SlideShare a Scribd company logo
10 клас Урок №_____ ____________________
Тема:
Мета: Засвоїти відомості про роботу з БД і СУБД; Розвивати координацію
рухів, зорову пам’ять, вміння працювати з програмами; Виховувати
зосередженість, вміння активно сприймати новий матеріал.
Тип уроку: Урок вивчення нового матеріалу
Хід уроку
І. Організаційний момент
Сьогодні ми з вами розглянемо тему: «БД. Види БД. СУБД їх призначення та
функції. Моделі БД. Робота з файлами. Типи даних.».
II. Етап орієнтації
Мета сьогоднішнього уроку якомога найкраще познайомитися з програмами
для роботи з БД і навчитися працювати в СУБД
ІІІ. Етап навчальної діяльності
БД. Види БД. Архітектура БД. Моделі БД.
База даних (БД) — це іменована сукупність структурованих взаємопов'язаних
даних, що відносяться до визначеної предметної області.
Класифікація баз даних
1 . За способом організації даних:
• фактографічні(оперують фактами (даними) різних типів, що зв'язані в
системі в більш чи менш складні структури);
• документальні (зорієнтовані на обробку та зберігання документа, який
неподільний з точки зору системи).
2. За технологією обробки даних:
• централізована БД зберігається в пам'яті однієї комп'ютерної системи.
(часто застосовують у локальних мережах);
• розподілена БД складається з декількох частин, збережених у пам'яті
різних комп'ютерів обчислювальної мережі. Робота з такою базою
здійснюється за допомогою системи управління розподіленою базою
даних (СУРБД).
3. За способом доступу до даних:
• локальні —доступ до даних здійснюється з одного комп'ютера;
• мережні — доступ можливий із різних ПК комп'ютерної мережі.
Архітектура БД
1. Файл-сервер. (виділення однієї з машин мережі як центральної (сервер
файлів, а всі інші машини мережі виконують функції робочих станцій. Недолік
— за великої інтенсивності доступу до тих самим даних продуктивність
інформаційної системи знижується.
2. Клієнт-сервер (центральна машина (сервер бази даних), окрім збереження
централізованої бази даних, повинна забезпечувати виконання основного
обсягу обробки даних.)
Модель даних — сукупність структур даних і операцій їх обробки. За
структурою організації інформації в БД розрізняють такі моделі баз даних:
ієрархічна, мережна та реляційна.
Ієрархічна модель БД. (представляє собою структуру даних, які
впорядковані за підляганням від загального до конкретного, нагадує
«дерево», має складові: рівень, вузол, зв'язок. Модель працює за таким
принципом: кілька вузлів нижчого рівня з'єднуються за допомогою зв'язку з
одним вузлом вищого рівня.
В ієрархічній моделі зв'язок даних "один до одного" (1:1) означає, що
кожному значенню (екземпляру) елемента даних А відповідає одне і тільки
одне значення, пов'язаного з ним елемента В. Наприклад, поміж такими
елементами пар даних, як код готової продукції і її найменуванням є
вищезазначений зв'язок, так як тільки кожному коду продукції відповідає
одне її найменування.
Мережна модель БД. Загальним виглядом на схожа на ієрархічну. Має такі
самі складові структури. Між елементами структури зв'язок довільний
обмежений кількістю елементів.
В мережевій моделі зв'язок "один до багатьох" (1:В) означає, що значенню
елемента А відповідають багато (більше одного) значень, пов'язанню з ним
елементів В. Наприклад, поміж елементамиданих "код виробу" (елемент А) і
"кодом матеріалів" (елементи В) існує такий взаємозв'язок бо на
виготовлення одного виробу використовується багато різних матеріалів.
Реляційна модель БД Модель побудована на взаємовідношеннях між
складовими структури. Складається з таблиць взаємопов’язаних між собою.
В реляційній моделі зв'язок "багатьох до багатьох" (В:В) указує на те, що
декільком значенням елементів даних А відповідає декілька значені
елементів даних В. Наприклад, поміж елементами даних "код операції
технологічного процесу" і "табельний номер працівника" існує зазначені
взаємозв'язок, так як багато операцій технологічного процесу можуть
виконувати різні працівники (табельні номери) і навпаки.
СУБД їх призначення та функції.
Системи управління базами даних (СУБД) — це засіб управління базами
даних який зберігає і обробляє дані, представляє інформацію в зручному
для користувача вигляді, автоматизує рутинні задачі, такі, як уведення
платіжних документів, карток обліку, складання розкладу тощо.
За ступенем універсальності розрізняють два класи СУБД:
• системи загального призначення (не орієнтовані на певну предметну
область чи на інформаційні потреби якої-небудь групи користувачів);
• спеціалізовані системи(орієнтовані на певну предметну область
створюються у виняткових ситуаціях за неможливості чи недоцільності вико-
ристання СУБД загального призначення).
Широко використовуються такі СУБД:
• Microsoft Access;
• Microsoft FoxPro 2.6 for DOS;
• Microsoft FoxPro 2.6 for Windows.
• Paradox for DOS 4.5;
• Paradox for Windows, версія 4.5 компанії Borland.
VI. Контрольно-оцінювальний етап
VII.Домашнє завдання
Вивчити терміни, конспект,

More Related Content

What's hot

бази даних
бази данихбази даних
бази даних
Helen Pata
 
Bd rozdil 1
Bd rozdil 1Bd rozdil 1
урок 2 створення бази даних
урок 2 створення бази данихурок 2 створення бази даних
урок 2 створення бази даних
Helen Pata
 
ктп 10-11
ктп 10-11ктп 10-11
7 9 класи
7 9 класи7 9 класи
ктп 7-9
ктп 7-9ктп 7-9
ктп 5-9-а
ктп 5-9-актп 5-9-а
Informatyka 11-klas-rudenko-2019
Informatyka 11-klas-rudenko-2019Informatyka 11-klas-rudenko-2019
Informatyka 11-klas-rudenko-2019
kreidaros1
 
реферат з інформатики
реферат з інформатикиреферат з інформатики
реферат з інформатикиTanyushka Bora-Bora
 

What's hot (11)

бази даних
бази данихбази даних
бази даних
 
Bd rozdil 1
Bd rozdil 1Bd rozdil 1
Bd rozdil 1
 
урок 2 створення бази даних
урок 2 створення бази данихурок 2 створення бази даних
урок 2 створення бази даних
 
ктп 10-11
ктп 10-11ктп 10-11
ктп 10-11
 
7 9 класи
7 9 класи7 9 класи
7 9 класи
 
ктп 7-9
ктп 7-9ктп 7-9
ктп 7-9
 
ктп 5-9-а
ктп 5-9-актп 5-9-а
ктп 5-9-а
 
Access urok 02_tema
Access urok 02_temaAccess urok 02_tema
Access urok 02_tema
 
л пр№9
л пр№9л пр№9
л пр№9
 
Informatyka 11-klas-rudenko-2019
Informatyka 11-klas-rudenko-2019Informatyka 11-klas-rudenko-2019
Informatyka 11-klas-rudenko-2019
 
реферат з інформатики
реферат з інформатикиреферат з інформатики
реферат з інформатики
 

Similar to Lesson22 the concepts of databases and database management systems, their purpose. instructing with bc

Darabase sql my sql mysql good presentation
Darabase sql my sql mysql good presentationDarabase sql my sql mysql good presentation
Darabase sql my sql mysql good presentation
Charlie662408
 
лекція 1 введення в бд та іс
лекція 1 введення в бд та іслекція 1 введення в бд та іс
лекція 1 введення в бд та ісpogromskaya
 
Поняття моделі даних, бази даних
Поняття моделі даних, бази данихПоняття моделі даних, бази даних
Поняття моделі даних, бази даних
VladyslavKochkin
 
конспект уроку №1
конспект уроку №1конспект уроку №1
конспект уроку №1
oksana oksana
 
l1_2_kv1.ppt
l1_2_kv1.pptl1_2_kv1.ppt
l1_2_kv1.ppt
ssuserd9082a
 
конспект уроку №2
конспект уроку №2конспект уроку №2
конспект уроку №2
oksana oksana
 
Системи управління базами даних. поняття бази даних.
Системи управління базами даних. поняття бази даних.Системи управління базами даних. поняття бази даних.
Системи управління базами даних. поняття бази даних.
Наталья Коба
 
DAL
DALDAL
Тема 5. Простори даних.
Тема 5. Простори даних.Тема 5. Простори даних.
Тема 5. Простори даних.
Oleg Nazarevych
 
Lecture 101 - Intro to databases
Lecture 101 - Intro to databasesLecture 101 - Intro to databases
Lecture 101 - Intro to databases
Andrii Kopp
 
02 informatyka
02 informatyka02 informatyka
02 informatyka
ProGamer12
 
11 in rud_2019
11 in rud_201911 in rud_2019
11 in rud_2019
4book
 
Ado.net module 1
Ado.net module 1Ado.net module 1
Ado.net module 1
Andrii Hladkyi
 
Використання та захист баз даних в управлінні персоналом
Використання та захист баз даних в управлінні персоналомВикористання та захист баз даних в управлінні персоналом
Використання та захист баз даних в управлінні персоналом
Anastasiya12345
 
поняття моделі даних
поняття моделі данихпоняття моделі даних
поняття моделі даних
Julia Stepsnuk
 
інформаційні системи
інформаційні системиінформаційні системи
інформаційні системиISP БіттерНет
 
інформаційні системи
інформаційні системиінформаційні системи
інформаційні системиISP БіттерНет
 
інформаційні системи
інформаційні системиінформаційні системи
інформаційні системиISP БіттерНет
 

Similar to Lesson22 the concepts of databases and database management systems, their purpose. instructing with bc (20)

Darabase sql my sql mysql good presentation
Darabase sql my sql mysql good presentationDarabase sql my sql mysql good presentation
Darabase sql my sql mysql good presentation
 
лекція 1 введення в бд та іс
лекція 1 введення в бд та іслекція 1 введення в бд та іс
лекція 1 введення в бд та іс
 
Поняття моделі даних, бази даних
Поняття моделі даних, бази данихПоняття моделі даних, бази даних
Поняття моделі даних, бази даних
 
конспект уроку №1
конспект уроку №1конспект уроку №1
конспект уроку №1
 
l1_2_kv1.ppt
l1_2_kv1.pptl1_2_kv1.ppt
l1_2_kv1.ppt
 
Бази даних
Бази данихБази даних
Бази даних
 
конспект уроку №2
конспект уроку №2конспект уроку №2
конспект уроку №2
 
Системи управління базами даних. поняття бази даних.
Системи управління базами даних. поняття бази даних.Системи управління базами даних. поняття бази даних.
Системи управління базами даних. поняття бази даних.
 
DAL
DALDAL
DAL
 
Тема 5. Простори даних.
Тема 5. Простори даних.Тема 5. Простори даних.
Тема 5. Простори даних.
 
Lecture 101 - Intro to databases
Lecture 101 - Intro to databasesLecture 101 - Intro to databases
Lecture 101 - Intro to databases
 
02 informatyka
02 informatyka02 informatyka
02 informatyka
 
11 in rud_2019
11 in rud_201911 in rud_2019
11 in rud_2019
 
1
11
1
 
Ado.net module 1
Ado.net module 1Ado.net module 1
Ado.net module 1
 
Використання та захист баз даних в управлінні персоналом
Використання та захист баз даних в управлінні персоналомВикористання та захист баз даних в управлінні персоналом
Використання та захист баз даних в управлінні персоналом
 
поняття моделі даних
поняття моделі данихпоняття моделі даних
поняття моделі даних
 
інформаційні системи
інформаційні системиінформаційні системи
інформаційні системи
 
інформаційні системи
інформаційні системиінформаційні системи
інформаційні системи
 
інформаційні системи
інформаційні системиінформаційні системи
інформаційні системи
 

More from Nikolay Shaygorodskiy

план проведення тижня музичного мистецтва
план проведення тижня музичного мистецтваплан проведення тижня музичного мистецтва
план проведення тижня музичного мистецтва
Nikolay Shaygorodskiy
 
Mystetstvo
MystetstvoMystetstvo
Mathematics
MathematicsMathematics
History
HistoryHistory
Health basics
Health basicsHealth basics
Health basics
Nikolay Shaygorodskiy
 
English language elementary school
English language elementary schoolEnglish language elementary school
English language elementary school
Nikolay Shaygorodskiy
 
English
EnglishEnglish
Elementary school
Elementary schoolElementary school
Elementary school
Nikolay Shaygorodskiy
 
Biology
BiologyBiology
Biology
BiologyBiology
Geography
GeographyGeography
Computer science
Computer scienceComputer science
Computer science
Nikolay Shaygorodskiy
 
10 11
10 1110 11
5 9
5 95 9
1 4
1 41 4
Minutes no.20 (director's report 2021)
Minutes no.20 (director's report 2021)Minutes no.20 (director's report 2021)
Minutes no.20 (director's report 2021)
Nikolay Shaygorodskiy
 
Director's report for 2020 2021 academic year
Director's report for 2020 2021 academic yearDirector's report for 2020 2021 academic year
Director's report for 2020 2021 academic year
Nikolay Shaygorodskiy
 
Order no.106u
Order no.106uOrder no.106u
Order no.106u
Nikolay Shaygorodskiy
 
Order no.105 u
Order no.105 uOrder no.105 u
Order no.105 u
Nikolay Shaygorodskiy
 
Order no.104 u
Order no.104 uOrder no.104 u
Order no.104 u
Nikolay Shaygorodskiy
 

More from Nikolay Shaygorodskiy (20)

план проведення тижня музичного мистецтва
план проведення тижня музичного мистецтваплан проведення тижня музичного мистецтва
план проведення тижня музичного мистецтва
 
Mystetstvo
MystetstvoMystetstvo
Mystetstvo
 
Mathematics
MathematicsMathematics
Mathematics
 
History
HistoryHistory
History
 
Health basics
Health basicsHealth basics
Health basics
 
English language elementary school
English language elementary schoolEnglish language elementary school
English language elementary school
 
English
EnglishEnglish
English
 
Elementary school
Elementary schoolElementary school
Elementary school
 
Biology
BiologyBiology
Biology
 
Biology
BiologyBiology
Biology
 
Geography
GeographyGeography
Geography
 
Computer science
Computer scienceComputer science
Computer science
 
10 11
10 1110 11
10 11
 
5 9
5 95 9
5 9
 
1 4
1 41 4
1 4
 
Minutes no.20 (director's report 2021)
Minutes no.20 (director's report 2021)Minutes no.20 (director's report 2021)
Minutes no.20 (director's report 2021)
 
Director's report for 2020 2021 academic year
Director's report for 2020 2021 academic yearDirector's report for 2020 2021 academic year
Director's report for 2020 2021 academic year
 
Order no.106u
Order no.106uOrder no.106u
Order no.106u
 
Order no.105 u
Order no.105 uOrder no.105 u
Order no.105 u
 
Order no.104 u
Order no.104 uOrder no.104 u
Order no.104 u
 

Recently uploaded

Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
ssuserd0ab23
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
home
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Adriana Himinets
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
НБУ для дітей
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Pervushina1983
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
ssuser15a891
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
ssuser59c0a2
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Ostap Vuschna
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptxЗвіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
ssuserd8e4941
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
ssuserce4e97
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
ssuserce4e97
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
24tvua
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
ssuser3a363c
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
tetiana1958
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ssuserd1824d
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
AleksSaf
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Adriana Himinets
 

Recently uploaded (20)

Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
 
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptxЗвіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
 

Lesson22 the concepts of databases and database management systems, their purpose. instructing with bc

  • 1. 10 клас Урок №_____ ____________________ Тема: Мета: Засвоїти відомості про роботу з БД і СУБД; Розвивати координацію рухів, зорову пам’ять, вміння працювати з програмами; Виховувати зосередженість, вміння активно сприймати новий матеріал. Тип уроку: Урок вивчення нового матеріалу Хід уроку І. Організаційний момент Сьогодні ми з вами розглянемо тему: «БД. Види БД. СУБД їх призначення та функції. Моделі БД. Робота з файлами. Типи даних.». II. Етап орієнтації Мета сьогоднішнього уроку якомога найкраще познайомитися з програмами для роботи з БД і навчитися працювати в СУБД ІІІ. Етап навчальної діяльності БД. Види БД. Архітектура БД. Моделі БД. База даних (БД) — це іменована сукупність структурованих взаємопов'язаних даних, що відносяться до визначеної предметної області. Класифікація баз даних 1 . За способом організації даних: • фактографічні(оперують фактами (даними) різних типів, що зв'язані в системі в більш чи менш складні структури); • документальні (зорієнтовані на обробку та зберігання документа, який неподільний з точки зору системи). 2. За технологією обробки даних: • централізована БД зберігається в пам'яті однієї комп'ютерної системи. (часто застосовують у локальних мережах); • розподілена БД складається з декількох частин, збережених у пам'яті різних комп'ютерів обчислювальної мережі. Робота з такою базою здійснюється за допомогою системи управління розподіленою базою даних (СУРБД). 3. За способом доступу до даних: • локальні —доступ до даних здійснюється з одного комп'ютера;
  • 2. • мережні — доступ можливий із різних ПК комп'ютерної мережі. Архітектура БД 1. Файл-сервер. (виділення однієї з машин мережі як центральної (сервер файлів, а всі інші машини мережі виконують функції робочих станцій. Недолік — за великої інтенсивності доступу до тих самим даних продуктивність інформаційної системи знижується. 2. Клієнт-сервер (центральна машина (сервер бази даних), окрім збереження централізованої бази даних, повинна забезпечувати виконання основного обсягу обробки даних.) Модель даних — сукупність структур даних і операцій їх обробки. За структурою організації інформації в БД розрізняють такі моделі баз даних: ієрархічна, мережна та реляційна. Ієрархічна модель БД. (представляє собою структуру даних, які впорядковані за підляганням від загального до конкретного, нагадує «дерево», має складові: рівень, вузол, зв'язок. Модель працює за таким принципом: кілька вузлів нижчого рівня з'єднуються за допомогою зв'язку з одним вузлом вищого рівня. В ієрархічній моделі зв'язок даних "один до одного" (1:1) означає, що кожному значенню (екземпляру) елемента даних А відповідає одне і тільки одне значення, пов'язаного з ним елемента В. Наприклад, поміж такими елементами пар даних, як код готової продукції і її найменуванням є вищезазначений зв'язок, так як тільки кожному коду продукції відповідає одне її найменування. Мережна модель БД. Загальним виглядом на схожа на ієрархічну. Має такі самі складові структури. Між елементами структури зв'язок довільний обмежений кількістю елементів.
  • 3. В мережевій моделі зв'язок "один до багатьох" (1:В) означає, що значенню елемента А відповідають багато (більше одного) значень, пов'язанню з ним елементів В. Наприклад, поміж елементамиданих "код виробу" (елемент А) і "кодом матеріалів" (елементи В) існує такий взаємозв'язок бо на виготовлення одного виробу використовується багато різних матеріалів. Реляційна модель БД Модель побудована на взаємовідношеннях між складовими структури. Складається з таблиць взаємопов’язаних між собою. В реляційній моделі зв'язок "багатьох до багатьох" (В:В) указує на те, що декільком значенням елементів даних А відповідає декілька значені елементів даних В. Наприклад, поміж елементами даних "код операції технологічного процесу" і "табельний номер працівника" існує зазначені взаємозв'язок, так як багато операцій технологічного процесу можуть виконувати різні працівники (табельні номери) і навпаки. СУБД їх призначення та функції. Системи управління базами даних (СУБД) — це засіб управління базами даних який зберігає і обробляє дані, представляє інформацію в зручному для користувача вигляді, автоматизує рутинні задачі, такі, як уведення платіжних документів, карток обліку, складання розкладу тощо. За ступенем універсальності розрізняють два класи СУБД: • системи загального призначення (не орієнтовані на певну предметну область чи на інформаційні потреби якої-небудь групи користувачів); • спеціалізовані системи(орієнтовані на певну предметну область створюються у виняткових ситуаціях за неможливості чи недоцільності вико-
  • 4. ристання СУБД загального призначення). Широко використовуються такі СУБД: • Microsoft Access; • Microsoft FoxPro 2.6 for DOS; • Microsoft FoxPro 2.6 for Windows. • Paradox for DOS 4.5; • Paradox for Windows, версія 4.5 компанії Borland. VI. Контрольно-оцінювальний етап VII.Домашнє завдання Вивчити терміни, конспект,