1. БЗД-ийн 44-р сургуулийн
Монгол хэлний багш:
Д.Наранцэцэг

2. Хичээлийн сэдэв
Хичээлийн зорилго
Хичээлийн зорилт
Хичээлийн төлөвлөгөө
Гэрийн даалгавар

3. Эхийн цогцолбор

4. Зорилго
Эхийн үндсэн нэгжийн
тухай ойлголтыг өгөх

5. Зорилт

Эхийн цогцолбороор задлах, утга санааг
тодорхойлох

Эхийн сэдэв агуулгатай нь холбох

Эхээс шинэ үгийн утга мэдэх

6. Эх нь хэлний хамгийн том нэгж.
Эхийн нэгж Бүрэн эх Мөчлөг Цогцолбор
Цогцолбор нь илэрхийлж буй
санаагаараа ялгарна.

7. Алсын замд дөрөөлөхийн цагт ижии
“Замдаа сайн яваарай, миний хүү”
хэмээн баруун хацрыг минь үнэсэн
хоцорно.
Алсын аянаас дөрөө мултлан буухын
цагт ижии “Сайн явж ирэв үү,
миний хүү” хэмээн зүүн хацрыг
минь үнэсэн угтана.
Хагацлаар хуваагдсан ижиин хайр
сая бүтэн болж надад шингэнэ.

8. Үйл явц:
1. Эхийг уншиж, ухаараад, сэдэв
санааг тайлбарла.
2.Эхийн гол санаа:

Эхийн тулгуур үг: 
Эхийн түлхүүр үг:
- ижий, хүү, - Хагацлаар
- баруун хацар хуваагд-сан ижийн
хайр сая бүтэн
- зүүн хацар болж надад
- ижийн хайр шингэнэ.

9. 3.Эхийн явдал:
 Эхлэл: .... алсын зам
 Гол: ..... хоцорно,
... угтана.
 Төгсгөл: ... надад
шингэнэ
 Хэрэг явдлын тухай нэг
төгс санаа агуулсан эхийн
хамгийн бага нэгж.

10. 4.Эхийн цогцолбор:
Алсын замд дөрөөлөхийн цагт ижии
“Замдаа сайн яваарай, миний хүү” хэмээн баруун
хацрыг минь үнэсэн хоцорно.
Алсын аянаас дөрөө мултлан буухын цагт ижии
“Сайн явж ирэв үү, миний хүү” хэмээн зүүн
цогцолбор хацрыг минь үнэсэн угтана.
Хагацлаар хуваагдсан ижиин хайр сая
бүтэн болж надад шингэнэ.

11. 5. Эхийн нэгжийн утгын
харьцааг олж тайлбарлах
/ Бататгал /
а. Эсрэг цогцолбор
б. Эсрэг өгүүлбэр
в. Эсрэг холбоо үг
г. Эсрэг үг

12. 6. Шинэ үг, шинэ санаа
Дөрөөлөх – Моринд мордон алс явах
Дөрөө мултлах – Холын аянаас ирэх
Хагацлаар хуваагдсан ижиин хайр
сая бүтэн болж надад шингэнэ.
Өгүүлбэрийг шууд нэрлэлтийн
өгүүлбэр болгон хувирга.

13. Дүгнэлт: Цогцолбор нь эхэд хэд ч байж болно.

14. Гэрийн даалгавар
Эхэд тохирсон хэлц үг 3-аас дөрвийг
олж бичиж ир