Σοφία

1. Κλικ για προσθήκη
κειμένου
22ΟΟ
Δημοτικό σχολείοΔημοτικό σχολείο
ΠανοράματοςΠανοράματος
ΤμήμαΤμήμα ::ΣΤ’1ΣΤ’1
..
Τίτλος εργασίαςΤίτλος εργασίας::
Παρουσίαση του βιβλίουΠαρουσίαση του βιβλίου ““ΣοφίαΣοφία””
της Ζωρζ Σαρήτης Ζωρζ Σαρή

2. 1. ΕΞΩΦΥΛΛΟ Αθηνά Καλαϊτζή
2. ΘΕΜΑ Αθηνά Καλαϊτζή
3. ΠΕΡΙΛΗΨΗ Αλεξάνδρα Ζαχαριάδη
4. ΤΟΠΟΣ – ΧΡΟΝΟΣ Ραφαέλα Ιακωβή
5. ΗΡΩΕΣ Αλεξάνδρα Ζαχαριάδη
6. ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΗΡΩΩΝ Δανάη Ηγουμενίδου
7. ΣΧΕΣΕΙΣ ΗΡΩΩΝ Μελίνα Ιωσηφέλη
8. ΔΟΜΗ Αθηνά Καλαϊτζή
9. ΛΕΞΕΙΣ – ΦΡΑΣΕΙΣ Μελίνα Ιωσηφέλη
10. ΑΠΟΨΗ Αθηνά Καλαϊτζή
11. ΕΚΦΡΑΣΗ Ραφαέλα Ιακωβή
ΠεριεχόμεναΠεριεχόμενα

3. 1. Εξώφυλλο
Το βιβλίο που θα σας
παρουσιάσουμε είναι
η «Σοφία» της Ζωρζ
Σαρή.

4. Μέσα από το βιβλίο η Ζωρζ Σαρη μας
μιλάει για την παιδική εργασία.
Παιδιά από εφτά χρονών δουλεύουν έως
και δέκα ώρες κάτω από άθλιες συνθήκες.
Αυτά τα παιδιά φυσικά δεν πηγαίνουν
σχολείο.
2. Θέμα

5. 3. Περίληψη
Η Σοφία, ένα εφτάχρονο ορφανό από
πατέρα κοριτσάκι, μπαίνει στο σπίτι της
οικογένειας Πολυχρονιάδη, και φέρνει έναν
αέρα χαράς, ευγένειας και καλοσύνης. Σε
όλο το έργο δύο γειτόνισσες συγκρούονται
καθώς η μία είναι αυστηρή απέναντι στο
δουλάκι της ενώ η άλλη είναι πιο ανεχτική.

6. 3. Περίληψη
Στο τέλος η Σοφία φεύγει και επιστρέφει
στο πατρικό της σπίτι όπου θα ζήσει με τη
μαμά και το θείο της.

7. 4. Τόπος - Χρόνος
Η ιστορία εκτυλίσσεται το Χειμώνα 1936
στην Αθήνα και λίγο στην Βαγιά που κάνουν
καλοκαιρινές διακοπές.

8. 5. Ήρωες
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΠΟΛΥΧΡΟΝΙΑΔΗ:
• Αγγελική : Μητέρα των τεσσάρων κοριτσιών. Εξαιτίας των παιδιών δεν
δουλεύει και μένει στο σπίτι για να τα φροντίζει, και επειδή κουράζεται με
την φροντίδα των κοριτσιών παίρνει τη Σοφία ως δουλάκι της για να
βοηθάει.
 Γιάννης : Στην αρχή δούλευε σε μια τράπεζα της Πάτρας, όμως παίρνει
μετάθεση για την Αθήνα στο κεντρικό κατάστημα της Τραπέζης Ελλάδος ,
όπου γίνεται Τμηματάρχης.
 Κρινιώ : Η πιο μεγάλη κόρη της οικογένειας , αλλά και η πιο άτακτη και
ζηλιάρα . Αλλά της άρεσαν πολύ τα βιβλία και ήθελε να γίνει συγγραφέας
όταν μεγαλώσει. Επίσης ήταν η καλύτερη μαθήτρια και έπαιρνε όλο άριστα.

9. 5. Ήρωες
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΠΟΛΥΧΡΟΝΙΑΔΗ:
• Βιβή : Η δεύτερη μεγαλύτερη κόρη της οικογένειας. Ήταν
καμαρωτού, θεατρίνα και όλοι την έκαναν χάζι.
 Μαρία : Η Μαρία , δέκα χρονών, πήγαινε στην Τετάρτη Δημοτικού
Ήταν πολύ ήσυχη αλλά και πολύ τεμπέλα στο διάβασμα. Της άρεσε η
μουσική . Είχα έξι πλάκες και συνέχεια τις έβαζε στο γραμμόφωνο.
Τρεχάλες έκανε μόνο όταν την πρόσταζε η Κρινιώ.
 Ανδρομάχη : Η μικρότερη της οικογένειας. Επειδή ήταν νεογέννητη, οι
μεγαλύτερες αδερφές της δεν ασχολούνταν μαζί της. Η μόνη που
ασχολούνταν ήταν η Σοφία.

10. • Σοφία: Ζούσε στην Βαγιά με την οικογένειά της. Ήταν έξι χρονών όταν ο
πατέρας της πέθανε και την Σοφία, ορφανό πλέον την πήρε η οικογένεια
Πολυχρονίδη στην Αθήνα ως δουλάκι για να βοηθάει με τις δουλειές.
• Μυρσίνη: Γειτόνισσα της οικογένειας Πολυχρονιάδη. Κάνει παρέα με την
Αγγελική και είναι αυστηρή με το δουλάκι της την Πόπη . Μένει με την πεθερά
της την Πολυξένη οπού όλο γκρινιάζει
• Πόπη: Η Πόπη είναι το δουλάκι της κ. Μυρσύνης Είναι 13 και η κ. Μυρσίνη
την πήρε από τη μάνα της όταν ήτανε μικρή δίνοντας την υπόσχεση ότι την
βοηθούσε να φτιάξει την προίκα της και να την παντρέψει
• Λούση: Η Λούση είναι η κόρη της Μυρσίνης. είναι 8 και μισεί τις επισκέψεις για
τσάι
• Σημέλα: Η Σήμελα είναι η μαμά της Σοφίας . Ζει στη Βαγιά και έχει τρία
παιδιά. Όταν πεθαίνει ο άντρας της η οικογένεια Πολυχρονιάδη παίρνει τη
Σοφία
5. Ήρωες

11. 7. Σχέσεις ηρώων
Στο κέντρο της ιστορίας βρίσκεται η Σοφία ένα κοριτσάκι λίγο πριν κλείσει τα
επτά που δεν μοιάζε με τα άλλα παιδιά. Η Γιαγιά της έλεγε ότι κάθε εκατό χρόνια
γεννιέται ένα τέτοιο παιδί που ξεχωρίζει . Επειδή είναι έξυπνη ,αθώα και τολμηρή
βγάζει σε όλους τον καλύτερο εαυτό τους και τους βοηθάει αλλά με άλλο τρόπο από
αυτόν που περίμεναν .
Η οικογένεια που την φιλοξενεί καταλήγει να την αγαπάει σαν να ήταν από την
αρχή δικό τους παιδί.
Ο μπαμπάς της οικογένειας δεν διορθώνει τον ξένο που την νομίζει δικό του παιδί
, όχι από ντροπή, αλλά γιατί έτσι πραγματικά αισθάνεται.
Η μητέρα Αγγελική αντιμετωπίζει για χάρη της τα άσχημα σχόλια όσων θεωρούν
ότι τα «δουλάκια» είναι παιδιά κατώτερα που πρέπει να τα «στρώνεις» .

12. Τα κορίτσια της οικογένειας «ανακαλύπτουν ξανά μέσα από τα μάτια της
Σοφίας» όλο τον κόσμο τους. Προσπαθούν να γίνουν καλύτερα για να γίνουν
παράδειγμα για τη Σοφία δεν παραπονιούνται για το φαγητό , όλες βοηθούν στο
σπίτι , δεν ζηλεύουν το μωρό . Οι γονείς της οικογένειας είναι αγαπημένοι
μεταξύ τους συνεννοούνται ακόμα και χωρίς να μιλάνε
Η Μυρσίνη η νεόπλουτη κυρία του πάνω ορόφου ταλαιπωρεί την Πόπη το
παιδί που έφερε στην Αθήνα για να της κάνει τις δουλειές και την χρησιμοποιεί
σαν να είναι κάτι λιγότερο από παιδί. Είναι θυμωμένη με την οικογένεια που
φιλοξενεί την Σοφία γιατί «της χαλάει την τάξη» δηλαδή βάζει ιδέες στην
Πόπη ότι η ζωή της θα μπορούσε να είναι καλύτερη και ότι μπορεί να ζητήσει
περισσότερα από την «Κυρία» της
Η Πόπη το «δουλάκι» της κυρίας Μυρσίνης ζηλεύει στην αρχή τη Σοφία
για την τύχη της να της φέρεται δηλαδή η οικογένεια που φιλοξενεί ισότιμα με
τα δικά της παιδιά( «την ζήλευε μέχρι πόνου») . Σιγά σιγά όμως θεωρεί την
Σοφία δικό της άνθρωπο , τον μόνο που έχει στην Αθήνα και τον μόνο που
μπορεί να λέει όσα τη στεναχωρούν και να είναι με το μέρος της
7. Σχέσεις ηρώων

13. 8. Δομή
Το βιβλίο αποτελείται από 133 σελίδες και
29 κεφάλαια.

14. Επειδή η ιστορία συμβαίνει το 1936 υπάρχουν αντικείμενα που
δεν τα χρησιμοποιούμαι πια.
Γραμμόφωνο με μανιβέλα
Πλάκα και κοντύλι
Λάμπα ασετιλίνης
 O χαλβάς της Ρίνας = δεν είναι χαλβάς αλλά ένα υπέροχο,
αφράτο ραβανί με άρωμα κανέλας από τον Οδηγό Μαγειρικής
του Ν Τσελεμεντέ.
9. Λέξεις - Φράσεις

15.  ΧαζομαρίαΧαζομαρία = χαζούλης
 ΜουντζαλιάΜουντζαλιά = μουντζούρα
 ΒεγγέραΒεγγέρα = βραδινή επίσκεψη σε σπίτι σαν μικρή γιορτή
 ΛουσάτοςΛουσάτος = πλούσιος, πολυτελής
Έχει γλώσσα ροδάνιΈχει γλώσσα ροδάνι = μιλάει πολύ και συνέχεια
 Βγάζω το φίδι από την τρύπαΒγάζω το φίδι από την τρύπα = κάνω τη δύσκολη δουλειά
από την οποία θα επωφεληθούν και άλλοι που δεν την τολμούν
 Με ένα σμπάρο δύο τρυγόνιαΜε ένα σμπάρο δύο τρυγόνια = με μια προσπάθεια
πετυχαίνω δύο αποτελέσματα
 Ουκ αν λάβεις παρά του μη έχοντοςΟυκ αν λάβεις παρά του μη έχοντος = δεν μπορεί να ζητάς
από αυτόν που δεν έχει να σου δώσει.
9. Λέξεις - Φράσεις

16. 10. Άποψη
Το βιβλίο μας άρεσε γιατί σε κάνει να
καταλάβεις τι σημαίνει παιδική εργασία
με ήπιο τρόπο, χωρίς υπερβολές. Κάνει
τον αναγνώστη να προβληματιστεί και
να καταλάβει τι επιρροές έχουν τα
παιδιά που αναγκάζονται να δουλεύουν
από πολύ μικρά.

17. 11. Έκφραση
( 1 ) _ _ _ _ Έτσι λέγετε ο συγγραφέας.
( 2 ) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Το επίθετο της οικογένειας.
( 3 ) _ _ _ _ _ Η Σκλάβα του παπά-Ζαμπάλι.
( 4 ) _ _ _ _ _ _ Μία από τις τρεις κόρες.
( 5 ) _ _ _ _ _ _ _ _ Το όνομα από την μαμά των τριών
κοριτσιών.

18. 12. Έκφραση

19. Η Ζωρζ Σαρή ήταν Ελληνίδα ηθοποιός και συγγραφέας, κυρίως
παιδικής και νεανικής λογοτεχνίας . Γεννήθηκε στις 23 Μαΐου
του 1925 στην Αθήνα. Ο πατέρας της ήταν από το Αιβαλί της
Μακράς Ασίας. Το 1962 άρχισε να εμφανίζεται στο θέατρο και
τον κινηματογράφο. Το καλοκαίρι του 1967 άρχισε να γράφει το
πρώτο της μυθιστόρημα. Ο Θησαυρός της Βαγίας εκδόθηκε για
πρώτη φορά το 1969 και είχε μεγάλη επιτυχία, ενώ αργότερα
μεταφέρθηκε και στην τηλεόραση. Το 1994 βραβεύτηκε με το
Βραβείο Παιδικού Λογοτεχνικού Βιβλίου. Πέθανε στις 9
Ιουνίου του 2012 σε ηλικία 87 ετών.
13. Συγγραφέας

20. 14. Ζωρζ Σαρή