Мультимедійний супровід уроків Я у світі 3 клас

1. Урок 13
Правила поведінки.
Поводься з іншими так, як ти хотів
би, щоб поводились із тобою.
Як треба вітатися
Мета: систематизувати й розширити
знання учнів про правила поведінки,
розвивати спостережливість,
виховувати бажання дотримувати
правил поведінки, культури
спілкування.

2. І.Січовик «Виховані діти»
За сніданком Гена Віту
поучав як старший брат:
- Добре виховані діти
не ковтають виноград!
Не запізнюються в гості
і не їздять без квитка,
Прибирають вранці постіль,
Не втікають з дитсадка!
- А мене, - озвалась Віта, -
В дитсадочку здавна вчать:
Добре виховані діти
За столом завжди мовчать!
Що ви можете сказать про
Гену? Про Віту?
Чия поведінка вам більше
сподобалася?

3. Люди різняться між собою не лише
зовнішністю,
а й поведінкою, ставленням до своїх
рідних, знайомих, а також
зовсім незнайомих
людей.

4. Поговоримо про правила поведінки
Твій словничок
Поведінка – це вміння
поводитися відповідно до
прийнятих правил.

5. Прокоментуйте малюнки

6. Обговоріть відповіді на подані
запитання

7. Робота з підручником
Прочитайте “Поводься з іншими так,
як ти хотів би щоб поводились із
тобою. Місто навпаки.” на ст. 56
Спробуйте описати місце чемних
людей.
У якому місті ви хотіли би жити?

8. Прочитай поради мешканців
Чемного міста Нечемного міста
Оберіть ті, які ви
вважаєте правильними.

9. Народна мудрість
Усе добре переймай, а
злого уникай.
Хвалися не родичами-
орлами, а своїми ділами.

10. Прочитай вірш В.Верховеня
“Чемний кіт” на с. 59-60
Назвіть героїв вірша
Розкажіть про кожного з них
Ґречний – ввічливий,
чемний, шанобливий
у поводженні з
людьми.
Твій словничок

11. Позмагаймося
Хто знає більше чемних слів
Нагородження переможця медаллю
“Золота дитина”

12. Робота з підручником
Прочитайте текст “Кому – “ти”, а
кому – “ви” на ст. 60
Як ви звертаєтесь до своїх батьків?
А ваші друзі?
Як звертаються ваші батьки до
своїх батьків?
Як ви звертаєтесь до дідуся,
бабусі?

13. Прочитайте “Як треба вітатися” на
ст 61-62
Прокоментуйте ілюстрації

14. Запам’ятайте правила користування
телефоном

15. Підведемо підсумки:
Гра “Світлофор ввічливості”
Домашнє завдання
С. 56-62
Складіть з батьками пам’ятку
користування мобільним
телефоном у громадських місцях

16. Використані джерела
Підручник - Н.М.Бібік “Я у світі” 3 клас;
Розробки уроків - М.О.Володарська, “Мій
конспект” за підручником Н.М.Бібік;
http://www.lenagold.ru/;
http://uk.wikipedia.
http://teacher.at.ua/