1. Теоретичні
основи проектнотехнологічної
компетентності

2. ДЕРЖАВНИЙ
БАЗОВИЙ СТАНДАРТ
затверджено постановою
Кабінету Міністрів України
від 23 листопада 2011 року № 1392

3. Компетенція — суспільно
визнаний рівень знань,
умінь, навичок, ставлень у
певній сфері діяльності
людини

4. Компетенція
ключова
предметна

5. Компетентність — набута у процесі
навчання інтегрована здатність
учня, що складається із знань,
умінь, досвіду, цінностей і
ставлення, що можуть цілісно
реалізовуватися на практиці

6. Громадянська
Компетентності
Загальнокультурна
Здоров’язбережувальна

7. Інформаційнокомунікаційна
Компетентності
Ключова
Комунікативна

8. Міжпредметна
Предметна
(галузева)
Компетентності
Соціальна
Проектнотехнологічна

9. Предметно-перетворювальна діяльність
спрямована на перетворення предметів
навколишнього фізичного світу. Цей вид
діяльності характеризується насамперед
тим, що завершується предметним
результатом, матеріальним продуктом

10. Складові професійної
компетентності
вчителя є компетенції:

11. Базові: (відображають специфіку
педагогічної діяльності в цілому);
Ключові (пов'язані з успіхом
особистості);
Спеціальні (пов'язані з виконанням
конкретних педагогічних дій)