SlideShare a Scribd company logo
1
1. A =
43
21
, B =
65
43
, C =
87
65
|ABC| 1
! "# $%& ' '()* + ' , - '()* +
./ |ABC| 1
=
ABC
1 =
CBA
1
= )4240)(2018)(64(
1
= )2)(2)(2(
1
= 8
1 .
2. A *"& B ! ( ') 1 2 /3( ! ( ') 145 6 |A| = 3, |B| = 1 |AB| 1
./ |AB| 1
=
BA
1
= )1)(3(
1
= 3
1 .
3. +#8* ' x, y, z '&<<=( '+ 3
x + 2y z = 0 - - - - - - - - - -
2x + y + z = 3 - - - - - - - - - -
x + y + 2z = 5 - - - - - - - - - -
/ B5 &*= 8)C ' + < '&<<=( ' 5 2 8)C
8)C*' 8)C D, %)+ ((.3 *+ F 8 )
=( ' + &3
3x + 3y = 3 &3 8 x + y = 1 - - - - - - - - - -
* =( ' " =( ' &3 8
1 + 2z = 5
2z = 4
D' &I& # z = 2
* z = 2 " =( ' *"&=( ' &3 '&<<=( ' ( .
x + 2y 2 = 0 - - - - - - - - - -
2x + y + 2 = 3 - - - - - - - - - -
5%=( ' 8 2 &3
2x + 4y 4 = 0 - - - - - - - - - -
=( ' &3 8
3y 6 = 3
3y = 3 + 6 = 3 #/ . y = 1 *"& x = 0
8)C /= ' , - ' ( ' ((.5) ' '&<<=( ' / 5 '5
( ') 1 =#( '&=) C)K (A) ( ') 1 +#8* ' (X) *"& ( ') 1 / (B)3 #
1 2 1
2 1 1
1 1 2
x
y
z
=
0
3
5
& M 8 =( ' 5 '5 AX = B
'()* + ( ') 1=#( '&=) C)K ' '& *N + ' (cofactor) + (*68 /= (
det(A) = (1)
11
12
(1)
12
11
+ (2)
12
21
= (1)(2 + 1) (1)(1 + 2) + (2)(1 4)
= 3 3 6
= 6
'()* + ( ') 1 / ) '* / "# / i ( ') 1=#( '&=) C)K 8 "#
( ') 1 / (det(Ai))
det(A1) = '()* + ( ') 1 / ) '* / "# / 1 ( ') 1
=#( '&=) C)K 8 "# ( ') 1 /
=
215
113
120
= (3)
21
12
+ (5)
11
12
= (3)(4 + 1) + (5)(2 + 1)
= (3)(5) + (5)(3) = 0
det(A2) = '()* + ( ') 1 / ) '* / "# / 2 ( ') 1
=#( '&=) C)K 8 "# ( ') 1 /
=
251
132
101
= (3)
21
11
(5)
12
11
= (3)(2 + 1) (5)(1 + 2)
= (3)(3) (5)(3) = 6
det(A3) = '()* + ( ') 1 / ) '* / "# / 3 ( ') 1
=#( '&=) C)K 8 "# ( ') 1 /
=
511
312
021
= (3)
11
21
+ (5)
12
21
= ( 3)(1 2) + (5)(1 4)
= ( 3)( 1) + (5)( 3) = 12
D' &I& # &3 8
x = )Adet(
)1Adet(
= 6
0 = 0
y = )Adet(
)2Adet(
= 6
6 = 1
z = )Adet(
)3Adet(
= 6
12 = 2
& M 3 8 # 2 8)C3 + < (. # .
4.
3214
2143
1432
4321
XY ! Z$-< [/ '()* + / " 88  ( ') 1 #+F'#= n x n
2 6 =( ,) ( ') 1 # (. # F *68 ( '. "# ) *"8 '()* + ( ') 1 #
& #<45 =( ^ (< D)=5 Z$-< = ( '6 3 # =. D, %)+ ,) =
'& #< F (4[ $ ) .
5. A ! ( ') 1 "# $%, B ! ( ') 1 #+F'#=, C ! ( ') 1= ( "/ (, D ! ( ') 145
*"& A, B, C, D ( n x n 65 + ( 5+#8 ". )
+#8 ". . B) 8 ( ') *"8 ( ') 1 "# $%( '()* + #< 1 =(
+#8 ". . B) ( ') 1 #+F'#=3( ! + ( '()* + #< 0
+#8 ". . 65 + ,# 5*"8
+#8 ". . ( ') 145 ( '()* + #<45 =( (*= 8 3 ) .
6. * '&<<=( '
w + x + y + z = 12 - - - - - - - - - -
2w x + y z = 4 - - - - - - - - - -
w + 2x y + z = 6 - - - - - - - - - -
w + x 2y + z = 0 - - - - - - - - - -
/ & , - ' ( '1[/ 8 '&<<=( ' / = ( '6 5 '5
=( ' ( ') 13 #
1 1 1 1
2 1 1 1
1 2 1 1
1 1 2 1
w
x
y
z
=
12
4
6
0
' + 2 = ( '6 3 8 # #< 3 8)C / 2 #/ .
det(A) = (1)
121
112
111
(1)
121
111
112
+ (1)
111
121
112
(1)
211
121
112
= (1)(1) (1)(3) + (1)(3) (1)(-8) = 9
det(A1) =
1210
1126
1114
11112
= (1)
116
114
1112
+ (2)
126
114
1112
+ (1)
126
114
1112
= (1)( 4) + (2)(8) + (1)( 12) = 4 + 16 12 = 0
det(A2) =
1201
1161
1142
11121
= ( 1)
116
114
1112
( 2)
161
142
1121
+ (1)
161
142
1121
= ( 1)( 4) + (2)( 18) + (1)(50) = 4 36 + 50 = 18
det(A3) =
1011
1621
1412
11211
= ( 1)
162
141
1121
+ (1)
161
142
1121
+ (1)
621
412
1211
= ( 1)( 8) + (1)( 18) + (1)(46) = 8 18 + 46 = 36
det(A4) =
0211
6121
4112
12111
= ( 1)
612
411
1211
+ (1)
611
412
1211
( 2)
621
412
1211
= ( 1)( 12) + (1)( 50) + (2)(46) = 12 50 + 92 = 54
D' &I& # + < '&<<=( ' .
w = )Adet(
)1Adet(
= 9
0 = 0, x = )Adet(
)2Adet(
= 9
18 = 2
y = )Adet(
)3Adet(
= 9
36 = 4, z = )Adet(
)4Adet(
= 9
54 = 6 .
7. A =
101
110
011
, B =
)A(33C)A(32C)A(31C
)A(23C)A(22C)A(21C
)A(13C)A(12C)A(11C
B 1
B 1
= )Bdet(
)B(adj
./ B =
111
111
111
*"& &3 det(B) = 0
#/ . B 3(( ) 8 '= .
8. 65 + (./ A, B ! ( ') 1 /(()+) m x n *"& m n ( 5 (5"*"&+#8 ". )
1 65 + ./ ! Z$-< +#8 ". 2 *"& 3 B) ./ 8 3( , ( ') 1 #+F'#=
3(= ( '6 '()* +3 = '#< 4 MB) , # ./ ) ( ( ') 1B5 B# .
Transpose of Cofactor 3( , Transpose of minor =8 5 M3(65 + ./ 8 ( ') 1 /
3( , ( ') 1 #+F'#= [ 3(= ( '6 '()* +3 .
9. 65 + (./ A, B ! ( ') 1 n x n ( 5+#8 ". )
. B) *
. + . ! ') h + ./ 3 < #
. ! ') +" D' & ! Z$-< .
10. 3( ,=(<#+) ( ') 1 ( 5+#8 ". )
. 3( ,=(<#+) ( ') 1 #/83 (*+h + ./ 3 < (=(<#+) 3 )
., . *"& . ! =(<#+) ( ') 11[/ " #<'&<< 8 ') *"& ,3 #/83 .
11. * '&<<=( '+ 3 A + B + C D = 11 - - - - - - - - - -
2A + B 3C D = 8 - - - - - - - - - -
3A B + C + D = 3 - - - - - - - - - -
4A + 3B C + D = 10 - - - - - - - - - -
"/ '&<<=( ' / ! =( ' ( ') 1 #
1 1 1 1
2 1 3 1
3 1 1 1
4 3 1 1
A
B
C
D
=
11
8
3
10
det(P) =
1 1 1 1
2 1 3 1
3 1 1 1
4 3 1 1
= 72
- ' ( ' &3 8
A =
11 1 1 1
8 1 3 1
3 1 1 1
10 3 1 1
72 = 1, B =
1 11 1 1
2 8 3 1
3 3 1 1
4 10 1 1
72 = 1
C =
1 1 11 1
2 1 8 1
3 1 3 1
4 3 10 1
72 = 5, D =
1 1 1 11
2 1 3 8
3 1 1 3
4 3 1 10
72 = 6 .
12. A =
12xx2
2xx21
1x22x
x / ! 8 +M( / A 3(( ) 8 '=
./ A ! ( ') 1 /(()+) 3 x 3 I& # (./ det(A) = 0 & 3(( ) 8 '=
#/ .
12xx2
2xx21
1x22x
= 0
02xx2)2xx2(
2xx21
1x22x
= 0
(2x x2
) 2xx2
1x2
( 2x x2
) 2x1
12x
= 0
(2x x2
)(2x3
2x) + (2x + x2
)( x4
+ 1) = 0
(4x4
2x5
4x2
+ 2x3
) + ( 2x5
x6
+ 2x + x2
) = 0
x6
4x4
+ 2x3
3x2
+ 2x = 0
x( x5
4x3
+ 2x2
3x + 2) = 0
# # x = 0 ( ') 1 A 3(( ) 8 '= + 3 D) '% x5
4x3
+ 2x2
3x + 2 = 0
1 5%+" =( ' &3 8 x5
+ 4x3
2x2
+ 3x 2 = 0
# # (1 + x2
)(x3
+ 3x 2) = 0 & M 3 ,# 8 3(( x / ! 8 +M(*"8 =( '
! ') D' &I& # + < =( ' [ ( D 8 8 . 0
&3 8 0 ! 8 +M( / ( ') 1 / 3(( ) 8 '= .
13. 6 det(CT
AB 1
) = 2, det(A) = 1, det(B) = 3 det(C)
det(CT
AB 1
) = 2
&3 det(CT
) det(A) det(B 1
) = 2
det(C) ( 1) ( 3
1 ) = 2
D' &I& # det(C) =
)3
1)(1(
2 = (2)(3) = 6 .
14. 6 det(A) = 2
1 , det(B) = 1 *"8 det(AB) 1
&(
./ det(AB) 1
= )ABdet(
1
= )Bdet()Adet(
1
=
)1()2
1(
1
= 2 .
15. * '&<<=( ' 2x + y z = 1
x 2y + z = 2
1
x + y 2z = 2
1
"/ '&<<=( ' 5 '5 =( ' ( ') 1 #
2 1 1
1 2 1
1 1 2
x
y
z
=
1
1
2
1
2
' , - ' ( ' ' &+ '()* + ( ') 1 # + 3
det(A) =
211
121
112
= 6, det(A1) =
212
1
122
1
111
= 3
det(A2) =
22
11
12
11
112
= 6, det(A3) =
2
111
2
121
112
= 6
D' &I& # x = 2
1 , y = 1, z = 1 .
16. 6 AT
= aij mxn
*"8 A2
. + 3
./ AT
= aij mxn
&3 8 A = aji mxn
D' &I& # A2
= 2aji
mxn
.
17. A, B, C ! ( ') 1 n x n + 3 B) ( 5+#8 ". )
D) '% +#8 ". .
& M 8 6 A = BC ' &3 # 8 det(A) = det(B) det(C) *+3( ! 8 6
det(A) = det(B) det(C) *"8 A = BC B5 &D)=5 8 ' +#8 #
A =
42
31
, B =
11
20
, C =
13
21
& M 8
det(A) = det(B) det(C) *+ BC =
12
26
A D' &I& # +#8 ". . B)
., . *"& . ! Z$-< ' 5% ( ') 1 8 = " ' ' 5% ( ') 1 8 ( ') 1 *"&
'<8 ( ') 1 + (" #< .
18. 6 A 1
=
3
2
3
1
3
1
3
2
det(A)
& 3 8 ' ( Z$-< = #Y / 8 #< '()* + ) 8 '= ( ') 1 .
det(A 1
) = )Adet(
1
D' &I& # [ 3 8 det(A) =
)1Adet(
1
A 1
/ = ( '6 det( A 1
) 3 #
det(A 1
) = ( 3
2 )( 3
2 ) ( 3
1 )( 3
1 )
= 9
4 + 9
1 = 3
1
#/ . det(A) =
3
1
1 = 3 .
19. 65 + / 8 #< Z$- '()* + (./ A ! ( ') 1 #+F'#= 2
+ 4# 8 ( *"& 8 ( Z$- '()* + 1[/ F% &D<8 F
65 + # ( = '#<8)CD)=5 # ( = ( '6 3 # =. D, %)+ ,) = '& #<
F (4[ $ .
20. A =
212
121
111
|A 1
|
XY , Z$- '()* + " 2 #< 18 #/ . &3 8
det(A 1
) = )Adet(
1
&3 8 det(A) =
212
121
111
=
312
321
011
=
303
321
011
=
333
331
001
= (3)
111
331
001
= 0 .

More Related Content

What's hot

การจัดหมู่
การจัดหมู่การจัดหมู่
การจัดหมู่
supamit jandeewong
 
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิดแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
คุณครูพี่อั๋น
 
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.1
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.1 (คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.1
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.1
KruPa Jggdd
 
เฉลยละเอียด ONET คณิตศาสตร์ ม.3 ปกศ.2558
เฉลยละเอียด ONET คณิตศาสตร์ ม.3 ปกศ.2558เฉลยละเอียด ONET คณิตศาสตร์ ม.3 ปกศ.2558
เฉลยละเอียด ONET คณิตศาสตร์ ม.3 ปกศ.2558
ครู กรุณา
 
เมทริกซ์.pdf
เมทริกซ์.pdfเมทริกซ์.pdf
เมทริกซ์.pdf
ssusera0c3361
 
ความน่าจะเป็น
ความน่าจะเป็นความน่าจะเป็น
ความน่าจะเป็นMc'Napat KhunKhoei
 
เพาเวอร์เซต
เพาเวอร์เซตเพาเวอร์เซต
เพาเวอร์เซตAon Narinchoti
 
ความน่าจะเป็น
ความน่าจะเป็นความน่าจะเป็น
ความน่าจะเป็นkrusongkran
 
โจทย์ปัญหา
โจทย์ปัญหาโจทย์ปัญหา
โจทย์ปัญหาAon Narinchoti
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.2 เทอม 2 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.2 เทอม 2 ชุดที่ 2ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.2 เทอม 2 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.2 เทอม 2 ชุดที่ 2
คุณครูพี่อั๋น
 
แบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตัน
แบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตันแบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตัน
แบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตัน
เซิฟ กิ๊ฟ ติวเตอร์
 
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 2
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 2แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 2
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 2คุณครูพี่อั๋น
 
เฉลย การแปลงคำอุปสรรค ม.3 , ม.4
เฉลย การแปลงคำอุปสรรค ม.3 , ม.4เฉลย การแปลงคำอุปสรรค ม.3 , ม.4
เฉลย การแปลงคำอุปสรรค ม.3 , ม.4krusarawut
 
แบบฝึกหัดแยกตัวประกอบ
แบบฝึกหัดแยกตัวประกอบแบบฝึกหัดแยกตัวประกอบ
แบบฝึกหัดแยกตัวประกอบ
Mike Polsit
 
คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...
คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...
คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...
Suphot Chaichana
 
การเท่ากัน
การเท่ากันการเท่ากัน
การเท่ากันAon Narinchoti
 

What's hot (20)

การจัดหมู่
การจัดหมู่การจัดหมู่
การจัดหมู่
 
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิดแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรของพีระมิด
 
แบบทดสอบ เรื่องพหุนาม
แบบทดสอบ เรื่องพหุนามแบบทดสอบ เรื่องพหุนาม
แบบทดสอบ เรื่องพหุนาม
 
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.1
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.1 (คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.1
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.1
 
เฉลยละเอียด ONET คณิตศาสตร์ ม.3 ปกศ.2558
เฉลยละเอียด ONET คณิตศาสตร์ ม.3 ปกศ.2558เฉลยละเอียด ONET คณิตศาสตร์ ม.3 ปกศ.2558
เฉลยละเอียด ONET คณิตศาสตร์ ม.3 ปกศ.2558
 
เมทริกซ์.pdf
เมทริกซ์.pdfเมทริกซ์.pdf
เมทริกซ์.pdf
 
ความน่าจะเป็น
ความน่าจะเป็นความน่าจะเป็น
ความน่าจะเป็น
 
เพาเวอร์เซต
เพาเวอร์เซตเพาเวอร์เซต
เพาเวอร์เซต
 
ความน่าจะเป็น
ความน่าจะเป็นความน่าจะเป็น
ความน่าจะเป็น
 
โจทย์ปัญหา
โจทย์ปัญหาโจทย์ปัญหา
โจทย์ปัญหา
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.2 เทอม 2 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.2 เทอม 2 ชุดที่ 2ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.2 เทอม 2 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.2 เทอม 2 ชุดที่ 2
 
แบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตัน
แบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตันแบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตัน
แบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตัน
 
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
 
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 2
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 2แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 2
แบบฝึกหัด เรื่อง สมการและอสมการพหุนาม ชุดที่ 2
 
เฉลย การแปลงคำอุปสรรค ม.3 , ม.4
เฉลย การแปลงคำอุปสรรค ม.3 , ม.4เฉลย การแปลงคำอุปสรรค ม.3 , ม.4
เฉลย การแปลงคำอุปสรรค ม.3 , ม.4
 
แบบฝึกหัดแยกตัวประกอบ
แบบฝึกหัดแยกตัวประกอบแบบฝึกหัดแยกตัวประกอบ
แบบฝึกหัดแยกตัวประกอบ
 
09 การให้เหตุผลและตรรกศาสตร์ ตอนที่3_สัจนิรันดร์และการอ้างเหตุผล
09 การให้เหตุผลและตรรกศาสตร์ ตอนที่3_สัจนิรันดร์และการอ้างเหตุผล09 การให้เหตุผลและตรรกศาสตร์ ตอนที่3_สัจนิรันดร์และการอ้างเหตุผล
09 การให้เหตุผลและตรรกศาสตร์ ตอนที่3_สัจนิรันดร์และการอ้างเหตุผล
 
คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...
คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...
คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...
 
การเท่ากัน
การเท่ากันการเท่ากัน
การเท่ากัน
 
ลำดับเลขคณิต (Arithmetic sequence)
ลำดับเลขคณิต (Arithmetic sequence)ลำดับเลขคณิต (Arithmetic sequence)
ลำดับเลขคณิต (Arithmetic sequence)
 

Viewers also liked

เมทริกซ์ (Matrix)
เมทริกซ์ (Matrix)เมทริกซ์ (Matrix)
เมทริกซ์ (Matrix)
K'Keng Hale's
 
ระบบสมการเชิงเส้น
ระบบสมการเชิงเส้นระบบสมการเชิงเส้น
ระบบสมการเชิงเส้น
kruthanapornkodnara
 
Pretest เรขาคณิตวิเคราะห์
Pretest เรขาคณิตวิเคราะห์Pretest เรขาคณิตวิเคราะห์
Pretest เรขาคณิตวิเคราะห์nongyao9
 
แบบทดสอบก่อนเรียนเมทริกซ์
แบบทดสอบก่อนเรียนเมทริกซ์แบบทดสอบก่อนเรียนเมทริกซ์
แบบทดสอบก่อนเรียนเมทริกซ์
kruthanapornkodnara
 
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชันแบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชันphaephae
 
รวมข้อสอบโอเน็ต คณิต ม.6
รวมข้อสอบโอเน็ต คณิต ม.6รวมข้อสอบโอเน็ต คณิต ม.6
รวมข้อสอบโอเน็ต คณิต ม.6
คุณครูพี่อั๋น
 
แยกเรื่อง 05-ฟังก์ชัน
แยกเรื่อง 05-ฟังก์ชันแยกเรื่อง 05-ฟังก์ชัน
แยกเรื่อง 05-ฟังก์ชัน
คุณครูพี่อั๋น
 

Viewers also liked (15)

เมทริกซ์ (Matrix)
เมทริกซ์ (Matrix)เมทริกซ์ (Matrix)
เมทริกซ์ (Matrix)
 
Addition matrix
Addition matrixAddition matrix
Addition matrix
 
Matrix1
Matrix1Matrix1
Matrix1
 
ระบบสมการเชิงเส้น
ระบบสมการเชิงเส้นระบบสมการเชิงเส้น
ระบบสมการเชิงเส้น
 
Pretest เรขาคณิตวิเคราะห์
Pretest เรขาคณิตวิเคราะห์Pretest เรขาคณิตวิเคราะห์
Pretest เรขาคณิตวิเคราะห์
 
แบบทดสอบก่อนเรียนเมทริกซ์
แบบทดสอบก่อนเรียนเมทริกซ์แบบทดสอบก่อนเรียนเมทริกซ์
แบบทดสอบก่อนเรียนเมทริกซ์
 
ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริกซ์
ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริกซ์ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริกซ์
ระบบสมการเชิงเส้นและเมทริกซ์
 
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชันแบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
แบบทดสอบ พร้อมเฉลย ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน
 
O-NET ม.6-ตรีโกณมิติ
O-NET ม.6-ตรีโกณมิติO-NET ม.6-ตรีโกณมิติ
O-NET ม.6-ตรีโกณมิติ
 
O-NET ม.6-ลำดับและอนุกรม
O-NET ม.6-ลำดับและอนุกรมO-NET ม.6-ลำดับและอนุกรม
O-NET ม.6-ลำดับและอนุกรม
 
O-NET ม.6-ความน่าจะเป็น
O-NET ม.6-ความน่าจะเป็นO-NET ม.6-ความน่าจะเป็น
O-NET ม.6-ความน่าจะเป็น
 
รวมข้อสอบโอเน็ต คณิต ม.6
รวมข้อสอบโอเน็ต คณิต ม.6รวมข้อสอบโอเน็ต คณิต ม.6
รวมข้อสอบโอเน็ต คณิต ม.6
 
O-NET ม.6-สถิติ
O-NET ม.6-สถิติO-NET ม.6-สถิติ
O-NET ม.6-สถิติ
 
O-NET ม.6- การให้เหตุผล
O-NET ม.6- การให้เหตุผลO-NET ม.6- การให้เหตุผล
O-NET ม.6- การให้เหตุผล
 
แยกเรื่อง 05-ฟังก์ชัน
แยกเรื่อง 05-ฟังก์ชันแยกเรื่อง 05-ฟังก์ชัน
แยกเรื่อง 05-ฟังก์ชัน
 

Similar to เฉลยข้อสอบเมทริกซ์ ตอนที่ 1

मदीना की फज़ीलत और उसकी ज़ियारत एंव निवास के आदाब
मदीना की फज़ीलत और उसकी ज़ियारत एंव निवास के आदाबमदीना की फज़ीलत और उसकी ज़ियारत एंव निवास के आदाब
मदीना की फज़ीलत और उसकी ज़ियारत एंव निवास के आदाब
Nisreen Ly
 
Commerce extérieur france 3e trimestre 2010
Commerce extérieur france 3e trimestre 2010Commerce extérieur france 3e trimestre 2010
Commerce extérieur france 3e trimestre 2010
Ministère de l'Économie et des Finances
 
Applied healthtechpresentation
Applied healthtechpresentationApplied healthtechpresentation
Applied healthtechpresentationmonicadolan
 
Czym zabłysnę gdy przyjdzie konkurencja, i jak trzymać wydatki na obsługę Kli...
Czym zabłysnę gdy przyjdzie konkurencja, i jak trzymać wydatki na obsługę Kli...Czym zabłysnę gdy przyjdzie konkurencja, i jak trzymać wydatki na obsługę Kli...
Czym zabłysnę gdy przyjdzie konkurencja, i jak trzymać wydatki na obsługę Kli...Cendoo
 
Czym zabłysnę gdy przyjdzie konkurencja, i jak trzymać wydatki na obsługę Kli...
Czym zabłysnę gdy przyjdzie konkurencja, i jak trzymać wydatki na obsługę Kli...Czym zabłysnę gdy przyjdzie konkurencja, i jak trzymać wydatki na obsługę Kli...
Czym zabłysnę gdy przyjdzie konkurencja, i jak trzymać wydatki na obsługę Kli...
cendoo1
 
Representing the curriculum symposium
Representing the curriculum symposiumRepresenting the curriculum symposium
Representing the curriculum symposium
Helen Beetham
 
Mazzeo's Sample Graphs from Internship Report
Mazzeo's Sample Graphs from Internship ReportMazzeo's Sample Graphs from Internship Report
Mazzeo's Sample Graphs from Internship Report
Michelle Mazzeo
 
Univ_of_Washington_RASCAL_Presentation_Final
Univ_of_Washington_RASCAL_Presentation_FinalUniv_of_Washington_RASCAL_Presentation_Final
Univ_of_Washington_RASCAL_Presentation_FinalJayson Baughan
 
Maghrenov workshop on capacity building EU: Renewable energy in Tunisia by Es...
Maghrenov workshop on capacity building EU: Renewable energy in Tunisia by Es...Maghrenov workshop on capacity building EU: Renewable energy in Tunisia by Es...
Maghrenov workshop on capacity building EU: Renewable energy in Tunisia by Es...
Maghrenov
 
Наибольшая общая мера: 2500 лет
Наибольшая общая мера: 2500 летНаибольшая общая мера: 2500 лет
Наибольшая общая мера: 2500 летsixtyone
 
Social Bullseye Services Overview
Social Bullseye Services OverviewSocial Bullseye Services Overview
Social Bullseye Services Overview
Dave Jaworski
 
Determinacion minimos cuadrados
Determinacion minimos cuadradosDeterminacion minimos cuadrados
Determinacion minimos cuadrados
Spier R. B. Condori Cruz
 
Lesson 7 world_history_medieval_period_new_
Lesson 7 world_history_medieval_period_new_Lesson 7 world_history_medieval_period_new_
Lesson 7 world_history_medieval_period_new_Anna Romana
 
“Innovación para el empoderamiento de la ciudadanía a través de las tic”
“Innovación para el empoderamiento de la ciudadanía a través de las tic”“Innovación para el empoderamiento de la ciudadanía a través de las tic”
“Innovación para el empoderamiento de la ciudadanía a través de las tic”
Noé G. Montuenga
 
Die Macher von Morgen - Eine deutschlandweite Studie zu jungen Berufstätigen ...
Die Macher von Morgen - Eine deutschlandweite Studie zu jungen Berufstätigen ...Die Macher von Morgen - Eine deutschlandweite Studie zu jungen Berufstätigen ...
Die Macher von Morgen - Eine deutschlandweite Studie zu jungen Berufstätigen ...
Leipzig University - Chair of Strategic Communication
 
Vers la performance globale de la commande publique
Vers la performance globale de la commande publique Vers la performance globale de la commande publique
Vers la performance globale de la commande publique CJD Côte d'Emeraude
 

Similar to เฉลยข้อสอบเมทริกซ์ ตอนที่ 1 (20)

मदीना की फज़ीलत और उसकी ज़ियारत एंव निवास के आदाब
मदीना की फज़ीलत और उसकी ज़ियारत एंव निवास के आदाबमदीना की फज़ीलत और उसकी ज़ियारत एंव निवास के आदाब
मदीना की फज़ीलत और उसकी ज़ियारत एंव निवास के आदाब
 
Commerce extérieur france 3e trimestre 2010
Commerce extérieur france 3e trimestre 2010Commerce extérieur france 3e trimestre 2010
Commerce extérieur france 3e trimestre 2010
 
Applied healthtechpresentation
Applied healthtechpresentationApplied healthtechpresentation
Applied healthtechpresentation
 
255blia
255blia255blia
255blia
 
Czym zabłysnę gdy przyjdzie konkurencja, i jak trzymać wydatki na obsługę Kli...
Czym zabłysnę gdy przyjdzie konkurencja, i jak trzymać wydatki na obsługę Kli...Czym zabłysnę gdy przyjdzie konkurencja, i jak trzymać wydatki na obsługę Kli...
Czym zabłysnę gdy przyjdzie konkurencja, i jak trzymać wydatki na obsługę Kli...
 
Czym zabłysnę gdy przyjdzie konkurencja, i jak trzymać wydatki na obsługę Kli...
Czym zabłysnę gdy przyjdzie konkurencja, i jak trzymać wydatki na obsługę Kli...Czym zabłysnę gdy przyjdzie konkurencja, i jak trzymać wydatki na obsługę Kli...
Czym zabłysnę gdy przyjdzie konkurencja, i jak trzymać wydatki na obsługę Kli...
 
Representing the curriculum symposium
Representing the curriculum symposiumRepresenting the curriculum symposium
Representing the curriculum symposium
 
Mazzeo's Sample Graphs from Internship Report
Mazzeo's Sample Graphs from Internship ReportMazzeo's Sample Graphs from Internship Report
Mazzeo's Sample Graphs from Internship Report
 
Univ_of_Washington_RASCAL_Presentation_Final
Univ_of_Washington_RASCAL_Presentation_FinalUniv_of_Washington_RASCAL_Presentation_Final
Univ_of_Washington_RASCAL_Presentation_Final
 
Maghrenov workshop on capacity building EU: Renewable energy in Tunisia by Es...
Maghrenov workshop on capacity building EU: Renewable energy in Tunisia by Es...Maghrenov workshop on capacity building EU: Renewable energy in Tunisia by Es...
Maghrenov workshop on capacity building EU: Renewable energy in Tunisia by Es...
 
Наибольшая общая мера: 2500 лет
Наибольшая общая мера: 2500 летНаибольшая общая мера: 2500 лет
Наибольшая общая мера: 2500 лет
 
Social Bullseye Services Overview
Social Bullseye Services OverviewSocial Bullseye Services Overview
Social Bullseye Services Overview
 
Determinacion minimos cuadrados
Determinacion minimos cuadradosDeterminacion minimos cuadrados
Determinacion minimos cuadrados
 
Lesson 7 world_history_medieval_period_new_
Lesson 7 world_history_medieval_period_new_Lesson 7 world_history_medieval_period_new_
Lesson 7 world_history_medieval_period_new_
 
“Innovación para el empoderamiento de la ciudadanía a través de las tic”
“Innovación para el empoderamiento de la ciudadanía a través de las tic”“Innovación para el empoderamiento de la ciudadanía a través de las tic”
“Innovación para el empoderamiento de la ciudadanía a través de las tic”
 
Os Kimsal
Os KimsalOs Kimsal
Os Kimsal
 
Die Macher von Morgen - Eine deutschlandweite Studie zu jungen Berufstätigen ...
Die Macher von Morgen - Eine deutschlandweite Studie zu jungen Berufstätigen ...Die Macher von Morgen - Eine deutschlandweite Studie zu jungen Berufstätigen ...
Die Macher von Morgen - Eine deutschlandweite Studie zu jungen Berufstätigen ...
 
Project Management Scope
Project Management ScopeProject Management Scope
Project Management Scope
 
Vers la performance globale de la commande publique
Vers la performance globale de la commande publique Vers la performance globale de la commande publique
Vers la performance globale de la commande publique
 
APP Panacea o Ilusión
APP Panacea o IlusiónAPP Panacea o Ilusión
APP Panacea o Ilusión
 

เฉลยข้อสอบเมทริกซ์ ตอนที่ 1

  • 1. 1 1. A = 43 21 , B = 65 43 , C = 87 65 |ABC| 1 ! "# $%& ' '()* + ' , - '()* + ./ |ABC| 1 = ABC 1 = CBA 1 = )4240)(2018)(64( 1 = )2)(2)(2( 1 = 8 1 . 2. A *"& B ! ( ') 1 2 /3( ! ( ') 145 6 |A| = 3, |B| = 1 |AB| 1 ./ |AB| 1 = BA 1 = )1)(3( 1 = 3 1 . 3. +#8* ' x, y, z '&<<=( '+ 3 x + 2y z = 0 - - - - - - - - - - 2x + y + z = 3 - - - - - - - - - - x + y + 2z = 5 - - - - - - - - - - / B5 &*= 8)C ' + < '&<<=( ' 5 2 8)C 8)C*' 8)C D, %)+ ((.3 *+ F 8 ) =( ' + &3 3x + 3y = 3 &3 8 x + y = 1 - - - - - - - - - - * =( ' " =( ' &3 8 1 + 2z = 5 2z = 4 D' &I& # z = 2 * z = 2 " =( ' *"&=( ' &3 '&<<=( ' ( . x + 2y 2 = 0 - - - - - - - - - -
  • 2. 2x + y + 2 = 3 - - - - - - - - - - 5%=( ' 8 2 &3 2x + 4y 4 = 0 - - - - - - - - - - =( ' &3 8 3y 6 = 3 3y = 3 + 6 = 3 #/ . y = 1 *"& x = 0 8)C /= ' , - ' ( ' ((.5) ' '&<<=( ' / 5 '5 ( ') 1 =#( '&=) C)K (A) ( ') 1 +#8* ' (X) *"& ( ') 1 / (B)3 # 1 2 1 2 1 1 1 1 2 x y z = 0 3 5 & M 8 =( ' 5 '5 AX = B '()* + ( ') 1=#( '&=) C)K ' '& *N + ' (cofactor) + (*68 /= ( det(A) = (1) 11 12 (1) 12 11 + (2) 12 21 = (1)(2 + 1) (1)(1 + 2) + (2)(1 4) = 3 3 6 = 6 '()* + ( ') 1 / ) '* / "# / i ( ') 1=#( '&=) C)K 8 "# ( ') 1 / (det(Ai)) det(A1) = '()* + ( ') 1 / ) '* / "# / 1 ( ') 1 =#( '&=) C)K 8 "# ( ') 1 / = 215 113 120 = (3) 21 12 + (5) 11 12 = (3)(4 + 1) + (5)(2 + 1) = (3)(5) + (5)(3) = 0
  • 3. det(A2) = '()* + ( ') 1 / ) '* / "# / 2 ( ') 1 =#( '&=) C)K 8 "# ( ') 1 / = 251 132 101 = (3) 21 11 (5) 12 11 = (3)(2 + 1) (5)(1 + 2) = (3)(3) (5)(3) = 6 det(A3) = '()* + ( ') 1 / ) '* / "# / 3 ( ') 1 =#( '&=) C)K 8 "# ( ') 1 / = 511 312 021 = (3) 11 21 + (5) 12 21 = ( 3)(1 2) + (5)(1 4) = ( 3)( 1) + (5)( 3) = 12 D' &I& # &3 8 x = )Adet( )1Adet( = 6 0 = 0 y = )Adet( )2Adet( = 6 6 = 1 z = )Adet( )3Adet( = 6 12 = 2 & M 3 8 # 2 8)C3 + < (. # .
  • 4. 4. 3214 2143 1432 4321 XY ! Z$-< [/ '()* + / " 88 ( ') 1 #+F'#= n x n 2 6 =( ,) ( ') 1 # (. # F *68 ( '. "# ) *"8 '()* + ( ') 1 # & #<45 =( ^ (< D)=5 Z$-< = ( '6 3 # =. D, %)+ ,) = '& #< F (4[ $ ) . 5. A ! ( ') 1 "# $%, B ! ( ') 1 #+F'#=, C ! ( ') 1= ( "/ (, D ! ( ') 145 *"& A, B, C, D ( n x n 65 + ( 5+#8 ". ) +#8 ". . B) 8 ( ') *"8 ( ') 1 "# $%( '()* + #< 1 =( +#8 ". . B) ( ') 1 #+F'#=3( ! + ( '()* + #< 0 +#8 ". . 65 + ,# 5*"8 +#8 ". . ( ') 145 ( '()* + #<45 =( (*= 8 3 ) . 6. * '&<<=( ' w + x + y + z = 12 - - - - - - - - - - 2w x + y z = 4 - - - - - - - - - - w + 2x y + z = 6 - - - - - - - - - - w + x 2y + z = 0 - - - - - - - - - - / & , - ' ( '1[/ 8 '&<<=( ' / = ( '6 5 '5 =( ' ( ') 13 # 1 1 1 1 2 1 1 1 1 2 1 1 1 1 2 1 w x y z = 12 4 6 0 ' + 2 = ( '6 3 8 # #< 3 8)C / 2 #/ .
  • 5. det(A) = (1) 121 112 111 (1) 121 111 112 + (1) 111 121 112 (1) 211 121 112 = (1)(1) (1)(3) + (1)(3) (1)(-8) = 9 det(A1) = 1210 1126 1114 11112 = (1) 116 114 1112 + (2) 126 114 1112 + (1) 126 114 1112 = (1)( 4) + (2)(8) + (1)( 12) = 4 + 16 12 = 0 det(A2) = 1201 1161 1142 11121 = ( 1) 116 114 1112 ( 2) 161 142 1121 + (1) 161 142 1121 = ( 1)( 4) + (2)( 18) + (1)(50) = 4 36 + 50 = 18
  • 6. det(A3) = 1011 1621 1412 11211 = ( 1) 162 141 1121 + (1) 161 142 1121 + (1) 621 412 1211 = ( 1)( 8) + (1)( 18) + (1)(46) = 8 18 + 46 = 36 det(A4) = 0211 6121 4112 12111 = ( 1) 612 411 1211 + (1) 611 412 1211 ( 2) 621 412 1211 = ( 1)( 12) + (1)( 50) + (2)(46) = 12 50 + 92 = 54 D' &I& # + < '&<<=( ' . w = )Adet( )1Adet( = 9 0 = 0, x = )Adet( )2Adet( = 9 18 = 2 y = )Adet( )3Adet( = 9 36 = 4, z = )Adet( )4Adet( = 9 54 = 6 .
  • 7. 7. A = 101 110 011 , B = )A(33C)A(32C)A(31C )A(23C)A(22C)A(21C )A(13C)A(12C)A(11C B 1 B 1 = )Bdet( )B(adj ./ B = 111 111 111 *"& &3 det(B) = 0 #/ . B 3(( ) 8 '= . 8. 65 + (./ A, B ! ( ') 1 /(()+) m x n *"& m n ( 5 (5"*"&+#8 ". ) 1 65 + ./ ! Z$-< +#8 ". 2 *"& 3 B) ./ 8 3( , ( ') 1 #+F'#= 3(= ( '6 '()* +3 = '#< 4 MB) , # ./ ) ( ( ') 1B5 B# . Transpose of Cofactor 3( , Transpose of minor =8 5 M3(65 + ./ 8 ( ') 1 / 3( , ( ') 1 #+F'#= [ 3(= ( '6 '()* +3 . 9. 65 + (./ A, B ! ( ') 1 n x n ( 5+#8 ". ) . B) * . + . ! ') h + ./ 3 < # . ! ') +" D' & ! Z$-< . 10. 3( ,=(<#+) ( ') 1 ( 5+#8 ". ) . 3( ,=(<#+) ( ') 1 #/83 (*+h + ./ 3 < (=(<#+) 3 ) ., . *"& . ! =(<#+) ( ') 11[/ " #<'&<< 8 ') *"& ,3 #/83 .
  • 8. 11. * '&<<=( '+ 3 A + B + C D = 11 - - - - - - - - - - 2A + B 3C D = 8 - - - - - - - - - - 3A B + C + D = 3 - - - - - - - - - - 4A + 3B C + D = 10 - - - - - - - - - - "/ '&<<=( ' / ! =( ' ( ') 1 # 1 1 1 1 2 1 3 1 3 1 1 1 4 3 1 1 A B C D = 11 8 3 10 det(P) = 1 1 1 1 2 1 3 1 3 1 1 1 4 3 1 1 = 72 - ' ( ' &3 8 A = 11 1 1 1 8 1 3 1 3 1 1 1 10 3 1 1 72 = 1, B = 1 11 1 1 2 8 3 1 3 3 1 1 4 10 1 1 72 = 1 C = 1 1 11 1 2 1 8 1 3 1 3 1 4 3 10 1 72 = 5, D = 1 1 1 11 2 1 3 8 3 1 1 3 4 3 1 10 72 = 6 . 12. A = 12xx2 2xx21 1x22x x / ! 8 +M( / A 3(( ) 8 '= ./ A ! ( ') 1 /(()+) 3 x 3 I& # (./ det(A) = 0 & 3(( ) 8 '=
  • 9. #/ . 12xx2 2xx21 1x22x = 0 02xx2)2xx2( 2xx21 1x22x = 0 (2x x2 ) 2xx2 1x2 ( 2x x2 ) 2x1 12x = 0 (2x x2 )(2x3 2x) + (2x + x2 )( x4 + 1) = 0 (4x4 2x5 4x2 + 2x3 ) + ( 2x5 x6 + 2x + x2 ) = 0 x6 4x4 + 2x3 3x2 + 2x = 0 x( x5 4x3 + 2x2 3x + 2) = 0 # # x = 0 ( ') 1 A 3(( ) 8 '= + 3 D) '% x5 4x3 + 2x2 3x + 2 = 0 1 5%+" =( ' &3 8 x5 + 4x3 2x2 + 3x 2 = 0 # # (1 + x2 )(x3 + 3x 2) = 0 & M 3 ,# 8 3(( x / ! 8 +M(*"8 =( ' ! ') D' &I& # + < =( ' [ ( D 8 8 . 0 &3 8 0 ! 8 +M( / ( ') 1 / 3(( ) 8 '= . 13. 6 det(CT AB 1 ) = 2, det(A) = 1, det(B) = 3 det(C) det(CT AB 1 ) = 2 &3 det(CT ) det(A) det(B 1 ) = 2 det(C) ( 1) ( 3 1 ) = 2 D' &I& # det(C) = )3 1)(1( 2 = (2)(3) = 6 .
  • 10. 14. 6 det(A) = 2 1 , det(B) = 1 *"8 det(AB) 1 &( ./ det(AB) 1 = )ABdet( 1 = )Bdet()Adet( 1 = )1()2 1( 1 = 2 . 15. * '&<<=( ' 2x + y z = 1 x 2y + z = 2 1 x + y 2z = 2 1 "/ '&<<=( ' 5 '5 =( ' ( ') 1 # 2 1 1 1 2 1 1 1 2 x y z = 1 1 2 1 2 ' , - ' ( ' ' &+ '()* + ( ') 1 # + 3 det(A) = 211 121 112 = 6, det(A1) = 212 1 122 1 111 = 3 det(A2) = 22 11 12 11 112 = 6, det(A3) = 2 111 2 121 112 = 6 D' &I& # x = 2 1 , y = 1, z = 1 . 16. 6 AT = aij mxn *"8 A2 . + 3 ./ AT = aij mxn &3 8 A = aji mxn D' &I& # A2 = 2aji mxn .
  • 11. 17. A, B, C ! ( ') 1 n x n + 3 B) ( 5+#8 ". ) D) '% +#8 ". . & M 8 6 A = BC ' &3 # 8 det(A) = det(B) det(C) *+3( ! 8 6 det(A) = det(B) det(C) *"8 A = BC B5 &D)=5 8 ' +#8 # A = 42 31 , B = 11 20 , C = 13 21 & M 8 det(A) = det(B) det(C) *+ BC = 12 26 A D' &I& # +#8 ". . B) ., . *"& . ! Z$-< ' 5% ( ') 1 8 = " ' ' 5% ( ') 1 8 ( ') 1 *"& '<8 ( ') 1 + (" #< . 18. 6 A 1 = 3 2 3 1 3 1 3 2 det(A) & 3 8 ' ( Z$-< = #Y / 8 #< '()* + ) 8 '= ( ') 1 . det(A 1 ) = )Adet( 1 D' &I& # [ 3 8 det(A) = )1Adet( 1 A 1 / = ( '6 det( A 1 ) 3 # det(A 1 ) = ( 3 2 )( 3 2 ) ( 3 1 )( 3 1 ) = 9 4 + 9 1 = 3 1 #/ . det(A) = 3 1 1 = 3 . 19. 65 + / 8 #< Z$- '()* + (./ A ! ( ') 1 #+F'#= 2 + 4# 8 ( *"& 8 ( Z$- '()* + 1[/ F% &D<8 F 65 + # ( = '#<8)CD)=5 # ( = ( '6 3 # =. D, %)+ ,) = '& #< F (4[ $ .
  • 12. 20. A = 212 121 111 |A 1 | XY , Z$- '()* + " 2 #< 18 #/ . &3 8 det(A 1 ) = )Adet( 1 &3 8 det(A) = 212 121 111 = 312 321 011 = 303 321 011 = 333 331 001 = (3) 111 331 001 = 0 .