1. Досвід роботи керівника гуртка
“Образотворче мистецтво”
КЗ “Харківський центр дитячої та
юнацької творчості № 2”
Харківської міської ради
за темою:
“Розвиток творчої уяви та творчих
здібностей вихованців через оволодіння
технологіями образотворчого
мистецтва”
4. Педагогічна освіта
2009 р. - Харківське художнє училище -
молодший спеціаліст «художник виконавець
живопису» та «викладач». Після закінчення
училища пішла працювати у ЦДЮТ№2, де
раніше була ученицею та продовжила
навчання у Харківському національному
педагогічному університеті ім. Г.С. Сковороди,
який закінчила в 2014р., придбавши
спеціальність: “спеціаліст , вчитель
образотворчого мистецтва, та дизайнер
реклами”
6. Актуальність:
розкриття творчого потенціалу
вихованців за допомогою використання
різноманітних цікавих технологій
образотворчого мистецтва:
- використання ресурсів Інтернету;
- створення художніх образів;
- вивчення історії мистецтв;
- оволодіння новими технологіями
художнього мистецтва
7. Завдання:
• впровадити у педагогічний процес сучасні
технології образотворчого мистецтва, які
ефективно впливатимуть на розвиток творчої
особистості вихованців;
• покласти в основу педагогічного процесу в
гуртках образотворчого мистецтва співтворчість
педагога і вихованців з метою максимального
розкриття їх творчого потенціалу, взаємного
збагачення
