SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Main-main dalam thalaq
ٌ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ ٌ‫ع‬ْ‫ي‬ِ‫م‬ َ‫س‬ َ‫هللا‬ َّ‫ن‬ِ‫ا‬َ‫ف‬ َ‫ق‬َ‫ال‬َّ‫الط‬ ‫وا‬ُ‫م‬َ‫ز‬َ‫ع‬ ْ‫ن‬ِ‫ا‬ َ‫و‬:‫البقرة‬ .227
Dan jika mereka ber’azam (bertetap hati untuk) thalaq, maka sesungguhnya Allah Maha
Mendengar lagi Maha Mengatahui. [QS. Al-Baqarah : 227]
ُ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ذ‬ِ‫خ‬‫ا‬َ‫ؤ‬ُ‫ي‬ َ‫ال‬ِ‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ذ‬ِ‫خ‬‫ا‬َ‫ؤ‬ُّ‫ي‬ ْ‫ن‬ِ‫ك‬‫ل‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ن‬‫َا‬‫م‬ْ‫ي‬َ‫ا‬ ْ‫ي‬ِ‫ف‬ ِ‫و‬ْ‫غ‬َّ‫الل‬ِ‫ب‬ ُ‫هللا‬‫َا‬‫م‬
ٌ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ح‬ ٌ‫ر‬ْ‫و‬ُ‫ف‬َ‫غ‬ ُ‫هللا‬ َ‫و‬ ، ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ب‬ْ‫و‬ُ‫ل‬ُ‫ق‬ ْ‫ت‬َ‫ب‬ َ‫س‬َ‫ك‬:‫البقرة‬ .225
Allah tidak menghukum kamu disebabkan sumpahmu yang tidak dimaksud (untuk
bersumpah), tetapi Allah menghukum kamu disebabkan (sumpahmu) yang disengaja (untuk
bersumpah) oleh hatimu. Dan Allah Maha Pengampun lagi Maha Penyantun. [QS. Al-
Baqarah : 225]
ِ‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ذ‬ِ‫خ‬‫ا‬َ‫ؤ‬ُّ‫ي‬ ْ‫ن‬ِ‫ك‬‫ل‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ن‬‫َا‬‫م‬ْ‫ي‬َ‫ا‬ ْ‫ي‬ِ‫ف‬ ِ‫و‬ْ‫غ‬َّ‫الل‬ِ‫ب‬ ُ‫هللا‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ذ‬ِ‫خ‬‫ا‬َ‫ؤ‬ُ‫ي‬ َ‫ال‬‫َا‬‫م‬
َ‫َان‬‫م‬ْ‫ي‬َ‫ال‬ْ‫ا‬ ُ‫م‬ُّ‫ت‬ ْ‫د‬َّ‫ق‬َ‫ع‬:‫المائدة‬ .89
Allah tidak menghukum kamu disebabkan sumpah-sumpahmu yang tidak dimaksud (untuk
bersumpah), tetapi Dia menghukum kamu disebabkan sumpah-sumpah yang kamu segaja,
[QS. Al-Maaidah : 89]
‫َا‬‫م‬َّ‫ن‬ِ‫ا‬ :ُ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫َق‬‫ي‬ ‫ص‬ ِ‫هللا‬ َ‫ل‬ْ‫و‬ ُ‫س‬َ‫ر‬ ُ‫ت‬ْ‫ع‬ِ‫م‬ َ‫س‬ :ِ‫ب‬‫ا‬َّ‫ط‬َ‫خ‬‫ل‬ْ‫ا‬ ُ‫ن‬ْ‫ب‬ ُ‫ر‬َ‫م‬ُ‫ع‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬
....‫َى‬‫و‬َ‫ن‬ ‫َا‬‫م‬ ٍ‫ئ‬ِ‫ر‬ْ‫ام‬ ّ‫ل‬ُ‫ك‬ِ‫ل‬ ‫َا‬‫م‬َّ‫ن‬ِ‫ا‬ َ‫و‬ ِ‫ت‬‫ا‬َّ‫ي‬ّ‫ن‬‫ال‬ِ‫ب‬ ُ‫َال‬‫م‬ ْ‫ع‬َ‫ال‬ْ‫ا‬‫الجماعة‬
‘Umar bin Khaththab berkata : Aku mendengar Rasulullah SAW bersabda, “Sesungguhnya
amal-amal itu tergantung niatnya dan sesungguhnya tiap-tiap sesuatu tergantung apa yang
diniatkan”. [HR. Jama’ah]
َ‫ال‬ :ُ‫ل‬ْ‫تو‬ُ‫َق‬‫ي‬ ‫ص‬ ِ‫هللا‬ َ‫ل‬ْ‫تو‬ ُ‫س‬َ‫ر‬ ُ‫ت‬ْ‫ع‬ِ‫م‬‫ت‬ َ‫س‬ : ْ‫تت‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ‫رض‬ َ‫ة‬ َ‫ش‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ع‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬
ٍ‫ق‬َ‫ال‬ ْ‫غ‬ِ‫ا‬ ‫ى‬ِ‫ف‬ َ‫َاق‬‫ت‬َ‫ع‬ َ‫ال‬ َ‫و‬ َ‫ق‬َ‫ال‬َ‫ط‬‫نيتل‬ ‫فتى‬ ‫مافت‬ ‫ابتن‬ ‫و‬ ‫واوو‬ ‫ابتو‬ ‫و‬ ‫احمتد‬ .
‫االوطار‬6:264
Dari ‘Aisyah RA, ia berkata : Aku pernah mendengar Rasulullah SAW bersabda, “Tidak ada
thalaq dan tidak ada memerdekakan budak dalam keadaan tidak normal akal”. [HR. Ahmad,
Abu Dawud dan Ibnu Majah, dalam Nailul Authar juz 6, hal. 264]
: ُ‫َان‬‫م‬ْ‫ث‬ُ‫ع‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ َ‫و‬ٌ‫ق‬َ‫ال‬َ‫ط‬ َ‫ان‬َ‫ر‬ْ‫ك‬ َ‫س‬ َ‫ال‬ َ‫و‬ ِ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ن‬ْ‫َج‬‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ل‬ َ‫س‬ْ‫ي‬َ‫ل‬‫البخارى‬ .
Dan ‘Utsman berkata, “Tidak ada thalaq bagi orang yang majnun (gila) dan orang yang
sedang mabuk”. [HR. Bukhari]
.ٍ‫ز‬ِ‫ئ‬‫َا‬‫ج‬ِ‫ب‬ َ‫س‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ ِ‫ه‬َ‫ر‬ْ‫َك‬‫ت‬ ْ‫س‬ُ‫م‬‫ل‬ْ‫ا‬ َ‫و‬ ِ‫ن‬‫ا‬َ‫ر‬ْ‫ك‬ َّ‫الس‬ ُ‫ق‬َ‫ال‬َ‫ط‬ :ٍ‫اس‬َّ‫ب‬َ‫ع‬ ُ‫ن‬ْ‫ب‬‫ا‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬
َ‫و‬َ‫س‬ْ‫ي‬‫ت‬َ‫ل‬َ‫ف‬ ، ُ،‫ت‬ّ‫ل‬َ‫ط‬ُ‫ي‬َ‫ف‬ ُ‫ص‬ْ‫تو‬ُ‫ص‬ُّ‫الل‬ ُ ُ‫ه‬ِ‫ر‬ْ‫ك‬ُ‫ي‬ ْ‫َن‬‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ف‬ :ٍ‫اس‬َّ‫ب‬َ‫ع‬ ُ‫ن‬ْ‫ب‬‫ا‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬
ٍ‫ء‬ ْ‫ي‬ َ‫ش‬ِ‫ب‬‫االوطار‬ ‫نيل‬ ‫فى‬ ،‫البخارى‬ .6:265
Ibnu ‘Abbas berkata, “Thalaqnya orang yang mabuk dan orang yang dipaksa itu tidak sah”.
Dan Ibnu ‘Abbas berkata tentang orang yang dipaksa oleh orang-orang jahat (untuk
menthalaq istrinya) lalu ia pun menthalaqnya, maka hal itu tidak apa-apa (tidak jatuh
thalaqnya). [HR. Bukhari, dalam Nailul Authar juz 6, hal. 265]
ِ‫ه‬ْ‫تو‬ُ‫ت‬ْ‫َع‬‫م‬‫ل‬ْ‫ا‬ َ‫ق‬َ‫ال‬‫ت‬َ‫ط‬ َّ‫ال‬ِ‫ا‬ ٌ‫ز‬ِ‫ئ‬‫َا‬‫ف‬ ِ‫ق‬َ‫ال‬َّ‫الط‬ ُّ‫ل‬ُ‫ك‬ :ٌّ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬‫البختارى‬ .‫فتى‬
‫صحيح‬
Ali RA berkata : Setiap thalaq dipandang jatuh kecuali thalaqnya orang yang tidak normal
akalnya”. [HR. Bukhari dalam kitab shahihnya]
ِ‫تتن‬ْ‫ب‬ َ‫ر‬‫ت‬‫ت‬َ‫م‬ُ‫ع‬ ِ‫د‬‫ت‬‫ت‬ ْ‫ب‬َ‫ع‬ ‫تى‬‫ت‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ه‬‫تتال‬ُ‫ف‬َ‫ر‬ َّ‫ن‬َ‫ا‬ َ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ه‬‫ا‬َ‫ر‬‫ت‬‫ت‬ْ‫ب‬ِ‫ا‬ ِ‫تن‬‫ت‬ْ‫ب‬ َ‫ة‬‫ت‬‫ت‬َ‫م‬‫َا‬‫د‬ُ‫ق‬ ْ‫تن‬‫ت‬َ‫ع‬
‫ه‬‫ال‬ َ‫س‬َ‫ع‬ ُ‫ر‬‫َا‬‫ت‬ ْ‫َش‬‫ي‬ ‫ى‬َّ‫َل‬‫د‬َ‫ت‬ ِ‫ب‬‫ا‬َّ‫ط‬َ‫خ‬‫ل‬ْ‫ا‬‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫ت‬ َ‫س‬َ‫ل‬َ‫ج‬َ‫ف‬ ُ ُ‫ت‬َ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ام‬ ِ‫ت‬َ‫ل‬َ‫ب‬ْ‫ق‬َ‫ا‬َ‫ف‬
‫ا‬َ‫ه‬َ‫ر‬َّ‫ك‬َ‫ذ‬‫ت‬َ‫ف‬ .َ‫ل‬‫ت‬ْ‫ب‬َ‫ح‬‫ل‬ْ‫ا‬ ِ‫ت‬‫ت‬َ‫ع‬َ‫ط‬َ‫ق‬ َّ‫ال‬ِ‫ا‬ َ‫و‬ ‫ا‬‫ه‬‫ث‬َ‫ال‬َ‫ث‬ ‫َا‬‫ب‬َّ‫ن‬َ‫ق‬ّ‫ل‬َ‫ط‬ُ‫ي‬ِ‫ل‬ ْ‫ت‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َ‫ف‬ ِ‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ح‬‫ل‬ْ‫ا‬
َ‫ر‬َ‫ك‬َ‫ذ‬َ‫ف‬ َ‫ر‬َ‫م‬ُ‫ع‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫ا‬ َ‫ج‬َ‫ر‬َ‫خ‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬ .‫ا‬‫ه‬‫ث‬َ‫ال‬َ‫ث‬ ‫َا‬‫ب‬َ‫ق‬َّ‫ل‬َ‫ط‬َ‫ف‬ . ْ‫َت‬‫ب‬َ‫ا‬َ‫ف‬ َ‫م‬َ‫ال‬ ْ‫س‬ِ‫ال‬ْ‫ا‬ َ‫و‬ َ‫هللا‬
‫ى‬َ‫ل‬ِ‫ا‬ ْ‫ع‬ِ‫ف‬ْ‫ر‬ِ‫ا‬ :َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َ‫ف‬ ،ُ َ‫ل‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬ٍ‫ق‬َ‫ال‬َ‫ط‬ِ‫ب‬ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ه‬ َ‫س‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ف‬ ،َ‫ك‬ِ‫ل‬ْ‫ه‬َ‫ا‬‫ستعيد‬ .
‫االوطار‬ ‫نيل‬ ‫فى‬ ،‫سالم‬ ‫بن‬ ‫القاسم‬ ‫عبيد‬ ‫ابو‬ ‫و‬ ‫منصور‬ ‫بن‬6:265
Dari Qudamah bin Ibrahim, bahwasanya ada seorang laki-laki di jaman ‘Umar bin Khaththab
menggantung pada tali untuk mengambil madu lebah, lalu istrinya menghadap kepadanya
sambil duduk diatas tali tersebut seraya meminta supaya suaminya menthalaqnya tiga kali
(sekaligus) dan jika tidak maka tali itu akan ia potong. Kemudian suaminya
mengingatkannya supaya ia ingat kepada Allah dan Islam, tetapi perempuan itu tetap
menolak, lalu laki-laki itu menthalaqnya tiga kali (sekaligus). Kemudian orang laki-laki itu
pergi menemui ‘Umar menyampaikan hal itu kepadanya. Maka ‘Umar berkata, “Kembalilah
kepada istrimu, karena yang begini ini bukan thalaq”. [HR. Sa’d bin Manshur dan Abu ‘Ubaid
Al-Qashim bin Salam, dalam Nailul Authar juz 6, hal. 265]
َّ‫ن‬ُ‫ه‬ُّ‫د‬ِ‫ف‬ ٌ‫ث‬َ‫ال‬َ‫ث‬ :‫ص‬ ِ‫هللا‬ ُ‫ل‬ْ‫و‬ ُ‫س‬َ‫ر‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ :َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ‫رض‬ َ‫ة‬َ‫ر‬ْ‫ي‬َ‫ر‬ُ‫ه‬ ‫ى‬ِ‫ب‬َ‫ا‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬
ُ‫تة‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َّ‫ر‬‫ال‬ َ‫و‬ ُ‫ق‬َ‫ال‬‫ت‬َّ‫الط‬ َ‫و‬ ُ‫تاو‬َ‫ك‬ّ‫ن‬‫ال‬ :ٌّ‫تد‬ِ‫ف‬ َّ‫ن‬ُ‫ب‬ُ‫ل‬ْ‫تز‬َ‫ه‬ َ‫و‬ ٌّ‫د‬ِ‫ف‬‫اال‬ ‫الخمستة‬ .
‫الترمذى‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫النسائى‬‫غريب‬ ‫حسن‬ ‫خديث‬
Dari Abu Hurairah RA, ia berkata : Rasulullah SAW bersabda, “Ada tiga perkara, sungguh-
sungguh jadi sungguhan dan main-main jadi sungguhan. Yaitu nikah, thalaq dan ruju’ ”.
[HR. Khamsah kecuali Nasai, dan Tirmidzi mengatakan, “Hadits hasan gharib]
ُ ْ‫تو‬ُ‫َج‬‫ي‬ َ‫ال‬ ٌ‫ث‬َ‫ال‬‫ت‬َ‫ث‬ :‫ص‬ ِ‫هللا‬ ُ‫ل‬ْ‫تو‬ ُ‫س‬َ‫ر‬ َ‫ل‬‫تا‬َ‫ق‬ :ٍ‫د‬‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ُ‫ع‬ ُ‫تن‬ْ‫ب‬ ُ‫ة‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ض‬ُ‫ف‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬
ُ،ْ‫ت‬ِ‫ع‬‫ل‬ْ‫ا‬ َ‫و‬ ُ‫او‬َ‫ك‬ّ‫ن‬‫ال‬ َ‫و‬ ُ‫ق‬َ‫ال‬َّ‫لط‬َ‫ا‬ : ُ‫ب‬ِ‫ع‬َّ‫الل‬ َّ‫ن‬ِ‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ف‬‫ضعيف‬ ،‫الطبرانى‬ .
Dari Fudlalah bin ‘Ubaid, ia berkata : Rasulullah SAW bersabda, “Ada tiga perkara yang tidak
boleh dibuat permainan, yaitu thalaq, nikah dan memerdekakan budak”. [HR. Thabrani,
dla’if karena di dalam sanadnya ada Ibnu Lahi’ah yang dilemahkan oleh ahli hadits]
: ‫رفع‬ ‫الصامت‬ ‫بن‬ ‫عباوة‬ ‫حديث‬ ‫من‬ ‫اسامة‬ ‫ابى‬ ‫بن‬ ‫للحارث‬ ‫و‬ُ‫ب‬ِ‫ع‬َّ‫الل‬ ُ ْ‫و‬ُ‫َج‬‫ي‬ َ‫ال‬
َ‫ن‬ْ‫ب‬َ‫ف‬َ‫و‬ ْ‫د‬َ‫ق‬َ‫ف‬ َّ‫ن‬ُ‫ب‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ْ‫َن‬‫م‬َ‫ف‬ . ُ،َ‫ت‬ِ‫ع‬‫ل‬ْ‫َا‬‫و‬ ُ‫او‬َ‫ك‬ّ‫ن‬‫َال‬‫و‬ ُ‫ق‬َ‫ال‬َّ‫لط‬َ‫ا‬ :ٍ‫ث‬َ‫ال‬َ‫ث‬ ْ‫ي‬ِ‫ف‬.
‫ضعيف‬ ‫سنده‬
Dan bagi Harits bin Abu Usamah dari hadits ‘Ubadah bin Shamit, ia merafa’kannya (hadits
itu dari Rasulullah SAW), “Tidak boleh untuk main-main dalam tiga perkara, yaitu thalaq,
nikah dan memerdekakan budak. Dan barangsiapa yang mengucapkannya, maka jadilah”.
[Sanadnya dla’if, dalam Bulughul Maram hadits no. 1111]
.ٌ‫ز‬ِ‫ئ‬‫َتا‬‫ف‬ ُ ‫ت‬ُ‫ق‬َ‫ال‬َ‫ط‬َ‫ف‬ ٌ‫تب‬ِ‫ع‬َ‫ال‬ َ‫و‬‫ت‬ُ‫ه‬ َ‫و‬ َ،َّ‫ل‬َ‫ط‬ ْ‫َن‬‫م‬ :ُ َ‫ع‬َ‫ف‬َ‫ر‬ ّ‫ر‬َ‫ذ‬ ‫ى‬ِ‫ب‬َ‫ا‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬َ‫و‬
ٌ‫تب‬ِ‫ع‬َ‫ال‬ َ‫و‬‫ت‬ُ‫ه‬ َ‫و‬ َ‫ح‬َ‫ك‬َ‫ن‬ ْ‫َن‬‫م‬ َ‫و‬ .ٌ‫ز‬ِ‫ئ‬‫َا‬‫ف‬ ُ ُ‫ق‬ْ‫ت‬ِ‫ع‬َ‫ف‬ ٌ‫ب‬ِ‫ع‬َ‫ال‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ َ‫و‬ َ،َ‫ت‬ ْ‫ع‬َ‫ا‬ ْ‫َن‬‫م‬
ٌ‫ز‬ِ‫ئ‬‫َا‬‫ف‬ ُ ُ‫اح‬َ‫ك‬ِ‫ن‬َ‫ف‬‫االوطار‬ ‫نيل‬ ‫فى‬ ،‫انقطاع‬ ‫اسناوه‬ ‫فى‬ ‫و‬ ‫اق‬ ‫الر‬ ‫عبد‬ .6:264
Dari Abu Dzarr, ia merafa’kannya, “Barangsiapa menthalaq dengan main-main, maka
thalaqnya itu jadi, dan barangsiapa memerdekakan budak dengan main-main, maka
kemerdekaan itu jadi, dan barangsiapa menikah dengan main-main, maka nikahnya itu
jadi”. [HR. Abdur Razzaq, munqathi’ (terputus), dalam Nailul Authar juz 6, hal. 264]
Keterangan :
1. Dari dalil-dalil diatas menunjukkan bahwa thalaq yang sah adalah thalaq yang dilakukan
dengan sungguh-sungguh. Dan thalaq yang dilakukan dengan main-main atau diwaktu tidak
sadar atau tidak normal akalnya atau dipaksa, adalah tidak sah.
2. Adapun maksud hadits yang menyatakan “Ada tiga perkara, sungguh-sungguh jadi
sungguhan, dan main-main jadi sungguhan ...” maksudnya adalah, “Thalaq, nikah, dan
memerdekakan budak maupun ruju’ adalah merupakan urusan yang besar, maka tidak
boleh orang main-main dengan ketiga hal tersebut. Maka apabila akan melakukan ketiga
perkara tersebut hendaklah melakukannya dengan serius (sungguh-sungguh).

More Related Content

What's hot

Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_17 Jun 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_T...
Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_17 Jun 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_T...Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_17 Jun 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_T...
Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_17 Jun 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_T...Mohammad Hidir Baharudin
 
Id keutamaan puasa_ramadhan
Id keutamaan puasa_ramadhanId keutamaan puasa_ramadhan
Id keutamaan puasa_ramadhanLoveofpeople
 
Kumpulan hadis ramadhan
Kumpulan hadis ramadhanKumpulan hadis ramadhan
Kumpulan hadis ramadhanMakna Pujarka
 
Anjuran menikah dan larangan membujang
Anjuran menikah dan larangan membujangAnjuran menikah dan larangan membujang
Anjuran menikah dan larangan membujangSeptian Muna Barakati
 
16 orang yang terkena laknat
16 orang yang terkena laknat16 orang yang terkena laknat
16 orang yang terkena laknatFahmi Mubarok
 
Tadabbur Surat Al Humzah
Tadabbur Surat Al HumzahTadabbur Surat Al Humzah
Tadabbur Surat Al HumzahMasher Zen
 
Menggapai Keberkahan Lailatul Qodar Kajian I'tikaf Al-Istiqomah
Menggapai Keberkahan Lailatul Qodar Kajian I'tikaf Al-IstiqomahMenggapai Keberkahan Lailatul Qodar Kajian I'tikaf Al-Istiqomah
Menggapai Keberkahan Lailatul Qodar Kajian I'tikaf Al-IstiqomahBhayu Sulistiawan
 
Doa Sebelum Tidur Islam Sesuai Sunnah Rasulullah (Ayat Kursi dan Lainnya)
Doa Sebelum Tidur Islam Sesuai Sunnah Rasulullah (Ayat Kursi dan Lainnya)Doa Sebelum Tidur Islam Sesuai Sunnah Rasulullah (Ayat Kursi dan Lainnya)
Doa Sebelum Tidur Islam Sesuai Sunnah Rasulullah (Ayat Kursi dan Lainnya)Hendri Syahrial
 
Surat al maidah ayat 3 dan surat al hujurat ayat 13
Surat al maidah ayat 3 dan surat al hujurat ayat 13Surat al maidah ayat 3 dan surat al hujurat ayat 13
Surat al maidah ayat 3 dan surat al hujurat ayat 13PAIKREATIF
 
Dzikir dan doa selesai shalat sesuai sunnah nabi
Dzikir dan doa selesai shalat sesuai sunnah nabiDzikir dan doa selesai shalat sesuai sunnah nabi
Dzikir dan doa selesai shalat sesuai sunnah nabiisepegi
 

What's hot (11)

Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_17 Jun 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_T...
Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_17 Jun 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_T...Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_17 Jun 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_T...
Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_17 Jun 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_T...
 
Id keutamaan puasa_ramadhan
Id keutamaan puasa_ramadhanId keutamaan puasa_ramadhan
Id keutamaan puasa_ramadhan
 
Kumpulan hadis ramadhan
Kumpulan hadis ramadhanKumpulan hadis ramadhan
Kumpulan hadis ramadhan
 
Anjuran menikah dan larangan membujang
Anjuran menikah dan larangan membujangAnjuran menikah dan larangan membujang
Anjuran menikah dan larangan membujang
 
16 orang yang terkena laknat
16 orang yang terkena laknat16 orang yang terkena laknat
16 orang yang terkena laknat
 
Tugas Hadits Husnul Arifin. SM I PMI-B FDK UINSU 2019
Tugas Hadits Husnul Arifin. SM I PMI-B FDK UINSU 2019Tugas Hadits Husnul Arifin. SM I PMI-B FDK UINSU 2019
Tugas Hadits Husnul Arifin. SM I PMI-B FDK UINSU 2019
 
Tadabbur Surat Al Humzah
Tadabbur Surat Al HumzahTadabbur Surat Al Humzah
Tadabbur Surat Al Humzah
 
Menggapai Keberkahan Lailatul Qodar Kajian I'tikaf Al-Istiqomah
Menggapai Keberkahan Lailatul Qodar Kajian I'tikaf Al-IstiqomahMenggapai Keberkahan Lailatul Qodar Kajian I'tikaf Al-Istiqomah
Menggapai Keberkahan Lailatul Qodar Kajian I'tikaf Al-Istiqomah
 
Doa Sebelum Tidur Islam Sesuai Sunnah Rasulullah (Ayat Kursi dan Lainnya)
Doa Sebelum Tidur Islam Sesuai Sunnah Rasulullah (Ayat Kursi dan Lainnya)Doa Sebelum Tidur Islam Sesuai Sunnah Rasulullah (Ayat Kursi dan Lainnya)
Doa Sebelum Tidur Islam Sesuai Sunnah Rasulullah (Ayat Kursi dan Lainnya)
 
Surat al maidah ayat 3 dan surat al hujurat ayat 13
Surat al maidah ayat 3 dan surat al hujurat ayat 13Surat al maidah ayat 3 dan surat al hujurat ayat 13
Surat al maidah ayat 3 dan surat al hujurat ayat 13
 
Dzikir dan doa selesai shalat sesuai sunnah nabi
Dzikir dan doa selesai shalat sesuai sunnah nabiDzikir dan doa selesai shalat sesuai sunnah nabi
Dzikir dan doa selesai shalat sesuai sunnah nabi
 

Viewers also liked (10)

Tentang dhihar
Tentang dhiharTentang dhihar
Tentang dhihar
 
Pergaulan dan hak hak suami istri
Pergaulan dan hak hak suami istriPergaulan dan hak hak suami istri
Pergaulan dan hak hak suami istri
 
Tentang i iaa
Tentang i iaaTentang i iaa
Tentang i iaa
 
Doa akan bercampur suami istri
Doa akan bercampur suami istriDoa akan bercampur suami istri
Doa akan bercampur suami istri
 
Larangan menggauli istri pada duburnya
Larangan menggauli istri pada duburnyaLarangan menggauli istri pada duburnya
Larangan menggauli istri pada duburnya
 
Larangan membicarakan persetubuhan antara suami istri
Larangan membicarakan persetubuhan antara suami istriLarangan membicarakan persetubuhan antara suami istri
Larangan membicarakan persetubuhan antara suami istri
 
Doa akan bercampur suami
Doa akan bercampur suamiDoa akan bercampur suami
Doa akan bercampur suami
 
Tentang ‘azl
Tentang ‘azlTentang ‘azl
Tentang ‘azl
 
Tentang li’an
Tentang li’anTentang li’an
Tentang li’an
 
Power bank
Power bankPower bank
Power bank
 

Similar to Main main dalam thalaq

Similar to Main main dalam thalaq (20)

Tentang ‘iddah
Tentang ‘iddahTentang ‘iddah
Tentang ‘iddah
 
Tentang khulu
Tentang khuluTentang khulu
Tentang khulu
 
Tentang khulu
Tentang khuluTentang khulu
Tentang khulu
 
Tentang ‘iddah
Tentang ‘iddahTentang ‘iddah
Tentang ‘iddah
 
Tentang ruju
Tentang rujuTentang ruju
Tentang ruju
 
Tentang ruju
Tentang rujuTentang ruju
Tentang ruju
 
Tentang ruju
Tentang rujuTentang ruju
Tentang ruju
 
Shahih bukhari 3001
Shahih bukhari 3001Shahih bukhari 3001
Shahih bukhari 3001
 
bab yakin dan tawakal 79 - 84.pptx
bab yakin dan tawakal 79 - 84.pptxbab yakin dan tawakal 79 - 84.pptx
bab yakin dan tawakal 79 - 84.pptx
 
Al Anam, An Nisa, Taha, At Tahrim, Hud, adab terhadap tetangga
Al Anam, An Nisa, Taha, At Tahrim, Hud, adab terhadap tetanggaAl Anam, An Nisa, Taha, At Tahrim, Hud, adab terhadap tetangga
Al Anam, An Nisa, Taha, At Tahrim, Hud, adab terhadap tetangga
 
KEUTAMAAN DZIKIR.pptx
KEUTAMAAN DZIKIR.pptxKEUTAMAAN DZIKIR.pptx
KEUTAMAAN DZIKIR.pptx
 
Man & Woman: Sistem Pergaulan dalam Islam
Man & Woman: Sistem Pergaulan dalam IslamMan & Woman: Sistem Pergaulan dalam Islam
Man & Woman: Sistem Pergaulan dalam Islam
 
Ragu Menikah__ Oleh: Ust. Ali Nur, Lc.
Ragu Menikah__ Oleh: Ust. Ali Nur, Lc.Ragu Menikah__ Oleh: Ust. Ali Nur, Lc.
Ragu Menikah__ Oleh: Ust. Ali Nur, Lc.
 
Pendidikan agama islam (thalak, fasakh, li'an, khuluq, ila', zihar)
Pendidikan agama islam (thalak, fasakh, li'an, khuluq, ila', zihar)Pendidikan agama islam (thalak, fasakh, li'an, khuluq, ila', zihar)
Pendidikan agama islam (thalak, fasakh, li'an, khuluq, ila', zihar)
 
Anjuran menikah dan larangan membujang
Anjuran menikah dan larangan membujangAnjuran menikah dan larangan membujang
Anjuran menikah dan larangan membujang
 
Tugas IPI nizar2.docx
Tugas IPI nizar2.docxTugas IPI nizar2.docx
Tugas IPI nizar2.docx
 
UTS IKMAL FAUZI ASSYA'BANA IPI PAI 2A.docx
UTS IKMAL FAUZI ASSYA'BANA IPI PAI 2A.docxUTS IKMAL FAUZI ASSYA'BANA IPI PAI 2A.docx
UTS IKMAL FAUZI ASSYA'BANA IPI PAI 2A.docx
 
Bahaya korupsi
Bahaya korupsiBahaya korupsi
Bahaya korupsi
 
Dokumen (30).pdf
Dokumen (30).pdfDokumen (30).pdf
Dokumen (30).pdf
 
Hukum syara
Hukum syaraHukum syara
Hukum syara
 

More from Operator Warnet Vast Raha

Permohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga penggantiPermohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga penggantiOperator Warnet Vast Raha
 

More from Operator Warnet Vast Raha (20)

Stiker kk bondan
Stiker kk bondanStiker kk bondan
Stiker kk bondan
 
Proposal bantuan sepak bola
Proposal bantuan sepak bolaProposal bantuan sepak bola
Proposal bantuan sepak bola
 
Surat pernyataan nusantara sehat
Surat pernyataan nusantara sehatSurat pernyataan nusantara sehat
Surat pernyataan nusantara sehat
 
Surat pernyataan nusantara sehat fajar
Surat pernyataan nusantara sehat fajarSurat pernyataan nusantara sehat fajar
Surat pernyataan nusantara sehat fajar
 
Halaman sampul target
Halaman sampul targetHalaman sampul target
Halaman sampul target
 
Makalah seni kriya korea
Makalah seni kriya koreaMakalah seni kriya korea
Makalah seni kriya korea
 
Makalah makromolekul
Makalah makromolekulMakalah makromolekul
Makalah makromolekul
 
126895843 makalah-makromolekul
126895843 makalah-makromolekul126895843 makalah-makromolekul
126895843 makalah-makromolekul
 
Kafer akbid paramata
Kafer akbid paramataKafer akbid paramata
Kafer akbid paramata
 
Perilaku organisasi
Perilaku organisasiPerilaku organisasi
Perilaku organisasi
 
Mata pelajaran seni budaya
Mata pelajaran seni budayaMata pelajaran seni budaya
Mata pelajaran seni budaya
 
Lingkungan hidup
Lingkungan hidupLingkungan hidup
Lingkungan hidup
 
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga penggantiPermohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
Permohonan untuk diterima menjadi tenaga pengganti
 
Odher scout community
Odher scout communityOdher scout community
Odher scout community
 
Surat izin keramaian
Surat izin keramaianSurat izin keramaian
Surat izin keramaian
 
Makalah keganasan
Makalah keganasanMakalah keganasan
Makalah keganasan
 
Perilaku organisasi
Perilaku organisasiPerilaku organisasi
Perilaku organisasi
 
Makalah penyakit genetika
Makalah penyakit genetikaMakalah penyakit genetika
Makalah penyakit genetika
 
Undangan kecamatan lasalepa
Undangan kecamatan lasalepaUndangan kecamatan lasalepa
Undangan kecamatan lasalepa
 
Bukti registrasi pajak
Bukti registrasi pajakBukti registrasi pajak
Bukti registrasi pajak
 

Recently uploaded

AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 

Recently uploaded (20)

AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 

Main main dalam thalaq

  • 1. Main-main dalam thalaq ٌ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ ٌ‫ع‬ْ‫ي‬ِ‫م‬ َ‫س‬ َ‫هللا‬ َّ‫ن‬ِ‫ا‬َ‫ف‬ َ‫ق‬َ‫ال‬َّ‫الط‬ ‫وا‬ُ‫م‬َ‫ز‬َ‫ع‬ ْ‫ن‬ِ‫ا‬ َ‫و‬:‫البقرة‬ .227 Dan jika mereka ber’azam (bertetap hati untuk) thalaq, maka sesungguhnya Allah Maha Mendengar lagi Maha Mengatahui. [QS. Al-Baqarah : 227] ُ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ذ‬ِ‫خ‬‫ا‬َ‫ؤ‬ُ‫ي‬ َ‫ال‬ِ‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ذ‬ِ‫خ‬‫ا‬َ‫ؤ‬ُّ‫ي‬ ْ‫ن‬ِ‫ك‬‫ل‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ن‬‫َا‬‫م‬ْ‫ي‬َ‫ا‬ ْ‫ي‬ِ‫ف‬ ِ‫و‬ْ‫غ‬َّ‫الل‬ِ‫ب‬ ُ‫هللا‬‫َا‬‫م‬ ٌ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ح‬ ٌ‫ر‬ْ‫و‬ُ‫ف‬َ‫غ‬ ُ‫هللا‬ َ‫و‬ ، ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ب‬ْ‫و‬ُ‫ل‬ُ‫ق‬ ْ‫ت‬َ‫ب‬ َ‫س‬َ‫ك‬:‫البقرة‬ .225 Allah tidak menghukum kamu disebabkan sumpahmu yang tidak dimaksud (untuk bersumpah), tetapi Allah menghukum kamu disebabkan (sumpahmu) yang disengaja (untuk bersumpah) oleh hatimu. Dan Allah Maha Pengampun lagi Maha Penyantun. [QS. Al- Baqarah : 225] ِ‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ذ‬ِ‫خ‬‫ا‬َ‫ؤ‬ُّ‫ي‬ ْ‫ن‬ِ‫ك‬‫ل‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ن‬‫َا‬‫م‬ْ‫ي‬َ‫ا‬ ْ‫ي‬ِ‫ف‬ ِ‫و‬ْ‫غ‬َّ‫الل‬ِ‫ب‬ ُ‫هللا‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ذ‬ِ‫خ‬‫ا‬َ‫ؤ‬ُ‫ي‬ َ‫ال‬‫َا‬‫م‬ َ‫َان‬‫م‬ْ‫ي‬َ‫ال‬ْ‫ا‬ ُ‫م‬ُّ‫ت‬ ْ‫د‬َّ‫ق‬َ‫ع‬:‫المائدة‬ .89 Allah tidak menghukum kamu disebabkan sumpah-sumpahmu yang tidak dimaksud (untuk bersumpah), tetapi Dia menghukum kamu disebabkan sumpah-sumpah yang kamu segaja, [QS. Al-Maaidah : 89] ‫َا‬‫م‬َّ‫ن‬ِ‫ا‬ :ُ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫َق‬‫ي‬ ‫ص‬ ِ‫هللا‬ َ‫ل‬ْ‫و‬ ُ‫س‬َ‫ر‬ ُ‫ت‬ْ‫ع‬ِ‫م‬ َ‫س‬ :ِ‫ب‬‫ا‬َّ‫ط‬َ‫خ‬‫ل‬ْ‫ا‬ ُ‫ن‬ْ‫ب‬ ُ‫ر‬َ‫م‬ُ‫ع‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ....‫َى‬‫و‬َ‫ن‬ ‫َا‬‫م‬ ٍ‫ئ‬ِ‫ر‬ْ‫ام‬ ّ‫ل‬ُ‫ك‬ِ‫ل‬ ‫َا‬‫م‬َّ‫ن‬ِ‫ا‬ َ‫و‬ ِ‫ت‬‫ا‬َّ‫ي‬ّ‫ن‬‫ال‬ِ‫ب‬ ُ‫َال‬‫م‬ ْ‫ع‬َ‫ال‬ْ‫ا‬‫الجماعة‬ ‘Umar bin Khaththab berkata : Aku mendengar Rasulullah SAW bersabda, “Sesungguhnya amal-amal itu tergantung niatnya dan sesungguhnya tiap-tiap sesuatu tergantung apa yang diniatkan”. [HR. Jama’ah] َ‫ال‬ :ُ‫ل‬ْ‫تو‬ُ‫َق‬‫ي‬ ‫ص‬ ِ‫هللا‬ َ‫ل‬ْ‫تو‬ ُ‫س‬َ‫ر‬ ُ‫ت‬ْ‫ع‬ِ‫م‬‫ت‬ َ‫س‬ : ْ‫تت‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ‫رض‬ َ‫ة‬ َ‫ش‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ع‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬ ٍ‫ق‬َ‫ال‬ ْ‫غ‬ِ‫ا‬ ‫ى‬ِ‫ف‬ َ‫َاق‬‫ت‬َ‫ع‬ َ‫ال‬ َ‫و‬ َ‫ق‬َ‫ال‬َ‫ط‬‫نيتل‬ ‫فتى‬ ‫مافت‬ ‫ابتن‬ ‫و‬ ‫واوو‬ ‫ابتو‬ ‫و‬ ‫احمتد‬ . ‫االوطار‬6:264 Dari ‘Aisyah RA, ia berkata : Aku pernah mendengar Rasulullah SAW bersabda, “Tidak ada thalaq dan tidak ada memerdekakan budak dalam keadaan tidak normal akal”. [HR. Ahmad, Abu Dawud dan Ibnu Majah, dalam Nailul Authar juz 6, hal. 264] : ُ‫َان‬‫م‬ْ‫ث‬ُ‫ع‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ َ‫و‬ٌ‫ق‬َ‫ال‬َ‫ط‬ َ‫ان‬َ‫ر‬ْ‫ك‬ َ‫س‬ َ‫ال‬ َ‫و‬ ِ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ن‬ْ‫َج‬‫م‬ْ‫ل‬ِ‫ل‬ َ‫س‬ْ‫ي‬َ‫ل‬‫البخارى‬ .
  • 2. Dan ‘Utsman berkata, “Tidak ada thalaq bagi orang yang majnun (gila) dan orang yang sedang mabuk”. [HR. Bukhari] .ٍ‫ز‬ِ‫ئ‬‫َا‬‫ج‬ِ‫ب‬ َ‫س‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ ِ‫ه‬َ‫ر‬ْ‫َك‬‫ت‬ ْ‫س‬ُ‫م‬‫ل‬ْ‫ا‬ َ‫و‬ ِ‫ن‬‫ا‬َ‫ر‬ْ‫ك‬ َّ‫الس‬ ُ‫ق‬َ‫ال‬َ‫ط‬ :ٍ‫اس‬َّ‫ب‬َ‫ع‬ ُ‫ن‬ْ‫ب‬‫ا‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ َ‫و‬َ‫س‬ْ‫ي‬‫ت‬َ‫ل‬َ‫ف‬ ، ُ،‫ت‬ّ‫ل‬َ‫ط‬ُ‫ي‬َ‫ف‬ ُ‫ص‬ْ‫تو‬ُ‫ص‬ُّ‫الل‬ ُ ُ‫ه‬ِ‫ر‬ْ‫ك‬ُ‫ي‬ ْ‫َن‬‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ف‬ :ٍ‫اس‬َّ‫ب‬َ‫ع‬ ُ‫ن‬ْ‫ب‬‫ا‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ٍ‫ء‬ ْ‫ي‬ َ‫ش‬ِ‫ب‬‫االوطار‬ ‫نيل‬ ‫فى‬ ،‫البخارى‬ .6:265 Ibnu ‘Abbas berkata, “Thalaqnya orang yang mabuk dan orang yang dipaksa itu tidak sah”. Dan Ibnu ‘Abbas berkata tentang orang yang dipaksa oleh orang-orang jahat (untuk menthalaq istrinya) lalu ia pun menthalaqnya, maka hal itu tidak apa-apa (tidak jatuh thalaqnya). [HR. Bukhari, dalam Nailul Authar juz 6, hal. 265] ِ‫ه‬ْ‫تو‬ُ‫ت‬ْ‫َع‬‫م‬‫ل‬ْ‫ا‬ َ‫ق‬َ‫ال‬‫ت‬َ‫ط‬ َّ‫ال‬ِ‫ا‬ ٌ‫ز‬ِ‫ئ‬‫َا‬‫ف‬ ِ‫ق‬َ‫ال‬َّ‫الط‬ ُّ‫ل‬ُ‫ك‬ :ٌّ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬‫البختارى‬ .‫فتى‬ ‫صحيح‬ Ali RA berkata : Setiap thalaq dipandang jatuh kecuali thalaqnya orang yang tidak normal akalnya”. [HR. Bukhari dalam kitab shahihnya] ِ‫تتن‬ْ‫ب‬ َ‫ر‬‫ت‬‫ت‬َ‫م‬ُ‫ع‬ ِ‫د‬‫ت‬‫ت‬ ْ‫ب‬َ‫ع‬ ‫تى‬‫ت‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ه‬‫تتال‬ُ‫ف‬َ‫ر‬ َّ‫ن‬َ‫ا‬ َ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ه‬‫ا‬َ‫ر‬‫ت‬‫ت‬ْ‫ب‬ِ‫ا‬ ِ‫تن‬‫ت‬ْ‫ب‬ َ‫ة‬‫ت‬‫ت‬َ‫م‬‫َا‬‫د‬ُ‫ق‬ ْ‫تن‬‫ت‬َ‫ع‬ ‫ه‬‫ال‬ َ‫س‬َ‫ع‬ ُ‫ر‬‫َا‬‫ت‬ ْ‫َش‬‫ي‬ ‫ى‬َّ‫َل‬‫د‬َ‫ت‬ ِ‫ب‬‫ا‬َّ‫ط‬َ‫خ‬‫ل‬ْ‫ا‬‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ْ‫ت‬ َ‫س‬َ‫ل‬َ‫ج‬َ‫ف‬ ُ ُ‫ت‬َ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ام‬ ِ‫ت‬َ‫ل‬َ‫ب‬ْ‫ق‬َ‫ا‬َ‫ف‬ ‫ا‬َ‫ه‬َ‫ر‬َّ‫ك‬َ‫ذ‬‫ت‬َ‫ف‬ .َ‫ل‬‫ت‬ْ‫ب‬َ‫ح‬‫ل‬ْ‫ا‬ ِ‫ت‬‫ت‬َ‫ع‬َ‫ط‬َ‫ق‬ َّ‫ال‬ِ‫ا‬ َ‫و‬ ‫ا‬‫ه‬‫ث‬َ‫ال‬َ‫ث‬ ‫َا‬‫ب‬َّ‫ن‬َ‫ق‬ّ‫ل‬َ‫ط‬ُ‫ي‬ِ‫ل‬ ْ‫ت‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َ‫ف‬ ِ‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ح‬‫ل‬ْ‫ا‬ َ‫ر‬َ‫ك‬َ‫ذ‬َ‫ف‬ َ‫ر‬َ‫م‬ُ‫ع‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫ا‬ َ‫ج‬َ‫ر‬َ‫خ‬ َّ‫م‬ُ‫ث‬ .‫ا‬‫ه‬‫ث‬َ‫ال‬َ‫ث‬ ‫َا‬‫ب‬َ‫ق‬َّ‫ل‬َ‫ط‬َ‫ف‬ . ْ‫َت‬‫ب‬َ‫ا‬َ‫ف‬ َ‫م‬َ‫ال‬ ْ‫س‬ِ‫ال‬ْ‫ا‬ َ‫و‬ َ‫هللا‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫ا‬ ْ‫ع‬ِ‫ف‬ْ‫ر‬ِ‫ا‬ :َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َ‫ف‬ ،ُ َ‫ل‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬ٍ‫ق‬َ‫ال‬َ‫ط‬ِ‫ب‬ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ه‬ َ‫س‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ف‬ ،َ‫ك‬ِ‫ل‬ْ‫ه‬َ‫ا‬‫ستعيد‬ . ‫االوطار‬ ‫نيل‬ ‫فى‬ ،‫سالم‬ ‫بن‬ ‫القاسم‬ ‫عبيد‬ ‫ابو‬ ‫و‬ ‫منصور‬ ‫بن‬6:265 Dari Qudamah bin Ibrahim, bahwasanya ada seorang laki-laki di jaman ‘Umar bin Khaththab menggantung pada tali untuk mengambil madu lebah, lalu istrinya menghadap kepadanya sambil duduk diatas tali tersebut seraya meminta supaya suaminya menthalaqnya tiga kali (sekaligus) dan jika tidak maka tali itu akan ia potong. Kemudian suaminya mengingatkannya supaya ia ingat kepada Allah dan Islam, tetapi perempuan itu tetap menolak, lalu laki-laki itu menthalaqnya tiga kali (sekaligus). Kemudian orang laki-laki itu pergi menemui ‘Umar menyampaikan hal itu kepadanya. Maka ‘Umar berkata, “Kembalilah
  • 3. kepada istrimu, karena yang begini ini bukan thalaq”. [HR. Sa’d bin Manshur dan Abu ‘Ubaid Al-Qashim bin Salam, dalam Nailul Authar juz 6, hal. 265] َّ‫ن‬ُ‫ه‬ُّ‫د‬ِ‫ف‬ ٌ‫ث‬َ‫ال‬َ‫ث‬ :‫ص‬ ِ‫هللا‬ ُ‫ل‬ْ‫و‬ ُ‫س‬َ‫ر‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ :َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ‫رض‬ َ‫ة‬َ‫ر‬ْ‫ي‬َ‫ر‬ُ‫ه‬ ‫ى‬ِ‫ب‬َ‫ا‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬ ُ‫تة‬َ‫ع‬ْ‫ف‬َّ‫ر‬‫ال‬ َ‫و‬ ُ‫ق‬َ‫ال‬‫ت‬َّ‫الط‬ َ‫و‬ ُ‫تاو‬َ‫ك‬ّ‫ن‬‫ال‬ :ٌّ‫تد‬ِ‫ف‬ َّ‫ن‬ُ‫ب‬ُ‫ل‬ْ‫تز‬َ‫ه‬ َ‫و‬ ٌّ‫د‬ِ‫ف‬‫اال‬ ‫الخمستة‬ . ‫الترمذى‬ ‫قال‬ ‫و‬ ‫النسائى‬‫غريب‬ ‫حسن‬ ‫خديث‬ Dari Abu Hurairah RA, ia berkata : Rasulullah SAW bersabda, “Ada tiga perkara, sungguh- sungguh jadi sungguhan dan main-main jadi sungguhan. Yaitu nikah, thalaq dan ruju’ ”. [HR. Khamsah kecuali Nasai, dan Tirmidzi mengatakan, “Hadits hasan gharib] ُ ْ‫تو‬ُ‫َج‬‫ي‬ َ‫ال‬ ٌ‫ث‬َ‫ال‬‫ت‬َ‫ث‬ :‫ص‬ ِ‫هللا‬ ُ‫ل‬ْ‫تو‬ ُ‫س‬َ‫ر‬ َ‫ل‬‫تا‬َ‫ق‬ :ٍ‫د‬‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ب‬ُ‫ع‬ ُ‫تن‬ْ‫ب‬ ُ‫ة‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ض‬ُ‫ف‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ُ،ْ‫ت‬ِ‫ع‬‫ل‬ْ‫ا‬ َ‫و‬ ُ‫او‬َ‫ك‬ّ‫ن‬‫ال‬ َ‫و‬ ُ‫ق‬َ‫ال‬َّ‫لط‬َ‫ا‬ : ُ‫ب‬ِ‫ع‬َّ‫الل‬ َّ‫ن‬ِ‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ف‬‫ضعيف‬ ،‫الطبرانى‬ . Dari Fudlalah bin ‘Ubaid, ia berkata : Rasulullah SAW bersabda, “Ada tiga perkara yang tidak boleh dibuat permainan, yaitu thalaq, nikah dan memerdekakan budak”. [HR. Thabrani, dla’if karena di dalam sanadnya ada Ibnu Lahi’ah yang dilemahkan oleh ahli hadits] : ‫رفع‬ ‫الصامت‬ ‫بن‬ ‫عباوة‬ ‫حديث‬ ‫من‬ ‫اسامة‬ ‫ابى‬ ‫بن‬ ‫للحارث‬ ‫و‬ُ‫ب‬ِ‫ع‬َّ‫الل‬ ُ ْ‫و‬ُ‫َج‬‫ي‬ َ‫ال‬ َ‫ن‬ْ‫ب‬َ‫ف‬َ‫و‬ ْ‫د‬َ‫ق‬َ‫ف‬ َّ‫ن‬ُ‫ب‬َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ْ‫َن‬‫م‬َ‫ف‬ . ُ،َ‫ت‬ِ‫ع‬‫ل‬ْ‫َا‬‫و‬ ُ‫او‬َ‫ك‬ّ‫ن‬‫َال‬‫و‬ ُ‫ق‬َ‫ال‬َّ‫لط‬َ‫ا‬ :ٍ‫ث‬َ‫ال‬َ‫ث‬ ْ‫ي‬ِ‫ف‬. ‫ضعيف‬ ‫سنده‬ Dan bagi Harits bin Abu Usamah dari hadits ‘Ubadah bin Shamit, ia merafa’kannya (hadits itu dari Rasulullah SAW), “Tidak boleh untuk main-main dalam tiga perkara, yaitu thalaq, nikah dan memerdekakan budak. Dan barangsiapa yang mengucapkannya, maka jadilah”. [Sanadnya dla’if, dalam Bulughul Maram hadits no. 1111] .ٌ‫ز‬ِ‫ئ‬‫َتا‬‫ف‬ ُ ‫ت‬ُ‫ق‬َ‫ال‬َ‫ط‬َ‫ف‬ ٌ‫تب‬ِ‫ع‬َ‫ال‬ َ‫و‬‫ت‬ُ‫ه‬ َ‫و‬ َ،َّ‫ل‬َ‫ط‬ ْ‫َن‬‫م‬ :ُ َ‫ع‬َ‫ف‬َ‫ر‬ ّ‫ر‬َ‫ذ‬ ‫ى‬ِ‫ب‬َ‫ا‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬َ‫و‬ ٌ‫تب‬ِ‫ع‬َ‫ال‬ َ‫و‬‫ت‬ُ‫ه‬ َ‫و‬ َ‫ح‬َ‫ك‬َ‫ن‬ ْ‫َن‬‫م‬ َ‫و‬ .ٌ‫ز‬ِ‫ئ‬‫َا‬‫ف‬ ُ ُ‫ق‬ْ‫ت‬ِ‫ع‬َ‫ف‬ ٌ‫ب‬ِ‫ع‬َ‫ال‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ َ‫و‬ َ،َ‫ت‬ ْ‫ع‬َ‫ا‬ ْ‫َن‬‫م‬ ٌ‫ز‬ِ‫ئ‬‫َا‬‫ف‬ ُ ُ‫اح‬َ‫ك‬ِ‫ن‬َ‫ف‬‫االوطار‬ ‫نيل‬ ‫فى‬ ،‫انقطاع‬ ‫اسناوه‬ ‫فى‬ ‫و‬ ‫اق‬ ‫الر‬ ‫عبد‬ .6:264 Dari Abu Dzarr, ia merafa’kannya, “Barangsiapa menthalaq dengan main-main, maka thalaqnya itu jadi, dan barangsiapa memerdekakan budak dengan main-main, maka kemerdekaan itu jadi, dan barangsiapa menikah dengan main-main, maka nikahnya itu jadi”. [HR. Abdur Razzaq, munqathi’ (terputus), dalam Nailul Authar juz 6, hal. 264]
  • 4. Keterangan : 1. Dari dalil-dalil diatas menunjukkan bahwa thalaq yang sah adalah thalaq yang dilakukan dengan sungguh-sungguh. Dan thalaq yang dilakukan dengan main-main atau diwaktu tidak sadar atau tidak normal akalnya atau dipaksa, adalah tidak sah. 2. Adapun maksud hadits yang menyatakan “Ada tiga perkara, sungguh-sungguh jadi sungguhan, dan main-main jadi sungguhan ...” maksudnya adalah, “Thalaq, nikah, dan memerdekakan budak maupun ruju’ adalah merupakan urusan yang besar, maka tidak boleh orang main-main dengan ketiga hal tersebut. Maka apabila akan melakukan ketiga perkara tersebut hendaklah melakukannya dengan serius (sungguh-sungguh).