Мета нашого дошкільногозакладу -
допомагати батькам зрозуміти і
сприйняти орієнтири у навчанні та
вихованні дітей дошкільного віку,
опанувати оптимальні засоби впливу на
дитину з метою її гармонійного
розвитку
4.
Завдання:
- допомагати батькамусвідомлювати важливість періоду дошкільного
дитинства та свою роль у вихованні дітей;
- розкрити роль дошкільного навчального закладу у всебічному
розвитку дитини;
- ознайомлювати родину зі специфікою розвитку виховання й навчання
дошкільнят;
- залучати батьків до активної участі у створенні розвиваючого
середовища в дошкільному закладі та вдома;
- формувати у батьків відчуття належності до колективу дитячого садка
як однодумців і спільників.
5.
Щоб вирішення цихзавдань стало
результативним, ефективним та
якісним, насамперед потрібно
зорієнтувати роботу педагогів на
співпрацю з родинами
7.
Саме завдяки дошкільномунавчальному закладу
батьки мають змогу отримати необхідний досвід
у вихованні своєї дитини. Тому дитячий садок
має стати відкритим закладом, де батьки не
тільки спостерігають за освітнім процесом, а й
беруть активну участь у його житті.
8.
Симпозіум
Тема: «Навчання читаннюдітей раннього віку за
методикою Глена Домана»
(друга група раннього віку)
Завдання:
Ознайомити батьків з методикою раннього розвитку
Глена Домана; донести до батьків правильність
використання прийомів роботи з дітьми в домашніх
умовах
9.
Батьківський лекторій
Тема «Рольгри в розвитку дітей раннього віку»
(І молодша )
Завдання:
Допомогти батькам зрозуміти , яке важливе значення мають
дидактичні ігри для розумового виховання дітей раннього віку
10.
Батьківські збори уформі круглого столу
Тема «Гра - забава»
(молодша група)
Завдання:
Підвищення педагогічної компетенції батьків з проблеми активації
ігрової діяльності молодших дошкільників в умовах сім'ї
11.
Батьківська конференція
Тема «Рольбатьків у розвитку мовленнєвої та життєвої
компетенції дитини»
(середня група)
Завдання:
Допомогти батькам зрозуміти, що вони відіграють
найважливішу роль у вихованні та розвитку життєвої та
мовленнєвої компетенції своїх дітей
12.
Брейн- ринг длябатьків
«Що я знаю про іграшку»
(старша група)
Мета. Виявити, конкретизувати знання батьків про іграшки,
з якими грають їхні діти.
13.
Семінар для батьків
«Готовністьдитини до школи»
(старша група)
Мета: залучення уваги батьків до проблеми підготовки
дітей до навчання в школі; ознайомити учасників семінару
із компонентами шкільної готовності, зрілості, навчальної
мотивації.