SlideShare a Scribd company logo
Pronouns (สรรพนาม) 
Pronouns (โพรนาวส์) หรือ สรรพนาม ได้แก่คาที่ใช้แทนคานาม (noun) 
หรือใช้ขยายคานาม เพื่อให้ได้ความหมายที่ชดัเจนยิ่งขึ้น Pronouns 
แบ่งออกเป็นหลายชนิดตามหน้าที่ของมนั ดงัตารางต่อไปข้างล่างนี้ 
1. Subject Pronouns ได้แก่ สรรพนามที่ทาหน้าที่ประธานในประโยค 
โดยปกติจะวางไว้หน้ากริยาในประโยค เช่น 
บุรุษที่ 
Subject Pronouns 
ตัวอย่าง 
Singular (เอกพจน์) Plural(พหุพจน์) 
1 I We I am reading. We are reading. 
2 You You You are reading. You are reading. 
3 
He They He is reading. They are reading. 
She They She is reading. Are they reading? 
It They It is reading. They aren’t reading. 
2. Object Pronouns ได้แก่ สรรพนามที่ทาหน้าที่เป็นกรรมในประโยค 
โดยปกติจะวางไว้หลงักริยาในประโยค เช่น 
บุรุษที่ 
Object Pronouns 
ตัวอย่าง 
Singular (เอกพจน์) Plural (พหุพจน์) 
1 Me Us John gives me a pen. John gives us a pen. 
2 You You John gives you a pen. John gives you a pen. 
3 
Him Them John gives him a pen. John gives them a pen. 
Her Them John gives her a pen. John gives them a pen. 
It Them John gives it a pen. John gives them a pen. 
3. Adjective pronouns ได้แก่ สรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ 
ทา หน้าที่ขยายคา นามที่มนัเป็นเจ้าของ โดยปกติจะวางไว้หน้าคา นามที่มนัเป็นเจ้าของ 
เช่น 
บุรุษที่ 
Adjective pronouns 
ตัวอย่าง 
Singular (เอกพจน์) Plural (พหุพจน์) 
1 My Our This is my book. These are our books. 
2 your Your This is your book. These are your books. 
3 
His Their This is his book. These are their books. 
Her Their This is her book. These are their books. 
Its Their This is its ball. These are their balls.
4. Reflexive Pronouns ได้แก่ 
คา สรรพนามที่มีความหมายเชิงสะท้อนกลบัไปหาประธานของประโยค 
ซึ่งเป็นผู้กระทา เหตุการณ์น้นัด้วยตนเอง คา สรรพนามนี้เป็นเอกพจน์จะลงท้ายด้วย 
self และเป็นพหูพจน์จะลงท้ายด้วย selves อีกอย่างหนึ่งมกัจะถูกเรียกว่า -self form 
of pronoun ได้แก่ myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, 
yourselves, themselves 
Reflexive Pronouns 
บุรุษที่ 
ตัวอย่าง 
Singular (เอกพจน์) Plural (พหุพจน์) 
1 myself ourselves I made it by myself. We made it by ourselves 
2 yourself yourselves You made it by yourself. You made it by yourselves 
3 
himself themselves He made it by himself. 
herself themselves She made it by herself. They made it by themselves 
itself themselves It made it by itself. 
วิธีใช้ Reflexive Pronouns 
1. เราใช้ reflexive pronoun กบักริยาต่อไปนี้ เช่น behave = ประพฤติตวั , 
burn = เผา , cut = ตดั,เฉือน , enjoy = สนุก , hurt = บาดเจ็บ , introduce 
= แนะนาตวั , kill = ฆ่า , look at = ดู, teach = สอน เป็นต้นฯ 
2. เราใช้ reflexive pronoun กบัคา บุรพบท คา ว่า by 
เมื่อพวกเราหมายถึงคนเดียว ไม่มีพรรคพวก หรือ ไม่มีใครช่วยเหลือ เช่น I 
spent my weekend by myself / on my own. 
3. เราใช้ reflexive pronoun ในคาบรรยายต่อไปนี้ เช่น enjoy yourself 
(have a good time), behave yourself (be good), help yourself (you 
are welcome to take something if you want) เช่น Help yourself to 
some food. 
4. เราใช้ reflexive pronoun เพื่อเน้นยา้ตวัประธาน หรือ ตวักรรม ของประโยค 
เช่น ใช้เพื่อเน้นประธานให้เห็นว่าเป็นผู้กระทา การนั้นๆ 
ให้วางไว้หลงัประธานนั้น แต่ถ้าต้องการเน้นกรรม (Object) ให้วางหลงักรรม 
เช่น 
- I myself did this homework. (เน้นประธาน) 
- The film itself wasn't very good but I like the music. (เน้นประธาน) 
- I spoke to Mr.Wilson himself. (เน้นกรรม) 
ข้อควรจา 
by myself หมายถึงฉันคนเดียว มีความหมายเหมือนกนักบั on my 
own และใช้ลกัษณะเดียวกนักบัคา ต่อไปนี้ 
by myself = on my own by yourself = on your own by himself = 
on his own
by herself = on her own by itself = on its own by ourselves = on 
our own 
by themselves = on their own by yourselves = on 
your own 
เช่น 
 I like living on my own / by myself. ฉันชอบใช้ชีวิตอยู่คนเดียว 
 Did you go on holiday on your own / by yourself? 
เธอไปเที่ยววนัหยุดคนเดียวหรือเปล่า 
 Jack was sitting on his own / by himself in a corner of the cafe. 
แจ๊คนั่งอยู่คนเดียวทีมุมห้องในคาเฟ 
แบบทดสอบ เรื่อง Pronouns 
Name: Class: Number: 
Part One : Subject and Object Pronouns 
Directions: Fill the blanks with the best subject pronouns or object pronouns. 
(จงเติมช่องว่างด้วยสรรพนามที่เป็นประธาน หรือ สรรพนามที่เป็นกรรม ที่ถูกต้องที่สุด) 
Peter : Hello, Henry! How are ___________ today? 
Henry : _________’m fine, thank __________. I hope ___________ are fine too. 
Peter : Yes. And how is ________ sister? 
Henry: ___________’s fine. Why did you ask about ____________? 
Peter : I saw ______________ yesterday on a bicycle. Is the bicycle hers? 
Henry: Yes, my dad bought ________________ for________________ as a birthday 
present. 
_____________ likes ____________ very much. 
Peter : Say hello to ____________ for ______________ too. 
Henry : OK, Goodbye, Peter. 
Peter : Goodbye, Henry. 
Part Two: Subject and Object Pronouns 
Directions: Underline the best subject pronouns and object pronouns of each item. (ขีดเส้นใต้รูปประธาน 
หรือ กรรม ที่ถูกต้องที่สุด) 
1. ( You , I ) am watching ( them , we ). 
2. ( He , We ) are inviting ( she , him ). 
3. ( She , They ) have some news for ( you , we ). 
4. ( He , I ) is writing a letter to ( she , her ). 
5. ( We , He ) plays football with ( them , their). 
Part Three: Possessive Adjective Pronouns 
Directions: Write the possessive adjective pronouns that match with the subjects. 
(จงเขียนสรรพนามที่เป็นคุณศัพท์ให้ถูกต้องกับตัวประธานของประโยค) 
ไม่ยากเลยใช่ 
มัย้..สู้ๆ นะ 
ง้าย..ง่าย..น 
ะคะ
1. My mother has a hot on ___________ head. 
2. My brother has a book in ___________hand. 
3. My parents have some money in ______________ pockets. 
4. Your son has a knife in __________ bag. 
5. Your friends have some wood in _____________ hands. 
Part Four: Reflexive Pronouns 
Directions: complete the sentences with reflexive pronouns below. (จงเติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วย Reflexive 
pronouns ข้างล่างนี้) 
yourself himself ourselves herself themselves 
1. Why is your sister sitting by _____________? 
2. The children behaved ________________ at the party. 
3. Mr. Peter hurt ___________________ when he fell over. 
4. We made the cakes ________________________. 
5. Help _______________ to some more coffee! 
1. They have books. Those books are 
__________. 
a. they 
b. them 
c. theirs 
d. our 
2. I invite ______to visit ______at home. 
a. him / me 
b. he / us 
c. them / I 
d. you / my 
3. The boys don't do ______homework. 
a. his 
b. their 
c. your 
d. my 
4. I have no sugar in the kitchen. Please 
buy_______some. 
a. me 
b. her 
c. him 
d. their 
5. Saman is my brother._____is playing 
valleyball with _____friends. 
a. She / her 
b. We / our 
6. ______is very big. 
a. Dang's house 
b. Dang house 
c. Dang house's 
d. Dang, house 
7. Where is _____book? ______is on the 
table. 
a. ours / we 
b. her / It 
c. yours / They 
d. theirs / It 
8. My house is green. _____is white. 
a. My 
b. Her 
c. Yours 
d. Our 
9. These are _____shoes. 
a. James' 
b. James 
c. James, 
d. James's 
10. Frank's parents are teachers. 
__________teach at Phiriyalai School. 
a. They 
b. He 
c. We 
ยากไปหรือเ 
ปล่านะ
c. They / their 
d. He / his 
d. She

More Related Content

What's hot

แผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน
แผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านแผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน
แผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน
Wanida Keawprompakdee
 
แบบทดสอบเรื่อง Question words
แบบทดสอบเรื่อง Question wordsแบบทดสอบเรื่อง Question words
แบบทดสอบเรื่อง Question words
สมใจ จันสุกสี
 
แผนการสอน (เพิ่มเติม)
แผนการสอน (เพิ่มเติม)แผนการสอน (เพิ่มเติม)
แผนการสอน (เพิ่มเติม)Kruthai Kidsdee
 
ใบงานและใบความรู้ เรื่อง Past continuous
ใบงานและใบความรู้ เรื่อง Past continuousใบงานและใบความรู้ เรื่อง Past continuous
ใบงานและใบความรู้ เรื่อง Past continuous
สมใจ จันสุกสี
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6ประโยคคำถาม
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6ประโยคคำถามแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6ประโยคคำถาม
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6ประโยคคำถามSunflower Smile
 
แผน Some และany
แผน Some และanyแผน Some และany
แผน Some และanynumnim1234
 
ข้อสอบภาษาอังกฤษชั้น ม.3
ข้อสอบภาษาอังกฤษชั้น ม.3ข้อสอบภาษาอังกฤษชั้น ม.3
ข้อสอบภาษาอังกฤษชั้น ม.3Anawat Supappornchai
 
Sickness lesson plan
Sickness lesson planSickness lesson plan
Sickness lesson plan
khanidthakpt
 
แบบฝึกทักษะที่ 1 signs
แบบฝึกทักษะที่  1  signsแบบฝึกทักษะที่  1  signs
แบบฝึกทักษะที่ 1 signskanpapruk
 
โครงสร้างของ Past continuous tense
โครงสร้างของ Past continuous tenseโครงสร้างของ Past continuous tense
โครงสร้างของ Past continuous tense
Jitti Jaikham
 
การใช้ Some , any , few , a few , little , a little,
การใช้ Some , any , few , a few , little , a little, การใช้ Some , any , few , a few , little , a little,
การใช้ Some , any , few , a few , little , a little,
สมใจ จันสุกสี
 
ชุดฝึกทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ เล่ม 2 การอ่านข่าว(news)
ชุดฝึกทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ เล่ม 2 การอ่านข่าว(news)ชุดฝึกทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ เล่ม 2 การอ่านข่าว(news)
ชุดฝึกทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ เล่ม 2 การอ่านข่าว(news)นางสาวอารียา แย้มภู
 
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง At Home
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง At Homeแบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง At Home
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง At Home
โรงเรียนห้วยแถลงพิทยาคม
 
แบบฝึกเขียน Clothes
แบบฝึกเขียน  Clothesแบบฝึกเขียน  Clothes
แบบฝึกเขียน Clothes
jomthab
 
Present Perfect Tense
Present  Perfect  TensePresent  Perfect  Tense
Present Perfect Tense
พัน พัน
 
ตัวชี้วัด ม.๑ ม.๒ ม.๓
ตัวชี้วัด ม.๑ ม.๒ ม.๓ตัวชี้วัด ม.๑ ม.๒ ม.๓
ตัวชี้วัด ม.๑ ม.๒ ม.๓Mameaw Mameaw
 

What's hot (20)

แผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน
แผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านแผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน
แผนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน
 
แบบทดสอบเรื่อง Question words
แบบทดสอบเรื่อง Question wordsแบบทดสอบเรื่อง Question words
แบบทดสอบเรื่อง Question words
 
แผนการสอน (เพิ่มเติม)
แผนการสอน (เพิ่มเติม)แผนการสอน (เพิ่มเติม)
แผนการสอน (เพิ่มเติม)
 
ใบงานและใบความรู้ เรื่อง Past continuous
ใบงานและใบความรู้ เรื่อง Past continuousใบงานและใบความรู้ เรื่อง Past continuous
ใบงานและใบความรู้ เรื่อง Past continuous
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6ประโยคคำถาม
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6ประโยคคำถามแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6ประโยคคำถาม
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6ประโยคคำถาม
 
Present perfect tense
Present  perfect  tensePresent  perfect  tense
Present perfect tense
 
แผน Some และany
แผน Some และanyแผน Some และany
แผน Some และany
 
ข้อสอบภาษาอังกฤษชั้น ม.3
ข้อสอบภาษาอังกฤษชั้น ม.3ข้อสอบภาษาอังกฤษชั้น ม.3
ข้อสอบภาษาอังกฤษชั้น ม.3
 
Sickness lesson plan
Sickness lesson planSickness lesson plan
Sickness lesson plan
 
แบบฝึกทักษะที่ 1 signs
แบบฝึกทักษะที่  1  signsแบบฝึกทักษะที่  1  signs
แบบฝึกทักษะที่ 1 signs
 
โครงสร้างของ Past continuous tense
โครงสร้างของ Past continuous tenseโครงสร้างของ Past continuous tense
โครงสร้างของ Past continuous tense
 
การใช้ Some , any , few , a few , little , a little,
การใช้ Some , any , few , a few , little , a little, การใช้ Some , any , few , a few , little , a little,
การใช้ Some , any , few , a few , little , a little,
 
แบบฝึกหัดPart of speech
แบบฝึกหัดPart of speechแบบฝึกหัดPart of speech
แบบฝึกหัดPart of speech
 
คำนาม
คำนามคำนาม
คำนาม
 
ชุดฝึกทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ เล่ม 2 การอ่านข่าว(news)
ชุดฝึกทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ เล่ม 2 การอ่านข่าว(news)ชุดฝึกทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ เล่ม 2 การอ่านข่าว(news)
ชุดฝึกทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ เล่ม 2 การอ่านข่าว(news)
 
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง At Home
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง At Homeแบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง At Home
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง At Home
 
แบบฝึกเขียน Clothes
แบบฝึกเขียน  Clothesแบบฝึกเขียน  Clothes
แบบฝึกเขียน Clothes
 
Verb to_..
Verb  to_..Verb  to_..
Verb to_..
 
Present Perfect Tense
Present  Perfect  TensePresent  Perfect  Tense
Present Perfect Tense
 
ตัวชี้วัด ม.๑ ม.๒ ม.๓
ตัวชี้วัด ม.๑ ม.๒ ม.๓ตัวชี้วัด ม.๑ ม.๒ ม.๓
ตัวชี้วัด ม.๑ ม.๒ ม.๓
 

Viewers also liked

การใช้ Verb to be
การใช้ Verb to beการใช้ Verb to be
การใช้ Verb to be
สมใจ จันสุกสี
 
บทที่ 9 adverbs(1)
บทที่ 9 adverbs(1)บทที่ 9 adverbs(1)
บทที่ 9 adverbs(1)Kruthai Kidsdee
 
ฝึกอ่านคำศัพท์
ฝึกอ่านคำศัพท์ฝึกอ่านคำศัพท์
ฝึกอ่านคำศัพท์kunkrukularb
 
ณ ฐรส นวลเข ยน
ณ ฐรส นวลเข ยนณ ฐรส นวลเข ยน
ณ ฐรส นวลเข ยนHam Dissidea
 
Part of speed (8part)
Part of speed (8part)Part of speed (8part)
Part of speed (8part)
skyblue729
 
Question tags
Question tagsQuestion tags
Subject & object pronoun
Subject & object pronounSubject & object pronoun
Subject & object pronoun
พัน พัน
 
Adjective & Adverb
Adjective & AdverbAdjective & Adverb
Adjective & Adverb
Sakulsri Srisaracam
 
Parts of speech
Parts of speechParts of speech
Parts of speechKwan Jai
 
ใบความรู้เรื่อง การเปรียบเทียบ Comparison
ใบความรู้เรื่อง การเปรียบเทียบ Comparison ใบความรู้เรื่อง การเปรียบเทียบ Comparison
ใบความรู้เรื่อง การเปรียบเทียบ Comparison
สมใจ จันสุกสี
 
ใบความรู้เรื่อง Verb to be ชั้นม.1ชุด1
ใบความรู้เรื่อง Verb to be ชั้นม.1ชุด1ใบความรู้เรื่อง Verb to be ชั้นม.1ชุด1
ใบความรู้เรื่อง Verb to be ชั้นม.1ชุด1
รักนะคะ คนดีของฉัน
 
แบบทดสอบระหว่างเรียน เรื่อง Adv
แบบทดสอบระหว่างเรียน เรื่อง  Advแบบทดสอบระหว่างเรียน เรื่อง  Adv
แบบทดสอบระหว่างเรียน เรื่อง Advkanpapruk
 
คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน
คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน
คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน
Utai Sukviwatsirikul
 
Greeting and Introducing Yourself
Greeting and Introducing YourselfGreeting and Introducing Yourself
Greeting and Introducing YourselfNonenan Nun
 

Viewers also liked (18)

การใช้ Verb to be
การใช้ Verb to beการใช้ Verb to be
การใช้ Verb to be
 
บทที่ 9 adverbs(1)
บทที่ 9 adverbs(1)บทที่ 9 adverbs(1)
บทที่ 9 adverbs(1)
 
ฝึกอ่านคำศัพท์
ฝึกอ่านคำศัพท์ฝึกอ่านคำศัพท์
ฝึกอ่านคำศัพท์
 
Question tag
Question tagQuestion tag
Question tag
 
ณ ฐรส นวลเข ยน
ณ ฐรส นวลเข ยนณ ฐรส นวลเข ยน
ณ ฐรส นวลเข ยน
 
Adjectiveadverb
AdjectiveadverbAdjectiveadverb
Adjectiveadverb
 
Part of speed (8part)
Part of speed (8part)Part of speed (8part)
Part of speed (8part)
 
วราล
วราล วราล
วราล
 
Question tags
Question tagsQuestion tags
Question tags
 
Subject & object pronoun
Subject & object pronounSubject & object pronoun
Subject & object pronoun
 
Adjective & Adverb
Adjective & AdverbAdjective & Adverb
Adjective & Adverb
 
Parts of speech
Parts of speechParts of speech
Parts of speech
 
ใบความรู้เรื่อง การเปรียบเทียบ Comparison
ใบความรู้เรื่อง การเปรียบเทียบ Comparison ใบความรู้เรื่อง การเปรียบเทียบ Comparison
ใบความรู้เรื่อง การเปรียบเทียบ Comparison
 
ใบความรู้เรื่อง Verb to be ชั้นม.1ชุด1
ใบความรู้เรื่อง Verb to be ชั้นม.1ชุด1ใบความรู้เรื่อง Verb to be ชั้นม.1ชุด1
ใบความรู้เรื่อง Verb to be ชั้นม.1ชุด1
 
แบบทดสอบระหว่างเรียน เรื่อง Adv
แบบทดสอบระหว่างเรียน เรื่อง  Advแบบทดสอบระหว่างเรียน เรื่อง  Adv
แบบทดสอบระหว่างเรียน เรื่อง Adv
 
01introductions
01introductions01introductions
01introductions
 
คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน
คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน
คู่มือการสนทนาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร สู่ประชาคมอาเซียน
 
Greeting and Introducing Yourself
Greeting and Introducing YourselfGreeting and Introducing Yourself
Greeting and Introducing Yourself
 

Similar to ใบความรู้ อังกฤษ ม.1

งานนำเสนอ Pronoun pdf
งานนำเสนอ Pronoun pdfงานนำเสนอ Pronoun pdf
งานนำเสนอ Pronoun pdfkrunoony
 
โครงสร้างทางไวยากรณ์
โครงสร้างทางไวยากรณ์โครงสร้างทางไวยากรณ์
โครงสร้างทางไวยากรณ์
กัลยณัฏฐ์ สุวรรณไตรย์
 
Parts of speech
Parts of speechParts of speech
Parts of speech
suphap43
 
Parts of speech
Parts of speechParts of speech
Parts of speechkrupeatie
 
Phrases ppt
Phrases pptPhrases ppt
Phrases ppt
Chariya Athan
 
สื่อการสอน Verb to be
สื่อการสอน Verb to beสื่อการสอน Verb to be
สื่อการสอน Verb to be
thip .fiefy
 
English conversation
English conversationEnglish conversation
English conversation
Pinyaphat29
 
Pronouns fon
Pronouns fonPronouns fon
Report
ReportReport
Report
siri11525
 
แกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้าแกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้า
Triwat Talbumrung
 
แกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้าแกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้า
PoopaNg Suparida
 
แกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้าแกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้า
biew687
 

Similar to ใบความรู้ อังกฤษ ม.1 (20)

งานนำเสนอ Pronoun pdf
งานนำเสนอ Pronoun pdfงานนำเสนอ Pronoun pdf
งานนำเสนอ Pronoun pdf
 
โครงสร้างทางไวยากรณ์
โครงสร้างทางไวยากรณ์โครงสร้างทางไวยากรณ์
โครงสร้างทางไวยากรณ์
 
Unit 1
Unit 1Unit 1
Unit 1
 
Parts of speech
Parts of speechParts of speech
Parts of speech
 
Unit 2
Unit 2Unit 2
Unit 2
 
Number 3
Number 3Number 3
Number 3
 
Parts of speech
Parts of speechParts of speech
Parts of speech
 
Phrases ppt
Phrases pptPhrases ppt
Phrases ppt
 
Te500 2
Te500 2Te500 2
Te500 2
 
Present continuous tense
Present continuous tensePresent continuous tense
Present continuous tense
 
Present continuous tense
Present continuous tensePresent continuous tense
Present continuous tense
 
Present continuous tense
Present continuous tensePresent continuous tense
Present continuous tense
 
สื่อการสอน Verb to be
สื่อการสอน Verb to beสื่อการสอน Verb to be
สื่อการสอน Verb to be
 
English conversation
English conversationEnglish conversation
English conversation
 
Pronouns fon
Pronouns fonPronouns fon
Pronouns fon
 
Unit 1 nouns & articles
Unit 1   nouns & articlesUnit 1   nouns & articles
Unit 1 nouns & articles
 
Report
ReportReport
Report
 
แกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้าแกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้า
 
แกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้าแกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้า
 
แกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้าแกรมม่า 33 หน้า
แกรมม่า 33 หน้า
 

More from สมใจ จันสุกสี

ใบความรู้ วิชาภาษาอังกฤษ ม.2 DLTV เรื่อง Things to do every day
ใบความรู้ วิชาภาษาอังกฤษ ม.2 DLTV เรื่อง Things to do every dayใบความรู้ วิชาภาษาอังกฤษ ม.2 DLTV เรื่อง Things to do every day
ใบความรู้ วิชาภาษาอังกฤษ ม.2 DLTV เรื่อง Things to do every day
สมใจ จันสุกสี
 
ใบงานและใบความรู้ วิชาภาษาอังกฤษ DLTV เรื่อง Things to do every day
ใบงานและใบความรู้ วิชาภาษาอังกฤษ DLTV เรื่อง Things to do every dayใบงานและใบความรู้ วิชาภาษาอังกฤษ DLTV เรื่อง Things to do every day
ใบงานและใบความรู้ วิชาภาษาอังกฤษ DLTV เรื่อง Things to do every day
สมใจ จันสุกสี
 
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ DLTV เรื่อง Things to do every day
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ DLTV  เรื่อง Things to do every dayใบงานวิชาภาษาอังกฤษ DLTV  เรื่อง Things to do every day
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ DLTV เรื่อง Things to do every day
สมใจ จันสุกสี
 
ใบความรู้ สื่อ วิชาภาษาไทย ม.2 DLTV
ใบความรู้ สื่อ วิชาภาษาไทย ม.2 DLTVใบความรู้ สื่อ วิชาภาษาไทย ม.2 DLTV
ใบความรู้ สื่อ วิชาภาษาไทย ม.2 DLTV
สมใจ จันสุกสี
 
หน่วยที่ 1 ภาษาอังกฤษ อ่าน - เขียน ม.4
หน่วยที่ 1 ภาษาอังกฤษ อ่าน - เขียน ม.4หน่วยที่ 1 ภาษาอังกฤษ อ่าน - เขียน ม.4
หน่วยที่ 1 ภาษาอังกฤษ อ่าน - เขียน ม.4
สมใจ จันสุกสี
 
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบพนักงานธุรการ
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบพนักงานธุรการประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบพนักงานธุรการ
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบพนักงานธุรการ
สมใจ จันสุกสี
 
Preposition คำบุพบทบอกสถานที่
Preposition คำบุพบทบอกสถานที่ Preposition คำบุพบทบอกสถานที่
Preposition คำบุพบทบอกสถานที่
สมใจ จันสุกสี
 
Asking and giving personal information
Asking and giving personal informationAsking and giving personal information
Asking and giving personal information
สมใจ จันสุกสี
 
ใบความรู้เรื่องสิ่งมีชีวิต
ใบความรู้เรื่องสิ่งมีชีวิตใบความรู้เรื่องสิ่งมีชีวิต
ใบความรู้เรื่องสิ่งมีชีวิต
สมใจ จันสุกสี
 
ข้อสอบโอเน็ตวิชาภาษาอังกฤษ ม.3 ปี 59
ข้อสอบโอเน็ตวิชาภาษาอังกฤษ ม.3 ปี 59ข้อสอบโอเน็ตวิชาภาษาอังกฤษ ม.3 ปี 59
ข้อสอบโอเน็ตวิชาภาษาอังกฤษ ม.3 ปี 59
สมใจ จันสุกสี
 
แบบฝึกหัดการใช้ some / any
แบบฝึกหัดการใช้ some / any แบบฝึกหัดการใช้ some / any
แบบฝึกหัดการใช้ some / any
สมใจ จันสุกสี
 
แผนการจัดการเรียนรู้ ม.1 unit 1
แผนการจัดการเรียนรู้ ม.1 unit 1แผนการจัดการเรียนรู้ ม.1 unit 1
แผนการจัดการเรียนรู้ ม.1 unit 1
สมใจ จันสุกสี
 
Expertpro powerpoint
Expertpro powerpoint Expertpro powerpoint
Present continuous tense 1
Present continuous tense 1Present continuous tense 1
Present continuous tense 1
สมใจ จันสุกสี
 
Singular and plural
Singular and pluralSingular and plural
This, that , these , those
This, that , these , thoseThis, that , these , those
This, that , these , those
สมใจ จันสุกสี
 
there is / there and prepositions
there is / there and prepositionsthere is / there and prepositions
there is / there and prepositions
สมใจ จันสุกสี
 
จงเปลี่ยนคำนามที่กำหนดให้ให้อยู่ในรูปของพหุพจน์
จงเปลี่ยนคำนามที่กำหนดให้ให้อยู่ในรูปของพหุพจน์จงเปลี่ยนคำนามที่กำหนดให้ให้อยู่ในรูปของพหุพจน์
จงเปลี่ยนคำนามที่กำหนดให้ให้อยู่ในรูปของพหุพจน์
สมใจ จันสุกสี
 
Read the passage and answer the questions ม.3
Read the passage and answer the questions ม.3Read the passage and answer the questions ม.3
Read the passage and answer the questions ม.3
สมใจ จันสุกสี
 
แบบฝึกหัดเรื่อง Present simple
แบบฝึกหัดเรื่อง Present simple แบบฝึกหัดเรื่อง Present simple
แบบฝึกหัดเรื่อง Present simple
สมใจ จันสุกสี
 

More from สมใจ จันสุกสี (20)

ใบความรู้ วิชาภาษาอังกฤษ ม.2 DLTV เรื่อง Things to do every day
ใบความรู้ วิชาภาษาอังกฤษ ม.2 DLTV เรื่อง Things to do every dayใบความรู้ วิชาภาษาอังกฤษ ม.2 DLTV เรื่อง Things to do every day
ใบความรู้ วิชาภาษาอังกฤษ ม.2 DLTV เรื่อง Things to do every day
 
ใบงานและใบความรู้ วิชาภาษาอังกฤษ DLTV เรื่อง Things to do every day
ใบงานและใบความรู้ วิชาภาษาอังกฤษ DLTV เรื่อง Things to do every dayใบงานและใบความรู้ วิชาภาษาอังกฤษ DLTV เรื่อง Things to do every day
ใบงานและใบความรู้ วิชาภาษาอังกฤษ DLTV เรื่อง Things to do every day
 
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ DLTV เรื่อง Things to do every day
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ DLTV  เรื่อง Things to do every dayใบงานวิชาภาษาอังกฤษ DLTV  เรื่อง Things to do every day
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ DLTV เรื่อง Things to do every day
 
ใบความรู้ สื่อ วิชาภาษาไทย ม.2 DLTV
ใบความรู้ สื่อ วิชาภาษาไทย ม.2 DLTVใบความรู้ สื่อ วิชาภาษาไทย ม.2 DLTV
ใบความรู้ สื่อ วิชาภาษาไทย ม.2 DLTV
 
หน่วยที่ 1 ภาษาอังกฤษ อ่าน - เขียน ม.4
หน่วยที่ 1 ภาษาอังกฤษ อ่าน - เขียน ม.4หน่วยที่ 1 ภาษาอังกฤษ อ่าน - เขียน ม.4
หน่วยที่ 1 ภาษาอังกฤษ อ่าน - เขียน ม.4
 
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบพนักงานธุรการ
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบพนักงานธุรการประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบพนักงานธุรการ
ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบพนักงานธุรการ
 
Preposition คำบุพบทบอกสถานที่
Preposition คำบุพบทบอกสถานที่ Preposition คำบุพบทบอกสถานที่
Preposition คำบุพบทบอกสถานที่
 
Asking and giving personal information
Asking and giving personal informationAsking and giving personal information
Asking and giving personal information
 
ใบความรู้เรื่องสิ่งมีชีวิต
ใบความรู้เรื่องสิ่งมีชีวิตใบความรู้เรื่องสิ่งมีชีวิต
ใบความรู้เรื่องสิ่งมีชีวิต
 
ข้อสอบโอเน็ตวิชาภาษาอังกฤษ ม.3 ปี 59
ข้อสอบโอเน็ตวิชาภาษาอังกฤษ ม.3 ปี 59ข้อสอบโอเน็ตวิชาภาษาอังกฤษ ม.3 ปี 59
ข้อสอบโอเน็ตวิชาภาษาอังกฤษ ม.3 ปี 59
 
แบบฝึกหัดการใช้ some / any
แบบฝึกหัดการใช้ some / any แบบฝึกหัดการใช้ some / any
แบบฝึกหัดการใช้ some / any
 
แผนการจัดการเรียนรู้ ม.1 unit 1
แผนการจัดการเรียนรู้ ม.1 unit 1แผนการจัดการเรียนรู้ ม.1 unit 1
แผนการจัดการเรียนรู้ ม.1 unit 1
 
Expertpro powerpoint
Expertpro powerpoint Expertpro powerpoint
Expertpro powerpoint
 
Present continuous tense 1
Present continuous tense 1Present continuous tense 1
Present continuous tense 1
 
Singular and plural
Singular and pluralSingular and plural
Singular and plural
 
This, that , these , those
This, that , these , thoseThis, that , these , those
This, that , these , those
 
there is / there and prepositions
there is / there and prepositionsthere is / there and prepositions
there is / there and prepositions
 
จงเปลี่ยนคำนามที่กำหนดให้ให้อยู่ในรูปของพหุพจน์
จงเปลี่ยนคำนามที่กำหนดให้ให้อยู่ในรูปของพหุพจน์จงเปลี่ยนคำนามที่กำหนดให้ให้อยู่ในรูปของพหุพจน์
จงเปลี่ยนคำนามที่กำหนดให้ให้อยู่ในรูปของพหุพจน์
 
Read the passage and answer the questions ม.3
Read the passage and answer the questions ม.3Read the passage and answer the questions ม.3
Read the passage and answer the questions ม.3
 
แบบฝึกหัดเรื่อง Present simple
แบบฝึกหัดเรื่อง Present simple แบบฝึกหัดเรื่อง Present simple
แบบฝึกหัดเรื่อง Present simple
 

Recently uploaded

1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdfรายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
NitayataNuansri
 
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
Prachyanun Nilsook
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 

Recently uploaded (9)

1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
 
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdfรายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
รายงานโครงงานการออกแบบลายเสื่อโดยใช้รูปเรขาคณิต ระดับประเทศ.pdf
 
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 

ใบความรู้ อังกฤษ ม.1

  • 1. Pronouns (สรรพนาม) Pronouns (โพรนาวส์) หรือ สรรพนาม ได้แก่คาที่ใช้แทนคานาม (noun) หรือใช้ขยายคานาม เพื่อให้ได้ความหมายที่ชดัเจนยิ่งขึ้น Pronouns แบ่งออกเป็นหลายชนิดตามหน้าที่ของมนั ดงัตารางต่อไปข้างล่างนี้ 1. Subject Pronouns ได้แก่ สรรพนามที่ทาหน้าที่ประธานในประโยค โดยปกติจะวางไว้หน้ากริยาในประโยค เช่น บุรุษที่ Subject Pronouns ตัวอย่าง Singular (เอกพจน์) Plural(พหุพจน์) 1 I We I am reading. We are reading. 2 You You You are reading. You are reading. 3 He They He is reading. They are reading. She They She is reading. Are they reading? It They It is reading. They aren’t reading. 2. Object Pronouns ได้แก่ สรรพนามที่ทาหน้าที่เป็นกรรมในประโยค โดยปกติจะวางไว้หลงักริยาในประโยค เช่น บุรุษที่ Object Pronouns ตัวอย่าง Singular (เอกพจน์) Plural (พหุพจน์) 1 Me Us John gives me a pen. John gives us a pen. 2 You You John gives you a pen. John gives you a pen. 3 Him Them John gives him a pen. John gives them a pen. Her Them John gives her a pen. John gives them a pen. It Them John gives it a pen. John gives them a pen. 3. Adjective pronouns ได้แก่ สรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ ทา หน้าที่ขยายคา นามที่มนัเป็นเจ้าของ โดยปกติจะวางไว้หน้าคา นามที่มนัเป็นเจ้าของ เช่น บุรุษที่ Adjective pronouns ตัวอย่าง Singular (เอกพจน์) Plural (พหุพจน์) 1 My Our This is my book. These are our books. 2 your Your This is your book. These are your books. 3 His Their This is his book. These are their books. Her Their This is her book. These are their books. Its Their This is its ball. These are their balls.
  • 2. 4. Reflexive Pronouns ได้แก่ คา สรรพนามที่มีความหมายเชิงสะท้อนกลบัไปหาประธานของประโยค ซึ่งเป็นผู้กระทา เหตุการณ์น้นัด้วยตนเอง คา สรรพนามนี้เป็นเอกพจน์จะลงท้ายด้วย self และเป็นพหูพจน์จะลงท้ายด้วย selves อีกอย่างหนึ่งมกัจะถูกเรียกว่า -self form of pronoun ได้แก่ myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves Reflexive Pronouns บุรุษที่ ตัวอย่าง Singular (เอกพจน์) Plural (พหุพจน์) 1 myself ourselves I made it by myself. We made it by ourselves 2 yourself yourselves You made it by yourself. You made it by yourselves 3 himself themselves He made it by himself. herself themselves She made it by herself. They made it by themselves itself themselves It made it by itself. วิธีใช้ Reflexive Pronouns 1. เราใช้ reflexive pronoun กบักริยาต่อไปนี้ เช่น behave = ประพฤติตวั , burn = เผา , cut = ตดั,เฉือน , enjoy = สนุก , hurt = บาดเจ็บ , introduce = แนะนาตวั , kill = ฆ่า , look at = ดู, teach = สอน เป็นต้นฯ 2. เราใช้ reflexive pronoun กบัคา บุรพบท คา ว่า by เมื่อพวกเราหมายถึงคนเดียว ไม่มีพรรคพวก หรือ ไม่มีใครช่วยเหลือ เช่น I spent my weekend by myself / on my own. 3. เราใช้ reflexive pronoun ในคาบรรยายต่อไปนี้ เช่น enjoy yourself (have a good time), behave yourself (be good), help yourself (you are welcome to take something if you want) เช่น Help yourself to some food. 4. เราใช้ reflexive pronoun เพื่อเน้นยา้ตวัประธาน หรือ ตวักรรม ของประโยค เช่น ใช้เพื่อเน้นประธานให้เห็นว่าเป็นผู้กระทา การนั้นๆ ให้วางไว้หลงัประธานนั้น แต่ถ้าต้องการเน้นกรรม (Object) ให้วางหลงักรรม เช่น - I myself did this homework. (เน้นประธาน) - The film itself wasn't very good but I like the music. (เน้นประธาน) - I spoke to Mr.Wilson himself. (เน้นกรรม) ข้อควรจา by myself หมายถึงฉันคนเดียว มีความหมายเหมือนกนักบั on my own และใช้ลกัษณะเดียวกนักบัคา ต่อไปนี้ by myself = on my own by yourself = on your own by himself = on his own
  • 3. by herself = on her own by itself = on its own by ourselves = on our own by themselves = on their own by yourselves = on your own เช่น  I like living on my own / by myself. ฉันชอบใช้ชีวิตอยู่คนเดียว  Did you go on holiday on your own / by yourself? เธอไปเที่ยววนัหยุดคนเดียวหรือเปล่า  Jack was sitting on his own / by himself in a corner of the cafe. แจ๊คนั่งอยู่คนเดียวทีมุมห้องในคาเฟ แบบทดสอบ เรื่อง Pronouns Name: Class: Number: Part One : Subject and Object Pronouns Directions: Fill the blanks with the best subject pronouns or object pronouns. (จงเติมช่องว่างด้วยสรรพนามที่เป็นประธาน หรือ สรรพนามที่เป็นกรรม ที่ถูกต้องที่สุด) Peter : Hello, Henry! How are ___________ today? Henry : _________’m fine, thank __________. I hope ___________ are fine too. Peter : Yes. And how is ________ sister? Henry: ___________’s fine. Why did you ask about ____________? Peter : I saw ______________ yesterday on a bicycle. Is the bicycle hers? Henry: Yes, my dad bought ________________ for________________ as a birthday present. _____________ likes ____________ very much. Peter : Say hello to ____________ for ______________ too. Henry : OK, Goodbye, Peter. Peter : Goodbye, Henry. Part Two: Subject and Object Pronouns Directions: Underline the best subject pronouns and object pronouns of each item. (ขีดเส้นใต้รูปประธาน หรือ กรรม ที่ถูกต้องที่สุด) 1. ( You , I ) am watching ( them , we ). 2. ( He , We ) are inviting ( she , him ). 3. ( She , They ) have some news for ( you , we ). 4. ( He , I ) is writing a letter to ( she , her ). 5. ( We , He ) plays football with ( them , their). Part Three: Possessive Adjective Pronouns Directions: Write the possessive adjective pronouns that match with the subjects. (จงเขียนสรรพนามที่เป็นคุณศัพท์ให้ถูกต้องกับตัวประธานของประโยค) ไม่ยากเลยใช่ มัย้..สู้ๆ นะ ง้าย..ง่าย..น ะคะ
  • 4. 1. My mother has a hot on ___________ head. 2. My brother has a book in ___________hand. 3. My parents have some money in ______________ pockets. 4. Your son has a knife in __________ bag. 5. Your friends have some wood in _____________ hands. Part Four: Reflexive Pronouns Directions: complete the sentences with reflexive pronouns below. (จงเติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วย Reflexive pronouns ข้างล่างนี้) yourself himself ourselves herself themselves 1. Why is your sister sitting by _____________? 2. The children behaved ________________ at the party. 3. Mr. Peter hurt ___________________ when he fell over. 4. We made the cakes ________________________. 5. Help _______________ to some more coffee! 1. They have books. Those books are __________. a. they b. them c. theirs d. our 2. I invite ______to visit ______at home. a. him / me b. he / us c. them / I d. you / my 3. The boys don't do ______homework. a. his b. their c. your d. my 4. I have no sugar in the kitchen. Please buy_______some. a. me b. her c. him d. their 5. Saman is my brother._____is playing valleyball with _____friends. a. She / her b. We / our 6. ______is very big. a. Dang's house b. Dang house c. Dang house's d. Dang, house 7. Where is _____book? ______is on the table. a. ours / we b. her / It c. yours / They d. theirs / It 8. My house is green. _____is white. a. My b. Her c. Yours d. Our 9. These are _____shoes. a. James' b. James c. James, d. James's 10. Frank's parents are teachers. __________teach at Phiriyalai School. a. They b. He c. We ยากไปหรือเ ปล่านะ
  • 5. c. They / their d. He / his d. She