проєкту від Національної бібліотеки України для дітей «Подорож містами України», у якому ти відкриєш для себе найкращі краєзнавчі перлини Батьківщини. Дванадцята зупинка присвячена західному, колоритному, найменшому за розміром регіону України - Чернівецькій області, яку називають Буковиною.
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
Нинішній етап розвитку економіки країни вимагає підвищеного попиту на сільськогосподарську продукцію, виробництво якої неможливе без розвинутого агропромислового комплексу. Тому вплив наукових розробок на сферу виробництва сільськогосподарської продукції набуває все більшої уваги, розцінюється як визначальний фактор інноваційного розвитку в розбудові продовольчого ринку України.
У сучасних умовах сільськогосподарського виробництва пріоритетним напрямком наукових досліджень є обґрунтування та удосконалення сучасних агротехнологій вирощування зернобобових культур на засадах енерго- і ресурсозбереження та екологічної безпечності. Зернобобові культури належать до цінних у продовольчому, кормовому та агроекологічному значенні рослин сільського господарства України.
За посівними площами та валовими зборами товарного насіння група зернобобових культур у світовому землеробстві займає друге місце після зернових. Така їхня позиція зумовлена тим, що вони є найдешевшим джерелом високоякісного білка для харчування людей і годівлі тварин та птиці. Крім цього, насіння бобових вирізняється позитивним впливом на здоров’я людей та тварин завдяки оптимально поєднаному в ньому амінокислотному складу, комплексу вітамінів, мінеральних елементів, інших біологічно активних сполук.
До 190-річчя від дня нродження українського письменника Юрія Федьковича пропонуємо переглянути віртуальну книжкову виставку, на якій представлена література про його життєвий шлях і твори автора.
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
досвід миронченко1
1. Управління освіти Луцької міської ради
Міський методичний кабінет
КЗ «Луцька гімназія №21»
імені Михайла Кравчука
Луцької міської ради Волинської області
Презентація
педагогічного досвіду
Миронченко Вікторії
Євгенівни
учителя образотворчого
мистецтва
2. Науково-методична тема
Формування предметно-мистецької
компетентності на уроках образотворчого
мистецтва в системі особистісно-зорієнтованого
навчання.
Предметно мистецька компетентність - здатність до
розуміння і творчого самовираження у сфері
образотворчого та інших видів мистецтва,що формується
під час сприймання творів мистецтва і їх практичного
опанування.
4. Формування предметно
мистецької компетентності через
формування умінь і навичок
Організовувати свою роботу
Використовувати нові технології
Знаходити нові рішення
Співпрацювати у групі
Оцінювати твори мистецтва
Творчо мислити
5. Завдання у роботі з учнями
Розвивати інтерес до
зображувального мистецтва
Здійснювати естетичний
розвиток дітей
Виявляти та розвивати
творчі здібності
Розвивати творчий потенціал
Формувати естетичні відчуття
Розвивати образне мислення і
увагу
Розвиток сенсорних здібностей
6. Аспекти
формування
предметно-
мистецької
компетентності характер навчального
матеріалу
новизна
актуальність
зв'язок із життям
історична спадщина
7. Основні види художньої
діяльності учнів на
уроках включають:
сприймання,
інтерпретація
та оцінювання
художніх творів;
практичну
художню
діяльність;
художньо-
творче
самовираження;
пізнання
мистецтва та
оцінювання
художніх творів
із спільним
художнім
образом .