو‬ ،‫األرضية‬ ‫الكرة‬ ‫(صاحب‬ ‫الشاشة‬ ‫خلفية‬ ‫في‬ ‫مكتوب‬ ،‫عظيم‬ ‫رجل‬ ‫فإذا‬ ‫وأكثر‬ ‫أكثر‬ ‫الرجل‬ ‫مالمح‬ ‫تتضح‬ ،)‫التوحيد‬ ‫ملحمة‬ ‫الشاب‬ ‫الرجل‬ ‫نحو‬ ‫الملك‬ ‫يلتفت‬ ،‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ ‫به‬ ‫مالمحه‬ ‫فتكبر‬،‫صدره‬ ‫على‬ ‫ويضرب‬ ‫كتفه‬ ‫على‬ ‫ويربت‬ ‫يلتف‬ ‫ثم‬ ،‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫سلمان‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫به‬ ‫فإذا‬ ‫يخرج‬ ،‫عظيم‬ ‫نور‬ ‫يعلوه‬ ‫أكبر‬ ‫لظل‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الملك‬ :‫قائال‬ ،‫بلحن‬ ‫أو‬ ‫قرآن‬ ‫وصوت‬ ،)‫(محمد‬ ‫اسم‬ ‫منه‬ ‫خطاك‬ ‫اهلل‬ ‫يبارك‬ ‫محمد‬ )‫المصطفى‬ ‫(سمي‬ ‫العتيبي‬ ‫ريناد‬ -‫القريني‬ ‫غيداء‬ ‫التميمي‬ ‫أمل‬ 34
  • 36. ‫العمل‬ ‫مقتطفات‬ ... ‫الشاب‬ ‫خطوات‬ ‫بعد‬ ‫ويصاحب‬ ،‫والتهليل‬ ‫بالتكبير‬ ‫يرتفع‬ ‫امرأة‬ ‫صوت‬ :‫قائال‬ ،‫تصفيق‬ ‫صوت‬ ‫دخولها‬ ‫العرابي‬ ‫مسفر‬ ‫بنت‬ ‫مستورة‬.‫د‬ ( ‫امرأة‬ ‫بصوت‬ ) ،‫بالثالثة‬ ‫تظفر‬ ‫فسوف‬ ‫والثانية‬ ‫األولى‬ ‫خابت‬ ‫إن‬ ،‫حظك‬ ‫تندب‬ ‫ال‬ " :‫فشلك‬ ‫أسباب‬ ‫عن‬ ‫بحث‬ ‫ا‬ ‫والنية‬ ‫الباس‬ ‫القوي‬ ‫ومحمد‬ ‫دستوره‬ ‫والشرع‬ ‫الوطن‬ ‫عز‬ ‫سلمان‬ "‫للراحة‬ ‫يخلقوا‬ ‫لم‬ ‫فالرجال‬ ) ‫صدى‬ ( ‫للراحة‬ ‫يخلقوا‬ ‫لم‬ ‫فالرجال‬ ‫للراحة‬ ‫يخلقوا‬ ‫لم‬ ‫فالرجال‬ ( ‫وتلحين‬ ‫غنائي‬ ‫مقطع‬ ( ) ‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫بنت‬ ‫نوره‬ ‫األميرة‬ ‫لسان‬ ‫على‬ ) ‫ترنو‬ ‫األيام‬ ‫لك‬ "‫نوره‬ ‫"أخو‬ ‫يا‬ ‫ّن‬‫ُتس‬ ‫وأمجاد‬.. ‫تبقى‬ ‫هيبة‬ ‫ٌم‬‫عظي‬ ‫ٌخ‬‫تاري‬ ‫للتأسيس‬ ‫أنت‬ ‫ٌّن‬‫ف‬ ‫والتاريخ‬ ‫ّز‬‫الع‬ ‫يحكي‬ ‫عنه‬ ‫ٌب‬‫صل‬ ‫ُن‬‫واإليما‬ ‫ُت‬‫آمن‬ "‫"أخي‬ ‫يا‬ ‫ُن‬‫حص‬ ‫َك‬‫جنبي‬ ‫في‬ ‫األرض‬ ‫هذي‬ ‫ّن‬‫أ‬ ‫الليالي‬ ‫أن‬ ‫ٌد‬‫شاه‬ "‫نوره‬ ‫"قصر‬ ‫ُّن‬‫تظ‬ ‫ال‬ ‫والليالي‬ ‫صدقتني‬ 35
  • 37. ‫العمل‬ ‫مقتطفات‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫تأثيرا‬ ‫األكثر‬ ‫محمد‬ ‫األمير‬ ‫حتى‬ .‫سعود‬ ‫أوالد‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫تطلق‬ ‫نورة‬ ‫أخو‬ ‫​يعني‬- .‫نورة‬ ‫بإخوان‬ ‫بالعالم‬ ‫ينعرف‬ ،‫العربي‬ ‫من‬ ‫األحفاد‬ ‫يتوارثه‬ ‫حب‬ ‫سعود‬ ‫أوالد‬ ‫كل‬ ‫عروق‬ ‫في‬ ‫يجري‬ ‫األخت‬ ‫حب‬ ‫نورة‬ ‫إخوان‬ ‫​نعم‬- ‫قصر‬ ‫سلمان‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫العهد‬ ‫ولي‬ ‫ترميم‬ ‫إعادة‬ ‫مليون‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ،‫والدليل‬ ‫األجداد‬ ‫األميرة‬ ‫قصر‬ ‫إلى‬ ‫سعود‬ ‫الملك‬ ‫جامعة‬ ‫من‬ ‫سنسير‬ ،‫الخاص‬ ‫حسابه‬ ‫على‬ ‫نورة‬ ‫األميرة‬ ‫واحدة‬ ‫كل‬ ،‫نورة‬ ‫إلخوان‬ ‫سند‬ ‫وكلنا‬ ‫أخيها‬ ‫تساند‬ ‫نورة‬ ‫عليه‬ ‫سارت‬ ‫تراب‬ ‫على‬ ‫سنسير‬ ‫نورة‬ ‫إخوان‬ ‫تفاصيل‬ ‫كل‬ ‫الخطوات‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫ونستعيد‬ ‫معه‬ ‫وتسير‬ ‫أخيها‬ ‫بعضد‬ ‫تمسك‬ ‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫بن‬ ‫سلمان‬ ‫الملك‬ ‫الشريفين‬ ‫الحرمين‬ ‫خادم‬ ‫جميعا‬ ‫والدنا‬ ‫إلى‬ ‫لنذهب‬ .‫تأثيرا‬ ‫األكثر‬ ‫العربي‬ ‫القائد‬ ‫ابنه‬ ‫بفوز‬ ‫له‬ ‫ونبارك‬ ‫تتكرر‬ ‫متعددة‬ ‫أصوات‬ ‫سلمان‬ ‫الملك‬ ‫صوت‬ ...... ‫سلمان‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫صوت‬ ‫بعزمك‬ ‫اصعد‬......... ‫بأغنية‬ ‫ينتهي‬ 36
  • 38. ‫الــــدورة‬ ‫كتـــابة‬ ‫كيــــفيــة‬ ‫بعنـــوان‬ ‫دورة‬ ‫بتوظيـــف‬ ‫المســرحي‬ ‫السيناريو‬ ‫بتقـــديــم‬ ‫الســـينـــــوغـــرافـــيا‬ ‫التميمي‬ ‫أمل‬.‫د‬ 37
  • 49. ‫المتحدثات‬ ‫حـــوارية‬ ‫نــدوة‬ 48 ‫توظـــيف‬ ‫بعنـــــوان‬ ‫حــــوارية‬ ‫مســـــاحة‬ ‫واألماكن‬ ‫المقـــــاهي‬ ‫في‬ ‫السعودي‬ ‫األدب‬ .‫والمسرح‬ ‫السياحية‬ .‫التميمي‬ ‫أمل‬ ‫د‬.‫أ‬ :‫الندوة‬ ‫محاور‬ . ‫المقاهي‬ ‫في‬ ‫األدب‬ ‫توظيف‬ .‫السعودية‬ ‫السياحة‬ ‫أماكن‬ ‫في‬ ‫األدب‬ ‫توظيف‬ .‫السعودي‬ ‫األدب‬ ‫عن‬ ‫مطبوع‬ ‫تقرير‬ .‫السعودي‬ ‫المسرح‬ ‫عن‬ )‫(فيديو‬ ‫تقرير‬ .‫نورة‬ ‫إخوان‬ )‫(رقمية‬ ‫مسرحية‬ ‫العبداللطيف‬ ‫بسمة‬ ‫الشيبان‬ ‫فجر‬ ‫الحميضي‬ ‫نورة‬ ‫السبيعي‬ ‫ريم‬ ‫الحزيمي‬ ‫نجود‬
  • 50. ‫الضفيان‬ ‫رنا‬ ‫العبداللطيف‬ ‫بسمه‬ ‫القحطاني‬ ‫منيرة‬ ‫العريفي‬ ‫أريام‬ ‫العريفي‬ ‫رزان‬ ‫الجماز‬ ‫ليان‬ ‫العتيبي‬ ‫ريناد‬ ‫القاسم‬ ‫جوري‬ ‫القريني‬ ‫غيداء‬ ‫األحمر‬ ‫سارة‬ ‫الغامدي‬ ‫الجوهرة‬ ‫الحزيمي‬ ‫نجود‬ ‫المطيري‬ ‫سعاد‬ ‫القحطاني‬ ‫نهى‬ ‫الحارثي‬ ‫يسرى‬ ‫السماري‬ ‫حصة‬ ‫التميمي‬ ‫أمل‬ .‫د‬.‫أ‬ :‫إخراجية‬ ‫ورؤية‬ ‫تشطير‬ ‫الحارثي‬ ‫ردة‬ ‫فهد‬ ‫األستاذ‬ ‫الكاتب‬ ‫ومراجعة‬ ‫إشراف‬ :‫المسرحي‬ ‫الغامدي‬ ‫معيض‬ ‫صالح‬ ‫د‬.‫أ‬ :‫العام‬ ‫اإلشراف‬ ‫العرابي‬ ‫مستورة‬ ‫الدكتورة‬ ‫الشاعرة‬. :‫األشعار‬ ‫وتنــفيذ‬ ‫عـــمــل‬ ‫الطالبــــات‬ ‫عـــمــل‬ 49
  • 51. .‫الغنيم‬ ‫شدن‬ ‫القاسم‬ ‫لجين‬ ‫الضفيان‬ ‫تيماء‬ ‫حيمد‬ ‫أبو‬ ‫ريناد‬ ‫الشهري‬ ‫سارة‬ ‫الدالي‬ ‫رزان‬ ‫خراز‬ ‫مناير‬ ‫شبالق‬ ‫والء‬ ‫الحربي‬ ‫أروى‬ ‫الصبيح‬ ‫ريما‬ ‫الشالش‬ ‫منى‬ ‫المبدل‬ ‫الهنوف‬ ‫السبيعي‬ ‫ريم‬ ‫المطيري‬ ‫حمد‬ ‫نورة‬ ‫الشيبان‬ ‫فجر‬ ‫البصري‬ ‫عهود‬ ‫الحميضي‬ ‫نورة‬ ‫الغيث‬ ‫ياسمين‬ ‫الشيخ‬ ‫آل‬ ‫نورة‬ ‫هاشم‬ ‫أبو‬ ‫مرح‬ ‫القحطاني‬ ‫منيرة‬ ‫الشهري‬ ‫لجين‬ ‫الزهراني‬ ‫شهد‬ ‫العتيبي‬ ‫نجاح‬ ‫خانون‬ ‫حصة‬ ‫العنزي‬ ‫روان‬ ‫عمار‬ ‫آالء‬ ‫ياه‬ ‫مريم‬ ‫وتنفيذ‬ ‫عـــمــل‬ 50
  • 52. : ‫التصميم‬ ‫عمل‬ ‫العبداللطيف‬ ‫بسمه‬ ‫الغامدي‬ ‫الجوهرة‬ ‫المطيري‬ ‫جبر‬ ‫سعاد‬ : ‫التصميم‬ ‫في‬ ‫المساعدة‬