SlideShare a Scribd company logo
ВВЕДЕННЯ В БД ТА ІС 
1. Поняття про інформацію, дані, базу даних та 
СУБД. 
2. СУБД. Автоматизовані інформаційні системи. 
3. Структура та властивості СУБД. 
4. Класифікація СУБД. 
5. Інформаційні системи. Основні типи, функції та 
компоненти.
Поняття про 
інформацію, дані та 
базу даних 
 Інформація  це будь-які відомості про подію, 
процес чи об’єкт незалежно від форми їх подання 
(лат. Informatio  роз'яснення, виклад, 
обізнаність). 
 Дані (Data)  це інформація, подана у формі, 
зручній для зберігання, передачі та обробки 
людиною чи технічними засобами. 
 Базою даних (БД, DB – Database) називають 
пойменовану структуровану сукупність даних, що 
відображає стан об'єктів і їх відношення в даній 
предметній області. 
 Предметна область (ПО, Subjekt Domain) – це 
досліджувана частина (велика чи мала) реального 
світу.
Властивості БД 
 інтегрованість, спрямована на 
розв'язок загальних задач; 
 модельність (тобто структурованість), 
що відображає вибрану ПО; 
 взаємопов'язаність даних; 
 незалежність опису даних від 
прикладних програм.
СУБД. 
Автоматизовані інформаційні системи 
СУБД (DBMS)– це сукупність мовних і 
програмних засобів, призначених для 
створення, ведення і сумісного використання 
БД багатьма користувачами. 
Введеня СУБД відокремлює логічну структуру 
даних від фізичної струтури даних у пам'яті 
ЕОМ. 
У сучасному світі основними є автоматизовані 
БД, які називають також автоматизовані 
інформаційні системи, АІС .
Узагальнена структурна схема АІС
Схеми інформаційних систем 
а) без централізованого зберігання даних (система файлів), 
б) з централізованим зберіганням даних (система бази даних)
Користувачі АІС 
 Внутрішні користувачі - створюють і 
розвивають інформаційну систему, а 
також підтримують правильне її 
функціонування. 
 Кінцеві користувачі – це фахівці 
предметної області, заради задач 
яких створюють базу даних
Користувачі АІС 
 Адміністратор БД - очолює її розробку і експлуатацію 
 Адміністратори функціональних підсистем разом з 
адміністратором БД визначають алгоритми обробки даних. 
 Системні програмісти забезпечують функціонування і (або) 
розширення СУБД – генерують СУБД, аналізують її роботу, 
створюють до неї нові модулі за замовленням адміністратора. 
 Прикладні програмісти розробляють на мові програмування 
СКБД прикладні програми для кінцевих користувачів АІС. 
 Кінцеві користувачі бувають двох типів – опосередковані та 
безпосередні. 
 Опосередковані кінцеві користувачі не звертаються до 
комп’ютера безпосередньо, вони формулюють свої задачі 
службі адміністратора. Відповіді для таких користувачів 
надходять у паперовому вигляді іноді з результатами аналізу 
певних експертів. 
 Безпосередні кінцеві користувачі працюють з АІС в 
інтерактивному режимі.
Структура та 
властивості СУБД 
СУБД містить компоненти, які виконують наступні функції: 
 визначення та модифікація структури БД; 
 діалогова взаємодія з кінцевим користувачем (для введення 
і корекції інформації, введення запитів і отримання 
відповідей): 
 генерування звітів; 
 створення додатків: 
 створення екранних форм; 
 створення і підключення програм; 
 настроювання параметрів системи, її генерація і 
обслуговування; 
 зв'язок із іншими СУБД і пакетами.
Мови БД 
 мова опису даних (МОД) 
 мова маніпулювання даними (ММД) 
 мова запитів за зразком, QBE  - Query By 
Example ; 
 структурована не процедурна мова з 
відносно невеликим (близько 30) набором 
команд, SQL  - Structured Query 
Language.
Архітектура СУБД
Класифікація СУБД 
1) за призначенням; 
2) за мовами; 
3) за локалізацією; 
4) за схемою додаткової обробки; 
5) за структурами даних.
За призначенням 
 документальні (дескрипторні) 
 фактографічні 
 змішані. 
За мовами 
 замкнені (Borland: dBase, Foxbase, Paradox, Interbase; MicroSoft: Visio FoxPro та Access; Oracle; Informix 
Software і т.д) 
 з базовою мовою 
 змішані.
За локалізацією 
 локальні (local Database, LDB) 
 розподілені (РБД, distributed 
Database, DDB) 
За способом доступу до даних (за 
архітектурою) 
 файл - сервер 
 клієнт – сервер
БД архітектури файл – сервер
БД архітектури клієнт – сервер
Централізована БД 
У централізованій БД легше організувати 
безпеку, цілісність і несуперечливість 
інформації при оновленні даних. 
Складнощі: 
 значний обсяг даних, що передаються; 
 недостатня надійність передачі інформації; 
 зниження продуктивності програмних 
засобів; 
 зростання витрат на супровід та 
модернізацію робіт.
Розподілена БД 
Розподілена БД складається з декількох частин (файлів, 
відношень), які перетинаються або дублюються та 
зберігаються у пристроях пам’яті різних ЕОМ комп’ютерної 
мережі. 
СУРБД: Informix Software (Informix), Oracle (Oracle), 
Borland (Interbase), Progress Software (Progress ), 
Sybase (Sybase System). 
Плюси децентралізації: 
 прискорена обробка інформації внаслідок розподілення 
навантаження на різні ЕОМ; 
 оптимальне використання даних на місцях при виконанні 
віддалених запитів; 
 зменшення витрат на розробку та супровід БД; 
 спрощення управління базою даних.
Режими роботи з базами даних
За структурами даних 
 ієрархічні 
 сіткового типу 
За рсехлеяцмійонюі. додаткової обробки 
 з постобробкою 
 з попередньою обробкою
По числу уровней в 
архитектуре 
Пользователь А1 Пользователь А2 Пользователь В 
Внешняя 
модель А 
Внешняя 
модель В 
Даталогическая 
модель БД 
Физическая 
модель 
Уровень 3 
Уровень 1 
(Концептуальная 
модель) 
Уровень 2 
(Внутренняя 
модель)
Інформаційні системи. Основні 
типи, функції та компоненти 
 Інформаційна система (ІС, informative 
System)– це система, що включає 
інформаційні, програмні, технічні, 
лінгвістичні, організаційні засоби збору, 
накопичення, передачі, пошуку, обробки 
даних. 
Типи інформаційних систем по значущості 
виконуваних функцій наступні: 
 інформаційно  пошукові системи; 
 системи обробки даних.
Загальні властивості 
інформаційних систем
Банк даних 
 Банк даних (БнД, Bank of Data, Data Bank)  
це система спеціальним чином організованих 
даних  баз даних (однією чи декількома), 
програмних, технічних, мовних та організаційно- 
методичних засобів, які призначені для 
забезпечення централізованого накопичення і 
колективного багатоцільового використання 
даних
Структурна схема банку даних
КОНЕЦ 1 ЛЕКЦИИ! 
Проверим знания?
1. Базой данных называют: 
а) функциональный компонент, механизмы 
которого служат для поддержки 
некоторого уровня абстракции; 
б) совокупность языковых и программных 
средств, облегчающих для пользователей 
выполнение всех операций, связанных с 
хранением и изменением данных; 
в) совокупность взаимосвязанных данных, 
находящихся под управлением системы 
управления базой данных.
2. Система управления 
базой данных является: 
а) компонентом банка данных; 
б) системой специальным образом 
организованных данных; 
в) современной формой организации 
хранения и доступа к информации.
3. Различаются следующие 
модели данных: 
а) даталогическая, физическая, 
внешняя; 
б) иерархическая, сетевая, 
реляционная; 
в) одноуровневая, двухуровневая, 
трехуровневая.
4. Понятия базы данных и 
банка данных: 
а) нельзя отождествлять; 
б) тождественны.

More Related Content

What's hot

Bимоги до створення презентацій
Bимоги до створення презентаційBимоги до створення презентацій
Bимоги до створення презентаційriyoksana1
 
Individualna programa rozvitku
Individualna programa rozvitkuIndividualna programa rozvitku
Individualna programa rozvitku
Nataliya Obuchova
 
Тема 8. Монопольний ринок
Тема 8. Монопольний ринокТема 8. Монопольний ринок
Тема 8. Монопольний ринок
Alex Grebeshkov
 
3 маркетингова інформація
3 маркетингова інформація3 маркетингова інформація
3 маркетингова інформаціяPavlo Syrvatka
 
Теорія і пратика дистанційного навчання
Теорія і пратика дистанційного навчанняТеорія і пратика дистанційного навчання
Теорія і пратика дистанційного навчання
Kalachova
 
анкети для вчителів та батьків
анкети для вчителів та батьківанкети для вчителів та батьків
анкети для вчителів та батьківЛюбов Ітяксова
 
презентация
презентация презентация
презентация
Alena2016
 
Впровадження інновацій в навчально виховний процес закладу освіти
Впровадження інновацій в навчально виховний процес закладу освітиВпровадження інновацій в навчально виховний процес закладу освіти
Впровадження інновацій в навчально виховний процес закладу освіти
Олег Волканов
 
інтеграція навчальних дисциплін як діюча модель навчання в нуш
інтеграція навчальних дисциплін як діюча модель навчання в нушінтеграція навчальних дисциплін як діюча модель навчання в нуш
інтеграція навчальних дисциплін як діюча модель навчання в нуш
vinohodov
 
Тема 6 Маркетингова збутова політика
Тема 6 Маркетингова збутова політикаТема 6 Маркетингова збутова політика
Тема 6 Маркетингова збутова політикаPavlo Syrvatka
 
Презентація:Форматування символів та абзаців
Презентація:Форматування символів та абзацівПрезентація:Форматування символів та абзаців
Презентація:Форматування символів та абзаців
sveta7940
 
Лекц №11 Төслийн удирдлага
Лекц №11 Төслийн удирдлагаЛекц №11 Төслийн удирдлага
Лекц №11 Төслийн удирдлага
Хотгойд Шанж Болдбаатар Ууганбаяр
 
7. оборотні активи
7. оборотні активи7. оборотні активи
7. оборотні активи
Bilovus
 
методичні настанови Ноосферна освіта.docx
методичні настанови Ноосферна освіта.docxметодичні настанови Ноосферна освіта.docx
методичні настанови Ноосферна освіта.docx
Репетитор Історія України
 
форми і методи діяльності асистента вчителя
форми і методи діяльності асистента вчителяформи і методи діяльності асистента вчителя
форми і методи діяльності асистента вчителя
bymbarishka
 
Төлөвлөлтийн сургуулийн стратеги үзэл баримтлал
Төлөвлөлтийн сургуулийн стратеги үзэл баримтлалТөлөвлөлтийн сургуулийн стратеги үзэл баримтлал
Төлөвлөлтийн сургуулийн стратеги үзэл баримтлал
ИЗ-СЭЗС багш Д.Заяамөнх
 
тема 4 страховий ринок
тема 4 страховий риноктема 4 страховий ринок
тема 4 страховий ринок
RudInna1
 
Педагогічна технологія “Росток”
Педагогічна технологія “Росток”Педагогічна технологія “Росток”
Педагогічна технологія “Росток”
Аір Освіти
 
Еволюція економічної теорії як чинник виникнення та розвитку теорії маркетингу
Еволюція економічної теорії як чинник виникнення та розвитку теорії маркетингуЕволюція економічної теорії як чинник виникнення та розвитку теорії маркетингу
Еволюція економічної теорії як чинник виникнення та розвитку теорії маркетингуPavlo Syrvatka
 

What's hot (20)

Bимоги до створення презентацій
Bимоги до створення презентаційBимоги до створення презентацій
Bимоги до створення презентацій
 
Individualna programa rozvitku
Individualna programa rozvitkuIndividualna programa rozvitku
Individualna programa rozvitku
 
Тема 8. Монопольний ринок
Тема 8. Монопольний ринокТема 8. Монопольний ринок
Тема 8. Монопольний ринок
 
3 маркетингова інформація
3 маркетингова інформація3 маркетингова інформація
3 маркетингова інформація
 
Теорія і пратика дистанційного навчання
Теорія і пратика дистанційного навчанняТеорія і пратика дистанційного навчання
Теорія і пратика дистанційного навчання
 
анкети для вчителів та батьків
анкети для вчителів та батьківанкети для вчителів та батьків
анкети для вчителів та батьків
 
презентация
презентация презентация
презентация
 
Впровадження інновацій в навчально виховний процес закладу освіти
Впровадження інновацій в навчально виховний процес закладу освітиВпровадження інновацій в навчально виховний процес закладу освіти
Впровадження інновацій в навчально виховний процес закладу освіти
 
Lecture 1
Lecture 1Lecture 1
Lecture 1
 
інтеграція навчальних дисциплін як діюча модель навчання в нуш
інтеграція навчальних дисциплін як діюча модель навчання в нушінтеграція навчальних дисциплін як діюча модель навчання в нуш
інтеграція навчальних дисциплін як діюча модель навчання в нуш
 
Тема 6 Маркетингова збутова політика
Тема 6 Маркетингова збутова політикаТема 6 Маркетингова збутова політика
Тема 6 Маркетингова збутова політика
 
Презентація:Форматування символів та абзаців
Презентація:Форматування символів та абзацівПрезентація:Форматування символів та абзаців
Презентація:Форматування символів та абзаців
 
Лекц №11 Төслийн удирдлага
Лекц №11 Төслийн удирдлагаЛекц №11 Төслийн удирдлага
Лекц №11 Төслийн удирдлага
 
7. оборотні активи
7. оборотні активи7. оборотні активи
7. оборотні активи
 
методичні настанови Ноосферна освіта.docx
методичні настанови Ноосферна освіта.docxметодичні настанови Ноосферна освіта.docx
методичні настанови Ноосферна освіта.docx
 
форми і методи діяльності асистента вчителя
форми і методи діяльності асистента вчителяформи і методи діяльності асистента вчителя
форми і методи діяльності асистента вчителя
 
Төлөвлөлтийн сургуулийн стратеги үзэл баримтлал
Төлөвлөлтийн сургуулийн стратеги үзэл баримтлалТөлөвлөлтийн сургуулийн стратеги үзэл баримтлал
Төлөвлөлтийн сургуулийн стратеги үзэл баримтлал
 
тема 4 страховий ринок
тема 4 страховий риноктема 4 страховий ринок
тема 4 страховий ринок
 
Педагогічна технологія “Росток”
Педагогічна технологія “Росток”Педагогічна технологія “Росток”
Педагогічна технологія “Росток”
 
Еволюція економічної теорії як чинник виникнення та розвитку теорії маркетингу
Еволюція економічної теорії як чинник виникнення та розвитку теорії маркетингуЕволюція економічної теорії як чинник виникнення та розвитку теорії маркетингу
Еволюція економічної теорії як чинник виникнення та розвитку теорії маркетингу
 

Similar to лекція 1 введення в бд та іс

Darabase sql my sql mysql good presentation
Darabase sql my sql mysql good presentationDarabase sql my sql mysql good presentation
Darabase sql my sql mysql good presentation
Charlie662408
 
реферат з інформатики
реферат з інформатикиреферат з інформатики
реферат з інформатикиTanyushka Bora-Bora
 
програмне та інформаційне_забезпечення_сапр
програмне та інформаційне_забезпечення_сапрпрограмне та інформаційне_забезпечення_сапр
програмне та інформаційне_забезпечення_сапр
Irina Semenova
 
Поняття моделі даних, бази даних
Поняття моделі даних, бази данихПоняття моделі даних, бази даних
Поняття моделі даних, бази даних
VladyslavKochkin
 
Lesson22 the concepts of databases and database management systems, their pur...
Lesson22 the concepts of databases and database management systems, their pur...Lesson22 the concepts of databases and database management systems, their pur...
Lesson22 the concepts of databases and database management systems, their pur...
Nikolay Shaygorodskiy
 
інформаційні системи
інформаційні системиінформаційні системи
інформаційні системиISP БіттерНет
 
інформаційні системи
інформаційні системиінформаційні системи
інформаційні системиISP БіттерНет
 
інформаційні системи
інформаційні системиінформаційні системи
інформаційні системиISP БіттерНет
 
поняття моделі даних
поняття моделі данихпоняття моделі даних
поняття моделі даних
Julia Stepsnuk
 
Bd rozdil 1
Bd rozdil 1Bd rozdil 1
Тема 5. Простори даних.
Тема 5. Простори даних.Тема 5. Простори даних.
Тема 5. Простори даних.
Oleg Nazarevych
 
Використання та захист баз даних в управлінні персоналом
Використання та захист баз даних в управлінні персоналомВикористання та захист баз даних в управлінні персоналом
Використання та захист баз даних в управлінні персоналом
Anastasiya12345
 
satyrenkoE
satyrenkoEsatyrenkoE
satyrenkoE
oubybek
 
Програмне забезпечення (1).pptx
Програмне забезпечення (1).pptxПрограмне забезпечення (1).pptx
Програмне забезпечення (1).pptx
Flashb4ekBS
 
бази даних шелунцова
бази даних шелунцовабази даних шелунцова
бази даних шелунцоваraprap1
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентаціяKaterina78
 
Lecture 101 - Intro to databases
Lecture 101 - Intro to databasesLecture 101 - Intro to databases
Lecture 101 - Intro to databases
Andrii Kopp
 
SPR
SPRSPR
l1_2_kv1.ppt
l1_2_kv1.pptl1_2_kv1.ppt
l1_2_kv1.ppt
ssuserd9082a
 

Similar to лекція 1 введення в бд та іс (20)

Darabase sql my sql mysql good presentation
Darabase sql my sql mysql good presentationDarabase sql my sql mysql good presentation
Darabase sql my sql mysql good presentation
 
реферат з інформатики
реферат з інформатикиреферат з інформатики
реферат з інформатики
 
програмне та інформаційне_забезпечення_сапр
програмне та інформаційне_забезпечення_сапрпрограмне та інформаційне_забезпечення_сапр
програмне та інформаційне_забезпечення_сапр
 
Поняття моделі даних, бази даних
Поняття моделі даних, бази данихПоняття моделі даних, бази даних
Поняття моделі даних, бази даних
 
Lesson22 the concepts of databases and database management systems, their pur...
Lesson22 the concepts of databases and database management systems, their pur...Lesson22 the concepts of databases and database management systems, their pur...
Lesson22 the concepts of databases and database management systems, their pur...
 
інформаційні системи
інформаційні системиінформаційні системи
інформаційні системи
 
інформаційні системи
інформаційні системиінформаційні системи
інформаційні системи
 
інформаційні системи
інформаційні системиінформаційні системи
інформаційні системи
 
поняття моделі даних
поняття моделі данихпоняття моделі даних
поняття моделі даних
 
Bd rozdil 1
Bd rozdil 1Bd rozdil 1
Bd rozdil 1
 
Тема 5. Простори даних.
Тема 5. Простори даних.Тема 5. Простори даних.
Тема 5. Простори даних.
 
Використання та захист баз даних в управлінні персоналом
Використання та захист баз даних в управлінні персоналомВикористання та захист баз даних в управлінні персоналом
Використання та захист баз даних в управлінні персоналом
 
satyrenkoE
satyrenkoEsatyrenkoE
satyrenkoE
 
Програмне забезпечення (1).pptx
Програмне забезпечення (1).pptxПрограмне забезпечення (1).pptx
Програмне забезпечення (1).pptx
 
бази даних шелунцова
бази даних шелунцовабази даних шелунцова
бази даних шелунцова
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентація
 
Lecture 101 - Intro to databases
Lecture 101 - Intro to databasesLecture 101 - Intro to databases
Lecture 101 - Intro to databases
 
SPR
SPRSPR
SPR
 
Бази даних
Бази данихБази даних
Бази даних
 
l1_2_kv1.ppt
l1_2_kv1.pptl1_2_kv1.ppt
l1_2_kv1.ppt
 

More from pogromskaya

електронні матеріали
електронні матеріалиелектронні матеріали
електронні матеріали
pogromskaya
 
Проектування реляційних БД
Проектування реляційних БДПроектування реляційних БД
Проектування реляційних БД
pogromskaya
 
Моделі даних в БД. ER-діаграми
Моделі даних в БД. ER-діаграмиМоделі даних в БД. ER-діаграми
Моделі даних в БД. ER-діаграми
pogromskaya
 
Реляційна модель БД
Реляційна модель БДРеляційна модель БД
Реляційна модель БД
pogromskaya
 
САПР_СALS
САПР_СALSСАПР_СALS
САПР_СALS
pogromskaya
 
інтегровані уроки
інтегровані урокиінтегровані уроки
інтегровані уроки
pogromskaya
 
сапр
сапрсапр
сапр
pogromskaya
 
Розгортання
РозгортанняРозгортання
Розгортання
pogromskaya
 
Прецедентів
ПрецедентівПрецедентів
Прецедентів
pogromskaya
 
Компонентів
КомпонентівКомпонентів
Компонентів
pogromskaya
 
Діяльності
ДіяльностіДіяльності
Діяльності
pogromskaya
 
Взаємодії
ВзаємодіїВзаємодії
Взаємодії
pogromskaya
 
Станів
СтанівСтанів
Станів
pogromskaya
 
Введення Uml
Введення UmlВведення Uml
Введення Uml
pogromskaya
 
Класів
КласівКласів
Класів
pogromskaya
 
ппс
ппсппс
ппс
pogromskaya
 
ПВПС
ПВПСПВПС
ПВПС
pogromskaya
 

More from pogromskaya (20)

електронні матеріали
електронні матеріалиелектронні матеріали
електронні матеріали
 
Проектування реляційних БД
Проектування реляційних БДПроектування реляційних БД
Проектування реляційних БД
 
Моделі даних в БД. ER-діаграми
Моделі даних в БД. ER-діаграмиМоделі даних в БД. ER-діаграми
Моделі даних в БД. ER-діаграми
 
Реляційна модель БД
Реляційна модель БДРеляційна модель БД
Реляційна модель БД
 
САПР_СALS
САПР_СALSСАПР_СALS
САПР_СALS
 
інтегровані уроки
інтегровані урокиінтегровані уроки
інтегровані уроки
 
ікт
іктікт
ікт
 
сапр
сапрсапр
сапр
 
Розгортання
РозгортанняРозгортання
Розгортання
 
Прецедентів
ПрецедентівПрецедентів
Прецедентів
 
Компонентів
КомпонентівКомпонентів
Компонентів
 
Діяльності
ДіяльностіДіяльності
Діяльності
 
Взаємодії
ВзаємодіїВзаємодії
Взаємодії
 
Станів
СтанівСтанів
Станів
 
Введення Uml
Введення UmlВведення Uml
Введення Uml
 
Класів
КласівКласів
Класів
 
MW
MWMW
MW
 
C-S
C-SC-S
C-S
 
ппс
ппсппс
ппс
 
ПВПС
ПВПСПВПС
ПВПС
 

Recently uploaded

Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Adriana Himinets
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ssuserd1824d
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Adriana Himinets
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
ssuser59c0a2
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Pervushina1983
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
AleksSaf
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
home
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
ssuserce4e97
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
ssuserce4e97
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
tetiana1958
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
sadochok
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Ostap Vuschna
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
24tvua
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
ssuserd0ab23
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Adriana Himinets
 

Recently uploaded (20)

Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
 

лекція 1 введення в бд та іс

  • 1. ВВЕДЕННЯ В БД ТА ІС 1. Поняття про інформацію, дані, базу даних та СУБД. 2. СУБД. Автоматизовані інформаційні системи. 3. Структура та властивості СУБД. 4. Класифікація СУБД. 5. Інформаційні системи. Основні типи, функції та компоненти.
  • 2. Поняття про інформацію, дані та базу даних  Інформація  це будь-які відомості про подію, процес чи об’єкт незалежно від форми їх подання (лат. Informatio  роз'яснення, виклад, обізнаність).  Дані (Data)  це інформація, подана у формі, зручній для зберігання, передачі та обробки людиною чи технічними засобами.  Базою даних (БД, DB – Database) називають пойменовану структуровану сукупність даних, що відображає стан об'єктів і їх відношення в даній предметній області.  Предметна область (ПО, Subjekt Domain) – це досліджувана частина (велика чи мала) реального світу.
  • 3. Властивості БД  інтегрованість, спрямована на розв'язок загальних задач;  модельність (тобто структурованість), що відображає вибрану ПО;  взаємопов'язаність даних;  незалежність опису даних від прикладних програм.
  • 4. СУБД. Автоматизовані інформаційні системи СУБД (DBMS)– це сукупність мовних і програмних засобів, призначених для створення, ведення і сумісного використання БД багатьма користувачами. Введеня СУБД відокремлює логічну структуру даних від фізичної струтури даних у пам'яті ЕОМ. У сучасному світі основними є автоматизовані БД, які називають також автоматизовані інформаційні системи, АІС .
  • 6. Схеми інформаційних систем а) без централізованого зберігання даних (система файлів), б) з централізованим зберіганням даних (система бази даних)
  • 7. Користувачі АІС  Внутрішні користувачі - створюють і розвивають інформаційну систему, а також підтримують правильне її функціонування.  Кінцеві користувачі – це фахівці предметної області, заради задач яких створюють базу даних
  • 8. Користувачі АІС  Адміністратор БД - очолює її розробку і експлуатацію  Адміністратори функціональних підсистем разом з адміністратором БД визначають алгоритми обробки даних.  Системні програмісти забезпечують функціонування і (або) розширення СУБД – генерують СУБД, аналізують її роботу, створюють до неї нові модулі за замовленням адміністратора.  Прикладні програмісти розробляють на мові програмування СКБД прикладні програми для кінцевих користувачів АІС.  Кінцеві користувачі бувають двох типів – опосередковані та безпосередні.  Опосередковані кінцеві користувачі не звертаються до комп’ютера безпосередньо, вони формулюють свої задачі службі адміністратора. Відповіді для таких користувачів надходять у паперовому вигляді іноді з результатами аналізу певних експертів.  Безпосередні кінцеві користувачі працюють з АІС в інтерактивному режимі.
  • 9. Структура та властивості СУБД СУБД містить компоненти, які виконують наступні функції:  визначення та модифікація структури БД;  діалогова взаємодія з кінцевим користувачем (для введення і корекції інформації, введення запитів і отримання відповідей):  генерування звітів;  створення додатків:  створення екранних форм;  створення і підключення програм;  настроювання параметрів системи, її генерація і обслуговування;  зв'язок із іншими СУБД і пакетами.
  • 10. Мови БД  мова опису даних (МОД)  мова маніпулювання даними (ММД)  мова запитів за зразком, QBE  - Query By Example ;  структурована не процедурна мова з відносно невеликим (близько 30) набором команд, SQL  - Structured Query Language.
  • 12. Класифікація СУБД 1) за призначенням; 2) за мовами; 3) за локалізацією; 4) за схемою додаткової обробки; 5) за структурами даних.
  • 13. За призначенням  документальні (дескрипторні)  фактографічні  змішані. За мовами  замкнені (Borland: dBase, Foxbase, Paradox, Interbase; MicroSoft: Visio FoxPro та Access; Oracle; Informix Software і т.д)  з базовою мовою  змішані.
  • 14. За локалізацією  локальні (local Database, LDB)  розподілені (РБД, distributed Database, DDB) За способом доступу до даних (за архітектурою)  файл - сервер  клієнт – сервер
  • 17. Централізована БД У централізованій БД легше організувати безпеку, цілісність і несуперечливість інформації при оновленні даних. Складнощі:  значний обсяг даних, що передаються;  недостатня надійність передачі інформації;  зниження продуктивності програмних засобів;  зростання витрат на супровід та модернізацію робіт.
  • 18. Розподілена БД Розподілена БД складається з декількох частин (файлів, відношень), які перетинаються або дублюються та зберігаються у пристроях пам’яті різних ЕОМ комп’ютерної мережі. СУРБД: Informix Software (Informix), Oracle (Oracle), Borland (Interbase), Progress Software (Progress ), Sybase (Sybase System). Плюси децентралізації:  прискорена обробка інформації внаслідок розподілення навантаження на різні ЕОМ;  оптимальне використання даних на місцях при виконанні віддалених запитів;  зменшення витрат на розробку та супровід БД;  спрощення управління базою даних.
  • 19. Режими роботи з базами даних
  • 20. За структурами даних  ієрархічні  сіткового типу За рсехлеяцмійонюі. додаткової обробки  з постобробкою  з попередньою обробкою
  • 21. По числу уровней в архитектуре Пользователь А1 Пользователь А2 Пользователь В Внешняя модель А Внешняя модель В Даталогическая модель БД Физическая модель Уровень 3 Уровень 1 (Концептуальная модель) Уровень 2 (Внутренняя модель)
  • 22. Інформаційні системи. Основні типи, функції та компоненти  Інформаційна система (ІС, informative System)– це система, що включає інформаційні, програмні, технічні, лінгвістичні, організаційні засоби збору, накопичення, передачі, пошуку, обробки даних. Типи інформаційних систем по значущості виконуваних функцій наступні:  інформаційно  пошукові системи;  системи обробки даних.
  • 24. Банк даних  Банк даних (БнД, Bank of Data, Data Bank)  це система спеціальним чином організованих даних  баз даних (однією чи декількома), програмних, технічних, мовних та організаційно- методичних засобів, які призначені для забезпечення централізованого накопичення і колективного багатоцільового використання даних
  • 26. КОНЕЦ 1 ЛЕКЦИИ! Проверим знания?
  • 27. 1. Базой данных называют: а) функциональный компонент, механизмы которого служат для поддержки некоторого уровня абстракции; б) совокупность языковых и программных средств, облегчающих для пользователей выполнение всех операций, связанных с хранением и изменением данных; в) совокупность взаимосвязанных данных, находящихся под управлением системы управления базой данных.
  • 28. 2. Система управления базой данных является: а) компонентом банка данных; б) системой специальным образом организованных данных; в) современной формой организации хранения и доступа к информации.
  • 29. 3. Различаются следующие модели данных: а) даталогическая, физическая, внешняя; б) иерархическая, сетевая, реляционная; в) одноуровневая, двухуровневая, трехуровневая.
  • 30. 4. Понятия базы данных и банка данных: а) нельзя отождествлять; б) тождественны.